高考满分作文在泪水中成长推荐20篇

意外伤害已成为威胁全球青少年和儿童生命与健康的第一杀手。家长作为监护人需要为孩子充分做好预防措施，让孩子远离意外伤害。因此确保宝宝在安全环境中成长，家长必须做这几件事。

确保宝宝在安全环境中成长，家长必须做这几件事

1、装饰新房间时，从装饰材料和家具的选用,到化学用品放置的位置和插座位置等,要时刻把幼儿的安全放在第一位。

2、家庭中如果有楼梯，楼梯栏杆间的距离要不能让孩子钻出，楼口最好有一扇安全门。

3、要像管理自己的金银首饰一样管理家里的药品，放置在上锁的抽屉或箱子中。

4、孩子不能接触的化学品(酒精、汽油、清洁剂、农药以及酒)等要格外保存。清洁剂、清洗剂不要放在地上，避免孩子误食。

5、永远不要用饮料瓶子装化学用品，如酒精、汽油、清洁剂、农药等。

6、经常清除家中的危险因素，如卷起的地毯，暴露的电线，栏杆间距离宽大的阳台和楼道等。

7、家里地面要保持干燥、不滑，在洗手间，洗手盆前和楼梯上要放上防滑垫。

8、窗台边要保证没有可攀爬的凳子和桌子等。窗边不放置摇篮和其他家居。

9、儿童房的窗户外一定要安装护栏(或窗户是儿童不易开启的)。

10、屋内的窗帘和布置不要使用绳索，防止绞杀孩子。

11、浴盆不用时不要积存大量的水。

12、所有的电源线不应随便放置，尤其是不能垂放。

14、使用冰箱后，及时关紧冰箱门，必要时可以用绳子拴紧。

15、家中的点火用具要放在上锁的抽屉中(如，打火机，火柴、烟火)。

16、注意家里的电源插座，要用加盖的电插座，或者给插座装上保险盒。

17、烫发器、烘干机等电器用完后应立即切断电源。剃须刀、化妆品要收藏好，最好放在柜橱里。

18、父母用的带尖头的用具和小件物品如剪刀、刀具、针，珍珠项链，笔帽等放在上锁的抽屉中(或放到儿童不易取到之处)。

19、家中的暖瓶或饮水器要放在孩子触及不到的地方。

20、要确保家里的低的桌子、沙发等四边为圆角，特别是玻璃的桌子。或者把棱角分明的地方包裹起来。

21、家中最好安装烟雾报警器和一氧化碳测量器。

22、把急救电话(119/120)以及急用电话号码放在电话机旁。

23、必须把电熨斗放在儿童无法触及的地方。熨完衣物后应该马上拔下电熨斗的插头，并将之放在儿童摸不到的高处。还应该把电源线卷起收好，因为许多事故都是由于儿童伸手去拉电源线而造成的。以免烫伤或砸伤孩子。

24、电饭锅要放在孩子触及不到的地方。

25、晚上睡觉时，要关掉煤气总开关。

孩子的一生是漫长的，做父母的不可能时时刻刻保护他们，最重要的是要让孩子自己能够有防范危害的知识和能力。如果你对如何预防儿童玩耍摔倒等有关儿童意外方面的知识还有疑问，请继续关注儿童游玩摔伤安全常识栏目。

我们的人生之中总有一些可以让我们一步登天飞黄腾达的机会，而在其中就有一个机会是人人都可以争取到的，那就是每个人都要经历的一件事情——高考，考过了一步登天，考不过要么来年卷土重来逆流而上、要么泯然与众人。而不论是考过了还是考不过、考前还是考后参与高考的学子们的心中都会有着巨大的压力，而今天我们就来盘点一下那些历史上奇葩的解压方式！

80后：我们是奇葩的启迪者

想到1952年我们的国家开始实行高考的时候，50后70后简直就是为了高考废寝忘食的拼命学习，压力对于这个年代的人来说只不过是小意思，因为这个时代的人都是铁骨铮铮的红色精神继承者，而到了80后高考就成为了一种很淡定的事情了，但是因为物质生活的改变80后的人抗压能力已经不会向前辈们那样强大了，而这个时候80后的天才们就变着花样的来减轻自己的压力，其中不乏有许多我们现在看来很平常但是在当时很奇葩的事情！

比如在接近高考的时候变得神神叨叨的，总是说着让人听不懂的话或者说着让人毛骨悚然的话，来讲自己的压力转嫁到别人的身上，对于此类的朋友在这里只能说你简直是太坏了，不过还是要给你赞！

此外80后的奇葩们还有一招解决压力的方法那就是——写情书，你没有看错就是写情书，他们通过写情书把自己的压力全部都宣泄到纸张、文字之上，然后将这封情书交出去，就将自己的压力交出去了！殊不知你这是在陷害你的初恋啊！

然后就是80后特有的方式了那就是——切橡皮玩，他们把橡皮切成各种各样的形状，透过刀锋将自己的压力宣泄出来，而对于这种切橡皮玩的人小编在这里只能说一句真土豪，要知道橡皮在那时可是消耗品，需要省着在省着用的东西呢，谁会舍得拿出来切了，等等为何你切的橡皮有点像班主任！

90后：我们是奇葩的继承者

到了90后生活的条件在此出现飞跃，然后90后的抗压力再次下降一个阶段，但是90后的解压方法也是有着许多的，他们创造出来的解压方法也是最多的譬如下面这一条。

90后们吸着香烟已经不是什么奇怪的事情了，而在其中有一种考前解压的方法就是拜神，但是为什么他们拜神都是用张纸画一下然后用香烟来祭拜呢？难道最近满天神佛都开始抽起了香烟了！

此外还有就是我们的90后在高考的时候往往都是有着自己的手机的问题来了，在高考之前班主任总是会说：“同学们有什么困难就对我说吧！”然后有些奇葩就会在大半夜的打个电话来哭诉，通完话后会发现自己神清气爽，第二天就会发现你的顶着熊猫眼到班级来帮你们复习了！

95后：前面的都弱爆了看我们的

而随着95后们进入时代的浪潮之中他们因为物质生活过于丰富，而导致抗压力变的更加的脆弱，但是也是在这样的时代之中他们解压的方法也变得奇多无比！

95后的考生们表示前面的奇葩算什么看我们的，然后在考前倒数第二天跑出去完了一天一夜的游戏再倒头大睡一觉，第三天精神饱满的前赴考场考试了，这样的小编只能给你一个词“聪明”，不仅通过玩游戏释放了压力，还通过通宵游戏让自己不会出现考前失眠这些状况！虽然方式有点奇葩，在家长们的眼中有点离经叛道！

还有就是看考场的时候穿上自己的COS装，直接把自己的羞耻度下限给刷新了一遍又一遍，将自己暴露在那些神经病的目光之中一段时间后就会发现，高考那算啥！和被人当成神经病来看待都是毛毛雨了！

总之95后的解压方式是没有我做不到只有你想不到，他们的解压方式是多不胜数，要是说起来简直三天三夜都数不完，所以就列出最具代表性的两个！

结语：这些奇葩的解压方式是否会勾起你的回忆呢？还有在最后提醒大家虽然今天的高考已经考完了，但是也不可以玩的太过疯狂哦，因为考试之后的心里调节也是很重要的，要注意保护好自己的身体哦！

新洲一中高考成绩：理科680分以上3人，670分以上20人，660分以上43人。 600分以上439人，占比达四成，刷新历史记录，居武汉市同类学校前列。 文理一本过线人数1030人，占比超九成，创历史新高。

新洲区第一中学(新洲一中)创办于1949年，属于湖北省首批办好的重点中学和示范性高中，是武汉市对外开放学校。新洲一中是湖北省首批办好的重点中学，湖北省、武汉市及华中师大教育科学研究实验学校，湖北省、武汉市示范性高中，武汉市对外开放学校。新洲一中充分展示了时代的风采，新洲一中坐落在大别山麓长江北岸举水河畔，使历史悠久的小城锦上添花。

新洲一中通过创设开放、民主、和谐的教育环境，引导学生能动地创造性地学习和实践，激发学生创造思维，在全面发展的同时着力培养学生的自主心智、创新精神和实践能力。

1、一份耕耘，一份收获，高考的钟声即将敲响，希望你都能够谈笑自如的去面对，相信自己，一定能考高分！

2、高考将至，愿你拿出最好的状态，答出属于自己人生的那份满意答卷，一帆风顺。

3、高考只是你成功的第一站，努力之后，剩下的就是相信自己！

4、人生处处是考场，今日更为高考忙。斗智斗勇齐亮相，得失成败走一场。考场潇洒不虚枉，多年以后话沧桑！

5、高考到，顺利高考记牢四个“好”。祝你金榜题名，一举夺魁！

6、高考将来临，情绪要稳定。劳逸要结合，才能头脑清。考场信心足，金榜题名成。祝你高考取得好成绩！

7、十年寒窗苦读日，只盼金榜题名时，愿你高考考出理想的成绩，进入向往的大学。

8、衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁，榜上有名，考入心中理想的大学。

9、望你以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，全力以赴，坚持到底，满怀信心地去迎接高考，争取优异的成绩！

10、十年寒窗苦读，换来今天展示才华的机遇，愿天下的学子能够考出好的成绩，祝你成功。

成人高考主要是考语文、数学、英语、文综以及理综等。因为成人高考所报的层次不同，所以考的科目也会不同。以下是小编整理的2023广东成人高考报名费用是多少，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

成人高考都考什么内容

成人高考实行全国统考，考试科目按照《全国成人高等学校招生复习考试大纲》统一命题。按照专业具体来说：

1、成考专升本各专业考试科目

(1)文史类：政治、外语、大学语文

(2)理工类：政治、外语、高等数学(一)

(3)经管类：政治、外语、高等数学(二)

(4)医药类：政治、外语、医学综合

(5)农学类：政治、外语、生态学基础

(6)教育类：政治、外语、教育理论

(7)艺术类：政治、外语、艺术概论

(8)法学类：政治、外语、民法

2、成考高起本各专业考试科目

(1)文史类、外语类、艺术类：语文、数学(文)、外语、历史地理(文综)

(2)理工类、体育类：语文、数学(理)、外语、物理化学(理综)

3、成考高起专各专业考试科目

(1)文史类、外语类、艺术类、公安类：语文、数学(文)、外语

(2)理工类、体育类、中/西医类：语文、数学(理)、外语

2023广东成人高考报名费用是多少

在广东参加成人高考是每人每科37元的标准，成人高考大专报考层次是高起专，有语文、数学、外语三科的考试，所以报名时要交111元的报名费，成人考高高起本和专升本要交148元的报名费。

另外，报考艺术类或体育类专业的考生，参加招生学校组织的成人高考加试，也有相应的考试费用，大概是70元-120元左右，具体看考生报考的院校以及专业。详细成人高考

报名费用以官方为准，以上仅供参考。

成人高考需要什么条件才能去考

1、成考考生需要遵守中华人民共和国宪法和法律;

2、各类从业人员和社会其他人员;

3、成考考生要身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习;

4、报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度。报考专升本的成考考生，报名时必须是已经取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。

5、成考报考时需携带本人身份证及复印件，报考专升本的还需带专科毕业证原件和复印件、单位证明以及照顾加分等相关资料。

2023广东成人高考可以报哪些大学

广东成人高考可以报考的大学有深圳大学、华南师范大学、暨南大学、华南农业大学、广州商学院、南方医科大学、广州中医药大学、广州医科大学、广东医科大学、广东理工学院、广东科技学院。

成人高考采用高灵活度的自学模式，学习时间由考生自行掌握决定。考生不需要前往学校上课学习，只需要通过学校发放的教材或自学等方式完成教学进度，按时完成学校寄出的学科试卷，从而取得成人高考毕业证书。

成人高考报考材料

1、身份证明：身份证原件及复印件是成考考生报名必须带的，若身份证遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明身份证号码，补办身份证。

2、学历证明：本人最高学历毕业证书原件及相应复印件。按照规定，报考成考专科起点升本科的考生，须持有国民教育系列专科及其以上文凭。

3、工作单位证明：报考医学专业的成考考生要求出具对口单位证明。不在户口所在地报考，也需出示当地的工作单位证明，或当地暂住证、居住证。

环保时代，每个有责任感的现代人都在积极举起自己的那面绿色大旗，把绿色生活的理念具体到自己的生活点滴中去。而很多妈妈在平时都习惯于清洁与消毒家庭，这虽说是好事但却不能过度，专家表示，宝宝家居环境过度清洁不利成长发育。

宝宝家居环境不宜过度清洁

无菌环境不利宝宝成长

很多家长都想要给宝宝创造一个无菌的干净环境，崔玉涛提醒家长，家中需要清洁、干净，但不是无菌。无菌的家庭环境可以导致正常细菌减少，破坏了人体免疫系统正常的刺激过程。孕期常接触消毒剂，不仅可以出现正常肠道菌群的破坏，而且非常不利于婴儿今后免疫系统的发育。也不要过于认真消毒婴儿奶瓶和用具；母乳喂养前不要过于认真擦洗乳房。不要每天过于“认真”地给孩子清洁皮肤，建议每天给孩子洗澡，但是不建议每次洗澡都使用使用沐浴露，对于皮肤干燥的孩子可以选择植物源性的润肤露。

家居环境不可过度使用消毒液

过度消毒会导致正常生活环境中细菌明显减少，对人体免疫刺激不足，非常容易生病，特别是病毒感染所致疾病。正常细菌刺激减少，还会导致免疫失衡，出现更多免疫系统疾病，比如糖尿病、类风湿等。家中经常使用消毒剂不仅会影响常态中的微生态平衡，而且还会“磨炼”出抗消毒剂的耐药细菌，导致微生态环境失调和超级细菌的产生。此外，过度依赖消毒剂还是诱发过敏的因素。过敏属于环境介导性疾病，不是先天遗传性疾病。所以，建议家长在清洁家居环境时，用清水擦洗就可以了，不可过度使用消毒液。另外，最好保持室内空气流通，流动的空气可降低室内致病菌浓度，从而减少疾病发生。

宝宝用品最好高温消毒

现在不含消毒剂的洗涤产品越来越少，消毒剂使用后，会有部分消毒剂残留于被洗涤物品上，比如玩具、碗筷、餐具等等。我们，包括孩子在内，都会有慢性消毒剂食入的问题。消毒剂的慢性少量食入，可影响肠道菌群，继之影响肠道健康。特别不要给“还在吃手的孩子”用免洗擦手液。

给宝宝的用品消毒，最好采用高温消毒法。宝宝的奶瓶、餐具等用完后立即冲洗、晾干，定期用开水煮沸消毒；宝宝的衣物，如果没有特殊的污渍，只是奶渍或者尿渍，在脏了以后马上清洗，基本用清水就能洗干净，不建议使用除菌洗衣液，洗后立即暴晒晾干；对宝宝的玩具，建议用清水擦洗的方法，毛绒玩具，要常暴晒，并拍打去除毛绒中的灰尘等脏物，对布艺玩具可定时清洗。

宝宝五官不宜经常清理

很多家长会发现宝宝的鼻内分泌物很多，因此每天都要宝宝清理。崔玉涛提醒家长，宝宝五官不宜经常清理。这是因为鼻粘膜就是分泌腺，刺激越多，分泌物就越多，如果每天不懈地清理鼻内分泌物，其实清理过程就会刺激鼻粘膜产生更多的分泌物。而且，经常给孩子清理鼻内分泌物、干燥的空气、过敏等因素会造成鼻粘膜损伤。如果宝宝眼睛有粘稠分泌物，可用温毛巾热敷后去除，如果担心感染，可用生理盐水滴眼，但不要轻易使用抗生素眼药水或膏。

在当下，孩子的教育史每个父母最关心的事，为了让自己的孩子比别人家的孩子幼小，从婴儿期就开始了教育。

孩子成长起点输不起

在“婴儿降生的第三天开始教育，就迟了两天”、“别让孩子输在起跑线上”等观念影响下，教育的时间越来越提前。尤其是80后婚育高峰的到来，令许多家庭两代人围绕一个小孩转，对孩子教育更加重视。早教机构，成为一些家长的选择。

周末，两岁的丁丁和外婆从早到晚都呆在住家附近的早教中心。爸爸妈妈是忙碌的上班族，经常加班加点，没有时间照顾他，他就天天跟着外婆，来这里上课和玩耍，连午餐都带来吃。外婆说，丁丁把这里当成第二个家了。

近年来，各种早教机构遍布广州，目前保守估计有90多家。本刊在各家机构内外进行的调查显示，来参加早教培训的孩子，家庭收入普遍较高，有的父母是高学历高收入的忙碌上班族，平时由祖父母一辈帮忙照顾孩子;有的是全职妈妈，自己全天带孩子。

去还是不去？

一位带孩子来早教中心的妈妈认为，与其在大热天带孩子到处走，倒不如在早教中心舒服又安全。这里为上班族父母、祖父母、独生一代都解决了大难题，父母只要花钱就可以让孩子有地方玩还可以上课;祖父母不用困在家带孩子，自己不会教还有老师教;独生子女可以学到知识还可以交朋友……

而不赞成送孩子到早教机构接受培训的家长当中，不论是学历高低、收入高低，一个共同的特点就是：每天有两个小时以上的时间陪伴孩子。他们认为在家自己教就可以。

在欧洲、北美等地区，因为经济不景气，上早教机构成为家长一大负担，情况跟中国“早教热”完全不一样。Alba是西班牙一家公立幼儿园的老师，她在接受本刊采访时表示，像很多国家一样，西班牙也出现经济危机，失业率高企，导致很多父母没法支付孩子去早教的费用，即使公立幼儿园学费便宜，但交通费等其他开支也是很大负担，所以有很多家长选择不去早教机构。

学费高还是低？

媒体经常用“暴利”、“坑钱”来形容早教机构收费。在广州的早教机构，像美吉姆、金宝贝和亲亲袋鼠等国外品牌，每节课价格为一百到三百元，一年的费用需要一两万甚至更多。而东方爱婴等一些本土品牌收费相对便宜，七八十元一节课。总而言之，一次性购买的课程越多，单价就越便宜。

本次调查的结果显示，相当一部分父母认为“课程价格应稍微调低”;家长们提出早教机构的不足点中，首位即是“性价比不高”。

而一位为孩子买了一年课程包的妈妈认为，如果不去早教中心，就要雇用保姆，费用也差不了多少。也有家长认为，只要课程有效果、教学质量好，根本不在意价格高低。

选择重环境

在选择早教机构时，地理位置和环境安全性是每个家长考虑的最重要因素。环境安全是父母选择机构的前提，丁丁婆婆为孙儿选择早教中心时，就是看中该机构墙上铺着软垫，孩子不容易受伤。

其次，孩子容易累，上课路程太长会影响上课的规律性和教学质量，难以坚持。

至于教学的内容，不同家长有不同育儿理念，偏向的机构也不一样。一位当大学老师的妈妈认同早教应以运动为主，所以选择重视增强肢体运动的早教机构。

早教专家林怡认为，除了硬件环境，家长还要重视机构是否适合孩子，可以从孩子的反应判断课程是否有吸引力。

最佳效果：提高社交能力

家长不惜时间、金钱送孩子去早教，到底抱着怎样的期望？调查显示，超过八成家长希望孩子人际交往能力会得到提高，其次是开发智力潜能、培养音乐和艺术兴趣等。也有一部分家长没有具体要求，只希望孩子从中得到快乐。

那么，参加早教机构培训的实际效果到底如何呢？调查结果显示，50%的家长认为孩子的社交能力的确有进步，其次是语言表达能力、动手能力。

多位接受本刊采访的家长感叹，现在的孩子太缺玩伴，也不像以前那样有更多的活动场地。来早教机构，不管孩子学到什么，最起码可以多一个与其他孩子交往和娱乐的场所，不必呆在家里。

也有不少家长认为自己缺乏系统的育儿经验，希望通过早教机构，获得这方面的指点。

期待更多个性化教育

从目前早教机构的教育方法和理念来看，大多数引用外国的研究成果，尤其以美式早教最受欢迎。而机构自身并没有独特的教学理念和方法。

有家长评价早教机构的不足时提到：“引进很多所谓的外国先进教学方式，但实际在国外未必有长时间的实践效果。”

美国西南学院的罗妮丽教授认为，美国早教的特点在中国运用，有它不一样的地方，做是这样做，但有很大的差异，例如国内的机构还是强调孩子的知识性和服从性。

一些本地家长认为，早教机构运用很多国外理念，但缺乏对孩子有针对性的教学方案：“平时都是上固定的课，看不出有什么特别的教学方法，可能普遍都是正常的孩子，没这个需求。”

选择加盟店

家长向记者反映，目前在广州的早教机构，同一个品牌，由不同的加盟商经营，不同的管理方式，就会有不同的教育质量，差别非常大。一位妈妈认为，家长们选择早教首先是看中品牌，某个加盟商做得不好，就会影响整个品牌的形象。

此外，某些早教机构不按照国家法定假期放假。比如端午节只放一天，家长如果带孩子出游，补课也很难。

早教专家林怡指出，早教机构有它的优势，如果是环境合适、老师专业、孩子感兴趣的机构，会给孩子带来一些有益的影响。但不管怎么样，家长不要对早教机构抱特别高的期望值。早教是否成功，最重要的不在于机构，而是家长。

总结：现代父母对孩子的教育，越来越关注都希望自己的孩子高人一等。(文章原载于《健康忠告》，刊期：2012.5-6月，作者：董萍蔡韵姬徐晨韵，版权归作者所有;转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权和其它问题，请尽快与我们联系，我们将在第一时间删除内容)。

随着高考的日益临近，同学们还都在紧张的复习之中，争取在高考中取得一个自己满意度成绩，现在同学们来看看英语阅读理解有什么答题技巧吧。下面是小编为大家整理的关于高考有哪些英语阅读理解做题技巧，欢迎大家来阅读。

高中英语阅读理解答题方法

1.通读全文，掌握大意。做阅读理解题一定要学会通过从整体上理解短文的大意及中心思想，领会出题人的意图。

切忌人为地将短文搞得支离破碎，逐词逐句地去感知材料，看一句或几句做一个题目，这样会影响答题的正确率。但是对于一些长句和难句要作语法分析，以便掌握短文的大意和每个句子的确切含义。

短文的开头和结尾往往是全文内容的概括，对理解、推理都会有很大的帮助。

2.细审题意，获取信息。在审题时要弄清楚试题问的是细节(如人物、时间、地点);还是主题大意;是事实还是观点;是从正面问还是从反面问。

看清试题后，带着问题再回到正文中去寻找有关的句子、段落，获取重要的信息。然后把所获得的信息点与所给的答案逐一进行认真地比较，以便作出正确的判断。

3.分层推理，正确答题。有些理解题可以直接从短文中找到答案，有些深层次的理解题在短文中找不到直接的信息点，要经过分析推理，从已有的信息链中判断文章的意思。

即应以短文中提供的间接信息点为依据，根据作者的意图，凭借你们自己的社会文化知识和生活经验，加进短文中所没有明确表述的却又与主题有联系的思想和信息，进行合乎逻辑的推理，从而确定正确的选项。

高考英语阅读理解答题技巧及方法

阅读理解文章多是议论文和说明文，这两种文体的结构可归纳为：提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。对于这类文章，抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头或结尾。主题句具有简洁性、概括性的特点。主题句在文章中的位置主要有以下几种情况。

位于段首：一般而言，以演绎法撰写的文章，主题句往往在文章的开头，即先点出主题，然后围绕这一主题作具体的陈述。判断第一句是否为主题句，可具体分析段落的首句与第二，三句的关系;如果从第二句就开始对第一句进行说明，论述或描述，那第一句就是主题句。有些段落，在主题句后面有明显引出细节的信号词，如for example, an example of; first, second, next, last, finally; to begin with, also, besides; one, the other; some, others等。在阅读中应尽量利用上述信号词来确定主题句的位置。

位于段尾：有些文章会在开头列举事实, 然后通过论证阐述作者的核心论点。因此，如果第一句话不是概括性的或综合性的话，最好快速读一读段落的最后一个句子，看看它是否具备主题句的特征。如果它具备主題句的特征，段落的主题思想就很容易确定了。一般说来，当一种观点不易向人解释清楚或不易被人接受时，主题句便会到段落的末尾才出现。学生可以充分利用引出结论的信号词。如so，therefore，thus，consequently;in conclusion，in short;in a word, to sum up等来确定主题句的位置在段尾。当无明显的此类信号时，学生可在段落的最后一句话前面添加一个引出结论的信号词，以确定其是否是主题句。

位于段中：有时段落是先介绍背景和细节，接着用一句综合或概括性的话概括前面所说的内容或事例，然后再围绕主题展开对有关问题的深入讨论。这种文章的主题句往往会在段落中间出现。归纳起来主要有两种情况：先提出问题，然后给予回答(主题句)，最后给予解释;或者，先提出问题，然后点出主题思想(主题句)，最后给予解释。

首尾呼应：主题句在段落的开头和结尾两个位置上先后出现，形成前呼后应的格局。这两个主题句叙说的是同一个内容，但用词不尽相同，这样不但强调了主题思想，而且显得灵活多变。这两个句子并非简单重复，后一个主题句或对该主题作最后的评述，或对要点作一概括，或使之引申留给读者去思考。

无明确主题句：找关键词(出现频率较高), 归纳总结。

如何做好高考英语阅读理解

一、做阅读题的两大绝招就是找句子和排除法。找句子：即看完题目后在文章中找出与A、B、C、D四个选项中的某个选项的意思相同的句子。记住：是找句子，不是找单词!绝大多数的选项都有原文单词，这正是陷阱所在。错误选项正是出题人从原文中任意选取1—2个原文单词，然后随意编造成与原文不相干或与原文矛盾的句子。

三、对选项的对与错的误解，不知道所谓的对与错是指选项是否符合原文(即是不是来自原文)，而不是指该选项中的这句话本身是否正确。

四、不仔细审题，一旦找到了与原文叙述相符合的选项，就盲目地确定为答案，而忽视了题目到底问什么，使所选答案答非所问。

五、只看一个选项而没有看完四个选项就确定答案，因此所选答案并不是最佳答案。记住：答案是比出来的!一定要看完四个选项，首先比较哪些选项是错的(太绝对的选项、不合常理的选项)，然后比较哪个选项的意思与文章更接近，哪个选项更好，只选最佳的，不选对的。

六、确定正确选项时，只看到几个表面文字与文章中相同就确定答案，这正是出题人所设陷阱——原词重现。记住：大多数错误选项的句子都是出题人随便在文章中选取二、三个单词，然后胡编乱造组成的貌似相同，实则千差万别的句子。

七、不懂得考试的重心是在做题上，而不是对文章的理解上。因此不重视阅读题目和选项。大多数考生都有一个误区，即只重视读文章，而不重视读题目，尤其对选项的重视程度不够。许多同学舍得花时间看文章，但看题目和选项却舍不得花时间。这是一个很大的错误。选项可以帮助你得分，你为什么不看?所以每篇文章用4分钟阅读，就要用4分钟时间做题。做一篇阅读理解的时间包括看文章一般是七分钟，5篇阅读理解共35-40分钟。正确的答案不是轻易就能一眼看出来的，因此，一定要使用排除法。我们做题的时候，我们不是找正确答案，我们是找错误选项，通过排除错误选项，然后才能选出正确答案。

我们经常能听到说谈恋爱使人成长，经历过恋爱的人往往看起来会更加成熟一些，在下一段感情中也更加的明确自己的需求，那么到底为什么谈恋爱会使人成长呢？

为什么恋爱会让人成长

恋爱是会让人成长的，不顺利的恋爱，让人成长的速度更快。

恋爱，这本身就是一个过程，是一种经历，经历和时间本身就会让人成长。在恋爱中，和对方朝夕相处，你会参与到对方处理事情的过程，从他的处事方式中，你将会学到很多，对自己的行为也会有一定的影响。

在恋爱的过程中，对方还会教会你怎样的尊重别人，怎样对对方负责，怎样的站在对方的立场上来想问题。还会知道怎样照顾别人，怎样为别人做事，从而让你变得更有责任。

一帆风顺的恋爱，会让人在恋爱中成长的速度变慢。如果恋爱不顺利，你将会经历痛苦、磨合，然后自己去终结，经历过酸甜苦辣过后，对人生将会有另外的感悟。如果不小心遇到了渣男，那心理年龄直接就从5岁变成了30岁，以后遇到其他人，一眼就能看到结局了，会让人更看清现实。

为什么恋爱会让人成熟

使人成熟的是经历，恋爱也是经历中的一种。顺利的、幸福的恋爱对成熟度的提高不大，但是失恋却是让人瞬间成熟。也可以说成是一切痛苦的经历都能让人成熟，可不止恋爱，感受痛苦吧!

都说恋爱中的女生是傻子，尤其是遇到了一个非常宠爱你的男友，自己是乐在其中，完全就感觉不到外面的变化，眼里只有男友，多年以后你就会发现，你比同龄人要幼稚很多。如果一旦被甩了，瞬间就是智商爆发，仿佛超人附体一样，无所不能，和人接触也比较小心了。

如何正确看待恋爱中的成长

恋爱中的成长其实都是在两个人在磨合中慢慢的去成长，实际上恋爱就像是一场场的考试，两个人要按照考场号的顺序去坐，去面对一场场的考试，直到自己的成绩出来，就会发现分数不一样，这个时候两个人就会有很多的不同之处，自己就会慢慢的去寻找自己不足之处，去发现解决的办法。

曾经两个人都是属于一个幼稚的心态去面对爱情，但是那个时候都是一个朦胧不懂的状态，什么事情都是没有仔细的去想周到，但是随着两个人的年龄长大，中间经历的事情就会变多，两个人就会有很多的收获，恋爱本来就是从一开始不懂到不懂，都是经过两个人慢慢的去磨炼。

记得在自己没有踏入恋爱的时候，自己干什么事情都是随心所欲的，总是一直想着玩耍，没有想过去做一件事情的后果，那个时候总是在无理取闹，但是回过头来去想想，发现自己当时确实很幼稚，没有一个成熟的心，只有一个少女的心，随着时间的间隔，自己就会慢慢的去成长起来，得到一个锻炼。

时间是一个时间点，当自己没有事情去做的时候，就会发现时间过得好慢，当自己有时候做的时候，就会发现时间根本都不够用，这就是人生，道理都是需要自己慢慢的去领悟，去发现，才会让自己慢慢的去成长起来，不管是在哪一种的环境去成长起来，都是得到不同样的收获，有时候会让自己变得更优秀，有时候会让自己变得更懒散，这就是人生成长的一部分。

从恋爱中学到了什么

1.明明大男子主义却不自知，只适合做朋友。

2.当他开始抱怨你身上的瑕疵，嫌你不够温柔的时候，其实就是不怎么喜欢你了，当时说的非你不可只能听过就算，你要当真就输了ps:我认真了，所以我认输。

3.没有天生一对，好的感情可以共风雨也可以见彩虹，前提是需要花心思好好经营，互相磨合并且虽然缓慢但还是愿意为对方改变自己的缺点。而不是说追到了就算成功了，如何好好经营才是重中之重。PS:我承认，我确实不太会经营，没有经验可讲。

4.谈恋爱是很费时间的。

5.女生要务必保持确定恋爱关系之前的理性，自己的生活中，爱情只是锦上添花，有也可以，没有也可以。为了他牺牲自己的时间，在有些时候是必要的，但是一直牺牲就是过分依赖，一定要杜绝。不然的话，活该你整天追问人家怎么不理你，活该被当做垃圾一样随意丢弃。

6.仪式感很重要，有些时候时间和言语上的陪伴更是一种仪式感。

7.他说的所有的不合适只是因为他不够喜欢你。真正喜欢你的，可以包容你，因为喜欢，所以你的优点我也喜欢，你的缺点我也喜欢，而不是一直嫌弃和盯着你的缺点作为你俩关系出现问题的理由。正是这些缺点和优点，组成了这个完完整整不够完美的你。人无完人。

高考对于每个高三学生都代表了人生的转折，如果高考成绩不理想，那么就意味着你需要复读或者是走一个一般的大学，面临的心理压力也是很大的，很多高考前的考生都有心理焦虑现象出现。

那么如何克服高考前学生心理焦虑

第一，充分复习。过分焦虑主要因为复习准备不充分，所以考前一定要全面、充分地进行功课复习。具体来说，要根据自己各科的基础和学习现状，有策略地复习；并认清自己的学习风格，不要盲目与他人比较，找出适合自己的复习计划。第二，心理暗示。考试前夕要不断地对自己进行肯定性的心理暗示：相信自己，一定能考好。第三，适当休息。适当休息可使心理压力大大降低，压力较大时，不要闷在心里，找你信任的人倾诉苦恼。第四，保证睡眠。每天要保证7小时－－8小时的睡眠时间，晚上不要超过10点钟才睡觉。如果一时无法入睡，可躺在床上先不要闭眼，什么都不要去想，等情绪放松后，才自然地闭上眼睛。第五，在考前感到焦虑时，可想像一下：在家复习准备的场景，教师宣布考试的场景，被第一道题难住时的场景，以及时间快到了、而我无法交卷时的场景等等，这样，考试焦虑就会有所缓解。

上面这几点都是对于如何克服高考前学生心理焦虑问题的详细介绍，如果想要了解如何消除学生焦虑症以及学生心理健康知识，那么就是最好的选择。

高考有一部分是考察同学们心理素质，身体素质以及考场灵活应变能力等，大家都有什么高考考场答题技巧呢?下面是小编为大家整理的关于万能高考考场答题技巧归纳，欢迎大家来阅读。

高考考试时的小技巧

拿到试题先通览全卷

刚拿到试卷，一般心情比较紧张，建议拿到卷子以后看一下，看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷结构，通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。

答题顺序：从卷首依次开始

一般地讲，全卷大致是先易后难的排列，所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。但也不是坚决地"依次"做题，一份高考试卷，虽然大致是先易后难，但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的，执着程度适当，才能绕过难题，先做好有保证的题，才能尽量多得分。

答题策略

①先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题，再做综合题、难题。应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，可以增强信心。

②先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理气氛。

③先局部后整体。对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题策略是：将它划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步就可得到这一步的分数。

学会分段得分

高考阅卷评分办法是“分段评分”或者“踩点给分”，即踩上知识点就得分，踩得多就多得分。所以对于难度较大的题目采用“分段得分”的策略实为一种高招。

立足中下题目，力争高水平

平时做作业，都是按所有题目来完成的，但高考却不然，只有个别的同学能交满分卷，因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目，所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上，是试题的主要构成，是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目，实际上就是数学科打了个胜仗，有了胜利在握的心理，对攻克高档题会更放得开。

确保运算正确，立足一次性成功

高考是限时限量的选拔性考试，要在规定时间内完成，时间很紧张，不允许做大量细致的解后检验，所以要尽量准确运算(关键步骤，力求准确，宁慢勿快)，立足一次成功。

试题做完后要认真做好解后检查，看是否有空题，答卷是否准确，所写字母与题中图形上的是否一致，格式是否规范，尤其是要审查字母、符号是否抄错。

检查后的涂改方式要讲究

①要保持卷面整洁，有错误要划掉重新写，忌原地用涂黑的方式改，这会使阅卷老师看不清。

②如果对现有的题解不满意想重新写，要先写出正确的，再划去错误的。有的同学先把原来写的题解涂抹了，写新题解的时间又不够，本来可能得的分数被自己涂掉了。

高考考场答题技巧方法

注意“注意事项”

拿到考卷的第一件事，就是先检查写在最开头的注意事项。虽然一般来说不会有大变动，但是如果因为这些小事失分，肯定会让我们悔恨终生。

分配“解题时间”

看好了注意事项之后就是要浏览考卷所包含的题目类别以及题数。大家可以根据这些来分配作答时间。原则上非选择题需要60%的时间作答，而剩下的40%又要给阅读类型的题组更多时间(各科的分配方法不尽相同)。

至于选择题和非选题的作答优先顺序，由于选择题的难易度较低，得分容易，需要的思考时间也比较短。所以从选择题开始不仅可以有效率的拿分，也能建立起答题的信心。

不要错过“送分资料”

理科考卷在最后常会有公式或辅助参考内容，如果事先有浏览过这部分，在作答需要时便可直接应用，从而节省下唤醒记忆的思考时间。特别是难度有限的考试，基本公式的作用又特别明显;要是遇到不会的题目，可能查看这部份就找得到作答灵感了。

高考考场上的答题技巧

掌握解题时间

选择题应该只占去作答的四成时间，所以假设发现某选择题已用去三十秒时间却还毫无头绪，就应该先跳题，最后再利用未用尽的三十分钟去思考。但这是很精细的算法，实际上只要平时有养成跳题的习惯，在知道该题还需要很多思考时间时就会自动执行。

标注记号

在作答时，可以先将“还有所疑虑的题目”及“完全没头绪的题目”分别作上不同的记号。其中“还有所疑虑的题目”视情况可能已经先填上答案，而“完全没头绪的题目”则应该是跳题未作答的情形。另外在有空白跳题后的回答，填写答案卡时也应该格外慎重，彻底避免因为发生划错卡再浪费时间去修改的情况。

解决记号

有做上记号的题目，应该在“解完选择题最后一题，而选择题的分配时间还有剩余”及“写完非选择题，而整体考试时间还有剩余”时再回头作答。作答顺序也应该以“还有所疑虑的题目”为优先。

大学生的成长也是离不开教育的，那么大学生的成长教育最需要什么呢?为大家介绍一下，同时也让大家了解一下大学生成长教育的重要性。

1、增强学习的兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。

2、保持心境的良好和乐观向上的情绪，大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

3、在有需要得时候主动进行心理咨询。学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径，也是心理素质教育的重要组成部分。随着时间的推移，心理咨询被越来越多的人承认和接受，越来越多的大专院校，甚至中学开始设置心理咨询机构。心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突，排解心中忧难，开发身心潜能。还能帮助学生正确认识自己、把握自己，有效地适应外界环境。所以当我们心中感到压抑时，就应该及时主动的与心理咨询师进行沟通。

每个学生的成长都离不开教育的，想要了解更多的大学生心理健康知识请到。

动宾搭配不当

动词和宾语要在意思上和语法上搭配。常见错误是：当动词带两个以上宾语

时，后面的宾语与动词不搭配。

例：几声鸟鸣打破了沉寂的环境。

这里的谓语是“打破”，而宾语是“环境”，显然不能说“打破环境”。可以改成“几声鸟鸣打破了环境的沉寂”，就说得通了。

例：超帅统一安排了会议的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。

安排“内容、时间、出席人员”都是说得通的，但是不能安排“会议中的问

题“。像这样结构比较复杂的句子，单凭语感无法做出正确的判断，这时还需要进行语法分析。语法分析最重要的是分清主干和枝叶，只有主干和枝叶分析正确才能正确分析搭配是否恰当。另外，还要注意逻辑思考，也就是想想句子在道理上能否说得过去。

弱视会不会影响儿童健康成长？弱视在儿童中的患病率为2-4%，2004年10月25日，由北大人民医院与北大幼教中心联合举办的“亮博士弱视训练实验班”正式开学。据了解，这个特殊的实验班是把弱视治疗融于幼儿的日常快乐的游戏之中，由专科医生明确诊断，制定最佳的治疗方案，再由经过训练的幼儿教师和保健医生个别辅导，将原本漫长而痛苦的治疗过程变得有趣而科学。

弱视严重影响儿童健康成长

弱视是指眼部无器质性病变，而矫正远视力低于0.9。造成弱视的病因主要包括斜视、眼形觉剥夺、屈光参差以及高度屈光不正（包括近视、远视、散光等）。治疗弱视的最终目的不仅仅是提高单眼视力，而是恢复双眼视觉，建立正常的立体视觉。

弱视是儿童常见眼病，根据国内外调查显示，其在儿童中的患病率是2―4%。以中国3亿儿童推算，患有弱视的儿童大约有1千万。弱视是相当严重的儿童健康问题，因为它不仅会导致单眼视力低下，而且戴上合适的矫正眼镜也不能使视力立即提高。由于立体视觉缺失，视力一旦被损害，每天面对的就是模糊的影像，使得大脑接受的信息有别于正常儿童，容易造成学习困难。同时他们还会从别人的评价中知道自己与众不同，小小年龄就承受很大的心理压力，从而导致孩子性格孤僻。此外，由于弱视，他们将来在报考大学的时候不能选择需要精细目力的专业，成年之后许多需要立体视觉的职业也无法胜任。

婴幼儿和学龄前是最佳治疗时期

据北大人民医院眼科专家牛兰俊教授介绍，弱视是一个发育性眼病，年龄越小疗效越高，最佳年龄是3―6岁，12岁以后恢复的几率则很小。由于其疗程比较长，治疗期间需要儿童及家长的密切配合，才能达到理想的治疗效果。多年的临床实践证明，分散在家的弱视儿童不能按照医嘱严格执行治疗方案，如果把这些弱视患儿在最佳治疗时间内进行专业的统一管理和训练，不仅可以解除家长的负担，也能缩短治疗时间，提高疗效。正是在这样的考虑下，北大人民医院眼科斜视弱视中心才与北大幼教中心合作开设实验班。北京保教协会张彪会长也表示，如果实验效果理想，将面向全市弱视幼儿推广。

高二是一个过渡阶段，学生会出现一些比较明显的一些心理特点。在阶段由于很多学生目标不明确，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期。所以作为家长应该尽量避免这些问题的出现：下面为大家介绍高二学生的成长教育最需要什么。让大家知道高中学生成长教育的重要性。

1、在学习上两极分化日益明显。

经过高一一年的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，即所谓优生和差生。对优生来说，由于之前学得好，他们积极、自信的心理不断得到强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为，并不断从中得到成功的心理体验。另一部分学生在一年学习中(尤其是在考试中)屡遭挫折，对学习的灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移，偏科等倾向。对中等水平的学生来说，学习目的模糊，学习动机不强，处于一种淡漠的被动状态。

对于成绩好的孩子，我们要给予肯定，使他们更加积极上进。对于学习中等水平和较差的孩子，家长首先要有正确的态度，避免过高的期望;要给孩子更多的支持和鼓励，帮助他们分析成绩不理想的原因，肯定他们所拥有的发展潜能，解除不必要的顾虑。

2、偏科现象严重。

我们现在高考施行的是“3+X+综合”，分科之后，许多学生对自己所选的科目很重视，但是对综合科中的非主修科目重视不够。例如，选理科(物理、化学或生物)的学生，对文科综合(政治、历史和地理)的学习不够重视，在文科的课堂上不专心听讲，不认真完成作业;选文科的学生同样存在轻视理科综合的学习的倾向。虽然非主修科的成绩在综合科中所占比例较小，但是，如果忽视这些科目的学习，导致偏科，一科拉后腿，总成绩就不行，同样会使自己在高考中吃大亏。

家长要关注孩子是否存在偏科现象，引导孩子正确对待自己的非主修科目，认真地对待每一科的学习，才不致于高考时后悔莫及。

3、孤独感和焦虑感较强。

高二学生是高中阶段的“断层”时期。因为高一新生刚进入高中，对学校、老师、同学以及学习都有新鲜的感觉，同时，其兴奋心情也使其具有积极的学习和生活态度。而他们所面临的是如何适应新的生活和新的学习，在这个时期，无论是学校还是老师都对他们给予高度的关注。高三的学生因为就要参加的高考，家长和老师对他们给予更高度的关注。相反，老师和家长对高二的学生的关注就相对较少，使学生在这个阶段的孤独感和失落感较强。

高二阶段由于很多学生目标不明确，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期。一旦遇到挫折，特别是考试中受到打击，就会自我怀疑，产生焦虑。有调查显示：一半以上的学生感到整个高中阶段有成绩明显退步的阶段，其中大部分学生感到这个阶段在高二。

我们家长不能只关注孩子的学习和衣食住行，更要关注孩子精神上的成长，关心孩子的心理动态。

4、恋爱现象增多。

高二是高中阶段恋爱发生率最高时期，其中有生理发展和社会影响的因素，还有其心理原因。高二学生所要承受来自社会方方面面的压力越来越多，他们非常需要理解和关心。然而，由于家庭、学校对他们的关注不够，导致他们只能从外界获得关爱的感觉。有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被重视、被珍惜的感觉。其次，受电视、电影、网络等影响，很多学生把爱情过于美化、理想化，向往浪漫的爱情，因而会模仿成人谈恋爱。

对于学生的早恋，总是让很多家长头痛。但是，如果我们一味地强调早恋为孩子所带来的负面影响，而不考虑其不可抹杀的固有的特性，对孩子来说显然是不公平的，也是不科学的。

家长在教育上，应该做到以朋友和长辈的身份，一起对孩子进行科学的教育方法。切记勿用打骂的方法来教育孩子，要了解更多的学生心理健康知识请到。

高考考生调节生物钟的方法

在高考前首先就是要保证有足够的睡眠要足够。对于20岁左右的青年人来说，包括晚上的睡眠和午睡，一天一般要睡够8小时。当然睡眠有个体差异，短眠型的人可以睡少一些，但也要睡够。所谓睡够，就是睡后头脑清醒，白天不困倦，精力充沛。

挑灯夜战，晚睡早起。这种做法虽可以理解，但挤占睡眠时间太多，睡眠时间太短，大脑得不到应有的休息，就会影响大脑的反应敏感度、记忆力、思维能力，也影响人的心理情绪。这样复习，效率不高，考试时的状态也不佳，常常是得不偿失。

其次就是睡眠要守时，睡好的第一要诀就是守时。睡不好的人，大多与他们睡眠不守时有关。一个人形成了自己的睡眠作息习惯后，也就定好了他人体中的生物钟，形成了他的睡眠—觉醒节律，以后就要严格遵守。每天按时上床睡觉，定时起床，不要随意变化，打乱生物钟，这样生物钟就会每天“指示”你睡眠和觉醒，使你获得好的睡眠。

有些学生形成了晚上“开夜车”、白天睡觉的习惯，这种睡眠—觉醒节律极不利于高考。因为高考安排在白天，如果考生最清醒时是晚上，最不清醒时刚好是考试时间，就会影响考试水平的正常发挥。正确的做法是，在复习阶段，应按照高考时的作息时间作息，将自己的最佳状态调整到上午和下午考试时间。调整的方法是临考前一两周内坚持晚上10钟前睡觉，早上6点钟，不管睡得好不好准时起床，每天都如此。几天过后，就会慢慢适应早起早睡的习惯。

首先，对失眠要一个正确的认识。同学们偶尔失眠后，不要灰心、气馁，你要想那对你没有太大的危害，你仍要按时作息，不要提前睡觉，早晨要准时起床。

其次，坦然面对失眠。偶尔失眠后不要有“求睡”心态。正确的做法是不要以为昨晚失眠了，就得了失眠症，今晚也会睡不着；要身心放松，闭目养神，同样能够起到休息的目的，睡意反而会不期而至。

其三，不要把功课和考试“带”上床。上床之前半小时应在安静中度过，不要看书、想问题；上床后，要排除一切杂念，不要思虑复习或考试。可以想象一些让人轻松舒畅的景象。

如果失眠症状很严重，可在医生的指导下用药，一般宜使用短效的安眠药，要特别注意防止将睡意残留到第二天的白天，那会对你的复习或考试带来不利影响。

“谈恋爱，牵手拥抱接吻可以接受，越界？不太好吧，毕竟我们还太小。”市中心某初三学生小武的话反映了现在许多中学生的性价值观：日趋开放、日趋理智。而上海社科院青少所“中国城市中学生青春期教育研究”课题组前不久对全国四所城市的调查也印证了这一事实。

1989年、1999年和2004年，“青春期教育研究”课题组对上海、北京、广州、武汉等城市的青少年进行了三次青春期性意识和性行为的调查，以中学生、家长和老师等为对象展开的大型样本问卷调查积累了近五万个数据。近日，该课题组组长、上海社科院青少所所长杨雄向升学周刊独家公布的最新调查数据显示，我国青少年性生理发育从持续提前到趋于稳定，同时，我国近五年来青春期性教育普及率已经较高，但是质量有待改进。

[性生理]

"早熟"时间区域稳定

常能听到周围有人说"现在的孩子早熟"。从世界范围来看，青少年以性成熟为标志的性生理发育的总体趋势呈前倾状。从课题组前后做的三次调查的比较来看，我国城市青少年的性生理发育与国际的总体趋势是一致的。

初遗和初潮是男孩女孩生理发育成熟的主要标志，在1989年到1999年之间，我国少男少女这两项指标平均提前幅度较大。而2004年的调查显示，男孩初遗年龄提前量已经不多，而女孩的初潮年龄甚至略有推迟。总体来看，已基本稳定在13岁多和12岁多。

课题组组员魏莉莉说，城市物质生活水平的普遍提高是城市青少年性生理发育提前的"催化剂"。从1989年到1999年，人民生活水平得到很大改善，同时，独生子女的特殊地位使家庭的"营养"都倾注在孩子身上。但近几年，人民生活水平已趋于稳定，家长们也注意不像前几年那样随便给孩子吃保健品，而更注意科学育儿，这有助于孩子的性生理发育时间渐渐稳定。

[性心理]

孩子没有想像中成熟

第二特征的出现是青春期开始的标志，也是青春期成为一个敏感时期的原因。身体在一夜之间发生的变化会在少男少女内心深处产生激烈的反应。

和五年十年前相比，我国青少年青春期教育得到了大幅度的普及，尤其是上海和北京等大城市，学生从初中开始就有专门的青春期教育课程，告诉他们男孩女孩的区别。这次调查有几个数据让人意外，在青春期教育普及率提高的情况下，男孩女孩们和十年前相比，虽然"有心理准备不恐慌"的人略有增加，但更多人面对初遗和初潮时仍然恐慌。

对此，杨雄教授说，我们不要把现在的孩子想像得很成熟，因为，和性生理发育相比，性心理的发育依然相对滞后。孩子们面对身体的重大变化会很无助，这个时候需要得到家长、老师或者同学的帮助。

[性教育]

生命教育"重头戏"

上海市教委要求对中小学生开展生命教育，并颁发《生命教育指导纲要》。生命教育是帮助学生认识生命、欣赏生命、尊重生命、爱惜生命，提高生存技能和生命质量的一种教育活动。

性教育、心理健康教育、禁毒教育、预防艾滋病教育、法制教育等都是重要组成部分。

《纲要》中相关性教育内容

初中：着重帮助和引导学生了解青春期生理、心理发展特点。教育内容的重点是了解人体的构造与各器官的功能、分娩过程及染色体对遗传特征的决定作用；认识青春期的生理现象、认识性差异。学会用恰当的方法保护自己，避免受到性伤害、防止性骚扰；学会拒绝别人的性要求；初步了解避孕的方法。

高中：着重帮助和引导学生形成科学、合理的性生理、性心理和性道德观念；培养对婚姻、家庭的责任意识。教育内容的重点：认识和遵守异性交往的道德规范，学会妥善处理和认识两性关系中的情绪问题和价值问题。了解生育过程和避孕的方法，认识到人工流产对身心的伤害。学会正确应对性侵犯。

[恋爱观]

约会激增性行为减少

电影院、地铁、公交车站、公园里……很多地方都可以见到一对对相拥的中学生，隐蔽或是公开，总之，"谈恋爱"已经是发生在他们身边或自己身上的事了。

"我们学校正式谈恋爱的人还不是很多，但有一些男女同学在校外交往，经常约会。"初二女生小晔说。她就经常和高自己一级的男友出去玩，亲吻拥抱已是家常便饭，但是谈到亲密性行为，小晔摇摇头："现在肯定不会答应的啦。我可不想当少女妈妈！"

这次调查也显示，虽然少男少女认为婚前可以发生性关系的人数有所增加，但是比例并不高，认为婚前要守贞洁的女孩仍然占了七成以上。课题组认为，在当前青春期教育逐渐普及的背景下，最关键的是提高青少年性教育的质量。在开放的环境下进行开放的性教育，坚持适当、适度和适量的"三适"原则。

[性知识]

知"避孕"不晓"胎儿位置"

生命的起源是青春期教育的基本主题。从前两次的调查看，城市青少年对生命诞生过程的了解程度已有提高，但是最近这次调查结果不容乐观，"胎儿在哪里成长"这道题的正确率无论男女都大幅下跌，尤其是将来可能要做妈妈的女孩们，正确率比1999年下降约18个百分点。

杨雄教授说，接受调查的学生在回答"标明生殖器关部位"的题时，错误率也很高。但是，却有很多学生对各种避孕方式很清楚，从避孕套到避孕药，从安全期到体外射精，男女生知晓率都有所提高。

该知道的不知道，性知识成人化"是课题组专家给予的评论。他们认为，虽然青春期教育普及了，但是在吸引孩子的兴趣方面还需要努力。一个高一男生对记者说，每到学校上青春期课程时，他就觉得尴尬，很希望逃课。他的同学们也常常因为课上提到的一些敏感词汇而闹笑话，但他们偶尔会看一些比较暴露的杂志、电影"自学"。

但是，大部分学生对学校的青春期教育课程表示满意，而调查也显示，和前几年相比，学校课程已经成为青少年获得有关性知识的主要途径。

1、辛苦一年，受益一生；2、平日从严，高考坦然；3、苦想没盼头，苦干有奔头；4、决战高考，改变命运，笑傲群雄；5、天助自助者，你要你就能；6、拼一分高一分，一分成就终生；7、高三是集体战斗与个人成就的时期。；8、吃得苦中苦，方为人上人；9、绳锯木断，水滴石穿；10、百炼成钢向名校。奋斗百日圆梦想。

高考励志语录还有：

1、没有天生的信心，只有不断培养的信心；

2、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达；

3、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高；

4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；

5、只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量；

6、不苦不累，高三无味；不拼不搏，等于白活；

7、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞，酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图；

8、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到忧患；

9、为高考最后六月拼搏，稳做王者看谁与争锋；

10、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我；

11、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山；

12、十年一博六月梦，赢得寒窗锦绣程。

目录

第一章：影响宝宝的十大家庭教育方式

第二章：对孩子正确运用奖励和惩罚

第三章：父母宠坏孩子的11个坏习惯

孩子的成长路程离不开家长的关心和爱护，但是，家长么要学会科学的教育孩子，不可以过多的宠爱甚至是溺爱。那么，家长给予孩子的爱应该是什么样的呢？哪些习惯宠坏了孩子呢？下面就来和小编一起盘点育儿之道，揭秘正确的家庭教育方式。

影响宝宝的十大家庭教育方式

第一宗罪：家长专制

在传统的中国式家庭里，家长说一不二，强行决定孩子应该怎么样，不能怎么样。现在的孩子不用下跪了，但在家庭生活中我们有没有做到最基本的民主呢？比方说涉及孩子利益的事情，家长有没有征求过孩子的意见？当家庭内部出现争执的时候，无论有没有道理，家长总是习惯于用简单粗暴的办法，以“都是为了你好”的名义来代替孩子做出决定。而这种行为就是一刀砍去了孩子脑子里的民主意识，而让他觉得强权就能战胜一切。

第二宗罪：事不关己高高挂起

当你为如何抚养年迈的父母而与你的兄弟撕破脸皮，为分父母的那点遗产与你的姐妹大打出手的时候，有没有注意到有一双惶恐的眼睛正疑惑地看着你的表演？

当你看到小偷在撬邻居家的门，而你拉着儿子匆忙离去的时候，有没有发现儿子的另一只手握成了拳头？当女儿告诉你小区花园的水龙头坏了，你是提上工具去修理或者立即给物业打电话，还是告诉她别多管闲事？你假装没有看见公共汽车上站不稳的老人，当孩子想起身让座的时候，你却用眼神去制止他。你的这些表现是对孩子潜移默化的家庭教育的一部分，你的每一个行为都在一刀刀砍去孩子的爱心，而在他幼小的心灵里埋下了自私的种子。

第三宗罪：“善意的”谎言

孩子一旦明白说谎就可以不挨揍、不挨骂，或者可以让皮肉之痛迟一些来临的时候，他就可能慢慢变成说谎专家。小孩子说谎都是被逼出来的。如果我们说实话可以得到实惠，那谁还愿意冒险去说谎呢？很多的孩子都有一个困惑——为什么大人可以说谎，而小孩就不能呢？小孩在思考这个问题的时候说明他已经发觉了大人是经常说谎的。我们给孩子的解释往往在辩解说我们的谎言是“善意”的。但对孩子来讲，善意的也好，恶意的也罢，那都是谎言！

第四宗罪：杜绝冒险

孩子要下河游泳，成人不是教会他怎样在水中保护自己，而是简单地拒绝——理由当然是危险。孩子要登高也不被允许，当然也是由于安全的原因。

孩子都十多岁了，还不敢一个人到门口去买东西，因为大街上是危险的。不会自己削苹果，因为刀子是危险的。二十岁的孩子还不会开火做饭，因为煤气是危险的。

是啊！现在的社会有些乱，出门有危险，在家也不安全。但就这样一直抱着，他们又如何能长大呢？一点点危险都不能经历的孩子肯定是平庸的。危险处处存在，躲是不能解决问题的，关键是要教会孩子识别危险，处理危机。

第五宗罪：不遵守法规功德

孩子自己过马路很少会去闯红灯。孩子骑车也会规规矩矩地在自行车道里行驶。孩子在幼儿园的时候就背“红灯停，绿灯行”的口诀。可是当他们跟父母一起上街的时候，总是被大人拉扯着不走人行横道，不走地下通道，也不走人行天桥，而是翻栏杆、横穿马路。大人的借口是我忙，赶时间。殊不知这一刀让孩子体会到：规则是可以不遵守的，自己的利益大于规则的严肃性。很多人开车时带着孩子，脑子里没有交通规则，眼睛里没有交通标志，在街上横冲直撞，非得看到警察叔叔才收敛一些。这就教会了孩子：人治大于法制。在法规的执行者看不见的情况下，可以为了自己的利益而肆意践踏法规。

第六宗罪：以善小而不为

以恶小而为之第六宗罪：以善小而不为以恶小而为之古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们不愿意带着孩子去为灾区捐献衣物，因为我们交过税了，那是政府的事。我们不给街角的乞丐一点施舍，因为他们肮脏。

当孩子想给交不起学费又体弱多病的同学捐款时，你问，是不是学校规定必须这样做的？还会问，规定最少捐多少？你在一点一点砍去孩子善良的本性。买东西时别人多找了钱，你拖着孩子快速离开。同事得罪了你，你指使孩子偷偷拔掉他自行车的气门芯。家里做饭少几棵大葱，你不去找邻居借，而是叫孩子到走廊去“拿”几根。你又一点点地在孩子身上播种着恶行的种子。

第七宗罪：不热爱大自然

在公园游玩时你带着孩子去攀枝摘花。离开的时候，孩子要带走垃圾，你说不用管，有清洁工干。为了让孩子高兴，违反规定向笼中的猴子投喂食物。喝完饮料，你随手扔瓶子，抽完烟，随地扔烟头。孩子的天性是热爱自然、喜欢动物的。我们却当着孩子的面杀掉了他喜欢的鱼，杀掉了他喜欢的鸡鸭。让伤心的孩子再也不愿意吃这些动物了。

我们在劝说孩子的时候用的是“万物为我所用”的逻辑。告诉孩子的是为了人类自己的生存，可以戕害一切生灵。

第八宗罪：重机械结果不重视创新

我们可怜的孩子在学校和家长的双重压力下，已经不懂得什么是创新了。当孩子多问几个为什么的时候，我们或许会因为自己工作的劳累而懒得回答，或许因为他问的问题已经超出了我们的知识范围而敷衍。我们惯用的伎俩就是：“等你长大了就懂了！”“这个不要求掌握，你记住就行了！”“这个是不会考的！没有为什么！”等等自以为聪明的说辞。殊不知这会让孩子慢慢变成考试动物，脑子机械化了，不会思考了。几十年应试教育的恶果，使我们在为孩子选择学校的时候，首先考虑的就是它的升学率。不管学到了什么知识，只要能上清华、北大就好！

第九宗罪：盲目攀比诱发嫉妒心理

孩子小的时候总会毫不掩饰对一个人或者一件东西的欣赏，会毫无顾忌地表达自己的喜爱。孩子告诉家长某某同学多么优秀时，家长总是拿孩子的短处跟他崇拜的人比较，要么说看人家多聪明，多努力啊！哪像你这么懒！要么说要向他学习啊，给父母争光！这种批评式的比较很容易挫伤孩子的积极性，影响孩子的自尊心。

最初，孩子会说：“我要比他还棒。”可当一次次地超越不了自己欣赏的对象，又被父母奚落之后，孩子那良好的欣赏的心态就会变成糟糕的嫉妒心了。嫉妒，这个人生的一大公害就被天真的孩子学会了！

第十宗罪：不能正视竞争

竞争本来是社会发展的动力。一个没有竞争的社会将失去向上的冲劲儿。人都是在这个竞争的环境中生存的。人类本身就是在动物的竞争中优胜出来的，所以人天生就有竞争意识。一个再正常不过的事情就是，失败者要学会握着优胜者的手真心地向他表示祝贺。

我们都可能会在单位被同事超越，在生意场上被对手打败。回到家里，我们不是客观地分析失败原因，争取下次胜利，更多的是找客观理由，辱骂竞争对手。别以为你的孩子还小，听不懂大人的事情。他已经从你的身上学会了仇恨超越他的人。我们每个做家长的人都应该反思。在我们指责社会的不公，指责教育的失败、指责别人道德沦丧的时候，我们自己又是在怎样培养孩子？收起你手里的刀，让我们的孩子能够健康茁壮地成长。保留他们天生的优良品质，给社会以希望。

对孩子正确运用奖励和惩罚

奖励良好行为，惩罚不良行为

奖励有强化行为的作用，如果宝宝因为某一行为(如自己吃饭)得到某种奖励，那这种行为就得到了强化，以后会更容易发生。所以，如果宝宝表现出家长所希望的行为，如有礼貌、自己穿衣服、吃饭等，都要给予奖励。

惩罚可以使某种行为消退，因为惩罚能使宝宝把这种行为和不愉快的体验联系在一起。在日常生活中，宝宝难免会出现一些不良行为，有意、无意犯一些错误，这需要分清性质适当予以惩罚。属于宝宝好奇、没有经验而犯的错误，需要正面引导，不可粗暴惩罚。

注意奖励和惩罚的方式

奖励不一定是物质的，“宝宝真棒”、“太好了”等语言，对宝宝微笑、拥抱、鼓掌、抚摸头等行为，还有一个小贴画、一朵小红花、宝宝喜欢的一本书、一个玩具等，都可以起到奖励的作用。惩罚的方式要根据宝宝的具体情况来确定，可以采用一些含蓄的惩罚方式，比如借助故事适当加以引申发挥，旁敲侧击，委婉批评;如果宝宝很好胜、很倔强，那不妨采取冷处理，使宝宝自省，切记不能体罚。

奖励和惩罚具体的行为

奖励具体行为而非笼统地说“你好棒”，奖励具体行为会更具针对性、更有说服力。例如对孩子说“宝宝今天主动向爷爷问好，真有礼貌”而不是“你表现真好”。

在惩罚时，应对事不对人，不要总是去翻旧账，前后联系，结果是一个小错误引发了一场大惩罚，给宝宝造成心理上的压力。此外，在惩罚宝宝前，一定要向宝宝解释受惩罚的原因，让宝宝明白他为什么会受到惩罚，并告之什么是正确的做法，不要让宝宝只知其一，不知其二。这样可以帮助宝宝建立起是非观念。

奖惩要及时

如果宝宝早上按时起床，一定要在起床后就及时奖励，如说：“宝宝今天起得早，妈妈真高兴。”这样能巩固良好行为，而不要在一两个小时后再奖励。

惩罚也应及时，即发现宝宝犯了错误之后，及时进行惩罚，指出其错误所在和应该承担的后果。比如宝宝摔玩具了，要及时指出其错误，并要求他立即把玩具拣起来，而不能等时过境迁，再来惩罚他。

父母宠坏孩子的11个坏习惯

1.有求必应

打从孩子出生开始，你就给他所有他要的东西，如此一来就算他以后长大成人还是会倔强的认为所有的一切都是世界欠他的。

2.他出口成“脏”你一笑置之

当孩子讲出不得体的话甚至口出秽言时，你却只是笑了笑，这将会使他认为自己很可爱他说的话很讨喜，你的反应不外乎是鼓励他下次再挑些更讨喜的话来讲。

3.从不训练他精神独立

从小一切帮他打点好一切事情由你来负责，等到他20岁时再突然告诉他“自己决定吧”，我们不难想象孩子们对这种突如其来且迟来的恩准反应会是措手不及.

4.从不告诉他你错了

如此将造成他日后严重的罪恶感，若我们一直避免把错字冠诸孩子的不良行为，一直不告诉他孰是孰非，待某日他抵触了法律，犯下了父母再也无法替他掩饰的罪行，他还以为整个社会都与他作对，是他自己受到迫害。

5.替他收拾所有弄乱的东西

像个名符其实的老妈子一样地跟在他后面，捡起他丢再地上的书鞋子脏衣服，帮他整理房间做东做西打理一切，养成他日后推卸责任，将别人的好意当成是理所当然的恶习。

6。毫不限制他的读物

小心啊，虽然碗筷洗了餐具消毒了，孩子嘴巴吃得干净，脑子吃的却是垃圾。

7.常常当着孩子的面吵架

日后父母离婚了家庭破碎了，你也不用为孩子麻木不仁无关痛痒的反应感到震惊与不解

8。当他的摇钱树

若金钱对他们而言太容易到手，想买东西时只要他们摇一摇吵一吵钱就掉下来了，不让孩子明白金钱是要靠自己的努力去赚取的，如此要他们如何能了解“钱不好赚”，如何使他们能有正确的金钱概念。

9。满足他所有的口腹之欲

当你自始至终永远满足他的需求时，你会发现一次的拒绝，就足以对他造成伤害极大的挫折感

10.永远站在他这边

站在孩子这边固然是好的，但要永远吗？当孩子真的犯错时呢？你能想象这种心态“都是别人不好他们都对我的孩子有偏见”会造成他日后一生多少问题吗？永远站在孩子这边，永远教他与邻居师长警察对立，不过是提早让他走上不归路罢了

11。我就是拿他没办法

当孩子们闯了大祸犯了大错，若你只是一次又一次拿这句话来搪塞，替自己的不是找借口找台阶下，孩子们以后如何能尊重你呢？他难道不会想，“既然没办法那就干脆让你一辈子都没办法好了”。

总结：如今为了响应国家号召，大部分家庭是独生子女，因此家长们就会形成溺爱孩子的习惯，这就不利于孩子的健康成长。在对待孩子时要奖惩分明。

每年的6月份就是我国的中高考的时期，而在中高考前2个月，学生们就进入了紧张的复习中，但是比学生们更紧张的是她们的父母，父母的这种“毕业焦虑症”对孩子的复习有很大的影响，对孩子备战中高考有很大的影响。

家长注意中高考前“毕业焦虑症”会给孩子压力

进入四月，中、高考日渐逼近，即将参加升学考试的学生进入了最后的备战阶段。孩子学习负担越来越重，家长也变得越来越焦虑。殊不知，这种过分焦虑一旦传染给孩子，反而会给孩子带来无形的压力，不利于复习备考。

个案请长假助备战

万年场二十四城张女士的女儿今年将参加高考，三月底张女士便向单位请了两个月长假，打算高考前在家守着孩子。“从四月份开始，每天的任务就是接送孩子上学，在家负责做饭。想办法保证孩子的营养。”张女士说。为了让女儿吃得好，张女士可没少花功夫，每餐变换花样，各类补品更是轮番上阵。随着高考时间的临近，张女士变得比孩子还紧张，经常晚上焦虑得睡不着觉，担心孩子考得不好怎么办，没有录取到心仪的学校怎么办等。让张女士意外的是，自己的关心换来的却是女儿的反感。一天晚上，女儿对她说：“高考是我自己的事，我会为我自己负责，你这样让我压力很大。”

华西社区记者在采访中发现，目前像张女士这样对孩子过分关心的家长并不在少数。

支招紧张感需适度

针对张女士的情况，中学老师表示，这是“毕业焦虑症”的一种表现。

王老师介绍到，很多人都认为应届毕业生容易患上“毕业焦虑症”。其实，面临升学，很多家长比孩子还焦虑。升学考试对于每个学子来说都是人生的关键节点，考试不仅考的是学生，也考的是家长。不少家长表现得过分焦虑和关心，这在无形中给孩子传递的是一种压力，反而不利于孩子调整备考心态。

王老师提醒家长，孩子面临升学考试，家长首先要保持一个轻松的心态，并将这种状态传递给自己的孩子。经常和老师沟通，掌握孩子学习和心理的最新动态，积极引导孩子的复习备考，既要保持适度紧张感，又要保持愉快的情绪，这样孩子才能以最好的状态迎接升学考试。

焦虑症的症状

多发人群

焦虑症可以说是人群中最常见的情绪障碍了，世界卫生组织的研究表明，人群中焦虑症的终身患病率为13.6%-28.8%，90%的焦虑症患者在35岁以前发病，女性往往多于男性。我国缺乏全国性的焦虑症调查资料，河北、浙江等几个省的调查显示：焦虑症的患病率在5%-7%，据此估计全国约有5千万以上的焦虑症患者。

疾病症状

首先说一下焦虑症的定义。焦虑是一种不愉快的、痛苦的情绪状态，同时伴有躯体方面的不舒服体验。而焦虑症就是一组以焦虑症状为主要临床相的情绪障碍，往往包含两组症状：

⑴情绪症状患者感觉自己处于一种紧张不安、提心吊胆，恐惧、害怕、忧虑的内心体验中。紧张害怕什么呢？有些人可能会明确说出害怕的对象，也有些人可能说不清楚害怕什么，但就是觉得害怕;

⑵躯体症状患者紧张的同时往往会伴有自主神经功能亢进的表现，像心慌、气短、口干、出汗、颤抖、面色潮红等，有时还会有濒死感，心里面难受极了，觉得自己就要死掉了，严重时还会有失控感。

焦虑症的表现

一、身体紧张：焦虑症患者常常觉得自己不能放松下来，全身紧张。他面部绷紧，眉头紧皱，表情紧张，唉声叹气。这些都是焦虑症患者身上常见的症状。

二、对未来无名的担心的症状：焦虑症患者总是为未来担心。他们担心自己的亲人、自己的财产、自己的健康。

三、过分机警：焦虑症患者每时每刻都像一个放哨站岗的士兵，对周围环境的每个细微动静都充满警惕。由于他们无时无刻的警惕状态，影响了他们的日常生活和工作，甚至影响他们的睡眠质量。

四、自主神经系统反应性过强：焦虑症患者的交感和附交感神经系统常常超负荷工作。患者出汗、晕眩、呼吸急促、心跳过快、身体发冷发热、手脚冰凉或发热、胃部难受、大小便过频、喉头有阻塞感。

结语：父母的心可以理解，谁不想自己的孩子能考上好的学校，成人成才，但是也要给孩子空间，家长过多的焦虑也会传递给孩子，让孩子感到紧张与压力。不仅没有起来好的作用，反而适得其反，希望每位家长要注意。