校企战略合作协议范本1


创造彼此信赖,互相支持的良好氛围是达成合作的重要条件。签订校企战略合作协议书的具体步骤是什么以下是小编整理的校企战略合作协议书,欢迎大家参阅,希望对大家有所帮助,一起来看一看吧。

校企战略合作协议书1

为进一步加强技能型人才培养,加大学校专业教师培训力度,促进校企合作与互利共赢。 (以下简称甲方,即校方)与(以下简称乙方,即企业方),本着协作、互助、互利的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成以下协议:

一、合作内容

认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府关于全面实施职业教育攻坚的决定精神,以企业为依托,以全面提高教师队伍实践能力为核心,以培养中青年专业带头人和骨干教师为重点,建立校企合作机制,在五年内将学校的现任专业教师派到企业培训;同时,从合作企业选聘一批专家到学校担任专业课兼职教师(含实习教师)。在合作企业的大力支持下,加快建设一支专兼结合、结构合理、素质优良的专业教师队伍。

二、责任和义务

(一)甲方:

1、根据《自治区工业和信息化委员会关于校企合作加强直属院校师资队伍建设的工作方案》的要求,每年年初提出选送、聘请计划,经乙方确认后组织实施。

2、在企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼的教师必须严格遵守乙方的各项管理制度、劳动制度、保密制度等。

3、在规定的实践培训中,这实习教师购买必要的劳动、工伤等保险。

4、建立兼职教师资源库,从合作企业中聘请一批技术骨干或能工巧匠担任学校兼职专业课教师或实习指导教师。

5、为乙方培训管理人员、专业技术人员,或为转岗工人提供培训服务。

6、在乙方要求甲方帮助试验时,甲方应向乙方开放相应的试验设施,并提供必要的帮助。

(二)乙方:

1、按照甲方计划,结合本单位实际,合理安排教师到企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼。

2、为甲方教师的学习、工作、生活等方面提供必要的条件。

3、安排有丰富理论知识和实践经验的人员,传授企业生产、经营管理和技术创新等知识,指导教师严格遵守安全生产操作规程,正确使用机器设备。

4、对甲方教师跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼期间的表现情况进行评价,并提出考核意见。

5、选派企业领导、高管、技术骨干或能工巧匠到校担任甲方客座讲师、兼职教师和实习指导师。

6、根据企业生产和管理的需要,委托甲方对有关革新项目进行调研、研发、制作及编制,促进产学研结合。

三、合作时间

合作时间为 年,(即2012——201 年)。合作结束后,双方可根据合作意愿和实际需要,继续建立长期合作关系。

四、其它

(一)、双方共同建立校企合作工作机制,并建立联络员制度,分别指定有关工作部门和有关人员具体负责合作期间的衔接沟通工作。

(二)除此之外的其他项目由双方另行商定。

(三)本协议一式3份,双方各执一份,送自治区工业和信息化委员会备案1份。合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应自觉遵守有关条款。本协议未尽事宜,可由双方协商解决。

甲方(盖章) 乙方(盖章)

代表(签字): 代表(签字):

年 月 日 年 月 日

校企战略合作协议书2

甲方:江苏财经职业技术学院(以下简称甲方)

乙方: (以下简称乙方)

为适应社会主义市场经济发展的要求,加强校企合作,积极探索高职院校与企业合作培养人才的新途径和新方式,满足企业对人才的需求,增强企业竞争实力。双方本着合作办学、合作育人、合作就业、合作发展、互利互惠的原则,同意建立校企合作关系。甲方在乙方挂牌建立“江苏财经职业技术学院实践教学基地”,经双方友好协商,就校企合作“订单式”人才培养和共同发展建立“”事宜,达成如下合作协议:

一、甲方责任

1、按照企业需求设置专业课程,使培养的人才适应市场的需求。

与乙方合作,共同开发与实施“”人才培养方案,即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。

2、根据乙方提供的企业概况、企业文化、职业道德、操作技能等要求及岗位需求情况,共同做好“ ”的宣传工作。负责“”牌匾的制作与挂牌,并尽可能在媒体上进行宣传报道,提高双方的知名度。负责为乙方招收、挑选符合条件的学生作为培养对象,所招学生在校理论及技能学习时间不低于两年(大学第三年可以顶岗实习)。

3、根据乙方对人才的知识结构要求,结合乙方所涉及的技术领域和职业岗位(群)的特点灵活设置课程,采取“校企互动”的教学模式,缩小教学与工作实际之间的距离。

根据专业的要求和乙方的需求确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前二个月进行联系,共同制定具体实施计划。

4、加强对“”学生的思想品德教育,把企业文化融入学生管理的各个过程。

实行弹性学制和灵活的教学管理制度,实施一专多能、学用互动、技能为本、能力与职业资格证并举,确保人才培养的质量。

5、从乙方的生产实际出发,合理安排顶岗实习,严格遵守乙方的各

项规章制度。委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习,对实习生的工作和纪律进行巡回检查和管理。加强沟通和交流,妥善解决“”学生在实习、就业等过程中可能出现的问题。

6、为乙方在职职工的继续教育、技能训练、执(职)业资格鉴定等提供培训与方便。

二、乙方责任

7、参与“导委员会”成员,全程参与“

”人才培养工作。及时向甲方通报企业最新的专业岗位需求信息及有关技术等方面的要求,根据需要与甲方进行共同制定“”的专业教学计划和课程教学大纲,并视情冠名校方的相关活动。

8、配合甲方做好企业文化等方面的宣传,选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职教师,定期为学生授课和指导学生实习实训,并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

9、在生产经营许可的条件下,为甲方提供教学、科研、实习场所,为甲方教师的科研、企业实践锻炼以及学生的参观、实习等提供方便。

乙方为“”学生提供实习岗位,不侵害学生合法权益。

10、学生到企业顶岗实习和后期工作,乙方应安排专业对口、有技术含量的工作岗位。

11、学生实习期间,负责学生的安全教育和安全管理,签订师徒合同责任书。

委派人员指导学生实习,对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经验丰富的专业技术人员进行技术指导。

12、经双方协商,乙方提供部分先进的生产设备给甲方,用于“

”学生日常学习和实习实训,设备产权归乙方。

三、“ ”人数及合作时间

13、本次“级学生中选择,招收数量暂定

人,如有变化,由双方协商处理。

14、年日起,至四、其他事项

15、甲、乙双方本着长期合作、共同发展的原则,相互保护商业秘密,不得以口头或书面形式泄露和公开。

16、甲方协助做好“”学生在乙方实习、见习期间的稳定工作。

学生到达乙方后,应听从工作安排,如在实习、见习期间因为个人原因不辞而别,后果由学生本人负责。

17、实习期间,“学生因技术不能胜任或违章违纪被辞退的,乙方应及时将处理情况及对后续“

”培养意见向甲方反馈。

五、本协议未尽事宜,双方另行协商解决。

六、本协议一式贰份、甲、乙双方各执壹份。

甲方单位(盖章): 乙方单位(盖章):

甲方代表(签字): 乙方代表(签字):

年 月 日 年 月 日

校企战略合作协议书3

学校:(以下简称:甲方) 企业:(以下简称:乙方)

甲乙双方经友好协商,就合作办学事宜,达成以下合作意向:

一、合作办学原则:互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展。

二、合作办学项目形式

2.1企业冠名班形式:乙方授权甲方开设冠名班:“热风班”。

2.2教学实习基地形式:甲方在乙方挂牌建立“”,乙方

在甲方挂牌建立“培训基地”。

三、合作办学项目具体内容

3.1企业冠名班项目

3.2甲方开设班冠名班,招收年品学兼优的应届初中毕业生名(每班名学生),上述学生要求暂定为:,应届初中毕业,成绩良好。

具体条件应在本协议签署后30日内报乙方备案。

3.1.2课程设置:分基础课、专业课和专业实习

基础课:学习时间为一年,由学校按国家教学大纲安排教学;

专业课:学习时间为一年,根据企业对专业的特殊要求,由学校和企业共同

确定专业课程设置,具体教学工作由学校和企业共同实施,企业可派工程师 到学校实施教学,学校老师亦可来企业参观学习。

专业实习:实习时间为一年,由乙方安排学生到企业参加实习。

3.1.2学生管理:在校期间由学校负责,实习期间由学校和企业共同管理,具体实

习事宜双方另行签署实习协议。

3.1.4学生就业:学生毕业后,企业对学生进行企业考核,择优录用。

3.1.5资金援助计划:冠名班学生入学后,在第一年和第二年,乙方每年为每班提

供元的资金援助(两班共提供资金元人民币),该资金具体使用如下:

a.设置“奖学金”,每年奖学金总额为元,分别设置: 一等奖学金名,每人资金元人民币,计元;

二等奖学金名,每人资金元人民币,计元;

三等奖学金名,每人资金元人民币,计元;

“奖学金”,共奖励名品学兼优的学生,合计使用资金元。

b.设置“助学金”,每年助学金总额为:元,分别设置: 一等助学金名,每学期每人发放元人民币,计元;

二等助学金名,每学期每人发放元人民币,计元;

“助学金”共资助名家庭困难的学生,每学期发放助学金元, 全年发放助学金元。

c.设置教育基金:元/年

资助学校购买实验仪器设备、补助老师来企业学习的费用。

3.1.6资金使用的监督

3.1.6.1甲方应设定发放奖学金、助学金的标准和发放程序,并将该标准程序报乙

方备案。

3.1.6.2甲方在确定发放奖学金、助学金名单后,应报乙方备案并书面报告相关情

况。

3.1.6.3甲方有权自由支配教育基金。

3.2教学实习基地项目

3.2.1除冠名班外,甲方学校与乙方生产相关专业的学习,在二年级结束时,可根

据乙方生产情况安排学生到乙方工厂实习一年。

3.2.2学生实习期间,乙方按每月每名学生元的标准支付甲方管理费用。

3.2.3他有关实习活动的内容,双方另行签署实习协议。

四、双方的责任和义务

4.1甲方的责任和义务

4.1.1按照企业需求设置专业,使培养的人才适应企业和社会的需求。

与乙方使用, 共同实施培养方案(即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务)。

4.1.2有权对使用项目(即冠名班)进行广告宣传,可介绍乙方公司的情况,但不

得做虚假宣传,不得以乙方名义进行发布广告和宣传。

4.1.3应按本协议约定和乙方名义进行发布广告和宣传。

4.1.4做好日常教学管理(师资配备、教材组织、日常教学过程管理等)工作。

4.1.5负责学生在校期间的管理工作,确保冠名班学生圆满完成职业教育,到乙方

公司实习、就业。

4.1.6对学生进行良好的行为习惯、职业道德、安全环保等教育,进行乙方企业文

化的宣传。

4.1.7甲方保证冠名班学生全部到乙方公司实习,未完成实习任务者

,不准毕业。

4.1.8奖学金、助学金的发放接受乙方监督。

4.2乙方的责任和义务:

4.2.1.配合学校开展招生宣传工作(提供企业有关宣传材料,组织学生到企业参观);

4.2.2推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定的实施培养方案。

按照 甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质。

4.2.3为来乙方公司参观学习的老师提供食宿。

4.2.4在冠名班学生一、二年级时,乙方每年为甲方提供奖学金、助学金、教育基

金等共元人民币。上述款项乙方按月等额支付甲方。

4.2.5学生实习期间,支付甲方管理费用。

4.2.6乙方应优先录用甲方应届毕业学生到企业就业。

4.2.7为甲方进行毕业生跟踪调查提供相关信息。

五、违约责任

5.1如一方违反诚实信用原则,提供虚假信息或违反本合同约定,另一方有权终止本协议。

5.2如一方的行为损害了形象或声誉,另一方有权终止本协议。

六、合作期限

6.1冠名班项目合作期限为3年,即乙方授权甲方在年开设一届冠名班

(班),至年冠名班学生毕业时双方合作终止。双方根据级冠名班项目运做的情况,对以后的冠名班招收合作签署协议约定。

6.2教学实习基地项目合作长期有效。

七、争议解决

7.1双方在合作中产生的争议,应本着友好合作的精神协商解决;

协商不成,任何 一方均可到企业所在地人民法院提起诉讼。

八、通知

8.1任何一方如需通知对方有关事项,应采取书面形式用中文写成,并按照双方在本合同内注明的地址用快件送达给对方,邮件寄出后小时视为对方收到。

8.2如果地址有变更,一方应在变更前7日内书面通知另一方,否则,通知不能到达的法律后果由变更方承担。

九、其他约定

9.1对本协议内容进行变更或补充,双方可签署补充协议约定;

补充协议的效力等同于本协议。

9.2本协议及本协议的补充协,经双方可签署补充协议约定;

补充协议的效力等同于本协议。

9.3本协议一式贰份,双方各执一份。

甲方(盖章):广西物资学校乙方(盖章): 地址:广西南宁市大岭路75号地址:

授权代表(签字):授权代表(签字): 日期:日期:


校企战略合作协议范本2


校企合作协议书范本新版示例2020为读趣百科的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

校企合作具有培养高校大学生社会实践经验的积极作用,以下是小编收集整理的一些校企合作协议书范本,欢迎大家参阅,希望对大家有所帮助。

校企合作协议书范本1

甲方(学生)姓名: 身份证号:

乙方(企业)单位名称: 单位地址:

丙方(学校)单位名称: 单位地址:

为保证订单培养教学的顺利进行,加强订单培养期间的学生教育和管理,维护学生合法权益,维护实习企业、学校和学生的正当权益,经三方协商签订以下订单培养协议:

一、订单培养期限

1.协议期限自

年 月 日起至 年 月 日止。

2.协议期限满,即行终止。

经甲乙双方协商一致的,可以续签企业合同。

二、工作时间、工作日制度

1.甲方工作作息时间按乙方单位规定执行。

甲方所在岗位的作息制度为(单选): □标准工作日制 □综合计算工时工作制 □不定时工作制

2.甲方在工作学习时间外和法定假节日工作学习时,乙方单位按国家规定给予补休或支付加班补贴。

3.乙方因工作需要安排甲方加班的,甲方应予积极配合。

未经乙方单位同意,甲方自行安排加班的,乙方均不予认可。

三、劳动补贴

1.甲方的劳动补贴按乙方现行制度确定。

2.甲方全勤并提供正常劳动的,月补贴不低于

元、试用期期间(顶岗实习前)每月 元、转正后(顶岗实习阶段)每月元。(交通、餐费、住宿补贴包含在内)

3.补贴支付方式:

4.乙方发放甲方劳动补贴时,根据国家法律、法规,从甲方补贴中代扣代缴个人所得税、由甲方个人承担的社会保险费和国家规定的其他应从甲方劳动补贴中代扣代缴的费用。

四、甲方权利与义务

1.甲方应按照乙方、丙方订单培养的第三年教学环节的各项规定和要求,保证订单培养的质量。

2.甲方在订单培养期间,未经乙方丙方同意,不得无故中断订单培养的教学环节;

如有特殊情况,需与乙方丙方请假协商,特殊情况(如生病等)应出示有效证明,并回学校办理相关手续。未经乙方丙方同意中断订单培养的教学环节,不能获得相应的学分。

3.甲方在订单培养的工作成果及其涉及的知识产权归乙方所有。

4.甲方遵守乙方的保密要求,不得泄露乙方的商业秘密。

同时,甲方根据订单培养内容撰写的论文在向乙方外的其他单位或个人公开前,须经乙方许可。甲方违反上述保密的,由甲方承担相应责任。

5.订单培养期间,甲方应服从乙方的工作安排和日常管理,遵守乙方的规章制度。

若甲方不遵守乙方规章制度而引发的人身、财产损害,由甲方承担责任。

6.甲方在订单培养结束(不管任何原因导致实习结束)前,向乙方办理全部交接手续,将归属于乙方及向乙方借用的文档、资料、设备及其他资源和财产一并交还给乙方。

五、乙方权利与义务

1.乙方对丙方推荐并通过乙方初试的学生进行笔试和/或复试,择优确定订单培养人数。

2.对订单培养学员进行岗前培训,协助丙方完成订单培养的教学环节。

3.确定和支付订单培养学生的岗位津贴。

4.乙方有权要求甲方保证在订单培养期内服从乙方工作的安排;

有权要求甲方在订单培养期间遵守乙方公司的管理规定。

5.乙方如实向甲方介绍公司情况、顶岗实习内容和工作安排,负责对甲方进行技术指导,对甲方的实习给予指导。

6.乙方负责为甲方寻找或提供宿舍(单选)并协助丙方日常管理及安全教育。

□学生住校内 □企业提供学生宿舍 □学生自行解决

7.订单培养结束时,乙方对甲方学生的实习表现做出实习评定,并填写《实习鉴定表》。

8.在订单培养过程中,若甲方不适应实习岗位或不服从乙方实习安排,乙方应及时与丙方沟通,经三方协商处理;

9.甲方因违反乙方相关管理规定或国家法律、法规、给乙方造成损失,乙方有权立即终止甲方的实习,并有权向甲方索赔。

10.乙方按规定在甲方订单培养期间及时发放甲方实习生活补助。

如乙方安排甲方出差,甲方应享受与乙方员工相同的出差待遇;乙方要求甲方在国家法定节假日工作,须按照相关规定给予加班酬金。

六、丙方权利与义务

1.丙方根据乙方的要求,明确乙方培养岗位的大致需求人数,各岗位的职业能力需求,配合乙方在全院范围内选拔学生,到乙方进行第三年订单培养学习。

2.丙方制定相应订单班管理规定,同订单培养学生签订实习承诺书。

3.委派专门辅导员在订单培养期间,定期了解学生意见、工作表现,做好学生的思想工作,负责与学生家长进行沟通,协助乙方做好学生的思想工作,保证实习工作顺利进行。

4.丙方组织学生成立订单班班委,与乙方共同对甲方进行管理。

5.甲方安排专业教师一名,配合乙方开展职业技能培训,与乙方沟通合作中遇到的各种问题,同时负责乙方和丙方的课程安排、教学计划的制定等工作,完成原订单培养的教学环节。

6.与乙方做好沟通,将组织安排学生进行毕业实习和毕业论文的撰写(一般由乙方安排指导老师指导学生论文)。

七、其他条款

1.任何一方未经另两方同意不可随意终止本协议。

2.任何一方有违约行为,均须承担违约责任。

3.本协议中有关保密、知识产权、违约或赔偿责任、连带责任条款,不因本协议终止或解除而失效。

4.所有未尽事宜可另行协商解决并签署书面文件予以确认,该书面文件将被视为本协议书的一部分。

5.本协议一式三份,经甲、乙、丙三方签盖章后生效,甲、乙、丙各执一份,复印件无效。

甲方签: 乙方(盖章) 丙方(盖章)

负责人签: 负责人签:

年 月 日   年 月 日   年 月 日

校企合作协议书范本2

为进一步加强技能型人才培养,加大学校专业教师培训力度,促进校企合作与互利共赢。(以下简称甲方,即校方)与(以下简称乙方,即企业方),本着协作、互助、互利的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成以下协议:

一、合作内容

认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府关于全面实施职业教育攻坚的决定精神,以企业为依托,以全面提高教师队伍实践能力为核心,以培养中青年专业带头人和骨干教师为重点,建立校企合作机制,在五年内将学校的现任专业教师派到企业培训;同时,从合作企业选聘一批专家到学校担任专业课兼职教师(含实习教师)。在合作企业的大力支持下,加快建设一支专兼结合、结构合理、素质优良的专业教师队伍。

二、责任和义务

(一)甲方:

1、根据《自治区工业和信息化委员会关于校企合作加强直属院校师资队伍建设的工作方案》的要求,每年年初提出选送、聘请计划,经乙方确认后组织实施。

2、在企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼的教师必须严格遵守乙方的各项管理制度、劳动制度、保密制度等。

3、在规定的实践培训中,这实习教师购买必要的劳动、工伤等保险。

4、建立兼职教师资源库,从合作企业中聘请一批技术骨干或能工巧匠担任学校兼职专业课教师或实习指导教师。

5、为乙方培训管理人员、专业技术人员,或为转岗工人提供培训服务。

6、在乙方要求甲方帮助试验时,甲方应向乙方开放相应的试验设施,并提供必要的帮助。

(二)乙方:

1、按照甲方计划,结合本单位实际,合理安排教师到企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼。

2、为甲方教师的学习、工作、生活等方面提供必要的条件。

3、安排有丰富理论知识和实践经验的人员,传授企业生产、经营管理和技术创新等知识,指导教师严格遵守安全生产操作规程,正确使用机器设备。

4、对甲方教师跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼期间的表现情况进行评价,并提出考核意见。

5、选派企业领导、高管、技术骨干或能工巧匠到校担任甲方客座讲师、兼职教师和实习指导师。

6、根据企业生产和管理的需要,委托甲方对有关革新项目进行调研、研发、制作及编制,促进产学研结合。

三、合作时间

合作时间为年,(即2019——22019年)。合作结束后,双方可根据合作意愿和实际需要,继续建立长期合作关系。

四、其它

(一)、双方共同建立校企合作工作机制,并建立联络员制度,分别指定有关工作部门和有关人员具体负责合作期间的衔接沟通工作。

(二)除此之外的其他项目由双方另行商定。

(三)本协议一式3份,双方各执一份,送自治区工业和信息化委员会备案1份。合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应自觉遵守有关条款。本协议未尽事宜,可由双方协商解决。

甲方(盖章)乙方(盖章)

代表(签字):代表(签字):

__年__月__日__年__月__日

校企合作协议书范本3

甲方:

乙方:

甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:

一。甲方可作为乙方的培训基地,为乙方培养和储备乙方所需要的人员,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

二。 乙方可作为甲方的就业(实习)基地,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。

三。 乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

四。 甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权按照相关政策进行管理。甲方有义务协同乙方管理。

五。 其它未尽事宜,甲乙双方可协商解决。

甲方盖章 乙方盖章

年 月 日 年 月 日


校企战略合作协议范本3


当代社会,校企合作早已经是非常常见的一种情况,那么相关的合作协议书到底应该怎么写呢以下是小编整理的校企合作协议书模板,欢迎大家参阅,希望对大家有所帮助,相信能带给大家启发。

校企合作协议书模板1

甲方:

乙方:

双方就共同建立校企合作关系,建立__科技学院“校外实训与就业基地”事宜,经友好协商,达成如下合作意向。

一、合作总则

为大力发展高等教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。

根据高等教育有关校企合作,走“产、学、研”相结合道路的发展要求,本着双方互惠互利的原则,甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

二、责任和义务

(一)甲方

1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

2、确定基地名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。

3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师,组织好学生实习。

4、加强对实习人员管理,甲方指定带队老师,配合乙方做好实习管理工作。

5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务和项目合作研究。

6、实习人员在实习期间发生事故,由甲乙双方共同分析事故原因,根据实际情况协商解决。

7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。

8、根据乙方要求,积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。

9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。

10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师,或开展讲座活动。

(二)乙方

1、按照相关要求,选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。

2、充分利用合作企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究。

3、与甲方共同安排实习计划,结合单位实际情况,尽量满足甲方的实习要求,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质。

4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作,并参加对学生的实习考核评议。

5、尽量为实习学生提供充分的实习条件,为实习人员参观学习提供方便。

6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。

7、在尽可能的情况下,为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。

三、合作时间

合作时间 年,从 年 月 日起生效。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,共同商议形成新的合作意向。

四、其它

1、本协议一式二份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签、盖章即生效,双方应遵守有关条款。

2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题,双方友好协商解决。

甲方: 乙方:

甲方代表: 乙方代表:

校企合作协议书模板2

甲方:__x职业技术学院

乙方:

为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能,加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量,江门职业技术学院(以下简称甲方)与

(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议:

一、合作原则

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

二、甲方的责任与义务

1.根据乙方对人力资源的需求,甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;

在不影响学校正常教学科研的前提下,应乙方要求,为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。

2.应乙方要求,甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。

甲方的科学技术研究成果,在同等条件下优先向乙方转让。

3.应乙方要求,可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”,为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务,双方可另签具体的合作协议。

4.乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。

甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

5.根据乙方生产经营的需求,为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。

6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中,严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求,严守企业的商业秘密。

三、乙方的责任与义务

1.根据甲方的教学需要,可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”,为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。

及时向甲方提供人力资源需求方面的信息,在条件相同的情况下,优先录用甲方的毕业生。

3.应甲方教学改革需要,乙方在条件许可的前提下,选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;

参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作,成果归双方共同所有。

4.应甲方科学研究需要,乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研成果产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。

5.乙方应根据行业和企业的发展,对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。

6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。

挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。

四、附则

1.为加强沟通和联系,甲、乙双方应明确联系人和联系方式,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;

双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用,由双方本着“平等协商,互惠互利”的原则加以解决。

3.本协议有效期年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。

4.本协议履行中出现纠纷,双方应尽力协商解决。

协商不成,提交江门仲栽委员会仲栽。

5.本协议一式三份,甲方二份,乙方一份,自双方签字、盖章之日生效。

甲方:江门职业技术学院

乙方:

签字代表:

签字代表:

__年__月__日

__年__月__日

校企合作协议书模板3

甲方:

乙方:

甲乙双方本着优势互补、互惠互利、资源共享、共同发展的良好愿望,为增强企业创新能力,促进学校教学和人才培养,决定共建产学研示范基地。经双方协商达成协议如下:

一、甲方的权利与义务

1.甲方可按照双方商定名额派学生在乙方进行相关专业的实习。

2.甲方可邀请乙方参与甲方专业建设及进行学术讲座。

3.甲方优先向乙方转让乙方所需的、甲方拥有的科研成果,帮助乙方解决在项目开发中遇到的问题。

4.甲方根据乙方申请,安排合适时间配合乙方在甲方校园举办有关文体、宣传活动。

二、乙方的权利与义务校企合作协议书1.乙方支持甲方的产学研示范基地建设工作,根据自身条件与甲方进行产学研教学示范合作。乙方为甲方的学生提供相关专业的实习场地及岗位并进行相应的指导。包括确定实习内容,指导实习学生,安排学生参加企业的项目开发和生产实践等。

2.乙方派人员在适当时间为甲方作学术讲座。

3.同等条件下,甲方优先向乙方推荐优秀毕业生,乙方优先聘用甲方推荐的学生。

三、学术、科研合作

1.甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源,推荐介绍对方,以提高双方的知名度和影响力。

2.甲乙双方就有资源互补优势的研发项目开展联合攻关,并联

合向政府各级管理部门申请相应的科学技术研究经费。

3.乙方科研通过立项方式委托甲方开发软件产品或技术模块。

所开发的产品或模块,其产权归属和所涉及的费用可以另行商定。

4.甲方学生在乙方实习期间,参与乙方项目开发所取得的成果,其知识产权归乙方所有;

乙方根据实习学生对成果的贡献,适当给予经济补贴。双方另有约定的除外。

四、其他

1.首次合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

首期合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

2.本协议一式三份,乙方执一份,甲方执两份(专业学院与学校教务处各执一份),合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。

3.未尽事宜,可由双方协商解决。


校企战略合作协议范本4


甲、乙双方经过深入的沟通、交流,在平等自愿、互惠互利、共同促进和共同发展的前提下,就“项目”建立战略合作关系,并达成如下协议:

第一条合作原则

按照“优势整合、平等互利、共同促进、共同发展”的原则。

第二条合作内容

1.甲、乙双方同意在坚持绿色发展理念的前提下,缔结战略合作关系,对“”进行市场推广应用,并结合市场需求,对系统进行创新新探索和升级改造,增强市场竞争力。

2.双方共同组建项目开拓小组,以项目为载体,明确各自分工,有效的开展工作。

第三条 责任义务

(一)甲方责任义务

1.负责“”市场开拓。

2.负责协调政府相关部门,整合专家学者、专业企业及社会资源,促成项目签约和实施。

3.负责“”项目实施中,在线监测设备、阀门硬件设备的采购。

(二)乙方责任义务

1.负责“”中软件部分的升级改造及优化

2.负责“”中央控制系统的生产制造。

3.负责具体项目的系统安装调试及运营维护。

4.负责项目实施中,PCL、信号线材料的采购。

第四条沟通协调机制

定期与不定期组织沟通交流:讨论分析市场情况;针对项目存在的问题提出意见及建议;协调项目协议、建设、运维相关事宜;研究解决的措施办法。

第五条 保密责任

合作过程中,对投资额度、运维模式、商务运作、实施方案、财务管理等涉及保密内容,双方均有责任进行保密。如一方未征得对方同意,擅自违反保密约定、并造成损失的,依据协议追究法律和经济责任。

第六条其他事项

1.本战略协议是双方进行长期合作的依据,执行过程当中,可根据市场情况,经双方协商一致后,调整和增加合作的内容;具体项目另签订具体项目协议。

2.甲乙双方之间的信任与相互合作,是本战略协议得以履行的基础。

3.甲乙任何一方如因自身原因提前终止协议,需提前一个月通知另一方,经双方友好协商妥善解决。

4.本协议经双方代表人或其授权代表签字,并加盖公章后生效,有效期五年。本协议正本一式肆份,甲乙双方各执贰份,具有同等法律效力。本协议期满时,双方应优先考虑与对方续约合作。

甲方(盖公章): 乙方(盖公章):

法定代表人或授权代表:法定代表人或授权代表:

2020年6月3日2020年6月3日


校企战略合作协议范本5


甲方:环保促进会

乙方:北京资产管理有限公司

丙方:北京环保科技有限公司

在平等互利、优势互补的原则下,经三方友好协商达成如下合作框架:

一、合作宗旨

通过环保促进会的平台,利用XX环保科技有限公司的技术和产品,结合北京资产管理有限公司的资本运作,三方合力开拓环保市场,打造智慧环保、循环经济的环保产业新模式。

二、合作目的

1.通过平台、技术、资本的联合,选择合适的区域展开环保产业基地的落地。

2.在资源范围内开展基于我方核心技术的环保技术服务、工程服务。

3.联合成立环保研究院,建立联合实验室,开展环保产品设备和试剂的研发、中试。

4.集合三方资源,共同申报政府或行业的扶持和鼓励项目。

三、合作分工

1.甲方侧重政府及行业组织的对接工作,协调各级政府部门关系,以及产业政策等,为后期工程、产业、基地等具体业务的落地提供保障。

2.乙方侧重资本运营,为工程、产业、基地的资金需求提供一整套的资本支持。

3.丙方侧重技术资源的整合及技术输出,确保比竞争对手在商务模式、技术、成本及工艺方面的领先优势。

四、投入与分配

1.按照平台、技术、资本的模式三方共同出资成立研究院,建立联合实验室。

2.本着先期各自投入业务费用,做大平台,后期共同获得利润的原则开展业务。

3.涉及到具体项目或业务可一事一议。

五、其他事项

1.本框架为非排他性协议。

2.三方可以根据后期的发展实际签署具体的项目执行协议。

3.本协议一式三份,三方各执一份。

4.本协议有效期暂定一年,三方代表签字盖章后生效。