手捧着朱自清写的散文《匆匆》。真是爱不释手,读了一遍又一遍,使人受益匪浅,这篇富有哲理的散文使我们懂得了时间的宝贵,明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。以下是小编为大家整理的关于匆匆的读后感600字,希望能给各位提供帮助!

关于匆匆的读后感600字1

从前,总以为事情做不完,以后再做也无妨,反正还有的是时间。可当我读过《匆匆》之后,猛然觉得时间是那样宝贵。作家笔下的时间就如一个九岁的顽童,蹦跳着就走远了。我从没想到过时间竟是这样,在我们洗漱,睡觉时就匆匆地流逝了。匆匆地,一去不复返,人生也随着时光的流逝缩短。

看了这篇散文,我的感慨良多,我也常常问自己:为什么时间一去不复返呢?日子如云烟,被微风吹散可是,后悔不能改变一切。过去的已经过去了,过去的一切只能成为永远的过去。

想想自己,一到周末的早上,都睡到9、10点。家长叫了オ懒洋洋地起床,作业能推就推,练习得过且过。当时,我一点都不觉得时间可贵,总觉得不着急、有时间。平时课后,本来可以用半个小时写完作业,我偏要在那里动动这个、玩玩那个,一会儿趁妈妈不注意看会儿书,一会儿再数数我的英语小标志,原本半小时能写完的作业,一个小时也写不完。

在写书法时,写完一张逛游一圈,写完一张要么喝水,要么看会电视,总之是一心好几用,几张简单的书法练习被我拖拖拉拉的用了整个晚上才写完。现在说起来,我也有些后悔,如果当时,能静下心来专心致志快速写完书法,既保证了质量又保证了速度,那写完书法不就有时间干自己想干的事了吗?

读过这篇文章后,我对时间有了更加深入的认识。人生就是这样匆匆,当我们还来不及实现理想大展报复的时候,或许它已悄悄地从我们的睡梦中,从我们碌碌无为的背影中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”然而人生只有一次,容不得我们希望上天再给我们另外的机会。珍惜时间吧!好好地把握人生,才不会使我们在人生的尽头后悔莫及。

关于匆匆的读后感600字2

月亮缺了,有再圆的时候;风儿停了,有再吹的时候;太阳落了,有再升的时候。但是,谁能告诉我,我们快乐美好的小学生活一去不复还呢?——是被人藏起来了吧?会是谁,又藏在哪里呢?是他们自己跑走了吧:又往哪里跑了?

我不知道学校给了我们多少美好快乐的日子,但我知道,已经没有多少了。在默默里算着,一千多日子已经悄悄的跑走了,像一条小溪汇入了一条小河,我那快乐美好的日子汇入时间的流里,没有看见,也没有感觉。我不由得汗涔涔而泪汪汪了。

流的尽管流着,浪的尽管浪着,在流浪的中间,没有人知道是多么的匆匆。早上来到教室,从窗户里射进两三缕明媚的阳光。阳光他是有脚的啊!从东边偷偷绕到西边,我却浑然不知。于是——读书的时候,美好快乐的日子从书页里翻过;写字的时候,日子又从笔尖流过;走神时,便从呆滞的双眼前跑过;我发现他走得匆匆了,便拿出书去遮拦,他又从遮拦的书边过去;放学了,他便利利索索的从我身边冲过,从我身边飞走了。等我回到家看时间,美好快乐的日子又少了一天。我唉声叹气,但是,那美好快乐的日子又在叹气里恍过了。

在逝水流年的日子里,在千家万户的世界里,我能做些什么呢?只有读书罢了,只有考试罢了。在一千多日的匆匆里,除学习外,我还做了什么?过去的日子如浮萍,被流水冲走了,如露珠,被阳光蒸发了。我留下些什么事迹呢?我何曾留下过光荣的“英雄”事迹呢?我穿着崭新的校服进入小学的校园,一眨眼,我就要穿着陈旧的校服离开小学了,我是多么舍不得你呀!舍不得传授给我知识的老师,舍不得团结友爱的同学们,更舍不得那些美好快乐的日子啊!

谁能告诉我?我们美好快乐的日子为什么一去不复返啊?

关于匆匆的读后感600字3

昨天,我们学习了朱自清先生写的《匆匆》。这篇文章我不知读了多少遍,每在一些文选或辅导书的阅读题里见到,我总要不厌其烦地看一遍,再看一遍。朱自清先生的散文很有名,尤其是《荷塘月色》,让不少人赞美过,虽然对它我也觉得喜爱,但我更加衷情于这位散文大师的《匆匆》。因为处在我这样的时段,一个小学快要毕业的时期,就该有文中那样的觉悟。

许多事物可以反反复复地来去生死,就如“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但生命不一样,不管你怎样地祈求上天,它都不可能再来一次。许多人常说“如果能再给我一次生命,我会……”

这都是不切实际的,只不过是爱幻想的表现。古今有多少文人咏叹时间的流逝,生命的短暂,日子一去不复返。这三样是我们人人都拥有的,很平常,可到了一定的时候,每个人又都会醒悟到它们是何其珍贵,然后后悔莫及,为自己曾经浪费了许多时间而悔恨不已。我们的日子就如石沉大海,不轻易间便无影无踪,销声匿迹了。

医生对待生命是竭尽全力地抢救病人;作家对待生命是不断地写出感叹生命的好文章。而作为学生的我们,对待生命只有把握时间,珍惜时间,努力学习。对于过去的日子,我们不禁掩面叹息,但即便这样,日子还是从你的手边溜走,跑走,飞走,逃走,非常任性、毫不等人地悄然流失。让生命如此短暂、时间过得飞快不是上帝的`过错,这是生命循环必须遵守的规律,我们不要责备。

《匆匆》给我的震撼很大,我懂得时间匆匆,生命匆匆,岁月匆匆。我们来也匆匆,去也匆匆,在这匆匆的日子里,我们总该得到些什么吧!没错,全靠你自己,就似一场游戏,要努力,才能得到丰厚的奖品。让我们拿起彩笔,用心绘出自己的蓝图!

关于匆匆的读后感600字4

古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。

朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

关于匆匆的读后感600字5

《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的心情。

时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。不信,您想想看,谁能把时间留住呢?过了今天,到明天:过了明天,到后天,而这些都不可能再出现。

时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!

生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

使未知的事物成形而现,诗人的笔使它们形象完整,使空灵的乌有,得着它的居处,并有名儿可唤。诗人把空灵的时间,抽象的观念,通过现象来表示,而随着诗人情绪的线索,去选择、捕捉那鲜明的形象。诗人的情绪随着时间从无形到有形,从隐现到明晰的一组不断变化的画面而呈现出起伏的浪花。

作者不在于描绘春景的实感,而在于把读者带入画面,接受种情绪的感染,同时又作形象的暗示:这画面里现出的大自然的荣枯,是时间飞逝的痕迹,由此诗人追寻自己日子的行踪。

在时间的匆匆里,诗人徘徊,深思而又执拗地追求着。黑暗的现实和自己的热情相抵触,时间的匆匆和自己的无为相对照,使诗人更清楚地看到:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”

诗人随着情绪的飞动,缘情造境,把空灵的时间形象化,又加之一连串抒情的疑问句,自然而然流露出他心灵的自我斗争,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的执着追求。在朴素平淡中透出浓烈的抒情气氛。

《匆匆》表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动,全篇格调统一在“轻俏”上,节奏疏隐绵运,轻快流利。