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英语知识点其他时间状语从句的用法及例句优秀20篇

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篇1:引导时间状语从句的连词

全文共 106 字

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引导时间状语从句的常见连接词有:when、before、as、after、while、assoonas、till(until)、since等等。需要注意的是,如果主句是一般的未来,从句只能用一般的现在来表示未来。

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篇2:英语知识点:after引导的时间状语从句

全文共 418 字

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before当主句用将来时,从句总是用现在时;如果before引导的从句谓语用的是过去时,则主句动词多用过去完成时,这样以便体现动作发生的先后。

After表示主句动作发生在从句动作之后。从句是过去完成时,主句是一般过去时。

Itwillbefourdaysbeforetheycomeback.他们要过四天才能回来。

Einsteinalmostknockedmedownbeforehesawme.爱因斯坦几乎把我撞倒才看到我。

MyfatherhadleftforCanadajustbeforetheletterarrived.我父亲恰好在信到之前去加拿大了。

Afteryouthinkitover,pleaseletmeknowwhatyoudecide.你仔细考虑过以后,告诉我你是怎样决定的。

Afterwehadfinishedthework,wewenthome.完成工作之后,我们回家了。(从句用过去完成时,主句用一般过去时)

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篇3:英语知识点:状语从句时态问题

全文共 699 字

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时态问题

在条件状语从句中,要注意“主将从现”的规定,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来时。

例句: IwillcometoseeyouifIhavetime.我有时间,我就来看你。

常见考法:对于条件状语从句的考查,多以单选和完形填空的形式,从时态的角度设题,考查学生灵活运用的能力,或从连词的意义角度让大家选择连词。

典型例题:Ifhe___inhalfanhour,we___waitforhim.

A.wontcome,wont

B.wontcome,dont"

C.doesntcome,wont

D.willcome,dont

解析:本题考查条件状语从句“主将从现”的运用。题干的意思是“如果他一小时后不来,我们将不会等他了”,从“inhalfanhour”,“一小时后”可知本句说的是未来的事,那么if引导的条件状语从句要用一般现在时表示将来时,主句要用一般将来时。

答案:C

误区提醒:if既可以引导条件状语从句,表示“如果”,也可以引导宾语从句,表达“是否”。辨别它在这两种从句中的时态是我们经常容易出错的地方。另外,if和unless的用法也需注意。

典型例题:Iwonderifyourwifetotheparty

Ifyourwife_________,sowillmine。

A.willgo,goB.willgo,goes

C.goes,willgoD.willgo,willgo

解析:第一句中if表示“是否”,引导宾语从句,用将来时willgo;第二句“如果你的妻子去,我的妻子也去”,if引导条件状语从句,用一般现在时表示将来时。yourwife,单三人称主语,所以用goes,答案:B

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篇4:英语知识点之过去完成时时间状语从句

全文共 299 字

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时间状语从句

在表“一...就...”的时间状语从句中,有两个特殊的句型较为常用,即hardly...when...和nosooner...than...。句中先发生的动作要采用过去完成时,后发生的动作要采用一般过去时。如:

Hehadhardlyseenmewhenheranoff.(他一看到我就跑掉了。)

Ihadnosoonerleftthanshecalled.(我刚走她就打来了电话。)

【注意】

当hardly或nosooner提到句首时,会引起倒装。上面的两句话就会变为:

Hardlyhadheseenmewhenheranoff.

NosoonerhadIleftthanshecalled.

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篇5:英语知识点之过去完成时状语从句中

全文共 303 字

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状语从句

在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作如果先后发生,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。如:

Thelandcameinsightafterwehadsailedfortendays.(我们在海上航行了十天,终于看见了陆地。)

Ifshehadsaidthat,shetoldarealwhopper.(要是她那么说的,她就是说了个大瞎话。)

Iremainedupbecausemyunclehadcometoseeme.(因为我叔叔来看我,所以我一直没有睡。)

Everythingfelloutaswehadanticipated.(一切结果正如我们所预料的那样。)

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篇6:英语知识点:其他时间状语从句的用法

全文共 1256 字

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1.由since引导的时间状语从句。since引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词,又可以是瞬时动词。一般情况下,从句谓语动词用一般过去时,而主句的谓语动词用现在完成时。但在Itis+时间+since从句的句型中,主句多用一般现在时。IhavebeeninBeijingsinceyouleft.自从你离开以来,我一直在北京了。WherehaveyoubeensinceIlastsawyou?自上次我和你见面以后,你到哪里去了?ItisfouryearssincemysisterlivedinBeijing.我妹妹不在北京住有四年了。知识扩展Itissince从......以来多长时间了(因为since+从句或名词,表示一段时间)Itisfiveyearssincewemetlasttime.从我们上次见面已经五年了。Itis+before(......才)ItwasalongtimebeforeIwenttosleepagain.过了很长时间我才睡着。Itwasanhourbefore(=until)thepolicearrived.过了一个小时,警察才来。

2.由assoonas,immediately,directly,instantly,themoment,theinstant,theminute,等引导的时间状语从句,这些连词都表示“一......就”。IwillgotheredirectlyIhavefinishedmybreakfast.吃完早饭,我立即到那里去。ThemomentIheardthenews,Ihastenedtothespot.我一听到消息,马上赶到了出事地点。AssoonasIreachCanada,Iwillringyouup.我一到加拿大,就给你来电话。

3.由bythetime引导的时间状语从句。注意时态的变化:在一般情况下,如果从句的谓语动词用一般过去时,主句的谓语动词用过去完成时;如果主句的谓语动词用一般现在时,主句的谓语动词用将来完成时。Bythetimeyoucameback,Ihadfinishedthisbook.到你回来时,我已经写完这本书了。Bythetimeyoucomeheretomorrow,Iwillhavefinishedthiswork.你明天来这儿的时候,我将已经完成此工作了。

时态问题

在状语从句中,有“主将从现”的规定,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来时。

注意:when、while、as、after、before、assoonas、since、till/until、bythetime在时间状语从句中,要注意时态一致。一般情况下主句是将来时的时候,从句要用一般现在时。IwillcallyouassoonasIarriveinBeijing.我到北京就将给你打电话。(这是由assoonas引导的时间状语从句,从句中的谓语动词arrive是一般现在时,表示一般将来时,决不可用willarrive)

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篇7:初中英语状语从句知识点:方式状语从句

全文共 384 字

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方式状语从句

连词有:as,asif/asthough

(1)as引导的方式状语从句,意为"以……方式;如同……那样",从句有时是省略句。如:

DoasIsay.要照我说的做。

Ididjustasyoutoldme.我正是照你说的办的。

Airistomanaswateristofish.空气之于人犹如水之于鱼。

(2)asif/asthough引导的方式状语从句

asif和asthough的用法相同,都作"好像,仿佛"解。如:

二者引导的状语从句往往用虚拟语气,表示与事实相反。asif比asthough更为常用。但也可用陈述语气,表示所说的情况是事实或实现的可能性较大。如:

Theylookedatmeasif,asthoughIweremad.

他们瞧着我好像我发疯了似的。

Theylookasif/asthoughtheyknoweachother.

他们看来好像互相认识。

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篇8:初中英语状语从句知识点:原因状语从句

全文共 981 字

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原因状语从句

连词有:becauseassincenowthat等

(1)区分because,as,since,for

①because表示人们不知道的直接的原因或理由,着重点在从句,其所引导的从句,为全句句意的中心所在。通常用于回答why引出的疑问句,语气最强,除特别强调外,该从句一般位于主句后面,不能与so连用但是可以与so进行同义句转换。

IdidntgoaboardwithherbecauseIcouldntaffordit.

我没有和她一起出国是因为费用太高。

②as引导的原因状语从句所传递的通常是已知信息,从句多位于主句之前,表示双方那个已知的理由,如:

AsIdidntknowtheway,Iaskedapoliceman.

我不认识路,因而问警察。

③since引导的原因状语从句多表示大家众所周知的理由,如:

Sincetravelingbyairismuchfaster,theydecidedtotakeaplane.

既然乘飞机旅行快得多,他们就决定坐飞机。

④for表示的理由是附加的或推断的,并非此原因,通常与主句用逗号隔开,不位于句首,如:

Hemustbenotathome,forthetelephoneisntanswered.

用because,as,since,for填空:

Wellhavetogotobedearly___________wellstartoffearlytomorrow.

___________youknowallaboutit,tellmeplease.

____________alltheseatsweretaken,Ihadtostand.

Hemustbeatwork,__________thelightinhisofficeisstillon.

Lilydidntgotoschool___________shewasill.

=_________________________________________________________.

(4)nowthat引导的原因状语从句

Nowthat"因为;既然",通常可以和since换用。用来表示一种新的情况,再加以推论。如:

Now(that)youhavepassedyourtest,youcandriveonyourown.

你既已考试合格,就可以独自开车了。

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篇9:中考英语知识点:目的状语从句

全文共 387 字

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中考英语知识点:目的状语从句

1)目的状语从句通常由sothat,inorderthat(为了,以便)引导。例如:

Westartedearlysothatwecouldcatchthefirsttrain.

Hestudieshardsothathecouldworkbetterinthefuture.

Weusedthecomputerinorderthatwemightsavetime.

2)sothat既可引导目的状语从句,又可引导结果状语从句。

区别这两种从句的办法有两个:

目的状语从句里往往带有情态动词can,could,may,might等。

从意思上看,目的状语从句往往表示的目的很明确。例如:

Speakclearlysothattheymayunderstandyou.(目的状语从句)

Jackisbadlyillsothathehastorest.(结果状语从句)

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篇10:英语考点:由时间状语判定的过去完成时

全文共 318 字

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时间状语判定

一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有:

(1)by+过去的时间点,例如:

Ihadfinishedreadingthenovelbynineoclocklastnight.到昨天晚上九点钟为止,我已经读完了这本小说。

(2)bytheendof+过去的时间点,例如:

WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.到上学期末为止,我们已经学了两千多单词。

(3)before+过去的时间点,例如:

TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.在上周三之前,他们已经植了六百棵树。

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篇11:初中英语状语从句知识点:结果状语从句

全文共 800 字

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结果状语从句

连词有:so…that,such…that

(1)so...that"如此……以致",that在非正式文体中可以省略,so后面接形容词或副词。如:

Shespoke__________fast___________nobodycouldcatchwhatshewassaying.

她说话如此之快竟没有人听出来她在讲什么。

Thereis_________littletimeleft_________Ihavetotellyouaboutitlater.

现在剩下的时间不多了,我只好以后再给你讲这件事。

(2)such...that"如此……以致",

具体内容是:①such+形容词+名词+that从句。其中的名词可以是可数名词的单数或复数,也可以是不可数名词。

②such+a/an+形容词+单数名词+that从句,可换成so+形容词+a/an+单数名词+that从句。如:

TheJapanesestudentmade_________rapidprogress__________hesoonbegantowritearticleinChinese.

那个日本留学生进步很快,不久就开始用中文写文章了。

Theprofessortoldus__________________________allthestudentslaughed.

=___________________________________________________________________________.

教授讲了个很有趣的故事,(以致于)所有的学生都笑了起来。

Sheis_________beautiful__________everyonelikesher.

=___________________________________________________________________________.

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篇12:英语知识点:条件状语从句考点

全文共 357 字

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条件状语从句考点

1)记住三个重要的引导词:if,unless,as/solongas。这里if意思“如果”比较好理解;我们要注意一下unless,意思是“除非,如果不”。aslongas=solongas.意思是“只要”,语气强烈。

例如:Wewillhaveasportsmeetingunlessitrainstomorrow.=Wewillhaveasportsmeetingifitdoesntraintomorrow.如果明天不下雨,我们就会举行运动会。

Aslongasyoustudyhard,youwillcatchupotherstudents.只要努力学习,你就会赶上其他同学。

2)主将从现。主句是一般将来时或者是含有情态动词的时候,条件状语从句通常用一般现在时表示将来。同学们可以体会上面的例句。

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篇13:中考英语连词知识点:引导时间状语从句的连词

全文共 383 字

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引导时间状语从句连词

when:Dontgetexcitedwhenyoutalk.讲话时别激动。

while:Wemuststrikewhiletheironishot.我们要趁热打铁。

as:Hesmiledashepassed.他经过时笑了笑。

before:Itwillbefiveyearsbeforewemeetagain.要五年后咱们才能再相见。

after:Illtellthemafteryouleave.我将在你走后告诉他们。

until,till:Iproposewaitingtillthepolicegethere.我建议等警察来了再说。

since:HowlongisitsinceyoucametoLondon?你到伦敦有多久了?

whenever:Wheneveritispossible,theyplayoutside.一有机会他们就到外面玩耍。

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篇14:英语考点:在时间状语从句中的运用

全文共 323 字

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时间状语从句中的运用

一些引导词since,until,nosooner...than,hardly...when,scarcely...when等,一般可视为"haddone"出现的信号,从句常用一般过去时。

NosoonerhadWhitneyHoustonbegantosingasongthantherewasaninstantsensation.

惠特妮·休斯顿一开始唱歌,就引起了瞬时的轰动。(注意:这里由于nosooner否定前置,句子谓语部分倒装,所以”had”提前)

ItwasalongtimesinceDarcyhadlivedinthiscity.

达西住在这座城市已经有很长时间了。(达西在过去的某个时间点之前就住在这座城市)

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篇15:初中英语状语从句知识点:比较状语从句

全文共 573 字

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比较状语从句

连词有:as…as,notas/so…as,than,the…,the…

(1)as...as引导的比较状语从句

as...as表示同级的肯定比较,主句中用形容词或副词的原级形式,从句常常为省略句。如:

Wewereasfortunateasthem(theywere)

我们和他们一样幸运。

Ihopeshewillmakeasmuchprogressasyou(havedone).

我希望她将取得和你同样的进步。

(2)notso/as...as"...不如......"引导的比较状语从句

notso/as...as表示同级的否定比较,主句中用形容词或副词的原级形式,从句常常为省略句。如:

Thatsnotso/assimpleasitsounds.

那件事情不像听起来那么简单。

(3)than引导的比较状语从句

than引导的比较状语从句,主句中用形容词或副词的比较级形式,从句常常为省略句。如:

HehaslivedherelongerthanI(haslived).

他在这儿住的时间比我长。

Theylovethegirlthan(theylove)him.

他们爱这个女孩而不爱他。

(4)the...,the...引导的比较状语从句

ThemoreyoulistentoEnglish,theeasieritbecomes.

英语听得越多就越容易。

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篇16:英语知识点:as引导的让步状语从句

全文共 352 字

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英语中as也可引导让步状语从句,意为“尽管”,有所不同的是,as引导的让步状语从句需为倒装语序。

例:Darkasitwas,theywentout.尽管天黑,他们还是出去了。

注:从句中的主语是代词,系动词在主语之后。

例:TiredaswasTom,theycouldn’tstophimfromworkinghard.

尽管汤姆很累了,但他们还是不能阻止他努力工作。

注:从句中的主语是名词,系动词在主语之前。

例:Fastasyouwalk,youcan’tarrivethereinonehour.

尽管你走得快,你也不能在一小时内到那里。

Tryasshemight,Marycouldn’tgetoutofthedifficulty.

尽管玛丽很努力,但还是不能走出困境。

注:从句中的谓语动词为实意动词结构。

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篇17:英语知识点:结果状语从句考点

全文共 344 字

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结果状语从句是表示主语的动作所引起的结果。常考的连词有,sothat,so...that,such...that。这也是很多同学容易混淆的考点

1)连词辨析。

sothat和so...that好区分,根据意思就可以辨析。Sothat意思是“因此,以致”例如:Heworkedhardsothathecaughtupwithothers.他努力学,因此赶上了班级其他同学。

此外引导目的状语从句,意思是“以便于……”从句常有情态动词,例如:IgetupearlyeverydaysothatIcancatchtheearlybus.我每天早起,以便于赶上早班车。

So...that意思是“如此……以至于”,重点是与too...to、enoughto的句型转换以及和such...that的区别。

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篇18:初中英语状语从句知识点:时间状语从句

全文共 1268 字

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连词主要有:whenaswhilebeforeafteruntilassoonassince等

(1)区别when,as,while的用法

①.when"当......时候"引导的时间状语从句,其动词既可以是延续性动作的动词,也可以是瞬间性动作的动词,如:

_________thestudentsheardtheteachersfootsteps,theyallstoppedtalking.

当学生们听到老师的脚步声时,他们都停止了讲话。(从句动作发生在前)

②as"当.......时候"或"一边.......一边"引导的时间状语从句其动词的动作是延续性的,而且侧重表示主句和从句的动作并相发生:

Wewerehavingbreakfast__________shewascombingherhair.

她梳头时我们在吃早饭。

③while表示"在某一段时间里"或"在……期间",其所引导的从句的动作是延续性的,并侧重表示和主句的动作同时发生。如:

Icanlearn________Iwork.

我可以边工作边学习。

用when,as,while填空:

________youcamein,Iwastalkingwithafewboys.

Itstartedtorain__________wewereplayingoutdoors.

Theytalked_________theywalkeddowntheriver.

__________itwasraining,thestudentswereplayingbasketball.

HerbrotherwatchedTV__________heatesupper.

(4)before引导的时间状语从句,指时间上的"在……之前"

Illbeback_______________________________________________.

你离开之前我就会回来。

(5)assoonas表示"一……就",做题要注意主将从现

Assoonaswe__________(get)there,he___________(tell)usthenews.

我们一到那,他就会告诉我们那个消息。

(7)since引导的时间状语从句,从句的谓语动词通常为一般过去时,主句的谓语动词通常为现在完成时

We__________never__________(meet)sincewe___________(graduate)fromthecollege.

大学毕业后我们就再没见过面。

(8)till/until引导的时间状语从句till和until同义,作"直到……时(为止)"解,till多用于非正式文体,until多用于句首;not…until通常与after进行转换。如:

Iwontgowithyouuntil(till)Ifinishedmyhomework.

=____________________________________________________________________.

等我做完作业我才和你一起去。

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篇19:英语知识点之在时间状语从句中的运用

全文共 325 字

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时间状语从句中的运用

例如一些引导词since,until,nosooner...than,hardly...when,scarcely...when等,一般可视为"haddone"出现的信号,从句常用一般过去时。

NosoonerhadWhitneyHoustonbegantosingasongthantherewasaninstantsensation.

惠特妮·休斯顿一开始唱歌,就引起了瞬时的轰动。(注意:这里由于nosooner否定前置,句子谓语部分倒装,所以”had”提前)

ItwasalongtimesinceDarcyhadlivedinthiscity.

达西住在这座城市已经有很长时间了。(达西在过去的某个时间点之前就住在这座城市)

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篇20:中考英语知识点:目的状语从句考法

全文共 617 字

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中考英语知识点:目的状语从句考法

对于目的状语从句的考查,多以单选和完形填空的形式,从连词的意义角度让大家选择连词。

典型例题:Annlistenedcarefully_____shecoulddiscoverwhatsheneeded.

A.suchthatB.inorderthatC.becauseD.eventhough

解析:题干的意思是“为了能够发现自己需要的东西,安认真听讲”。

很明显从句表示的是目的。suchthat本身是错误短语,because表示原因,eventhough是“尽管”的意思,不符合题意。

答案:B

误区提醒

如何区别目的状语从句中的sothat与结果状语从句中的sothat的用法,这是我们需要注意的。

目的状语从句的sothat是连着的,结果状语从句是分开的,即so…that.sothat是目的状语从句,是为了什么什么,有目的的含义。

而so…that是结果状语从句,是“如此怎么怎么样结果是什么”。

典型例题:IgetupsoearlyIcannotbelate

A.thatB.sothatC.suchthatD.inorder

解析:题干的意思是“我起床如此早以便于我可以不迟到”。

从句表示目的,首先排除C,因为suchthat本身是错误短语,在排除inorder,因为它后面不能跟句子;因为句子中有so,所以大家可能选A,如果选它,那句子的意思是“我起床如此早结果我可以不迟到”,显然说不通,所以排除。

答案:B

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