人教部编版四年级下学期语文
《 15.白鹅》阅读训练
1阅读解答
阅读文段,完成练习。 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!” 鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。 鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。 后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。 鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
题目答案
您的答案
答案解析
第二自然段在文中的作用是
题目答案
您的答案
答案解析
用文中的四字词语填空。
作者从伸长了头颈的姿态中,对鹅产生了“高傲”的印象,又因鹅的叫声等加深了这一印象。
填空题答案仅供参考
题目答案
您的答案
答案解析
选择正确的选项,填入对应的方框里。
A.鸭
B.狗
C.鹅步调的从容
D.鹅叫声严厉、大的特点
作者先把鹅与作类比,表现出;
然后把鹅与作对比,衬托出。
题目答案
您的答案
答案解析
15.白鹅