英语介词口诀表【热门20篇】

一、“主将从现”原则

当主句为将来时态或表示将来意义时，时间和条件的状语从句必须用一般现在时表将来：

I’llwritetoherwhenIhavetime.我有空会给她写信。

Turnoffthelightsbeforeyouleave.走前关灯。

Ifwehurry,wemaycatchthebus.如果赶紧走我们可能赶得上公共汽车。

Tellmeincaseyougetintodifficulty.遇到困难请告诉我。

【注】①除表示时间和条件的状语从句外，表示让步、相似、比例的从句也必须用一般现在时表将来：

I’llfollowhimwhereverhegoes.他去哪儿，我就跟着去哪儿。

Whateveryousay,Iwon’tpay.无论你说什么，我都不会付钱。

Whetherwehelphimornot,hewillfail.无论我们帮他与否，他都会失败。

I’llhaveagoodtimewhetherIwinorlose.赢也好，输也好，我都将会玩好。

Themoreyoueat,thefatteryouwillbecome.你吃得越多就会越胖。

②另外，当主句为用将来时态时，定语从句也通常用一般现在时表将来：

I’llgiveyouanythingyouaskfor.你要什么我都给你。

YoucanhaveanythingIfind.我找到的任何东西你都可以拿去。

Everyonewhocomesfirstwillgetapresent.每个先来的人都可得到一份礼物。

二、简化原则

按照英语习惯，一个句子中若主要动词已经表明了所谈论动作的时间，那么与之相关的其他动词就不必再次指明同一时间，而往往使用一个比较简单的时态，如用一般现在时表示一般将来时等。比较：

Thisdiscoverymeansthatwewillspendlessonfood.这一发现意味着我们将减少在食品上的花费。

Thisdiscoverywillmeanthatwespendlessonfood.这一发现意味着我们将减少在食品上的花费。

三、几种值得注意的情况

在makesure(弄清楚)，makecertain(弄清楚)，takecare(注意，当心)，becareful(注意，当心)，mind(注意)，watch(注意)等后的that从句中通常也只用一般现在时表将来意义：

Takecarethatitdoesnotoccuragain.注意别再发生这样的事。

Wemusttakecarethatnooneseesus.我们必须注意别让人看见我们。

Makesureyoucomebacksoon.你要保证快点回来。

Becarefulthatyoudon’thurtherfeelings.当心别伤了她的感情。

Watchthatthebabydoesn’tgoneartheheater.注意别让宝宝接近加热器。

Mindyoureadtheexaminationquestionscarefullybeforeyoubegintoanswerthem.在答题前要注意仔细阅读考题。

【注】在itdoesn’tmatter,Idon’tcare,Idon’tmind等结构(以及类似结构)后的名词性从句也通常用一般现在时表将来意义：

Itdoesn’tmatterwherewegoonholiday.我们去哪儿度假都行。

Doesitmatterwhogoesfirst?谁先去这有关系吗？

Idon’tcarewhetherwewinorlose.我不在乎我们是赢还是输。

Don’tyoucarewhathappenstothem?难道你不关心他们出什么事了？

四、可用两种时态的情况

在Ihope,Ibet,see(toit)等后的宾语从句中通常用一般现在时表示将来意义，但有时也可直接用将来时态：

Ihopethatyoulike[willlike]it.你希望你会喜欢它。

Ibetitrains[willrain]tomorrow.我打赌明天会下雨。

See(toit)thatchildrendon’tcatchcold.当心别让孩子感冒。

I’llseethatnobodydisturbs[willdisturb]you.我将确保没人打扰你。

【注】see(toit)后的that从句通常用一般现在时表将来，直接用将来的情形较少见。

五、用于比较状语从句

在as,than引出的比较状语从句中可用一般现在时表示将来，也可直接用将来时态：

We’llgetthereassoonasyoudo[will].你一到，我们就到。

We’llprobablydrivefasterthanyoudo[will].我们开车很可能比你快。

六、表示计划或安排

表示按规定、时间表、计划或安排要发生的动作：

Areyouondutynextweekend?下周末你上班吗？

Thetrainleavesat12:00.火车12点开出。

Wheredowegonow?我们现在到哪里去?

【注】用于此用法时，句中通常有具体的时间状语。

七、bythetime…

当主句为将来时态时，与之相关的bythetime后接的从句要用一般现在时表示将来意义：

Bythetimehecomes,Iwillhaveleft.等他到时，我会已离开了。

Thefilmwillhavestartedbythetimewegettothecinema．我们到电影院时电影会已经开始了。

八、表示现在将要宣布某事

Ideclarethemeetingopen.我宣布会议开始。

WelearnLessonTentoday.今天我们学习第10课。

九、表示客观性很强的将来

TodayisFriday,sotomorrowisSaturday.今天是星期五，所以明天是星期六。

MybirthdayisonaSundaythisyear.我今年的生日在星期天。

【注】有时说话者对某一将来事实非常肯定，也用一般现在时：

Thefutureisbright.前途是光明的。

Finalvictoryisours.最后的胜利是我们的。

中考英语知识点：频度副词位于句首的用法

1.sometimes常可用于句首。如：

Sometimesshecomeslate.

有时她来得晚。

Sometimesshedidn’tagreewithme.

有时她和我意见不一致。

SometimeswegetalotofraininAugust.

有时在8月份雨水很大。

2.often用于句首时，通常表示强调，且其前一般有quite,very修饰。

如：Veryoftenhecomesinlate.

他常常迟到。

QuiteoftenthephoneringswhenI’minthebath.

电话经常在我洗澡时响。

3.usually有时也用于句首，其前不用修饰语。如：

UsuallyIgetupearly.

我平时起得早。

Sometimeshecomesbybus,butusuallyhecomesbytaxi.

有时他坐公共汽车来，不过他通常还是打的来。

Usuallycookingpotshavetwosmallhandlesbutpanshaveonelonghandle.

通常地深底煮锅有两只把手而平底锅只有一个长长的把手。

4.always一般不用于句首，除非是用在祈使句中。如：

Alwaysrememberthis.

请时刻记住这一点。

Alwayslookinthemirrorbeforestartingtodrive.

一定要先看看反光镜再开车。

另外，never也可用于祈使句的句首。如：

Nevertellhimthenews.

千万不要告诉他这消息。

Neveraskherabouthermarriage.

决不要问她结婚的事

5.在正式文体中，表示否定意义的副词seldom,never可位于句首，但此时其后要用倒装语序。如：

Seldomhastherebeensuchahappymeeting.

过去很少有过这样愉快的会议。

Neverdidhethinkthebookwouldbefinishedsosoon.

他可没想到这本书会这么快看完

氨基酸分类：

天冬谷，赖精组，苯丙色酪芳香族。诗书半担两岸有，干饼限量一铺无。

[注]天冬、谷是酸性，赖、精、组是碱性。苯丙、色、酪有苯环。丝、苏、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有极性，甘、丙、缬、亮、异亮、脯无极性。

罂粟菊旋花，芭蕉番木瓜(有节乳汁管)杜鹃花胡桃，桑兰李葡萄(内生菌根)

原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子

真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了

原核生物中有唯一的细胞器：原(原核生物)来有核(核糖体)

矿质元素(N、P、K)的作用

蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄)，

(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿)

(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)

动物的个体发育歌诀

受精卵分动植极，胚胎发育四时期，卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。

外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。

微量元素

一新铁臂阿童木,猛!ZnFeB()CuMoMn

二铁猛碰新木桶FeMnBZnMoCu

三铁门碰醒铜母[驴]FeMnBZnCuMo

大量元素洋人探亲，丹留人盖美家OPCHNSPCaMgKPeople=人

组成蛋白质的微量元素

佟铁鑫猛点头铜铁锌锰碘

八种必须氨基酸

甲硫氨酸缬氨酸赖氨酸异亮氨酸苯丙氨酸亮氨酸色氨酸苏氨酸

携带一两本色书来

植物矿质元素中的微量元素

木驴碰裂新铁桶，猛!MoClBNiZnFeCuMn

十二对脑神经：

一嗅二视三动眼，四滑五叉六外展七听八面九舌咽，迷走副神舌下全

色素层析(上到下)

胡也(叶)，ab也。

DNA结构特点口诀：

双链螺旋结构，

极性反向平行，

碱基互补配对。

生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸：

生酮+生糖兼生酮=“一两色素本来老”(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、酪氨酸)，其中生酮氨基酸为“亮赖”;除了这7个氨基酸外，其余均为生糖氨基酸。

一碳单位的来源：

肝胆阻塞死(甘氨酸、蛋氨酸、组氨酸、色氨酸、丝氨酸)。

(色氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸)，顺序一定要记清，色>;酪>;苯丙。

酶的竞争性抑制作用：按事物发生的条件、发展、结果分层次记忆：

1.“竞争”需要双方——底物与抑制剂之间;

2.为什么能发生“竞争”——二者结构相似;

3.“竞争的焦点”——酶的活性中心;

4.“抑制剂占据酶活性中心”——酶活性受抑。

糖醛酸，合成维生素C的酶：

古龙唐僧(的)内子(爱)养画眉(古洛糖酸内酯氧化酶)

双螺旋结构的特点：

右双螺旋，反向平行碱基互补，氢键维系主链在外。

碱基在内维生素A总结：

V.A视黄醇或醛，多种异构分顺反。

萝卜蔬菜多益善，因其含有V.A原。

主要影响暗视觉，缺乏夜盲看不见，

还使上皮不健全，得上干眼易感染。

促进发育抗氧化，氧压低时更明显。

DNA双螺旋结构：

DNA，双螺旋，正反向，互补链。

A对T，GC连，配对时，*氢键，十

碱基，转一圈，螺距34点中间。

碱基力和氢键，维持螺旋结构坚。(AT2，GC3是指之间二个氢键GC间三个。螺距34点中间即3.4)

RNA和DNA的对比如下：

两种核酸有异同，腺鸟胞磷能共用。

RNA中为核糖，DNA中含有胸。

维生素B6：

B6兄弟三，吡哆醛、醇、胺。

他们的磷酸物，脱羧又转氨。

三羧酸循环：

乙酰草酰成柠檬异柠檬又成α酮

琥酰琥酸延胡索苹果落在草丛中

β-氧化：

β-氧化是重点

氧化对象是脂酰，脱氢加水再脱氢

硫解切掉两个碳，产物乙酰COA，最后进入三循环。

"俺"的"鸟","呱"的一声"惊"吓你的"鸟"尿"尿"

氨+鸟氨算→瓜氨酸→精氨酸→鸟氨酸→尿素

编辑推荐：生物知识点记忆口诀汇总

宾语从句的引导词

（1）陈述句作宾语从句引导词用that。that在从句中不充当任何句子成分，无实际意思，在口语或非正式文体中常省略。如：

Hesaid(that)itwascoldinMoscow.Motherknows(that)Jimwillworkhard.

（2）一般疑问句作宾语从句引导词用whether或if。whether或if表示“是否、是不是”的意思，不能省略。如：

Iwanttoknowif/whethertheanswerisright.Lucyaskedif/whethertheyhadacheapershirt.

（3）特殊疑问句作宾语从句引导词用原来的疑问词，只不过在宾语从句中称作连接代词或连接副词。连接代词或连接副词在从句中充当一定的句子成分，有一定的意思，不能省略。如：

Pleasetellhimwhichclassyouarein.HeaskedmewhomIwaswaitingfor.

Couldyoutellmewherethepostofficeis?Pleaseasktheteacherhowwecangetthere.

现今，随着经济全球化，世界各国的交流频繁增多，越来越多的上班族或因为业务的需要，或因为个人兴趣爱好，或是出国旅游的需要，都有提高自身英语水平的计划。那么，如何根据自身情况来制定合理的科学的英语学习计划呢？如何切实可行的执行自己的计划呢？下面小编为您来支招。

首先，不管怎样，先评估自己目前的英语水平，然后根据实际情况制定方案。先从培养英语兴趣开始，平时可以多听英文歌，开始看英文电影。

其次，开始买相关的英文书籍，在经历好，愿意学的时候看看书。最好是可以报个网络课程，或是辅导班，跟班系统的学习效果会好些。

再次，可以给自己找个志同道合的朋友，一起学习，这样学习氛围会浓些，学习气氛会好些，一起互相鼓励，一同前行，共同进步。

最后，合理的安排时间，增强执行力，切实的践行，不能因为工作辛苦就开始懈怠，每天给自己安排一定的任务量，每天必须完成。

建立小小的奖惩机制，做到了就给自己鼓励，做不到就小小的惩罚下自己，只有真正的落到实处，才能有作用，才能有效果。

合理的利用周六、周日的时间，将一周学习的内容进行复习，其实一天花费过长的时间学英语其实效果并不好，而恰恰是零碎的时间学习英语最容易出效果。平时零碎着听，零碎着唠叨，零碎写着，隔几天做个阶段性总结，，接触多了，时间长了，自然会有成效。

1、引导条件状语从句最常用的连词是if，由if引导的条件状语从句表示在某种条件下某事很可能发生。如：

Ifyouaskhim，hewillhelpyou.如果你请他帮忙，他会帮你的。

Ifyoufailintheexam，youwilllethimdown.如果你考试不及格，你会让他失望的。

另外，if从句还表示不可实现的条件或根本不可能存在的条件，也就是一种虚拟的条件或假设，从句多用一般过去时或过去完成时。如：IfIwereyou，Iwouldinvitehimtotheparty.如果我是你，我会邀请他参加聚会。

2、unless=if...not. 除非，若不，除非在……的时候

例如：Letsgooutforawalkunlessyouaretootired

Ifyouarenottootired，letsgooutforawalk

Unlessitrains，thegamewillbeplayed.除非下雨，比赛将照常进行。

3、只要

例句；Youmayborrowmybookaslongasyoukeepitclean.只要你保持书的清洁，你就可以把我的书借去。

Solongasyou’rehappy，itdoesn’tmatterwhatyoudo.只要你高兴，你做什么都没有关系。

中考英语知识点：BCD开头的副词

B开头的副词

1，backadv.&n.背部；背骨

短语：at/onthebackof

2，badlyadv.坏;差;非常严重地(worse,worst)

3，beforeprep.adv.&conj.在…之前；在前；以前；

短语：1.beforelong不久以后：

e.g.Beforelong,newscamethatChinalostthegame.不久以后传来消息说中国队比赛输了。

2.thedaybeforeyesterday：

e.g.Hewenttoseehisgrandmotherthedaybeforeyesterday.他前天去看望他奶奶了。

3.longbefore很久以前。

e.g.Shesaidshehadseenthefilmlongbefore.她说很久以前就看过这部电影。

4，besidesprep.&adv.除……之外；还有：

近义词辨析：except/besides

except除……之外；侧重整体除去一部分；

e.g.WeallknewaboutthenewsexceptJim.

除了Jim以外，我们都知道这个消息。

besides除……之外（还有）

e.g.WeallknewaboutthenewsbesidesJim.

C开头的副词

1，certainlyadv.无意地；毫无疑问

2，clearlyadv.干净地；无污染地

D开头的副词

1，dailyadj.adv.&n.每日的；经常

短语：1.dailylife日常生活

2，deepadj.&adv.深的；有……深的

3，downadv.&prep.向下；朝下

短语：1.download下载

4，downstairsadv.顺楼梯而下

短语：1.falldownstairs从楼梯上摔下

使用过去进行时应注意的几点

(1)过去进行时可表示按计划、安排过去某时刻将要发生的动作。如：

HesaidtheywereleavingforBeijingthisafternoon.他说他今天下午要去北京。

(2)动词hope,wonder等的过去进行时常用来表示提出要求，虽然表示现在的内容，但语气比一般现在时或一般过去时要委婉。如：

Iwaswonderingwhetheryoucouldcometojoinus.我想你能否过来跟我们一起活动?

(3)过去进行时中有always,forever,continually,constantly修饰时，表示说话人的赞赏或厌烦的感情。如：

Hewasalwaysthinkingofothers.他总是想到人家。

中考英语知识点：介词in的常见用法

1.动词+in

a)动词+in

believein信任,breakin碎成，bringin引起；产生；带来,callin下令收回,fillin填充

getin收获,handin上缴,involvein涉及,liein在于,resultin导致,sharein共享

succeedin成功,takein卷起；订阅,turnin归还当局。

b)动词+sb./time/money+in

helpsb.in帮助某人做某事,sparetime/moneyin匀出时间或钱做某事

spendtime/moneyin花时间或钱做某事,wastetime/moneyin浪费时间或钱做某事。

2.be+形容词+in

beactivein活跃于,beabsorbedin专心致志,bebusyin忙碌,bebornin出生于,beconcernedin牵涉

beclothedin穿着,bedisappointedin对…失望,bediligentin勤于,beexperiencedin在…有经验

beemployedin任职于,beengagedin忙碌,beexpertin某方面的专家,beexcellentin在…优秀

beinterestedin对…有兴趣,belackingin缺乏,berichin富有,beslowin迟缓,besuccessfulin在某方面成功

beskilledin精于,bestrictin严于,beweakin弱于。

3.in+名词

inadvance提前,inall总共，inbalance总而言之，inbed卧床，inbody亲自，inbrief简明扼要，incase万一,

incharge主管，indanger有危险,indebt负债,indespair失望,inforce大量地；有效，infull全部地,inflower开花

ingeneral一般说来,initself本身,inlove恋爱,inorder井然有序,inperson亲自,inpublic公开地,inprogress有进展

inpractice从实践上看,inrags穿着破衣,inresearch探索,inreturn作为报答,inruins一片废墟,inshort总之,intheory从理论上看

introuble有麻烦,intears眼泪汪汪,intime及时,inturn按顺序,invain白白地，inview看得见。

中考英语知识点：when,while和as的区别

when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬时动词。并且when有时表示"就在那时"。

Whenshecamein,Iwaseating.她进来时，我在吃饭。(瞬时动词)

WhenIlivedinthecountryside,Iusedtocarrysomewaterforhim.当的住在农村时，我常常为他担水。(延续性的动词)

Wewereabouttoleavewhenhecamein.我们就要离开，就在那时他进来了。

While引导的从句的谓语动作必须是延续性的，并强调主句和从句的动作同时发生(或者相对应)。并且while有时还可以表示对比。例如:

Whilemywifewasreadingthenewspaper,IwaswatchingTV.(wasreading是延续性的动词，wasreading和waswatching同时发生)

Ilikeplayingfootballwhileyoulikeplayingbasketball.我喜欢踢足球，而你喜欢打篮球。(对比)

As表示"一边…一边"，as引导的动作是延续性的动作，一般用于主句和从句动作同时发生;as也可以强调"一先一后。

Wealwayssingaswewalk.我们总是边走边唱。(as表示"一边…一边")

Aswewasgoingout,itbegantosnow.当我们出门时，开始下雪了。(as强调句中两个动作紧接着先后发生，而不强调开始下雪的特定时间)

有时这三个连词可以互换，有时不可以。

ltwasraininghardwhen(as)Igotthere.

我到那里时，正在下大雨。(动作同时发生，when可换为as,但不能换为while，因为get是点动词.)

WhenIhadreadthearticle,hecalledme.

我看完这篇文章之后，他给我打了电话。(从句动作发生在主句之前，注意时态表达，只能用when)

WhenIgottothecinema,thefilmhadbegun.

(当)我到了电影院时，电影已经开演了。(从句的动作发生在主句之后，只能用when,并要注意时态)

Hewasabouttoleave,whenthetelephonerang.

他正要离开，忽然电话响了。(此时不能放在句首。主句动词一般表达"正在""即将".

while,as不能代替

ShethoughtIwastalkingaboutherdaughter,while,infact,Iwastalkingaboutmydaughter.

他以为我在谈她女儿，然而，实际上在谈论我女儿。(表转折，对比，when,as都不能代替它)

Whilethealienwasbuyingasouvenir,thegirlcalledthepolice.

外星人买纪念品时，那女孩给警察打了电话。(表示主句，从句的动作同时发生，while后引导的状语从句的动词必须是延续动词不能是点动词，因为它表示较长时间)

MotherwasworriedbecauselittleAlicewasill,especiallyas(when/while)fatherwasaway.

妈妈担心，因为小爱丽丝病了，特别是他父亲不在家的时候。(此时as,when,while可通用)

中国讲汉语，英国讲英语，美国也讲英语。很多人都想知道为什么美国只会讲英国的英语。下面是小编带来的美国人为什么说英语的内容，欢迎阅读!

美国的历史沿革

在四万多年前，印第安人的祖先经由北美洲到中美洲和南美洲;当哥伦布到达他认为的新大陆时，居住在美洲的印第安人，约有3000万。而居住在今天美国、加拿大地区的印第安人约有150万人;这些土著人种的构成，无论从遗传、语言、社会等方面来看，都有很大的差异;据估计，15世纪时在格兰德河以北至少存在着400种互不关联、各具特色的文化形态，有着多种多样的人体类型和语系。

大约一万年前，又有另一批亚洲人，移居到北美北部，即后来的爱斯基摩人。而最早到美洲的白种人大概是维京人，有人认为他们在1000年前曾到过北美东海岸。

看了美国人只会说英语的原因还看：

美国人说英语的原因：殖民统治

1776年美国独立于英国

1607年,英国人来到北美大西洋沿岸,开始建立第一个殖民地弗吉尼亚.经过不断拓殖,到18世纪30年代,英国人已在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地.在此期间大批移民移居北美,其中大多数是英国人,也有不少来自欧洲其他国家,此外还有不少从非洲贩运过来的黑奴.他们为北美的开发做出了重要贡献.

经过一百多年的发展,英属北美各殖民地的经济来往日益密切,初步形成了统一的国内市场.同时,在长期 詹姆士顿的交流、融合过程中,

英语 成为来自各殖民地的共同语言,逐渐产生了共同的文化.在此基础上,美利坚民族开始形成.民族意识逐渐觉醒.18世纪上半期,启蒙思想在英属北美殖民地得到传播,涌现出一些杰出的思想家,如本杰明·富兰克林和托马斯·杰斐逊.英属北美殖民地的民族和民主意识日趋增强.

在1756-1763年的“七年战争”(Seven Years War)中,为争夺对北美殖民地的控制,英国与法国进行了长期的战争.英国虽然打败了法国,控制了北美大部分地区,但因长期的战争而导致财政困难.于是,英国政府不断地向北美各殖民增加税收,并实行高压政策,对殖民地进行蛮横的压榨和残酷的剥削,英国希望北美永远做它的原料产地和商品市场,竭力压制殖民地经济发展,并从殖民地搜刮更多的财富.殖民地人民不满英国的盘剥和束缚,双方矛盾日益尖锐,最终导致战争爆发。

美国的相关知识拓展

美利坚合众国(The United States of America)，简称美国，是由华盛顿哥伦比亚特区、50个州[1] 和关岛等众多海外领土组成的联邦共和立宪制国家。其主体部分位于北美洲中部，美国中央情报局《世界概况》1989年至1996年初始版美国总面积是 9,372,610 km²，1997年修正为963万平方公里(加上五大湖中美国主权部分和河口、港湾、内海等沿海水域面积)，人口3.2亿，通用英语，是一个移民国家 。

北美原为印第安人的聚居地，15世纪末，西班牙、荷兰等国开始向这里移民，英国则后来居上。1773年，英国已建立13个殖民地。1775年，爆发了北美人民反抗英国殖民者的独立战争。1776年7月4日，在费城召开了第二次大陆会议，由乔治·华盛顿任总司令，通过《独立宣言》，正式宣布了美利坚合众国的成立。独立战争结束后的1788年，乔治·华盛顿当选为美国第一任总统。南北战争之后，美国的资本主义经济得以迅速崛起。19世纪初，美国开始对外扩张，历经二次世界大战后，美国国力大增，是当今世界上唯一的超级大国 。

美国是一个高度发达的资本主义超级大国，其政治、经济、军事、文化、创新等实力领衔全球。作为超级军事大国，其高等教育水平和科研技术水平也是当之无愧的世界第一，其科研经费投入之大、研究型高校企业之多、科研成果之丰富堪称世界典范。虽然面临各种国内问题，美国还是因其较为健全的法律制度、健康的生活环境、顶尖的教育资源等，继续吸引着世界各地的人来这里追逐美国梦 。

1.some和any的比较

不定代词some，any都是"一些"的意思，都可和可数名词或不可数名词连用。some一般用于肯定句中；而any则用于否定句、疑问句或条件从句中.

例：

Tomhassomepicture－books．

汤姆有几本图画书。

Ihavewaitedsometime．

我已等了一会儿了。

Haveyouanyquestions？

你有问题吗？

Therearentanypicturesonthewall．

墙上没有图片

☆注意：在表示请求、邀请或征求意见的句子中，通常要用some而不用any。

如：

Willyoulendmesomemoney?可以借些钱给我吗?

Whydontyoubringsomeflowers?为什么不带些花来呢?

2.指两者和三者的不定代词。有些不定代词用于指两者(如both,either,neither)，有的不定代词用于指三者(如all,any,none,every)，具体使用时要根据一定的上下文正确选用。

如：

Heisblindinbotheyes.他双目失明。

Weretheyallcollegestudents?他们都是大学生吗?

注：each可用于两者、三者或三者以上，而every只用于三者或三者以上，因此用于两者时只能用each，不能用every。如：

Therearetreesoneachsideoftheroad.路的两边都有树。

3.(a)few与(a)little。few和afew后接复数名词，而little和alittle后接不可数名词。其中不带不定冠词的few和little表示数量很少或几乎没有，强调"少"，含有否定意义；而带有不定冠词的afew和alittle则表示数量虽然少但毕竟还有，强调"有"，含有肯定意义。如：

Heknewfewofthem.他们中间他认识的人很少。

Hesoldonlyafewofthepapers.他只卖出了几份报纸。

Heknewlittleaboutit.他对此知道得很少。

Thereisstillalittleleft.还剩一点点。

4.all,every,each的用法。从强调重点上看：all强调整体地考虑总体，every强调考虑总体中的所有成员(与all很接近)，each则强调逐个逐个地考虑总体；从用法上看：all和each既可单独使用，也可后接名词，还可后接of短语；而every后必须接名词，既不能单独使用也不能后接of短语(错)从含义上看，each指两者或两者以上的"每个"，every指三者或三者以上"每个"，因此指两者时只能用each

如：Allwasdestroyedinthebigfire．

大火中一切都毁了。

Allarepresent．=Everyoneispresent.

大家都出席了。

Thereisroomforallofus．

我们所有的人全坐得下。

Eachofushasabook.

注：1）在表示"每个"、"全体"意思时，every的意思与all很接近。但一般情况下every和单数名词搭配，all和复数名词搭配，例：

EverychildenjoysChristmas．

每个孩子都喜欢过圣诞节。

AllchildrenenjoyChristmas．

所有的孩子都喜欢过圣诞节。

2）Each也是"每一个"的意思，但与every不同，each用于指两个或两个以上的人或物，着重于个别概念，例：

Twomencameintotheroom．Eachcarriedanumbrella．

两个人走进房间，每人拿着一把伞。

Each/Everybookonthisdeskisworthreading．

这桌子上每一本书都值得读。

5.other,theother,another,others的用法。指单数时，若泛指用another，若特指用theother；指复数时，若泛指用other(后接复数名词)或others(其后不接名词)，若特指用theother(后接复数名词)或theothers(其后不接名词)。

如：

Showmesomeothers.再拿一些给我看。

Showmeanother.另拿一个给我看。

Weshouldthinkofothers.我们应该多为别人着想。

Wherearetheotherstudents?其他同学在哪里?

注：another后一般是单数可数名词，但若其后的名词有数词或few修饰，则也可接复数名词。

如：Ivegotanotherfiveminutes.我还有5分钟。(因为有基数词five修饰，所以another后可接可数名词复数minutes)

6.noone,nobody,none的用法。noone与nobody用法相似，均只用于指人不用于指物，且其后不能接of短语，用作主语时谓语单数；而none既可用于指人也可用于指物，其后通常接of短语，用作主语时，若指不可数名词，谓语只能用单数，若指复数名词，谓语动词用单数，复数均可（用单数更加正式）

如：

Noone[Nobody]hasreadit.没有人读过它。

Noneofthismilkcanbeused.这牛奶一点都不能用了。

Noneofthefilmsis[are]worthseeing.没有一部电影值得看。

7.复合不定代词的用法。复合不定代词主要包括something,somebody,someone,anything,anybody,anyone,nothing,nobody,noone,everything,everybody,everyone等，它们在句中可用作主语、宾语或表语，但不能用作定语。其中something,someone等和anything,anyone等的区别与some和any的区别一样，前者一般用于肯定句，后者一般用于否定句、疑问句或条件句。使用时应请注意以下几点：

(1)受定语修饰时，定语应置于其后。

如：

Tellussomethinginteresting.给我们讲点有趣的事。（interesting修饰something）

Therewasnobodytired.没有一个人很累。

(2)指人的复合不定代词若用作主语，其谓语动词一般用单数，相应的人称代词和物主代词也用单数he,him,his(不一定指男性)。但在非正式文体中常用复数代词they,them,their。如：

Ifanybody[anyone]comes,askhim[them]towait.要是有人来，让他等着。

(3)anyone,everyone等只能指人，不能指物，且其后一般不接of短语。若是指物或后接of短语，可用anyone,everyone(即分开写)。

大学英语六级考试中，很多同学发现6级试题很难，那么六级的难点究竟有哪些呢?下面我们具体了解下英语6级学习方法。

英语6级学习方法：

[听力]

精听VS泛听

准备四级听力，要精听，不要泛听。这是第一个需要明确的问题：精听历年四级考题。虽然从宏观上来看，任何听力资料都是有益的，但是鉴于有限的可利用时间，复习资料的选择一定要有针对性。因为要攻克四级考试，一个与提高能力同样重要(而且简单得多)的任务是迅速地熟悉考题。每天要坚持听1个小时左右的听力。

[词汇]

六级词汇大概有7000多个，很厚的一本，书店里有关这方面的词汇书也是很多的，可以选择一本。如果觉得看英语四级词汇单词书记不牢，可以选择一些英语学习软件，可以为你计划英语四级学习，每天进行一些训练。这是不错的办法。

熟悉常考的语法难点和词汇题型。做题的关键是每一题必须能从原文中找到出处，也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象。

[阅读]

把握细节，养成习惯

1.首先精研历年真题。

2.重视阅读理解中的细节性问题。

3.养成适合自己的阅读习惯。

4.做历年真题，以提高考试阅读能力。

平时要进行针对性的训练，在做阅读的过程中，一定要把握好时间，不能一味追求准确而花费大量的时间。

对于快速阅读，具体方法，先大概看一下十个题，查找出现频率最的几个词，记在大脑里，然后回头看第一题，记下几个关键词去原文里定位，快读其实很简单，只要定位准确，一般一眼就出答案。

阅读分为选词填空和精读，选词填空考查大家的四级词汇量，这个要大家平时多积累，精读方法也选读题干，带着问题去原文里找答案，具体方法和快读差不多，只是精读有的时候你读懂也答不出题目来，说明你理解的还不够。平时学习的办法就是把历年的真题都做一篇，做的时候不要速度要质量，搞懂每一题目在原文里哪里出现，怎样出题考你。做多了你自然会摸出他出题的规律。

选词填空

第一步：快速阅读全文，获取有用信息。

第二步：简单标注所给单词的词性和词义。

第三步：结合上两步进行解题。

[英译汉]

掌握原则按部就班

英译汉首先要掌握4个原则：一、翻译时既要忠实于原文，又要符合汉语的习惯;二、翻译不可太拘泥，否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容，好的译文应该是形式与内容的统一;三、能够直译尽量不意译;四、翻译的过程应该是先理解后表达。

具体如下：首先，英文段落的首句一般为topicsentence，然后展开说明。展开的写法有多种，可分可总，可下定义，可同义重复，可以代词复指等。利用这一技巧，先通读全文，便能更好理解文章的意思，把握段与段之间的关系，在翻译时就能在上下文中确定词义，译。正确理解原文后，还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有：

(1)增词法。根据需要增加一些词语，如名词等。

(2)减词法。根据汉语习惯，删去一些词。

(3)肯否表达法。原文为肯定句，译成汉语是为增强修饰效果，可以译为否定句。反之亦然。

(4)变换法。名词译成动词或动词转译成名词等。

(5)分合法。一个长句可分成若干部分来译，或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。

(6)省略法：两种语言由于存在差异，表达时不可能总是对等，经常可以省略一些词和句子成分，如英语中的冠词汉语里没有，译时可以省略。

最后一定要核对原文是否准确、通顺，还要注意关键词的采分点。

[写作]

借助阅读善打草稿。平时可以练习一下写作，哪怕是一两句话都行，天天坚持下去，日积月累，考试的时候你不会有无从下笔的感觉。

写作文时要放松情绪，消除恐惧感，必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。

试卷一、二(作文在试卷2)同时发下来，应在做完听力部分后，迅速地看一下作文题，让其在大脑中留有一席之地，这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇句型而不至于在写作时，大脑一片空白，无从下手。

作文无非就考一下记叙文和说明文，偶尔会考写信图表作文等，但这些都归于记叙文和说明文两大类，这两类能写了就不怕什么题材了。考试之前自己准备作文的大框架，比如说，大结构为总分总，总分等等，漂亮的连词要用进去。

一定要认真审题，弄清文章及各段主题，实现由提纲到主题句的转换。可以打一下草稿：摆事实，理清思路，从易于表达，且论证丰富的观点入手，不局限于一种看法或一种表达法和一种句式。

具体写作时最好分段来写，各段之间空二至三行，以利于随时增减或删改。而且字迹要工整，卷面要保持清洁，给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间，段与段之间有无合适的连接及过渡等。

注意：

最重要的一点，在考试前一个月，把前10次的考试题目集中做一遍，卷纸大同小异，思路，方法，包括很多知识点总是反复出现，一定是有用的。一定不能不做。有时间的话应该至少做3遍。

最后一个具体的建议，目前，每周做两套听力，一天一篇真题阅读(不能超过10分钟)，一周一篇写作。等到离考试还有20天左右，每天做一套真题，以提高应试能力。

英语的语态有主动语态和被动语态两种。决定动词用主动语态还是被动语态主要看动词和主语的关系。如果主语是动作的执行者，也就是说它们是主动关系，此时动词用主动语态；如果主语是动作的承受者，也就是说它们是被动关系，此时动词则用被动语态。英语的被动语态由“助动词be＋过去分词”构成，其中be有时态、人称和数的变化。如：

Englishistaughtinmostschools.大多数学校都教英语。

Thechildrenarenotallowed(permitted)toplayonthegrass.孩子们不允许在草地上玩耍。

Aftertheaccident,theinjuredweretakentohospital.事故发生之后受伤的人被送往医院急救。

端午节起源于中国，最初为古代百越地区(长江中下游及以南一带)崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日，百越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗。那么，大家知道端午节的英语怎么说吗？端午节的英语作文又怎么写呢？下面小编告诉你。

端午节的英语作文篇1：端午节习俗

The Dragon Boat Festival is a lunar (阴历)holiday， occurring (存正)on the fifth day of the fifth lunar month (农历史五月第五天) The Chinese Dragon Boat Festival is a significant (有意义的)holiday celebrated (庆祝)in China，and the one with the longest history (历史最悠久)。 The Dragon Boat Festival is celebrated by boat races (龙舟赛) in the shape of dragons. Competing teams (竞争团队) row their boats forward to a drumbeat (击古)racing to reach the finish end first. The boat races during the Dragon Boat Festival are traditional customs(传统习俗)to attempts to (试图)rescue (搭救) the patriotic poet (爱国诗人)Chu Yuan. Chu Yuan drowned (溺死) on the fifth day of the fifth lunar month in 277 B.C. Chinese citizens now throw bamboo leaves (竹叶) filled with cooked rice into the water. Therefore the fish could eat the rice rather than the hero poet. This later on turned into the custom of eating tzungtzu and rice dumplings(棕子)。 The celebration is a time for protection (防护) from evil(邪恶)and disease (疾病) for the rest of the year. It is done so by different practices such as hanging healthy herbs on the front door， drinking nutritious concoctions (营养品)， and displaying (展示) portraits (画像) of evils nemesis(邪恶报应)，Chung Kuei. If one manages to (成功做……) stand (直立)an egg on its end at exactly 12：00 noon， the following year will be a lucky one.

2.端午节(Duanwu Festival/Dragon Boat Festival)

The Dragon Boat Festival, the 5th day of the 5th lunar month, has had a history of more than 2,000 years. It is usually in June in the solar calendar.

端午节(农历5月5日)是中国古老的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有2000多年历史，通常在阳历的六月份。

3.粽子(Zongzi)

During the Duanwu Festival, a glutinous rice pudding called zong zi is eaten to symbolize the rice offerings to Qu. Ingredients such as beans, lotus seeds(莲子), chestnuts(栗子), pork fat and the golden yolk of a salted duck egg are often added to the glutinous rice. The pudding is then wrapped with bamboo leaves, bound with a kind of raffia and boiled in salt water for hours.

在端午节，糯米的粽子吃布丁称为是象征着大米祭屈原。成分如豆类、莲子(莲子)、栗子(栗子)，猪肉脂肪和金色的蛋黄一个咸鸭蛋通常添加到糯米。这布丁后用竹叶，绑定在一个善良的椰树和煮盐水数小时。

端午节的英语作文篇4

Duanwu Festival (端午节, Duānwū Jié) is a traditional Chinese festival held on the fifth day of the fifth month of the Chinese calendar. It is also known as the Double Fifth.[citation(引用;引证) needed] It has since been celebrated, in various ways, in other parts of East Asia as well. In the West, its commonly known as Dragon Boat Festival.

The exact origins of Duan Wu are unclear, but one traditional view holds that the festival memorializes the Chinese poet Qu Yuan (c. 340 BC-278 BC) of the Warring States Period. He committed suicide by drowning himself in a river because he was disgusted by the corruption of the Chu government. The local people, knowing him to be a good man, decided to throw food into the river to feed the fish so they would not eat Qus body. They also sat on long, narrow paddle boats called dragon boats, and tried to scare the fish away by the thundering sound of drums aboard the boat and the fierce looking carved dragon head on the boats prow(船头).

In the early years of the Chinese Republic, Duan Wu was also celebrated as "Poets Day," due to Qu Yuans status as Chinas first poet of personal renown(名声名望).

Today, people eat bamboo-wrapped steamed glutinous(粘的) rice dumplings called zongzi (the food originally intended to feed the fish) and race dragon boats in memory of Qus dramatic death.#p#副标题#e#

5.赛龙舟(Dragon boat race)

“Dragon boat racing is anindispensable part of the festival, held all over the country. As the gun isfired, people will see racers in dragon-shaped canoes pulling the oarsharmoniously and hurriedly, accompanied by rapid drums, speeding toward theirdestination.

“鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来。棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。”端午节最应景的节目就是赛龙舟。

当然，除以上三大普遍度较广泛的习俗之外，端午节诸如喝雄黄酒(Drinking realgar wine)、悬艾叶菖蒲(Hanging mugwort or calamus)、拴五色丝线(Tying five-color silk thread)等。不过，当大家向外国友人用英语介绍端午节时，还应格外注重口语发音这一重要问题。

端午节的英语作文篇6

Over the years, the story of Qu’s demise transformed into the traditions of racing dragon boats and eating zongzi – a kind of rice wrapped in bamboo leaves. The races have certainly captured the imagination of people from all over the world. Every spring there are nearly 60 dragon boat races held outside of China in cities from Vancouver to Sydney, from Gdańsk, Poland to Cape Town, South Africa. Canada alone has nearly 50 dragon boat teams and Germany has nearly 30.

多年以后，屈原逝世的故事逐渐演变成赛龙舟和吃粽子(一种包在竹叶中的米食)的传统。这些竞赛显然激起了世界各地人们的想像，每年春天有将近60场龙舟赛在中国境外的城市举办，从温哥华到悉尼，从波兰的格但斯克到南非的开普敦。单单字加拿大就有将近50支龙舟队伍，德国则有近30个。

端午节的英语作文篇7：《童年的端午我和你》

At the memory of my childhood， apart from outside the Chinese New Year Dragon Boat Festival on a number of the most lively， and because parents are busy job， a child usually with my grandmother to stay in the countryside together. Dragon Boat Festival at that time to make me unforgettable.

With the usual， like the Chinese Lunar New Year， Dragon Boat Festival the day before at night， so my grandmother will always obediently sat bedside， give me some holiday rules， such as “talking nonsense not to” “not allowed to eat cold tzu” “not allowed with small partnership rough ”“ not allowed to play in the water ”。.. 。.. I have always been granted to his head. Grandma let me early， so that tomorrow can have a good spirit.

Good morning， I got up early， get dressed on the first toward the kitchen， when the grandmother has the kitchen to manage everything well， cooking up a few bundles tied and Gui Gui leaf rope， the nothing glutinous rice lying quietly filled a small bucket of water， like a pearl Jingying， cooking benches placed on some of the small dishes， which containing various materials： there is peanuts， there is red bean paste， there is meat， red pond.

So I sat eating breakfast table and watched busy grandmother.

The countryside are on both sides of the cooking， while used to boil water while cooking to cooking and grandmother had already cleaned the duck Add big pot， wooden ladle scoop from another pot of hot water a few dipper Add cauldron of water， and then also carefully Add 1 tsp salt， and then Tim foci in a few branches， it has been sitting next to me started to give my son a series network.

Grandmother‘s hand because of the long-term labor has rough bark like a general， but without losing dexterity， an envelope with red string woven into the sub on.

At this point， the eggs are cooked， the grandmother picked up one of the largest on the use of red paper red dye， and then do a clean cloth， into yard， hanging on my neck. Then， my grandmother pocket containing seeds， candy， peanuts， often very happy to me， because this way I can and small partners to look at a dragon boat race.

Grandmother always put me to the gate， asked the want me to come back as soon as possible to eat tzu. I always fell on the disappeared.

Small partners at this time are almost ， and Sisters from the big head next door， led us to the river this group watch dragon-boat race. Because of the smaller rivers， so only two of the dragon boat， each boat has 13 individuals， 12 individuals paddle， one individual Ta and shouting slogans， “One， Two， Hey Yo， one， two， as soon as possible，” 12 dark young man moves neatly划着， two dragon boat sailed forward catch.

However， the children will know what look? We are only just a bustling Fig. Girls in general saw a moment， we found that boring， and sat to one side from snacks to share， boys， it is not， of their total enjoy chasing the dragon boat race down the shore， because of the people paddling up the larger， almost every boys who have significant traces of water splashing，and are perhaps a boat to the end of the bar， just things finished， stood up， with partners go hand happily go home.

The sun is also slowly climbing the air， the kitchen has a bay leaf fragrance， and I quickly jumped on the kitchen， the has been the major tzu. In general， I would put that on the threshold sit tzu eat clean， and occasionally there will be a few rice grains to eat chicken and watch the greedy big cock-like， I was also amused 。.. 。..

Today， even though over the Dragon Boat Festival， the mother every year package tzu， made give my son， even though the mother’s skill is not less than the grandmother， but I always feel that what less.

I really miss the Dragon Boat Festival childhood ah!

下面是翻译：

在我儿时的记忆中，除了春节以外就数端午节最为热闹了，由于父母工作都很忙，小时候我常常跟外婆一起呆在乡下。那时的端午节使我难以忘怀。

与平时的过年过节一样，在端午节的前一天晚上，外婆总会让我乖乖坐在床边，给我讲一些过节的规矩，例如“不许乱说话““不许偷吃冷粽子”“不许与小伙伴打闹”“不许玩水”……我总是批频频地点头。外婆就让我早早睡下，好让明天能有个好精神。

早晨，我早早地就起床了，穿好衣服就先奔向厨房，此时外婆已把厨房里的一切都打理好了，灶台上绑着几捆桂叶和桂绳，白白嫩嫩的糯米静静地躺在盛满水的小木桶中，像一粒粒晶莹的珍珠，灶台上放着的几个小碟，里面盛着各种各样的料：有花生、有豆沙、有肉、有红塘。

于是，我就坐在桌上一边 吃着早饭一边看着外婆忙碌着。

乡下的灶台是两边的，一边用来烧水，一边用来煮菜煮饭，外婆就把早已洗干净的鸭蛋放入大锅里，用木瓢从另一个热水锅里舀几瓢水放入大锅中，然后还细心地放入一小勺的盐，接着就往灶里添了几根枯枝，便坐在了我旁边，开始给我编络子了。

外婆的手由于长期劳动已经粗糙的像树皮一般了，但却不失灵巧，三下五除二一个用红绳编成的络子就编成了。

此时，蛋也煮好了，外婆就捞起一个最大的用红纸沾水染成了红色，再用干布擦拭干净，装进络子里，挂在我脖子上。接着，外婆就往我兜里装着瓜子、糖果、花生，我往往十分高兴，因为这样，我就可以和小伙伴们一起去看龙舟赛了。

外婆总是把我送到大门口，嘱咐着要我快些回来吃粽子。我总是一溜烟就消失了。

小伙伴们此时都差不多到齐了，由邻家的大姐姐当头，领着我们这一群小毛孩到河边看赛龙舟。由于河道较小，所以就只有两条的龙舟，每条龙舟都有13个人，12个人划桨，1个人打鼓喊口号，“一、二、嘿呦，一、二、快快、”12个皮肤黝黑的小伙子动作整齐地划着，两条龙舟你追我赶地向前驶去。

可是，小孩子会知道看什么呢?我们只不过图个热闹罢了。女孩子一般看了一会儿，便觉得无趣了，就坐在一旁分享起零嘴，男孩子呢，则不然，他们总喜欢沿着岸边追着龙舟跑，由于划桨的人力度较大，几乎每个男孩身上都有水花溅着的痕迹。

锣响了，大概是舟到终点了吧，刚好东西也吃完了，站起身，与伙伴们拉着手高高兴兴回家去。

太阳也慢慢爬到正空中，外婆家的厨房里已经飘出了桂叶的清香了，我就连忙蹿进厨房里，去挑已出锅的个大的粽子。一般我都会坐在门槛上把那个粽子吃得干干净净，偶尔会剩下几颗糯米粒给鸡吃，看着大公鸡的贪吃样，我也被逗乐了……尽管如今过端午节，母亲每年都会包粽子，编络子给我，尽管母亲的手艺一点也不比外婆逊色，但我总觉得少了些什么。

看过“端午节的英语怎么说_端午节的英语作文4篇”

学科英语就是用英语来学习语文，数学，科学等科目，而不是仅仅学习简单的日常口语对话。下面是小编为大家整理的英语答题技巧口诀，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!

英语答题技巧

1、英语作文塞一句倒装句，多加好几分。only in this way，can you。这句无论什么作文都能用上，瞬间提高一个档次。

2、新课标英语完形看到share果断选上。改错看到and改成but。

3、英语改错错误类型，动词必有一个，名词必有一个，冠词必有一个，词性错误必有一个，代词必有一个，逻辑关系错误必有一个，必加一词，必删一词，主被动可能错，介词搭配可能错，要注意用两行写成的句子，大概这样。

4、英语阅读理解，问作者态度一定选objectively~还有，高考的英语阅读都是比较积极的，理智的，所以响应的题都应该选积极的。

5、英语阅读出现MUST，ONLY，NEVER一般都是错的。

6、英语会有一两题阅读涉及到infer，每当看到这个词语只需要看选项原文没有出现过的那一句基本就是了。

7、英语选择题非谓语动词过去分词考的概率大，实在做出来就判断主动，被动，关系，一般都对。

8、what is more而且。这个无论什么作文都能用上。

9、nothing is more important than the fact that 。事实不容否认。这个百分之八十能套上。

10、当然，为了提高档次，可以把作文里的important 换成significant ，把very(副词) 换成extraordinarily，多使用高级词汇。

11、......has been playing an increasingly important role in our life，什么什么在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。高级句子。

12、结尾用的，i hope what has been mentioned above will be helpful and wish youhave a good journey 。

13、as far as i am concerned 就我而言。

英语各题型答题方法

英语听力问答

英语考试的第一大项就是英文听力，若是做的不好会影响到后面题目的作答。听听力前要先浏览每个听力题目，熟悉每一个听力选项，猜测这一道听力小题目对话可能会说些什么，答案又有可能是哪一个。这样带着问题听力更能加大对关键词汇的敏感度，提高听力的准确性，获得更高的分数。

英语单选题

单选题注重的是平时的积累，单词的熟悉度，短语的用法，以及语法的运用都是单选得分的重点。而在考试时可以先排除自己确定的不正确答案，可以划掉这个选项，避免我们重复的看这个选项而耽误其他做题时间。

英语完型填空

此题型是将文章中的部分单词扣出，再找来三个相近的单词来混淆我们的选择，第一步我们可以将每个单词带入文章中，翻译看语句通顺与否。遇到选单词格式比如现在进行时或者一般过去式，可以看看前后是否能组成短语，根据短语来确定单词的格式。

英语阅读理解

阅读理解讲究的是阅读的速度与质量，以及对文章的理解程度。在阅读之前不妨先简单阅读以下文章下面的各个题目，明白文章会考我们哪些内容，带着疑问去读文章，相信会有更大的收获。

英语作文题

作文题更在于平时的积累，因为写作文会用到大量的单词以及固定短语，这需要我们在平时学习的过程中就注意积累作文常用表达的收藏与运用，在考试时我们可以直接搬过来使用，会节省很多时间也会让自己的作文看起来更加连贯精彩。

高考英语选择题答题技巧

1.三长一短就选短，三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。

2.以蒙为主，以抄为辅，蒙抄结合，保证及格。

英语选择题蒙题方法。20道题至少能对15道。由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道。也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。蒙的技巧是找共同点。比如说有一道题的选项有四个：A.studyB.to study C.learning D.to read 可以看出，其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的tostudy的选择可能性就十分的。

说起英语小编就一定会想起自己开始学习英语的历程，的确英语是永远的痛。下面给大家分析学不会英语的原因，希望能帮到大家。

背诵英语的方法

1、一口气背诵法

一口气内将一个句子尽可能多读几遍，将一段对话尽可能用最少的气读完，经过这样的反复操练，会发现原来背诵很容易，而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足、气势逼人!

2、影子背诵法

“影子”(Shadow)背诵法也是目前最有效的背诵方法之一。把录音机的声音开到很大，跟着录音进行背诵，就像影子一样，和录音保持你能跟上的速度，一般保持相差2~3个单词的距离，你的耳朵和嘴巴全部用起来了，这样印象也就特别深刻!而且，你的听力也得到了大幅度的提升!

3、零碎时间背诵法

零碎时间学习英语最有效!将收集到的好句子、对话抄在小纸条上或卡片上，随身携带，利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上，不断地刺激大脑，再难的句子都能背出来。

4、同声传译背诵法

请你的伙伴说中文，你立刻脱口而出英文;说英文，你立刻脱口而出中文。通过中英文自由转换帮助背诵，效果特别好!与此同时还可以快速提高你的口译能力。

5、想象背诵法

没有语言环境就自己创造语言环境。背句子的时候花一点时间先想一下，想象你在什么时候、什么地方可以将用到这个句子，再开始背诵，想象可以帮助加深记忆，这样不但让你更有兴趣背诵，背起来更容易，同时也开发了你的想象力。

6、“卖弄”背诵法

背诵了很多句子和对话，如果没有机会使用，很快就淡忘了，所以一定要找机会将学过的英语“卖弄”出去。

你可以向老外炫耀、向朋友炫耀、向老师炫耀、向家长炫耀、向同学炫耀，找不到人就对着镜子、对着墙壁炫耀。甚至对着天空炫耀。通过炫耀，学过的英语将真正成为自己的财富。

7、听写背诵法

一边放录音，一边将你听到的句子和对话一字不漏地写下来，这是背诵的最高境界!

因为在听写的过程中，大脑将声音转化为文字，大大地加强了记忆!自己写出来的东西很容易就能背出来，听写背诵法让记忆力和听力同步增长!

学不会英语的核心原因

核心原因之一：文字输入太多，声音输入太少。

语言的本质到底是什么呢?

语言首先是声音符号，然后才是文字符号。

我们的孩子学习母语前一两年只是声音的输入，没有大量的声音的输入是不可能输出的。

任何语言产生的时候都是先有声音才有文字，声音是源头，文字是记录声音的符号。

从语言使用的频率来说，听45%，说30%，读16%，写9%。听和说是不分家的，所以以声音为主的训练应该是75%。也就是说，我们平时英语学习的时候有75%的时间要有声音。

但是我们现在对声音的输入远远不够，给广州初中生的英语教材的录音竟然没有MP3的版本，网上又非常难下载。小学的录音也很难下载，我相信在广州这样的地方都很难下载，如果其他的地方就更难了。

核心原因二：老师讲的太多，学生练的太少。

在学校几乎每天都有英文课，黄金的时间并没有用来操练英文，而是老师在讲，有些英文老师用英文讲，就我所知，目前中国英文老师的发音没有几个是过关的，几乎都没有受到过专业发音的训练，有些在讲中文，解释语法现象。学生的时间有限，老师讲的越多，学生就练得越少。

核心原因三：练习规则太多，练习英文太少。

每天做题，练习基本的语法和句型，但是真正在说话的时候，说出I is a student的话来。就像一个练习开车的人每天只是在学习开车的规则，但是一直不上路一样，游泳教练只讲规则，而不让学生下水一样。

我经常回家观察儿子做英文作业，基本上都是笔头的作业，很少听和朗读的作业，都是抄中英文的单词。孩子只是抄写，抄写没有记忆，没有声音的模仿，从语言学习的本质来说，效率极低。

学不会英语怎么办

一、如何用思维导图学习词汇;

1、采用分类的方法，绘制出不同分类的思维导图，例如情绪类，可以把不同情绪的词都画在同一张思维导图上，进行系统的对比认识记忆。

2、词汇的图形化;就是把新单词和可以联想的图形相结合 ，例如;情绪中的高兴的词汇和高兴的样子画图联系，一定会非常深刻的记住。

3、编出简短的场景故事;自己创建一个小场景故事，把设计到的新词联系起来，通过不同的角色进行记忆。

二、如何学习英语语法;

语法是灵魂，也就是英语的规则，而英语的语法和汉语有相似的地方，而更多的是不同表现的非常细小，例如词性、时态、句型等等，如果只是在学习的过程中进行记忆学习，显得非常凌乱。

学好英语语法的最佳办法，就是先在老师的指导下，画出英语语法的全景思维导图，在全景导图的指导下，思路清晰的逐步完成具体分支的详细导图，如果可以，用一张较大的纸张把所有的语法知识都画出来，语法就能够基本完全的掌握了。

而如果没有大的纸张也没关系，可以把具体的一个语法作为小的中心主题，细致的完整的画出，对于语法的学习就轻松搞定

三、英语语感的培养;英语语感的培养和提高就是多读多听，多交流。 在日志一开篇就介绍了我高中时学习的方法，对于学习英语是非常有效的。可以创造一些条件看英语电影、读英语报纸、收听英语电台，看英语电视，这些都是学好英语的好途径。

关于学习英语的方法介绍这些，关键就是行动和坚持。在这里要告诫我们英语学科成绩差的同学：

1、少了英语的成绩，你将永远也飞不高。

2、学习英语根本就不难，只要你想学，只要你坚持。

3、学习英语一定要用好零碎的时间进行学习。

中考英语知识点：it作形式主语和宾语

A形式主语

⑴It’s+adj.+for/of+sb.todosth.

It’sverykindofyou

It’simportantforyoutolearnEnglishwell.

⑵It’stimeforsb.todosth.

It’stimeforyoutosing

⑶Itseemsthat.....Itseemsthatyouareright.

⑷It’sone’sturn/job/dutytodosth.

It’syourturn/job/dutytocleanthedesk.

⑸It’s+adj.that从句It’snecessary/certain/naturalthathewiilwin.

⑹It’snouse/gooddoingsth.做某事没有用处/好处。

It’snouse/goodeatingtoomuch

⑺It’s+一段时间since+一般过去时态从句或Ithasbeen+sometime+since+一般过去时态从句It’s(been)fiveyearssincewesawlast.

⑻It’sapitythat......It’sapitythatonlysixpiecesofmusicintotalwererecordedforthefutureworldtohear.

⑼Itissaidthat/Itisconsiderthat/Itisbelievedthat......Itissaidthathebecameafamouspianist.

B形式宾语

动词（feel，think，make,believe,consider,suppose等）+it+adj./n.+todosth.

IthinkitnecessarytolearnEnglishwell.

基数词和序数词一般都以单数形式出现，但在下面几种情况下却要用复数：

（1）表示几十岁时

“二十多岁”说twenties，表示的是20岁到29岁。依次类推，thirties表示“三十几岁”，forties表示“四十几岁”，但“十几岁”不可说tens，而要说teens，指13岁至19岁。

Theheroofthestoryisanartistinhisthirties.故事的主人翁是一位三十多岁的艺术家。

（2）表示几十年代时

“二十世纪八十年代”写成1980s或1980’s，均读作nineteeneighties，指的是1980至1989年这十年间，需注意的是，年代用代字表示时则不可用-s形式。

Historyhasenteredtheeighties.历史进入到八十年代。

（3）表示不确定数目时

这时要在million，thousand，hundred等词后加上-s并与of连用，表示大约多至“数以……计”，但millionsof等前不能再加基数词，却可加some，several等表示不确定数目的修饰语。

Millionsofotherstarsareevenbiggerandbrighterthanthesun.数以百万计的星球甚至比太阳还大还亮。

（4）在分数中

当基数词(表示分子)大于one时，序数词(表示分母)要用复数，两者之间用不用连字符号均可。

Twothirdsoftheteachersinourschoolarewomen.我们学校三分之二的老师是女的。

（5）当基数词用作可数名词或用于某些固定词组中时，也要用复数。

Howmanysevensarethereinforty-nine?49是由几个七组成？

Waitaminute.I’llbefinishedintwotwos.请等一下，我马上就来。

1.概念

表示经常发生的动作或经常存在的状态。常和always,often,usually,sometimes,everyday等表时间的状语连用。

例如：1)Igotoschooleveryday.我每天都去学校。(表经常)

2)Heisalwayslikethat.他总是那样。(表状态)

2.结构

肯定句式:主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他

否定句式:主语+（助动词）dont/doesnt+动词原形+其他

一般疑问句式:Do/Does+主语+动词原形+其他

简略回答:(肯)Yes,主语+do/does(否)No,主语+do/doesnot

缩写形式:dont=donotdoesnt=doesnot