英语中过去时的用法【精选20篇】

由"过去的过去"来判定。

过去完成时表示"过去的过去"，是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作，即动作有先后关系，动作在前的用过去完成时，在后的用一般过去时。这种用法常出现在：

（1）宾语从句中

当宾语从句的主句为一般过去时，且从句的动作先于主句的动作时，从句要用过去完成时。在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。如：

Shesaidthatshehadseenthefilmbefore.

（2）状语从句中

在时间、条件、原因、方式等状语从句中，主、从句的动作发生有先后关系，动作在前的，要用过去完成时，动作在后的要用一般过去时。如：

WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft.

Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.

注意：before,after引导的时间状语从句中，由于before和after本身已表达了动作的先后关系，若主、从句表示的动作紧密相连，则主、从句都用一般过去时。如：

Wheredidyoustudybeforeyoucamehere?

Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.

（3）表示意向的动词，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用过去完成时表示"原本…，未能…"

Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.

表示过去某一段时间里正在发生的动作，常跟then、atthatmoment、atthattime等连用。

比如：

MayIaskwhatyouweredoinginmyrestaurantyesterday?

请问你昨天到我的餐馆里干什么？

与副词always、forever、constantly搭配，表达特定的情绪（不耐烦、厌烦、表扬）。

比如：

ShewasalwaysringingmeupwhenIwasinLondon.

我在伦敦时她总是不停给我打电话。（表达厌烦）

Shewasalwayshelpingotherswhenshelivedhere.

她住这里时总是乐于助人。（表达表扬）

重点！

同样是表达过去时间，一般过去时表示动作已经完成，而过去进行时往往表示动作还没完成。

比如：

HewasstudyinginAmericalastyear.Idon’tknowwhetherhehasreturned.

他去年在美国学习，不知道她是否已经回来了。

HestudiedinAmericalastyear.

他去年在美国学习。（言下之意，现在已经学成归来）

过去进行时与一般过去时的区分，可能是同学们头疼的地方。大家可以记住以下四条；

1、一般过去时往往表示某一动作已经完成，而过去进行时却表示动作在持续或未完成。（延续性动词）

Shewrotealettertoherfriendlastnight.她昨晚给朋友写了封信。（信写完了）

Shewaswritingalettertoherfriendlastnight.她昨晚一直在给朋友写信。（信不一定写完）

2、一般过去时表示只做一次动作，而过去进行时却表示动作反复地进行。（短暂性动词）

Shewavedtome.她朝我挥了挥手。

3、句中有amomentago之类的笼统的时间短语一般用一般过去时。

4、句中有atthistimelastSunday,from8to9yesterday之类的具体的时间状语一般用过去进行时。

典型例题：I______（write）aletterattenlastnight.

解析：所给的时间状语attenlastnigh“昨天晚上十点钟”是具体的过去的某一时刻，所以应该用过去进行时。

答案：waswriting

1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

2.时间状语：thenextday(morning，year)，thefollowingmonth(week)，etc。

3.基本结构：

①was/were/goingto+do;

②would+do。

否定形式：①was/were/not+goingto+do;②would+not+do。

一般疑问句：①was或were放于句首;②would提到句首。

4.用法

1)“would+动词原形”常表示主观意愿的将来。例如：

Hesaidhewouldcometoseeme。

他说他要来看我。

HetoldmehewouldgotoBeijing。

他告诉我他将去北京。

2)“was/were+goingto+动词原形”常表示按计划或安排即将发生的事。例如：

Shesaidshewasgoingtostartoffatonce。

她说她将立即出发。

Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome。

有人告诉我他准备回家。

此结构还可表示根据某种迹象来看，很可能或即将发生的事情。例如：

Itseemedasifitwasgoingtorain。

看来好像要下雨。

3)come，go，leave，arrive，start等瞬时动词动词可用过去进行时表示过去将来的含义。例如：

Hesaidthetrainwasleavingatsixthenextmorning。

他说火车将于第二天早晨六点离开。

Shetoldmeshewascomingtoseeme。

她告诉我她要来看我。

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特殊动词后

英语中有hope、wish、expect、think、intend、mean、suppose等表意向、想法、愿望、建议等的动词，采用过去完成时，可以表示"原本…"，其后经常会接由but引导的句子，而该句的谓语动词一般采用一般过去时。如：

Hehadhopedtosetanewworldrecord,butwasfrustratedbybadweather.（他本希望能创造新的世界纪录，但因天气恶劣而未果。）

Hehadthoughtthathewasqualifiedasajudge.（他曾一度认为他有资格作一位法官。）

Ihadintendedtomakeacake,butIranoutoftime.（我原想做个蛋糕，但没有时间。）

WehadsupposedthatwewouldbeabletoseemoreofShanghai,buttimedidntpermit.（我们本打算能多看看上海,但时间却不允许了。）

过去进行时句型结构：

juxing

1.肯定句形式：主语+was/were+doing（现在分词）+其他。

Iwasdoingmylessonsthen.

那时，我在做功课。

Wewerecleaningthehouseatthistimeyesterday.

我们这个时候在打扫房子。

2.否定形式：主语+wasnt/werent+doing（现在分词）+其他。

Iwasntdoingmylessonsthen.

那时，我没在做功课。

Wewerentcleaningthehouseatthistimeyesterday.

我们这个时候没在打扫房子。

3.一般疑问句形式：Was/Were+主语+doing（现在分词）+其他?

肯定回答：Yes,主语+was/were.

否定回答：No,主语+wasnt/werent.

—Wereyoudoingyourlessonsthen?

—Yes，Iwas./No,Iwasnt.

Weretheycleaningthehouseatthistimeyesterday?

—Yes,theywere./No,theyweren,t.

4.特殊疑问句形式：特殊疑问词+was/were开头的一般疑问句?

—Whatwashedoingatthistimeyesterday?

—Hewasreadingbooks.

基本用法

1）表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，也可以说过去的时间关于过去的动作。即“过去的过去”。可以用by,before等介词短语或一个时间状语从句来表示，也可以用一个表示过去的动作来表示，还可能通过上下文来表示。

例如：Bynineo’clocklastnight,wehadgotten200picturesfromthespaceship.到昨晚9点钟，我们已经收到200张飞船发来的图片。

2）表示由过去的某一时刻开始，一直延续到过去另一时间的动作或状态，常和for,since构成的时间状语连用。

例如：Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.

当车来的时候，我在车站已等了20分钟。 Hesaidhehadworkedinthatfactorysince1949.他说自从1949年以来他就在那家工厂工作。

3）一般说来，各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有：

（1）by+过去的时间点。如：Ihadfinishedreadingthenovelbynineoclocklastnight.

（2）bytheendof+过去的时间点。如：WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.

（3）before+过去的时间点。如：TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.

过去完成时的用法

用法1.表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束，即发生在“过去的过去”。例如：

WhenIwokeup,ithadstoppedraining.我醒来时，雨已经停了。(雨停发生在醒来之前，即“过去的过去”)

用法2.表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始，一直延续到这一过去时间，而且动作尚未结束，仍然有继续下去的可能。例如：

Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.到去年年底为止，他已经在这个工厂工作了20年。(到去年年底为止已工作了20年，还有继续进行下去的可能)

过去式是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

结构

Be动词的一般过去时

在没有实义动词的句子中使用be动词， am is 的过去式为was; are的过去式为were

肯定句式：主语 + be(was , were) + 其它.

否定句式：主语 + be(was , were) + not + 其它.

一般疑问句：Be(was , were) + 主语 + 其它?

注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was / were。Be动词分为单数和复数，was是表示单数，were是表示复数。

实义动词的一般过去时态

肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.

肯定句式：主语 + 动词(过去式)+ 其它

否定句式：主语 + didn’t + 动词(原形)+ 其它 【did not = didn’t】

一般疑问句：Did + 主语+ 动词(原形)+ 其它【do , does的过去时均为did】?

注：1. did和didn’t是构成一般过去时的助动词，其特点是要在其后跟动词的原形。

2.实意动词do的一般过去时

Idomy homework every day.(用yesterday改写句子)

Ididmy homework yesterday.

I didn’t do my homework yesterday.(否定句)

Didyoudoyour homework yesterday?Yes ,I did. /No, I didn’t.(一般疑问句)

情态动词的一般过去时态

含有情态动词的一般过去时与含有Be动词的一般过去时，是十分相似，请注意观察。

肯定句式：主语 + 情态动词 + 其它

否定句式：主语 + 情态动词 + not + 其它.

一般疑问句：情态动词 + 主语 + 其它?

注：情态动词的过去式：can→could , may→might , must→must ，will-would，should-should。

特殊疑问句式：

特殊疑问词+be过去式+主语+其他?

特殊疑问词+情态助动词过去式+主语+动词原形+其他?

特殊疑问词+do/does过去式+主语+动词原形+其他?

What was your former name? 你以前叫什么名字?

Why was he late for school last Monday? 上星期一他为什么迟到?

What could she do twenty years ago? 20年前她能做什么?

①现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响和结果，而一般过去时与现在没有联系，只是说明某个动作发生的时间是在过去。

②一般过去时通常与具体明确的过去时间状语连用。如yesterday,lastweek,twoyearsago，justnow，in2002等;而现在完成时则常与just,already,ever,never等模糊的过去时间状语和thesedays,thisweek,since...,for...等表示一段时间的状语连用。

【典型例题】

—______youyourhomeworkyet?

—Yes.I_____itamomentago.

A.Did;do;finished

B.Have;done;finished

C.Have;done;havefinished

答案：B

解析：本题考查一般过去时和现在完成时的用法区别。问句中的yet表明应该用现在完成时，而回答中的amomentago是一个明确的过去时间状语，应该用一般过去时。

过去完成时与现在完成时的区别

现在完成时表示的动作发生在过去，但侧重对现在产生的结果或造成的影响，与现在有关，其结构为"助动词have(has)+过去分词"；过去完成时则是一个相对的时态，它所表示的动作不仅发生在过去，更强调"过去的过去"，只有和过去某时或某动作相比较时，才用到它。试比较：

Ihavelearned1000Englishwordssofar.

到目前为止我已经学会了1000个英语单词。

Ihadlearned1000Englishwordstillthen.

到那时为止我已经学会了1000个英语单词。

-Imsorrytokeepyouwaiting.对不起，让你久等了。

-Oh,notatall.Ihavebeenhereonlyafewminutes.

没什么，我只等了几分钟。（"等"的动作从过去某一时间点持续到现在）

-Johnreturnedhomeyesterday.约翰昨天回到家的。

-Wherehadhebeen?

他去哪儿了？（答语中使用过去完成时是指约翰在returnedhome之前去了哪些地方，即"过去的过去"）

过去完成时的难点在于：有时候一句话中并没有出现两个事件，因此无法比较两个事件的先后。那为什么也用过去完成时呢?

下面的例句：

Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.

实际上，在上面的例句中，仍然有着“先、后”之分的。不过，这次不是A、B两件事件的先后，而是有两个过去时间的“先、后”关系。

首先，句子中有个明确的过去时间点：12岁。说他“12岁”，显然是过去式。那么，紧接着说“他已经开始谋生了”，这个“谋生”是发生在“12岁”时，还是“12岁”前，还是“12岁”后?

答案是肯定的：他的“谋生”发生在“12岁”之前!也就是说，“12岁”已经是一般过去时，而在“12岁”之前发生的事，当然是过去完成时。

所以，在那么多表示时间状语的词中，大家要特别注意By、Until等的用法。可以说，在讲述过去的事件中，如果出现By……时间状语，很有可能要用过去完成时了。(当然，我说的是很有可能。)类似的时间表达方式还有Until、Before等。只要大家把握了过去完成时的基本含义，不管句子怎么变化，应该没有多大的问题。

Untilthen,hisfamilyhadntheardfromhimforsixmonth.

此句的分析同上面差不多。首先有个明确的过去时间点"then"(那时)，而"hadntheard"发生在then之前(包括then)。所以此句用的是过去完成时。

再举几个例子，了解一下。

Wehadlearnedabout4000Englishwordsbytheendoflastterm.

Iwaiteduntilhehadfinishedhishomework.

Wehadgottothestationbefore10:00

过去分词变化规则如下：

1、规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则：

（1)一般动词，在词尾直接加“ed”。work---worked---worked,visit---visited---visited

(2)以“e”结尾的动词，只在词尾加“d”。live---lived---lived,

(3)以“辅音字母+y”结尾的动词，将"y"变为"i"，再加“ed”。

study---studied---studied,cry---cried---cried

(4)重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ed”。

stop---stopped---stopped,drop---dropped--dropped

2、不规则动词变化需参看不规则动词表逐一熟记。例如;cut-cut-cut,hit--hit--hit.

1，表示过去某段时间正在进行的动作。Whenhearrivedat9:30am,twopeoplewerewaitingoutsidetheoffice.

当他早上9:30到办公室时，有两个人在外面等着他。

Itwasadarknight.Thewindwasblowinghardandtherainwasfallingheavily.

那是一个漆黑的夜晚。狂风怒号，暴雨如注。

2，过去一个动作发生时，另一个动作正在进行中.Whilewewerehavingmathstheheadmasterbrokeintotheclassroom.

我们在上数学课时，校长闯了进来。

Marywasmakingadresswhenshecutherfinger.玛丽割破手指时正在做衣服。

3，过去时间里两件事同时发生.WhileMr.Atkinswasreadingthenewspaper,hiswifeMrs.Atkinswaspreparingthedinner.

阿特金斯先生在看报纸的时候，他的妻子阿特金斯太太正在准备晚餐

两件事同时发生，一般用while表示“当…时候”（不要用when）

过去完成时

ThePastPerfectTense

过去完成时的构成

过去完成时由"助动词had(通用于各种人称和数)＋过去分词"构成。主要表示过去某时前已发生的动作或情况（也可说是"过去的过去"）：

BythetimeIgotthere,ithadalreadyfinished.

WhenIgottothecheck-out,IrealizedIhadleftmypurseathome.

Hesaidhehadneverseensuchanexcitingmatchbefore.

注：如果时间状语从句的动作发生在前，则从句用过去完成时，主句用一般过去时。

Whenhehadfinishedhiswork,helefthisoffice.

AfterIhaddonemyhomework,Iwenttobed.

陈述句

Theyhadalreadyhadbreakfastbeforetheyarrivedatthehotel.

在他们到达旅馆之前，他们已经吃早饭了。

从句中"arrivedat"到达在"过去"的时间，而"hadalreadyhad"吃早饭的动作发生在到达之前，因此主句的时态为"过去的过去"。

Ihadfinishedwritingmycompositionby10:00thismorning.今天上午10：00点以前，我已经写完了我的作文。

ShehadsearchedtheinternetfortwohourswhenshefoundanadfortheCanondigitalcamera.当她找到了佳能数码照相机的广告时，她已经在因特网上查询了两个小时。

IwentoverwhatIhadwrittenagainandagainsothatIwouldntmakeanymistakes.我一遍又一遍地检查了我所写的内容，以至我没有出现任何错误。

否定句

Herememberedhehadntpaidforityet.他记得他还没有付账。

Hesaidthathehadneverseensuchabeautifulbirdbefore.

他说他以前从来没有看过这样美丽的鸟。

疑问句

HowmanyEnglishfilmshadyouseenbytheendoflastterm?

到上学期期末为止，你们看了多少部英文片？

Hadyoureachedthestationbeforetenoclock?

十点以前，你们已经到达火车站了吗？

过去将来时的用法

1.表示从过去某一时间看将来要发生的动作或存在的状态。过去将来时在宾语从句里最常见。

Hesaidhewouldcome.

他说他要来。

Ithoughtyouwouldhelphim.

我原以为你会帮他的。

Ididntknowhowhewoulddealwiththesethings.

我不知道他会怎样处理这些事情。

Shesaidthattherewasgoingtobeaperformanceinourschooltomorrowevening.

她说我们学校明晚将要有一场演出活动。

2.一些表示位置转移的词如go，come，leave，arrive等，可用过去进行时来表示在过去某时看将要发生的动作或打算要做的事。

HesaidhewasleavingforBeijingthatafternoon.

他说他那天下午就要前往北京。

Ididntknowwhentheywerecomingagain.

我不知道他们什么时候再来。

3.过去将来时经常用于表示过去的习惯性动作。这时，不分人称，都用would。

Whateverhedid,hewouldusehislefthand.

他无论做什么，总是用左手。

Shewouldpractiseplayingthepianowhenevershewasfree.

那时，她一有时间，便去练习弹钢琴。

4.过去将来时还可以用was/wereabouttodosth.来表示。

Theattendantsaidthatthetrainwasabouttoleave.

那个列车员说火车马上就要离开了。

难点

过去完成时的难点在于：有时候一句话中并没有出现两个事件，因此无法比较两个事件的先后。那为什么也用过去完成时呢？请看下面的例句：

［例1］Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.

实际上，在上面的例句中，仍然有着“先、后”之分的。不过，这次不是A、B两件事件的先后，而是有两个过去时间的“先、后”关系。

首先，句子中有个明确的过去时间点：12岁。说他“12岁”，显然是过去式。那么，紧接着说“他已经开始谋生了”，这个“谋生”是发生在“12岁”时，还是“12岁”前，还是“12岁”后？答案是肯定的：他的“谋生”发生在“12岁”之前!也就是说，“12岁”已经是一般过去时，而在“12岁”之前发生的事，当然是过去完成时。所以，在那么多表示时间状语的词中，大家要特别注意By、Until等的用法。可以说，在讲述过去的事件中，如果出现By……时间状语，很有可能要用过去完成时了。(当然，我说的是很有可能。)类似的时间表达方式还有Until、Before等。只要大家把握了过去完成时的基本含义，不管句子怎么变化，应该没有多大的问题。

［例2］Untilthen,hisfamilyhadntheardfromhimforsixmonth.

此句的分析同上面差不多。首先有个明确的过去时间点"then"(那时)，而"hadntheard"

发生在then之前(包括then)。所以此句用的是过去完成时。

再举几个例子，了解一下。

［例3］Wehadlearnedabout4000Englishwordsbytheendoflastterm.

［例4］Iwaiteduntilhehadfinishedhishomework.

［例5］Wehadgottothestationbefore10:00

过去进行时和一般过去时的区别

过去进行时强调过去某时刻或者阶段动作的进行，不表明动作的完成，而一般过去时表示过去某动作已发生，表明动作已完成。比较例句：

1）Hewaswritingacompositionlastnight.He’sgoingtofinishittoday.

他昨天晚上在写一篇作文。他打算今天完成。

2）Hewroteacompositionlastnight.He’sgoingtohanditintoday.

他昨天晚上写了一篇作文。他打算今天交上去。

3）Theywerediggingawelllastwinter.Sofartheyhaven’tfinishedit.

他们去年冬天在挖井，至今还未完成。

4）Theydugawelllastwinter.

他们去年冬天挖了一口井。

5）Theywerehavingameetingyesterday.

他们昨天在开会。

6）Theyhadameetingyesterday.

他们昨天开了一个会。

7）Shewassingingsongslastnight.

她昨天晚上在唱歌。

8）Shesangsongslastnight.

她昨天晚上唱了几首歌。

一般过去式构成：表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下：一般情况下，动词词尾加-ed。

worked,played,wanted,acted

以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d。

Lived,moved, decided,declined,hoped,judged,raised,wiped

以辅音字母+y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed。

studied,tried,copied,justified,cried,carried,embodied,emptied

以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed。

stopped,begged,fretted,dragged,dropped,planned,dotted,dripped

不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

go-went，make-made，get-got

buy-bought，come-came，fly-flew

其结构是"主语+动词的过去式"。be动词的过去式为was,were；行为动词的过去式有规则变化和不规则变化两种，规则变化有以下几种情况：1）直接在动词原形末尾加-ed.e.g.work-----worked;ask------asked;2）以e结尾的动词只加-d.e.g.arrive-----arrived;like-----liked.3)末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,应先双写这个辅音字母,再加-ed.e.g.shop-----shopped;4)以"辅音字母+y"结尾的动词,先把y变成i,再加-ed.e.g.carry----carried;study------studied.有些动词变过去式是不规则的,e.g.fly------flew;break-----broke;teach-----taught.这些需要象生单词一样记住.其句式变化分为两种情况1)含有be动词的依然在be上做文章.e.g.Iwasbornin1980.Iwasnotbornin1980.Wereyoubornin1980?2)含有行为动词的变否定句要在行为动词前加助动词didnt.,同时把动词变成原形;变一般疑问句,在句首加助动词did,同时把动词变成原形.e.g.Iboughtagiftformymumyesterday.Ididntbuyagiftformymumyesterday.Didyoubuyagiftforyourmumyesterday?

过去进行时

由助动词be的过去式+现在分词构成。其中be有人称和数的变化，第一、第三人称单数用was，其他用were.

1)过去进行时动词主要表示在过去某一时刻或某一段时间内正在进行或持续进行的动作。过去进行时经常与过去时配合使用。例如：

Thistimeyesterday,wewerehavinganEnglishlesson.昨天这个时候，我们正在上英语课。

TheteacherwasgivingusalessonwhenTomwalkedintotheroom.老师在给我们上课时，汤姆走进教室。

Whilewewerehavingsupper,allthelightswentout.我们吃饭的时候，灯灭了。

Hewasreadingwhileshewassettingthetable.她摆桌子时，他在读书。

Itwasgettingdark.Thewindwasrising.天渐渐黑下来了。风势增强了。

2)过去进行时动词常用always,continually,frequently等词连用，表示过去经常发生的行为。这种用法表明带有的感情色彩。例如：

Thetwobrotherswerefrequentlyquarrelingwhentheywereyoung.两兄弟小时候常吵架。

InQingDynasty,Chinawasalwaysmakingconcessionstowesternpowers.清朝时，中国总是对西方列强妥协。