当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!
柳林风声读后感篇1
书是人类进步的阶梯,友谊善良的品质要从书中体会,接下来我给大家介绍的是《柳林风声》这本书。
这本书是由(英国)的肯尼斯格雷瓦姆写的,这是一本温馨而又有趣的书。这本书主要讲了,在一个风光旖旎的河畔住着四个好朋友,热情而稳重的河鼠还有鼹鼠,诚实的獾和冒冒失失蟾蜍。本来一切是美好的生活,没有担忧。可是冒冒失失的蟾蜍,爱上了汽车一切冒险就开始了。可是蟾蜍并不知道自己的蟾宫已经被占领了,最后在朋友的帮助下夺回了蟾宫。
蟾蜍为什么会被抓到监狱里了呢?
从这个问题我们也就知道了,人不能骄傲不能撒谎。蟾蜍太骄傲使他进监狱,一路上危机重重,她还了欺骗许多好心人。然而回来后,她却加油添醋,把本来一个没面子的事说的好像自己多机灵。虽然蟾蜍是这样一个人可他也知错就改,她听了朋友的劝告后不再骄傲了,后来和朋友一起奋战努力。最后夺回来了蟾宫。
所以做人不能骄傲不能撒谎,要虚心接收朋友对你的正确建议。最后,听了我的介绍大家一定一定要赶快看看《柳林风声》这部有趣的故事书哦!
柳林风声读后感篇2
大家好,我是五二班的黄俊嘉,自从我读了柳林风声这本书时,我就有柳林风声的读后感了,那下面我来给大家讲一下吧!
柳林风声这本书主要讲的是鼹鼠、水鼠、老獾、蛤蟆他们之间发生的故事,这本书是英国的肯尼思·格雷厄姆写的`作品,其实,这本书主要讲的是他的儿子之间的故事。其实,这些人物不都是我们生活中的一种人吗?有的像鼹鼠那样对家的思念之情,也有的像水鼠一样机智、对朋友的理解之情。有的像老獾那样从一开始讨厌做某某事情,从而变成了喜欢做那件事情,也有的像蛤蟆那样一旦开始了就再也不改了,变成了知错就改。这些人都各有他的优处,也有它的坏处,但是,我们假如知道了我们自己有坏处,就要去努力改正错误,可是我们在生活中总是会遇到一些找麻烦的人,比如上课故意不让你去听讲,在社会上干扰你,但是我们也可以像柳林风声这本书一个让我深刻的环节:蛤蟆是一个喜欢开车的人,他老是开车开到了不可想象的地步,他车库里的碎片也不可估量,在他的朋友看来,看来他是一定要把蛤蟆喜欢开车的这个坏习惯改了,于是于是,他的朋友想进各种办法让蛤蟆改了,可是还是没有成功,但是他也没有泄气,而是继续想办法……是啊如果我们像柳林风声这一个环节去做的话,相信我们每个人都可以改掉一部分,因为我们坚信:方法总比困难多!
柳林风声读后感篇3
读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。
《柳林风声》主要讲述了柳树林中动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却是一个在树林里极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠愿意与朋友分享他的所有,并且极富同情心。鼹鼠是一个愿意帮忙人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,并且总是以进取的态度应对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自我的家都败没了。最终,在三个好朋友帮忙下他把家产夺了回来,癞蛤蟆也不再浪费和自大了,变得十分谦逊。
这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林,而我们就好似树林里的居民,能够感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。但唯一不一样的是,这个树林里少了点什么东西,实际上又让我们感受到了些什么,细细品味我们就能够感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西,这就是友情。
这篇文章把我们带回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英国式的和平安宁的乡村生活和温暖的家庭氛围,让我们随着这些可爱的动物们感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的气氛描述的详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。
也许《柳林风声》本身的故事平淡无奇,但他却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索,把这些点点滴滴的故事经过这些动物们在柳树林中的生活再现出来,营造了一个生动的充满情趣的世界。如此美妙、动人、趣味、温馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那丝丝缕缕的“风声”!
柳林风声读后感篇4
《柳林风声》这本书不像其他的书那样看了让人沉重得喘不气过来,也没有深奥的哲理令人难懂。它传递的是一种安静和祥和,含有细腻的优美的丰富的情感,但也不失幽默和风趣。
《柳林风声》这本书不像其他的书那样看了让人沉重得喘不气过来,也没有深奥的哲理令人难懂。它传递的是一种安静和祥和,含有细腻的优美的丰富的情感,但也不失幽默和风趣。
这本书以四个小动物为代表,分别是富有生活方向感,充满理性的永远知道自己要做什么的水鼠;好脾气,喜欢新生事物,非常随和的忠实的鼹鼠;一往无前的冒险家蛤蟆,他个性张扬,崇尚自由,新的地平线是他永远的追求;而獾却是一位经历过世事沧桑,倍受尊敬的老者,遇事处乱不惊。
一路上,我跟随水鼠和鼹鼠浏览了乡村诗情画意般的田园生活和人情风貌,目睹了蛤蟆落难、出逃的滑稽故事。朋友们鼎力相助为他夺回家园帮助他成长的过程。
读了这本书,使我明白了人不可能是孤立的,所谓朋友多了路好走,与朋友相处就应该像鼹鼠一样随和可爱,当朋友跌倒时,伸出扶持的双手,当朋友忧伤时,送上一句安慰的话语,朋友会让你寂寞的人生旅途充满了欢歌笑语。想想小气的自己常常为了朋友的言行举止而斤斤计较,却忽略了宽容与忍耐,才知道做个善解人意的人是多么受人欢迎的。
人生的关键时刻往往只有几步,一失足成千古恨,要像水鼠一样永远知道自己要做什么,追什么,就像在茫茫大海中行驶的一艘船,要随时把握好方向,驶向正确的彼岸。
柳林风声读后感篇5
在我十几岁开始用大把时间泡书店起,便常在书架上挨挨挤挤的图书中见到《柳林风声》这个名字。见到的次数多了,便猜想这一定是本非常有名的书吧。但即便是很多次这样的猜测之后,也没能让我产生把它从书架上抽出来的欲望,只因为《柳林风声》这个名字与我之前读过的那些无法产生共鸣的抗日小说的名字太像了。我也曾犹豫着把手伸向它,但是在我还没有触摸到它的那一刻,脑子里就又冒出了《林海雪原》、《密林深处》这些书的的影子,手便一下子移向了旁边的书。
书中讲述了热心肠的河鼠、忠厚的鼹鼠、为人地道的獾和自大狂妄的蟾蜍的友情故事。四只动物性格鲜明,它们在自己喜欢的地方过着自己喜欢的生活,这种舒服的状态非常让人向往。这也是我读过的童话故事里最适合孩子的,我们熟知的那些童话里总会有个好人去战胜坏人,都会有一些让人不舒服的矛盾冲突。我们希望孩子变得美好,但是经常灌输给孩子这样直白生硬的好与坏、强与弱。孩子是无法从这样的文字里感受到世界的美好的。
这本书里的动物也会有调皮的恶作剧、接连不断的闯祸、不太合群的性格。但是在他们身上我们看到的却都是那些可爱、温暖、美好的一面。而生活中的不快,愤怒、失望都不是因为世界真的不美好,而是因为我们并没有学会去如何感受这个世界的美好。如果孩子从小读这种很温暖的书,听这种氛围纯净的故事,他们长大后一定能更细腻的去感受这个世界,更宽容的去对待这个世界,世界也才能回报他们更多的爱。
因为工作的关系,我把《柳林风声》的很多版本都找来对比着看了一下,强烈推荐海豚出版社出版的杨静远翻译的精装本。79.8元的定价对于小说来讲真的是不低了,但是看看里面的插画吧,戴维·彼得森的每一幅画都值得你看了又看,每一幅都能让你有种想临摹的冲动。这么好的故事加上这么好的插画性价比还是蛮高的。双螺旋童书馆发行的任溶溶翻译的精装版本定价88.20元,书中的插画也非常漂亮的,虽然没有戴维·彼得森画的大气,但是却多了几分温暖和细腻。喜欢这种画风的人也可以考虑这个版本,但是就翻译的文笔来说,我还是觉得杨静远的文字感情更饱满、更富有诗意。任溶溶的文字流畅,但更像一个人在冷静的叙述着别人的故事,不是我喜欢的那种感觉。
柳林风声读后感篇6
《柳林风声》是一本童话书,它富有的强大吸引力吸引着我。
《柳林风声》是英国肯尼思、格雷厄姆写的。这本是他信中写给儿子看的故事,后来这就成了《柳林风声》的蓝本。它的来历独具一格,这便更加吸引了我。
刚开始,作者就向我们介绍了活泼可爱的鼹鼠。老兔子告诉他通过私人道路得交六便士时,傲慢的鼹鼠才不把他放在眼里,一骨碌溜走了,还逗弄别的兔子。下面出场的就是河鼠了。鼹鼠在兔子那闹够后就溜了。溜到了河鼠的大河巧遇鼹鼠。日后,又分别碰到了獾、蟾蜍,并结为好友,互相帮助。读了这个特别的故事,我很钦佩它们四个动物团结,它们之间发生的都是奇奇怪怪的事,特别是那个爱好新见物品的蟾蜍,不知为此犯过多少错,给我留下了一个特别深刻的印象。鼹鼠是个淳朴的小动物,虽然穷,但他和蟾蜍同样是一个“快乐的单身汉”。
蟾蜍的蟾宫被黄鼠狼和白霸占时,它们抓准时机向这些霸占蟾宫的动物们发起猛烈进攻,夺回了蟾宫。在这里,它们团结一致,成功击败了霸占者们。读到这里,我也为它们的成功喝彩。
《柳林风声》是一本别具一格的童话,希望你也可以看一看。
柳林风声读后感篇7
可以说,这本书是我至今以来最为有感触的。
作者肯尼斯·格雷厄姆用心描绘了书中的每一个人物。人物身上的各个品质配上那些美妙的文字,真可谓妙不可言。
从这本书的开头,就介绍了第一位小动物——莫尔。它是一只鼹鼠,一只勤劳于工作的鼹鼠。在莫尔刚给他的小家做完春季大清除后,就迫切地想要出门呼吸呼吸新鲜空气,呼吸呼吸春天的气味。他走到了小河旁,遇到了莫尔的老朋友——水鼠兰特,兰特划着小船把莫尔载回了它的家里,两个好朋友坐在兰特的沙发上,兰特给莫尔讲了它的另外朋友——灌仔班杰和癞蛤蟆托德,听了兰特的话,莫尔已经迫不及待地想要见见它们了。
至于灌仔班杰,他是一个热心肠。而癞蛤蟆托德,刚开始我在阅读的时候,对它不抱有任何好感,因为托德把自己家里的财产毫不吝啬地用了出去,听着还觉得它是一个很大气的动物,但是它却是把钱用在了不该用的地方,最后导致了自己的蛤蟆府被黄鼠狼们霸占的严重后果。用家长们的话来说,就是一个败家子。后来莫尔、兰特、班杰想尽了一切办法帮助托德,最后夺回了托德的房子。托德也痛定思痛后,变成了一只好癞蛤蟆。
故事的结局总是美好的。我们也不妨把书中的人物变成社会上的人看一看:
莫尔,是一只勤劳的鼹鼠,忠实于自己的工作、热爱于自己工作的鼹鼠。就像马路边的那些清洁工,起早贪黑,为的就是马路干净;就像那些抗洪救灾第一线的武警叔叔们,不怕危险,为的就是人民安全;就像那些有着不同的工作但热爱于工作的人,默默奉献,为的就是国家兴旺。
兰特,是一只遇事冷静、有着聪明头脑的水鼠。就像我们国家的领导人,智慧、冷静、沉着地带领着国家走向辉煌的明天,实现伟大的中国梦。
班杰,是一只热心肠的灌仔。就像大街上不明身份但总是乐于助人的人;就像扶贫领导小组,去帮助那些贫穷的人。
除了以上那些都是好的气氛,当然,也有不好的:
托德,这是一只好吃懒做,不过家里是富翁的癞蛤蟆。就像那些以为自己家里有钱就不再愿意做任何事情的人。靠山吃山,靠水吃水,到处游玩,是一只懒癞蛤蟆。不过,在好朋友们的帮助下,他改变了自己。
黄鼠狼们,这些角色虽然是次要的,但是也很有必要要提到。就像那些从小就没有受过教育的人,品性不好后来成了小偷。什么时候这种恶习才真真正正地消失呢?大家需要的是和谐、正义的品德,而不是灰暗的心理。
《柳林风声》是一本佳作,给予了我很多深深的体会。我们大多数的人,都忽略了围绕在身边的自然界的美和奇异,读了这本书,我仿佛就已经置身于大自然的温暖的怀抱里了。闻着花香,划着小舟,美丽的风景浮荡在水面上。
我读了《柳林风声》这本书后,我真心希望,大家能够改正自身的错误,做好自己将来为祖国做贡献,当然,也不要因为忙碌,而忽略了身边的美景,感受大自然、亲近大自然、向往大自然。
努力起来,我要努力起来,创造属于自己的梦;大家要努力起来,创造属于所有人的中国梦。让我们为自己、为大家描画的幸福,回荡在这柳林间!
柳林风声读后感篇8
《柳林风声》是英国的.肯尼斯。格雷厄姆亲笔写下的一本以动物为叙事主体的儿童小说。
这本书主要讲述了在柳林河边的鼹鼠、水老鼠、老獾、蛤蟆、水獭等许多动物间的快乐生活和历险的故事。主人公鼹鼠聪明善良,乐于助人,对蛤蟆的历险故事感到好奇。蛤蟆自高自大,喜欢自我吹嘘,因此付出了很多代价,最后知错就改。
这本书里有许多优美的句子,令我印象深刻,百读不厌。比如“尽管现在是晚上十点以后,但此时天光依旧残留着白昼时的余晖,留恋着不肯退去。”拟人化的写法,写出了天光对白昼美景的依依不舍之情。还有这句“一阵忽忽悠悠的微风,飘过水面,摇着白杨树,晃着含露的玫瑰花,轻柔地吹拂到他们脸上,随着和风轻柔的触摸,顷刻间,他们忘掉了一切…”。用连动句,写出了景物的动态美。细细品味,令人心驰神往,流连忘返。
这本书,还让我明白了许多道理。《蛤蟆先生》一文,讲了一只蛤蟆,死不悔改的故事。人非圣贤,孰能无过?犯了错误,知错就改,还是好孩子。《野森林的奇遇》中的水老鼠,宽容真诚,我们也要做像他那样的人。《老獾先生》中的老欢,热心助人,还有任劳任怨的鼹鼠,也愿意帮助别人,并且肯动脑筋。这些品质都是我要学习的。
总之,读完《柳林风声》,我受益匪浅。生活中,我们不能像蛤蟆那样盲目自大,要学会谦虚,善于听取他人的意见;我们也不能冲动,遇到紧急事情,要三思而后行;我们还要真诚待人,乐于助人,让社会多一份真、善、美。
柳林风声读后感篇9
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天的偶然,使我认识了一本受益匪浅的书——《柳林风声》。
《柳林风声》讲述的是一个个动物们在柳林发生的故事。每种动物的性格都不一样,随着季节的变化,从中萦绕着的友谊越来越浓厚。里面各种动物都教会了我新的知识,也让我认识到自己的错误及不足。
我如骄傲柳林里的蟾蜍,时不时自己做不到的事情却说做到了。我总是以自己的成绩做为炫耀之点,却忘记了:“人外有人,山外有山,天外有天。”的道理。每次我信誓旦旦地说:“我下次一定能考100分!”但是,成绩的100分却总是一场又一场的空。
但是,我也有一下优点,就是老獾的冷静。我从不会生气焦虑。遇到困难时,我会积极思考,在考试时从不紧张,静心地把握好时间,还会认真检查。生活中就算有什么麻烦的矛盾,我也会冷静思考以理服人。
《柳州风声》不仅带给了我乐趣,也同时带给了我知识,让我认识到自己的错误及不足。
柳林风声读后感篇10
初拿到这本书,我便爱上了,迫不及待地读起来。读完,我的脑海里呈现出了这样的画面:鼹鼠与居住在河岸洞穴中的水鼠一见如故,成为了好朋友,两人一起坐船观景;鼹鼠在一个飘雪的冬日下午独自进入子森林,结果在林中迷了路;蛤蟆偷开子一辆停在客店院子里的新车,结果被判长达20的监禁……每一个场景都使我回味无穷。同时这本书也让明白了许多宝贵的道理。
鼹鼠的机智宽容,水鼠的细心稳重,蛤蟆知错就改和獾的侠义十足都是我们学习的榜样。但他们身上的缺点,也值得我们反思。
我们是否与蛤蟆一样虚荣?蛤蟆为了汽车花了一大笔钱,而他本身并不是富翁,它也没有通过自己的努力去获得自己想要的。它经历牢狱之灾后才痛改前非。由此,我想到了我们班的同学。
我们班大部分孩子家庭经济条件较好,平时身上也会有一些零用钱。我想这些零用钱我们应该用在学习上,而不是用在一些无聊的游戏卡的攀比中。但我还是看到不少男同学沉迷于集奥特曼卡之中,无法自拔。有些同学为了满足自己与蛤蟆一样的虚荣心,甚至将父母给自己订阅课外书的钱留下,买了几十元甚至上百元的卡包。我想说:“你们真是太不应该了呀!”我们刚参加了爱国中队活动。难道大家都忘了那首《强国一代有我在》吗?少年强则国强,作为祖国未来建设者的我们,现在应该抓紧时间努力学习。
其实《柳林风声》带给我的思考还会有很多,每读一遍,我相信一定会有不一样的反思。