最新实训参观心得体会(优质13篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

实训参观心得体会篇1

实训室是学校为了提高学生实际动手能力而设立的一个实践教学场所。近日，我参观了学校的实训室，并对此有了一些心得体会。下面，我将就此展开阐述。

首先，实训室在培养学生实际动手能力方面起到了重要作用。在实训室中，我看到了各种各样的设备和器材，要做实验前需要先规划好实验流程并准备好所需材料，这就要求我们动手能力和实际操作能力都要有一定的水平。例如，我曾参与了一个小型机器人的制作，需要将零件有机地组合在一起，这个过程中让我更加深刻地体会到动手的重要性和实践的乐趣。

其次，实训室也提供了一个实践探索的空间，可以促使学生更好地了解自己所学的知识。在实训室中，有各种各样的实验项目和设备，学生可以根据自己的兴趣和能力选择参与其中。无论是电子方面的实验还是机械方面的实验，每一次的实验都像是一次探险，让我更加融入其中、更加深入地了解自己所学的知识。在实训室中，我曾参与了一个自动化控制系统的实验，通过实验我更加明白了控制系统在工程中的重要性和应用。

再次，实训室培养了学生的团队合作精神。在实训室中，我们需要和同伴一起完成任务，需要互相协作，共同解决问题。在一个实验项目中，我们的团队由不同专业的同学组成，大家相互配合，互相帮助，充分发挥各自的优势，最终成功完成了实验。通过这个实验，我深刻体会到，同伴的支持和合作是成功的关键，只有通过协作才能够完美地完成任务。

此外，实训室还培养了学生的创新思维能力。在实训室中，有许多自由发挥的空间，学生可以根据自己的想法提出实验项目，进行独创性的实验操作。我曾经尝试了一个新的实验项目，通过理论知识和在实训室学到的实践能力，最终成功实现了自己的创新想法。这次经历让我深刻地认识到实验不仅是为了巩固理论知识，更重要的是培养了我们的创新思维能力。

最后，实训室的参观让我明白了实践是理论与实际应用的结合点，在实践中不仅能够更好地理解和应用所学知识，还能锻炼自己的动手能力、实际操作能力以及团队合作能力。实训室不仅仅是一个实验教室，更是一个学生们实践探索的场所和思维碰撞的空间。在接下来的学习生涯中，我会更加重视实践，更加注重动手能力的培养，更加积极地参与实训室的学习和实践活动。

总之，实训室参观让我深刻地体会到实践的重要性和乐趣，培养了我实际动手能力、创新思维能力、团队合作精神等方面的能力。我相信，通过实训室的参观和实践活动，我在以后的学习和工作中将会更加有把握，有信心面对各种挑战。

实训参观心得体会篇2

红色之旅尽管只有短短半天时间，却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育，使我们真切感受到家乡的土地来之不易，人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立，有无数的热血儿女铺路。

在这里，我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境：当时战士用来战斗的兵器是如此的简陋却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志，战士就是在这里度过艰苦的日子，忍受严寒酷暑，保卫红色政权。通过图片展示，简介及讲解员的介绍中，我们知道多数人殒命于战场，但更多的人前仆后继，在挫折、失败、流血面前，革命前辈对胜利仍然充满信心，相信星星之火，可以燎原。

这次红色之旅，圆了自己的红色梦想，我们参观的都与那段红色历史有关，作为革命的后继者，我们要珍惜今天的幸福，要凝心聚力，奋发图强，扎实开展“两学一做”学习教育。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业，让我们的学生知道。了解这段历史，让他代代相传，成为实现中华民族全面复兴的永久动力。

通过这次红色之行，使我们受到了教育，重温了党的光辉历程;对中国革命伟大进程有了真切的认识，锤炼了党性，增强了崇高的革命理想;坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念，同时，也使大家增进了了解，加深了友谊，融合了感情，凝聚了团结，焕发了干劲。大家纷纷表示：不忘历史，牢记使命，增强责任，甘于奉献，永葆活力，再创佳绩。把红色教育的收获转化为扎扎实实做好各项工作和审判事业的强大动力。在当前“两学一做”学习教育工作中，自觉发挥党员的先锋模范作用、发挥优秀工作者的示范作用、发挥新党员的务实进取作用，在各项工作中埋头苦干，做出成绩，不辜负院党组对我们的期望，以实际行动为xx的经济发展做出贡献。

实训参观心得体会篇3

一、开篇引言：近日，我有幸参观了学校新建的实训楼。在这次参观中，我深切感受到了实训楼的多功能性和先进性。在实训楼的各个场所，我见证了许多令人印象深刻的实训设备和现代化的教学环境，也受到了对现代技术和职业教育的启发。以下是我的心得体会。

二、实训设备引发的思考和启示：参观实训楼的过程中，我看到了许多最新的实训设备，包括智能机器人、3D打印机和虚拟现实设备等。这些设备的先进性和高效性让我深感兴奋。通过与设备互动，我了解到现代技术正在飞速发展，而学校提供的实训设备无疑是培养我们创新思维和解决问题能力的理想平台。

实训设备的运用也让我思考到教育的本质。传统的课堂教学往往是以知识传授为主，而实训楼则注重动手能力和实践经验的培养。我意识到，光靠课本知识是远远不够的，只有将所学知识与实际操作相结合，才能真正理解和运用。实训设备的存在提醒我们，教育要紧跟时代的发展，注重学生的实际操作能力培养。

三、现代化的教学环境给予的启示：实训楼的各个场所都给人以一种现代化、科技化的感觉。教室里的电子白板、多媒体设备，走廊和休息区的无线网络覆盖，都展示了学校对于现代化教育环境的重视。这种环境不仅为学生提供了更好的学习体验，也提高了教学效果。

实际上，教学环境对学生的学习积极性和创造力有着深远的影响。一个舒适、开放的教室能让学生感到轻松和自由，从而更好地发挥自己的潜能。而现代化的设备和便利的学习条件也能为学生提供更多展示才华的机会。因此，学校应该重视教学环境的改善，为学生提供更好的学习空间。

四、实践与理论相结合的重要性：实训楼内的各个实训场所，不仅展示了各自的实践能力，更重要的是加强了理论与实践的结合。在机械实训室，我看到学生们在实际操作中将所学的知识转化为实际成果；在电子实训室，我亲自体验了电路搭建和故障排除的过程。这些实训活动不仅让学生更好地理解所学理论知识，也培养了学生的创新精神和解决问题的能力。

实际操作的重要性在学生的职业养成中是无可置疑的。通过实践，学生可以更好地培养动手能力、团队合作和创新思维。在实训楼的参观中我还了解到，学校与一些企业开展了合作项目，学生可以参与到真实的工作中去，从而获得更丰富的实践经验。这样的学习方式将让学生更容易适应未来的职业环境。

五、总结：通过实训楼的参观，我对于现代教育的理念有了更深刻的认识。实训楼作为一个实践场所，为学生提供了现代技术的展示和实践的机会。而现代化的教学环境和实践与理论相结合的教学方式，则对学生的职业养成和创新能力培养起到了重要的推动作用。

我相信，学校对实训楼的重视和持续改进将为学生的发展提供更良好的平台。作为学生，我们也应积极利用资源，参与实训活动，不断提高自身的动手能力与创新思维，为将来的职业生涯做好充足的准备。义务教育以后，我们也应该更加注重实际操作与理论知识的结合，培养实践动手能力。相信通过实训楼的建设与实施，我们未来的每一个学生都可以有一个更好的成长的过程。

实训参观心得体会篇4

参观实训基地，了解实训有哪些，参观之后有哪些感受呢?下面是由小编为大家整理的“实训参观

心得体会

范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

20xx年x月x日，辅导员组织我们前往xx省xx集团建立的基地参观学习。这是我们上大学的第一课，我们每个人怀着激动兴奋的心情踏上了大巴，刚下车，首先映入眼帘的是一扇披有蓝色外衣的门，还有句句

警示语

：“进入施工现场必须佩戴安全帽”，这让我们更清楚明白的认识到，我们是真的到了。其次门边还有这样一副

对联

：“创建筑业的先锋，做黄土高原上的榜样”，这联读末，让人更加信任学院，更加肯定建筑业的发展，相信学院能把我们培养成建筑业的骨干，精英，最后，外围墙上面还贴着的工程效果图及楼盘说明等。

我们陆续的走进了新生接待室，听了老师讲的第一堂课。这堂课主要讲了工地建设，安全管理，文明施工，现场质量等几个大方面的东西。讲解结束后，我们被分为三组，在老师的带领下进入了施工工地进行了参观学习。施工区通道的墙面上设置有安全文化长廊，内容丰富，设有“十牌四图”、公司及项目部文化、安全警示挂图等，各种安全警示标牌采用耳视化制作，图文并茂，对员工起到了警示作用，这样有效的提高了员工的安全意识。

随后在老师带领下我们参观了一个个安全防护措施，如塔吊防护栏、电梯井型防护栏、建筑物四周临边防护、定型槽钢外架搭设等等。通过老师的讲解我了解到了一些工具的使用方法，如：剪刀撑在建筑物高8米以上必须用到，在用电设施上需要有一个心型接地装置等。

这些加深了我们对工地的认识，为以后打下坚定的基础，这次的参观学习提高了我们对今后的学习兴趣。

在离开之际，我们与面带笑容的辅导员以及老师们一起合影留恋，让美好永远停在了这一刻。我们怀揣着信念与理想，一起向前方出发。今天是我们走出的第一步，土木工程x班的各位兄弟姐妹们，你们准备好了吗?现在就让我们去赢得未来吧!

红色之旅尽管只有短短半天时间，却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育，使我们真切感受到家乡的土地来之不易，人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立，有无数的热血儿女铺路。

在这里，我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境：当时战士用来战斗的兵器是如此的简陋却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志，战士就是在这里度过艰苦的日子，忍受严寒酷暑，保卫红色政权。通过图片展示，简介及讲解员的介绍中，我们知道多数人殒命于战场，但更多的人前仆后继，在挫折、失败、流血面前，革命前辈对胜利仍然充满信心，相信星星之火，可以燎原。

这次红色之旅，圆了自己的红色梦想，我们参观的都与那段红色历史有关，作为革命的后继者，我们要珍惜今天的幸福，要凝心聚力，奋发图强，扎实开展“

两学一做

”学习教育。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业，让我们的学生知道。了解这段历史，让他代代相传，成为实现中华民族全面复兴的永久动力。

通过这次红色之行，使我们受到了教育，重温了党的光辉历程;对中国革命伟大进程有了真切的认识，锤炼了党性，增强了崇高的革命理想;坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念，同时，也使大家增进了了解，加深了友谊，融合了感情，凝聚了团结，焕发了干劲。大家纷纷表示：不忘历史，牢记使命，增强责任，甘于奉献，永葆活力，再创佳绩。把红色教育的收获转化为扎扎实实做好各项工作和审判事业的强大动力。在当前“两学一做”学习教育工作中，自觉发挥党员的先锋模范作用、发挥优秀工作者的示范作用、发挥新党员的务实进取作用，在各项工作中埋头苦干，做出成绩，不辜负院党组对我们的期望，以实际行动为经济发展做出贡献。

x月x日早晨，同学们拎着大包小包，怀着激动的心情来到学校。老师交代了一些事情后，同学们便乘坐大巴车前往少年实训基地，开始为期两天半的快乐时光。一路上同学们的欢声笑语回荡在大巴车中，大约行了一个多小时的车程吧，便来到了青少年实训基地!

在活动中，我们一共参加了飘香馄饨、感恩花艺、书报架制作和农耕园文化体验这四个课程。其中令我印象最深刻的就是飘香馄饨。

飘香馄饨是我们第一个参加的课程，所以同学们一听到集结号，就很快在老师的带领下来带到了野炊区。野炊区面积很大，来个几百号人都不用怕。废话不多说，首先，由组长领了一些工具、碗具等，紧接着就是烧火，烧火可是一项艰巨的任务，所以我们一致认为让组长来完成。前面几次烧稻草，还没进灶就灭了，最后，在组员的帮助下，火终于烧着了。

然后等水沸腾后，再把老师下发的餐具放进去消毒……之后的擦拭、择菜、切菜、挤菜都很顺利，可到了包馄饨的环节时，却把一些男生给难住了：是最不会包馄饨的了，自己认为包的挺好的馄饨，在我们眼里简直就是“百叶结”不堪入目。最后经过老师和几个女生的指导，终于包了几个看得下去吃的下去的馄饨了。再看下一个男生，别看他包的有模有样的，可一下锅，全露馅了，原来为了节省时间，都没有粘牢皮子，可怜的他只能吃他包得露馅的馄饨了。

“馄饨好啦!”只听贪吃的xx大喊。同学们高兴得坐下，津津有味地吃着自己亲手制作的馄饨。虽然不是什么山珍海味，不过同学们也没说难吃，毕竟是自己一个下午辛苦的结晶嘛!

少年实训基地，给了我们美好的回忆!

在一个晴朗的早晨，我们怀着激动的心情到安全教育基地参观。

我们到了目的地，首先来到了三楼，那里是介绍消防安全知识。我们边听老师的介绍，边认真地做着笔记。老师介绍说：“发现火灾时，直接打电话报警，最好用座机电话，因为座机电话比手机快30秒。”我不明白，为什么座机电话比手机要快呢?还没等我想明白，就到了下一个地方参观。

那里是介绍怎样使用灭火器，老师说：“使用灭火器的时候，先要看一下上面的表，如果针指向绿色部分，就可以使用。使用的时候，先把保险栓拔下来，然后一只手托着下面，一只手抓在把手上用力压下去，对准火源的根部喷射。”还有的同学亲自试了一下呢。

接着，我们到了四楼参观，那里是介绍家庭电器的安全知识。老师先让我们看了一段电视视频：一个鸡蛋放在微波炉里加热，过了几秒，就见鸡蛋一下子爆了;一瓶可乐放微波炉里加热，慢慢的，瓶子开始鼓涨变形了，然后就“啪”的一声爆了。看完后，老师还介绍了一些电器使用的安全知识，说到：“电器不能放在潮湿的地方，否则会触电的。”还给我们看了一个人被电的图片，我吓了一大跳，看来，在家里也要注意电器的安全啊!否则，后果太可怕了!

紧接着我们到了五楼，参观地铁逃生的安全知识。老师带领我们体验一次虚拟的地铁逃生。在一节模拟的地铁里，发生了火警，首先要拉下紧急逃生闸，再用力地把门打开，跳下去沿着轨道向地铁的相反方向逃跑。

我们参观完后就坐大巴车回到学校。今天的参观活动，太有意义了，让我们学到很多安全知识。我心想：生命那么重要，今后我一定要远离危险，珍惜生命，因为每个人的生命只有一次。

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实训参观心得体会篇5

x月x日早晨，同学们拎着大包小包，怀着激动的心情来到学校。老师交代了一些事情后，同学们便乘坐大巴车前往少年实训基地，开始为期两天半的快乐时光。一路上同学们的欢声笑语回荡在大巴车中，大约行了一个多小时的车程吧，便来到了青少年实训基地!

在活动中，我们一共参加了飘香馄饨、感恩花艺、书报架制作和农耕园文化体验这四个课程。其中令我印象最深刻的就是飘香馄饨。

飘香馄饨是我们第一个参加的课程，所以同学们一听到集结号，就很快在老师的带领下来带到了野炊区。野炊区面积很大，来个几百号人都不用怕。废话不多说，首先，由组长领了一些工具、碗具等，紧接着就是烧火，烧火可是一项艰巨的任务，所以我们一致认为让组长来完成。前面几次烧稻草，还没进灶就灭了，最后，在组员的帮助下，火终于烧着了。

然后等水沸腾后，再把老师下发的餐具放进去消毒……之后的擦拭、择菜、切菜、挤菜都很顺利，可到了包馄饨的环节时，却把一些男生给难住了：是最不会包馄饨的了，自己认为包的挺好的馄饨，在我们眼里简直就是“百叶结”不堪入目。最后经过老师和几个女生的指导，终于包了几个看得下去吃的下去的馄饨了。再看下一个男生，别看他包的有模有样的，可一下锅，全露馅了，原来为了节省时间，都没有粘牢皮子，可怜的他只能吃他包得露馅的馄饨了。

“馄饨好啦!”只听贪吃的xx大喊。同学们高兴得坐下，津津有味地吃着自己亲手制作的馄饨。虽然不是什么山珍海味，不过同学们也没说难吃，毕竟是自己一个下午辛苦的结晶嘛!

少年实训基地，给了我们美好的回忆!

实训参观心得体会篇6

最近，我有机会参观了学校的实训楼，这是一座为学生提供实践教学环境的先进设施。实训楼内配备了各种现代化的设备和设施，可以让学生在实际操作中提高自己的技能。这次参观给我留下了深刻的印象，并且让我认识到实训楼对我日后的学习和就业都具有重要的意义。

第二段：实训楼的设施与教学效果

实训楼内的设施非常齐全，各种专业的实验室、工作室和模拟场景应有尽有。从机械加工实验室到计算机操作室，每个专业都有相应的空间和设备供学生进行实践操作。这些设施不仅能够让学生充分了解自己所学专业的实际应用，而且还可以培养学生的动手能力和问题解决能力。通过实践操作，学生可以将课堂上所学的知识运用到实际工作当中，提高自己的技能水平。

第三段：实训楼培养学生的创新精神

实训楼不仅提供了各种设施供学生实践操作，还鼓励学生进行实际项目的研究和实施。学生可以利用实训楼内的设备和资源，进行创新实践和科研项目。这样的机会为学生提供了锻炼创新精神和解决问题的机会，培养了学生的实践能力和创业意识。通过创新实践，学生的综合能力将得到充分发展，为将来的职业发展打下坚实基础。

第四段：参观实训楼的体会与感悟

在参观实训楼的过程中，我亲自体验了一些实践操作，并和身边的同学交流了一些经验和感受。这次参观让我意识到，实训楼为我们提供了一个宝贵的机会来学习和实践。通过在实训楼内参观和操作，我更加深入地了解了自己所学专业的实际应用，也更加明确了自己未来学习和发展的方向。同时，我也意识到，实训楼不仅是提供设施和环境的场所，更重要的是能够激发学生的学习热情和创新能力。

第五段：对实训楼的期望和展望

参观实训楼给我留下了深刻的印象，也让我对未来充满了期望。我希望通过继续努力学习和实践，能够充分利用实训楼提供的机会，不仅仅提高自己的技能水平，还能够发现自己的潜力和兴趣，为将来的职业道路做好准备。同时，我也期望学校能够不断改善实训楼的设施和资源，提供更好的学习环境和条件，为学生的学习和发展创造更多的机会。相信通过实训楼的建设和发展，学生的实践能力和创新能力将得到充分发展，为社会的发展和进步做出贡献。

总结：通过这次参观实训楼，我深刻认识到实训楼对我的学习和发展的重要意义。实训楼为我们提供了丰富的实践机会，能够提高学生的技能水平和创新能力。我对实训楼的设施和教学效果感到非常满意，同时也对自己的未来充满了希望。我相信，只要我们充分利用实训楼提供的机会，持续努力学习和实践，我们一定能够在未来的道路上取得更大的成就。

实训参观心得体会篇7

今年暑假，我有幸来到常州四药制药有限公司参观学习。以下，写一些这次暑期社会参观的学习所得。

来到企业，我才发现，学校公选课学的东西真正和生产参观能紧密结合。大一下学期，我选修的是我校梁毅教授的“药品质量管理与监督”，当时选这个课仅仅是考虑到今后考证所需，我以为这类课程属于文科类的，会很无聊。不过，上课之后才渐渐体会到其很强的操作性，不过苦于没有实际厂房的参观，所有的学习还是停留在课本上。

来到企业，书本上很多东西都“具体”起来。厂区的环境当然没有话讲，没有大树，绿化也是一些草坪之类低矮的植物，这些都是出于对环境的布置。到制药厂参观，美国fda指定的油漆，厂区墙角圆弧的设计，内外压差对环境的保持，10万级洁净厂房的过滤措施，留样室内详细的样品保管。

如果说之前的选修课平面的话，今天的学习就是立体的书本了。

记得选修课上，梁教授曾经讲到过，药厂提高利润的一些方法，其中有一条就是洁净设施少开一些。听有关负责人讲到，中等规模的药厂提高一个洁净度，每天要多花费10000度电费，这样看来，这个提高利润的方法制造的利益还是很可观的。这样以来，药品质量如何保证?药品的质量不是最终检验出来的，所有生产过程中产生的偏差都不能带到最终成品中去，要把对最终产品质量造成风险的因素消灭在生产过程中，这也是gmp的基本要求。做良心药，这也是对人民健康负责，莫不可为了自己利益而将他人安危看轻，当然以此试法者也有很多，于是乎，一些药厂闪电般关门也便见怪不怪了。

用心做好良心药，其真正含义大概就由于此吧。

到了企业才发现，原来专业知识，仅仅是其中很小的一部分。在我国，很多时候要考虑到国情和社会，当然，管理也是一门很深的学问，上述几点必须都具备才能在企业，在制药业有所成果。

实训参观心得体会篇8

在一个晴朗的早晨，我们怀着激动的心情到安全教育基地参观。

我们到了目的地，首先来到了三楼，那里是介绍消防安全知识。我们边听老师的介绍，边认真地做着笔记。老师介绍说：“发现火灾时，直接打电话报警，最好用座机电话，因为座机电话比手机快30秒。”我不明白，为什么座机电话比手机要快呢？还没等我想明白，就到了下一个地方参观。

那里是介绍怎样使用灭火器，老师说：“使用灭火器的时候，先要看一下上面的表，如果针指向绿色部分，就可以使用。使用的时候，先把保险栓拔下来，然后一只手托着下面，一只手抓在把手上用力压下去，对准火源的根部喷射。”还有的同学亲自试了一下呢。

接着，我们到了四楼参观，那里是介绍家庭电器的安全知识。老师先让我们看了一段电视视频：一个鸡蛋放在微波炉里加热，过了几秒，就见鸡蛋一下子爆了；一瓶可乐放微波炉里加热，慢慢的，瓶子开始鼓涨变形了，然后就“啪”的一声爆了。看完后，老师还介绍了一些电器使用的安全知识，说到：“电器不能放在潮湿的地方，否则会触电的。”还给我们看了一个人被电的图片，我吓了一大跳，看来，在家里也要注意电器的安全啊！否则，后果太可怕了！

紧接着我们到了五楼，参观地铁逃生的安全知识。老师带领我们体验一次虚拟的地铁逃生。在一节模拟的地铁里，发生了火警，首先要拉下紧急逃生闸，再用力地把门打开，跳下去沿着轨道向地铁的相反方向逃跑。

我们参观完后就坐大巴车回到学校。今天的参观活动，太有意义了，让我们学到很多安全知识。我心想：生命那么重要，今后我一定要远离危险，珍惜生命，因为每个人的生命只有一次。

实训参观心得体会篇9

终于等到了实习的时候，在学校读书的时候就听老师说第三学期的时候要去外地实习。那个时候可以说是急盼着实习的到来，虽然学校的师兄说：“实习其实没有想象中的那么好，有一定的反差”可是难免心中有些对实习的憧憬。

在去实习的前夕我上网对贵州大厦进行了了解。北京贵州大厦是贵州省人名政府投资兴建的一座集客房餐饮会议康乐为一体，具备三星级设施以及优质服务的综合大厦。

我认为自己是幸运的，在实习的期间涉及了大厦重大的三个部门：餐饮客房前厅或许正如老师说的那样服务性企业比工业性企业简单一些。酒店所提供的两个方面：食和住，所以我先以食来进行总结。

我自己的观察来言，餐厅就一个工作日，酒店餐厅整个运营时间在上午7.00——14.30，的下午17.30——22.30.中餐厅的确如前人所说的——“辛苦”,餐厅没有给服务人员制定自己的岗位职责，和工作描述，在员工印象中，没有固定的活干，可以说是只要有需要服务员什么都干。摆台折口布传菜上菜撤台这些本职工作。刚开始的三天确实令人叫苦不迭，每天除了干活还是干活，下班第一件事就是要回到宿舍休息。

实训参观心得体会篇10

第一段：引言（100字）

实训室是提供给学生们进行实践操作和培训的场所。近日，我有幸参观了学校的实训室，深刻感受到了实训室的重要性和影响力。在实训室参观过程中，我对实训室的设备、环境以及学生们的专注与活跃，都有了更加深刻的认识。下面我将分享我的参观心得体会。

第二段：实训室设备先进（200字）

实训室的设备应用尖端技术，包括先进的电子设备、机器人、3D打印机等。我看到实训室里有各式各样的设备，每一样都体现了科技的进步。尤其是机器人，它们可以根据人们的指令进行各种活动，包括走动、抓取物品等，使我深感技术的神奇和人类的智慧。此外，实训室提供了各种电子设备供学生们学习使用。这些先进设备的引进大大提升了实训的质量和效果。

第三段：实训室环境优雅（200字）

实训室的环境布置非常舒适和优雅。宽敞明亮的教室、整洁干净的工作台，给人们一种宽敞自如的感觉。墙壁上挂满了学生们创作的作品，烘托出浓厚的艺术氛围。室内的空气流通顺畅，温度适宜，让学生们在一个舒适的环境中学习和实践。实训室附近还有花草绿植点缀，为实训室增添了一份自然的美丽。这样的环境能够让学生们更好地专注和发挥创造力。

第四段：学生专注活跃（300字）

进入实训室，我能够感受到学生们的专注和活跃。他们穿着统一的实训服装，认真操作各种设备。有的同学在电子实训室中熟练地进行电路焊接，有的同学则在制作机器人。虽然他们在这个过程中遇到了各种困难和挑战，但他们依然保持着积极的态度和激情。在老师的指导下，他们团结合作，共同解决问题。这种专注和活跃的氛围使我深受鼓舞，也让我明白了学习的重要性和实践的价值。

第五段：实训室的影响力（400字）

实训室给学生们提供了一个实践技能和培养能力的平台，对他们的将来产生了深远的影响。学生们通过在实训室的学习和实践，不仅增强了专业知识的掌握，还培养了解决问题的能力、团队合作的精神以及创新和创造力。这些能力和素质将对他们未来的职业发展起到重要作用。此外，实训室的存在也促进了学校与企业之间的合作，使学生们了解到实际工作环境和要求，增加了就业机会。实训室扮演着桥梁的角色，使学生们更好地融入社会。

结束段（100字）

通过参观实训室，我深刻认识到实训室的重要性和影响力。先进的设备，优雅的环境，专注活跃的学生们，以及对学生们未来职业发展的影响，让我对实训室更加期待。希望学校能够继续建设和完善实训室，为学生们提供更好的学习和实践平台。

实训参观心得体会篇11

近日，我校组织了一次参观实训楼的活动，作为一名大学生，我有幸参观了这座梦寐以求的实训楼。参观中，我深有感触，受益匪浅。下面我将从实训楼的设施设备、实训楼的作用、实训楼的管理、实训楼对学生的影响以及参观心得体会等几个方面进行阐述。

首先，在参观实训楼的过程中，我对这座楼的设施设备感到非常震撼。实训楼内的各种实训设备齐全，一应俱全，配备了各种专业的电器仪器、仪表、模型和实验装置等。其中，一些设备甚至是国内首次引进或独家使用的最新科学仪器，如机器人实验设备和高技术的模拟实训装备。这些设施设备的配备不仅提供了实训的必要条件，更是推动学生在实训中不断创新的基础。

其次，实训楼作为一个实训载体，发挥着重要的教育作用。通过实际操作，把所学的理论知识转化为实践能力，培养学生解决实际问题的能力和创新意识。实训楼为学生提供了一个新的学习环境，学生可以在实训楼中获得更多实践机会，更自主地学习和探索。实训楼还提供了一个沟通与合作的平台，学生有机会和同学们一起合作完成任务，培养团队协作能力，进一步增强学生的社交能力。

第三，实训楼的管理严谨有序，为学生的安全提供了保障。实训楼内有专门的管理人员，负责设备设施的维护、故障处理以及安全检查等。每个房间都配备了监控设备，确保学生在实训中的安全。此外，实训楼还有明确的使用规定，学生要遵守规定，保证实训楼的环境整洁、设施完好。这些管理措施的存在，不仅保障了学生的安全意识，还培养了学生遵纪守法的品质。

然后，实训楼对学生的影响是深远而广泛的。学生在实训楼中能够更好地了解所学专业的实际操作和应用，更加清晰地认识自己的专业特点和发展方向。实训楼提供了一个积极向上的学习氛围，鼓励学生通过实践不断探索和创新，培养创新能力和实践能力，为未来的就业做好准备。

在参观实训楼的过程中，我深受启发，也有了一些心得体会。首先，我认识到了实训楼对于学生实践能力培养的重要性。光有理论知识是不够的，只有结合实践才能更好地掌握和应用所学的知识。其次，我意识到实训楼是一个培养学生创新意识和创新能力的重要平台。在实训楼中，学生有更多的机会进行自主创新和实践探索，这对于培养学生的创新精神和实践能力非常有益。最后，我体会到实训楼是一个促进学生交流与合作的平台。在实训楼中，学生可以与同学们一起完成任务，相互学习、互相帮助，培养团队协作能力和社交能力。

综上所述，参观实训楼让我更加深刻地认识到实训楼的重要性和价值。实训楼不仅提供了良好的设施设备，还发挥着重要的教育作用，对学生的成长和发展起到了积极的推动作用。我将以此次参观为契机，更加努力地学习和实践，在实训楼中不断探索和创新，为将来的成长打下更坚实的基础。

实训参观心得体会篇12

实训室是学校教育教学的重要组成部分，为学生提供了理论知识付诸实践的平台。最近我有幸参观了学校的实训室，深有体会地感受到了实训室对学生发展的重要性。在这次参观中，我不仅了解了实训室的设备和功能，还深刻地认识到了实训室对学生实践能力和综合素质的培养的巨大作用。以下是我心得的总结。

首先，实训室是培养学生实践能力的重要平台。在实训室中，学生可以亲自操作设备进行实际操作，从而巩固和应用在课堂上学到的知识。在这个过程中，学生需要运用自己的思维和动手能力，解决实际问题。实训室的实践训练不仅帮助学生更好地理解和掌握知识，还培养了学生的动手能力和解决问题的能力。在实际操作的过程中，我觉得自己的动手能力得到了锻炼，对于解决问题也更加得心应手。这种锻炼对于培养学生实践能力具有重要意义。

其次，实训室是培养学生创新思维的良好环境。在实训室中，学生有机会通过对设备的使用和改进来实现自己的创意和创新。实训室提供了解决问题和改进设备的平台，鼓励学生进行探索和尝试。在实践中，学生可以自由地发挥自己的创造力和想象力，通过实际操作来验证自己的想法。在参观实训室的过程中，我看到了许多学生正在积极地参与实践，他们带着自己的创新设想，不断改良实验装置，这让我深受鼓舞。实训室的创新环境和氛围激发了学生的创新思维，培养了学生的创新精神。

另外，实训室也是培养学生团队合作精神的有效途径。在实践中，往往需要多个人共同合作完成一项任务。在实训室里，学生需要相互配合、分工合作，共同解决问题。这种团队合作的模式有助于培养学生的沟通能力、协作能力和领导能力。实践中的团队合作不仅提高了学生的工作效率，还增强了学生的团队意识和凝聚力。在实训室参观中，我看到不同的学生在实践中密切配合，相互协作，充分发挥了各自的优势，共同完成了任务。这样的团队合作精神在学生的成长中非常重要。

最后，实训室是培养学生综合素质的重要途径。实训室中的实践训练既考验学生的专业知识和技能，又对学生的品德和职业道德进行锤炼。在实训室里，学生需要遵守实验室安全规定，严谨认真地对待实践活动，培养了学生的职业道德和责任感。此外，实训室中的实践活动也对学生的综合素质进行综合考核。学生需要具备扎实的专业知识、优秀的沟通能力、出色的团队合作能力和较强的创新能力。在实训室的参观中，我深刻地认识到了综合素质对于学生未来的发展的重要性。

总之，参观实训室是一次有益的经历，使我更加深入地了解了实训室的重要性。实训室培养学生实践能力、创新思维、团队合作精神和综合素质，为学生的发展提供了宝贵的机会和平台。我相信，通过实训室的培训，我们的学生将能够更好地适应未来的挑战并取得更好的成就。

实训参观心得体会篇13

x月x日早晨，同学们拎着大包小包，怀着激动的心情来到学校。老师交代了一些事情后，同学们便乘坐大巴车前往xxxx少年实训基地，开始为期两天半的快乐时光。一路上同学们的欢声笑语回荡在大巴车中，大约行了一个多小时的车程吧，便来到了青少年实训基地!

在活动中，我们一共参加了飘香馄饨、感恩花艺、书报架制作和农耕园文化体验这四个课程。其中令我印象最深刻的就是飘香馄饨。

飘香馄饨是我们第一个参加的课程，所以同学们一听到集结号，就很快在老师的带领下来带到了野炊区。野炊区面积很大，来个几百号人都不用怕。废话不多说，首先，由组长领了一些工具、碗具等，紧接着就是烧火，烧火可是一项艰巨的任务，所以我们一致认为让组长来完成。前面几次烧稻草，还没进灶就灭了，最后，在组员的帮助下，火终于烧着了。

然后等水沸腾后，再把老师下发的餐具放进去消毒……之后的擦拭、择菜、切菜、挤菜都很顺利，可到了包馄饨的环节时，却把一些男生给难住了：xx是最不会包馄饨的了，自己认为包的挺好的馄饨，在我们眼里简直就是“百叶结”不堪入目。最后经过老师和几个女生的指导，xx终于包了几个看得下去吃的下去的馄饨了。再看下一个男生xx，别看他包的有模有样的，可一下锅，全露馅了，原来xx为了节省时间，都没有粘牢皮子，可怜的他只能吃他包得露馅的馄饨了。

“馄饨好啦!”只听贪吃的xx大喊。同学们高兴得坐下，津津有味地吃着自己亲手制作的馄饨。虽然不是什么山珍海味，不过同学们也没说难吃，毕竟是自己一个下午辛苦的结晶嘛!

xxxx少年实训基地，给了我们美好的回忆!