五十三团二中团员深入
开展“党团共建?创先争优”活动的实施方案
为认真学习贯彻团委关于开展创先争优活动的有关精神，进一步巩固深化学习实践科学发展观活动成果，积极依托党建带团建，大力加强团的基层组织建设和基层工作，切实增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。五十三团二中团总支团在团员中深入开展“扩大组织覆盖、增强组织活力、增强团员意识、提高团员素质”为主题的创先争优活动。实施方案如下：
一、指导思想和活动主题
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实团的十七大和十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕“创先争优推发展、凝心聚力建团场”的争创目标，以深入学习实践科学发展观为主线，以“用团旗引领青年发展，让团徽在创建美好家园中闪光”为主题，紧密结合共青团工作实际，充分发挥团的助手和后备军作用，切实履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的基本职能，改革创新，务求实效，统筹推进团的各项工作，团结带领广大团员青年为五十三团的建设贡献智慧和力量。
增强团员意识、提高团员素质，就是要强化对团员的思想引导和教育管理，使广大团员不断增强政治意识、组织意识和模范意识，掌握过硬本领，牢固树立共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，在工作、学习和生活中发挥模范带头作用。
二、目标任务
通过开展“党团共建?创先争优”活动，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发团支部及团员们的开拓创新、敬业奉献精神，在团员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮，使团员在学习和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时通过团员带动、影响周围青少年学生投入到日常学习工作中去，学校上下营造争先进、学业争一流、个人争优秀的良好局面，促进各项工作顺利开展，并在活动中以争创“五四红旗团支部”、“团建示范点”为目标，抓好团员青年的思想教育工作。
三、“创先争优”活动的具体安排
3、演讲比赛：2012年10月，在全校团员、入团积极分子中开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”的演讲、朗诵比赛。
5、群众评议：在2012年团员民主生活会召开前，以座谈会和问卷等形式，开展一次广大群众评议团员的活动。
6、评先评优：2011年5月评选一次“优秀团员”、“师德标兵”。
四、推进方式
（一）公开承诺。团员提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向师生公布，作出承诺，接受师生监督。
（二）领导点评。学校每季度对团总支、团支部和团员开展创先争优活动情况进行一次督查点评。
（三）评选表彰。学校对团员开展创先
争优活动的情况，每年结合年度工作考核进行考核。在考核和群众评议的基础上，适时评选表彰活动中涌现出来的先进团组织和优秀团员。
五、组织领导
为加强对创先争优活动的组织领导，确保活动扎实有效地开展，决定成立五十三团二中“党团共建?创先争优”活动领导小组。
组长：邹政龙
副组长：袁卫宏李金凤
成员：各班班主任，初中部团支部书记
六、系统总结，完善机制。
一是学校团总支部对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。二是组织评议。学校团总支对本校开展创先争优活动情况，将采取适当方式组织团员、青少年朋友进行评议。三是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。