英语单词可数名词复数变化规则(汇编20篇)

名词变复数规则：一般加s；特殊有几处，/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe,s前有v和e；没有规则词，必须单独记。

名词是人、动物、事物、地方、状态、品质或动作的名称。它可以表示具体的东西，也可以表示抽象的东西。一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形式，如pen,dog,tree,fact,church,kiss.如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词复数形式，如pens,dogs,trees,facts,churches,kisses.构成名词复数，大多数在单数形式后加-s或-es。

以下情况：1、一般情况加s。2、以s,x, sh, ch结尾加es，读/iz/。3、以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，读/iz/。4、以辅音字母+o结尾的，有生命加es；无生命加s。5、以f，fe结尾，去f，fe变ves。

在英语中，名词的格有3种：主格、宾格、所有格。其中个体名词表示某类人或东西中的个体，如girl（女孩）等；集体名词表示若干个个体组成的集合体，如audience（观众，听众）等；物质名词表示无法分为个体的实物，如water水等;抽象名词表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如work（工作），happiness幸福等。对于普通名词来说，可分为可数名词和不可数名词。

可数名词的单复数

可数名词有复数形式常在单数形式词尾后加“-s”构成，其主要变法如下：

A.一般情况在词尾加-s，

如：book→books，girl→girls，boy→boys

B.以s，x，ch，sh，结尾的词加-es，

如：bus→buses，box→boxes，watch→watches，brush→brushes

C.以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,

如：city→cities,factory→factories

D.以f或fe结尾的词，多数变f为v再加-es，

如：knife→knives，leaf→leaves,half→halves

E.个别以o结尾的词多数都加-es。

如:hero→heroes，potato→potatoes，tomato→tomatoes

F.少数名词有不规则变化

如：man→men，woman→women，tooth→teeth，

foot→feet，child→children，mouse→mice。

过去分词变化规则如下：

1、规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则：

（1)一般动词，在词尾直接加“ed”。work---worked---worked,visit---visited---visited

(2)以“e”结尾的动词，只在词尾加“d”。live---lived---lived,

(3)以“辅音字母+y”结尾的动词，将"y"变为"i"，再加“ed”。

study---studied---studied,cry---cried---cried

(4)重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ed”。

stop---stopped---stopped,drop---dropped--dropped

2、不规则动词变化需参看不规则动词表逐一熟记。例如;cut-cut-cut,hit--hit--hit.

不规则名词的复数形式

①改变单数名词中的元音字母，或加后缀。如:foot--feet，tooth--teeth，goose--geese，mouse--mice

child--children，woman--women

②表示“某国人”的名词的单复数因习惯不同而各异。如:

aChinese--twoChinese,aJapanese--twoJapanese(单复数词形相同)

anAmerican--twoAmericans，aGerman--twoGermans(词尾直接加s)

此外，Russian,African,Asian,Australian,Arab,Canadian，Italian,European等变复数时都是直接在

词尾加s.

【特别提示】anEnglishman-threeEnglishmen,aFrenchman--sixFrenchmen记忆口诀：中日不英法变，其他s加后面。

1、一般情况直接加-ing；

2、以不发音的e、ue结尾的动词去e, 加-ing；

3、以重读闭音节结尾的动词，并且末尾只有一个辅音字母，最后一个字母不是x的动词，双写最后一个字母，再加ing；

4、以ie结尾的动词变ie为y，再加-ing；

5、以c结尾的动词变c为ck，再加-ing；

6、以l结尾的动词 如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可；

7、部分以-p结尾的动词同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。 如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母p双写与不双写均可。

可数名词变复数的几种形式:

1)单数名词加s:students,apples,bags,trees,books,brothers.

2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es:glasses,boxes,brushes,matches.

3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es:cities,babies,enemies.

4)以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es:wives,knives.但有些词只加s:roofs,proofs,chiefs.

5)以o结尾的名词，有些加es:Negroes,heroes,tomatoes,potatoes.其它加s:radios,zoos,pianos,photos.

6)不规则名词：foot→feet,goose→geese,tooth→teeth,child→children,man→men,woman→women,mouse→mice.

7)单复数同形的名词：sheep，fish，dee.

注意：fish表示种类时，也用fishes这样的形式。

1．不规则形式：

child→children（儿童）

man→men（男人）

woman→women（女人）

anEnglishman→twoEnglishmen（英国人）

foot→feet（脚）

tooth→teeth（牙）

mouse→mice（老鼠）

ox→oxen（公牛）

goose→geese（鹅）

2．单复同形：

deer，sheep，fish，Chinese，Japanese，species，means,Swiss

除人民币，美元、英镑、法郎等都有复数形式。

如：adollar,twodollars;ameter,twometers

3．集体名词，以单数形式出现，但实为复数：

peoplepolicecattle是复数

（OK：aperson，apoliceman，aheadofcattle,theEnglish，theBritish，theFrench，theChinese，theJapanese，theSwiss）

（Error：apeople，apolice，acattle）

表示国民总称时，作复数用。

（TheChineseareindustriesandbrave.中国人民是勤劳勇敢的。）

4．以s结尾，仍为单数的名词

maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。

news是不可数名词。

5.表示由两部分构成的东西，

glasses（眼镜）trousers（长裤）clothes（衣服）

若表达具体数目，要借助数量词pair（对，双）apairofglassestwopairsoftrouserssuit（套）

6．另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思

goods（货物）waters（水域）fishes（各种鱼）

复合名词的复数形式

①将复合名词的中心词变为复数。如:passer(s)-by过路人daughter(s)-in-law儿媳妇stepmother(s)继母

②名词+名词构成的复合名词，将第二个名词变为复数。如:

appletree--appletrees,shoeshop--shoeshops,letterbox--letterboxes,girlstudent--girlstudents.

注意:①复合名词为man,woman加另外一个名词构成，变复数时要把这两个词都变成复数。如:

manteacher--menteachers,womandoctor--womendoctors

②sport和其他名词构成词组时,习惯上用复数形式sports。如:

asportshatsportsnewssportsshoes

现在分词的变化规则

1、一般在词尾加-ing（一般-ing）。例如：going，playing，knowing

2、以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。例如：making，arriving，coming

3、以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing（重闭单辅先双写）。例如：running，stopping，preferring

4、以-ie结尾，先将-ie改成y，再加-ing。例如：tying，dying,lying

口诀：现在进行ing,以e结尾要去e，除去几个特殊词，系住tie-tying死去die-dying要躺下lie-lying，直接ie变成y,

一元一辅双写辅（单音节的词）。

1、一般在词尾加-ing（一般-ing）。例如：going，playing，knowing

2、以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。例如：making，arriving，coming

3、以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing（重闭单辅先双写）。例如：running，stopping，preferring

4、以-ie结尾，先将-ie改成y，再加-ing。例如：tying，dying,lying

口诀：现在进行ing,以e结尾要去e，除去几个特殊词，系住tie-tying死去die-dying要躺下lie-lying，直接ie变成y,

一元一辅双写辅（单音节的词）。

名词复数变化规则汇总有哪些？小编这里带大家了解一下。

操作方法

直接加s的复数有哪些呢：retirement就可以直接加s变成retirements，apple也是直接加s。

但是哪些加es呢，凡是尾巴是s, sh, ch, x,z并且可数的，就全部加es，比如boxes。

还有一种是把y改i加es。有些单词的尾巴是个y，这时候就要把y改i加es，比如 trophies，需要注意的是必须y前面是辅音字母。

有的可以直接y后面加es而不用变形，那就是y前面只要不是辅音就行，比如boy的boys。

英语中以o结尾的单词复数形式加es的大概只有有限的几个，下面来给大家介绍一下这几个单词。

操作方法

hero，英雄的意思，它的复数形式是要加es的，复数为heroes.

tomato，西红柿的意思，复数形式也是要加es的，复数为tomatoes.

Negro,黑人的意思，复数形式加es,复数为Negroes

potato,土豆的意思，复数形式加es,复数为potatoes

动词现在分词变化规则如下：

1、一般动词在词尾加－ing:read-reading

2、以不发音的e结尾：把e去掉加－ing：write-writing

3、重读闭音节,末尾只有一个辅音字母(不包括x和r)时：双写最后一个字母再加－ing.

如：swim,put,sit、forget、begin、stop、get等等，我会把初中阶段需要双写的单词都总结归纳一下，在下篇文章中体现。

**小贴士1：闭音节：一个元音（a,e,i,o,u）+一个或几个辅音字母（r除外）**小贴士2：以r结尾的叫r音节**小贴士3：一个元音（音标）就叫一个音节

有的同学可能会说，什么叫重读闭音节呀，这样，变抽象为具体，根据学生在学习中出现的问题，总结一下现在分词双写必须满足的条件：

1）重读：准确说来是最后一个音节必须重读才能双写。

单音节的词不用考虑，就一个音节，毫无选择，肯定都是重读的。但双音节和多音节的词就要判断哪个音节是重读的。如listen和begin，二者都是闭音节，begin重音在后面gin上面，满足最后个音节重读的条件，所以它的现在分词是beginning，再来看listen,ten不重读，重读在前面lis上面，所以该词直接加ing。

2）只有一个元音字母，而不是字母组合，元音字母不发本身音，而发短元音：

read这个词满足重读条件，但不是一个元音字母，而是一个字母组合，不是闭音节，所以不能双写。

3）以辅音字母结尾(不包括x)，并且是一个辅音字母。

如thank满足重读、一个元音字母、闭音节条件，但是元音后有两个辅音字母，所以不能双写,thank-thanking。fix符合重读闭音节，元音后也只有一个辅音，但不双写,fix-fixing

4、以ie结尾:把ie变成y再加-ing：lie-lying,tie-tying,die-dying

5、特例：

1)以下单词：英式英语和美式英语的方式不同，两种均可。

travel–traveling-travellingcancel–canceling-cancelling

2)control-controlling

control中o发本身音，正常闭音节中元音字母都不发本身音，但其现在分词仍然双写

3）r音节（元音字母或元音字母组合+r）满足重读条件时一般双写以方便读音

refer-referring，stir-stirring，prefer无现在进行时

r音节非重读的不双写：

order-orderingenter-entering

在英语中，名词变复数的规则有：

1、一般名词复数是在名词后面加上“s”，如bag→bags；

2、以s、sh、ch、x等结尾的词加“es”，如bus→buses；

3、以辅音字母+y结尾的词变复数时，变y为i加es，如baby→babies等;以元音字母+ y结尾的名词变复数时，直接加s变复数，如monkey→monkeys；

4、以辅音字母o结尾的名词变复数，有生命的加es，没有生命的加s。如photo→photos;potato→potatoes。

5、以f、fe结尾的名词变复数时，一般是把f、fe去掉，加ves;如half→halves。有些例外，可直接加s，如roof→roofs等。

规则变化

范围变化规则例词

大部分形容词加lycareless----carelessly

quiet----quietly

different----differently

辅音加le结尾的形容词变le为lypossible----possibly

terrible----terribly

comfortable----comfortably

gentle----gently

simple----simply

whole-wholly(例外)

元音字母加le结尾的形容词加lysole-solely

以y结尾且读音为/i/结尾的形容词变le为lyeasy----easilyangry----angrily

noisy----noisilyhappy----happily

heavy----heavilyhealthy----healthily

以y结尾且读音为/ei/结尾的的形容词加lyshy-shyly

dry-dryly

gay--gayly/gaily

不规则变化

本身既是形容词也是副词，无需改变fast----fast

early----early

high----high

hard----hard

late----late

far----far

wide----wide

alone----alone

形容词和副词为完全不同的单词good----well

初中阶段唯一一个需要去掉字母e的单词true----truly

虽然以ly结尾，但却是形容词，不能直接用来修饰动词friendly

lively

lovely

lonely

Likely

有些形容词本身即为副词，同时也有加ly的副词形式。但加不加ly意思不一样，使用时需注意wide(形容词，宽阔的，睁大的)----wide(副词，睁大地)/widely(副词，广泛地),late(形容词，晚的)-----late(副词，晚地)，lately(最近)

high(形容词，高的)----high(副词，高地)/highly(副词，高度地)

特别容易犯错的副词

形容词副词备注

hardhardhard副词容易写成hardly,hardly意思为“几乎不”，与hard无任何关系

friendly无不能用friendly直接修饰动词，只能改成inafriendlyway“用一种友好的方式”。如：

Hesmiledatmeinafriendlyway.

excitedexcitedly容易拼错

healthyhealthily容易拼错

politepolitely不用去掉字母e。类似的词还有：widely,nicely,closely,

中考英语知识点：以复数形式出现的名词

有些成双成对出现的名词一般总是以复数形式出现，这类名词前不能用不定冠词,也不能用具体的数词修饰,但可以用apairof,twopairsof,many等修饰。这类词有:

●trousers裤子●socks短袜●scissors剪刀●shorts短裤

●stockings长筒袜●glasses眼镜.●jeans牛仔裤●pants裤子

解读：常以复数形式出现的词

除了成双成对出现的名词总以复数形式出现外,一些特定的词也常以复数形式出现，如clothes(衣服),congratulations(祝贺),thanks(感谢)等。

中考英语知识点：可数名词的复数变化规则

1.可数名词复数形式的规则变化。

(1)一般情况下在末尾直接加s。如：map—maps,bag—bags

(2)以s，x,，sh，ch结尾的名词，在末尾加es。如：bus—buses,box—boxes,dish—dishes,watch—watches

(3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i，再加es。如：family—families,fly—flies

【注】以元音字母加y结尾的名词，y不变，直接在末尾加s。如：boy—boys,monkey—monkeys

(4)以o结尾的名词，变复数时,一般情况下在末尾加s。如：photo—photos,piano—pianos,zoo—zoos

【注】小学阶段有两个以o结尾的名词，变复数时，要在末尾加es。它们是：potato—potatoes,tomato—tomatoes

(5)以f，fe结尾的名词，变f，fe为ves。如：half—halves,knife—knives,leaf—leaves,wolf—wolves

2.可数名词复数形式的不规则变化。

(1)单复数同形。如：deer—deer,sheep—sheep,fish—fish

(2)oo变为ee。如：foot—feet,tooth—teeth,goose—geese

【注】book,school等词变复数时，直接在末尾加s。如：book—books，school—schools

(3)a变为e。如：man—men,woman—women

【注】由man，woman构成的复合词，也要如此变化。如：amandoctor—sixmendoctors,awomanteacher—ninewomenteachers

(4)加词尾变复数。如：child—children,ox—oxen

(5)特殊变化。如：mouse—mice

(6)表示国家、国民的名词变复数时，其变化规则有如下窍门：

中日不变英法变，有man，woman的变men,women(German除外)，其余后面加s。如:

Chinese—ChineseJapanese—Japanese

Englishman—EnglishmenEnglishwoman—Englishwomen

Frenchman—FrenchmenFrenchwoman—Frenchwomen

American—AmericansGerman—Germans

1.规则变化

①一般情况下，直接加ed

work——worked

look——looked

walk——walked

②以e结尾的单词，直接加d

live——lived

hope——hoped

use——used

③以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed

study——studied

carry——carried

④以元音字母+y结尾的，直接加ed

enjoy——enjoyed

play——played

⑤以重读、一个辅音字母结尾的闭音节结尾的动词，双写最后的辅音字母+ed

stop——stopped

plan——planned

prefer——preferred

2.不规则变化

为了帮助同学们记住不规则动词，现在把教材中出现的不规则动词分为几个类型，每个类型中又分若干组，尽量找出每组中各词变化形式的共同点，以帮助记忆。

英语中的名词有可数名词和不可数名词之分，如果表示两个及两个以上的事物时就要用到名词的复数形式，那么，可数名词变复数的规则是什么呢？

操作方法

一般来说是直接在名词的后面加“s”如：desk~desks,清辅音后面加s读着/s/,boy-boys,元音及浊辅音后加的s读/z/。

名词如果是以s,x,sh,ch结尾的单词，变复数在后面加es,读/iz/。如：box~boxes。

辅音加y结尾的单词，变复数要变y为i后再加es,读/z/,如baby~babies。元音加y结尾的单词加s,读/z/。

以f,fe结尾的单词，去掉f,fe加上ves，读/vz/。如：knife~knives。

以o结尾的单词，无生命的事物加s，读/z/,如：zoo~zoos。有生命的事物比如动植物，加es,读/z/。如：tomato-tomatoes。

特别提示

还有不规则变化的单词，单复数同形的单词需要单独记忆。

名词变复数规则：1、一般情况加s。2、以s、x、sh、ch结尾加es，读/iz/。3、以辅音字母加y结尾，变y为i再加es，读/iz/。4、以y结尾的专有名词或元音字母加y结尾的名词变复数时，直接加s，读/z/。5、以o结尾的名词，有些加词尾s，有些加es，有些加s或es均可。6、以f、fe结尾，去掉f、fe变成ves。

名词变复数规则

名词是人、动物、事物、地方、状态、品质或动作的名称。它可以表示具体的东西，也可以表示抽象的东西。由于英文单词有许多外来词，所以许多名词的复数会有不同变化。

一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形式，如pen、dog、tree、fact、church、kiss。如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词复数形式，如pens、dogs、trees、facts、churches、kisses。构成名词复数，大多数在单数形式后加-s或-es。

其中，以o结尾的词部分加s，部分加es。有生命加es，无生命加s ，只是对部分词汇的记忆方法，不符合于所有以o结尾的词汇。例如，potato - potatoes（土豆），echo - echoes（回声），zoo - zoos（动物园），bamboo - bamboos（竹子）。