英语一般将来时的基本结构（推荐20篇）

用法一表示现在经常性或习惯性的动作：

Tomwearsabeltroundhiswaist.汤姆腰里围了一根皮带。

Thetraingoesbackwardsandforwardsbetweenthetwotowns.这列火车在两座城市间来回开。

【注】询问某人的习惯时，有时还可用ever：

“Doyouevereatmeat?”“No,Inevereatmeat.”“你吃肉吗?”“从不吃肉。”

用法二表示现在(或经常性)的情况或状态：

Thesickchildisbettertoday.生病的孩子今天身体好点了。

Ienjoysongssuchasthisone.我欣赏这样的歌曲。

Ilikeallmusicalinstrumentsexcepttheviolin.除了提琴我什么乐器都喜欢。

用法三表示现在的能力、特征、职业等：

Hesingswell.他唱歌唱得好。

Mr.SmithteachesFrench.史密斯先生教法语。

用法四表示客观真理、科学事实、格言以及不受时间限制的客观存在：

Summerfollowsspring.春去夏来。

Knowledgeispower.知识就是力量。

Theearthturnsaroundthesun.地球绕着太阳转。

句子结构

1、在表示某个时间里存在的状态的句子，系动词用过式was，were构成。如：

（1）Iwasathomeyesterday. 昨天我在家。（2）Wewereinthegymjustnow.刚才我们在体育馆。

2、在表示过去某个时间里发生的动作，用动词的过去式构成。如：

Ivisitedmyuncleyesterday.昨天我拜访了我的叔叔。

3．各种句式

（1）一般过去时的肯定陈述句：

主语＋动词过去式＋宾语或表语。

HeworkedinShanghaitenyearsago.

（2）一般过去时的否定句：

a．主语＋didn’t＋动词原形＋宾语。(did+not=didnt)

Hedidntdomorningexercisesyesterday.

b．主语＋wasn’t/weren’t＋表语。(was+not=wasntwere+not=werent)

HewasntanEnglishteachertenyearsago.

（3）一般过去时的一般疑问句：

a．Did＋主语＋动词原形＋宾语？

DidyoustudyEnglishin1990?

b．Was/Were+主语＋表语？

Washeapupilfiveyearsago?

（4）一般过去时的特殊疑问句：

a．特殊疑问词＋did+主语＋动词原形＋宾语？

Wheredidyourparentslivefiveyearsago？

WhatdidyoudolastSunday？

b．特殊疑问词＋were/was＋表语？

Whowasatthezooyesterday?

一般将来时的结构

shall/will+动词原形（shall用于第一人称；will用于第二、三人称，也用于第一人称）

二、一般将来时用法、定义详细讲解

1、表示将要发生的动作或存在的状态

例句：

Ishallbelatehometonight.我今晚会晚回家。

HewillgraduatefromHarvardUniversitynextyear.他明年哈佛大学毕业。

2、表示将来反复发生的动作或习惯性动作

例句：

Springwillcomeagain.春天会再回来。

3、可以表示将来时的其他结构或时态及其用法

1）begoingto+动词原形。这种结构表示“决定、打算要做什么事，或有迹象表明即将发生、可能会出现什么情况，有趋势，注定会，不限于指人的活动”。

例句：

Iamgoingtobuyanewcoatthiswinter.今年我打算买一件新大衣。

Thereisgoingtobeathunder-storm.将有一场雷暴雨。

Thejourneyisgoingtobedifficult.这次旅行将极为艰难。

2）begoingto和will等的比较。

①will表示说话人认为、相信、希望或假定要发生的事，不含任何具体时间，可以指遥远的将来。而begoingto指有迹象表明某事即将发生或肯定会发生，通常表示很快就要发生的事情。

例句：

Thereisgoingtobeaquarrelbetweenthem,Ithink.看来两人要发生争吵了。

Heisgoingtogetbetter.他的病就要好了。

②begoingto和will均可表示“意图”；但事先考虑过的意图用begoingto，而不是事先考虑的意图用will。

例句：

A:Whyhaveyoutornthepaperintopieces?

B:Iamgoingtorewriteit.(事先考虑的）

A:Itisareallybigstone.

B:Iwillhelpyoutomoveit.(未经考虑的）

现在进行时。某些动词的现在进行时可以表示按计划或安排将要发生的事，预计要发生的事，或最近将要发生的事。常用的有：join,play,eat,work,return,take,wear,meet,move,sleep,have,do,stay,arrive,leave,speak,start,come等。

例句：

Wearehavingameetingthismorning.我们今天上午要开一个会。

Theplaneistakingoffat10.飞机将于10点起飞。

Implantingmoreappletreesinthecomingspring.来年春天我将种植更多的苹果树。

4）be+不定式

①这种结构或表示计划、安排，或用来征求意见。

例句：

TheyaretobemarriedinOctober.他们打算10月结婚。

AmItotakeoverhiswork?我是不是要接管他的工作？

②表示应该怎么做或应该发生什么，表示情态意义，接近should,could,must,oughtto,haveto等。

例句：

Youarenottosmokeintheroom.你不可以在房间里抽烟。（must）

Supposehecomeshere,WhatamItotellhim?如果他来这里，我该对他说些什么？（should)

WeChinesepeoplearenottobebullied.我们中国人是不容欺辱的。（can)

③表示不可避免将要发生的事，必然要发生的事，后来将发生的事。

例句：

Betterdaysaresoontofollow.好日子肯定会很快到来。

ThisIwasonlytohearlater.这事我后来才知道。

④用于if条件句，表示“如果想，设想”，相当于wantto,should等，也可用于带if条件句的复合句的主句中。

例句：

Ifanyoneistohearyou,youmustspeakup.如果想让大家都听得见，你就必须大声讲。

5）beabout+不定式。这种结构表示即将发生的动作，句中不可用表示将来时间的状语。

例句：

Sitdown,everyone.Thefilmsabouttostart.大家坐下，电影马上开始。

Imetherinthedoorwayjustasshewasabouttogoaway.她正要离开时，我在门口遇见了她。

6）一般现在时。be动词以及come,go,begin,leave,sail,arrive,return,start,stop,end,open,stay等的一般现在时可以表示将来时间，指根据规定预计要发生的动作或事态。

例句：

WehavedinnerwiththeSmithsonFriday.我们星期五将同史密斯夫妇一起吃饭。

7）onthepoint/verge/eve/brinkof表示即将发生的事。

例句：

Heisonthepointofmakingaround-the-worldtour.他即将去周游世界。

Thecountryisonthebrinkofdisaster.那个国家正处于灾难的边缘。

英语中的五种基本句型结构

一、句型1：Subject(主语)＋Verb(谓语)

这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work,sing,swim,fish,jump,arrive,come,die,disappear,cry,happen等。如：

1)LiMingworksveryhard.李明学习很努力。

2)Theaccidenthappenedyesterdayafternoon.事故是昨天下午发生的。

3）Springiscoming.

4)Wehavelivedinthecityfortenyears.

二、句型2：Subject(主语)＋Link.V(系动词)＋Predicate(表语)

这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：

(1)表示状态。这样的词有：be,look,seem,smell,taste,sound,keep等。如：

1)Thiskindoffoodtastesdelicious.这种食物吃起来很可口。

2)Helookedworriedjustnow.刚才他看上去有些焦急。

(2)表示变化。这类系动词有：become,turn,get,grow,go等。如：

1)Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.春天到了，天气变得越来越暖和。

2)Thetreehasgrownmuchtallerthanbefore.这棵树比以前长得高多了。

三、句型3：Subject(主语)＋Verb(谓语)＋Object(宾语)

这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例：

1)Hetookhisbagandleft.（名词）他拿着书包离开了。

2)LiLeialwayshelpsmewhenIhavedifficulties.(代词)当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。

3)SheplanstotravelinthecomingMayDay.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

4)Idon’tknowwhatIshoulddonext.(从句)我不知道下一步该干什么。

注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。

四、句型4：Subject(主语)＋Verb(谓语)＋Indirectobject(间接宾语)＋Directobject(直接宾语)

这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。如：

1)Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。

2）TheoldmanalwaystellsthechildrenstoriesabouttheheroesintheLongMarch.

老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。上述句子还可以表达为：

1）Herfatherboughtadictionaryforherasabirthdaypresent.

2）TheoldmanalwaystellsstoriesabouttheheroestothechildrenintheLongMarch.

五、句型5：Subject(主语)＋Verb(动词)＋Object(宾语)＋Complement(补语)

这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：

1）Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.你应该让屋子保持干净整洁。（形容词）

2)Wemadehimourmonitor.(名词)我们选他当班长。

3)Hisfathertoldhimnottoplayinthestreet.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。

4）Myfatherlikestowatchtheboysplayingbasketball.(现在分词)

5)YesterdayIhadapicturetakenwithtwoAmericans.(过去分词)

●常见的动词有:tell,ask,advise,help,want,wouldlike,order,force,allow等。

●注意：动词have,make,let,see,hear,notice,feel,watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。如：

1)Thebossmadehimdotheworkallday.老板让他整天做那项工作。

2)Iheardhersinginthenextroomallthetimelastnight.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。

一般现在时的基本用法

a.表示现在习惯性的动作或存在状态

Healwaystakesawalkaftersupper.

晚饭后他总是散散步。

Everyoneisinhighspiritsnow.

现在大家都情绪高涨。

b.表示客观事实或普遍真理

Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.

太阳从东方升起在西方落下。

Soundtravelsfasterthroughwaterthanitdoesthroughair.

声音在水中的传播速度要比在空气中快。

Timeandtidewaitfornoman.

时间不等人。

c.表示主语的特征、能力和状态

Thisclothfeelssoft.

这布摸上去很软。

Iloveclassicalmusic.

我喜欢古典音乐。

ThePresidentstillseemsabletofindtimetogofishing.

看来总统仍能有时间去钓鱼。

d.表示按计划或安排将要发生的动作

Themeetingbeginsat7:00.

会议七点钟开始。

Weleavehereat8:00sharp.

我们八点整离开这里。

e.在时间、条件、让步状语从句中表示将来动作

Whenyoucomenexttime,bringmesomemagazines.

你下次来时，给我带几本杂志。

Iftimeallows,weshallgotheretomorrow.

如果时间允许的话，我们明天去那里。

Whetherheagreesornot,Iwillstayathome.

不管他同意与否，我都会待在家里。

一、基本结构

1.肯定句形式：主语+动词过去式+其他

否定句形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词

一般疑问句：①was/were提到句首；②Did+主语+do+其他？

例句Sheoftencametohelpusinthosedays.Ididntknowyouweresobusy.

2.行为动词的一般过去式。

A.规则动词的变化规则：

1、直接加ed：work——workedlook——lookedplay——played,

2、.以e结尾的单词，直接加d：live——livedhope——hopeduse——used,

3、以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：study——studiedcarry——carried

4、以元音字母+y结尾的，直接加ed：enjoy——enjoyed

5、以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop——stopped

plan——planned

B.规则动词过去式的发音：

在清辅音后读/t/，在元音和浊辅音后读/d/，在辅音/t/,/d/后读/id/。

C.不规则动词变化需参看不规则动词表逐一熟记。(一般和过去分词一起记忆)。

二、一般过去时的基本用法：

1.通常表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情况。

Eg.Samphonedamomentago.

Igotupateightthismorning.

2.还可以表示刚刚发生的事情而没说明时间。

Eg.Didthetelephonering?

Wholeftthedooropen?

3.也可以表示过去的习惯性动作。

Eg.Ismoked40cigarettesadaytillIgaveup.

4.与一般过去时连用的时间状语：

yesterday,lastweek/Sunday/year,…ago,justnow…

eg.ImetLilyyesterday.IwenttoDalianlastsummer.

Iwasagoodstudent5yearsago.Hehaddinnerjustnow.

常见考法

对于一般过去时的考查，多以单选、句型转换或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中，会让大家判断是否该用一般过去时，或动词过去式的正确变化，或一般过去时的句型构成。

典型例题1：1.XiaoLinwentfishingthismorning.（改为一般疑问句）

解析：这是一道句型转换题，考查到同学们对一般过去时的句型构成的掌握。一般过去时的一般疑问句句型构成为：Did+主语+do+其他？，即句首加Did，句中过去式还原。

答案：DidXiaoLingofishingthismorning?

误区提醒

有些句子，虽然没有表示过去确定时间的状语，但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话，也要用过去时，这一点，我们中国学生往往出错，要特别注意！

典型例题1：Ididntknowyou(be)inParis.

解析：题干意思是“我不知道你在巴黎”。因为在说话时，我已经知道你在巴黎了。这句话指的是说话之前，所以只能用过去时表示。实际上，这句话暗指：ButnowIknowyouarehere.

过去进行时由was/were加现在分词构成。

例如：

Whatwereyoudoingthistimeyesterday?昨天这个时候你在做什么？

Duringthesummerof1999shewastravellinginEurope.1999年夏天她在欧洲旅行。

Hesaidhewasleavingforhomeinadayortwo.他说他一两天之内就动身回家了。

Shewasalwaysthinkingofothers.她老是想到别人。(赞扬)

Shewasforevercomplaining.她老是抱怨。(厌烦)

Iwasreadingthenewspaperwhenthedoorbellrang.我正在看报，突然门铃响了。

Jimburnthishandwhenhewascookingthedinner.吉姆做饭时把手烫了。

ImetDianawhileIwasshoppingthismorning.我今早买东西时碰到了戴安娜。

Iwasdoingmyhomeworkwhilehewaslisteningtomusic.我在做作业而他在听音乐。

1.表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态（与现在无关）。常与yesterday,lastweek,in1989,justnow,amomentago,theotherday等过去具体时间状语连用。

Hewasherejustnow.

他刚才还在这里。

Whatdidyoudoyesterday?

你昨天做了什么事？

2.在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。

Weoftenplayedtogetherwhenwewerechildren.

我们小时候常在一起玩。

注：表示过去经常发生的动作还可用usedto和would。

Heusedtosmokealot,buthedoesn’tnow.

他过去经常抽烟，但现在不抽了。

Wheneverwewereintrouble,hewouldhelpus.

每当我们遇到困难，他都会帮助我们。

3.表示主语过去的特征或性格。

AtthattimeshewasverygoodatEnglish.

那时她英语学得很好。

4.一般过去时有时可以表示现在，多与want,hope,wonder,think,intend等动词连用，使语气更委婉。

Iwonderedifyoucouldhelpme.

不知你能不能帮我一下。

5.有时用一般过去时也是时态一致的需要。

Ididn’tknowyouwerehere.

没想到你在这里。

注意：

1.表示一系列的动作，尽管有先后，都用一般过去时，最后两个动词之间用and连结。

Heopenedthedoor,rushedoutandthendisappeared.

他打开门，冲了出去，然后就消失了。

2.注意在语境中理解“我刚才/原来还不……”。

——Yourphonenumberagain?Ididn’tquitecatchit.请再说一次你的电话号码，好吗？我刚才没听清楚。

——是2566666。

【常见考法】

对于一般过去时的考查，多以单选、句型转换或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中，会让大家判断是否该用一般过去时，或动词过去式的正确变化，或一般过去时的句型构成。

典型例题1：1.XiaoLinwentfishingthismorning.（改为一般疑问句）

答案：DidXiaoLingofishingthismorning?

解析：这是一道句型转换题，考查到同学们对一般过去时的句型构成的掌握。一般过去时的一般疑问句句型构成为：Did+主语+do+其他？，即句首加Did，句中过去式还原。

【误区提醒】

有些句子，虽然没有表示过去明确时间的状语，但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话，也要用过去时，这一点，我们中国学生往往出错，要特别注意！

典型例题1：Ididntknowyou(be)inParis.

答案：were

解析：题干意思是“我不知道你在巴黎”。因为在说话时，我已经知道你在巴黎了。这句话指的是说话之前，所以只能用过去时表示。实际上，这句话暗指：ButnowIknowyouarehere.

一.一般过去时的定义：一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或者存在的状态。

例如：MyfatherworkedinShanghailastyear.我爸爸去年在上海工作。

（讲解：去年已经是过去了的时间，属于过去发生的动作，用一般过去时。worked是work的过去时态）

Iwenttoschoolat7:ooyesterdaymorning.昨天早上我7点去的学校。

（讲解：昨天早上是句子的提示语，所以句子要用一般过去时态。went是go的过去时态）

二.一般过去时的结构:

1.含be动词的一般过去时的句式：

⑴肯定句：主语+was/were+其他成分。

例如：Youwereathomeyesterday.

⑵否定句:主语+wasnot/werenot+其他成分。

例如：Iwasntathomeyesterday.我昨天没有在家。

⑶.一般疑问句：Was/were+主语+其他成分？

例如：Wasyouathomeyesterday?你昨天在家吗？

肯定回答:Yes,主语+was/were.

例如：-Wasyouathomeyesterday?你昨天在家吗？

-Yes,Iwas.是的,我在家。

否定回答:No,主语+wasn’t/weren’t.

例如：-Wasyouathomeyesterday?你昨天在家吗？

-No,Iwasnot.不，我没在家。

⑷.特殊疑问句：疑问词+was/were+主语+其他成分？

Howwasyourtrip?你的旅行怎么样？

2.含实义动词的一般过去时的句式：

⑴肯定句：主语+动词过去分词+其他成分.

例如：Theyhadagoodtimeyesterday.他们昨天过得很愉快。

⑵否定句：主语+didnot/didnt+动词原形+其他成分。

例如：Theydidnthaveagoodtimeyesterday.他们昨天过的不愉快。

⑶一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他成分？

肯定回答:Yes,主语+did.否定回答:No,主语+didnt.

例如：-Didyougototheparkyesterday?你昨天去了公园吗？

-Yes,Idid./No,Ididnt.是的，我去了。/不，我没去。

⑷特殊疑问句:疑问词+did+主语+动词原形+其他成分？

例如：Whattimedidyoufinishyourhomework?你什么时候完成你的家庭作业的？

三.和一般过去时常连用的时间状语:yesterday;amomentago（刚才）;yesterdaymorning;lastweek;lastnight;thedaybeforeyesterday（前天）;justnow（刚才）;in+过去的时间。

(1)shall/will+动词原形。表示即将发生的动作或存在的状态。特别是表示客观性的事情或在某条件下要发生的事情，只能用此结构。如：

Whatshallwedoifhedoesn’tcome?如果他不来，我们该怎么办？

Willyoubefreethisevening?今天晚上有空吗？

Ithinkhewilltellusthetruth.我想他会告诉我们真实情况的。

(2)begoingto+动词原形。表示已经计划或安排好了的事情，也可表示有迹象表明肯定要发生的事情。如：

Wearegoingtohaveameetingtodiscussthematterthisevening.今天晚上开会讨论这件事情。

Lookattheblackcloudsoverthere.Ithinkitisgoingtorainsoon.看一看那边的乌云，我想天要下雨了。

ThereisgoingtobeanEnglisheveningthisweek.本周要举行一个英语晚会。

(3)beto+动词原形。表示一种常规性的活动或注定要做的事情。如：

Whoistocleantheclassroomtoday?今天该谁打扫教室了？

Whenareyoutoreturnyourlibrarybook?你什么时候要还图书？

Thebridgeistobecompletedbytheendofthisyear.这渡桥该在今年年底前完工。

(4)beaboutto+动词原形。表示就要做或正好要做的事情。往往暗含一种时间上的巧合，因此，句子不能再用时间状语。如：

Don’tleave.LiLeiisabouttocome.不要走了，李蕾就要来了。

Bequiet.Theconcertisabouttostart.安静下来，音乐演唱会就要开始了。

(5)be+现在分词。表示即将发生的动作或存在的状态。这个句型中动词主要是瞬间动词：come,go,leave,arrive,begin,start,stop,close,open,die,join,borrow,buy等。如：

Goahead,andI’mcoming.走前面一点吧，我就来。

Thedogisdying.那条狗要死了。

Hurryup.Theshopisclosing.快点，商店就要关门了。

(6)一般现在时。表示一种严格按照计划进行的动作。比方说，上课、飞机起飞、火车离站等。如：

Don’thurry.Themeetingstartsataquarterpasteight.不要匆忙，回忆八点过一刻开始。

Thebusgoesbackatfourthirty.汽车四点返回

掌握动词六种时态的基本结构，主要用法及区别（一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、现在进行时和现在完成时）

1、一般现在时

①一般现在时常用来表示现在习惯或经常反复发生的动作，与always,usually,often,sometimes,everyday（week,month）等连用；表示现在的事实或状态；表示主语所具有的特征，性格和能力；以及表示客观事实或普遍其理。

②一般现在时的构成：

一般现在时通常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词原形后需加-s或-es。

Shelikesbiologyverymuch.她非常喜欢生物。

Theyoftengotoschoolbybike.他们通常骑车上学。

2、一般过去时

①一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，常与表示过去时间的副词如：yesterday,lastweek,twohoursago等连用；表示过去一段时间经常或反复发生的动作，这时可与频度副词often,usually,always等连用；表示过去发生的一连串动作，以及在时间和条件状语从句中，用一般过去时表示过去将来的动作。

②一般过去时的构成：一般过去时由动词的过去式构成。

Wemeteachotheronthestreetyesterday.我们昨天在街上碰见了。

Sheoftenwentswimminglastyear.她去年经常去游泳。

Theymovedthechairstothetable,satdownandbegantohavesupper.

他们把椅子搬到桌边，坐下开始吃饭。

Marytoldmethatshewouldstayathomeifitrained.玛丽告诉我如果下雨她就呆在家里。

3、一般将来时

①一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语如nextmonth,tomorrow,inaweek,soon等连用。

②一般将来时的构成：

（1）一般将来时由“助动词will/shall+动词原形”构成。其中shall主要用于主语是第一人称（I和we）的疑问句中。

（2）也可以用“begoingto+动词原形”这个结构来表示根据目前迹象很有可能发生的某件事情，或是打算、计划、以及决定要做某件事情等。

TheywillhaveaclassmeetingnextTuesday.他们下周二将举行班会。

Weshallmeetattheschoolgate.我们将在学校大门口见。

Itisgoingtorain.要下雨了。

4、现在进行时

①现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，常与now,atpresent,atthis,moment等连用；或与thesedays,thisweek/month等连用，表示现阶段正在进行的动作。有时还与always,continually,forever等词连用，表示反复出现的动作，代替一般现在时，表达说话人强烈的感情。如赞扬、不满、讨厌等。如：588.es

Heisalwaysaskingsuchsillyquestions.他老是

一般疑问句是疑问句的一种，它一般只用yes或no来回答的句子，朗读一般疑问句时用升调，而一般疑问句的简略答语则用降调。

基本结构

一般疑问句的结构有两种，第一种是含be动词或情态动词的一般疑问句，其结构为：be +主语+其它部分，或者是情态动词+主语+动词原形+其它部分。这一结构的肯定回答是“Yes，主语+be或者情态动词”，否定回答是：“No，主语+be或者情态动词+not”。

第二种是含行为动词的一般疑问句，其结构为：助动词+主语+动词原形+其它。这一结构的肯定回答是“Yes,主语+ do或者does”，否定回答用“No,主语+do或者does not”。

中考英语知识点：句型的基本结构判断

1.Ihavealotofclothestowash.

2.BothMaryandIenjoycountrymusic.

3.Thewaiterbroughtmeabottleofbeer.

4.Hegavehissonsomeadviceonreading.

5.Youmustgetthecarreadybytomorrow.

6.Iwrotehimathank-younoteforhelpingme.

7.Yourflightwillleaveat5:00pm.

8.Mymouthfeltcompletelydry.

1.主语+谓语+宾语+后置定语

2.主语+谓语+宾语

3.主语+谓语+间接宾语+直接宾语

4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语

5.主语+谓语+宾语+宾语补足语

6.主语+谓语+间接宾语+直接宾语

7.主语+谓语

8.主语+系动词+表语

一般将来时常见结构大比拼

1.“begoingto+动词原形”结构用来表示按照主观意图打算或按计划，安排将要做的事，有“打算、就要”的意思。也常用于表示从迹象上表明将要发生的事情，多指个人主观臆断的推测。如：Lookattheclouds.It’sgoingtorain.看这些云，要下雨了。

2.“shall或will+动词原形”指对将来事物近期或远期的预见，表达个人主观意图以及征求对方意见或表示客气的邀请。在书面语中，shall多用于第一人称;在口语中，will可以用于任何人称。如：Ishall/willshowmyphotostoyounextMonday.我下周一给你看我的照片。

句型转换

1.“begoingto+动词原形”结构的一般疑问句是将be的相应形式前移到句首，即“Are/Is/Am+主语+goingto+动词原形+其它?”。其否定句是在be动词的相应形式后加not.如：

(1)Theyaregoingtoplayfootballthisafternoon.(肯定句)

(2)Aretheygoingtoplayfootballthisafternoon?(一般疑问句)

(3)Theyarenotgoingtoplayfootballthisafternoon.(否定句)

2.“shall/will+动词原形”结构的一般疑问句是将shall或will前移到句首，即“Shall/Will+主语+动词原形+其它?”。其否定句是在shall或will后加not.如：

(1)Ourteacherwillcomebackverysoon.(肯定句)

(2)Willourteachercomebackverysoon?(一般疑问句)

(3)Ourteacherwon’tcomebackverysoon.(否定句)

一般将来时的用法

一般将来时的用法(1)

表示将要发生的动作。

PerhapsIshall(will)payavisittoFrancethiswinter.可能在今年冬天到法国观光。

Weshant(won’t)befreetomorrow.们明天没空。

Willyoubeathomeatseventhisevening?今晚七点你会在家吗?

Theagreementwillcomeintoforcenextspring.协议将在明年春天生效。

用法

一般现在时表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语everyday,usually,always,often,sometimes,onSunday等连用。如：

Igotoschoolat6everymorning.每天早上我七点去上学。

一般现在时表示客观存在及普遍真理。如：

Summerfollowsspring.春天之后是夏天。

Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。

注意：此种用法即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。如：

IlearnedthattheearthgoesaroundthesunwhenIwasinprimaryschool.我在小学就学过地球是围绕太阳转的。

一般现在时表示格言或警句。如：

Pridegoesbeforeafall.骄者必败。

一般现在时表示目前的情况或状态。如：

Iamateacher.我是教师。

PeterwritesgoodChinesebutdoesnotspeakwell.彼得汉语写得不错，讲的可不行。

以here,there等开始的倒装句，表示动作正在进行。如：

Herecomesthebus.=Thebusiscoming.车来了。

Theregoesthebell.=Thebellisringing.铃响了。

在下列情况下表示将来：

1.在状语从句中用一般现在时代替一般将来时。如：

IwillgiveittohimassoonasIseehim.我一看见他就交给他。

Hewillcomeifyouinvitehim.如果你请他,他会来的。

Supposehedoesn’tagree，whatshallwedo?假如他不同意，那怎么办?

IshalldoasIplease.我高兴怎么做就怎么做。

Hewillcontinuetheworknomatterwhathappens.不管发生什么情况他都要继续这项工作。

2.在themore…themore…(越……越……)句型中,前者通常用一般现在时代替一般将来时，因为前者相当于条件状语从句。如：

Theharderyoustudy,thebetterresultsyouwillget.你学习越努力，成绩就会越好。

3.在makesure(certain),seetoit,mind,care,matter后的宾语从句的谓语动词用一般现在时代替一般将来时。如：

Seetoitthatyouarenotlateagain.注意别再迟到了。

4.表示按计划或时间表将要发生的动作，通常有表示将来的时间状语。如：

Theplanetakesoffat11:30andarrivesinShanghaiatl:20.飞机十一点半起飞，一点二十分抵达上海。

注：只限于少数动词能这样用，如begin,start,,end,finish,stop,go,come,leave,sail,arrive,return,close,open等。

一般现在时的句型结构：

1，肯定句

I/You/We/They/复数名词+动词原形

She/He/It/单数名词/不可数名词/动词不定式todo/动名词doing+动词第三人称单数

Iwanttogotothemoviestonight.

我今晚想去看电影。

Theyalwaysgotoschoolbybikewhenitssunny.

天气晴朗时他们总是骑自行车上学。

Crabshavesurprisinglygoodmemoriesandcanremembertheirwayaroundmazes,researchreveals.

研究显示，螃蟹有着惊人的好记性，它们能记住迷宫里的路线。

Shehasherbreakfastateightandsetsofftoworkateightthirty.

她八点吃早饭，八点半动身上班。

Itdoesnogoodtoyoutorelievethestressbydrinking.

喝酒来减压对你没有好处。

（it是形式主语，todo是真正主语）

Seeingisbelieving.

眼见为实。

Heoftengoestothelibraryandreadsbooks.

注意：动词第三人称单数的变化规则：

1)多数动词的第三人称单数形式加“s”:

want-wantslive-lives2)以“-ss,-sh,-ch,-x,-o”结尾的动词加“es”:

pass-passeswash-washesrelax-relaxesgo-goes3)辅音字母加y结尾的单词，改y为i加“es”:

carry-carriesstudy-studies

4）不规则变化：

have-has

2，否定句

系动词+not；

情态动词+not+动词原形；

助动词do/does+not+动词原形。

Heisnot/isnthappyabouttheexamresult.

他对考试结果不满意。

Itcannot/cant/cannotbehim.Hehasbeenawayfortwoweeks.

不可能是他。他已经离开两个星期了。

Theydomot/dontgotobedbeforetenoclockonweekends.

他们周末十点以前不睡觉。

Itdoesnot/doesntmatterwhetheryougoornot.

3，一般疑问句

系动词+主语+其他成分；助动词，情态动词+主语+动词原形

Doestheduckeatmeat?

鸭子吃肉吗？

Doyoubelievewhathesaid?

你相信他说的话吗？

Canshedrive?

她会开车吗？

MustIreturnthebooksinamonth?

我必须在一个月内还书吗？

IsitFridayorSaturday?

今天是星期五还是星期六？

4，特殊疑问句：

特殊疑问词+一般疑问句

Whydopeoplefallinlove?

为什么人们会坠入爱河？

Wheredoeslifecomefrom?

生命从何而来？

Howdoesthewashingmachinework?

洗衣机是怎么工作的？

HowcanIgettothepark?

我怎么去公园？

如果对主语的疑问，则是

特殊疑问词+陈述句

Whichischeaper?

哪个更便宜？

WhocanspeakEnglish?

谁会说英语？

Whatisbeneficialtoourheart?

什么对我们的心脏有益？

你去不去无关紧要。

1.“begoingto+动词原形”结构用来表示按照主观意图打算或按计划，安排将要做的事，有“打算、就要”的意思。也常用于表示从迹象上表明将要发生的事情，多指个人主观臆断的推测。如：Lookattheclouds.It’sgoingtorain.看这些云，要下雨了。

2.“shall或will+动词原形”指对将来事物近期或远期的预见，表达个人主观意图以及征求对方意见或表示客气的邀请。在书面语中，shall多用于第一人称;在口语中，will可以用于任何人称。如：Ishall/willshowmyphotostoyounextMonday.我下周一给你看我的照片。

1.肯定句形式：主语+动词过去式+其他

IwasanEnglishteacheroneyearago.

一年前我是一名英语老师。

Iboughtayellowdressyesterdayafternoon.

昨天下午我买了一条黄裙子。

2.否定句形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词

IwasntanEnglishteacheroneyearago.

一年前我不是一名英语老师。

Ididntbuyayellowdressyesterdayafternoon.

昨天下午我没买一条黄裙子。

3.一般疑问句：①was/were提到句首；②Did+主语+动词原形+其他？

WereyouanEnglishteacheroneyearago?

一年前你是一名英语老师吗？

Didyoubuyayellowdressyesterdayafternoon?

昨天下午你买了一条黄裙子吗？

4.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句

Whatwereyouoneyearago?

一年前你是做什么的？

Whendidyoubuyayellowdress?

你什么时候买了一条黄裙子？

一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

通常与副词everyday(每天)，always(总是),usually(通常),often(经常)sometimes(有时),等时间状语连用。

例：(1)表示事物或人物的特征、状态。

Theskyisblue.天空是蓝色的。

MarysfatherisanEnglishteacher.玛丽的爸爸是一名英语老师。

(2)表示经常性或习惯性的动作。

Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。

Sheplayssportseveryday.她每天都做运动。

(3)表示客观现实。

Thetablehasfourlegs.桌子有四条腿。

Thereare50studentsinmyclass.我们班有50个学生。

(4)表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言谚语等。

Thesunrisesintheeasteveryday.太阳每天从东方升起。

Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

(5)表示平日的喜好。

Ilikebananas.Wedontlikevegetables.

Helikesicecream.Shedoesntlikestrawberries.

一般将来时的基本结构有：

1.will/shall+动词原形

will在陈述句中用于各种人称;shall用于第一人称，常被will所代替。

否定式：willnot=wont

shallnot=shant

一般疑问式：will/shall+主语+动词原形+其他?

特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式?

Iwill/shalldoabetterjobnexttime.

下次我要做得好些。

Oilandwaterwillnotmix.

油和水没法混在一起。

—WillhehelpyouwithyourEnglishtonight?

今天晚上他会帮助你学习英语吗?

—Yes,hewill./No,hewont.

是的，他会。/不，他不会。

—WhenwillyouarriveinAmerica?

你什么时候去美国?

—Tomorrow.

明天。

2.am/is/aregoingto+动词原形

否定式：am/is/arenotgoingto+动词原形

一般疑问式：am/is/are+主语+goingto+动词原形+其他?

特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式?

HeisgoingtospendhisholidaysinLondon.

他打算在伦敦度假。

Lookatthedarkclouds.Thereisgoingtobeastorm.

看那乌云，快要下雨了。

Ishegoingtocollectanydataforus?

他会帮我们收集数据吗?

Whatareyougoingtodotomorrow?

明天你打算作什么?

下面为大家讲解一般将来时的结构和will+动词原形与am/is/aregoingto+动词原形的用法区别：

will+动词原形与am/is/aregoingto+动词原形的用法虽然都表示将来发生动作或情况，一般情况下能互换。但它们的用法是有区别的。