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42篇1:初中英语语法八大时态之一般过去时
全文共 606 字
+ 加入清单1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.基本结构:
①was/were;②行为动词过去式
否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn‘t,同时还原行为动词。
一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。
3.用法
1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有:yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。
例如:Wheredidyougojustnow?刚才你上哪儿去了?
2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。
例如:WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet。
我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。
WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome。
那时,布朗一家无论什么时候去,都受到热烈欢迎。
注意:usedto+do:“过去常常”表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。
例如:Motherusednottobesoforgetful。老妈过去没那么健忘。
Scarfusedtotakeawalk。斯卡夫过去常常散步。
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篇2:初中英语时间知识点:一般过去时的构成及用法说明
全文共 863 字
+ 加入清单一、构成方法
二、用法说明
表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态。常与yesterday,lastweek,in1989,justnow,amomentago,theotherday等连用。如:
Hewasherejustnow.他刚才还在这里。
Whatdidyoudoyesterday?你昨天做了什么事?
在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。如:
Weoftenplayedtogetherwhenwewerechildren.我们小时候常在一起玩。
注:表示过去经常发生的动作还可用usedto和would。如:
Heusedtosmokealot,buthedoesn’tnow.他过去经常抽烟,但现在不抽了。
Wheneverwewereintrouble,hewouldhelpus.每当我们遇到困难,他都会帮助我们。
表示主语过去的特征或性格。如:
AtthattimeshewasverygoodatEnglish.那时她英语学得很好。
用在状语从句中表示过去将来。如:
Hesaidhewouldwaituntiltheycameback.
一般过去时有时可以表示现在,多与want,hope,wonder,think,intend等动词连用,使语气更委婉。如:
Iwonderedifyoucouldhelpme.不知你能不能帮我一下。
有时用一般过去时也是时态一致的需要。如:
Ididn’tknowyouwerehere.没想到你在这里。
注意:
1.表示一系列的动作,尽管有先后,都用一般过去时,最后两个动词之间用and连结。如:
Heopenedthedoor,rushedoutandthendisappeared.他打开门,冲了出去,然后就消失了。
2.注意在语境中理解“我刚才/原来还不……”。如:
—Yourphonenumberagain?Ididn’tquitecatchit.—It’s2566666.请再说一次你的电话号码,好吗?我刚才没听清楚。是2566666。
篇3:英语知识点之不规则动词的一般过去时变形
全文共 362 字
+ 加入清单1、改变动词中的元音
begin→begandrink→drankcome→came
eat→ategrow→grewrun→ran
know→knewwin→wonspeak→spoke
take→tookwrite→wroteget→got
2、变词尾的–d为t
build→builtlend→lentsend→sent
spend→spentbend→bent
3、与动词原形一样
cut→cutput→putcost→cost
hurt→hurtshut→shut
4、变-ay为-aid(少数动词)
say→saidpay→paidlay→laid
5、采用不同词根
sell→soldteach→taughtbuy→bought
6、其他
如:am/is→wasare→were
have/has→haddo→did
篇4:英语知识点之一般将来时的结构
全文共 2110 字
+ 加入清单shall/will+动词原形(shall用于第一人称;will用于第二、三人称,也用于第一人称)
二、一般将来时用法、定义详细讲解
1、表示将要发生的动作或存在的状态
例句:
Ishallbelatehometonight.我今晚会晚回家。
HewillgraduatefromHarvardUniversitynextyear.他明年哈佛大学毕业。
2、表示将来反复发生的动作或习惯性动作
例句:
Springwillcomeagain.春天会再回来。
3、可以表示将来时的其他结构或时态及其用法
1)begoingto+动词原形。这种结构表示“决定、打算要做什么事,或有迹象表明即将发生、可能会出现什么情况,有趋势,注定会,不限于指人的活动”。
例句:
Iamgoingtobuyanewcoatthiswinter.今年我打算买一件新大衣。
Thereisgoingtobeathunder-storm.将有一场雷暴雨。
Thejourneyisgoingtobedifficult.这次旅行将极为艰难。
2)begoingto和will等的比较。
①will表示说话人认为、相信、希望或假定要发生的事,不含任何具体时间,可以指遥远的将来。而begoingto指有迹象表明某事即将发生或肯定会发生,通常表示很快就要发生的事情。
例句:
Thereisgoingtobeaquarrelbetweenthem,Ithink.看来两人要发生争吵了。
Heisgoingtogetbetter.他的病就要好了。
②begoingto和will均可表示“意图”;但事先考虑过的意图用begoingto,而不是事先考虑的意图用will。
例句:
A:Whyhaveyoutornthepaperintopieces?
B:Iamgoingtorewriteit.(事先考虑的)
A:Itisareallybigstone.
B:Iwillhelpyoutomoveit.(未经考虑的)
现在进行时。某些动词的现在进行时可以表示按计划或安排将要发生的事,预计要发生的事,或最近将要发生的事。常用的有:join,play,eat,work,return,take,wear,meet,move,sleep,have,do,stay,arrive,leave,speak,start,come等。
例句:
Wearehavingameetingthismorning.我们今天上午要开一个会。
Theplaneistakingoffat10.飞机将于10点起飞。
Implantingmoreappletreesinthecomingspring.来年春天我将种植更多的苹果树。
4)be+不定式
①这种结构或表示计划、安排,或用来征求意见。
例句:
TheyaretobemarriedinOctober.他们打算10月结婚。
AmItotakeoverhiswork?我是不是要接管他的工作?
②表示应该怎么做或应该发生什么,表示情态意义,接近should,could,must,oughtto,haveto等。
例句:
Youarenottosmokeintheroom.你不可以在房间里抽烟。(must)
Supposehecomeshere,WhatamItotellhim?如果他来这里,我该对他说些什么?(should)
WeChinesepeoplearenottobebullied.我们中国人是不容欺辱的。(can)
③表示不可避免将要发生的事,必然要发生的事,后来将发生的事。
例句:
Betterdaysaresoontofollow.好日子肯定会很快到来。
ThisIwasonlytohearlater.这事我后来才知道。
④用于if条件句,表示“如果想,设想”,相当于wantto,should等,也可用于带if条件句的复合句的主句中。
例句:
Ifanyoneistohearyou,youmustspeakup.如果想让大家都听得见,你就必须大声讲。
5)beabout+不定式。这种结构表示即将发生的动作,句中不可用表示将来时间的状语。
例句:
Sitdown,everyone.Thefilmsabouttostart.大家坐下,电影马上开始。
Imetherinthedoorwayjustasshewasabouttogoaway.她正要离开时,我在门口遇见了她。
6)一般现在时。be动词以及come,go,begin,leave,sail,arrive,return,start,stop,end,open,stay等的一般现在时可以表示将来时间,指根据规定预计要发生的动作或事态。
例句:
WehavedinnerwiththeSmithsonFriday.我们星期五将同史密斯夫妇一起吃饭。
7)onthepoint/verge/eve/brinkof表示即将发生的事。
例句:
Heisonthepointofmakingaround-the-worldtour.他即将去周游世界。
Thecountryisonthebrinkofdisaster.那个国家正处于灾难的边缘。
篇5:英语知识点:一般将来时常见结构
全文共 282 字
+ 加入清单1.“begoingto+动词原形”结构用来表示按照主观意图打算或按计划,安排将要做的事,有“打算、就要”的意思。也常用于表示从迹象上表明将要发生的事情,多指个人主观臆断的推测。如:Lookattheclouds.It’sgoingtorain.看这些云,要下雨了。
2.“shall或will+动词原形”指对将来事物近期或远期的预见,表达个人主观意图以及征求对方意见或表示客气的邀请。在书面语中,shall多用于第一人称;在口语中,will可以用于任何人称。如:Ishall/willshowmyphotostoyounextMonday.我下周一给你看我的照片。
篇6:英语知识点之一般现在时的概念及结构
全文共 299 字
+ 加入清单1.概念
表示经常发生的动作或经常存在的状态。常和always,often,usually,sometimes,everyday等表时间的状语连用。
例如:1)Igotoschooleveryday.我每天都去学校。(表经常)
2)Heisalwayslikethat.他总是那样。(表状态)
2.结构
肯定句式:主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他
否定句式:主语+(助动词)dont/doesnt+动词原形+其他
一般疑问句式:Do/Does+主语+动词原形+其他
简略回答:(肯)Yes,主语+do/does(否)No,主语+do/doesnot
缩写形式:dont=donotdoesnt=doesnot
篇7:英语知识点:一般现在时结构
全文共 540 字
+ 加入清单一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
通常与副词everyday(每天),always(总是),usually(通常),often(经常)sometimes(有时),等时间状语连用。
例:(1)表示事物或人物的特征、状态。
Theskyisblue.天空是蓝色的。
MarysfatherisanEnglishteacher.玛丽的爸爸是一名英语老师。
(2)表示经常性或习惯性的动作。
Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
Sheplayssportseveryday.她每天都做运动。
(3)表示客观现实。
Thetablehasfourlegs.桌子有四条腿。
Thereare50studentsinmyclass.我们班有50个学生。
(4)表示客观真理,科学原理,自然现象,等客观事实或格言谚语等。
Thesunrisesintheeasteveryday.太阳每天从东方升起。
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
(5)表示平日的喜好。
Ilikebananas.Wedontlikevegetables.
Helikesicecream.Shedoesntlikestrawberries.
篇8:英语知识点:一般现在时的句型结构
全文共 1398 字
+ 加入清单1,肯定句
I/You/We/They/复数名词+动词原形
She/He/It/单数名词/不可数名词/动词不定式todo/动名词doing+动词第三人称单数
Iwanttogotothemoviestonight.
我今晚想去看电影。
Theyalwaysgotoschoolbybikewhenitssunny.
天气晴朗时他们总是骑自行车上学。
Crabshavesurprisinglygoodmemoriesandcanremembertheirwayaroundmazes,researchreveals.
研究显示,螃蟹有着惊人的好记性,它们能记住迷宫里的路线。
Shehasherbreakfastateightandsetsofftoworkateightthirty.
她八点吃早饭,八点半动身上班。
Itdoesnogoodtoyoutorelievethestressbydrinking.
喝酒来减压对你没有好处。
(it是形式主语,todo是真正主语)
Seeingisbelieving.
眼见为实。
Heoftengoestothelibraryandreadsbooks.
注意:动词第三人称单数的变化规则:
1)多数动词的第三人称单数形式加“s”:
want-wantslive-lives2)以“-ss,-sh,-ch,-x,-o”结尾的动词加“es”:
pass-passeswash-washesrelax-relaxesgo-goes3)辅音字母加y结尾的单词,改y为i加“es”:
carry-carriesstudy-studies
4)不规则变化:
have-has
2,否定句
系动词+not;
情态动词+not+动词原形;
助动词do/does+not+动词原形。
Heisnot/isnthappyabouttheexamresult.
他对考试结果不满意。
Itcannot/cant/cannotbehim.Hehasbeenawayfortwoweeks.
不可能是他。他已经离开两个星期了。
Theydomot/dontgotobedbeforetenoclockonweekends.
他们周末十点以前不睡觉。
Itdoesnot/doesntmatterwhetheryougoornot.
3,一般疑问句
系动词+主语+其他成分;助动词,情态动词+主语+动词原形
Doestheduckeatmeat?
鸭子吃肉吗?
Doyoubelievewhathesaid?
你相信他说的话吗?
Canshedrive?
她会开车吗?
MustIreturnthebooksinamonth?
我必须在一个月内还书吗?
IsitFridayorSaturday?
今天是星期五还是星期六?
4,特殊疑问句:
特殊疑问词+一般疑问句
Whydopeoplefallinlove?
为什么人们会坠入爱河?
Wheredoeslifecomefrom?
生命从何而来?
Howdoesthewashingmachinework?
洗衣机是怎么工作的?
HowcanIgettothepark?
我怎么去公园?
如果对主语的疑问,则是
特殊疑问词+陈述句
Whichischeaper?
哪个更便宜?
WhocanspeakEnglish?
谁会说英语?
Whatisbeneficialtoourheart?
什么对我们的心脏有益?
你去不去无关紧要。
篇9:什么是英语的句子成分与结构
全文共 399 字
+ 加入清单现在越来越多人学习英语,但也有不少人对学习英语感到痛苦。那么今天我们就来看看什么是英语的句子成分与结构。
操作方法
1首先,我们要清楚在英语中,一句最基本的完整的句子是由主语、谓语和组成的。在此基础上,会延伸出状语、定语等。
2比如说,I have breakfast. (我吃早饭。)自然,主语就是人物 I,谓语是表示动作的have,宾语是breakfast。
3再比如说加上状语。 I have breakfast at 6 oclock at home。这里的at 6 oclo-ck at home就是表示时间和地点的状语。
4定语则是对事物的修饰。当然也不仅仅限于修饰,这需要看句子而定。比如说,He has two sons. 这里的two则是定语表示他有两个儿子,再比如,The girl in white dress looks pretty. 这里的 in white dress则是修饰要提及的那个女孩。
篇10:英语知识点之一般将来时基本结构
全文共 636 字
+ 加入清单1.will/shall+动词原形
will在陈述句中用于各种人称;shall用于第一人称,常被will所代替。
否定式:willnot=wont;shallnot=shant
一般疑问式:will/shall+主语+动词原形+其他?
特殊疑问式:特殊疑问词+一般疑问式?
Iwill/shalldoabetterjobnexttime.下次我要做得好些。
Oilandwaterwillnotmix.油和水没法混在一起。
—WillhehelpyouwithyourEnglishtonight?今天晚上他会帮助你学习英语吗?
—Yes,hewill./No,hewont.是的,他会。/不,他不会。
—WhenwillyouarriveforAmerica?你什么时候去美国?
—Tomorrow.明天。
2.am/is/aregoingto+动词原形
否定式:am/is/arenotgoingto+动词原形
一般疑问式:am/is/are+主语+goingto+动词原形+其他?
特殊疑问式:特殊疑问词+一般疑问式?
HeisgoingtospendhisholidaysinLondon.他打算在伦敦度假。
Lookatthedarkclouds.Thereisgoingtobeastorm.看那乌云,快要下雨了。
Ishegoingtocollectanydataforus?他会帮我们收集数据吗?
Whatareyougoingtodotomorrow?明天你打算作什么?
篇11:初中英语时态知识点:一般过去时表现在
全文共 590 字
+ 加入清单(1)在宾语从句中,由于时态呼应的关系,可用一般过去时表示现在:
Ididn’tknowyouwerehere.我不知道你在这儿。(were实际上指现在)
Ididn’tknowyouweresobusy.我没想到你这么忙。(were实际上指现在)
(2)表示客气委婉的现在:
Iwonderedifyouwerefreethisevening.不知您今晚是否有空。
Ithoughtyoumightlikesomeflowers.我想您也许想要些花。
【注】能这样有的动词主要限于want,wonder,think,hope,intend等少数动词。
(3)用于某些特殊结构中表示现在
It’stimewestarted.我们该动身了。
IwishIknewhisname.要是我知道他的名字就好了。
I’dratheryoulivedclosertous.我希望你能住得离我们近点。
【注】该用法主要用于it’stime,Iwish,I’drather,ifonly,asif,asthough等少数结构后接从句的情形,其中有些结构后面的句子还可用一般过去时表示将来:
I’dratheryoucomenextMonday.我宁愿你下周星期一来。
另外表主观想法的虚拟条件句也用一般过去时表示现在:
IfIhadthemoneynowI’dbuyacar.假若我现在有钱,我就买辆小汽车。
篇12:英语知识点之一般过去时中肯定句变否定句的方法
全文共 400 字
+ 加入清单⑴当句中含有情态动词could/would/should等时,可直接在后面加上not,构成否定句。(注意:could就是can的一般过去时)
例如:肯定——Icouldgetyouaconcertticket.我能给你一张音乐会的票。
否定——Icouldnot/couldntgetyouaconcertticket.
⑵含有be动词was/were的一般过去时:在be动词后面直接加not。
例如:Iwaslateyesterday.-Iwasntlateyesterday.我昨天没有迟到。
⑶当句中谓语动词是除了情态动词、助动词、be动词以外的实义动词,在该动词原形前加上didnot,构成否定式。
例如:肯——JennyboughtaT-shirtyesterday.
否——JennydidntbuyaT-shirtyesterday.Jenny昨天没有买一件体恤衫。
篇13:英语知识点:一般过去时用法
全文共 1133 字
+ 加入清单1.翻译下列句子:
(1).他昨天在家里。-Hewasathomeyesterday.
解析:想一下我们语法第一讲的内容简单句的句型,联系到这一句,首先这句的主语是“他”也就是he,在家是athome,“他昨天在家”这是一种表示过去状态,所以要用到be动词were或者was,因为主语是第三人称所以用was,昨天是yesterday,连起来就是Hewasathomeyesterday.这句中的yesterday就是一般过去时的标志性时间状语。
(2).我昨天早上6:30起床。—Igotupat6:30yesterdaymorning.
解析:首先看这句的时间状语是昨天早上,这也是一般过去时的标志,所以整个句子的时态就是过去。接下来我们看句子结构,主语“我”是“I”,谓语是“起床-getup”因为是过去,所以用get的过去式got,这个词的过去式也是不规则变化,“昨天早上-yesterdaymorning”,总结起来就是:Igotupat6:30yesterdaymorning.
从这两个句子体现出的用法就是:表示过去某时间发生的动作或存在的状态。
(3).我小时候常常听音乐。-WhenIwasachild,Ioftenlistenedtomusic.
(4).当Harrison在英国居住的时候,总是拿着雨伞。
HarrisonalwayscarriedanumbrellawhenhelivedinEnglish.
这两个句子体现的用法就是:表示过去经常或反复发生的动作。
以上四个句子体现的两种用法就是一般现在时用法:
①表示过去某时间发生的动作或存在的状态。
②表示过去经常或反复发生的动作。
从例句中可以看出一般过去式的句子中会有体现出过去的时间状语,我们在此看一下常与一般过去时连用的时间状语:
昨天:yesterday刚才:justnow昨天晚上:lastevening
上个星期/月:lastweek/month去年:lastyearin+过去的时间
等等,类似于这些的词出现在句子中时要弄清楚句子的时态,通常为一般过去时。
接下来我们看一下一般过去时的句式。
2.实义动词的过去式做谓语如何构成否定和疑问?
肯定句:主语+实义动词的过去式+.....
否定句:主语+did+not+实义动词的原形+....(实义动词做谓语时如果用在否定句和疑问句中必须借助于助动词do/does/did,do和does用于一般现在时中,did用于一般过去时中)
疑问句:Did+主语+实义动词原形+.....?
比如:Hewentthereyesterday.(went是go的过去式)
否定句:Hedidnotgothereyesterday.
疑问句:Didhegothereyesterday?
篇14:英语知识点:一般过去时的谓语动词构成特点
全文共 492 字
+ 加入清单1)be(was,were)作谓语,否定句是在was/were后面加not,wasnot(wasnt)/werenot(werent)。一般疑问句是把was/were提前并放到句首,首字母要大写。
肯定句:Shewasathomeyesterday.
否定句:Shewasn’tathomeyesterday.
一般疑问句:Wassheathomeyesterday?
2)实义动词的过去式作谓语(不区分人称和数)
①肯定式:主语+动词过去式+其它。
如:Theyhadagoodtimeyesterday.
②否定式:主语+didnot(didnt)+动词原形+其它。如:TheydidntwatchTVlastnight.
③一般疑问句:Did+主语+动词原形+其它?肯定回答:Yes,主语+did.否定回答:No,主语+didnt.如:DidtheywatchTVlastnight?Yes,theydid./No,theydidn’t.
④特殊疑问句:特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它?
如:Whattimedidyoufinishyourhomework?
篇15:英语知识点:过去进行时和一般过去时对比
全文共 2713 字
+ 加入清单1)过去进行时和一般过去时的基本差别是,过去进行时表示一个正在进行的动作,而一般过去时表示一个业已完成的动作。试比较下面的句子:
ShewasknittingasweaterforTom.她在给汤姆织一件毛衣。
SheknittedasweaterforTom.她给汤姆织了一件毛衣。
Hewasdoinghishomeworkintheafternoon.下午他在做作业。
Hedidhishomeworkintheafternoon.下午他把作业做完了。
Iwaswritinganessay.我在写一篇论文。(可能还没写完)
Iwroteanessayyesterday.我昨天写了一篇论文。(已写完)
Theywerebuildingaskyscraper.他们在建一座摩天大楼。(在修建)
Theybuiltaskyscraper.他们盖了一座摩天大楼。(已盖好)
2)有些动词本身并不表示动作完成,如rain,snow,cough,wear,feel,wait,stay,work等,这时用两种时态意思上差别不大:
Itsnowedallnight.下了一整夜的雪。
Itwassnowingallnight.
Sheworeabluecoat.她穿着一件蓝外套。
Shewaswearingabluecoat.
Hefeltabituneasy.他感到有点不自在。
Hewasfeelingabituneasy.
Westayedinahotel.我们住在旅馆里。
Wewerestayinginahotel.
3)用进行时态有时有感情色彩,特别是带有always,forever,constantly这类状语时,如:
Hewasalwaysringingup.他总是给我打电话。(厌烦)
Shewasalwaysworking.她总是不停地干活。(赞扬)
Theoldladywasforevergrumbling.这老太太老是嘀嘀咕咕。(厌烦)
Hewasconstantlychanginghismind.他总是改变主意。(不以为然)
4)有时用进行时表示现在的想法,可以显得客气一点,如:
Iwaswonderingwhetheryoucouldgivemesomeadvice.不知你能否帮我出点主意。
Iwasthinkingmaybehecouldgobytaxi.我在想或许他可以坐的士去。
Iwashopingyoucouldreconsiderourproposal.我希望你能再考虑一下我们的建议。
表示过去某时预计要发生的情况的用法
有些结构可以表示过去某时打算要做的事或预计要发生的事,如:
1)过去进行时(仅限于come,go,leave这类动词):
Hewasbusypacking,forhewasleavingthatnight.他忙着收拾行李,因为那晚他就要走了。
Mr.Brownwascomingtodinner.布郎先生要来吃晚饭。
ShetoldmeshewasgoingtoBoston.她告诉我她要去波士顿。
WewereveryexcitedaswewereflyingtoEuropethenextmorning.我们很激动,因为第二天早晨我们就要飞往欧洲了。
2)wasgoingto:
Shesaidshewasgoingtocomeearly.她说她一早就来。
Judywasgoingtomeetme,butshewasillandcouldn’tcome.朱迪本来是要来和我们会面的,但她生病了没能来。
WhenIarrived,thetrainwasjustgoingtostart.我到车站时火车正要出发。
3)beaboutto(表示“就要”、“即将”发生某事):
Hewasabouttogooutwhenthephonerang.他正要出去时电话响了。
Iwasjustabouttoexplainwhensheinterruptedme.我正要解释,她打断了我的话。
Itwasseveno’clock.Theshowwasabouttostart.七点钟了,演出即将开始。
4)bedueto(表示“定于”):
Hewasduetospeakthatnight.他定于那天晚上发言。
Marywasduetoleaveat2o’clock.马丽定于两点出发。
Theconferencewasduetostartin2weeks’time.会议定于两周后开始。
Shewasduetograduateinthecomingsummer.她将于这个夏天毕业。
表示过去某时预计要发生的情况的用法
有些结构可以表示过去某时打算要做的事或预计要发生的事,如:
1)过去进行时(仅限于come,go,leave这类动词):
Hewasbusypacking,forhewasleavingthatnight.他忙着收拾行李,因为那晚他就要走了。
Mr.Brownwascomingtodinner.布郎先生要来吃晚饭。
ShetoldmeshewasgoingtoBoston.她告诉我她要去波士顿。
WewereveryexcitedaswewereflyingtoEuropethenextmorning.我们很激动,因为第二天早晨我们就要飞往欧洲了。
2)wasgoingto:
Shesaidshewasgoingtocomeearly.她说她一早就来。
Judywasgoingtomeetme,butshewasillandcouldn’tcome.朱迪本来是要来和我们会面的,但她生病了没能来。
WhenIarrived,thetrainwasjustgoingtostart.我到车站时火车正要出发。
3)beaboutto(表示“就要”、“即将”发生某事):
Hewasabouttogooutwhenthephonerang.他正要出去时电话响了。
Iwasjustabouttoexplainwhensheinterruptedme.我正要解释,她打断了我的话。
Itwasseveno’clock.Theshowwasabouttostart.七点钟了,演出即将开始。
4)bedueto(表示“定于”):
Hewasduetospeakthatnight.他定于那天晚上发言。
Marywasduetoleaveat2o’clock.马丽定于两点出发。
Theconferencewasduetostartin2weeks’time.会议定于两周后开始。
Shewasduetograduateinthecomingsummer.她将于这个夏天毕业。
篇16:英语知识点之过去进行时和一般过去时的区别
全文共 500 字
+ 加入清单过去进行时强调过去某时刻或者阶段动作的进行,不表明动作的完成,而一般过去时表示过去某动作已发生,表明动作已完成。比较例句:
1)Hewaswritingacompositionlastnight.He’sgoingtofinishittoday.
他昨天晚上在写一篇作文。他打算今天完成。
2)Hewroteacompositionlastnight.He’sgoingtohanditintoday.
他昨天晚上写了一篇作文。他打算今天交上去。
3)Theywerediggingawelllastwinter.Sofartheyhaven’tfinishedit.
他们去年冬天在挖井,至今还未完成。
4)Theydugawelllastwinter.
他们去年冬天挖了一口井。
5)Theywerehavingameetingyesterday.
他们昨天在开会。
6)Theyhadameetingyesterday.
他们昨天开了一个会。
7)Shewassingingsongslastnight.
她昨天晚上在唱歌。
8)Shesangsongslastnight.
她昨天晚上唱了几首歌。
篇17:初中英语时态知识点:过去完成时与一般过去时的区别
全文共 564 字
+ 加入清单虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态,但在使用时应注意以下几点:
1.时间状语不同:过去完成时在时间上强调"过去的过去";而一般过去时只强调过去某一特定的时间。试比较:
Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.
Theyarrivedatthestationattenyesterday.
2.在没有明确的过去时间状语作标志时,谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断:先发生的用过去完成时,后发生的则用一般过去时。如:
Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.
3.当两个或两个以上接连发生的动作用and或but连接时,按时间顺序,只需用一般过去时来代替过去完成时;另外,在before,after,assoonas引导的从句中,由于这些连词本身已经表示出时间的先后,因此也可以用过去时来代替过去完成时。如:
Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.
I(had)calledherbeforeIlefttheoffice.
篇18:英语知识点之比较一般过去时和现在完成时
全文共 320 字
+ 加入清单1.共同点:
动作都是在过去完成。
Isawthefilmyesterdayevening.
Ihaveseenthefilmbefore.
(看电影这件事都是在过去完成的。)
2.区别:
①现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响和结果,而一般过去时与现在没有联系,只是说明某个动作发生的时间是在过去。
②一般过去时通常与具体明确的过去时间状语连用。如yesterday,lastweek,twoyearsago,justnow,in2002等;而现在完成时则常与just,already,ever,never等模糊的过去时间状语和thesedays,thisweek,since...,for...等表示一段时间的状语连用。
篇19:英语知识点之一般过去时基本结构
全文共 485 字
+ 加入清单1.肯定句形式:主语+动词过去式+其他
IwasanEnglishteacheroneyearago.
一年前我是一名英语老师。
Iboughtayellowdressyesterdayafternoon.
昨天下午我买了一条黄裙子。
2.否定句形式:①was/were+not;②在行为动词前加didnt,同时还原行为动词
IwasntanEnglishteacheroneyearago.
一年前我不是一名英语老师。
Ididntbuyayellowdressyesterdayafternoon.
昨天下午我没买一条黄裙子。
3.一般疑问句:①was/were提到句首;②Did+主语+动词原形+其他?
WereyouanEnglishteacheroneyearago?
一年前你是一名英语老师吗?
Didyoubuyayellowdressyesterdayafternoon?
昨天下午你买了一条黄裙子吗?
4.特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句
Whatwereyouoneyearago?
一年前你是做什么的?
Whendidyoubuyayellowdress?
你什么时候买了一条黄裙子?
篇20:英语知识点之一般过去时句型
全文共 838 字
+ 加入清单句型:
Itistimeforsb.todosth "到……时间了" "该……了"
Itistimesb.didsth."时间已迟了" "早该……了"
Itistimeforyoutogotobed. 你该睡觉了。
Itistimeyouwenttobed. 你早该睡觉了。
would(had)rathersb.didsth. 表示宁愿某人做某事
Idratheryoucametomorrow.
wish,wonder,think,hope等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等。
Ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些。
比较:
一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。
Christinewasaninvalidallherlife.
(含义:她已不在人间。)
Christinehasbeenaninvalidallherlife.
(含义:她现在还活着)
Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.
(含义:达比太太已不再住在肯塔基州。)
Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.
(含义:现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)
注意:用过去时表示现在,表示委婉语气。
动词want,hope,wonder,think,intend等。
Didyouwantanythingelse?
Iwonderedifyoucouldhelpme.
2)情态动词could,would.
Couldyoulendmeyourbike?
usedto/beusedto
usedto+do:"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。
Motherusednottobesoforgetful.
Scarfusedtotakeawalk. (过去常常散步)
beusedto+doing:对……已感到习惯,或"习惯于",to是介词,后需加名词或动名词。
Heisusedtoavegetariandiet.