检测实验室保密协议1


实验室本着互相尊重,自愿互利,充分发挥同学们的基础和优势,提高学术科研水平,保证实验室科研工作的有序进行,形成合作互动,决定开展实验室工作协定,具体如下:

一,保证在实验室净工作时间达到10小时以上(08:00 AM--09:00 PM),完成实验室日常工作。

二,新学期伊始制定学习计划,并严格按照计划完成学习、科研任务,定期向老师汇报学习进度。

三,查阅本研究领域高分文章,形成研究思路后与导师进行沟通,按照导师制定的研究方向,详尽完成安排的研究课题。

四,以研究生毕业论文送审时间为节点,切实制定产出目标,如发表文章到何种刊物、申请专利等。

五,实验室同学间相互学习、相互帮助、共同成长,服从实验室安全、卫生等日常工作的安排,完成各自本职工作。

本协议自签署之日生效,本人同意履行协议内容,自愿接受奖惩安排。

工作时间:

产出目标:

协议签署人:

日 期:


检测实验室保密协议2


一、政治思想

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习党的十九大五中全会精神,学习党的群众路线教育实践活动精神,认真作读书笔记(6000字左右),撰写学习心得体会,积极参加卫生检验检测支部组织的民主生活会。

二、业务工作

全年业务工作量较上年度有所增加,目前按照规定完成,特色鲜明,为中心实验室质量体系建设和运行等做了很多工作。大体为七方面的工作:食品风险监测样品采集和监测数据的审核和上报;实验室质量管理体系内部审核;生物安全管理;全中心设备维护检定;抗震救灾;县区疾控实验室质量体系运行指导;学习及培训。

(一)食品安全风险监测工作

1、年初依据省卫生厅下达的监测任务拟定了《昭通市2014年食品安全风险监测实施方案》、《昭通市疾病预防控制中心2014年食品安全风险监测实施细则》和《昭通市2014年食品安全风险监测采样方案》。

2、截止到2014年9月采集微生物样品185件,污染物样品250件。

3、指导并参与到县区进行样本的采集,样品采集覆盖昭阳区、鲁甸、巧家、镇雄、大关、彝良、水富、盐津、永善、绥江10个县区。

4、完成数据上报微生物及致病因子监测1418条,化学污染物及有害因素监测2840条(包括2014年国家级食品安全风险监测和2013年省级食品安全风险监测)。

(二)实验室质量管理体系内部审核

中心于2014年6月30日至2014年7月4日开展中心实验室质量管理体系内部审核:

1、审核范围:卫生检验中心、卫生监测科、急性传染病防制科、慢性病—慢性非传染病防制科、艾滋病—性病防制科、地方病防制科、免疫规划科、寄生虫病防治科、质量管理委员会(质量管理科)9个部门。

2、内审不符合项72项,追踪验证评价后关闭35项,要求各部门进行整改,以保证质量管理体系有效运行。

3、积极与省级以上计量部门沟通协调,中心相关科室30余台件设备进行了检定和校准,使中心设备处于正常状态下运行,保证中心检验检测质量的可靠提供了依据之一。

4、整理质量手册、程序文件中需要修订的项目,进一步完善质量手册、程序文件,使质量管理体系有效运行。

(三)生物安全管理工作

严格按照国家生物安全管理条例和中心实验室生物安全管理体系对实验室进行生物安全管理,定期对实验室生物安全进行检查,并对检查存在的问题进行了整改及验收。

(四)抗震救灾

质控办先后派出2人次到鲁甸灾区参加抗震救灾工作,累计30余天。

(五)委托样品受理及报告编制、审核签发工作

受理食物中毒样品2起,样本20余件;饮用水样品25件,食品样品2件,并编制检验报告审核签发。

(六)县区疾控指导

2014年通过举办培训班、现场指导等方式帮助县区疾控建立了食品检验机构质量管理体系,并指导他们完善了近3年实验室管理体系运行的相关资料。

(七)学习和培训

1、派出1人参加云南省举办的食品安全风险监测培训班2期。

2、派出1人参加职业病危害因素评价员培训。

3、派出1人参加昭通市卫生局举办的全市培训,并对各县区疾控人员进行培训及授课。

4、派出1人参加云南省卫生厅组织的公共卫生突发事件应急处置技能竞赛。

三、存在的问题及下步工作建议

(一)存在问题

工作量巨大,体系运行管理、生物安全管理、设备管理、食品风险监测样品的采集、委托样品接收和报告编制,而这些工作在其它同类性质的单位应由三个科室10人左右完成,工作严重超负荷进行,为了完成今年这几大专业的工作而经常加班,加班成了家常便饭了,希望中心考虑增加工作责任心和工作能力强的人员进行补充。

(二)、下步工作建议

1、对中心实验室管理体系建设认识不到位,体系建设重点不是为了实验室资质认定,而是为了规范实验室管理,提高实验室检测技能,规避中心在检验检测工作中的风险。

2、加强中心生物安全管理工作,改选生物安全管理委员会成员,对体系进行改进,严格检查督促工作,完善实验室废物处理设施,如焚烧炉的建设等。

3、通过本次内审,发现中心质量体系中的不足之处加以修订,使质量管理体系有效运行,保证检验检测质量。


检测实验室保密协议3


动物疫病监测、检测实验室工作总结

2009年,根据年初制定的目标和站领导的要求,牢固树立全局意识,我实验室认真履职,扎实工作,较好的完成了各项工作任务:

一、全面落实动物疫病监测、检测任务

为了确切掌握牛、羊口蹄疫、猪瘟、鸡新城疫和高致病性禽流感疫苗免疫效果,保证免疫质量符合规定要求,及时了解全县动物疫情动态,及时发现疫情隐患,提升科学防控水平,进一步做好禽流感等重大动物疫病防控工作,根据省畜牧水产局《2009年高制病性禽流感和口蹄疫等主要动物疫病监测实施方案》(湘牧渔发[2009]14号)和《2009年华容县重大动物疫病监测实施方案》的要求与华容县畜牧水产局的安排,华容县兽医实验室分别于2009年5月21日-6月2日11月16日-12月4日对全县乡各镇开展了重大动物疫病强制免疫效果集中检测。

根据《华容县动物疫情监测及免疫效果评估采样任务分配表》应收猪血清样526头份,牛、羊血清样50头份,鸡血清样326羽份,鸭血清样240羽份,野禽血清样98头份;实收猪血清样542头份,牛、羊血清样54头份,鸡血清样396羽份,鸭血清样280羽份,野禽血清样105羽份。其中合格数为猪血清样540头份,牛、羊血清样50头份,鸡血清样388羽份,鸭血清样275羽份,野禽血清样99羽份。

此次检测均严格按照国家有关操作规程进行。猪瘟检测猪血清样280头份,免疫抗体合格率97.9%;O型口蹄疫检测猪血清230头份,免疫抗体合格率98.7%;牛、羊血清20头份,免疫抗体合格率95%;高制病性禽流感检测鸡血清120羽份,免疫抗体合格率99.2%;鸭血清80羽份,免疫抗体合格率98.8%;鸡新城疫共检测鸡血清110羽份,免疫抗体合格率98.2%。结果表明各项重大动物疫病免疫抗体合格率均超过95%。

二、积极开展“瘦肉精”抽检工作,确保动物食品安全

截止2009年底,共抽检生猪尿样816头份,未检出阳性样,阳性率0%。其中,外地生猪尿样403头份,本地生猪尿样415头份。瘦肉精抽检工作的积极开展有效遏制了使用“瘦肉精”的违法现象。

三、强化人员培训和考核

我实验室十分重视员工的业务培训。每年制定了实验室所有人员包括运输和清洁员工等工作人员在内的培训计划并按计划实施,计划包括对新进员工的指导和对有经验员工的周期性再培训。2009年单位内部举办培训班和技术讲座3期(次),培训人员14人次,重点培训实验室规章制度、实验室技术规范、操作规程、生物安全防护和实际操作技能培训。通过学习培训,提升了技术人员的业务素质,确保了各项工作的正常开展。同时,对实验室所有人员从实验室技术规范、操作规程、生物安全防护知识和实际操作技能等方面进行严格考核,共考核5人次,确保了实验室的正常运行和实验数据的准确、科学。

四、进一步严格质量管理和生物安全管理

依据《实验室资质认定评审准则》、《兽医系统实验室考核管理办法》、《生物安全通用要求》的要求,我实验室成立了专门小组,集思广益,对《质量手册》和《生物安全手册》进行编写前的准备工作,使其更能适应新形势的需要和实验室建设的要求。新的手册将于今年底发布。


检测实验室保密协议4


第1篇:实验室安全标语

实验室安全标语大全

1、实验室内危险多,大家切勿手多多。

2、进行实验要安全准备功夫要齐全。

3、残渣废液,不可入池,分门别类,各归其天。

4、安全得之于众人之力,失之于一人之手。

5、实验安全要留神,一不小心祸终生。

6、踏进实验室,安全是第一;专心不可失,成功必定得。

7、实验室内,保持整洁,不能用膳,不准抽烟。

8、调压变压,使用继电,硅油热包,用作热源。

9、遇有险情,先断电源,报警号码,随处可见。

10、平安源于细节,细节决定安全。

11、按照规章实验,防止生物危害。

12、明火加热,通风在先,高压气瓶,放稳放远。

13、实验安全你我知,大家遵守莫迟疑。

14、各种溶剂,勿贮太多,存于阴处,入夏尤然。

15、实验室,守规则,追逐嬉戏要不得,顾己及人有品德。

16、和安全握握手实验平安,和违规挥挥手实验安全。

17、剧毒试剂,专人领取,金属钾钠,存放专点。

18、认真细致,规范操作,科学严谨。

19、安全与效益结伴而行,事故与损失同时发生。

20、加热过夜,最是危险,确需如此,要五保险。

21、实验之中,不得擅离,及时观察,预防突变。

22、实验室内危险多,安全至上乐趣多。

23、实验安全来自细心警惕,事故源于瞬间麻痹大意。

24、灭火用具,经常检查,急救药品,常备手边。

25、进行危险化学实验,需佩戴保护用防尘口罩。

26、轻轻拿,慢慢放,勤洗手,多通风。

27、做实验时要留神,做个精明科学人。

28、安全实验三言两语,落实不能三心二意。

29、时刻注意人身安全,按章操作实验设备。

30、实验之前,准备在先,防护用品,一应俱全。

31、安全意识在我心中,实验成败在我手中。

32、一防水患,二防火险,三防爆炸,四防触电。

33、不准回流,不开水冷,温度恒定,方可安眠。

34、安全要求不离口,规章操作不离手。

35、箱内容器,一定盖严,要放平稳,务贴标签。

36、检验测试彻底做,实验顺畅无错误。

37、慎用煤气,小心引燃,远离溶剂,远离实验。

38、实验安全你要守,人命安危在你手。

39、使用电器,先查电线,防止短路,防止漏电。

40、水火无情,人命关天,安全第一,牢记心田。

41、安全意识得过且过,危险隐患得寸进尺。

42、最后离室,是个关键,水电气窗,闸销复原。

43、安全守则要看真,上堂时候要留神。

第2篇:实验室安全标语

这篇实验室安全标语范文很有代表性,送给你。

1、耳闻不如一见,一见不如实验

2、细心观察,认真分析,科学总结

3、大胆探索,反复实验。

4、探索、求知、明理

5、培养科学态度,提高科学素质。 6有知识的人不实践,是一只蜜蜂不酿蜜; 7耳闻不如目见,目见不如实践 8知之者不如行之者

9、正确操作,细致观察;

10、动手动脑,探求规律;

11、动手动脑,好学善思;

12、学科学知识,攀科技高峰;

13、大胆改革,求实创新;

14、独立思考,团结合作;

15、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。

16、提出一个问题往往比解决一个问题更重要; 17人的天职在勇于探索真理 18研究事实,对比事实,积聚事实 19用手触摸自然,用心感受科学 20发现源于探索,生命在于奋斗!


检测实验室保密协议5


第1篇:实验室工作计划

猜你正在找实验室工作计划的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

1、按申报计划,各实验室及时采购设备仪器,完善和建设好本实验室。加大投入资金,充实通信、电拖、电力电子、电子商务、智能仪表等实验室的设备,新建工厂供电、数字视频实验室。

2、按照江苏省高校基础实验室评估要求,抓好电工电子实验中心日常管理工作,带动电子信息与控制技术、计算机实验室的建设,改善实验条件,并做好试点实验室的`开放工作,积累经验,

努力提高学生的动手能力。

3、继续抓好实验师资队伍的建设,充实实验教师队伍,确保实验教学的顺利进行。

4、抓好实验室的安全保卫工作,继续做好实验室日常教学与管理工作,建立好各种台帐。抓好实验室卫生工作,并定期检查,加强考核力度。

5、按有关管理制度,做好实验室日常管理工作。加强对实验教学秩序的管理和检查,加强对实验教学考核的力度,逐步提高实验教学效果,努力提高教学质量,为培养高素质实用性人才而奋斗。

6、积极做好申报省重点实验室的各项准备工作。

第2篇:实验室工作计划

给你一篇实验室工作计划的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一步都有思维活动,每一步都是思维的结果。所以,生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境,使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维能力。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:

一、指导思想

通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。

二、教学要求

1.演示实验必须按课标要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验,增强学生的切身体验。

2.学生分组实验,也要按课程标准的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

3.在开放实验室方面,为了调动学生的积极性得到广大学生的欢迎,查找与教学内容相关并且学生感兴趣的实验内容,提前列出实验配档共学生们参考和选择。每次开放实验室之前精心准备实验材料、并且对实验进行预做,使教学能够得心应手。通过开放实验室活动,让学生的动手能力和实验操作能力有所提高,并且激发学生生物学的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

三、实验课的教学方法

实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考,锻炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。

四、实验教学的准备工作

1.制定出本学期实验教学进度计划,并写明实验目录,写明实验的日期、班级、节次、名称,教学中按计划安排实验。

2.任课教师须将实验通知单提前送交实验室,实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患。

五、将德育工作渗透于教学中

1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结合作的精神。

2.要教育学生遵守实验规则,爱护财务,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德。

3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。

4.培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台,填写好实验记录

第3篇:实验室工作计划

给大家带来实验室工作计划范文,供大家参考!

为实施素质教育,开足开齐实验课程,特制定本学期工作计划如下:

一、所有实验室人员要认真学习党的有关创新理论和学校有关教育教学工作的文件。

深刻理解,正确贯彻执行,尤其是要忠诚人民的教育事业,遵纪守法,关心爱护学生,胸怀仁爱,***相处,***发展,共谋大业。

二、严格遵守上级教育部门对实验工作的各项规定,建立健全各项规章制度,并认真落实。

对于要求开展的演示实验和分组实验,要一个不漏地、保质保量地完成,还要注重学生的动手动脑能力,坚持高标准严要求,不放过一个细节,确保安全,万无一失,以达到理想的效果。课外时间对学生开放实验室,以增强学生对化学的兴趣,使有特长的学生获得应有的发展。

三、认真钻研教材,熟悉业务。

学习各种先进的实验教学经验,取长补短,以适应教学工作的需要,提前几天做好所有演示实验和分组实验所需要的仪器试剂,合理改进,不但要节省开支,而且要使实验易于操作,现象明显,符合教改精神,促进学生成长。还要利用业余时间,自制仪器设备,以满足教学不断增长的需要。

四、对所有实验仪器、试剂要经常清点。

及时维护保养,科学管理,存放,提高利用率,做到帐、物、卡相等。各种材料齐全,窗明几净,按规章要求发放和外借物品,尤其是危险品,更要重点设防,确保不发生安全事故。

五、做好实验室管理工作。

除完成日常工作外,重点做好仪器室、实验室的科学规划、管理、建设,完善材料,添加各种物品,积极向学校领导提出意见建议。

第4篇:实验室工作计划

本文是读趣百科的网友推荐,并由本站编辑整理的实验室工作计划范文精选,仅供参考。

一、指导思想

以先进的科学教育教学思想为指导,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设,夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、工作任务

为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:

1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

2、按照省标准化实验室的要求和《河北省小学教学仪器设备配备目录》,着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。

3、仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:

(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。

(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。

(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。

(4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。

4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责,主要领导经常检查,自然科学教师的配备要相当集中、相对稳定,另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。

5、执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。

6、配合组织教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好公开课,提高科学学科的教学质量,并撰写论文。

三、具体措施

1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

2、认真学习省标准化实验室的标准要求,逐项对照、认真改正,形成共识,加强对实验室建设和管理的意识,进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理,促使教师上好实验课,在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法,以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作,使设备能够正常运转,保证实验课正常开出。

3、加强请示汇报,及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题,取得领导支持。

4、加强现有人员的业务学习,注重自身的提高。由专职教师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准,明确科学课程的要求,重视科学的重要性,上好自然科学课。开展对实验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等),开足、开全实验课。组织自然科学老师间相互听课、外出听课,借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足,取得科学教育教学工作的最佳效益。

5、教师撰写学科论文,积极参与各项竞赛。

6、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。

7、辅导学生开展第二课堂活动(写小论文、小制作)。

8、做好期末工作小结,清点仪器、设备、药品,制定采购计划。

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