人教部编版四年级下学期语文

《 11.白桦》阅读训练

1阅读解答

课外阅读。 美丽的白桦林 在新疆诸多的树木中,最美的要数白桦了。高挑的躯干,秀美挺拔,丰富的叶片,妩媚动人。无论在哪个季节,它都能给人以深刻的印象。①白桦树既不像苍松那样喜欢站在山头炫耀,也不像垂柳那样,爱好偎依湖畔弄情。②白桦总是身着素装,静静地站在那里,宛如纯洁秀美的村姑。 夏季,③河滩上大片大片的白桦树,浓阴蔽日,将河水围着、拥着、吻着,奉献着母亲般的爱。走进白桦林,仿佛面对一排排西域丽人,个个玉树临风,清俊挺拔,却又款款深情,透出母性的坚强。 深秋,是白桦最神奇的日子。它的叶片由绿变黄、变红,赤金一样挂在岁月的枝头。④微风轻轻一吹,哗哗作响,似乎在对你窃窃私语。它的树干更加洁白光亮,挺中显秀,白中盈洁,光彩照人。 寒冬,大片桦树林静静地伫立在雪原上,通体洁白,棵棵独立,与天空、雪地融为一体,雪野无言,桦林无语。这是一个神奇的世界,是一种至极之美。它们立足冰雪,身处严寒,却生长得如此从容,如此平静。它们叶片全无,却挺立雪原,历经风刀霜剑却爱心依旧,⑤还有什么树木能像白桦这样与冰雪融为一体又不失去自己的本色呢?

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判断下面对句子的赏析是否正确。

句②运用比喻的修辞方法形象地写出了白桦高洁、挺拔的特点。

A
正确
B
错误

题目答案

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判断下面对句子的赏析是否正确。

句⑤是反问句,表达了作者对白桦树的喜爱之情。

A
正确
B
错误

题目答案

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判断下面对句子的赏析是否正确。

句④运用比喻的修辞方法写出了白桦树在微风中摇曳的样子。

A
正确
B
错误

题目答案

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判断下面对句子的赏析是否正确。

句①将白桦树与苍松、垂柳对比,写出了它谦虚、朴素、文静的特点。

A
正确
B
错误

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2阅读解答

阅读片段,回答问题。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。

题目答案

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这两节诗主要突出了什么?

A
白桦的外在形象。
B
白桦的内在气质。

题目答案

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     这个词语突出了朝霞的形态之美,更加衬托出了白桦的秀美。

A
朦胧
B
金晖
C
徜徉
D
姗姗来迟

题目答案

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判断对错。

表达了作者对白桦由衷的喜爱、赞美和崇敬之情。

A
正确
B
错误

题目答案

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下面的说法正确的是     (多选)

A
前一小节写白桦静中有动的气质美。
B
后一小节把白桦置于朝霞的映照之下,衬托出白桦的秀美。
C
“寂静”用“朦胧”来修饰,写出白桦含蓄而高洁的精神。
D
“姗姗来迟”突出朝霞的形态之美,表现朝霞比白桦更美的特点。

题目答案

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       这个词语准确而细腻地描摹了朝霞生成的过程。

A
朦胧
B
金晖
C
徜徉
D
姗姗来迟

题目答案

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3阅读解答

阅读短文,完成问题。啊!雷锋谁不爱纯洁的善良,谁不想无私的奉献;谁又能真正做到呢?在物欲横流的街上,是谁拿着良心扫地,把诚实当作愚昧。啊!雷锋我踮起脚尖把你张望,你的灵魂在何处安放;助人为乐是你的本能,大公无私是你的天资;为人民服务是你的最高境界;你的身影出现在哪里,哪里就有热情和微笑;你把种子撒到哪里,哪里就生长无私和善良。

题目答案

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从文中可以看出雷锋是一个怎样的人?

A
热情、无私、善良
B
自私、自大、骄横
C
冷漠、孤傲、不近人情

题目答案

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判断下列对句子的分析是否正确。

“我踮起脚尖把你张望” 

这句展现出雷锋形象的高大,同时突出“我”对雷锋的精神的崇敬。

A
正确
B
错误

题目答案

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11.白桦