范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
六一教师朗诵内容篇1
我守在你梦的边缘，用我的根护住你。
我的和黑夜的。唯一的蜡烛。
冰凉的手。你的床明净如波，风把云藏得很好。
明天来和你游戏。在深深的水里，和，睡，里。
睡吧，宝贝，已经应声而落，门环上的旧油漆。
虹桥，还在湖里饮水，这么多年后。
我又见到你，在这个深秋的岸边，
宝贝，我抱着你。河水抱着游泳的鱼。
我的心象伦敦五月的云。
阳光起舞 雾散后。
河流给芳草让路，一如当初的我放你，出走。
你圆润的脸庞面对着整个秋天发呆，
就象我面对着，你。发呆。
闭上眼睛我都能想起，那个午后传达的芬芳，
细雨的，午后，你涨红了脸。
阳光恣意的手呵。在你盛开的湖上。
而今夜的月光已经有些凉了，隔着垂柳，所以，
回忆有些长，也有些忧伤，宝贝。
睡吧，我的莲。用你的睡，透明的睡。
美丽的睡。让我的睡和你一样，让云蓝一点。
让鸟回到自己的巢。让干裂的唇再次柔润。
宝贝。睡吧，宝贝，睡吧，睡，吧
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六一教师朗诵内容篇2
在草地上蹦蹦达达;
像一群快乐的小鸟，
在花丛中叽叽喳喳。
我们在六月的田野，
欢度双休假。
说着，笑着，
想起敬爱的老师，
想起，辛勤的园丁最爱花。
你采一把，我采一把，
连同感恩的心，
一起献给她!
轻轻，走到老师窗下，
她正聚精会神
在作业本上批划。
我们稚气的字迹，
象嫩绿的草芽;
老师红色的批语，
像绚丽的花。
悄悄地，把鲜花放下，
生怕打扰她、惊动她，
我们的眼里啊，
早已满含晶莹的泪花。
老师——妈妈!
每一个学生，
都在您心中牵挂;
每一次进步，
都让您脸上乐开花。
从丑小鸭到白天鹅，
这，就是我们对您
——最好的报答!
六一教师朗诵内容篇3
“六一”儿童节教师诗歌朗诵(集体)
集体：我们为希望歌唱
徐霞：当黎明的光亮穿透厚重的云层， 合：我们看到了---希望! 李富杰：当鲜红的太阳从海面喷薄而起， 合：我们看到了---希望! 刘红霞：当绿树摇曳出花蕾，当春天流动着鸟鸣，合：我们看到了---希望!
魏瑞霞：希望是火种，点亮我们心中的灯; 刘海燕：希望是灯塔，指引我们前行的路; 合：我们，92个兄弟姐妹， 合：你们，863个孩子，
众 合： 都生活在一个共同的大家庭。
田艳红：今天，我们迎来了第63个国际儿童节， 张美：62年啊，这是一段不长也不短的岁月， 贾海霞：从1949到20xx，63个清晰的年轮， 杜旭红：每一圈每一环，都寄托着殷殷的希望， 潘海平：从1949到20xx，62个清晰的年轮， 马美：每一环每一圈，都铭刻着岁月的荣耀!
合：亲爱的孩子，你可否记得第一次踏进校园，老师迎接你的笑颜? 合：亲爱的孩子，你可否记得运动会上，同学们助威的呐喊? 众合：亲爱的孩子啊，你可否记得辅导员老师领着你们，在队旗前许下的庄严誓言?
众 合：亲爱的孩子，这里的每一棵花草都记得你年少的梦想，这里
的每一寸土地都留下你成长的足迹。
徐霞：亲爱的同事，你可否感受到，我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息?
李富杰：亲爱的同事，你可否领略到，我们这个光荣的集体一步一个脚印，一步一段辉煌!
刘红霞：多少年来，我们苦练教学基本功，
魏瑞霞：从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。 田艳红：多少年来，我们乘课程改革的东风，与孩子同成长; 张美：我们沐教育科研之雨露，与时代共进步。 潘海平：用先进的教育理念武装自己， 贾海霞：用科学的教育方法教导孩子。
众合：因为我们时刻谨记:教育和热爱，是我们的天职，敬业和奉献，是我们职业道德的根基。
杜旭红：今天，在第62个国际儿童节的庆典上，
众合：我们，全体教师，向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓， 众合：敬业、进取、博学、创新!
崔春风：我们将以实际行动，履行人民教师的承诺： 众合：做一秉红烛 ，燃烧自己，照亮别人;
做一只春蚕， 奉献自己，回馈社会; 愿每一朵希望的花在这里开得更艳， 愿每一首希望的歌在这里唱得更响!