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英语副词知识点归纳20篇

中国讲汉语,英国讲英语,美国也讲英语。很多人都想知道为什么美国只会讲英国的英语。下面是问学吧小编带来的英语副词知识点归纳的内容,欢迎阅读!

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篇1:英语知识点之过去进行时训练

全文共 1107 字

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1.Hesaidhe________forBeijingthenextday.

A.willleaveB.isleaving

C.wasleavingD.hasbeenleaving

2.Whenwegotoffthetrainthismorning,it________heavily.

A.rainsB.rainedC.israiningD.wasraining

3.—Whywereyoulateforthespeech?

—I________whenmyfrienddroppedby.

A.leftB.wasabouttoleaveC.haveleftD.hadleft

4.—Whywasitsonoisyonthefourthfloorjustnow?

—Oh,Iforgottotellyou.Manychildren________Ann’sbirthdaythere.

A.celebratedB.arecelebratingC.werecelebratingD.havecelebrated

5.—Icalledyouathalfpastninethismorning,buttherewasnoanswer.

—Oh,sorry.I________withmycousininthesupermarket.

A.shoppingB.wasshoppingC.shoppedD.willshop

6.Tom_______intheriverwhenhesuddenlyheard"Help!Help!"

A.hasswumB.willswimC.swamD.wasswimming

7.Myparents________whenIgothomeyesterday.

A.CookedB.cooksC.werecookingD.arecooking

8.I________thestreetsinourneighborhoodthistimeyesterdaywhenyoucalledme.

A.wascleaningB.havecleaned

C.amcleaningD.wouldclean

9.—Didyousleepwelllastnight?

—Farfromthat!Oneofmyneighbors________musicprettyloud.

A.playsB.wasplayingC.isplayingD.wouldplay

10.—Didyouseeagirlinredpassbyjustnow?

—No,sir.I________mycar.

A.washB.washedC.amwashingD.waswashing

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篇2:初中世界历史知识点归纳:文明的冲撞与交融

全文共 478 字

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1.人类文明交流与发展的方式:暴力冲撞和和平交流;(1)暴力冲撞:希波战争和亚历山大东征,

(2)和平交流:阿拉伯数字、马可波罗访华。

2.希波战争:公元前(1)时间:前492-前449年;(2)双方:希腊城邦雅典、斯巴达与波斯;(3)战役:马拉松战役和萨拉米斯海战。

4.亚历山大东征的(1)经过:公元前4世纪,希腊北部一个落后的城邦_马其顿_;马其顿国王

亚历山大_,于公元前334年_率军东征,历经10年,灭亡包括_埃及_、_巴比伦_在内的庞大的_波斯帝国__,一直打到_印度河__流域,建立庞大的_亚历山大帝国___。

(2)影响:①使东西方文明冲撞与交融,开启了希腊化时代,②希腊文化于古代东方文化相结合,使当时自然科学飞跃发展,著名的科学家:欧几里德和阿基米德产生这一时代。

5.任何评价暴力:(1)积极:客观上起到了传播文化、扩展文明的作用;(2)消极:对社会和人类生命财产造成了极大的破坏和损失。

6.阿拉伯数字是古印度人发明,由阿拉伯人传播到欧洲.7.马可波罗是意大利(国家)人,在中国元朝时来华,元世祖忽必烈很喜欢他,马可波罗著有《东方见闻录》()。

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篇3:英语介词知识点:by before

全文共 343 字

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bybefore

a)by表示时间时,意思是“到……以前”、“不迟于”、“到……时(为止)”。例如:bysuppertimebytheendoflastterm

b)before表示时间,意为“在……以前”。例如:beforeliberationthedaybeforeyesterday

c)by与before的区别在于,by短语表示时间,强调“终止点”,而before短语表示时间,强调“起始点”。例如:Yoursonwillbeallrightbysuppertime.

句中的bysuppertime表示从说话时到晚饭前这段时间。而before构成短语则表示从某一时间或事件之前,例如:Thepoorchildrencouldn’tgotoschoolbeforeliberation.

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篇4:初中中国地理知识点归纳:四大因素影响西北地区生态环境

全文共 944 字

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我国西北地区生态环境经过长期治理虽在局部有所改善,但总体仍呈恶化趋势。有关研究人员认为,土地沙漠化、水资源紧缺、植被覆盖度不高和人地矛盾是影响我国西北地区生态好转的四大主要因素

中国科学院寒区旱区环境与工程研究所冻土工程国家重点实验室研究人员马松尧介绍,影响我国西北地区生态环境好转的第一个因素是土地沙漠化严重、土地退化加剧。我国荒漠化土地面积262.2万平方公里,且每年以2460平方公里的速度在增长。西北地区荒漠化土地面积就达到146.9万平方公里,占全国荒漠化土地总面积的56%。西北地区的水土流失面积有174.06万平方公里,占全国水土流失总面积的47.41%,占西北地区总面积的57.04%。

影响西北地区生态环境好转的第二个因素是水资源短缺、水生态平衡失调、江河断流、湖泊萎缩和地下水位下降。西北地区降水量少,蒸发量大,水资源总量贫乏,干旱频发。西北地区土地面积占全国的1/3,但水资源总量仅为全国的1/10,降水量从东南向西北逐渐减少。许多湖泊受气候和人类活动的影响,面积缩小,有的甚至已经干涸。西北最大的淡水湖泊新疆艾比湖,面积从20世纪50年代的1200平方公里缩小到现在的500平方公里,青藏高原上的湖泊30%以上干化成盐湖或干盐湖,黄河源区有不少的湖泊已经干涸。缺水和干旱成为影响西北地区可持续发展的最突出问题。

第三个因素是西北地区林草植被覆盖度总体不高,质量和功能下降。西北地区现有森林面积约为225.2万公顷,森林覆盖率只有4.87%,远低于全国12.98%的平均水平。江河源头森林植被不断萎缩,涵养水源,稳定江河径流的能力明显减弱。西北地区草场广阔,但主要是干旱半干旱的稀疏草场;退化草场的面积已经达到草原总面积的75%。

第四是人地关系矛盾十分突出。西北地区自然生态环境极度脆弱,土地承载能力十分有限。人口的过快增长造成土地资源的过度利用及全方位开发,造成了植被的破坏和土壤肥力下降,使原本脆弱的生态环境不断恶化,导致潜在的自然环境脆弱性转化成为现实的破坏。

马松尧介绍,目前,针对西北地区生态环境与经济社会良性互动的研究已经取得了初步成果,其中,已经提出了针对西北地区荒漠绿洲区、黄土高原区、草原生态区、陇南山地和黄河沿线灌区等不同地理环境下生态农业建设的途径。

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篇5:初中英语副词知识点:副词的比较级

全文共 784 字

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副词和形容词一样,也有它的比较级和最高级形式.可以参考形容词的变换形式。但以词尾-ly结尾的副词(除early)须用more和most。

hardharderhardest

fastfasterfastest

earlyearlierearliest

much more most

warmly morewarmly mostwarmly

单音节副词的比较级是在副词后面加上-er构成的,最高级是在副词后面加上-est构成的。

nearnearernearest

hardharderhardest

多音节副词的比较级是在副词的前面加上-more构成的。最高级是在副词前面加上-most构成的。

warmly morewarmly mostwarmly

successfullymoresuccessfullymostsuccessfully

有些副词的比较级和最高级形式是不规则的。

well-better-bestlittle-less-least

Much-more-mostbadly-worse-worst

far-farther(further)-farthest(furthest)

副词的比较级和最高级用法同形容词的比较级用法基本一样。最高级形式句中the可以省略。

HeworksharderthanI.

他比我工作努力。

LucygetsupearlierthanLili.

露西比丽丽起床早。

Herunsfastestinourclass.

他在我们班跑地最快。

Hedivesdeeperthanhisteammates.

他比他的队员潜水深。

ItstruethathespeakEnglishmorefluentlythananyofus.

英语讲的确实比我们任何人都好。

Ourschoolteamplayfootballbestinourregion.

我们校队在我们地区足球踢得最好的。

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篇6:初中人文地理知识点归纳:西北地区农业生产条件

全文共 371 字

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西北地区

农业生产条件

有利条件:①夏季气温高,运量少,光照强,昼夜温差大。②牧场广大,宜农荒地多。③新疆、河西走廊有冰川融水灌溉,宁夏平原、河套平原有黄河水灌溉。

不利条件:①冬长夏短,寒潮影响大,春季沙尘暴频发。②降水少,蒸发强,农业需灌溉,灌溉水源不足。③地表植被差,沙漠化严重,河套平原、宁夏平原盐碱化严重。

农业活动特点:重要的牧业区。种植业以旱作为主,灌溉农业突出(新疆为绿洲农业)。一年一熟~两年三熟(南疆)。

农业在全国的地位:全国最重要的畜牧业基地(新疆、内蒙古),最大的长绒棉基地,重要的灌溉农业区(新疆、宁夏、河套),重要的温带水果产地(新疆),重要的糖料作物基地(内蒙古、新疆)

主要农产品:

种植业-小麦、甜菜、瓜果、棉花、胡麻(内蒙古)。

畜牧业-三河马、伊犁马、三河牛、骆驼、内蒙古细毛羊、新疆细毛羊、阿尔泰大尾羊、宁夏滩羊。

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篇7:初中世界历史知识点归纳:“日出之国”与“新月之乡”

全文共 489 字

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一、大化改新:1.时间:公元646年;改革者:孝德天皇;用的人:从中国归来的留学生。

2.性质:它是日本一场古代日本以学习和模仿学习和模仿古代中国隋唐的政治经济为主要内容的封建性质的改革。3.内容:(1)经济:①实行"班田收授法",由国家将天下公田班给公民;②实行租庸调制,统一租税;(2)政治:①废除世袭贵族统治制度,建立中央集权体制,中央设二官八省,②地方设国、郡、里,由中央派人管理。

4.意义:大化改新为日本(1)确立了一套在当时颇为先进的管理体制,(2)使日本社会环境稳定,社会经济得到发展,为以后的繁荣奠定了基础。5.标志:日本由奴隶社会向封建社会过渡.

二、阿拉伯帝国:

1.穆罕默德的事迹:(1)创立伊斯兰教产生:①时间:7世纪;②地点:阿拉伯半岛的麦加;③创始人:穆罕默德;④基本教义:安拉是唯一的神,只有信仰安拉死后才能进入天堂;⑤经典:《古兰经》。⑥影响:伊斯兰教"一神教"的宣传促进阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的建立。

2.传教:公元610年,穆罕默德开始传教;622年穆罕默德在麦地那建成了历史上第一个伊斯兰教国家。他的后继者发展为成为地跨亚、非、欧的阿拉伯帝国

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篇8:英语考点:过去完成时的用法

全文共 287 字

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过去完成时的用法

用法1.表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束,即发生在“过去的过去”。例如:

WhenIwokeup,ithadstoppedraining.我醒来时,雨已经停了。(雨停发生在醒来之前,即“过去的过去”)

用法2.表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始,一直延续到这一过去时间,而且动作尚未结束,仍然有继续下去的可能。例如:

Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.到去年年底为止,他已经在这个工厂工作了20年。(到去年年底为止已工作了20年,还有继续进行下去的可能)

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篇9:初中自然地理知识点归纳:平均水平环流

全文共 858 字

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水平运动的大尺度地质表现是:地质体发生大规模水平位移,地壳物质遭受强烈的挤压作用,是指沿着地球球面切线方向发生的地壳运动。

一,平均水平环流

(一)低层水平环流(海平面)1.气压场总体特征

气压沿纬向呈带状或单体状分布赤道低压带(热力成因,永久性)副热带高压带(动力成因,永久性)副极地低压带(动力成因,永久性)极地高压带(热力成因,永久性)从1月至7月,南,北半球的气压带向北移动,反之,向南移动。

2.一月气压场特征

(1)低纬:赤道附近为低压区(2)中纬:北半球两个副热带高压单体,停留在海洋上大西洋:亚速尔高压太平洋:夏威夷高压北半球大陆上为热力成因的冷高压(半永久)欧亚大陆:蒙古高压北美大陆:北美高压南半球三个副热带高压单体:南太平洋高压,南大西洋高压,印度洋高压

(3)中高纬:北半球两个副极地低压单体,位于海洋上大西洋:冰岛低压太平洋:阿留申低压南半球形成环绕纬圈的副极地低压带(4)高纬:南北极地高压北半球:格陵兰,加拿大和西伯利亚北部南半球:南极大陆

3.七月气压场特征

(1)低纬:赤道附近为低压区(2)中纬:北半球两个副热带高压单体强度和范围增大北半球大陆上为热力成因的热低压(半永久)亚洲南部:印度低压北美西南部:北美低压南半球形成副热带高压带

(3)中高纬:北半球两个副极地低压单体强度和范围减小南半球形成环绕纬圈的副极地低压带(4)高纬:南北极地高压

4.流场总体特征赤道辐合带(无风带):空气受热辐合上升,形成云带和大量降水,内部为静风区。

南北信风带:从副热带高压南侧流向赤道的空气,在Gn,A和R的作用下形成东北和东南信风,天气稳定.西风带:在副热带高压北侧形成西风。极地东风带:从极地高压单体中流出的干冷空气呈反气旋运动,其南侧为比较弱的偏东风.副极地低压内冷暖空气交汇形成极锋,地面为气旋性流场,形成冬季北美和欧洲的降水,以及冷湿的气候。

总结:大陆漂移学说和板块构造学说都强调,在地球演化史中水平运动起着主导作用,而一切垂直运动都是由它导生的;全球尺度的板块相互碰撞和板块的裂解都是水平运动的产物。

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篇10:初中世界地理知识点归纳:北极

全文共 636 字

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北极是指地球自转轴的北端,也就是北纬90°的那一点。北极地区是指北极附近北纬66°34′北极圈以内的地区。

北极地区的气候终年寒冷。北冰洋是一片浩瀚的冰封海洋,周围是众多的岛屿以及北美洲和亚洲北部的沿海地区。北极是指地球自转轴的北端,也就是北纬90°的那一点。

北极地区是指北极附近北纬66°34′北极圈以内的地区。冬季,太阳始终在地平线以下,大海完全封冻结冰。

夏季,气温上升到冰点以上,北冰洋的边缘地带融化,太阳连续几个星期都挂在天空。北冰洋中有丰富的鱼类和浮游生物,这为夏季在这里筑巢的数百万只海鸟提供了丰富的食物来源,同时,也是海豹、鲸和其他海洋动物的食物。北冰洋周围的大部分地区都比较平坦,没有树木生长。冬季大地封冻,地面上覆盖着厚厚的积雪。夏天积雪融化,表层土解冻,植物生长开花,为驯鹿和麝牛等动物提供了食物。

同时,狼和北极熊等食肉动物也依靠捕食其他动物得以存活。北极地区是世界上人口最稀少的地区之一。千百年以来,因纽特人(旧称爱斯基摩人)在这里世代繁衍。最近,这里发现了石油,因而许多人从南部来到这里工作。

1909年,两名美国人——罗伯特·皮埃里和弗雷德里克·都声称是自己首先到达北极,但是,谁也拿不出有力的证据。此后的各种研究证明,皮埃里至少到达过距离极点数千米的地方。

总结:北冰洋是一片浩瀚的冰封海洋,周围是众多的岛屿以及北美洲和亚洲北部的沿海地区。北极地区究竟以何为界,环北极国家的标准也不统一,不过一般人习惯于从地理学角度出发,将北极圈作为北极地区的界线。

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篇11:初中政治知识点归纳之民族团结

全文共 699 字

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1、我国形成了什么民族关系:

各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。

2.我国制定了处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。

3、少数民族地区经济社会发展的主要原因有哪些?

①.坚持了中国共产党的正确领导;

②党和国家制定了符合我国国情的民族政策;

③是少数民族地区各族人民共同艰苦奋斗的结果;

④有中央和全国人民的大力支援。

4、加强民族团结,实现民族繁荣我国应该怎么做?

①坚持民族区域自治制度。

②尊重各民族的宗教信仰,风俗习惯和语言文字。

③加大对少数民族地区的资金和人才支持力度。

④依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子。

5.为什么要维护各民族的团结?

①有利于各民族的共同发展和共同繁荣;

②有利于维护国家的主权和领土完整;

③有利于增强中华民族的凝聚力和向心力;

④有利于构建社会主义和谐社会。

6、青少年如何履行维护民族团结的义务:

①尊重各民族的宗教信仰,风俗习惯和语言文字;

②同各民族同学和睦相处;

③积极宣传我国的民族政策;

④坚决同破坏民族团结和分裂民族的行为作斗争。

7、请拟写开展民族团结教育宣传标语:

①加强民族团结,维护社会稳定;

②维护民族团结,促进经济发展;

③维护民族团结是每个公民的责任;

④56个民族是一家,我们心相连。

8.民族区域自治制度的意义:

民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。

3.请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。

①实施西部大开发战略;

②修建青藏公路、铁路;

③建设"西气东输"工程;

④实施"援疆工程"。

9、实现各民族共同繁荣、解决中国民族问题的根本途径是什么?

坚持以经济建设为中心,加快少数民族地区经济社会发展。

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篇12:初中自然地理知识点归纳:锋面气旋

全文共 1164 字

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温带气旋是出现在中高纬度地区中心气压低于四周且具有冷中心性质的近似椭圆型的斜压性空气涡旋,是影响大范围天气变化的重要天气系统之一。

十一月的一个夜晚,果然刮起了东南风,而且风力很大。周渝派出部将黄盖,带领一支火攻船队,直驶曹军水寨,假装去投降。船上装满了饱浸油类的芦苇和干柴,外边围着布幔加以伪装,船头上插着旗帜。驶在最前头的是十艘冲锋战船。这十艘船行至江心,黄盖命令各船张起帆来,船队前进得更快,逐渐看得见曹军水寨了。这时候,黄盖命令士兵齐声喊道:“黄盖来降!”曹营中的官兵,听说黄盖来降,都走出来伸着脖子观望。曹兵不辨真伪,毫无准备。黄盖的船队距离曹操水寨只有二里路了。这时黄盖命令“放火!”号令一下,所有的战船一齐放起火来,就象一条火龙,直向曹军水寨冲去。东南风愈刮愈猛,火借风力,风助火威,曹军水寨全部着火。“连环战船”一时又拆不开,火不但没法扑灭,而且越烧越盛,一直烧到江岸上。只见烈焰腾空,火光烛天,江面上和江岸上的曹军营寨,陷入一片火海之中。

赤壁之战,东风起了很大作用,唐朝诗人杜牧有两句名诗道:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”意思是多亏老天爷把东风借给了周瑜,使他能方便行事,否则孙策的老婆大乔和周瑜的老婆小乔会被曹操掳到铜雀台去了。京剧《群英会》中,曹操有句唱词:“我只说十一月东风少见。”显然后悔自己对气象判断失误,吃了大亏。

然而,诸葛亮借东风的传说,有人经过考证却认为是虚构的。不过从赤壁之战中,长江江面盛吹东南大风,到后来曹军败走华容道又遇上倾盆大雨,这在天气形势上看来,当时很象是一次锋面气旋天气。锋面气旋在我国,春季最多,秋季较少。它是一个发展深厚的低气压系统,其中心气压低,四周气压高。空气从外围向中心流动,呈反时针方向旋转。所以,处于气旋前部(即东部)的地方,吹东南风;气旋后部(西部),吹西北风(如左图)。气旋内部盛行辐合上升气流,能造成大片降雨区。因此,当连续吹东南风时,往往预示天气将要变坏。天气谚语说:“东南风雨祖宗,西北风一场空”和“东风雨,西风晴”是有一定实际意义的。

另外,也有人这样去分析诸葛亮“借”来的东风:从现代天气图上,我们可以看到,当一个地方受到移动的闭合的高气压中心影响时,风向是顺时针转变的。就是说,当冷高压开始移到海上,高气压后部盛行的东南风就会暂时控制长江中下游地区。由于冬季冷高压南下过程中移动迅速,尾随南侵的后一股冷空气很快又到;所以,东南风持续的时间很短,人们往往忽略。而通晓天文地理的诸葛亮,他的家就住在离赤壁不远的南阳,是掌握这次东南风出现前的征兆的,所以他准确地作出了中期天气预报。

总结:这样看来,诸葛亮在冬初的十一月份,根据长江中下游地区当时的天气变化,预测将有东南大风出现,并进一步推断天气还要恶化,这是符合天气演变规律的。

编辑推荐:锋面知识点汇总

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篇13:中考英语阅读题满分全攻略

全文共 1507 字

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近几年来的中考(微博)题中,英语阅读能力测试题达到近60%,再加上与阅读有关的其他能力测试题,这个比例就更高了。部分学生在进行阅读理解时会产生一种畏惧心理,失分较多。到底该如何采取有效的方法,从而提高阅读的成绩?

解题

对阅读题产生畏惧心理,主要是有以下原因:学生对阅读材料缺乏兴趣,在阅读中没有体验到快乐;学生自身的心理素质欠佳,缺乏自信心,遇到阅读文章篇幅相对较长,生词相对较多时,产生畏难情绪;缺乏正确的阅读方法和技巧,存在不良习惯,从而产生阅读障碍,影响阅读效果。这样一来,在学习中便对英语阅读理解有一种本能的排斥、失去兴趣,做题过程中注意力分散,记忆力下降。

有趣味的记叙文,是学生最喜欢读的

我们要选择题材广泛、篇幅短小、知识充实、内容新颖的阅读材料。同时,在阅读材料的选择上,有目的地进行。要选择一些饶有趣味的篇章,以引起学生的阅读兴致。据调查,学生最喜欢阅读的是有故事情节的记叙文,有趣味才能保持学习的劲头,在选择的内容上要涉及日常生活方方面面的知识,这样才能扩展知识,了解文化,开阔视野。

猜词、一词多意、课外阅读,都是积累词汇的好办法

在实际阅读过程中,碰到生词是无可避免的,这就要求学生掌握一些猜词技巧与方法,提高对文章的阅读理解能力。我们在日常的阅读教学中教给学生如下几种猜词技巧:利用定义、解释说明或同位语来推测;运用构词法知识来推测;根据上下文的提示来推测。

像中文一样,英文词汇也存在一词多意的现象。要结合具体的语境,根据上下文的意思正确理解单词,而不是单凭对词汇某一意义的记忆就胡乱翻译句子的意思。英文单词的多种词性也是非常普遍的,正确分析句子结构,掌握单词的词性分析名词的可数与否,有助于对句子尤其是长句的理解,从而提高对整篇文章的理解。

词汇学习的最终目的是为了运用,而不是储存。学生在掌握一定的词汇后,就要积极运用,培养其产出意识。实践表明,已学的单词只有通过反复的语言实践才会掌握得更加牢固,才会成为实际运用的语言材料。尽管学生在课内外学习了大量的词汇,但在实际的表达和写作中还是只会使用那些较为初级的词汇和表达方式。因此,要将阅读文章中学到的重点词汇、短语或句式运用到平时的写作中。

课文的篇幅毕竟有限,要想巩固所学词汇,做到熟记活用、熟悉生词,就需要利用多种资源扩大知识面,增加词汇量。有意识加强复习记忆,将生词变成常见词,将消极词汇变成积极词汇。鼓励学生阅读中英文对照浅显的名著,让学生了解一些词汇的地道用法,经常在课外阅读中接触所学的单词,才会加深印象。长期这样坚持下去,就会自然而然地记住许多单词了。

朗读与默读结合,养成好的阅读习惯

根据读的心理机制,适当处理朗读与默读,能增强阅读效果,提高独立阅读的能力。对情节比较生动的阅读材料,利用早自习时间带感情朗读,引导学生在朗读中表达自己的理解,表现自己的个性。同时加强学生的默读、快读训练。在特定的阅读课里,以限时阅读的形式,逐步锻炼学生阅读速度。

同时,阅读习惯也很重要。帮助学生改掉不良的阅读习惯,如阅读时爱出声、用笔和尺之类的东西指点着助读、每次只能看到一个单词、咬文嚼字、边读边查词典。通过限时训练、传授阅读方法(跳读、略读、寻找关键词句等)改正不良阅读习惯提高阅读速度,尽可能多地为学生创造语言实践的机会,让学生通过阅读、查阅资料,利用已学知识对某个话题进行讨论、辩论、演讲或者写作等途径提高英语的应用能力。

此外,文化背景知识不仅能促进学生的阅读欲望,而且有利于学生对阅读材料的消化吸收和储存。同时提高他们的阅读潜质和知识能力,这样做可以极大地提高学生阅读文本的兴趣,也在很大程度上发展了学生的诸如情感、意志、动机等非智力能力。

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篇14:初中英语语态知识点:何时使用被动语态

全文共 700 字

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我们在平常的英语交流中,尽量使用主动语态,但在下列情况下,则通常使用使用被动语态:

Theglassisbroken.玻璃杯破了。

Lettersarecollectedateighteverymorning.信件每天早晨八点收取。

2.为了强调或突出动作的承受者时。如:

ThedeskwasmadebyMasterWang.这张课桌是王师傅做的。

Thebagwastakenawaybyhissister.那个口袋是她姐姐提走的。

3.在上下文中,为了使句子间连接紧密时。如:

Ihaveanewmotorbike.Itwasgiventomeasabirthdaypresentbymyfather.我有辆新摩托车。它是父亲送给我作为生日礼物的。

4.在新闻报道中,为了表明报道的客观性而避免主观性的透露时。如:

Acaraccidenthappenedonthehighwaythismorning.Threemenwerekilled,thewoundedweretakenawaytohospitalatonceandpolicemenweresenttheretocopewiththeevent.今天早晨高速公路上发生了一起车祸,三人丧生,伤员马上被送往了医院,并马上派了警察去处理这一事件。

5.在科技论文中,常使用被动语态来强调客观事实。如:

Whenitiscoldenough,waterwillbeturnedintoice.当天气足够冷时,水就会变成冰。

Sofar,themoonhasbeenvisitedbyearthmenseveraltimes.到目前为止,地球人已经几次拜访了月亮。

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篇15:初中世界地理知识点归纳:巴西简介

全文共 1191 字

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巴西

1、位置:海陆位置―濒临大西洋,是一个临海国。纬度位置―巴西绝大部分国土位于南回归线和赤道之间,地处热带,是一个热带国家。

2、地形特点:主要是平原和高原

3、气候特点:以热带湿润气候为主,主要的气候类型有热带雨林气候和热带草原气候。

4、植被特点:热带雨林和热带草原分布广泛。

5、主要地形区:

⑴、亚马孙平原:世界面积最大的平原,该地区是常年高温多雨的热带雨林气候。这里有世界上最大的热带雨林区(被称为地球之肺),有世界动植物王国之称。

⑵、巴西高原:世界上面积最大的高原,该地区是热带草原气候。

⑶、亚马孙河:由西向东注入大西洋,是世界上第二长河,也是世界上水量最大、流域面积最广的河流。

6、发展中的工农业大国:

⑴、是南美洲经济实力最强的国家。

⑵、巴西主要工业部门和工业分布:巴西有较完整的工业体系,工业发展水平较高,钢铁、机械、食品工业较发达。

7、工业分布:巴西的重工业多分布在东南部邻近铁矿和海上交通便利的圣保罗,里约热内卢地区,工业分布不平衡。农业区主要分布在东南沿海地区。分布在东南沿海的原因:气候温和湿润、交通便利,人口集中,有充足的劳动力,开发较早。

8、农业机械化程度较高:是世界最大的咖啡生产国和出口国;蔗糖、香蕉、剑麻的产量居世界首位,牛肉大量出口。

9、丰富的资源:铁矿丰富;水能资源丰富(世界最大水电站---尹泰普水电站)。

10、热带雨林的危机:

⑴、亚马孙热带雨林的作用:

A、调节全球气候;

B、为全球提供新鲜的空气;

C、涵养水源,保护淡水资源;

D、保护土壤,防止水土流失;

E、提供良好生境,维护生物多样性;

F、提供木材。

⑵、亚马孙热带雨林遭受破坏的原因及产生的后果:

①产生破坏的原因:

A、为了兴建亚马逊横断公路等数条干线公路,许多受雇于外国公司的伐木者,把公路沿线的优良木材席卷而去。

B、为了发展采矿业,开辟大型农牧场,人们不惜把大片的森林化为乌有;

C、本国垦荒的贫苦农民,采用原始的刀耕火种的方法,在公路两旁肆意砍倒数木,开垦种地。

②产生的后果:森林遭受破坏,水土严重流失,珍贵野生动物遭劫,全球生态环境受到威胁。

11、人口和城市:

⑴、巴西是南美洲人口最多的国家。人口分布不均匀,主要分布在东部沿海地带。北部、西部、中部人口稀少。分布不均原因:人口分布受到自然条件和经济发展的制约,巴西东南部自然条件优越,工商业发达,是人口最稠密的地区。

⑵、居民主要是白种人和混血人种,通行葡萄牙语。居民多信奉天主教。

⑶、城市分布特点:主要分布在东部沿海地区,而且大城市十分集中。

⑷、巴西城市人口比重大,城市化水平高。

⑸、城市化的影响及带来的问题:城市化可以给人们带来财富和繁荣,但是人口高度集中,又会带来很多难以解决的问题,如资源紧缺、交通拥挤、住房困难、就业紧张、污染严重、犯罪增多等。

12、主要城市:最大的城市——圣保罗;最大港口和第二大城市——里约热内卢;首都——巴西利亚。

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篇16:英语考点:在时间状语从句中的运用

全文共 323 字

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时间状语从句中的运用

一些引导词since,until,nosooner...than,hardly...when,scarcely...when等,一般可视为"haddone"出现的信号,从句常用一般过去时。

NosoonerhadWhitneyHoustonbegantosingasongthantherewasaninstantsensation.

惠特妮·休斯顿一开始唱歌,就引起了瞬时的轰动。(注意:这里由于nosooner否定前置,句子谓语部分倒装,所以”had”提前)

ItwasalongtimesinceDarcyhadlivedinthiscity.

达西住在这座城市已经有很长时间了。(达西在过去的某个时间点之前就住在这座城市)

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篇17:英语知识点之主动语态改成被动语态

全文共 514 字

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主动语态改成被动语态

1.先找出谓语动词;

2.再找出谓语动词后的宾语;

3.把宾语用作被动语态中的主语;

4.注意人称、时态和数的变化。

例:Brucewritesalettereveryweek.

→AletteriswrittenbyBruceeveryweek.布鲁斯每星期写一封信。

LiLeimendedthebrokenbikethismorning.

→ThebrokenbikewasmendedbyLiLeithismorning.李雷今天上午在修理坏的自行车。

Hehaswrittentwonovelssofar.→Twonovelshavebeenwrittenbyhimsofar.至今他已写了两部小说。

Theywillplanttentreestomorrow.→Tentreeswillbeplantedbythemtomorrow.他们明天将要种植十棵树。

Lucyiswritingaletternow.→AletterisbeingwrittenbyLucynow.露西正在写信。

Youmustlockthedoorwhenyouleave.→thedoormustbelockedwhenyouleave.当

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篇18:初中世界历史知识点归纳:巴黎和会、华盛顿会议

全文共 1050 字

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一、凡尔赛体系:

1、巴黎和会:①目的:战胜的协约国集团为缔结和约,对战后世界做出安排。②时间:1919年1月。③参加会议的国家有27个,④主宰和会的三巨头:劳合.乔治(英),克里孟梭(法),威尔逊(美)。⑤结果:1919年6月签定了《凡尔赛和约》。⑥性质:是战胜的帝国主义列强瓜分世界的一次分赃会议。

2、《凡尔赛和约》(对德和约):内容:①领土方面:法国收回阿尔萨斯和洛林。②军事方面:禁止德国实行义务兵役制,不许有空军,陆军人数不超过10万人,莱茵河以东50公里内德国不得设防。③政治方面:德国承认并尊重奥地利的独立。④赔款方面:由协约国设立"赔款委员会"决定德国战争赔款的总数。⑤殖民地方面:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。

3、《凡尔赛和约》有关中国问题的决议:德国在中国山东的全部权益由日本继承。影响:激起了中国人民的极大愤慨,引发了反帝爱国的五四运动。

4、《凡尔赛和约》和战胜国同奥地利、匈牙利、土耳其和保加利亚签定的一系列和约一起构成了凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。

5、国际联盟:1920年1月根据凡尔赛和约成立(美国提出但未加入),被英、法控制。

二、华盛顿体系

巴黎和会虽然暂时调整了帝国主义国家在西方的关系,但它们在东亚、太平洋的矛盾仍然十分尖锐,日、美之间的矛盾尤为激烈。

1、华盛顿会议:①目的:调整帝国主义国家在东亚、太平洋地区的矛盾,主要是日、美矛盾。②时间:1921年到1922年。③参加国家:9国(美、英、法、日、意、荷、比、葡、中)。④主要条约:《四国条约》、《五国条约》和《九国公约》。

2、《九国公约》:①内容:宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的"门户开放"、"机会均等"的原则。②影响:实际上为美国在中国的扩张提供了方便。使中国回复到各帝国主义共同支配的局面。

3、华盛顿会议的影响:它是凡尔赛会议的继续,确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。

三、巴黎和会、华盛顿会议的影响

帝国主义列强通过这两次国际会议,建立了"凡尔赛─华盛顿体系",构成了一战后的国际新格局。这一体系是战后帝国主义国家重新瓜分世界的结果。由于战胜国对战败国的掠夺,加剧了战败国与战胜国之间的矛盾;由于分赃不均,战胜国与战胜国之间的矛盾也进一步加剧;此外,战胜国对殖民地半殖民地人民的掠夺,也激化了被殖民人民与殖民者之间的矛盾。因此,这一体系并没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,只是暂时协调了帝国主义国家之间的矛盾,它不可能长期维持下去。

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篇19:英语知识点之过去完成时语法解析

全文共 285 字

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PastPerfect-过去完成时,这个时态可以对比PresentTense-现在完成时进行比对记忆,表述的意义相同,仅有时间不同。

当我们谈论过去已经发生的某事,经常是指之前已经发生过的某事,我们可以用过去完成时态(had+过去分词)来表示。现在完成时是“过去的动作或状态持续到现在并且已经完成”。在英语时态中,“时“指动作发生的时间,”态“指动作的样子和状态。例如:

Theexperimenthasbeendonesuccessfully.这个实验做得很成功

MrBrownhadcookedbreakfastwhenwegotup.布朗先生在我起床的时候已经做好了早餐

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篇20:初中世界地理知识点归纳:伊拉克地理

全文共 564 字

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伊拉克有悠久的历史,两河流域是世界古代文明的发祥地之一,被誉为“四大文明古国”之一的巴比伦王国、亚述帝国和新巴比伦王国。

伊拉克位于亚洲西南部。面积44.1839万平方公里。北接土耳其,东邻伊朗,西毗叙利亚、约旦,南连沙特阿拉伯、科威特,东南濒波斯湾。出海口仅在东南端位于波斯湾头的一小段海岸。海岸线长60公里。领海宽度为12海里。

西南为阿拉伯高原的部分,向东部平原倾斜;东北部有库尔德山地,西部是沙漠地带,高原与山地间有占国土大部分的美索不达米亚平原,绝大部分海拔不足百米。

幼发拉底河和底格里斯河自西北向东南贯穿全境,两河在库尔纳汇合为夏台阿拉伯河,注入波斯湾。平原南部地势低洼,多湖泊与沼泽。平原以东为扎格罗斯山系的西部边缘。西南部为阿拉伯高原的一部分,分布有叙利亚沙漠。

东北部山区属地中海式气候,其他为热带沙漠气候。除扎格罗斯山地有较多降水外,全国绝大部分地区气候干旱。夏季最高气温高达50℃以上,冬季在0℃左右。雨量较小,年平均降雨量由南至北100-500毫米,北部山区达700毫米。

境内原油和天然气资源丰富,截至2010年底,估计原油储量约为1431亿桶,仅次于沙特阿拉伯,位居世界第二。

总结:经济以石油业为主,农牧业也占重要地位。主要农产品有小麦、黑米、大麦、稻米、棉花、烟草、温带水果与椰枣等。椰枣输出量居世界首位。

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