英语主动语态变被动语态例句（合集14篇）

（1）在主动语态中，主语后面接人（be+动词原型）；在被动语态中，（be+动词过去分词）。

（2）在主动语态中，主语是谓语动词的使动方。在被动语态中，主语是谓语动词的受动方。

（3）在语法结构上，主动语态和被动语态的区别主要在于，主动语态直接使用动词原形作为谓语，然后再在该动词原形的基础上施加时态和其他语法；而被动语态则使用系词+动词的过去分词作为谓语，各种时态和其他语法也施加在系词上。

举例：（主动语态）Weuseelectricitytorunmachines.我们用电力来开动机器。（被动语态）Electricityisusedtorunmachines.电力被我们用来开动机器。

主动语态与被动语态相互转换，每空一词(含缩写)。

1.Wecallmathsthelanguageofscience.(改为被动句)

Maths__________________thelanguageofscience.

2.Wheredidtheyplanttrees?(改为被动句)

Where_________trees_________?

3.Youcanborrowtwobooksatatime.(改为被动句)

Twobooks___________________________atatime.

4.Theteachermadethestudentscopythetext.改为被动句

Thestudents___________________________copythetext.

5.TheyproducesilkinSuzhou.(改为被动句)

Silk__________________inSuzhou.

6.Theybuiltabridgebetweenthetwoislandslastyear.(改为被动句)

Abridge________________betweenthetwoislandslastyear.

7.Abirthdaypartywillbegiventomorrow.(改为主动句)

We__________________abirthdaypartytomorrow.

将主动语态的宾语变为被动语态的主语，将主动谓语变为被动谓语(be+过去分词)，将主动语态的主语变为by短语(在被动句中用作状语)：Hestoleourmoney.→Ourmoneywasstolenbyhim.

【注】

(1)若不强调动词执行者，被动语态中的by短语通常可以省略：

Thehousewasbuiltin1978.

这座房子是1978年建的。

(2)在转变语态时，要注意保持两种语态时态的一致性：

Thestudentswillstudytheproblem.

→Theproblemwillbestudiedbythestudents.

Afriendofoursisrepairingtheroof.

→Theroofisbeingrepairedbyafriendofours.

主动语态改成被动语态

1.先找出谓语动词；

2.再找出谓语动词后的宾语；

3.把宾语用作被动语态中的主语；

4.注意人称、时态和数的变化。

例：Brucewritesalettereveryweek.

→AletteriswrittenbyBruceeveryweek.布鲁斯每星期写一封信。

LiLeimendedthebrokenbikethismorning.

→ThebrokenbikewasmendedbyLiLeithismorning.李雷今天上午在修理坏的自行车。

Hehaswrittentwonovelssofar.→Twonovelshavebeenwrittenbyhimsofar.至今他已写了两部小说。

Theywillplanttentreestomorrow.→Tentreeswillbeplantedbythemtomorrow.他们明天将要种植十棵树。

Lucyiswritingaletternow.→AletterisbeingwrittenbyLucynow.露西正在写信。

Youmustlockthedoorwhenyouleave.→thedoormustbelockedwhenyouleave.当

１主动语态：

Myteachercleanstheblackboardeveryday.

定主谓宾状

变被动：

Theblackboardiscleanedbymyteachereveryday.

主 语 be过分

２假如我的老师是女教师:

主动语态：

Shecleanstheblackboardeveryday.

变被动:

Theblackboardiscleanedbyhereveryday.

3被动语态由be+过去分词构成。有八种时态：

（１）一般现在时：am/is/are+过去分词

（２）一般过去时：was/were+过去分词

（３）一般将来时：will/shallbe+过去分词

（４）过去将来时：wouldbe+过去分词

（５）现在完成时：has/havebeen+过去分词

（６）过去完成时：hadbeen+过去分词

（７）现在进行时：am/is/arebeing+过去分词

（８）过去进行时：was/werebeing+过去分词

4主动语态：

Hisparentsalwayspraisehim.

变被动：

Heisalwayspraisedbyhisparents.

５主动语态：

Youmustdoyourhomeworkcarefully.

变被动：

Yourhomeworkmustbedonecarefullybyyou.

６含双宾语的主动语态：

Wegavehimawarmwelcome.

变被动:间宾作主语：

Hewasgivenawarmwelcome.

变被动:直宾作主语：

Awarmwelcomewasgiventohim.

含双宾语的主动语态：

Mymothermademeanewdress.

间宾作主语：

Iwasmadeanewdress.

直宾作主语：

Anewdresswasmadeforme.

７主动表示被动：

Theclothsellswell.

８保留定语和状语

Theblackbordiscleanedbymyteachereveryday.

９宾补变主补：定 状语

主动语态：

Wepainttheroomredtocreateafeelingofwarmth.

变被动:

Theroomispaintedredtocreateafeelingofwarmthbyus.

主补

１０主动语态：

Thebossmadetheworkerswork14 hoursaday.

变被动：

Theworkersweremadetowork14hoursaday.

主 补

不定式主动语态

一般来说，当不定式所说明的人或者物是不定式所表示的动作的对象，即是一种动词和宾语的关系时，不定式用被动语态；当不定式说明的人或者物是不定式所表示的动作的执行者，即是一种主语和谓语的关系时，不定式用主动语态。

但是，在某些句子结构中，不定式虽然和所说明的人或物是动词和宾关系，但仍然用主动语态。现就不定式的主动语态及被动语态的使用分别归纳为以下几点。

1.在下列情况下常用不定式的主动语态。

（1）不定式toblame,toseek,tolet的主动形式表示被动意义。比如：

Sheisnotthewomantoblame.

不要责怪她。

Thecauseisnotfartoseek.

这原因不难找到。

Thehouseistolet.

房子要出租。

2）在Therebe结构中，不定式作定语修饰主语时可用动词不定式的主动语态或者被动语态，但多数情况用主动语态。比如：

Therearemanyjobstodo.

Or:Therearemanyjobstobedo.

有许多工作要做。

3）在This（That）is…的句型里，此时用不定式的主动语态表示被动意义。比如：

Thisisahardquestiontoanswer.

这是一个很难回答的问题。

Thatisaneasyexercisetounderstand.

这是一个很容易理解的练习题。

4）不定式作表语，修饰前面的形容词，又和句子的主语构成动宾关系，此时该用不定式的主动语态表示被动意义。比如：

Thebookiseasytoread.

这个问题很难回答。

Thequestionisverydifficulttoanswer.

这个问题很难回答。

这些结构常与某些形容词如easy,hard,difficult,exciting,frosty,flimsy,impossible,good,heavy,lovely,fit等连用。

5）动词不定式与被修饰的名词构成主谓关系，此时用主动语态表示主动意义。比如：

Heisalwaysthefirsttocome.

他总是第一个到达。

Weneedsomeonetohelpwithcleaning.

我们需要找一个人帮忙清洁。

6）动词不定式与被修饰的名词构成动宾关系，又和句中一名词或代词构成主谓关系，此时则用不定式的主动语态表示被动意义。比如：

I’llbuyyousomemagazinestoread.

我买几本杂志给你读。

Theteacherassignedussomehomeworktodo.

老师布置作业给我们做。

对于语态考查，多以单选、词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用被动语态的能力。一般情况下，会综合考查时态和语态，这时，要根据语境和动作发生的时间来确定时态，然后再确定语态。

典型例题：-Couldyoutellmewhomtheradio_____by?-Sorry.Ihavenoidea.

A.inventsB.inventedC.isinventedD.wasinvented

解析：题干的意思是“你能告诉我收音机是谁发明的吗？”，发明收音机是过去的事，所以用过去时，排除A和C；而radio和invent构成被动关系，应用被动语态，排除B。答案：选D。

某些系动词，如feel,look,seem,appear,taste,sound,smell,prove,remain等用主动形式表示被动意义；主语通常是事物，且表示该事物本身具有某一固有特征。。如：

Thematerialfeelsverysoft.这种料子摸起来很柔软。

误：Thematerialisfeltverysoft.

Themusicsoundsbeautiful.这音乐听起来很美妙。

误：Themusicissoundedbeautiful.

表示主语由内在品质或性能，使得主语得以实现或不能实现，用主动表示被动，常见的这类动词有：write,read,clean,sell,wash,cook,open,close,lock等。

1.同well,badly,easily等副词连用。如：

Theclothwasheseasily.这布很好洗。

Thebooksellswell.那本书很畅销。

Thepenwritessmoothly.这支笔很好写。

2.谓语动词用否定式。如：

Thewindowwon’topen.这扇窗开不了。

Thedoorwon’tlock.这门锁不上。

3.主语+谓语(blow,wear等)+主补。如：

Thedoorblewopen.门被风吹开了。

某些日常用语，cook,bake,make,print,pack,build,workout等动词用于进行时态时，可用主动形式表示被动意义。如：

Thefishiscooking.鱼正在煮。

Thebookisprinting.那本书正在印刷中。

Theplanisworkingout.计划正在制订。

不定式在下列情况下用主动形式表示被动意义：

1.在“be+形容词+fittodo”句型中。如：

Englishwordsaredifficulttoremember.英语单词很难记。

注：常用于此句型形容词有easy,hard,difficult,heavy,light,comfortable等。

2.在作补语的形容词后作状语的不定式。如：

Wefoundthebookeasytounderstand.我们觉得这本书的容易懂。

3.在This/That/These/Thosebe后的名词后的不定式。如：

Thisisadifficultproblemtosolve.这是一个很难解决的问题。

4.在“therebe/have/withsth.todo(有……要……)”结构中。如：

Ihavealotofworktodo.我有许多事要做。

5.在“疑问代词+不定式”结构。如：

Thequestioniswhattodonext.问题是接下来做什么。

6.在“betoblame/seek/let”结构中。如：

Thehouseistolet.此房出租。

Heistoblameforthis.他因此事应受到责备(www.hxen.com)。

在表示“需要”的need,want,require，及beworth后的动词-ing形式，用主动形式表示被动含义。如：

Thefloorneedssweeping.这地需要打扫了。

Thatpictureisworthlookingat.那幅画值得看。

1)wash,clean,cook,iron,look,cut,sell,read,wear,feel,draw,write,sell,drive…

Thebooksellswell.这本书销路好。

Thisknifecutseasily.这刀子很好用。

2)blame,lent(出租),remain,keep,rent,build

Iwastoblamefortheaccident.我对这起事故负责。

Muchworkremains.还有大量工作要做。

3)在need,require,want,worth(形容词),deserve后的动名词必须用主动形式。

Thedoorneedsrepairing.=Thedoorneedstoberepaired.门需要修了。

Thisroomneedscleaning.这房间应该打扫一下。

Thisbookisworthreading.这本书值得一读。

4)特殊结构：makesb.heard/understood(使别人能听见

/理解自己)，havesth.done(要某人做某事)。

常见考法

对于语态考查，多以单选、词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用被动语态的能力。一般情况下，会综合考查时态和语态，这时，要根据语境和动作发生的时间来确定时态，然后再确定语态。

※典型例题：-Couldyoutellmewhomtheradio_____by?-Sorry.Ihavenoidea.

A.inventsB.inventedC.isinventedD.wasinvented

解析：题干的意思是“你能告诉我收音机是谁发明的吗？”，发明收音机是过去的事，所以用过去时，排除A和C；而radio和invent构成被动关系，应用被动语态，排除B。答案：选D。

主动语态与被动语态的区别：

在主动语态中，主语后面接人(be+动词原型)

被动语态(be+动词过去分词)

在主动语态中，主语是谓语动词的使动方。在被动语态中，主语是谓语动词的受动方。

在语法结构上，主动语态和被动语态的区别主要在于，主动语态直接使用动词原形作为谓语，然后再在该动词原形的基础上施加时态和其他语法;而被动语态则使用系词+动词的过去分词作为谓语，各种时态和其他语法也施加在系词上。

举例：

1.主动语态：Thesnowslidekilledhim.雪崩害死了他。

被动语态：Hewaskilledbythesnowslide.他死于雪崩。

2.主动语态：Weuseelectricitytorunmachines.我们用电力来开动机器。

被动语态：Electricityisusedtorunmachines.电力被我们用来开动机器。

3.主动语态：Bellinventedthetelephonein1876.贝尔于1876年发明了电话。

被动语态：ThetelephonewasinventedbyBellin1876.电话是贝尔于1876年发明的。

一般说来，表示被动意义要用被动态，构成被动态的动词必须是及物动词，不及物动词是没有被动态的。

但是，英语里有些不及物动词在SV（A）结构中却含有被动意义。这里主要有两种情况：

一种是早期英语的残余。例如：

Thehouseisbuilding.（房屋在建造中。）

Thebookisprinting.（书在印刷中）

在现代英语中则要求用通常的被动态表示，试比较：

Thehouseisbeingbuilt.

Thebookisbeingprinted.

另一种情况是为数不少的不及物动词可以表示被动意义。不及物动词的这种用法与汉语表示颇为相似，在日常用语中常有所见，值得注意，现摘引若干实例如下。

Browning’splayswon’tact.布朗宁的戏剧不宜上演。

Themeetingadjournedatfiveo’clock.会议于五点钟休会。

Tomatoesbruiseeasily.西红柿很容易碰伤。

Thisbeltwon’tbuckle.这根腰带扣不上。

Myvoicedoesn’tcarrywell.我的声音传不远。

Enamelwarescleaneasily.搪瓷器皿容易弄干净。

Thisboxdoesn’tcloseproperly.这箱子关不拢。

Theseapplescookwell.这些苹果适于烹煮。

Thismetalcutseasily.这种金属容易切削。

Thepipedoesnotdrawwell.这烟斗不大畅通。

Nylondriesquickly.尼龙织物干得快。

Thismaterialdoesnotdyewell.这料子染不好。

Iteatswell.这东西吃上去味道好。

Thehallsoonfilled.那大厅不久便坐满了人。

DampWoodwillnotfire.潮湿的木头不会着火。

Thiswheatgrindswell.这种麦子很好磨。

Thebrakedoesnotgripproperly.刹车不灵。

主动语态变被动语态的方法

(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。

(2)把谓语变成被动结构(be＋过去分词)

(根据被动语态句子里的主语的人称和数，以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式)。

(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语，将主格改为宾格。例如：

Allthepeoplelaughedathim.

Hewaslaughedatbyallpeople.

Theymakethebikesinthefactory.

Thebikesaremade?bythem inthefactory.

歌诀是：宾变主，主变宾，by短语后面跟。

谓语动词变被动，be后“过分”来使用。

（1）误用语态。比如：

Childrenoftensingthissong.

孩子们经常唱这首歌。

错误：Thissongwasoftensungbychildren.

正确：Thissongisoftensungbychildren.

解析：由主动语态变为被动语态，只是谓语动词从主动式到被动式的转变，时态不能改变，即主动句用什么时态，变为被动句时还要用同一种时态。

（2）误用句子种类。比如：

Dotheymakethosebikesintheirworkshop?

他们在车间生产自行车吗?

错误：Thosebikesaremadeintheirworkshop.

正确：Arethosebikesmadeintheirworkshop?

解析：主动语态变被动语态，句子的种类（陈述句、否定句、疑问句）不能改变。如果主动句是一般疑问句，变为被动句时，也要用一般疑问句形式。

（3）错选宾语。比如：

Theteachergavesomeadvicetothestudent.

老师给学生一些意见。

错误：Thestudentwasgivensomeadvicetobytheteacher.

正确：Someadvicewasgiventothestudentbytheteacher.

解析：thestudent是介词to的宾语。变为被动语态时不能作为句子的主语，应把紧跟在谓语后的宾语（someadvice）变为句子的主语。

（4）主谓不一致。比如：

HeusuallywatchesTVintheevening.

他通常在晚上看电视。

错误：TVwasusuallywatchedintheevening.

正确：TVisusuallywatchedintheevening.

解析：被语态的谓语动词结构be+p.p.中的be应和其主语（即原来主动语态中的宾语）在人称和数上保持一致。