范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

六一教师朗诵内容篇1

我守在你梦的边缘,用我的根护住你。

我的和黑夜的。唯一的蜡烛。

冰凉的手。你的床明净如波,风把云藏得很好。

明天来和你游戏。在深深的水里,和,睡,里。

睡吧,宝贝,已经应声而落,门环上的旧油漆。

虹桥,还在湖里饮水,这么多年后。

我又见到你,在这个深秋的岸边,

宝贝,我抱着你。河水抱着游泳的鱼。

我的心象伦敦五月的云。

阳光起舞 雾散后。

河流给芳草让路,一如当初的我放你,出走。

你圆润的脸庞面对着整个秋天发呆,

就象我面对着,你。发呆。

闭上眼睛我都能想起,那个午后传达的芬芳,

细雨的,午后,你涨红了脸。

阳光恣意的手呵。在你盛开的湖上。

而今夜的月光已经有些凉了,隔着垂柳,所以,

回忆有些长,也有些忧伤,宝贝。

睡吧,我的莲。用你的睡,透明的睡。

美丽的睡。让我的睡和你一样,让云蓝一点。

让鸟回到自己的巢。让干裂的唇再次柔润。

宝贝。睡吧,宝贝,睡吧,睡,吧

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六一教师朗诵内容篇2

在草地上蹦蹦达达;

像一群快乐的小鸟,

在花丛中叽叽喳喳。

我们在六月的田野,

欢度双休假。

说着,笑着,

想起敬爱的老师,

想起,辛勤的园丁最爱花。

你采一把,我采一把,

连同感恩的心,

一起献给她!

轻轻,走到老师窗下,

她正聚精会神

在作业本上批划。

我们稚气的字迹,

象嫩绿的草芽;

老师红色的批语,

像绚丽的花。

悄悄地,把鲜花放下,

生怕打扰她、惊动她,

我们的眼里啊,

早已满含晶莹的泪花。

老师——妈妈!

每一个学生,

都在您心中牵挂;

每一次进步,

都让您脸上乐开花。

从丑小鸭到白天鹅,

这,就是我们对您

——最好的报答!

六一教师朗诵内容篇3

“六一”儿童节教师诗歌朗诵(集体)

集体:我们为希望歌唱

徐霞:当黎明的光亮穿透厚重的云层, 合:我们看到了---希望! 李富杰:当鲜红的太阳从海面喷薄而起, 合:我们看到了---希望! 刘红霞:当绿树摇曳出花蕾,当春天流动着鸟鸣,合:我们看到了---希望!

魏瑞霞:希望是火种,点亮我们心中的灯; 刘海燕:希望是灯塔,指引我们前行的路; 合:我们,92个兄弟姐妹, 合:你们,863个孩子,

众 合: 都生活在一个共同的大家庭。

田艳红:今天,我们迎来了第63个国际儿童节, 张美:62年啊,这是一段不长也不短的岁月, 贾海霞:从1949到20xx,63个清晰的年轮, 杜旭红:每一圈每一环,都寄托着殷殷的希望, 潘海平:从1949到20xx,62个清晰的年轮, 马美:每一环每一圈,都铭刻着岁月的荣耀!

合:亲爱的孩子,你可否记得第一次踏进校园,老师迎接你的笑颜? 合:亲爱的孩子,你可否记得运动会上,同学们助威的呐喊? 众合:亲爱的孩子啊,你可否记得辅导员老师领着你们,在队旗前许下的庄严誓言?

众 合:亲爱的孩子,这里的每一棵花草都记得你年少的梦想,这里

的每一寸土地都留下你成长的足迹。

徐霞:亲爱的同事,你可否感受到,我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息?

李富杰:亲爱的同事,你可否领略到,我们这个光荣的集体一步一个脚印,一步一段辉煌!

刘红霞:多少年来,我们苦练教学基本功,

魏瑞霞:从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。 田艳红:多少年来,我们乘课程改革的东风,与孩子同成长; 张美:我们沐教育科研之雨露,与时代共进步。 潘海平:用先进的教育理念武装自己, 贾海霞:用科学的教育方法教导孩子。

众合:因为我们时刻谨记:教育和热爱,是我们的天职,敬业和奉献,是我们职业道德的根基。

杜旭红:今天,在第62个国际儿童节的庆典上,

众合:我们,全体教师,向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓, 众合:敬业、进取、博学、创新!

崔春风:我们将以实际行动,履行人民教师的承诺: 众合:做一秉红烛 ,燃烧自己,照亮别人;

做一只春蚕, 奉献自己,回馈社会; 愿每一朵希望的花在这里开得更艳, 愿每一首希望的歌在这里唱得更响!