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扶贫申请书篇1
尊敬的宁夏黄河银行助学基金会领导：
我是20xx年考入西南科技大学的学生董固固，汉，男，因家庭经济困难，特申请贫困助学金。
我来自宁夏回族自治区固原市彭阳县冯庄乡上湾村一个偏僻的农村。父母都靠种地为生。近几年来，由于气候异常，粮食欠收，人均收入低，又由于奶奶年事已高，常年卧病在床，持续服药治疗，需要一笔不小的药费开支，而且弟弟妹妹都在上高中，需要支付学费、生活费等，这给本来就贫困的家庭雪上加霜。为了让我们上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的`生活需要，父亲曾向农村信用社贷款，成为信用户，是用每年的退耕粮抵偿还贷，但从未有拖欠。 鉴于这样的家庭，我从未放弃自己的大学梦，我知道对我来说，上大学将有多么艰辛的路要走。因此在思想上，我不断激励自己，要有出息，不仅为家人争光，更要为自己的前途打好基础。我在学校里我团结同学，尊敬师长，自省自强，不断努力，虚心学习做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。经过几年的寒窗努力，今年我如愿以偿考上了大学，学费仍无着落，不得已之际，向贵行助学基金会提出申请，能给我解决燃眉之急。为了完成我的学业，圆我大学梦，我很
希望得到你们的帮助和支持，我会努力拼搏，以优异成绩拿到大学毕业证书，以此来表达对我帮助和支持过的贵助学基金会的诚挚谢意！
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年8月14日
扶贫申请书篇2
县扶贫办：
我乡阿热买里村为自治区确定的新一轮扶贫开发整村推进重点村。根据自治区扶贫开发工作总体部署和要求，结合新和县排先拜巴扎乡阿热买里村20xx—20xx年扶贫开发规划及扶贫开发项目库的编制情况，本篇文章来自资料管理下载。经实地走访调研，最终从影响阿热买里村发展的生产生活基础条件改善、构建贫困户增收致富的生产产业、民生类等方面，确定了四项20xx年扶贫开发项目。现将排先拜巴扎乡20xx年扶贫开发项目申请报告如下：
一、畜牧养殖
20xx年x—x月拟实施购买麦盖提种养500只，项目总投资约85万元，申请自治区扶贫资金50万元。
二、家禽养殖
20xx年x—x月拟实施购买鸡苗1.5万只，项目总投资约4.5万元，申请自治区扶贫资金4.5万元。
三、庭院经济
20xx年x—x月拟实施庭院改造101户，项目总投资约75万元，申请自治区扶贫资金50.5万元。
四、修建防渗渠
20xx年x—xx月拟新建防渗渠3公里，项目总投资约105万元，申请自治区扶贫资金45万元。
上述四项扶贫项目共需申请自治区扶贫资金150万元，项目具有可实施性，且20xx年当年均可实施完成，能有效发挥扶贫项目资金的最大效益，实现扶贫村整村推进的目标。
特此报告。
申请人：
20xx年x月x日
扶贫申请书篇3
大方县长石镇映山红天麻种植基地 扶贫项目申请报告 尊敬的大方县民族委员会： 我是一返乡农民工，家住大方县长石镇长青村长青组，中专毕业后长期在外务工。根据政府的有关扶贫政策，支持返乡农民工回家创业，本人利用家乡林业承包荒山，通过流转使用权，建一个林下种植仿野生天麻基地。以下为本项目的申请报告。
一、长石镇映山红天麻种植基地的基地情况
长石镇映山红天麻种植基地地点位于长石镇长青村大水组、水塘组、丛林组，小地名胡家大山、大杉林、马家寨、三锅庄一带。该村有土地面积8000余亩，其中林地有6000亩，有林地面积3678亩。林地植被种类繁多，主要有毛粟、栎类、桦树、青杠、杨树等阔叶林为主，能力种植天麻提供广阔的林地和广阔的原料。
1、项目地点平均海拔1540米，土壤为黄壤，植被以栎类、毛粟、桦木、白杨为主，郁闭段0。8，植被覆盖率为90%，林下枯枝落叶腐质层丰富，气候条件优越，非常适宜种植林下仿野生天麻。
2、项目地点距长石镇基础设施状况 项目地点离长石镇7公里，项目区紧邻大纳公路，四面有进入林区的通村公路，交通方便，管理房离项目区200米，能减少天麻的运输成本，有利于该项目建设成项。
二、市场需求量大，种植前景广阔
我地出产天麻有悠久历史，在基地的胡家大山、大杉林、三锅庄就生长野生天麻，我基地将以种植天麻为主的中药材做强做大。提高基地的生产能力、改善生态环境和农村的生活条件，提高林产品有效供给能力为目的。从而推动林下种植仿野生天麻的发展，提高天麻市场的竞争能力，增加当地农民收入，力争20xx年种植面积6000㎡，实现净产植46。8万元。
三、经济效益和社会效益
1、经济效益，按常规计算，1平方米的种植面积可采取鲜商品麻7斤（单价14元/斤），2斤麻种（30元/斤）价值188元，20xx年种植面积6000m2，总产值为94。8万元，扣除投资部分48万元，年纯收入为46。8万元，效益十分可观。
2、社会效益 本基地的建立，一是让群众通过集体林权制度主体改革得到实惠，放活经营权，获经济效益，进一步提高群众发展林业的积极性；二是带动周边群众发展林下经济，能解决周边20人的就近就业，在脱贫致富方面起到一定的示范效应；三是促进林区生态持续发展，农民增收、林业增收、社会和谐。
林下种植野生天麻200亩，以保护森林资源为前提高林分质量，消除火灾隐患，增加林地肥内，促进林木生长，既抚育了树木，又创建了林下生态产品。 通过以上分析，说明在我基地发展林下种植是完全可行的，不但扶贫效果明显，而且有更明显的经济效益和社会效益，希望政府给予十万元的资金支持，以及政策、技术的帮扶。特此申请希望的政府及有关部门批准为谢！
此致
敬礼
申请人：喻 瑾
20xx年4月11日
扶贫申请书篇4
尊重的校领导：
你们好!
我是来自河南贫困地区的一名通俗大学生。现就读于江西都会学院，由于家里经济难题，交完学费后，我的生涯费已经成了问题。现学校可以申请贫困助学金，我想了很久，郑重的向校领导提交一份助学金申请书。
我身世于贫穷的农村，从小家里就很穷，由于计划生育的原故，怙恃把出生未满月的妹妹送给了别家，虽然我只有二岁，可我那时却已经哭成了泪人，这是大姐告诉我的，把妹妹送给别人家后，怙恃一直辛劳的种地，为了养活我们姐弟三人，他们一直过的很苦，我很清晰的记的，在我七岁那年，我偷吃家里的糖，被妈妈发现了，由于家里很穷，这是走亲戚的糖，她竟下手打了我，还一直训我，那次我哭的很伤心，我不明了为什么领居家的孩子想吃什么，就可以吃什么，我就不可以，厥后我知道，我家穷，往后我决议，决议用我学的知识改变运气。由于家里穷的缘故原由，姐姐们穿小的衣服就留给了我穿，固然许多同砚笑话我，我也从来没放在心上，由于我知道，家里穷买不起衣服。就这样我渡过的我的童年，我们姐弟三都很争气。我们的学习也很好。俗话说家和万事兴，怙恃做了生意后，惭惭有了转机，可就是这样的情形，父亲意外的车祸，远离我们而去了，住院时代花光我家里的蓄积，这时，我十三岁，大姐十七岁，二姐十五岁，我哭着喊著，我要我的父亲，可是叫天天不应，叫地地不灵，就这样我失去了我的父亲，由于家里没钱，我们姐弟三人上学都成问题了，我那时就选择了退学，可是大姐宁死也要我上学，她说动了我的叔叔，叔叔强迫的送我去了学校，大姐下海做生意，做生意挣钱为了我和二姐上学，体弱多病的母亲再也顾不了那么多，拼死拼活的要把我和二姐养育成人，由于叔叔们的支持，我和二姐重新回到了校园，我回到学校后，曾立誓，我一定好好上学，一定答谢那些辅助我的人。
二年后，我上高中了，谁知道灾患丛生，一直支持我的奶奶，辛劳了一辈子，由于营养不良，确诊得了癌症，救治无效离我而去，这年我15岁，父亲去世后，奶奶一直是我好好活下去的精神支柱，每当我想不开时，奶奶总会讲起父亲昔时的故事，奶奶是我顽强下去的理由，可是奶奶你去离我而去了，我刚刚树立的顽强就这样倒下去了，我跑到了父亲的坟前，我哭了很久，我想不开，我想不开，天下最伤心的事，莫过于失去亲人，可是父亲走了，奶奶为什么不能好好的活下去，哭了很久，大姐说了一句话：我不上学，到底为了什么，你明了吗?你这么的堕落下去，对得起谁!我再一次的要顽强下去，为父亲，为奶奶，为一直支持我的姐姐，更是为了我自己!!。
可是人生不如意事，我一直是一个苦孩子，高二时，最疼我的外爷因脑血管破碎离我面去，这年我18岁，父亲，奶奶去的世，已失我变成了一个呆呆的小男孩，天天躲在角落，没人理我，可是最疼我的外爷病逝后，我真的好伤心，好伤心，我不明了运气为何云云的对我，为什么，为什么。我一直想不通，虽然想不通，我却想改变运气，即然老天让我云云伤心的活下去，为什么我不能逆天而行，高喜悦兴的活下去呢，有谁能明了，一个天天面带微笑的男孩，心里却有这么痛苦的履历。
高考后，我来到了江西都会学院，大学的学费已远不如高中那么低，加上和我二姐一起上大学，母亲和大姐都很起劲的挣钱，为了我和二姐的学业，家里已经欠了许多债，今年，二姐毕业了，还没找到事情，，已失我体弱多病的母亲老去了许多，为了我和二姐学业，自已放弃学业的大姐，多年来的辛劳，已使她越出了与她岁数相仿的容貌，今年交完了学费后，家里再也无法给我生涯费了，叔叔们也早已无能为力，可是眼看着即将要毕业了，我不忍心就这样脱离学校了，无奈的我，找了许多初中高中的同砚乞贷，可这基本没法解决我的生涯问题，虽然性格已经十分顽强，可是我也有在深夜一个人无奈的哭泣，我真的没有办法，现在的我，面临着提前离校的可能，我真的好想把大学上完，真的好想，可是我又能做些什么呢，父亲，奶奶，外爷都离我远去了，现实中支持我的人都已经苦不堪言，就差那么一点点，就一点点我就可以毕业了，我真的好想上完大学，可是，运气云云，我又能做些什么。至心的希望校领导能批准我的申请，期等著...大学毕业后,我将用我所学的知识辅助更多想上学,而不能上学的学子.
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年x月x日
扶贫申请书篇5
贫困助学申请书
尊敬的学校领导:
您们好！
我来自广西钦州的一个农村家庭。父母亲均是农民，没有文化，由于几年前的生意亏损，负债累累，没有别的出路，只好在家务农以种田为生。而哥哥是一所医院的工人，工资也不高。且母亲一直有病在身，需要昂贵的医药费来维持生活。来到大城市上学，高昂的学费、生活费，对于我的家庭来说是个非常大的开支，家里经济情况更差了，生活更窘迫，并且还有一个弟弟上高中。为了能让我和弟弟更好地学习和生活，父母亲日夜劳碌奔波，十分辛苦，但经济不景气，时常亏本，收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几年来一直过着朴素的生活。但仅仅依靠这些供我上大学，是远不够的，所以还是得靠跟亲戚朋友借钱，才能解决燃眉之急。家里已经没有了经济来源，父母正为我和弟弟将来的花费发愁呢。
在生活上，为了尽量减少家庭负担，我省吃俭用，同时还利用周末和假期时间做兼职。学费虽然昂贵，但学校的学习氛围把我包围，我已深深的感受到了同学们的刻苦努力。我相信我没有来错地方，这就是我梦开始的地方。
对于之后的生活我有了更明确的目标和追求，尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放弃我的大学梦。我没有被家庭情况所困扰，始终坚持学习，没有把自己的情况当成一种负担，而是一种动力。不论阻力有多大，不论困难有多强，我一定会坚持到底的。所以我立志要通过自己的努力来报答父母对我的养育恩情和社会对我的帮助，为国家奉
献一份力量。
为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，所以向学校申请贫困助学金，希望各位领导和老师能给予批准。谢谢！ 此致
敬礼
人文分院文秘0xx1班 王胜
20xx年10月18日
扶贫申请书篇6
尊敬的院系领导：
您们好
我是某系某班的学生xxx。我很感谢国家对我们贫困生的资助，也很感谢学校领导给我这样的机会。
我是一个平凡的大学生，出生于甘肃定西岷县的一个小山村，那是个偏僻的山村，也是一个闭塞的地方。能够从大山里走出来，我是山村的幸运儿，同是也是学院的幸运儿。我的爸爸妈妈都是农民，他们因为我高兴，也因为我而担忧。作为岷县为数不多的大学生中的一员，我有为岷县贡献力量的职责，父母为我高兴，为我骄傲，但是高兴之余巨额的学费却让他们担忧、发愁。因为城市是生活消费远远高于农村，他们也为我的生活费而担心。
作为家庭的一员，我替父母担忧，同时也为自我担忧。家乡是个很落后的山区，家里所有的收入紧靠几亩山地，全年的收入不到几千块钱。家里还有姐姐和弟弟，姐姐和我上大学的学费几乎把家里所有的收入都花了，原本就贫困的家庭更是无力支撑。弟弟早在五年前就已经辍学，为了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已担起了家庭的重任。作为哥哥，作为家中的长子，我为自我感到惭愧，我只能努力学习，用成绩来报答父母和弟弟，报答所有为我付出的人。父母无论生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自我一样苦一辈子，为了我和姐姐，年迈五十的父母放下了自我经营多年的土地，踏上了打工的路。
音乐是我的梦想，为了它，父母付出了很多，而我自我又何尝不是呢!学这个专业本来就很费钱的，何况还有姐姐的学费。也许很多人认为学音乐的都很有钱，但是，我明白自我的处境，所以我会更加努力，决不让父母和学校领导失望，我相信，一个平凡的大学生会用自我的努力让平凡的人生更加精彩。
我期望学院领导能给我这次机会，作为贫困生中的一员，我相信自我会将这次资助利用在自我的学业上，让自我的素质、修养、文化得到提高，做一名优秀合格的大学生，将来为社会服务，为祖国效力。
此致
敬礼
申请人：xxx
x年x月x日
扶贫申请书篇7
我是一个返乡农民工，家住刀坝乡庙坪村龙门组，以前长期在外务工，仅仅靠打工微薄的收入养家糊口。根据政府的有关扶贫政策，本人想利用自家的林业承包荒山――xxx创办一个林养肉鸡场。以下为本项目的申请报告。
一、 xxx林养肉鸡场的基本情况
xxx属于刀坝乡庙坪村龙门组，地处两省市(贵州、重庆)三县(印江、沿河、秀山)四乡镇(刀坝、小井、甘龙、沙子坡)的交汇处，刀庙乡村公路也是规划中印江至沿河等级公路xxx路断以上。这里环境优美，远离城市的喧嚣，没有工业污染，水源充沛，特别适合养殖加工生产绿色食品。尤其是这里的交通非常便利，四通八达，便于产品的运输销售扶贫办资金申请报告扶贫办资金申请报告。
二、 市场需求量大，养殖前景广阔
我县农民有养鸡的悠久历史，家家都有养鸡的习惯。据有关部门的统计数据显示，我县近几年来鸡肉需求量增大，而我县规模化的养鸡场年非常有限，大量肉鸡则是从县外运销来的`，这就使得农民的经济利益受损。若这部份肉鸡由本县肉鸡场来供应，其需求量是相当大的。同时，还可充分利用便利的交通条件和自己在秀山做肉鸡生意的朋友，把我县的肉鸡运销外地。所以，在xxx建立一个两万只林养肉鸡场是不愁销路。
三、社会效益
1、作为政府财源建设工程的养殖业投产盈利后，按年平均效益，年纯收入近10万元计算，可以使政府获得一笔稳定税收。同时还可以发挥辐射作用，带动一部分产业，比如种植和饲料加工等，让部分农民工直接就业，使相当部分当地村民脱贫，并逐步过上富裕的生活。并带动我乡人民一起走发展养殖业致富之路，为群众脱贫致富奔小康打下了基础。
2、可提高当地村民的实际生活水平，彻底解决我地村民吃肉难的问题;另一方面，肉、蛋、禽投放市场后，可以起到平抑市场物价，制止不法商贩牟取暴利，将促进我县各项事业的顺利发展。 通过以上分析，说明在我地兴办发展生态养殖业，是完全可行而又十分必要的，不但扶贫效果明显，而且还具有明显的经济效益和社会效益，这必将有力地推动我地扶贫开发的进程，希望政府提供政策、技术及资金等各方面的支持。特此申请，希望政府和有关部门批准为谢!
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年3月5日
扶贫申请书篇8
____石油公司：
________村就如何发展生产，摆脱贫困，改变落后的面貌，会同新开河镇扶贫工作领导小组分析了现状，规划了未来。
一、______村基本情况及贫困现状分析
______村位于__________镇柳东、东邻村、西邻村，北邻村，南邻村。四个自然屯，分为、、太、子，共_个村民组，___户，____人，其中贫困户___户，占全村总人口__%，全村南北_公里，东西_公里，总面积_平方公里，全村耕地____亩。玉米种植为我村农民收入的主要来源。由于经济发展缓慢，群众生活困难，____年人均纯收入____元，被列为全县贫困村之一。
经济发展滞缓，农民经济收入主要依靠种养业，但形不成规模气候，脱贫致富仍需加大努力。人均家禽饲养量不足__只，生猪户均不足_._头，打工收入，人均___元。 由于该村受地理位置的限制，交通晴天尚可，下雨难以通行，运输费用昂贵，靠天吃饭，收成极不稳定，群众生活困难。少数学生小学毕业后面临辍学，大多数学生初中毕业由于种种原因难以继续求学，造成整体文化素质低，产业化缓慢，就外出打工来说，也大多靠出卖苦力，收入低。
二、常兴村扶贫开发指导思想
为摆脱贫困，规划组确定的总体指导思想是：常兴村抓住新时期扶贫开发的机遇，充分把握和利用好扶贫开发的方针政策，在积极争取社会各界支持的同时，结合村情，发挥优势，自力更生，利用资源，挖掘潜力，在广大农户积极参与扶贫规划的基础上，落实扶贫措施，改变面貌，使村容村貌大有改观，农民生活水平得到提高，实现脱贫致富奔小康的目标。
按照新一轮的扶贫攻坚战略“项目到村、措施到户”的原则，充分尊重贫困群体的脱贫需求和意愿，做到农户参与式的“扶真贫”、“真扶贫”的方式，将扶贫措施统一落实到户。
三、规划项目
1、筹建棚菜区一处，规划在长江路北侧建造蔬菜大棚__栋，建设标准；长___米，宽__米（棚内净宽_._米），钢筋骨架，每栋棚占地_亩。棚区内水、电、路配套，其中新修棚区路___米，棚内水井和水泵__套，配电一个台区。总投资需___万元。争取在_—_年内使贫困户脱贫。
2、全面开展村屯环境整治，改善村容村貌，拟修建砂石路_____米，需资金__万元，翻建村部需资金__万元。
综上 村为改变共需扶助资金___万元，特恳请贵单位帮助解决为盼。
扶贫申请书篇9
尊敬的领导：
您好！我是青海省化隆县金源藏族乡多西村的一名在校大学生，金源乡位于县城东部,地势由北向南倾斜,海拔在2350——4100米左右。乡政府所在地雄哇村，距化隆县城45公里，山路曲折，交通不便，而我们多西村又距乡政府甚远，多西村自然条件恶劣，土地资源贫瘠，山路崎岖，交通不便，村民收入来源主要是畜牧业，经济发展水平低，加之由于语言隔阂，村民汉语知识水平低下，与外界交流甚少，村里许多儿童从小没有受到汉语熏陶，多沦为“放羊娃”。村内儿童的上学问题成了我们村迫切需要解决的一个大难题。
多西村小学是我们村唯一的学校。是由美国扶贫基金会于20xx年授资建造的。我作为我们村少数大学生之一，每年的寒暑假都会到多西小学进行短期支教，所以对情况比较了解。多西村小学的现有教师一名，学生53人，分三个年级（因为受师资条件限制，四、五年级只能到十几里外的乡政府学校借读）。
学校由五间房和一片空地构成，学校连一扇像样的大门都没有，五间房中两间用作老师住宿及办公，其余三间为教室，每间房子面积都很小，两间教室更为简陋，每个教室只能放五排课桌，左右放两组，每张桌子都很旧很破，学生们的凳子不够用，他们就在凳子中间搭一块木板，这样可以多坐几个学生。
由于我们村自然条件恶劣、交通不便，很多老师都不愿意到这里教书。即使从县上分派下来，他们呆不了多久便走了。现在学校里唯一的一名老师是我们村的，但是他只读到初中就辍学了，自身专业水平低，很多知识点，他自己都搞不清楚，更别说教好学生们了，再者由于老师自家种有很多地，每到农忙时节，总给学生们放假去忙自己的农活，这使学生们的学习颇受影响。多西小学的现状使很多村民为之担忧，但因为自身经济条件有限，他们也无计可施、爱莫能助啊。
今年寒假是我第三次到多西小学支教，和我同行的还有我的大学校友邱秀哲，对于农村的孩子来说，假期是要帮助家里人干活的，但他们得知我和邱秀哲要给他们支教补课时，他们都向父母争取到学校来听课，家里活宁愿放学后再去干，好在他们的父母都很通情达理，宁愿自己再苦再累点，也不愿让孩子们失去这来之不易的学习机会。当我和邱秀哲得知这些时，非常的感动，我们暗暗发誓，一定要竭尽所能，帮助这群孩子学到点有用的东西。
还记得第一天，我教的是二年级的语文课，当我要求他们用汉语简单的介绍自己时，他们很多人都不会，他们有的是发音不标准，词不达意，有的甚至只能用藏语来说，我一次一次的纠正，他们也很卖力的改正，即使如此，到最后还是没有一个人能说得清楚。面对这种情况，我感到很痛心，这不该是二年级的学生该有的情况啊？我在想短短20天的支教真的能带给他们一些帮助吗？很明显，邱秀哲也遇到和我类似的困惑，但我们并没有因此而放弃，我和他决定转变教学方法，我们首先了解每个年级的情况，根据他们的具体情况教会他们一些最基本的知识。再者，依据课本内容进行教学，使他们有进一步的提高。
很快我们了解到：一年级很多学生不会读基础的汉语拼音，更别说拼读自己的名字；二年级很多学生不会背乘法口诀，读一首古诗；三年级学生不能流利的读出一篇课文，更别体能写出一些小短文，等我们了解完他们的基本情况后，我和邱秀哲都做到了心中有数，随即确定了新的教学内容和教学目标，在往后的日子里，我们教孩子们汉语拼音，乘法口诀，教他们背古诗写小故事，在休息的时候，我们和他们做游戏，还教会了他们英语字母歌。
虽然整个教学过程，我们和孩子们都很吃力，但我们试着从成长环境，经济条件等现实因素去理解这些孩子，跟城里的孩子相比，他们身上有着同样的聪颖机智，而且多了几分质朴单纯和善良，当城里的孩子们享受着发达便利的物质条件，享受着优越的教育资源的时候，这些孩子只有与泥土和牲畜为伴，忍受着严寒紧握住手中的笔。
这不仅是我们这个时代，我们国家城乡教育发展水平的差距，如果这个社会没有人去关注他们，去帮助他们，那么目前的这种教育滞后现状只会进一步恶化，差距只会不断的拉大，直至有一天演变为这个特殊群体不公平的人生。我们每个人，生来就是平等的，这些孩子都应该有正确认识这个世界，选择和创造自己人生，去追逐自己梦想的机会，而我们这个社会，我们所有有良知和责任感的人们都不应该忽视这些孩子渴望而纯洁的眼神。
短短的20天支教活动很快就结束了，临行时孩子们那句“老师，明年你还会再来吗？”的话语使我心里久久不能平息，我也是从这片深山中走出来的藏族孩子，我深深地明白一路求学的艰辛和今日考入大学的幸运，我能有机会到条件这么好的地方来学习，而我家乡的那群孩子呢？他们和我一样渴望知识，渴望着走出大山考入大学，他们和城里的.孩子一样怀有梦想，一样是祖国的花朵，当城里的孩子穿着厚厚的羽绒服，坐在有暖气的教室里读书时，我家乡的孩子却还在寒风中赶着山路奔向那三间土屋，其实他们的要求并不高，他们渴望一间能坐得下所有人的教室，一张平整的课桌，一个能教给他们科学规范知识的老师，每每想到这里，我心如刀割，总想着为家乡的孩子们做点什么。每年假期的支教或许能帮助他们一时的困难。
可长久呢？我又能做什么？对于他们需要的教室，课桌、老师我又能做什么？我明白，一个人的力量是微薄的，但集体的力量是无穷大的。现在我能做就是将多西小学的实际情况反映出来，呼吁更多的爱心人士向这群孩子伸出援助之手，特在此向贵基金会提出深切恳请，请求贵基金会领导审查核实情况，并给予资助，解决多西小学面临的困难，圆家乡孩子上学的梦想。恳请批准为盼。
此致
敬礼