人教新目标版初一下学期英语

《Section B》语法解析

一般过去时(II)

1.一般过去时的肯定句变否定句

① 当句中含有情态动词could、would、should 等时,可直接在它们后面加not 构成否定句。

● Hecouldhelp you with Chinese.

他可以帮你学习中文。

→Hecould not/couldn'thelp you with Chinese.

他不能帮你学习中文。

② 当句中含有be动词was、were时,可直接在它们后面加not构成否定句。

● Shewaslate for school last Friday.

上周五她上学迟到了。

→Shewas not/wasn'tlate for school last Friday.

上周五她上学没有迟到。

③ 当句中谓语不包含情态动词、且是除be动词(was,were)以外的动词时,在该动词前面加上did not/didn't,且动词还原为原形构成否定句。

● My fatherwentto work by subway yesterday.

我父亲昨天坐地铁去上班了。

→My fatherdid not/didn'tgo to work by subway yesterday.

我父亲昨天没有坐地铁去上班。

2.一般过去时的陈述句变一般疑问句

① 移动词语的位置。将be动词(was,were)或情态动词(could,would,should..…)移到句首,首字母大写。

● Hecouldplay the violin when he was five.

他五岁时就会拉小提琴。

Couldhe play the violin when he was five?

他五岁时会拉小提琴吗?

② 添加助动词did。当谓语中不含情态动词、且是除be 动词(was,were)以外的实义动词时,在主语前加Did,动词还原为原形。

● Marytooka lot of photos just now.

玛丽刚刚拍了很多照片。

DidMarytakea lot of photos just now?

玛丽刚刚拍了很多照片吗?

3.一般过去时的陈述句变特殊疑问句

① 常见的特殊疑问词一般包括以下几种:人who/whom物what,地点where,时间when/what time,原因why,岁率how often,长度how long,地离how far等。

② 特殊疑问句的句式结构为:特殊疑问词+情态动词/be动词(was,were)+主语+其他?/特殊疑词+助动词+主语+动词原形+其他?

● Whatdidyoudowith your classmate in the par last weekend?

你和你的同学上周末在公园做什么了?

how引导的感叹句

【教材例句】

How interesting!

多么有趣啊!

【句式结构】

“How+adj./adv.(+主语+谓语)!”为how引导的感叹句句型,后面的主谓结构可省略,其中how修饰形容词或副词(被强调部分)。如果how修饰形容词,则句中的谓语动词用连系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用实义动词。句子的主语一般为代词或“the+名词”。

How nice the weather is!

多好的天气啊!

How happy they look!

他们看起来多高兴啊!

How fast Jenny runs!

珍妮跑得多快啊!

Section B