那些关于小龙虾的传言,你都信了吗英语优秀20篇

被动语态

被动语态由助动词be加及物动词的过去分词构成，助动词be有时态，人称和数的变化。被动语态的时态是由be的时态决定的，be是什么时态，全句就是什么时态，be动词后面的过去分词不变。

1.各种时态的被动语态结构如下：

一般现在时的被动语态：主语＋am/is/are（not）＋过去分词

一般过去时的被动语态：主语＋was/were＋过去分词

现在完成时的被动语态：主语＋have/has＋been＋过去分词

一般将来时的被动语态：主语＋will＋be＋过去分词

过去将来时的被动语态：主语＋would/should+be＋过去分词

过去进行时的被动语态：主语＋was/were+being＋过去分词

过去完成时的被动语态：主语＋had+been+过去分词

情态动词的被动语态：情态动词＋be＋过去分词

2.被动语态的用法

（1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁，不用by＋动作执行者短语。

Footballisplayedwidelyallovertheworld.

全世界都广泛地踢足球。

（2）强调动作的承受者。

Thebankwasrobbedyesterdayafternoon.

昨天下午这家银行遭到抢劫。

（3）作客观说明时，常采用一种被动语态句型。

ItisreportedthatabouttwentychildrenhavediedoffluintheUSA.

据报道美国大约二十名儿童死于流感。

3.主动语态的句子变为被动语态的步骤

（1）把原句中的宾语变为主语

（2）动词改为被动形式,即be+过去分词

（3）原来的主语，如果需要的话，放在by后面；如果没必要，可省略。

由时间状语来判定

一般说来，各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有：

(1)by+过去的时间点，例如：

Ihadfinishedreadingthenovelbynineoclocklastnight.到昨天晚上九点钟为止，我已经读完了这本小说。

(2)bytheendof+过去的时间点，例如：

WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.到上学期末为止，我们已经学了两千多单词。

(3)before+过去的时间点，例如：

TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.在上周三之前，他们已经植了六百棵树。

中考英语知识点：宾语从句的几个注意点

1、当主句的主语是第一人称，并用谓语动词是think,believe,suppose等时，如果从句的谓语动词表示否定意义，则把否定词转移到主句中，即“否定前移”，如：

Idon’tthinkthataneight-year-oldchildcandoit.

2、if和when既能引导宾语从句，也能引导状语从句。因此，遇到它们时要认真仔细，通过分析，准确作出判断。如：

3、宾语从句的简化

（1）当主句的谓语动词是find,see,watch,hear等感官动词时，从句常简化为“宾语+宾补”结构，宾补是不带to的动词不定式或动名词形式。如：

Shefoundthatthewalletlay/waslyingontheground.---Shefoundthewalletlay/lyingonheground.

（2）当主句中的谓语动词是hope,wish,decide,forget,plan,agree等，并且主句的主语与从句的主语相同时，从句可简化为动词不定式结构。如：

IhopethatIwillbeagoodteacherinthefuture.----Ihopetobeagoodteacherinthefuture.

（3）在特殊疑问词引导的宾语从句中，当从句的主语与主句的主语一致时，宾语从句可简化为“特殊疑问词+不定式”结构。如：

CanyoutellmehowIcangettotherailwaystation?----Canyoutellmehowtogettotherailwaystation?

（4）当主句为Itseems/seemed时，宾语从句可以简化为动词不定式，原来宾语从句的主语作为转化句子的主语。如：

Itseemsthathehasseenthemovie.----Heseemstohaveseenthemovie.

关于儿童的英语

International Childrens Day就是指“六一”国际儿童节。你知道吗?其实一年之中有两个“儿童节”的。除了“六一”国际儿童节之外，还有联合国教科文组织发起的“儿童节”—— 11月20日的国际儿童日 (Universal Childrens Day)。

既然今天是儿童节，那么我们就来学习一些跟儿童(child)有关的单词。

child n. 儿童，小孩 例如：child abuse(虐待儿童)，child labour(童工)

children：children是child的复数形式。例如：childrens playground (儿童乐园)

childish adj. ① 孩子气的，孩子所特有的

eg：The little girl spoke in a high childish voice. 这个小女孩用尖尖的童声讲话。

②【贬】幼稚的，傻气的

eg：Crying for things you cant have is childish. 想要的东西得不到就哭是孩子气的表现。

childlike adj. 天真的;童稚的;孩子般的

例如：Though nearly at the age of fifty, he still retains childlike innocence.

他虽年近半百，但仍童心未泯。

childhood n. 童年，儿童时代

例如：They were childhood sweethearts. 他们原是青梅竹马的恋人。

childbearing/childbirth n. 分娩，生孩子

eg：A period of acute depression can sometimes follow childbirth/childbearing.

分娩之后可能会有一段时间的急性抑郁期。

还有一些与child有关的英语表达

要提醒大家特别注意的是，单词“child 儿童”的复数形式是“children”。所以，如果要说“我有一个孩子”的话，应该说“I have a child”而不是“I have a children”。

和 child 组合常用的表达有：

1. Only child 独子

例句：He is the only child inthe family. 他是家里唯一的孩子。

2. Child-free 没有孩子的(地方)

例句：Many young people prefer child-free resorts when choosing where to stay on holidays.很多年轻人在选度假酒店时会更喜欢选择没有儿童入住的度假村。

3. Child labour 童工

例句：Using child labour in England is illegal. 在英格兰使用童工是违法的。

4. Child-friendly 适合儿童的、对儿童友好的地方

例句：It can be hard to find child-friendly restaurants. 找适合儿童的餐厅有时候不那么容易。

5. Childcare 儿童保育

例句：Some women are unable to return to work after having children because of a lack of childcare. 有些女性在生了孩子后因为要照看孩子而不能返回自己的工作岗位。

6. Childminder 照看孩子的人

例句：Good, trust-worthy childminders are in great demand in big cities. 大城市里非常需要好的、让人信赖的看孩子的阿姨。

7. Child benefit 儿童津贴

例句：Child benefit helps working parents support their families. 儿童津贴会帮助双职工家庭支持家中的生活。

8. Inner child 心中儿童般的情感

例句：Celebrating Children’s day gives me a chance to reconnect with my inner child. 庆祝儿童节给我一个找回我心中儿童情感的机会。

9. Child’s play 非常容易做的事情

例句：Using mobile phones to pay for taxi rides these days is child’s play. 现如今用手机付出租车费是非常容易的。

10. From a child 自幼，从儿时开始

例句：She has always shown a keen interest in music from a child. 她打小就对音乐特别感兴趣。

11. With child 怀孕

例句：I haven’t seen Mary for a while. She is big with child.我很久没看见过 Mary 了，看样子她快生了。

看完这些，相信大家也有所了解，有所收获了吧，祝大家天天开心，天天像过儿童节一样快乐!

关于六一儿童节的英语，你都会说吗?

一年之中，小编最想过的节日就是“六一”国际儿童节了。有一天的假放，有糖果吃，有礼物收，有游戏玩，想想就觉得很高兴很快乐。很多人都长大了，失去了过儿童节的“资格”，对过“六一”儿童节依然十分向往。

在这里，小编祝天下的小盆友儿童节快乐，也祝过了过儿童节年龄的大盆友天天都可以像小盆友一样无忧无虑地生活。

中考英语知识点：定语从句定义和成分

一定义：定语从句【AttributiveClauses】，一个简单句跟在一名词或代词后(先行词)，并且对该先行词起着修饰限定的作用，让句子意思更加完整，就叫做定语从句。

被修饰的词叫先行词。

二构成：主句含先行词+关系词+定语从句

定语从句通常只能放在被修饰的词(即先行词)之后。

定语从句由关系词(关系代词、关系副词)引导，关系代词、关系副词位于定语从句句首。

三关键成分：

先行词（人、物）

关系词（代、副）

先行词在从句中充当的成分

中国讲汉语，英国讲英语，美国也讲英语。很多人都想知道为什么美国只会讲英国的英语。下面是小编带来的美国人为什么说英语的内容，欢迎阅读!

美国的历史沿革

在四万多年前，印第安人的祖先经由北美洲到中美洲和南美洲;当哥伦布到达他认为的新大陆时，居住在美洲的印第安人，约有3000万。而居住在今天美国、加拿大地区的印第安人约有150万人;这些土著人种的构成，无论从遗传、语言、社会等方面来看，都有很大的差异;据估计，15世纪时在格兰德河以北至少存在着400种互不关联、各具特色的文化形态，有着多种多样的人体类型和语系。

大约一万年前，又有另一批亚洲人，移居到北美北部，即后来的爱斯基摩人。而最早到美洲的白种人大概是维京人，有人认为他们在1000年前曾到过北美东海岸。

看了美国人只会说英语的原因还看：

美国人说英语的原因：殖民统治

1776年美国独立于英国

1607年,英国人来到北美大西洋沿岸,开始建立第一个殖民地弗吉尼亚.经过不断拓殖,到18世纪30年代,英国人已在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地.在此期间大批移民移居北美,其中大多数是英国人,也有不少来自欧洲其他国家,此外还有不少从非洲贩运过来的黑奴.他们为北美的开发做出了重要贡献.

经过一百多年的发展,英属北美各殖民地的经济来往日益密切,初步形成了统一的国内市场.同时,在长期 詹姆士顿的交流、融合过程中,

英语 成为来自各殖民地的共同语言,逐渐产生了共同的文化.在此基础上,美利坚民族开始形成.民族意识逐渐觉醒.18世纪上半期,启蒙思想在英属北美殖民地得到传播,涌现出一些杰出的思想家,如本杰明·富兰克林和托马斯·杰斐逊.英属北美殖民地的民族和民主意识日趋增强.

在1756-1763年的“七年战争”(Seven Years War)中,为争夺对北美殖民地的控制,英国与法国进行了长期的战争.英国虽然打败了法国,控制了北美大部分地区,但因长期的战争而导致财政困难.于是,英国政府不断地向北美各殖民增加税收,并实行高压政策,对殖民地进行蛮横的压榨和残酷的剥削,英国希望北美永远做它的原料产地和商品市场,竭力压制殖民地经济发展,并从殖民地搜刮更多的财富.殖民地人民不满英国的盘剥和束缚,双方矛盾日益尖锐,最终导致战争爆发。

美国的相关知识拓展

美利坚合众国(The United States of America)，简称美国，是由华盛顿哥伦比亚特区、50个州[1] 和关岛等众多海外领土组成的联邦共和立宪制国家。其主体部分位于北美洲中部，美国中央情报局《世界概况》1989年至1996年初始版美国总面积是 9,372,610 km²，1997年修正为963万平方公里(加上五大湖中美国主权部分和河口、港湾、内海等沿海水域面积)，人口3.2亿，通用英语，是一个移民国家 。

北美原为印第安人的聚居地，15世纪末，西班牙、荷兰等国开始向这里移民，英国则后来居上。1773年，英国已建立13个殖民地。1775年，爆发了北美人民反抗英国殖民者的独立战争。1776年7月4日，在费城召开了第二次大陆会议，由乔治·华盛顿任总司令，通过《独立宣言》，正式宣布了美利坚合众国的成立。独立战争结束后的1788年，乔治·华盛顿当选为美国第一任总统。南北战争之后，美国的资本主义经济得以迅速崛起。19世纪初，美国开始对外扩张，历经二次世界大战后，美国国力大增，是当今世界上唯一的超级大国 。

美国是一个高度发达的资本主义超级大国，其政治、经济、军事、文化、创新等实力领衔全球。作为超级军事大国，其高等教育水平和科研技术水平也是当之无愧的世界第一，其科研经费投入之大、研究型高校企业之多、科研成果之丰富堪称世界典范。虽然面临各种国内问题，美国还是因其较为健全的法律制度、健康的生活环境、顶尖的教育资源等，继续吸引着世界各地的人来这里追逐美国梦 。

中考英语知识点：SVP(主谓表）

SVP(主谓表)(好像有的叫SVC（主系表）——Eragon注)

Subject(主语)＋Link.V(系动词)＋redicate(表语)（表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词（be,become,appear,seem,look,sound,feel,get,smell等词）之后。——Eragon注）

这种句型中的系动词一般可分为下列两类：

(1)表示状态的连系动词。这些词有：be,look,seem,appear,smell,taste,sound,keep,remain,等等。如：

Severalplayerslayflatontheplayground.几个队员平躺在操场上。

Weshouldremainmodestandprudentanytime.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。

Thiskindoffoodtastesterrible.这种食物吃起来很差。

Thepicturelooksmorebeautifulatacertaindistance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。

(2)表示转变或结果的系动词。这些词有：become,get,grow,turn,go,come,prove,等等。如：

Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.春天到了，天气变得越来越暖和。

Donthavethefood.Ithasgonebad.不要吃那种食物，已经变质了。

Thefactsprovetrue.事实证明是正确的。

特殊情况：

并非所有动词都有现在进行时,以下动词无现在进行时：

1）、部分系动词：taste（尝起来）,look（看起来）,sound（听起来）等

Themeattastesdelicious.

Thispieceofmusicsoundsbeautiful.

Youlooktired.

但以下用法是正确的：

Iamfeeling（感觉）better.

Theweatherisgetting（变得）colderandcolder.

Englishisbecoming（变得）moreandmorepopular.

2）、表喜好的动词：like,dislike,prefer,hate等

3）、表愿望的动词:hope,wish,expect，want等

4）、感观动词表结果的对应动词：see（看到）,hear（听到）,smell（闻到）,feel（感受到）

Icansmellthetasteofcoffee.

我能闻到咖啡的味道。

5）、表观点想法的动词：think（认为）,suppose等

6）、表知觉认识的动词:realize(认识到），know，understand等

固定句型与动词时态间的对应关系

在英语中，不少句型与一些动词在时态的运用方面都存在着特定的对应关系，如(1)在“祈使句+and/or+陈述句”句型中，陈述句中用will表示的一般将来时；(2)在This/That/Itisthesecondtimethat…句型中用现在完成时，若is改为was，就用过去完成时；(3)在nosooner…than…和hardly…when…句型中，前面常用过去完成时，when/than后的句子用一般过去时；(4)was/wereabouttodo…when…或was/weredoing…when…或was/wereonthepointofdoing…when…句型中，when分句的谓语动词用一般过时；(5)在一个含有时间状语从句的主从复合句中，如果主从句的谓语动词都是过去发生的动作，一般来说，表示短暂性动作的动词用一般过去时，表示持续性动作的动词用过去进行时；等等。

Let’skeeptothepointorwe_______anydecisions.4I5Y"~6R-g

A.willneverreach

B.haveneverreached

C.neverreach

D.neverreached

解析：这是“祈使句+or+陈述句”句型，陈述句的谓语要用“will+动词原形”，故选A。

一般现在时表现在

1.表示现在经常性或习惯性的动作。如：

Mysisterwearsglasses.我妹妹戴眼镜。

Heoftengoestothecinema.他经常去看电影。

【注】询问某人的习惯时，有时还可用ever。如：

“Doyouevereatmeat?”“No,Inevereatmeat.”“你吃肉吗?”“从不吃肉。”

2.表示现在(或经常性)的情况或状态。如：

Motherisill.母亲病了。

Heisalwayslikethat.他总是那样。

Helikeslivinginthecountry.他喜欢住在乡下。

Weneedalotofmoney.我们需要一大笔钱。

3.表示现在的能力、特征、职业等。如：

Hesingswell.他唱歌唱得好。

Mr.SmithteachesFrench.史密斯先生教法语。

4.表示客观真理、科学事实、格言以及不受时间限制的客观存在。如：

Summerfollowsspring.春去夏来。

Knowledgeispower.知识就是力量。

Theearthturnsaroundthesun.地球绕着太阳转。

小龙虾是不少人都非常喜爱的食物，不管是油焖还是清蒸，肉质都非常鲜美好吃。不少人困惑，小龙虾是什么季节吃最好呢？关于，小龙虾是什么季节吃最好？春天可以吃小龙虾吗？本网小编来为您一一解答！

小龙虾是什么季节吃最好

吃龙虾每年的5月到10月是一季，这期间的小龙虾比较肥美，而最佳的时候是6-8月。在龙虾的生长过程中，6月份肉质变得饱满起来，6、7、8三个月是龙虾长得最为强壮的时候，也是最好吃的时候，到9月份小龙虾就开始空了，没有肉了。

春天可以吃小龙虾吗

春天是可以小龙虾的，以往都是5、6月才有小龙虾，今年三月初就开始上市小龙虾了，所以，大家春天是可以吃小龙虾的。3月初小龙虾也应季而出，各大饭店、大排档、家常餐桌上都可见到龙虾的身影。周围很多朋友都说，其一次可以吃个两三斤，有的甚至可以吃四五斤，只是龙虾虽好，但不能贪吃。对过敏体质、皮肤疾病患者更是要少吃或不吃，以免影响自己的身体健康。

吃龙虾的好处有哪些

1.虾营养丰富，且其肉质松软，易消化，对身体虚弱以及病后需要调养的人是极好的食物。

2.虾中含有丰富的镁，镁对心脏活动具有重要的调节作用，能很好的保护心血管系统，它可减少血液中胆固醇含量，防止动脉硬化，同时还能扩张冠状动脉，有利于预防高血压及心肌梗死。

3.虾的通乳作用较强，并且富含磷、钙、对小儿、孕妇尤有补益功效。

4.日本大阪大学的科学家最近发现，虾体内的虾青素有助于消除因时差反应而产生的“时差症”。

小龙虾不能跟什么一起吃

1、富含维生素C的食物：虾肉中含有高浓度五价砷化合物，其本身对人体无害，但若同时服用大量维生素C时，五价砷会被还原成三价砷，也就是三氧化二砷，俗称砒霜，会导致急性砷中毒。富含维生素C的水果：如柠檬、柑橘等；富含维生素C的蔬菜：西红柿，胡萝卜，青椒等。

2、鞣酸含量较多的食物：虾肉含有较高的蛋白质、钙、磷等营养素，如果同含鞣酸量较高的食品一起吃，不仅会降低虾肉的营养成分，而且会使其中的钙类与鞣酸结合，生成一种不易消化的物质，导致呕吐、头晕、恶心、腹痛等症状。鞣酸含量较多的水果：柿子、葡萄、石榴、山楂等；鞣酸含量较多的饮料：各类茶水；鞣酸含量较多的蔬菜：空心菜。

3、不能和虾同吃的其他类食物：

1、南瓜：虾的营养价值极高，能增强人体的免疫力和性功能，补肾壮阳，抗早衰。但是虾不能和南瓜一起吃，因为同食会引起痢疾(急性肠道传染病之一)，可以用黑豆、甘草解毒。

2、果汁：果汁(特别是橙汁，梨汁等)含维生素C较多，则易出现维生素C过量中毒现象。

3、黄豆：黄豆富含蛋白质，有助消化的功效，但是和虾同时则会引起消化不良等症状。

4、红枣：红枣富含维生素，同食红枣和虾则会使红枣中的维生素将虾或虾皮中的五氧化二砷还原成三氧化二砷(砒霜)，从而引起中毒。

5、金瓜：金瓜性寒，味甘，具有下气平喘，清热利痰之功效。但是虾性温，味甘、咸，具有补肾壮阳、健胃补气、祛痰抗癌等功效；若二者性味功效相左，同食会引起拉痢(比拉稀还厉害的一种病症)，对身体健康有一定的损害作用。

6、猪肉、鸡肉：虾不可同猪肉、鸡肉同食，同食会产生肝肾衰竭。史书《饮膳正要》记载：“虾不可与猪肉同食，损精”。

Shelookstired.她显得很疲惫。(表示状态或感觉)

Sheislookingabird.她在看鸟。(表示动作，可用于进行时)

Thefoodsmellsnice.这菜闻着很香。(表示状态或感觉)

Heissmellingtheflowers.他在闻花。(表示动作，可用于进行时)

Thejuicetastesgood.果汁味很好。(表示状态或感觉)

I’mtastingthewine.我在品尝酒。(表示动作，可用于进行时)

Itsoundsagoodidea.这听起来是个好主意。(表示状态或感觉)

Whyareyousoundingthehorn?你为什么按喇叭?(表示动作，可用于进行时)

Ithinkyouareright.我认为你是对的。(表示状态或感觉)

Whatareyouthinkingof?你在想什么?(表示动作，可用于进行时)

Doyouseethattree?你看到那棵树了吗?(表示状态或感觉)

I’mseeingTedoff.我正在为特德送行。(表示动作，可用于进行时)

Itholdstwogallons.它能装两加仑。(表示状态或感觉)

Whatareyouholdinginyourhand?你手上拿的是什么?(表示动作，可用于进行时)

Shehastwosisters.她有两个姐妹。(表示状态或感觉)

Sheishavinglunch.她在吃午饭。(表示动作，可用于进行时)

小龙虾，是夏季最常吃的美食，经常会有人去大排档和餐厅吃！但也有不少人困惑，小龙虾能天天吃吗？关于，小龙虾能天天吃吗？小龙虾可以每天吃吗？本网小编来为您一一解答！

小龙虾能天天吃吗

小龙虾不能天天吃。小龙虾里有肺吸虫，容易造成“横纹肌溶解症”。一般来讲，小龙虾和蟹这类动物都携带肺吸虫，而且用烤、炒或者腌的方法不能保证将肺吸虫的幼虫杀死。所以，吃小龙虾一定要煮熟煮透才行。进入夏季，街边烧烤、大排档、啤酒广场越来越火，在吃烧烤中肉类的品质要注意辨别是否真假，吃凉菜的量也要适可而止，怕不卫生引起闹肚子。所以，大家一定不能天天食用！

小龙虾可以每天吃吗

小龙虾不可以每天吃，医生建议一次不要食用过多，不宜经常食用，近7年来已有40多人因吃小龙虾患该病。

龙虾病称为横纹肌溶解综合征，典型症状为全身肌肉酸痛、浑身乏力，有的患者小便颜色变深甚至呈酱油色。2010年夏季，南京出现14起23例“哈夫病患者”，被认为与食用小龙虾有关。“横纹肌溶解综合征发病极快，病例潜伏期最短5小时，最长13小时，一般不会超过24小时。建议小龙虾一次不要食用过多，10只以内为宜。”南京市第一医院门诊办主任王军说，不仅是小龙虾，吃海鲜也有导致出现“哈夫病”的案例，目前怀疑与一种尚未确定的毒素有关，如果吃海产品当天感觉全身酸痛乏力，一定要及时就诊。

怎样判断虾干不干净

判断虾干不干净的办法是，看虾鳃够不够白。原因是小龙虾的呼吸器官，水里的杂质都要经过鳃的过滤。养在浅水区的小龙虾因为水中杂质比较多，鳃都会发黑。而只有在深水湖中养殖的小龙虾，才会拥有干净的鳃。对于烹饪好的小龙虾，如何判断是否新鲜呢？看虾肉，如果松松的，马上要掉的就是不新鲜的了，新鲜的肉很有弹性的。如果自家做小龙虾的话，就要遵循下面这几点：

一、购买的小龙虾先在清水中养1-2天，使其吐净体内泥沙等杂质；

二、烹制小龙虾前把鳃、细爪剪掉，用刷子刷净虾壳，烹制时要蒸熟煮透；

三、虾尾中的肠管、虾头不要吃；

四、死虾不能食用。烹调后的虾如有浓烈腥味、虾体散开发直、肉体松软无弹性、颜色变暗、壳身有较多黏性物质等，极有可能是用死虾制作。

小龙虾烹饪时间短易致中毒

专家因此提醒市民，吃小龙虾一定要注意饮食卫生，如果烧煮时间短，细菌未被完全杀灭，极有可能造成食物中毒。由于市场需求量大，目前的小龙虾基本都从外地购进，在夏季高温气候下再经过长途运输，死亡的小龙虾不在少数，个别饭店甚至将死龙虾用油炸过后出售。

由于小龙虾体内含大量组氨酸，一旦小龙虾死亡，组氨酸会转化为有毒物质。虽然少量食用不会马上引起中毒，但日积月累会因为毒素积累引发疾病。此外，小龙虾是肺吸虫的第二中间宿主，在烹饪时若未煮熟煮透，或采用烤、炒、腌、醉等形式烹饪，人食用后就有可能感染肺吸虫病。专家还提醒，如果在食用小龙虾时，发现小龙虾的尾巴不蜷曲、肉质松散，有可能就是死龙虾，切勿食用。另外，一次食用小龙虾的数量也不宜过多。

形容词比较级和最高级

绝大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高级,以表示形容词说明的性质在程度上的不同。

形容词的原级:形容词的原级形式就是词典中出现的形容词的原形。例如:poortallgreatgladbad

形容词的比较级和最高级:形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的。分为规则变化和不规则变化。

规则变化如下:

1)单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加-er和-est构成。

great(原级)(比较级)(最高级)

2)以-e结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-r和-st构成。

wide(原级)(比较级)(最高级)

3)少数以-y,-er,-ow,-ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-er和-est构成。

clever(原级)(比较级)(最高级)

4)以-y结尾,但-y前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把-y去掉,加上-ier和-est构成.

happy(原形)(比较级)(最高级)

5)以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加-er和-est。

big(原级)(比较级)(最高级)

6)双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more和most加在形容词前面来构成。

beautiful(原级) (比较级)(比较级)

difficult(原级)(最高级)(最高级)

常用的不规则变化的形容词的比较级和最高级:

原级------比较级------最高级

good------better------best

many------more------most

much------more------most

bad------worse------worst

far------farther,further------farthest,furthest

形容词前如加less和least则表示"较不"和"最不"

important重要lessimportant较不重要leastimportant最不重要

现在进行时句型结构：

1.肯定式：主语+am/is/are+doing（现在分词）.

Wearerunningnow..

我们现在正在跑步。

2.否定式：主语+am/is/arenot+doing（现在分词）.

Theyaren’tdoingtheirhomework.

他们现在没有在做作业。

3.一般疑问式：Am/Is/Are+主语+doing（现在分词）+其他？

肯定回答：Yes，主语+am/is/are.

否定回答：No,Imnot/主语+isnt/arent.

IsshehavingEnglishlesson?

她正在上英语课吗？

Yes,sheis.是的。

No,sheisn’t.没有。

4.特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式？

Whatishedoingnow?

他现在正在做什么？

Heisswimming.

他正在游泳。

注：be根据主语来判断用am、is还是are，动词的ing一起做谓语，二者缺一不可。

形容词各等级的用法：

1、原级(同级)比较：as…as…;notas(so)…as…

We’llgiveyouasmuchhelpaswecan.

Sheisn’tas(so)activeinsportsasbefore.

2.比较级：表示两者之间比……更……可用状语much,alittle,even等修饰：HemadefewermistakesthanIdid.

HeisevenricherthanI.

3、高级：形容词最高级前必须加the,副词最高级前常省略the，后面多用of……，in……短语表示范围：

Itwasthemost/leastinterestingstoryIhaveeverlistened.

Heisthetallestofthethree.

4、如果在两者之间表示“最……”时要在比较级前加the，而且还用ofthetwo,ofthepair短语：

Johnisthecleverofthetwoboys.

Ofthetwoboys,Johnistheclever.

小龙虾在买回来之后用盐水泡可以帮助它吐出体内的脏东西，这样我们在吃的时候会更加的卫生，一般来说，短暂的泡一会儿是不会致死的，大家不要泡太久就好。

小龙虾用盐水泡会死吗

不泡太久一般是不会死的，一般泡半个小时左右就可以了，主要就是起到盐水杀菌消毒的作用。

一般方法得当小龙虾放盐后能活3~5天。活龙虾买来后，可以直接放在水盆中，加入少许盐，淋几滴食用油，不要喂食任何东西，可以保存两三天，非但可以保持龙虾的鲜活，还可以使龙虾吐尽体内的泥沙。

小龙虾用盐水泡多久

一般15-20分钟就够了，不要超过一个小时。

将精挑细选的小龙虾放到兑了醋和盐的清水里浸泡15-20分钟，迫使龙虾吐出腮部的脏物。小龙虾经过浸泡，基本上已经非常干净了，此时再用清水冲刷3次，就可以送进厨房了。这种方法简单实用，醋和盐都是常备的调味品，只要掌握一定的配比，在家烹调小龙虾时，会更加省心省力。

活的小龙虾怎么保存

1盐水保存法

新鲜的龙虾买回来之后，可以将小龙虾放入加有少量食盐的清水中，最好是还能加几滴食油，这种方法不仅能保存小龙虾2-3天，还能一定程度的去除小龙虾身上的污渍。

2塑料泡沫箱保存法

在塑料泡沫箱中加清水，然后将新鲜的小龙虾肚皮朝下的时候放在塑料泡沫箱中，随后再放入一些碎冰，一天加冰两次，一般这种方法可以保存5-7天。

小龙虾选购技巧

1、用洗虾粉洗过的小龙虾，往往看上去非常干净，色泽也很光鲜。但被腐蚀过后的小龙虾虾钳很容易脱落，如果餐桌上的小龙虾虾钳普遍比较少的话，使用洗虾粉的可能性就比较大，因此掉钳的小龙虾要慎食。

2、看小龙虾是否生活在清水中，一看背部，红亮干净，尚可，再翻开看它的腹部绒毛和爪上的毫毛，这里如果白净整齐，基本上是干净水质养出来的。

3、小龙虾毕竟是吃腐殖动物尸体的水生动物，细菌和毒素只会越来越多地积存在体内，所以尽量要买刚刚长大的小龙虾。选购时要会看皮色：老龙虾或红得发黑或红中带铁青色，青壮龙虾则有一种自然健康的光泽。再用手碰碰虾壳，铁硬的是老的，像指甲一样有弹性的才是刚长大换壳的，要尽量购买软壳的小龙虾。

非延续性动词与延续性动词之间的转换(常用)

(1).转化为相应的延续性动词，用于现在完成时态

eg:

borrow→keep

buy→have

puton→wear

gettoknow→know

gettosleep→sleep

catchacold→haveacold

(2).转化为“be+形容词/副词/介词/名词”

eg:

begin/start→beon

goout→beout

die→bedead

open→beopen

getto/arrivein(at)/reach→bein+地点

leave→beaway(from)

finish→beover

fallill→beill

getup→beup

fallasleep→beasleep

join→bein+活动/组织

gotoschool→beinschool

become→bemake

friends→befriends

close→beclosed

gotobed→beinbed

come/go→be+相应的介词短语

中考英语知识点：宾语从句的连接词的用法

在句子中起宾语作用的从句叫宾语从句。常用的连接词有：that;if;whether;what;which;who;whom;when;where;how;why等。

1.【考查点】宾语从句是陈述句时，用that引导。在口语中that常被省略。

如：Iknow(that)youareastudent.

2.【考查点】宾语从句是一般疑问句时，用if或whether来引导。if,whether意为“是否”，whether还可以与ornot连用。

如：Lilywantedtoknowifhergrandmalikedthehandbag.

莉莉想知道她的姐姐是否喜欢这个手提袋。

3.【考查点】宾语从句是特殊疑问句时，用疑问词引导。

如：Hedidn’ttellmewherehewasgoing.

他没告诉我他想去哪儿。

Canyoutellmewhathesaidjustnow？

你能告诉我他刚才说什么吗？

现在完成时的基本句型。

①陈述句肯定形式。

e.g.Ihavehadlunch.我已经吃过午饭了。

HehasgonetoBeijing.他去北京了。

②陈述句否定形式。(在助动词have/has后+not，可缩写为haven’t/hasn’t)

e.g.Ihaven’thadlunch.我还未吃午饭。

Hehasn’tgonetoBeijing.他还没有去北京。

③一般疑问句形式及其答语。(将助动词have/has提前，答语一般用have,has回答)

e.g.Haveyouhadlunch?你吃过午饭了没?Yes,Ihave.No,Ihaven’t.

HashegonetoBeijing?他去过北京了没有?Yes,hehas.No,hehasn’t.

否定回答还可以用：No,notyet./No,never./No,notevenonce等。

④特殊疑问句形式。(疑问词+一般疑问句)

e.g.Wherehashegone?他去了哪里?