人教部编版二年级上学期语文
《3. 拍手歌》阅读训练
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课内阅读。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
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判断下面说法是否正确。
黄鹂、百灵和熊猫都是鸟类。
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文中介绍了哪几种动物?()
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这首儿歌告诉我们要()
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环保拍手歌 你拍一我拍一,地球妈妈穿花衣。
你拍二我拍二,人和动物好伙伴。
你拍三我拍三,爱国爱家爱自然。
你拍四我拍四,争当绿色小卫士。
你拍五我拍五,减少污染靠你我。
你拍六我拍六,勤俭节约能长寿。
你拍七我拍七,生命之树要珍惜。
你拍八我拍八,滥杀动物是自杀。
你拍九我拍九,青山常在水常有。
你拍十我拍十,保护环境千秋事。
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对于“滥杀动物是自杀”这句话,下面理解正确的是()
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哪一句话适合做本文的宣传语?()
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树为什么被称为“生命之树”?()(多选)
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小闹钟
①我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。
②晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。
③我真喜欢我的小闹钟!
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“滴答滴答”是()词
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短文一共有()个自然段。
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判断下面说法是否正确
我喜欢小闹钟是因为它把我唤醒,催我去上学。
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我知道短文中的“好朋友”指的是:()
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3. 拍手歌