人教部编版三年级下学期语文

《7.鹿角和鹿腿》语法修辞

1单选题

如果没有我那样艳丽的色彩,人们还能称赞你漂亮吗?”这是一个     句。

A
设问
B
疑问
C
反问

题目答案

答案解析

2单选题

判断下列各句中感叹号表示的感情。

咦,这是我吗!

A
惊讶
B
惋惜
C
喜悦

题目答案

答案解析

3判断题

判断正误。

鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)

树枝把鹿的角挂住了。

A
正确
B
错误

题目答案

答案解析

4单选题

与“这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”意思相同的是()。

A
这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
B
这四条腿太细了,配得上这两只美丽的角。

题目答案

答案解析

5单选题

“池水清清的,像一面镜子。”这句运用了     的修辞方法。

A
比喻
B
拟人
C
夸张

题目答案

答案解析

6判断题

判断正误。

她轻得好像一阵风都能把她刮走。

这是一个比喻句。

A
正确
B
错误

题目答案

答案解析

7判断题

判断正误。

远处好像传来一阵汽笛声。

这不是比喻句。

A
正确
B
错误

题目答案

答案解析

8单选题

判断下列各句中感叹号表示的感情。

唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!

A
惊讶
B
惋惜
C
喜悦

题目答案

答案解析

9单选题

判断下列各句中感叹号表示的感情。

我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!

A
惊讶
B
惋惜
C
喜悦

题目答案

答案解析

10单选题

读句子,判断下列句子的感情色彩。

两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!

A
叹息、抱怨
B
彻悟、改变
C
喜爱、赞美

题目答案

答案解析

7.鹿角和鹿腿