在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学生庆元旦国旗下讲话篇1

尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生庆元旦国旗下讲话篇2

冬日的一天,阳光从阴云中透出来了,只是依然清冷。我去看奶奶。奶奶坐在床上,满面笑容地望着我。

“奶奶,我来了!”

“哦,你是……?”

“我是一一啊!”

我发现,奶奶又老了许多,记性也差了许多。满头的白发,有点凌乱,手脚也不灵活了,躺和坐几乎成为她日常仅有的姿势。以前的奶奶不是这样的。

听妈妈说,在我很小的时候,奶奶过来照看我。那时的她已经老了,但是还走得动,只是有些迟缓。我躺在小童车里,奶奶经常推着我在小区里散步,有时带我到小区门口等妈妈下班。哄我睡觉的时候,奶奶会轻轻摇晃着小床,给我唱:“奶奶坐在摇篮边,摇啊摇啊摇……”这些,我都不记得了。

听爸爸说,我会走路时,奶奶领着我在小区里玩耍,我的小手握在奶奶的大手里。有时我想挣脱奶奶往前跑,奶奶总是紧紧地握着,说着:“慢点,慢点!”有时我丢开奶奶的手,一个人跑,奶奶总是在后面着急地追着,喊着:“慢点,慢点!奶奶跟不上!”这些,我也不记得了。

能记住的是有一次,我和奶奶坐在沙发上唱歌。奶奶唱,我也唱,奶奶教我唱,我和奶奶一起唱,我们玩得很开心。那些歌我至今记忆犹新。

我望着奶奶,突然有些难过,我长大了,奶奶却需要人照顾了。

“奶奶,我削个苹果给你吃吧。”说着我拿起带来的苹果削了起来。奶奶看着我笑了,开心得像个孩子。以前都是奶奶陪伴我,现在该我多陪陪奶奶了。

小学生庆元旦国旗下讲话篇3

大家好!今天我国旗下讲话的主题是《爱国从我做起,爱国从爱校做起!》

再过几天就竖庆长假,今年的十月一日是中华人民共和国成立六十七周年的日子。六十七年前,拥有着五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。六十年的风雨中,我们不断崛起,创造了一个又一个奇迹,取得了举世瞩目的成就。可是,当我们翻开历史的篇章,一个个不平等的条约,一次次割地赔款,一座座城市和乡村在战争中灰飞烟灭,列强用炮舰野蛮的撞开了古老的中华大门。一次号称文明浩劫的大火使圆明园成了民族耻辱的标志,一次人类历史上最野蛮的杀戮令南京变成一座浸染三十多万中华儿女鲜血的城市,多少次的侵略,多少次的耻辱,都镌刻在中华儿女的心上。

这一切,我们将牢记,但是,我们绝不能永远背负历史的包袱,向前看才是当前应该做的。有着五千年文明的中华民族,改写历史的四大发明,气势恢宏的唐诗宋词,极富神韵的毛笔书法,是智慧的中国人创造的古代文化瑰宝;点亮夜空的奥运圣火,遨游天际的“天宫一号”,是中华现代文明科技在世界舞台上的完美表演。在于“神九”“神十”相继对接后,将在20xx年前建成属于我们中国人自己的宇宙空间站。世界的目光已经投向了中国,中国的目光开始与世界交汇,“中国风”在世界版图上悄然刮起:穿唐装,说汉话,练书法,包饺子,吃粽子……这些带着民族标签的文化形式,越来越多的闪现在国际大家庭中……我们伟大的祖国,正像巨龙一样腾飞在世界的东方,向世界展现我们非同寻常的魅力。

但是,当我们还在以四大发明引以为自豪的时候,其他国家已经用全球卫星定位系统代替了指南针,用生活垃圾造纸代替了木材造纸,用激光印刷代替了刻字印刷,用巡航导弹代替了黑色火药。我们的科技水平,人民的生活水平远远低于发达国家,我们学的计算机是微软的,穿的品牌鞋是耐克,阿迪达斯的等等,我们的软件技术就连印度和以色列都比不过……是的,我们已经远离了曾经的血雨腥风,远离了硝烟四起,我们又来到了一个战场,这里没有血腥,没有刀光剑影。有的是知识的战争,技术的战争,争夺人才的战争。就在前不久,一则来自著名的欧洲核子研究中心的消息震惊了世界,意大利格兰萨索国家实验室下属的一个名为opera的实验装置接收了来自欧洲核子研究中心的中微子,两地相距730公里,中微子“跑”过这段距离的时间比光速还快了60纳秒。爱因斯坦的相对论认为没有任何物体的速度能够超过光速,这成为现代物理学的重要基础。如果这种超光速现象真的得以证实,其意义十分重大,时空穿越或将成为现实,整个物理学理论体系或许也会因之重建。世界科技飞速发展,作为当代的学生,同学们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,锐意进取,自强不息,顽强拼搏。

其实,爱国并不一定要做出惊天动地的大事,同学们做好身边的小事就是爱校,就是爱国。一口痰吐在中国是小事,一口痰随意吐在外国,你就丢了中国十三亿同胞的脸,因为你代表的是十三亿中国人,而不仅仅是你个人。作为甘中人,你的一言一行同样关系到甘中的荣辱。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”——当国旗在校园冉冉升起时,你肃然起敬的表情便是对爱国最好的诠释;当纸屑在校园的某个角落平躺时,你弯腰拾起的背影便是对祖国最美的回答。早读时,爱国精神在大家的琅琅读书声中发光:课堂上,爱国精神在大家的炯炯目光中闪现;与老师迎面而过时,爱国精神在你甜甜的问候中放彩;和老人通过马路时,爱国精神在你温柔的搀扶中吐芳。

少年兴则国兴,少年强则国强。同学们,让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛做出一点点的贡献吧!我们有权利,更有这个义务和责任去做这件事,相信祖国的明天会更好,也相信自己一定能做到,加油吧!谢谢大家!

小学生庆元旦国旗下讲话篇4

同学们,今天我和大家交流的话题是“做一个会学习的孩子”。

大家都知道有这样一句谚语:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,现在虽不是百花盛开,但已是春意盎然。春天正是播种的季节,播下种子,收获希望,在这个大好时节,也正是学习的好时光。同学们都愿意做一个爱学习、会学习的好孩子,那么,什么样的孩子才是会学习的孩子呢?我想,会学习的孩子应该能做到以下几点:

第一、会学习的孩子上课都能做到专心听讲。

专心听讲是学好知识的前提,一个会学习的孩子上课时总能集中精力听讲,全身心的投入到学习活动中去,不说话,不打闹,不摆弄东西,不发愣、发呆。它的眼神炯炯有神、闪闪发亮,老师能从他的眼神中感受到他对知识的渴求,感受到他在尽可能多的汲取知识的营养来滋润自己饥渴的心灵。而不是像个别学生那样目光呆滞,昏昏欲睡。会听课才能更好更多更快的获取知识,会听课才能更深入更深刻的理解知识,只有理解,才能有真正意义上的灵活应用,一节课40分钟学习的知识,如果未能做到专心听讲,恐怕课后4个小时也补不过来。所以,会学习的孩子一定是会听课的孩子。

第二、会学习的孩子一定能做到积极思考。

学习是一项脑力劳动,学习需要动脑思考,如果没有思考,就没有学习。会学习的学生一定会积极参与到学习的过程中去,勤动手、动口、动脑,思维始终围绕着学习这一活动转,围绕着老师的问题转,不走神,不懈怠。我发现,会学习的孩子都敢于思考,遇到难题不是选择退缩,而是积极思考,哪怕自己想出的结果是错的也无关紧要,因为自己动脑想了,理解也会更深刻。在学习中,只有做到敢于思考,才能有所发现,有所创新,有所收获;才能更好地训练思维,提高能力,思考让会学习的孩子变得越来越聪明。除此之外,会学习的孩子还会善于思考,如果说敢于思考是一种主观行为,善于思考则是思维的方式方法问题,它需要在学习中不断积累和总结。只有敢于思考,善于思考的学生,才能在学习上有较大的发展。所以,会学习的孩子一定是会思考的孩子。

第三、会学习的孩子一定能做到不懂就问。

学习的过程其实就是一个从不会到会的过程,在学习中遇到不懂的问题是再寻常不过的事情,一个好孩子、好学生,一定是谦虚勤奋的学生,学习中遇到了困难,总会积极主动地去解决,向老师、同学、家长请教,通过向别人请教,会了、懂了也就达到了学习的目的。学习中有了困难,如果不及时解决,他就会成为学习道路上的绊脚石,大困难是大绊脚石,小困难是小绊脚石,可以想象,如果自己脚下摆满了石头,你在前行的道路上还能走得快、走的顺吗?困难多了,你会举步维艰,最终是寸步难行。会学习的孩子深知这一点,他不让自己脚下有一块石头,当遇到困难时,他总会通过及时向别人请教搬除这些石头,让自己学习的道路既宽阔又平坦。所以,会学习的孩子一定是能做到不懂就问的孩子。

第四、会学习的孩子一定能做到有质量的完成作业。

做作业是巩固知识,提高熟练程度的有效途径,通过做作业可以发现自己学习中的不足,提高完成作业的速度和准确度,提高解决问题的能力。有的同学在做作业时不求质量,只讲速度,更有甚者是不讲对错的胡写乱画。试想,这样你能达到做作业的目的吗?通篇错误百出的作业写了又有什么用呢!我想,有质量的作业首先应当做到所做的题目正确,做一题对一题;其次是字体工整,页面干净整洁,让人看起来赏心悦目。所以,会学习的孩子一定是能做到有质量的完成作业的孩子。

会学习的孩子是最有前途、最有希望的孩子。同学们,做一个会学习的孩子其实很简单,也就是积极做到上面说的四点:会听课,会思考,不懂就问,有质量的完成作业。做一个会学习的孩子其实也不简单,它需要长时间的坚持和付出,需要耐心和耐力。同学们,你们都愿意做一个会学习的孩子吗?那好,就让我们以上四点为标准,从今天做起,从点滴做起,相信经过努力,每位同学都能成为会学习的孩子。

小学生庆元旦国旗下讲话篇5

人生路不同,何必都求同

人生路不同,何必都求同,没有一件事在大家口里,永久是对的,人生错于对在于,对人不对事,不同环境,不同条件,下了衡量,去做决定,时间是最好的老师,教会了我们如何应对,如何选取,又如何放下,时间也教会我们,沉湎于过去,已于事无补,已回不到当初,更不可能改写,所以,潇洒地与过去挥手,才会走进明天的幸福,花开一季总会凋谢,人活一世总会遗忘,心能放空,是对自己最好的答案,心能放宽,得出世之真味,茶与水的滋味,是沁入心脾的芬芬,观云卷云舒的悠然,是走过流年的感悟,尘风摇曳,飘散了多少爱恨情仇,潮涨潮落,离去了多少是非恩怨。

人生务必善于平衡好坏,向好重要,向坏也十分重要,心,往坏里防,往好里养,思往坏里去思,想好里想去话,往坏里听,往好里说,物,往坏里取,往好里用,事,往坏里谋,往好里干,人,往坏里辨,往好里评,友,往坏里察,往好里交,路,往坏里看,往好里走,命,往坏里测,往好里变,人生最大的修养是包容,它既不是懦弱也不是忍让,而是察人之难,补人之短,扬人之长,谅人之过,而不会嫉人之才,鄙人之能,讽人之缺,责人之误,包容是肯定自己也承认他人,是一种善待生活,善待别人的境界,在包容的背后,蕴含的是爱心和坚强,是挺直的脊梁,是博大的胸怀。

人生无常,岁月无奈,日有升落,月有盈亏,人生,总要有那么一些追求,心向阳光,才不会荒芜,总要有那么一些淡定,从容应对得失来去,才不会患得患失,走过的皆是风景,残留在记忆里的才是温暖,回头看,因为挫折,我们学会了坚强,因为离别,我们懂得了珍惜,活着,知足难得,难得知足,生活着,攀比不宜,不宜攀比,人比人气死人,货比货该扔,他人如何与你无关,自己好赖只要情愿,心幸福,日子才简单,人自在,一生才值,人生难的是理解,痛的是不解与误解,生命中那么多擦肩,相守的能有几人,岁月里那么多并肩,相知的又有多少,生命匆匆,谁能读懂谁的心灵,岁月漫漫,谁能解开谁的心音。

不要等到口干了才想起喝水,不要等到人心远了才想起要维护,一生中的遇见有很多,驻足停留的却只有那么几个,人心,不是一朝一夕就会热,感情,不会三言两语就会有,情如花朵,需要呵护,爱如清茶,会煮才香,伤你的必须不要在意,爱你的必须需要在乎,人与人之间,总会存在些什么,你真心别人才真心,你舍得人家才付出,没有坐享其成的欢愉,没有不劳而获的爱恋,再热的心,一勺勺泼凉水也会冷,再冷的心,一点点捂也会热,疑人不信,信人不疑,执手就不要怀疑,牵手就去付出真心,有诚信就有诚心,有诚心才有真心,发展在于空间,人脉成就未来。

人生的长度,长但是春夏秋冬,人生的广度,越但是南北西东,人生的无常,无非也就是悲欢离合,人心是相互,你让别人才会敬一尺,世界之大,能相逢的人不多,人海茫茫,能相知的心很少,婚姻,经得起细水长流,却经不起喋喋不休,感情,经得经长远等待,却经不起一味伤害,夫妻,经得起大风大浪,却经不起平平淡淡,感情,经得起挫折磨难,却经不起一再试探,真心,经得起时间考验,却经不起语言践踏,朋友,经得起同甘共苦,却经不起富贵辉煌,心宽一寸,路宽一尺,佳人独伤怀,问君志何在,一夜无梦影,烛泪伴晨来,期望就在前方,生命在成长,努力在于成就,成就照就人生。

人生的路,总有几道沟坎,生活的味,总有几分苦涩,有些事,无能为力,就顺其自然,有些人,不能强求,就一笑了之,有些路,躲避不开,就义无反顾,有些理,又说不通,何必去辩解,没有阳光,学会享受风雨的清凉,没有鲜花,学会感受泥土的芬芳,想要的多了,是负累,怎样能理解,奢望的少了,会满意,怎样能兑现,微笑的眼睛,才能望见秀丽的风景,简单的心境,才能拥有快乐的情绪,人生终有梦,自问何心胸,哀乐难随意,来去也匆匆,平心待人意,唯善留心中,有才无德者,与畜以相同,有德无才者,安心享平庸,是人总出头,是才总优秀。

人生莫过做好三件事,一是明白如何选取,找一条适合自己的路,别左顾右盼,莫贪多求快,不要误入乱花迷了眼,二是明白如何坚持,好走的路上景色少,人稀的途中困苦多,勿随意盲从,坚守这一刻,才能看到下一刻风景,三是懂得如何放弃,属于你的终究有限,放弃繁星,才能收获黎明,人生不是路,谁走都是通,谁也安排不了谁的一生,李嘉诚不是他父母照就的,比尔盖什也不是大家捧起的,以前总听,父亲说儿子,老子是对的,儿子是错的,人生给你的就是一个环境,父母能给就是一个人本质,人生不必在意成就大小,一生所于自己财富高低多少,是金子在哪都会亮,是人才在哪路都宽,人生路不同,何必都求同。

小学生庆元旦国旗下讲话篇6

老师们,同学们:大家上午好!

为贯彻落实党的会议精神及关于《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的说明,进一步加强学校法制宣传教育,增强我校师生的法律意识和法制观念,我校根据县教育局的相关要求,将开展“依法治校依法执教”为主题的系列宣传活动。今天升旗仪式,我讲话的主题是“法在身边”。

青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

那么未成年人如何加强对犯罪的自我防范呢?

(一)增强辩别是非和自我保护的能力。

未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识,才能分清是非。

(二)加强未成年人用法律维护自身合法权益意识。

未成年人对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争。我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,要记住两点:

第一、同学们首先要躲避免受违法犯罪行为侵害,不提倡我们未成年人去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打110报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向同学、家长报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关报告。同时,当你同伴在一起玩时如果发现同伴有犯罪意图,你应当制止,如果制止不了,就要赶快想办法远离他,千万不能为了哥们义气跟着他,因为你一旦跟着去,即使你没有动手,你也难脱干系。因为受害人不管你具体有什么行为,他只说共有多少人实施了犯罪,你们这些去的人即使没动手也都助了威。所以同学们以后如果碰到这种情况,一定要保持清醒的头脑,要有自我保护意识,不要惹祸上身。

总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争。

同学们,今天我们是在校的学生,明天是祖国建设的栋梁,社会关注着我们。希望同学们从现在起学习法律知识,做知法、懂法、守法,用法的小公民。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

小学生庆元旦国旗下讲话篇7

风迎面吹过,它轻抚着我那瘦瘦的记忆。它再一次的将我回忆的相册打开。

那是在一个下着小雨的秋天。你提着你的一切转身离开,你离去

的背影是那么的无情,不曾回首再看我一眼。

也许是你不想在给我任何的幻想,还是你也在害怕,害怕你回头以后就在也没有离去的勇气。

终于,我那内心的呼唤还是没能留住你那离去的步伐。

你走了,走得是那么的洒脱。你的身影消失我那模糊视线的尽头。

带着你的一切,踏上那自由的道路,通往幸福的殿堂。从此却拉开了我回忆的旅程。你可知道

这条道路的孤独?而它通往的却是那死亡的烈狱。

而那没有灵魂的肉体,也只能徘徊在死亡的边缘。

是谁用那绚丽的文字,把爱情装饰得那么的美丽?还是当初我对爱情的瞳景太过天真?还是它

也有那么无情的时候?只是我一直都没有察觉。

你走后,回忆成了我的情人,每个夜里都与我纠缠不休,它走以后,留下的只是心底深处的那

片空白与伤痛。

在以后的日子里,世界的一切在我的眼里,以失去了它原有的色彩,一切都变得那么的苍白,

乏味。而我却只能活在有你的回忆里。

笑,以不在是表达开心的表情,它只能用来掩饰我内心孤独与伤痛的面具。

不知道什么时候开始,我喜欢上了黑夜。也许是因为它能包容一切的原因吧!

总是一个人游走在那无人的街头。任由那风雨打在我的脸上,不用去管在脸上流淌的是雨滴

还是泪水。卸下一切的伪装,尽情放飞自己的思念,只希望在远方的你也能感觉到还有那么一个

我在为你而伤心吧!

小学生庆元旦国旗下讲话篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是一6班的王一芃。今天我国旗下讲话是“继续坚持发扬自立自强的抗战精神”。70年前,当中华民族最终夺取抗日战争的伟大胜利时,血火淬炼的抗战精神,在历史的星空定格成永恒。

虽然我们没有亲身经历过抗日战争那段中国人民最艰苦的日子,仅从影视片中所看到的血雨腥风、哀鸿遍野的惨烈画面,就已让人禁不住泪流满面了。我激动,我愤慨,那是因为日本军国主义在祖国母亲身上所犯下的滔天罪行;我庆幸,我感激,那是因为中国有了共产党。

70年前的盛夏,全面抗战的烈火点燃。民族存亡的关键时刻,中国工农红军不计前嫌,进行改编,接受国民政府的指挥,迅速开赴抗日前线。

这是一场实力悬殊的战争,共产党人不仅要面对中日两国巨大的差距,还要时刻警惕着国民党反动派的阴谋和小动作,甚至不少时候还要面临饿肚子的窘境,在如此艰苦的环境下,共产党人发扬“红军不怕远征难”的精神,坚持自力更生、自强不息,领导中国人民进行持久抗战,采用游击战、地道战、地雷战、麻雀战等多种作战方法,使数百万日军陷入人民战争的汪洋大海之中。

八年抗战,中国人民始终充满着必胜的信心,不怕牺牲、不怕困难、不畏强敌,特别是敌后根据地开展的大生产运动,“自己动手,丰衣足食”,“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”,正是这种伟大的自信和自强精神,使中华民族终于坚持到底,迎来了抗日战争的伟大胜利。

同学们,请不要忘记我们曾经被侵略的那一段痛苦的血泪史,我们决不能让痛苦的历史重演。我们爱好和平,我们不能屈辱于战争。梁启超在《少年中国说》一文中写道:

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们每一个人都鼓起勇气,为中华之腾飞而不断努力。

我的讲话结束了。谢谢大家!

小学生庆元旦国旗下讲话篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!

我这天讲话的题目是《说礼貌话,做礼貌人》。

校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”

但是,我们也发现校园里还存在一些不礼貌的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不礼貌的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋;甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带……

同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代赋予我们的职责,说礼貌话,做礼貌事。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个礼貌的人。

礼貌是什么?礼貌是不留意撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止……礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

“校园礼貌行,人人争四好”。同学们,这天是开学的第一天,让我们携起手来,学会礼貌用语,做礼貌之事,共同建立一个礼貌的校园。

最后,祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。

小学生庆元旦国旗下讲话篇10

敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是407班的陈习文,今天我国旗下讲话的题目是《谈学习》。

高尔基有句名言:经常地学习,你就会知道许多,你知道得越多,你就越有力量。学习就是不断充实自身,提高修养,蓄积力量的过程。马克思也说过:与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

我们每个人都有自己的个性、思想、人生观、价值观和文化修养,这就好比一座丰富多彩的大厦,但落成前需要搭建坚实的骨架。那我们怎样搭建坚实的骨架呢?毫无疑问,我们高中生的主要途径是学习。

谈到学习,在我刚进一中时还是懵懵懂懂的,不知道路在何方,经过一个月的学习之后,高一年级进行了第一次月考,成绩一出来,还行,但我并没有满足这个成绩,我对自己说,我还可以做得更好,于是在期中考试之前,我度过了紧张的一个月。期中考试之后,我并没有成功,我退步了,于是我开始反思,考试只不过是为检验学习情况而存在的,我并不需要有其它的想法。从此以后,我对考试看得比较淡了,但我的学习并没有松懈,我清醒地认识到分数并不能决定什么,但知识本身是至高无上的,它并不能和分数画等号。在学习生活中我也更加注重和同学们的交流,和同学们一起讨论数学问题,还有悬赏征解上的题目,在不断的思考与努力下,我的学习更进了一步。每到放假,我都会拿出我的科学经典,带着兴趣走进去,其中的逻辑、论证和科学思想方法给了我很大的启迪。

关于学习方法,我唯一独创的就是思考了再思考,这很抽象,但它给我带来的帮助是无限的,它使我更加理智,让我在学习道路上扫清了许多障碍。仔细观察,在我们身边也有许多活的“教科书”。有的同学作息很有规律,上课从不迟到;有的同学注重的是精神状态,上课时全神贯注,他追求的是效率;有的同学对作业一丝不苟,善用作业来填补漏洞;还有一些同学爱思考,爱钻研,爱提问,这都是值得我们学习的。

学习,光靠方法还不行,得有毅力,要让勤学成为一种习惯,勤学也是一中传承下来的美德。

学习为我们的成功奠基,知识使我们充满力量。在人生道路上不要放弃梦想,敢闯敢拼,做学问就做一辈子。

小学生庆元旦国旗下讲话篇11

那一个晚上,我突然觉得身体不舒服。便大叫“妈妈!妈妈!热!热!热!”妈妈一听,立刻从床上翻下来。“孩子,你怎样了啊!”说着,便用那双粗糙的手摸了摸我的额头。“糟了,发高烧了!别急,妈妈立刻把你送到周叔叔那去!”说完,她立刻把自我的大衣穿着,用小扑盖把我包起来就直奔医院。

尽管天下着豆大的雨点,可妈妈一刻也没有延迟过。

路上,妈妈曾几次摔到,可她却说:“没事,没事”因为怕我被雨淋着,那把伞一向把我遮着。不时,有几滴热腾腾的泪水滴在我的身上!雨水“滴滴嗒塔”地打在妈妈的肩上湿透了妈妈的大衣。这时,妈妈紧紧的贴在我身上,我滚烫的身体能直接感觉到:妈妈的身体是冰冷的!

到了医院,妈妈问周叔叔我怎样样了,周叔叔说我没事,只是感冒了。这时,我模糊的看见,妈妈长长地“呼”了一口气。

早上醒来,我发现胸口热热的,抬头一看。啊!原先是妈妈!她昨日晚上就是这样的陪我一晚上吗

这时,我的眼睛湿润了。这不就是母爱吗是她在炎热的夜晚给我们送来阵阵清凉的风!是她在阴凉的雨天为我们撑起一把遮雨的伞!是她抱着生病的我们滴下着急的泪!是她!是她!就是她!

有人说妈妈的爱如山、如海,但我更得妈妈的爱如涓涓清泉滋润着我的心田,让我觉得无比幸福!

妈妈的爱是一把雨伞,为我遮风档雨;妈妈的爱是指南针,指引我前进方向;妈妈的爱是一艘小般,载我走向明天......

小学生庆元旦国旗下讲话篇12

同学们,你们知道今天是什么日子吗?那就是一年一度的“119”消防日。说起把11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法是“11、9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。

今天的国旗下讲话,我就给大家介绍一些防火、灭火以及自救的小知识。

防:

1、小朋友们不要玩火。

2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

3、不要用明火(打火机、火柴等)照明寻找物品。

4、出门或睡觉前要检查家里的电器是否已经切断电源,煤气阀门有没有关好。

5、同学们不要去 燃放烟花、爆竹。

6、家里在烧东西的时候,必须有人在其旁边。

灭:

1、灭火时不要贸然打开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家里电器着火要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、油锅着火,不能泼水灭火,应直接盖上锅盖或用湿布覆盖,并关闭炉灶阀门。

5、家里着火千万不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中备有的简易灭火器材(如饮用桶装水),采取有效措施控制和扑救火源。

救:

1、身上着火,千万不要奔跑,可以就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

2、遇到火灾不可乘电梯,要通过楼梯、走廊等逃生。

3、如果所有逃生路线都被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,并关闭室门。

4、发生火灾时要迅速逃生,不要贪恋财物;更不可逃出后在进入火灾现场拿东西。

5、室外着火时,如果门已发烫,千万不可开门,以防大火蹿入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。

6、遇到火灾,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等,屏住呼吸或用湿毛巾等捂住口鼻,向安全出口方向冲出去。

7、遇到火灾,不要盲目跳楼,可利用阳台、落水管等逃生自救。也可以用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下。

我们要提高警惕,如果遇见火情,要能够按照正确的方法处理逃生。

本周三至六年级的班队活动,请各班以消防知识的学习、掌握为主,开展中队活动。