人教部编版六年级上学期语文
《13. 穷人》阅读训练
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课外阅读。
一条小面包
①从前,有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召来,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一条面包。”
②这些饥饿的孩子蜂拥而上,围住篮子你推我嚷,因为他们每个人都想拿到最大的面包。最后,当他们拿到了面包,也没有向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。
③但是格琳琴,这位衣着贫寒的小姑娘,既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外,等那些坏行为的孩子离去以后,才拿起剩在篮子里最小的一条面包。她亲吻了面包师的手以表示感谢,然后才回家去了。
④第二天,那些孩子同先前一样没有教养,抢在前面。而羞怯、可怜的小格琳琴只得到一条比头一天还小一半的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。
⑤妈妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,格琳琴,赶快去!”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候,他说:“不,不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。”
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为什么格琳琴最终得到了奖赏?
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请判断下列内容是否正确。
这个故事给我们的启示是:当别人帮助你的时候,你应当懂得知恩图报,不要总是抱怨别人,对事物感到不满。
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从那些孩子和格琳琴拿面包时的不同表现,你体会到什么?
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2阅读解答
课内阅读。
①渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“ 嗯 ,是个问题!” 他搔搔后脑勺说,“ 嗯, 你看怎么办? 得把他们抱过来, 同死人待在一起怎么行 !哦 ,我们 ……我们总能熬过去的! 快去! 别等他们醒来。”
②但桑娜坐着一动不动。
③ “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
④“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
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请判断下列说法是否正确。
这四个自然段表现了渔夫和桑娜一样都是淳朴、善良、乐于助人的人。
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“快去!”后面加感叹号,表示的是:
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“搔搔后脑勺”通过动作描写来说明渔夫在思考。这句话的含义是:
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“你瞧,他们在这里啦。”桑娜说这句话时是一种什么心情。
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3阅读解答
课外阅读。
冰雪人民币
①她在冰天雪地里提着包等出租车。一辆一辆从她眼前开过去的车没有空车标志,这样的天气打车很难,她手里的包越来越沉。
②她在几个人的争夺中胜出。
③ 拉上她的司机一开口,她就听出他是郊区农民,车上还散发着浓浓的烟味和汗味混合的气味。放在平时,她一定会换一辆车。
④冰雪阻碍了车的速度,车用了比往日多一倍的时间才到达。
⑤ 她以要投诉车内气味为理由少给了司机10元钱,司机和她激烈争吵了将近十分钟。
⑥她像一个受害者,又像一个获胜者。
⑦车子慢慢消失在远方。
⑧一种快感让她感到轻松。轻松时刻,她才发现她的包被她骂的司机带走了。
⑨她呆住了,包里的人民币有十万块!
⑩她找她能找的所有人,别人说你没记住车号,光凭气味恐怕是找不到了。想碰碰运气,可以站在原地等。夜比以前任何一天早来了许多。冰雪几乎要把她变成冰雕。
⑪一道光柱熄灭,真的有辆车在冷得透不过气的夜里停在她面前。车门里飘出她熟悉的气味。
⑫司机递给她的是她的包,包还是那么沉。
⑬她冻僵的手从包里颤巍巍地抽出一沓人民币给司机。司机不要。
⑭她的泪流出来,在脸上结成了冰。
⑮司机向她伸出手:“你把刚才少给我的10元钱还给我。”
⑯雪又下大了。
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概括文章的主要内容最合适的一句是:
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她冻僵的手从包里颤巍巍地抽出一沓人民币给司机。对“冻僵”“颤巍巍”理解有误的一项是:
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短文为什么以“冰雪人民币”为题?下列说法不正确的一项是:
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13. 穷人