百鸟之王少昊读后感150字（通用20篇）

一、读书笔记的作用

真正消化书中的信息，使之成为属于自己的东西；当我们对自己喜欢的书籍开启阅读模式之后，通过自己的思考和比较、判断、接受、甚至反驳作者的观点，我们开始了对书籍的受益阶段。受益是吸收的开始，而读书笔记则里那些文字的详细记录展示我们受益的内容，多记，多思，而后融入到自己的观念中，真正使之成为自己的东西。

二、读书笔记和读后感的区别

读书笔记：是指阅读书本时候为了积累所作的记录，包括摘抄好的词句，做评点，为自己更好理解所读书本内容的一种手段。

读后感：就是指读者读完一本书后根据自己在读书时候的一些体会，并写出来，形成文字表达。

三、读书笔记的好处

在读书学习的过程中，把所阅书文中有价值的“东西”用笔记录下来，不但能够增强记忆，储存信息，准确地掌握知识，积累丰富的资料，有利于提高写作水平，而且读书笔记是读者自己考自己，考考到底读书有何心得。

《西游记》是我国的四大名著之一，讲述的是民间疾苦灾害不断，唐僧师徒四人踏上求取真经的西行之路，路上经历九九八十一难，最终取得真经，以下是小编整理的西游记读后感心得(通用10篇)，欢迎大家借鉴与参考!

西游记读后感心得篇1

《西游记》这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上，经历了九九八十一种的困难，他们为了取到真经，挑战了八十一种的困难，还受了许多伤呢?师徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老实，一心想取到真经，令我感叹不已。

猪八戒，大家都知道，他好色好吃好玩，一心贪婪，做不成事。他遇到困难时，只想着退缩。他取到真经时，还求佛祖让自己下凡来玩呢!别忘了，他就是这样被玉帝贬下凡来的。孙悟空最大的特点是勇敢，他不怕困难，打走妖魔鬼怪。如果师父被抓了，他一定会想办法救出师父。他是我学习的好榜样!唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，但有昏庸顽固，是非不分。意志坚强，慈悲善良。是一个虔诚执著的佛教徒，在取经的过程中坚定，从不懈怠动摇，不为财色迷惑，不为死亡屈服，凭着坚韧不拔的精神，终成正果。另一方面，又性情和善，连凶残的敌人也可原谅，偏听偏信。

《西游记》让我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事唐僧师徒四人取经，经历了众多的险难，并非全是玄虚离奇的。就拿我们的学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中，初中升高中，到高中毕业考大学又何尝仅仅是九九八十一难呢?战胜困难的过程，就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处，正是他们互相帮助，取长补短，才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致，才能成功的道理。

西游记读后感心得篇2

读了《西游记》这篇文章，我的心久久不能平静，为自我感到羞涩，抬不起头。师徒四人一路上斩妖除魔，遇到困难，就绞尽脑汁想办法。而我呢!生活中的我是一个应对困难，挫折，只会大声喊叫，得到父母的帮忙，到达目标，从来没有自我努力过。记得有一次：我正在看作文，看着看着，我突然碰到了一个陌生的字，我立刻大喊：“爸爸，快过来。”“什么事啊”爸爸不解问我。“我有个字很生疏。”我不紧不慢的回答。爸爸来到我房间，就要张口告诉我这个字的读音的时候，突然停住了。我奇怪地问爸爸：“爸爸，怎样了，你快说话啊!”爸爸静下心来跟我说：“此刻你已经长大了，不应当在求助父母的帮忙，应当自我去思考，想想办法，怎样才能认识这个字，而不是一向等待别人的回答。”爸爸说完，立刻走了出去。我前思后想，就是想不出来，这个字在脑海里一点印象都没有。就在我百思不得其解的时候，我想到了一个好办法——查字典。是啊，字典不就是用来查不认识的字吗?我真傻，应当早就想到这个办法了。查到了这个字，我开开心心地看完了整篇文章。

这本书给我来一个启示：遇到挫折就应当勇敢地去克服;遇到困难就应当勇敢地去应对。

相信自我，必须行!

西游记读后感心得篇3

初次看《西游记》是在六岁时，那时只觉得很好看，里面的人物活灵活现，情节曲折，使我回味无穷。后看《西游记》是在十岁时，那时已懂事了，明白这故事里的真道理了也更加欣赏这本书了。这本书的作者是吴承恩，他是明朝有名的小说家。书中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四师徒经过了重重磨难和各种考验，仍坚持到底，不屈服，顽强的与妖魔鬼怪斗智斗勇，历经九九八十一难，终于取得真经成佛的神话传说。《西游记》使我感受到世间的正与恶，和只有敢于拼搏，坚持不懈才能取得成功的道理。

书中的四师徒各有各的特点，各有各的本领，为这本小说平添了几分魅力。唐僧是这本小说中最主要的角色，他胆小、唠叨、不分善恶，但他却始终是善良的，一心向佛，在困难面前不放弃，成为了旃檀功德佛;孙悟空是个性急、淘气，但始终忠于师傅，即使是被赶走了，也很关心师傅，每次总是又回来了，他英勇善战，火眼金睛，面对妖精总也不退缩，终成斗战胜佛;猪八戒原是天上的天蓬元帅，后因犯色，而被贬下凡间成猪，也随唐僧取经，途中经常说要各奔东西，还老是贪恋美色，好吃懒做，却始终对师傅不离不弃，武功虽不如孙悟空，但着实也是一个好徒弟，最终成为了净坛使者;沙僧原是天上的卷帘大将，因为打破了王母的硫璃盏，后将功赎罪，随唐僧取经，他的功夫是三个徒弟中最差的一个，也是唯一一个对师傅的话言听计从的徒弟，他水下功夫却是三师徒中最好的一个，也成了金身罗汉。

读完这本书是我真真正正体会到了原来要想做成功一件事是多么的不容易，是要付出很多心血，也是需要坚持到底的，只有肯下功夫，肯花时间，认真的做就一定能够事半功倍。

西游记读后感心得篇4

那四本厚厚的名著是每个热爱中国古代文化的人必须修读的。书中刀光剑影，勾心斗角，爱恨缠绵的情节扣人心弦。今日我翻开了《西游记》这本书，进入了光怪陆离，色彩斑斓的神话世界。

书中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他三个徒弟一路上历尽艰难，降妖伏魔，经历了九九八十一难取得真经的故事。这本书赢得了广大读者的心，书中塑造了四个鲜明任务：唐僧——诚心向佛，顽固执着;孙悟空——正义大胆，本领高强，是妖怪们的克星;猪八戒——贪财好色，但充满善心;沙悟净——心地善良，安于天命。这四个人物构成了鲜明的比较，使我不得不佩服作者写作的技艺高超。其中，我最喜欢的是孙悟空，因为他神通广大，对师傅忠心耿耿，一路保护唐僧成功地取得真经。他那种敢于和强大势力做斗争的勇敢精神令我十分欣赏，他是我心目中的英雄。读完这本书，我的脑海里浮现出师徒四人执着，不畏艰险，锲而不舍，历经八十一个磨难取得真经的场面。但我又不禁想到自我做事总是半途而废，虎头蛇尾，我真惭愧自我当初为何不能向他们一样坚持到底。于是，我暗下决心，以后做事要从头到尾，认真去做，无论结果是成功还是失败，只要我尽力去完成，也是一种成功，因为我去做了，并且坚持到底!

这是一部所有人都爱看的经典大作，每个人都能在读时获取不一样的感受和启示。这本书给我带来了激励和源自内心的力量，它教我遇到挫折要知难而进，勇往直前，坚持到底，才能取得成功!

西游记读后感心得篇5

《西游记》以孙悟空和猪八戒，沙和尚保护唐僧去西天取经为线索，一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争，经历了九九八十一难，最终取的真经的故事。

读过《西游记》后，使我受益匪浅。它让我懂得了一个道理，那就是---想要办成一件大事，必须大家努力，齐心协力，团结一致才能成功.我们明白神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅仅会七十二变，还有一双火眼金睛，能够分辨人妖，所以，孙悟空善于降魔捉妖，斩妖除魔，为西天取经立下了汗马功劳.可是，如果没有诚信憨厚，擅长水性的沙和尚，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了.猪八戒力大无比是孙悟空的好帮手，唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，感动了苍天，最终历经千辛万苦，带领徒第们，最终取得真经.

我们还要学习孙悟空那种不畏艰难，勇往直前，进取乐观的斗争精神.虽然我们没有孙悟空的神通，可是我们也要学习，还要学习他善于分辨真假善恶，不要被社会上形形色色的"妖魔鬼怪所迷惑.仅有擦亮双眼，才能撕破一切画皮.

读过《西游记》使我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事，我们学习的道路也是于此，战胜困难，就孕育成功

西游记读后感心得篇6

在假期中，我读了我国的四大名著之一—《西游记》，我仿佛徜徉在那个色彩斑斓的神奇世界里，读《西游记》真是让我既过瘾又趣味。

《西游记》中唐僧以及其他的三个徒弟一路上降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事很离奇，他们师徒四人更是深深得吸引了我。唐僧诚心向佛，他为了大唐历经艰险去西天取经却从不抱怨，可是我觉得他太顽固了。相信大家和我一样，孙悟空三打白骨精的画面在我脑海里记忆有新。不论白骨精变成一个美貌的村姑，还是变成拐着拐杖的老妇人，甚至变成一个在找他的妻子和女儿的白发老公公，都逃可是孙悟空的火眼睛睛。而菩萨心肠的唐僧却责怪悟空无故伤人性命，一遍遍念着紧箍咒，可怜的悟空只能连忙哀求。在这个小故事中，我看到了悟空的正义、机智，更看到了唐僧的顽固，那是因为他太善良了，我们也不能责怪唐僧对那些妖怪这么仁慈，破坏悟空打妖怪，因为他可是没有火眼睛睛啊!

我最喜欢的就是孙悟空，悟空总是很顽皮，但他本领高超、机智勇敢，在取经路上功劳最大。这一路上他们经历艰难险阻，不管妖怪是多么的阴险狡猾，他都一一打败他们，把师傅从危难中救出来。而胖嘟嘟的猪八戒呢，我觉得十分可爱，他一出场就让我兴奋，如果《西游记》少了他，那么西天取经就一点都不好玩了，还有啊，猪八戒之所以这么胖，因为他好吃，并且心态很好，这就是心宽体胖吧，我要向他学习，学习他那种乐观向上的精神。再说说沙僧吧，沙僧是个真正的老实人，取经路上，他就只是做一些平凡的小事情，但他对师傅忠心耿耿，不会临阵脱逃。

我深深爱上了《西游记》这本书，它给了我很大的启发，从唐僧师徒身上我学到了许多做人的道理，我要学习唐僧的大慈大悲，学习悟空的不屈不挠，学习八戒的乐观向上，学习沙僧的忠诚踏实。做人要有坚强的意志，我们不能半途而废，还要学会宽容，善待别人，互相帮忙，我们要为追求自我的梦想而奋斗，勇敢应对困难和挫折，每一天都要过得很精彩。

7、心得体会是什么

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。

西游记读后感心得篇8

《西游记》是中国四大名著之一，相信很多人都已经读过了吧。文中特色鲜明的人物更是给我留下了深刻的影响，下面我就来谈一谈我的感想吧!

《西游记》讲的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。他们一路经历了千辛万苦，九九八十一难，终于修得了正果。唐僧是孙悟空、猪八戒、沙僧的师父，他受佛祖之托西天取经，心地善良，意志坚定，但却不会辨别是非，常常听信谗言，冤枉好人。孙悟空有着勇往直前的精神，一路斩妖除魔，战功赫赫，他聪明机智，总能在关键时刻化解危机，只是不免有些高气傲。猪八戒好吃懒做、贪图美色，经常打着自己的小算盘，一路上给大家带来了不少麻烦，但他憨厚质朴，总是十分乐观，能给人带来快乐。沙僧是所有人中的三师弟，他做事任劳任怨，脚踏实地，不善言辞，也在师徒中发挥着重要的作用。正是因为他们的个性鲜明不同，小吵小闹也时有发生，才给读者带来了不一样的阅读感受，让读者跟着书中的人一起欢、一起笑，沉浸在读书的快乐中。

《西游记》也告诉了我们许多道理。人做事一定要有恒心，有毅力，不放弃，认认真真，脚踏实地，不管成功与否，都是经过自己的努力得来的，都是一种成功。还告诉了我们每个人都有自己的优点与缺点，我们要全面看待自己，合作努力时，每个人都要发挥出自己的长处，只有这样，才能把大家的力量聚集起来，才能把事情做到最好。

西游记读后感心得篇9

大家肯定都知道会七十二变火眼晶晶的孙悟空和是人是妖都分不清的唐僧，还有手持钉耙好吃好睡的猪八戒，挑着扁担无怨无悔的沙僧，这些都是我读的《西游记》这本书中的主人公。《西游记》主要讲述了唐僧师徒四人去西天拜佛取经的经过，同时也表现出了这四个人物的不同特点。

在《西游记》中我最喜欢的人物要数孙悟空了，因为他机智勇敢，乐于助人而且火眼晶晶一眼便能看出是人是妖。孙悟空就像保安一样守护着师傅和兄弟们。在取经途中很多次唐僧被妖怪抓走，悟空的机智勇敢加上七十二变总能化险为夷，把唐僧从妖怪手中救出来。有一次由于唐僧的善良，人妖不分，等到悟空把妖怪打死变回原型，八戒却说悟空打死的是好人，变出来个动物来骗唐僧。于是唐僧就念起了紧箍咒，痛的孙悟空直在地上打滚。这些足够说明遇到麻烦的事情要多动脑筋，如果不动脑筋听了别人不好的意见反而会更糟糕。不过我认为唐僧过于善良，哪怕对待坏人也十分友好，因为他只看表面而不了解人的本质。不过，俗话说的好：“善有善报，恶有恶报”，唐僧最终总能化险为夷。

我也喜欢猪八戒。我觉得猪八戒虽然单纯，但他幽默可爱，只要是猪八戒想做的事他一定会做的非常好，他的这种坚持不懈的精神值得我们去学习。

这本使我受益匪浅的书希望大家也来读读。多读书，读好书，让我们一步一步的迈向知识的殿堂。

西游记读后感心得篇11

提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，爱不释手，道一杯香茗，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，就被其中的情节给吸引住了。

读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而，任何一部文学作品都是一定社会生活的反映，作为神魔小说杰出代表的《西游记》通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们处处可以看到现实社会的投影。

孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗，决不退却低头。这就是孙悟空，一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神，本领高超是妖怪们的克星，横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量，表现出人民战胜一切困难的必胜信念。

说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大，但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象，他憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困难，常常要打退堂鼓，心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎，可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱，塞在耳朵里。他的毛病实在多，这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的，但又是善意的。他并不是一个被否定的人物，因此人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱。

师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，会念真经，不怕“千刀万剐”，有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事，但都勤勤恳恳，任劳任怨，甘心当好后勤，不好出风头。

这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了，而且坚持到了最后。

西游记读后感心得篇12

《西游记》是我接触过的第一本名著，书中那些精彩生动，惊险刺激的情节给我留下了十分深刻的印象。

《西游记》这本书主要讲述了孙悟空出世以及孙悟空护送师父前往西天取经这两个重要故事，整整有一百回这么多。虽然文字很多，篇幅大，但一点也不会枯燥，什么“大闹天宫、三借芭蕉扇、三打白骨精”，真是趣味极了，那一个个死板的汉字仿佛有了生命似的，带你感受书中的趣味。

在一百回中，我最喜欢的便是“三打白骨精”了。当我看到狡猾的白骨精变为提着饭菜的农家姑娘前来诱骗唐僧师徒时，我的心就不由自主得提了起来，真为他们的命运揪心，幸好孙悟空有火眼金睛，一棒打死妖怪，悬着的心总算是落地了。在这一个情节当中，我仿佛身临其境，也是孙悟空他们的一员了，当我将整本书看完时，我就如同与唐僧师徒共患难，一齐闯过了九九八十一难，取得真经，这是一种多么奇妙的感觉啊!

看完了整本书，我合上书本，闭上眼睛细细地回顾第一处精彩的情节，同时也了解了人物不一样的性格特点。比如机智勇敢、嫉恶如仇的孙悟空，贪图女色、喜欢耍不聪明的猪八戒，任劳任怨、默默奉献的沙僧等，其中有好多可贵的精神值得我学习。虽然我没有真正读透这本书，但我却从中明白一个道理：做一件事想成功，就要持之以恒，不怕困难，才能成功!

《西游记》是一本十分好的书籍，期望其他人了来领略一下它的风采吧!

中国在反法西斯抗日战争中起了至关重要的作用，下面是小编整理的关于纪念反法西斯抗日战争读后感，希望能够给大家以启迪。

纪念反法西斯抗日战争读后感篇1

今儿，我怀着激荡的心情早早的对待在台式机前等待着《纪念反法西斯战争胜利70周年大阅兵》的开始。阅兵是中国向世界明示我们坚持维护二战后国际秩序的窗口。

我不知道那天让我期待了多久，因为对阅兵有极大的兴趣，建国60周年的阅兵式我也记不清看了多少遍，这次终于有机会在屏幕前近距离接力一番了。

今年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗战战争胜利70周年。中国人民抗战战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，作为世界反法西斯战争的东方主战场，中国战场爆发时间最早、历时最长。中国人民抗战战争坚定了盟国与法西斯作战的信守，感动了世界反法西斯统一战线的形成，中国人民也为此付出了巨大的民族牺牲。

观看阅兵式上的官兵们雄赳赳气昂昂、英姿飒爽的样子使人们倍感精神振奋、非常自豪，有这样的军队、有这样的官兵作为一名中国人我非常骄傲。我们希望通过举办纪念活动，引起每一个善良的人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演，与热爱和平的国家共同捍卫二战胜利果实，首创人类更加美好的未来。

回过头来看70年前，以前的中国是怎样一种社会情况，内忧外患，贫困落后，现今可谓是截然不同了。现代化的城市，信息化的设备，巨舰横行海洋，坦克碾压陆地，战机翱翔长空，核武器威慑世界。现在的国家发展日新月异，这便是社会建设者立下的赫赫战功。二十一世纪，看见了祖国的飞速进步与发展，但我们不能够停留在别人的成果中，我们应建立起远大的理想与目标，向着我们远大的理想去努力，去建立起更加和谐美好的社会，这就是我们年轻人应该做的。

自强不息，激流勇进，永不服输，是我们中华人民的传统精神。历史表明了我们将来的路不可能一马平川，也不可能一帆风顺。但是这条路我们会走下去，因为正是这些迎刃而解，坚持不懈，顽强拼搏，刻苦钻研才成就了我们祖国的今天，成就了我们祖国的繁荣富强。

现今，中国繁荣昌盛，蒸蒸日上。作为中华民族子女的我们，更应该努力学习，把我们的祖国发扬光大。更该当为祖国作出一份力所能及的贡献。让我们在同一片蓝天下，共同奋斗吧，为我们的祖国有我们而自豪!

察看后真可谓感慨万千。我相信在看完《胜利日大阅兵》后每个人都会有所改变，让我们丢掉昨天的不快与气馁，共同走向新的明天!祝祖国繁荣昌盛，更加繁荣富强，早日实行,实施祖国的伟大复兴!中国——万岁，中国——加油!

纪念反法西斯抗日战争读后感篇2

2015年注定是一个不平凡的年份，抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念以及十三五规划开局之年，一边是承前的历史，一边是启后的未来。作为中华儿女倍感振奋，同时深深领悟到国力强盛是一件多么重要的事。

世界反法西斯战争是指第二次世界大战，是继第一次世界大战之后发生的人类史上最大规模的战争。1939年9月1日至1945年9月2日，从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。战争中军民共伤亡7000余万人，损失达5万多亿美元。中国人民抗日战争，国际上称作第二次中日战争，是指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争，持续8年之久。

纪念大会和阅兵式的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。据了解，抗战胜利日阅兵是新中国历史上第15次大阅兵，阅兵的意义主要是为了让我们不要忘记历史以及前辈们的奋战精神。作为中华儿女更不能忘记历史，就拿圆明园来说吧，圆明园作为爱国主义教育基地，去参观的人自然是被震撼极深。人群中有愤怒，有痛心，愤怒当年英法联军禽兽般的暴行，痛心这被烧毁掠夺的绝世园林。然而，大多数人恐怕是一时的感情冲动，离开园林后便将一切抛之脑后，照样我行我素。若是这样，那圆明园只能又徒添一声叹息。如今我们要想在世界强国有一席之地便只能崇尚科学，广纳百川，以伤疤作为警钟，不断进取，开拓创新。虽然现今中国已有些成就，而要赶上发达国家，还必须得靠新时代的我们发奋图强，继续努力，确保国力强盛。

中国梦，是属于我们的梦，我们的梦，一定是跌宕起伏却又精彩满程。

纪念反法西斯抗日战争读后感篇3

反法西斯和抗战70周年胜利是十分值得纪念的.70年来,无数的腥风血雨浮现在我们的脑海里.每个人都不想有战争,战争是残酷的.和平,才是人类生活的根本基础,如果没有了和平,更不要提社会的进步、科技的发展了.日本鬼子的残暴行径是肆虐的,激起了部署中华儿女对他们的深刻的憎恨.他们是和平世界里的捣乱者,是战斗世界里的活跃着.来到中国烧杀抢掠,无恶不作,简直丧失了人性.幸好我们没有生存在那个年代里,那中酷刑否则会让我们更加惨不忍睹.可是又后悔我们没有生存在那个年代里,那样,我们就可以为抗日战争贡献出自己的一分力量!英雄烈士们,他们的功绩是不可忽视的,更是十分伟大的,没有他们那时的英勇作战,哪里还有我们这群茂腾腾的后生和中华的崛起啊!如今的一切都是宝贵的,珍惜的,来之不易的,是烈士们用他们的生命换来的,我们只有把国家发展的更加壮大,他们才能在土里安心啊!

雷锋叔叔写过很多的日记，你是否都有认真阅读呢？以下是小编收集整理的关于雷锋的日记及名言，仅供学习参考。

雷锋日记的名言

1. 一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的集体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力，螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。

2. 一个人活着，就应该像白求恩同志那样，把自己的全部力量和整个生命献给为人类，

3. 我要在困难中作个光荣的革命战士，絕不作可耻的逃兵;我要作暴风雨中的松柏，絕不作温室中的弱苖。

4. 我要全心全意地为人民服务，永远做人民群众的忠实的勤务员。

5. 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。

6. 青春啊!永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

7. 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样：对待敌人要像严冬——样残酷无情。

8. 船，能够乘风破浪才能前进，人，能够克服困难才能生存。

9. 不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。

10. 个子小我也要尽我自己最大的力量，做到毫不利己，专门利人，向伟大的国际主义战士白求恩学习。

11. 我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。

12. 伟大出于平凡，一切为了社会主义建设，要发出青年的光和热。

13. 凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

14. 谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

15. 无论做什么，都不是轻而易举，要想把事情办好，一定要经过艰苦的努力，不怕失败，从失败中吸取教训，取得成功。

16. 有人说，人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义献出自己的——切，这才是幸福的。

雷锋日记摘抄

1958年6月7日

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

1959年8月30日

党和领导叫怎么做，就不折不扣地按党的指示去做。这样，就是有再大的困难，也有办法克服;再艰巨的任务，也能完成。相反，如果脱离了领导，不听党的话，光凭个人的心愿去做事情，是很难做好的，甚至要犯错误。有些同志思想进步慢，工作成绩差，是什么原因呢?我认为原因只有一个，就是自以为正确，不听党的话，不听群众的话，明明自己的看法不对，也不改正;明明领导和同志们的意见是正确的，也不诚恳地接受。这样，就会落后。

党的声音，就是人民的声音。

听党的话，就会开放出事业的花朵!

1959年10月25日

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

1959年11月2日

我学习了毛主席的着作以后，懂得了不少道理，心里感到特别亮堂，工作越干越有劲，只觉得有股劲永远也使不完。

我为了群众尽了一点应当的义务，党却给了我极大的荣誉，去年我被评为先进工作者，出席了鞍山市青年建设积极分子大会，这完全是党的培养，是毛主席的思想给了我无穷的力量，是广大群众支持的结果。

我要永远的记住：

一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。

力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

1960年6月5日

要记住：

“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。”

1960年6月×日

单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能做好工作，才能不断进步。

我深切地感到：当你和群众交上了知心朋友，受到群众的拥护，这便会给你带来无穷的力量，再大的困难也能克服，无论什么艰苦的环境中，都会使你感到温暖和幸福。

1960年8月20日

有人说我是“傻子”，是不对的，我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是“傻子”，我是甘心情愿做这样的“傻子”的，革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。

1960年10月21日

今天吃过早饭，连首长给了我们一个任务，上山砍草搭菜窖。……劳动到了十二点，大家拿着自己从连里带来的盒饭，到达了集合地点，去吃中午饭。当时，我发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃，我走到他面前，他没有带饭来，于是我拿了自己的饭给他吃，我虽饿一点，让他吃饱，这是我最大的快乐。我要牢牢记住这段名言：

“对待同志要象春天般的温暖，

对待工作要象夏天一样火热，

对待个人主义要象秋风扫落叶一样，

对待敌人要象严冬一样残酷无情。”

1961年3月×日

凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

1961年3月16日

世界上最光荣的事——劳动。

世界上最体面的人——劳动者。

1961年4月×日

毛主席着作对我来说好比粮食和武器，好比汽车上的方向盘。人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席着作不行!

1961年4月28日

现在，我们国家处于困难的时期。我们是国家的主人，应该处处为国家着想，事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。我们要奋发图强，自力更生，克服当前存在的暂时困难，坚决反对大吃大喝，力戒浪费。

同志，你是否意识到您的一切生活在幸福之中?可能意识不到，也可能意识到了。当您能吃到一顿饱饭，穿上一套衣服，能当家作主，自由地生活，您有如何的感觉呢?有一种说不出的幸福感。这是党和毛主席给您带来的，是革命前辈流血牺牲给您带来的。

1961年9月11日

……人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。

1961年10月3日

当祖国和人民处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。生为人民生，死为人民死。

1961年10月19日

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。

要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

1961年10月20日

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。

1962年2月10日

我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。

1962年2月12日

一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

1962年3月2日

骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟……

这些人好比是一个瓶子装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢?

1962年3月4日

我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。

1962年3月X日

不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。

迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。

1962年4月4日

人生总有一死，有的轻如鸿毛，有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业----共产主义贡献自己的一切，这才是幸福的。

1962年4月17日

一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。

我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。

1962年8月6日

我今天听一位同志对另一位同志说：“人活着就是为了吃饭……”我觉得这种说法不对，我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务，是为人类的解放事业——共产主义而斗争。

《我们的雷锋日记》读后感1

学雷锋要从小开始，雷锋日记则是小朋友最好的教材。因为雷锋日记记录了雷锋叔叔生活的方方面面。小朋友们能更好的学习雷锋。下面为小学生版的雷锋日记。

提起雷锋叔叔，爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意，因为他们是在雷锋精神的影响下长大起来的。雷锋就是他们的偶像，心目中的英雄。而对于我们这一代人来说，雷锋叔叔离我们很遥远，雷锋叔叔究竟是个什么样的人，我们都不太清楚。

上个星期，学校给我们布置了一个作业，要我们读《雷锋日记》，并写下读后感。一回到家，我就上网找到《雷锋日记》，并饶有兴致地看起来，谁知一看就入了迷。随着阅读的深入，雷锋叔叔的形象在我的脑海中渐渐地清晰起来，我仿佛看见一身军装的他正笑眯眯地向我走来。雷锋叔叔公而忘私，全心全意为人民服务的精神深深地感动了我，他说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

因为他初中毕业就参加工作了，所以文化水平不高，为了更好地为人民服务，雷锋叔叔刻苦学习文化知识，利用一切空余时间自学。有一次，他到电影院看电影，因为机器故障，电影没有按时放映，他就掏出书本来看。他就是这样争分夺秒地学习的。他说：时间就像海绵里的水，只要用力挤，总会有的。

看完雷锋叔叔的光辉事迹，我不由得想到了自己。我也很想多学点知识，将来做个对社会有用的人。可是我就是不肯用功。我太贪玩了，电脑游戏、悠悠球对我太有吸引力了。每天一回到家，就想上楼去玩电脑游戏。能完成作业就不错了，从来就不想去复习功课。爸爸妈妈时常催促我学习，可我总是把爸爸妈妈的话当做耳边风。

读了《雷锋日记》，我受益匪浅。我明白，学习要靠自觉，要勤奋，要刻苦。我以前消磨浪费了太多宝贵的时间。今后我要学习雷锋叔叔刻苦钻研的“钉子”精神，挤出时间学习，把过去浪费的时间补回来。也希望不太爱学习的同学也去认真读一读《雷锋日记》，相信他们也会从中受到不少的启发和教育的。

《我们的雷锋日记》读后感2

雷锋是我们大家学习的榜样，他那种热爱学习、热爱党、热爱人民的精神都值得我们学习。他那种省吃俭用、吃苦耐劳的精神，也知道我们学习。他那种坚持不懈、不肯半途而废的精神，更加值得我们学习。他那种为人民服务的精神，是最值得我们去学习的，我们也要学习雷锋叔叔那种乐于助人的品德。今天我读了《雷锋日记》之后，我对雷锋叔叔更加有了了解。对雷锋更加敬佩，更加崇拜。他是人们的英雄，也是人民的骄傲。

在《雷锋日记》这本书中记载了雷锋叔叔的为人民做的每一件好事，我读完雷锋叔叔的发现日记中他说的最多的一句话就是“我是出生在一个贫穷的农民家庭，是党帮助我走出贫穷。”

我也非常同情雷锋叔叔的身事，他从小就家破人亡。他的爸爸、妈妈、弟弟 、哥哥都早早的离他而去!他的哥哥是因为很小就去打工左手被机器割断，脑袋被撞破，没钱治伤就死了。他的弟弟是因为那时家里很穷没有食物被活活地饿死的。他的是因为爸爸是被日本鬼子给杀死的。他的妈妈是因为被地主强奸后被赶出去，他妈妈就上吊自杀了。

从雷锋叔叔的日记中可以看出他非常憎恨当年的日本鬼子，杀害了他父亲。他也憎恨当初的帝国主义的旧社会。非常渴望可以过上和平的生活，这一定是雷锋叔叔的愿望!

有一句话说的好，雷锋做事从来不留名，但是件件都记在日记本上。

雷锋叔叔就是我们学习的好榜样!

《我们的雷锋日记》读后感3

雷锋，一个多么熟悉的名字呀!他用自己的汗水换来了人民群众的幸福，这是多么的可贵!雷锋短暂的一生几乎都投入到了工作之中去。他的心，宛如一团火，温暖了人们，为需要帮助的人雪中送炭……

《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿。他16岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军，多次立功受奖，22岁因公殉职。

雷锋年轻时做事。干一行爱一行，不管是当拖拉机手，当工人，还是当解放军战士，他都是恪尽职守，尽职尽责。

雷锋的精神是永远值得我们学习的。虽然他已离我们而去，但是，他的精神是永存的，永远激励着、鼓舞着我们向他学习为人民无私奉献的精神。

每到学雷锋日的时候，我都随处可见“雷锋”的身影……

在公共汽车上，我看到这样一幕：一位老人正趔趔趄趄上了车，手里还提着个大包。老人的手颤抖了，看样子很容易摔倒。正当他坚持不住的时候，感人的一幕出现了：只见两个小伙子开始行动了，一个赶快站起来让座，另外一个扶着老人的手，提着老人的大包，把他搀到座位上。汽车到站了，两位小伙子下了车，消失在人海中……他们不为名，不为利，这不就是雷锋精神的体现吗?

像这样的事例还很多。雷锋曾经说过：自己活着就是让别人活得更美好。他是这么说的，也是这么做的。这句话一直回响在我的耳边，激励着我向前进!

我们要学习雷锋的钉子精神，虽然平凡普通，但一直默默的为人民服务。努力进取，舍己为人!

《我们的雷锋日记》读后感4

“学习雷锋，好榜样”这首家喻户晓的歌谣时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里，我们身边涌现出许多“活雷锋”，看着这情景，我不由又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次，但是每次看，我都深有感触，泪流满面。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊;永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守者你生活的岗位位上?”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段，从这里，我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责，他是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位，他是彻底为人民服务的，为人民利益而死的，他的死是光荣的，有价值的，是比泰山还重的，我们难道不是也应该学习雷峰叔叔，做一颗小小的螺丝钉吗?

雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服，补好了再穿，在军队里，其他日常用品他也少领，自己够用就行了。与雷锋叔叔相比，我们实在惭愧，书本脏了，把他扔掉;鞋子旧了，马上换掉;衣服划破了一个小洞，丢掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜，从来都衣来伸手，饭来张口，从来没想过这样的生活都是多少革命者用宝贵的生命换来的，这种生活是多么的来之不易，我们应该格外珍惜才对啊!

雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神，在我们心中永放光芒!我记得雷锋叔叔又这样的名言：

对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬残酷无情。

《童年》是高尔基的一部自传体小说。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地。可是，悲惨暗淡的童年并没有让他就此沉沦，反而激发了他的斗志，让他在成长的道路上披荆斩棘，最后成为一个优秀的人。

读完《童年》这本书，我觉得最值得我们学习的就是阿廖沙坚强，乐观的精神。

在那个阴暗笼罩的外祖父家里，他备受欺凌。但是阿廖沙依然很坚强。他敢于挑战外祖父的权威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能让他屈服;他懂事能干，很小的时候就能自食其力，在街头捡破烂养活自己……。当然，阿廖沙的童年也有温情的一面，外祖母的呵护让他感觉到了亲情的温暖，茨冈尼克，“好事情”等好朋友让他感受到了友情的可贵……。在暗无天日的日子里，阿廖沙依然能发现这些阳光------生活中的真善美。正是这些，让他变得坚强、乐观，让他饱受磨难的同时，依然保持着儿童的美好天性、好奇心和求知欲，也让他更加富有爱心和同情心。

阿廖沙的童年经历让我想起了许多笑对苦难、坚强乐观的人生楷模。在国外，盲聋哑的海伦.凯勒以她坚强的毅力学会了六国语言，创作了许多优秀的著作。“科学疯子”诺贝尔不畏艰苦，经过反复尝试，屡次遍体鳞伤，终于研制出了炸药……这些人之所以能够在苦难中成功、成才，是因为他们和阿廖沙一样坚强、乐观。

跟阿廖沙比起来，我们的童年是幸福的。温馨的家庭，快乐的校园，和谐的社会。如此美好的生活，我们却从不知道珍惜，总觉得一切都是那么平平淡淡，不足为奇。读完《童年》这部小说，我才真正感觉到自己童年的幸福，看到自己身上的不足。

尽管我们的生活中没有多少苦难，但我们也要像阿廖沙一样坚强、乐观!

你在为谁工作读后感：书中多次警醒人们：“在工作中，不管做任何事，都应将心态回归于零：把自己放空，抱着学习的态度，把每一次任务都视为一个新的开始，一段新的经验，一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。”我们在工作当中会遇到各种各样的问题，它们可能会影响到我们的工作热情。或者说会改变我们的工作思想。从某种意义上来说，工作是为了自己。我们大多数时间都是在工作，因为工作可以解决我们的生计，可以赚到养家糊口的薪水，可以提高我们的生活质量；但工作的意义不仅仅如此，工作中的困难能锻炼我们的意志，工作中的任务能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与学生的交流能训练我们的品性。更重要的是我们要学会从工作中体会乐趣，从而达到体验人生的意义。

说到太阳神鸟其实大家也知道的还是挺有意思的，因为它的故事非常的吸引人，最近不少人都在问这个太阳神鸟的故事简介，那么这个太阳神鸟的故事是什么样的呢?还有这个太阳神鸟的读后感又是什么样的呢?下面我们一起来分析揭秘看看吧，需要的一起来看看吧!

太阳神鸟的传说简介

很久很久以前，古蜀国有一个个古老而又神秘的部落—金沙，那里鸟语花香，四季如春，十分富饶，人们安居乐业，过着幸福的生活。

可是有一天，太阳突然不见了，整个金沙一片黑暗。人们心急如焚，就请四大长老去寻找太阳。

第一天，四大长老来到一片森林，开始寻找太阳。他们看见了月亮，月亮给了他们一个盒子，并告诉他们，太阳被可恶的大巫师捉走了，这个盒子里的东西要遇见大巫师的时侯才能拿出来用。月亮说完后，四大长老又重新上路了。

第二天，四大长老来到了一座高山，遇见了星星，星星给了他们一个布袋，说，这个布袋要在打开月亮的宝盒之前打开。星星说完后，四大长老又上路了。

第三天，他们来到了金沙河边，看见了大巫师和太阳，立马打开了星星的布袋，两道强烈的金光就朝大巫师的眼睛射了过去，大巫师突然痛得睁不开眼。四大长老见状，随即打开了月亮的宝盒，只见四条金绳跳到了四大长老手上。四大长老拿着金绳从东南西北四个方向朝大巫师扔了过去，大巫师被捆住了，怎么挣扎也动弹不了。

可恶的大巫师被制服了，太阳被救了出来。四大长老为了不让太阳再受到伤害，化作四只美丽的太阳神鸟，时时刻刻保护着太阳，太阳也因为神鸟的保护，发出了十二道神奇的金光，变得更加美丽，更加动人，更加耀眼。

金沙人看到了这个无与伦比的奇景，也为了纪念四大长老，雕刻了一个“太阳神鸟”的金箔，并制作了大量的金器、玉器、铜器……，并把它们埋在土里，让子孙后代永远记住这段历史。

从此以后，“太阳神鸟”成了金沙的象征，金沙人的自豪!

金沙遗址出土的这个“太阳神鸟”(即“四鸟绕日金饰”)所代表的古蜀人所使用的历法,与同一时期的中原地区的历法相类似,都是相当完备的阴阳历,一年有12或13个月,会置闰月,有四时的概念。

太阳神鸟的传说读后感

羌人六啊，你的散文充满诗情画意，比你的诗歌写的好多了。诗歌语言应当比散文语言更精炼，更有韵味。我仔细读了你的《太阳神鸟》和《响鼓不用重锤》这两本诗集，认为能背诵的诗句和诗篇很少，因为句子太随意太松散，没有韵脚，没有旋律，长句普遍短句很少，读时大有外国诗翻译成中文散文诗的感觉，这就很失败啦!其实，外国诗也是有格律韵味的，翻译成中文就变味了，胃口淡淡了。好在写的内容都有民族和乡土气息，而且都是短篇不是长篇大作。建议你多读唐诗宋词，文学是语言的艺术，要语不惊人死不休!文学又是人学，反映人们的生活处境和渴望追求，大凡经典的文学作品，都属于批判现实主义范畴，反映人心与人性的实况与变化。

当然，你是很会运用意象组合表达主旨和倾向的，运笔自由酣畅。文学创作归根到底，都是回忆往事，寻找自己的血肉之根，人生之源头，用独特的视角反映现实与追求。写出人人心里有耳笔下却无的这一个典型与环境。审美与审丑要天衣无缝结合在一起。你的散文就生动活泼地写出了丑中隐藏的真相和实质。缺乏警语妙句的诗文都是难得被人记住并传颂流传开去的。要有十年磨一剑的毅力与勇气胆识。格律诗的优秀传统和精华，一定要有机地吸取，点石成金。意象之奇美与哲理之凄美的结合，会使诗句展开双翼腾飞。

压榨甘蔗的过程和熬干糖水得到晶体的过程，很像写诗的过程。诗歌不是一般的抒情叙述，它应当像火把与夜曲或军号，诗歌更多地应当有呐喊声声，甚至像火山的突然喷发，熔岩似火龙那样流淌，似堤坝倒塌后湖水的倾泻。个性化的东西才有特色。诗篇一定要沉思后产生辐射波，立体而非平面地表达自己的见闻和感叹。读者如果有会心一笑或愁眉沉思，联想到自己生活的瞬间，诗歌就成功了大半。文学创作最怕雷同和跟风，也怕从俗当留声机与应声虫。诗句靠韵脚来紧紧地捆成一体。给读者一块块高级糖，让他们自己去嚼出甜味或加水。从《太阳神鸟》诗集，可以看出你的文学才华与敏感力。只要你坚持下去，你的诗歌就会精炼起来，朗朗上口，并且腾飞的。学习白居易，把你的诗念给你的家人和邻居听听，如果他们流出了泪水或张开了笑容，你的诗就得到了出售证。

要在灵魂深处点燃诗的火把，敲响鼓点，吹起军号。

每年的3月5日都是雷锋纪念日，小朋友们在这一天看过《雷锋日记》吗?有什么感想呢?下面是关于《雷锋日记》的读后感，希望能够给大家启发。

小学生雷锋日记读后感篇1

妈妈常说，60年代学雷锋以来，到处都能感受到雷锋精神给社会带来的好风气。妈妈还说，外国也有学雷锋的呢!雷锋叔叔真伟大!真是了不起! 听妈妈的话，我不由得双翻开了“雷锋日记”。其中一篇是1962年5月写的。这篇日记生活地记叙了雷锋大年初一主动去车站帮忙，为老太太找座位，旅客倒水的感人事迹。雷锋虽然放弃了节日的休息时间，自己累了点，但却为人民做了好事，他感到十分幸福。 我想到前几天我看到一个老爷爷他站在车上，却一个人都不愿给那个老爷爷座一会儿，我多么希望车上有人学雷锋，让个坐呀! 这位老爷爷车上的经历，写日记中的雷锋事迹相对照，使我深深地体会到，社会是多么需要雷锋。那些只顾自己不愿助人的人，应该好好学习雷锋! 原雷锋精神永远发扬光大!

小学生雷锋日记读后感篇2

今天，我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》，令我感触最深的是雷锋叔叔在一九六一年十月十五日写的日记。那天是星期日，雷锋叔叔没有外出，却为部队做了一些力所能及的事情，在日记的末尾，他写道：“今后要少说多做。”

我不由得想起了那件事情：那天老师有事，要我管理开放班级的纪律卫生情况。快放学了，我叫同学们去捡地面，正常是组长捡前面，我就没有去捡，后来，看组长捡的很吃力，我才去帮着捡。我觉得我应该像雷锋叔叔那样，永远记住那两句话：生为人民生，死为人民死。

今后，我要多做些日常的、平凡的、细小的工作，少说漂亮话。

小学生雷锋日记读后感篇3

这几天，我读了《雷锋日记》这本书。

雷锋叔叔艰苦朴素的精神值得我们学习。他那穿破了的衣服，补好了再穿。与雷锋叔叔相比，我们实在惭愧，衣服划破了一个小洞，丢掉;鞋子旧了，马上换掉。现在许多同学都不懂得珍惜，从来都是衣来伸手、饭来张口，不知道现在的幸福生活来之不易。

雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、艰苦奋斗、生活简朴的精神深深地打动了我。我会永远记得雷锋叔叔的这句名言：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

我很敬佩雷锋叔叔，我要向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起，从现在做起，做一个雷锋式的好少年。

小学生雷锋日记读后感篇4

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?”这两句耳熟能详的话出自我们学习的榜样——乐于助人的雷锋叔叔。

雷锋，一位普通的解放军战士，但他全心全意的为人民服务，成为我们心中的楷模!

雷锋做了一生的好事，他的事迹只能用时间来衡量……其中我印象最深刻的就是雷锋用自己的津贴费给一位大嫂买火车票的事情，事后大嫂问雷锋叫什么，住在哪里，雷锋回答说：我叫解放军，就住在中国!这小小的一件事，不令人感到羞愧吗?再瞧瞧现在人们的道德水平：那次在公共车上看到这样的一幕，一位年轻人与一位老人同时走向一个空位，年轻人快跑过去占了位子，而老人就在那里站着。这是什么素质?感慨万千!

现在，我们还存在着一种雷锋“户口”问题，雷锋就是“临时户口，三月来了四月走”，我也希望大家不要只是在雷锋日学习雷锋，要随时把雷锋放在我们的心中，时时刻刻向雷锋学习!我们也要付出实际行动，不要只是有一个口号。用实际行动纪念雷锋，用实际行动学习雷锋，用实际行动向雷锋致敬!

雷锋，这个光辉的名字，在我们心中闪烁着永不泯灭的光辉!他把自己那宝贵的青春献给了党，献给了人们!让他那高尚的品质、乐于助人的精神深深地刻在人们心中!

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。

《银河铁道之夜》是一部非常经典的漫画作品，也是宫泽贤治的代表作。相信喜欢动画、动漫的朋友应该不会对《银河铁道之夜》感到陌生，因为原著曾多次被改编成影视作品。不过总感觉这个浪漫的故事，从漫画中观看的效果是最好的。虽然类型偏向童话，但每个年龄段不同的人阅读，也会得出不一样的感悟和理解。这次帮大家准备了两篇书评，新朋友还不太了解的话，就通过这次的机会了解看看吧。

《银河铁道之夜》读后感一：

非常令人感动的一本童话型漫画书，本书分为两部分，前部分是《银河铁道之夜》的最终稿，后半部分是《银河铁道之夜》的布尔卡尼罗博士篇。从剧情上来讲，博士篇的后半部分有一些延长和升华，但基础的剧情是大体相同的。

焦班尼是个善良、敏感的孩子，他一直向往着柯贝内拉这个优秀的人。他生活优越，聪明，又具有领导能力。别人欺负焦班尼时，柯贝内拉却露出同情的神情。不过这里我其实不是很理解，在第一部中，有人欺负焦班尼时，柯贝内拉却没有制止，只是在队伍中默默的看着，以及最后在火车上焦班尼和他说：我们要一直在一起”时，他也只是漠不关心的回了一句“我也是”。让人觉得柯贝内拉其实是个对人很冷漠的家伙。

读完全书感受到了强烈的浪漫，奇幻以及让人心疼的善良。反复在书中出现的是：幸福。“为了让妈妈幸福，我愿意牺牲一切。”以及“如果能然这个捕鸟人幸福，我甚至愿意在这里陪他捕鸟100年。”

多么童真，多么善良的想法啊。

在我小的时候，得到一个新的朋友时，我也曾有这样的念头。让对方开心获得的开心和满足，已经慢慢遗忘了。可是这书又让我回想起来，这是一种多么纯粹的善良。甚至有一些傻傻的。

是的，焦班尼就是这么一个善良，纯粹，又有些傻傻的主角。

他没有做什么了不起的事情，他去了银河，和最亲密的朋友一同旅行。他思念他的妈妈，想着给她带牛奶，但也想和同伴一起玩，和柯内贝拉拉近关系。得知柯贝内拉消失的时候，他痛彻心扉的大声喊叫。

可是有些人注定要离开。这辆列车，其实是一俩相遇的列车，同时也是离别的列车。它教给了焦班尼，没有什么人会一直陪伴在身边，离开才是注定的。

但是整个银河，整个宇宙都在你的身边，所以不要感到寂寞。

作者：乌鸦大人(来自豆瓣)

《银河铁道之夜》读后感二：

读完最终稿再读初稿，突然好像理解了一些隐喻。也不知对不对，po上来与大家讨论(没看过原版，不知后浪这版猫咪头是否有太大改动…)

在初稿中，火车开动前，柯贝内拉神态怅然地说：

“那个扎内利啊，他追了好久，可还是没赶上这辆火车。”

“扎内利已经回去了，他爸爸把他接走了。”

“要不要在下一站等等扎内利?”

而快到天鹅车站时，他仿佛终于下了决心一样：

“可不管是谁，只要做了真正的好事，就会感到最大的幸福吧?”

“所以我想，妈妈会原谅我的。”

——这两段，最终稿里也有类似的描述，但我不太明白到底是什么意思?画面中好几次的关于柯贝内拉的神情特写，让我心里发堵——这里肯定有什么隐喻吧?

然后往回翻。等等，柯贝内拉在第一次提到的“去下一站等扎内利”，而所谓的“下一站”就是天鹅站啊!

而在最终稿版本的结局中，柯贝内拉救了扎内利、柯贝内拉因救人而消失于河水中、扎内利被家人带走，这些关键点对在一起时，似乎一下子照出了柯贝内拉的内心活动——

柯贝内拉在天鹅站前下定的决心，是不是其实是对于“舍身救扎内利”这件事的释怀?他担心为了救人而牺牲自己会让母亲伤心，但最终还是彻底想通了。“所以我想，妈妈会原谅我的。”

当他彻底明了的那一刻，平行时空里的火车窗外，河中央浮现了一座小岛，岛上的十字架和周遭温馨宁静的风景，让所有人都平静下来。“两人胸中涌起一种从未有过的近似悲伤的感情。”

“他们选择用别的表述轻声交流了这种新生的感觉。”

这时候现实世界里的柯贝内拉，已经离开了吧。

天鹅站到了，他们最终也没等到扎内利。

最初稿中柯贝内拉提到的自己“忘带水壶、忘带写生工具”，似乎是在隐喻焦班尼对前者离开的遗憾——他本是那么有才华有艺术天分的人啊。

将柯贝内拉视为可以托付一生的好朋友的焦班尼，站在现实时空的河边，凝望好友离开后的河面。河面像银河一样，柯贝内拉永远留在了那里。

那晚焦班尼做了一场梦，一场关于他没来得及和好友共赴的旅行的梦。在那里，他和好友在天鹅站前的宁静小岛和十字架前郑重地告了别，同时也经历“重生”;在那里，他们共同经历了焦班尼梦想中的旅行;在那里不再有遗憾，永远美好的柯贝内拉真的永远留在了银河里。

作者：三种特别的语言(来自豆瓣)

雷锋的事迹大家都知道，那么，看过雷锋的故事后，你有怎样的感想呢?以下是小编为大家整理的学雷锋读后感相关资料，欢迎阅读。

学雷锋读后感范文1

雷锋的“螺丝钉”精神是非常高尚的，也是需要我们青年在新的历史阶段大力弘扬的。

要弘扬“螺丝钉”精神，首先，我们必须进一步树立全心全意为人民服务的世界观、人生观和价值观，要继续同“惟我至上”、一切从个人利益出发的资产阶级个人主义作持续的斗争。在我们今天的社会里，旧社会遗留下来的资产阶级思想、封建主义思想还存在着，上述否定集体主义原则、否定雷锋主义的鼓噪，也还去之不远，对社会造成的消极影响也还遗存着。在“惟我至上”的个人主义影响下，确有一部分人，也包括青年，个人主义恶性膨胀，只要自由，不要约束，只要个人权利，不要集体意志，只讲索求，不讲义务、奉献的思想倾向还十分严重。要改变这种状况，就要大力弘扬雷锋的“螺丝钉”精神，学习和掌握蕴含其中的全心全意为人民服务的精神内核，克服和鄙弃个人主义，真正建立我们的无产阶级世界观、人生观和价值观。

其次，弘扬雷锋的“螺丝钉”精神，对于青年来说，还要处理好服从整体需要与张扬个性、努力成才之间的关系。

集体主义道德原则强调集体利益高于个人利益，但决不是只顾国家、集体利益，不顾及个人的物质利益和精神利益;离开每个具体劳动者的利益，所谓为大多数人谋利益，只能是一种空谈。集体主义强调个人服从整体、大局，但也决不是要抹杀个性、压抑每个人的创造性和特长;离开了每个人的个性、特长和独特创造力，整体就会缺乏活力，大局亦会处境不佳。集体主义在强调利益高于个人利益，个人要服从整体需要的同时，不仅承认和维护个人利益，还提倡每个社会成员根据自己的个性和特长来发展自己，并为个人发展个性和特长，为个人的成长成才提供一切可能的帮助。尤其是为青少年提供更好的成长成才条件，甚至大张旗鼓地加以奖励。

明白了以上道理，就不难处理发扬雷锋的“螺丝钉”精神同个人努力成才之间的关系了。努力奋斗、刻苦学习，使自己成为能做出更大贡献的各式各类的人才，这是社会主义现代化建设向我们发出的呼唤，是时代的需要、人民的希望，我们决不能辜负人民、有负于时代。雷锋发扬“螺丝钉”精神的过程，也是他刻苦钻研、岗位成才的过程。他为我们树立了又红又专、努力成才的榜样，向我们揭示了青年成才的正确道路。我们新世纪的青年也要雷锋那样，胸怀全局，放眼整体，立足本职，岗位成才。要像他那样爱岗敬业、勤奋工作，服从国家和集体的利益需要，甘当“螺丝钉”，干一行爱一行。干一行专一行，力争为整个“机器”尽到应尽的职责，做出更大的贡献。

我们知道，我国现阶段的社会主义道德是先进性和层次性的统一。学习雷锋精神包括他的“螺丝钉”精神，也要从社会实际出发，将先进性与层次性结合起来，既提倡在全心全意为人民服务这个核心、集体主义这个原则的层次上来弘扬“螺丝钉”精神，也鼓励和欢迎在敬业爱岗、遵守职业道德这一较基本的层次上来学习、实践“螺丝钉”精神。达到了基本层次------树立良好的职业道德，也为进一步提升我们的道德层次奠定了很好的基矗只要我们向善之心、道德进取之心不改，我们也会在“螺丝钉”精神的平凡岗位上达至对整个“大机器”都发生重要的思想境界。因为精神的疆域是辽阔无垠的。雷锋，这个普通的永不生锈的“螺丝钉”走在了前面，难道我们新世纪的青年不应该继续他而前行吗

《学习雷锋好榜样》的歌声又响起来了，它在提示着我们千万别忘记雷锋精神的一个十分重要的方面;“愿做革命的“螺丝钉”，集体主义思想放光芒。”。

学雷锋读后感范文2

看了《雷锋》这本书有一段时间了，但是雷锋的精神一直感染着我，于是我在内心暗暗发誓，我今后也将做一个对国家有用的人。

自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里好事做了一火车”。做一件好事并不难要做一辈子好事却很难.雷锋叔叔就是这种乐于助人从一件件平凡的小事做起他做了数不清的好事如支援灾区献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗菜、在列车上帮助别人等等。后来他因公伤而殉职毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习.”。

他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。

读完雷锋叔叔的事迹使我久久难以入睡由此我想到：我们小学生应该向他学习学习他那助人为乐、团结友爱、为人民服务的精神.

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。

看了学雷锋读后感的人还看

学雷锋读后感范文3

自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。

党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。

别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧!

大兀鹰,又名秃鹰,是猛禽类中最大的鸟。被人们称为“百鸟之王”。大兀鹰一般有一点五米长，两翼展开达4米，在猛禽类中可算是庞然大物了。

大兀鹰是鸟类中最难看的一种鸟。它的头和颈部都裸出，仅身披锦羽。雄兀鹰还长着鲜红的肉冠，喉部有肉垂，瘦长的颈项下部有一圈白色柔软的羽毛，就像银环一样套在脖颈上，把其余部分乌黑的羽毛衬托得更加鲜明。大兀鹰的脚爪是很强有力的。但并不象其他猛禽那样锐利。

大兀鹰

大兀鹰称百鸟之王的原因

世界上最大的鸟就是鸵鸟了，鸵鸟不仅形体硕大，奔跑速度也是非常之快的。鸵鸟既然是鸟，为何还要奔跑，而不飞呢?原来鸵鸟是不能飞的因为它们的身体太重了，而且羽翅也发生了退化。 鸵鸟中又以非洲鸵鸟称最，超过同类美洲鸵鸟和澳洲鸵鸟。非洲鸵鸟体高身长，善于奔跑，适应在沙漠、荒原中生活，其中最大的雄性鸵鸟身高可达2.75米,身长2米左右，体重可达160千克。非洲鸵鸟颜色各不相同。

头部羽毛稀疏，颈部大多裸露光秃，相貌难看。鸵鸟的两腿特别长，粗壮有力，虽然双翅已退化，但跑动起来如飞一般，加上发达的一副羽可以鼓翅扇动以助一臂之力，所以跑起来一步就能迈出8米之远，在15分钟或不到半小时的时间内就轻而易举地将时速提高到50千米，全速奔跑可达70千米，这别说人类，就是奔马也比不上它。 此外，鸵鸟还有一双敏锐的眼睛，不仅因为身材高，看得远，而且能看得极准确，这大大地提高了它寻找食物的速度，同时还能及时有效地防御敌人的偷袭。鸵鸟有时将头贴在地面，或是觅食，或是放松颈部的肌肉，或是便听声。当它遇到敌手时，就会用强壮的腿给以有力的回击。

鸵鸟习惯于群居，四五十只一起生活。繁殖时，往往是一雄多雌，同在一窝中产卵，一般一只雌鸟每次可产卵8枚，每枚重约1300克。雌鸟产完卵后便完成了母亲的职务，其余的工作，如孵卵、养育幼鸟，则完全是雄鸟来承担。

《学雷锋做有道德的人》读后感1

雷锋，一个耳熟能详的代名词;雷锋，一位品格高尚的军人;雷锋，一代代传承不变的精神。雷锋是我们大家共同的榜样，是值得我们去歌颂他，赞扬他，更是要学习他那助人为乐的品质。

雷锋生平做过许多好人好事，每天都没有虚度光阴，到处都有他曾留下的痕迹。每天，我都要向雷锋学习，尽自己所能地去帮助别人。

记得五年级的时候，我在江心岛学校暂学了一段时间，我每天都得坐公交车上学放学。有一次，我一上公交车就抢先占到一个位置，心里暗暗自喜，然而没有抢到的，只能无奈地站在那。车厢里可以说是密不透风，十分的挤。过了一会，车上多了一个佝偻着的身影，我本想不让座给那个老奶奶的，只装做没看见，可是，看到老奶奶被挤的摇摇晃晃，还摇摇欲坠。我心想：反正就剩几站了，站一会没什么大不了。我站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道："小姑娘你坐，你坐，不用管我。”我笑着说："奶奶，我一会就下车了，您坐吧!”奶奶拗不过我，就只好坐上去了。

从那以后，我知道了，帮助别人是一件很快乐的事情。所以我坐车的时候经常让座。虽然这只是小事，但是，以后，我会做的更好。所谓“雷锋精神，代代相传。”我也会传承于子孙后代，并且，我也不会虚度光阴，在许多地方，都留下游丝般的痕迹。

《学雷锋做有道德的人》读后感2

读了《学雷锋，做有道德的人》，我感悟到我们向雷锋学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的老人，你就是一个有爱心的人;珍惜每一分钟，勤奋学习，努力工作，你就是一个爱学习的标兵;见到老师，问一声好，你就是一个懂文明，讲道德的人;过母亲节时，你送给妈妈一束康乃馨，或为她端上一杯热气腾腾的茶水;献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋，做有道德的人的具体表现。这一切，不仅让别人得到了快乐，你自己同样也享受着快乐的。

读了《学雷锋，做有道德的人》，我还体会到雷锋叔叔的“钉子”精神，也值得我学习!无论做什么事都是挤时间钻研!我以前学习马马虎虎，能偷懒的地方就偷懒。自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时，我也暗下决心认真学习，为祖国效力读好书，做一个有能力、出色的人!把学习看成一种乐趣，为自己的将来而读书。

读《学雷锋，做有道德的人》，有这么一句话让我感触颇深：“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。

“学雷锋，做有道德的人.”听上去很伟大，行动上做一个有道德的人并不难。只要从身边的小事做起，我相信，一天、半天、一小时、一分钟，甚至就在那么一秒钟，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你终将会成为一个有道德的人。让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，去争做做有道德的人吧!

《学雷锋做有道德的人》读后感3

最近读了一本《学雷锋做有道德的人》的书，开始是妈妈读给我听的，读到雷锋出身于贫苦家庭，在旧社会过着缺衣少吃的苦日子。那种受奴役，被欺凌的仇恨时我和妈妈都留下了泪水一起读完了这本书。雷锋记住了妈妈临终前的嘱咐：“要长大成人，要记住亲人是怎么死的!”爷爷被地主活活逼死。爸爸被国民党和日寇遭毒打含恨死去。哥哥得了肺结核，在爸爸死后的第二年哥哥有病还要为生存干活，无钱医病也死了。弟弟也饿也有病不久也死在了妈妈怀里。妈妈承受不了亲人的离去和生活的压力，也悬梁自尽了。

万恶的旧社会逼的雷锋家破人亡，童年的苦难在雷锋那幼小的心里播下了痛恨旧社会的种子。雷锋从此成了孤儿，本家的六叔奶奶收养了雷锋，因生活所迫也经常遭到地主的打骂。解放后，雷锋参了军，在相亲们那里找到了可爱亲人，找到了一个大家。

雷锋是个平凡普通的人，他却做出了许多不普通的事。让我感动的同时也让我对自己的所作所为有所提醒。雷锋对自己的生活要求苛刻，但是对那些生活有困难需要帮助的人却大方。他常说：“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。”

还有一句话让我感受颇深：“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”的确人的生命是有限的，但为人名服务是做不完的，我们应用有限的生命为人民多做一些好事，这样生命才有价值和意义。我相信，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你终究将成为一个有道德的人。让我们向雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，去争做有道德的人吧!

《学雷锋做有道德的人》读后感4

这本书主要是讲雷锋的童年生活，作者想通过侧面烘托的方式来告诉我们一个道理：学习雷锋的伟大精神，做一个有道德的人。

这一篇，是我最喜欢的，它是一篇催人泪下、感人肺腑的文章——烈火中唤醒15条生命。

文章主要讲：一名叫夏娟的高中女孩，在发现小区着火之后，不是独自逃离火场，光想着自己，而是跑去通知左邻右舍，先让大家安全撤离。仅读到此，我就感受到了夏娟在危难面前为他人着想，不自私，不光想着自己的安全的好品德;我曾在一本书上看过：小明与夏娟遇到了同样的情况，可他光想着自己，上天被他激怒了，火势越来越大，他最终也没能逃出火场。

如果他能像夏娟那样，为别人着想，那他也能顺利逃出火场的。她那竭斯底里的呼唤声中，使15条生命脱离火海，与死神擦肩而过。好心就有好报，夏娟也安全撤离了。善待别人就是善待自己，生活中许许多多真实的例子说明了这一点：如见义勇为，携手救人的曾庆香和刘薇……

其实每个人都可以成为雷锋叔叔，只要你懂得关爱，懂得帮助别人，那么你就是“小雷锋”。我们要永远记住高尔基的那句话——“给”永远比“拿”愉快。

雷锋精神感动了一代又一代人，它是我们中国民族的瑰宝，同学们在读完《雷锋日记》后有没有感想呢?下面由小编为大家推荐几篇，希望大家欣赏。

雷锋日记读后感篇1

如果你看到别人有困难，请主动去帮助他;帮同学解开学习上的疑难;为家境贫困的同学捐出零花钱;轻轻扶起摔倒的小同学……给别人帮助，别人就会感受到春的温暖，因为你在他心中播种了爱;回到家里，为爸爸斟一杯茶，帮妈妈扫扫地，为姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋带。只要把爱的春风送给他们，美丽的笑颜会在他们脸上绽放;出入公共场所，当你推门而入，别忘了回头看看身后是否有人，以免碰伤他;当你玩耍时，想想小声些，别人还在休息;当你学习松懈时，是否还记得父母和老师的希望……只要你处处为别人着想，你就会成为大家喜欢的人。

把爱献给他人，献给周围的人吧!

轻轻的拾起地上的一张纸;悄悄的擦去课桌的灰尘;静静的整齐的走入操场和饭厅;默默的送给生病的同学一份关心，甜甜的把真诚的微笑送给他人，只要你把这份爱播种，你就是幸福的人，你就会成为受欢迎的人。

同学们，我们今天又重提雷锋精神，就是要我们把爱的春风送给他人，送给你周围的人吧!他能使你幸福、也使你周围的人快乐、幸福。如果，你想在秋天里收获，那么你就赶快在春天里播种爱吧!

雷锋日记读后感篇2

雷锋一家在他很小的时候就全死了，雷锋的妈妈临死之前把他托付给雷锋的远房亲戚二姨奶奶，二姨奶奶收留了雷锋，雷锋在新家住的很好，小孩子能干的活他都干。

有一次他上地主家的确良山上砍柴，被地主婆砍了三刀，很快血沾了一手，回到二姨奶家，二姨奶给他上了草药，一个月后，雷锋的手好了。

不久他参加了儿童团，有一次他派牧童监视坏蛋，他把消息告诉了陈书记，陈书记听了雷锋的话十分的感动。

雷锋被木柱压了一下，牺牲了。我觉得雷锋充满爱心，乐于助人，他把为民服务当作他的生活习惯，经常有工作体现，所以雷锋出差一千里，好事做了一火车的佳话就这样传开了。

世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋的好榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是学习他那种舍己救人的精神。

跟随雷锋,一个多么熟悉的字眼啊!

他,是我们的榜样.我们要学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他的一切一切.

当今社会,我们十分需要像雷锋的人,为人民服务,宁可牺牲自己也愿帮助别人.如:当雷锋放假时,他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事.又如,他在下雨天,帮助大姐背小孩走山路回家.

这舍己为人的精神十分值得我们学习.如果每一个人都像雷锋.这将是一个"大同社会".毫无纷争,只有人民生活幸福,安居乐业的样子.

雷锋年轻就因功而逝,可他的精神却永远的刻在我们心中,一代一代的流传百世.

雷锋日记读后感篇3

在平时的学习中,当我们遇到挫折时,应该想起雷锋,咬紧牙挺过去,不向困难低头.在生活中,我们更应该学习雷锋的勤俭节约,让这些钱发挥最大的作用,帮助一些有需要的人,让他们与我们共享人间的快乐,人间的温馨.

让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!

如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?

如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?

有这样一位战士，他没有在沙场上的浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心里;他的精神不是瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了中华民族的英雄。这位英雄就是我们熟悉的--雷锋。

今天，我们重提雷锋精神，就是要我们把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人吧!因为，播种爱的人，是最愉快、最幸福的人，是最受欢迎的人。

把爱献给他人，献给周围的人吧!

《追风筝的人》是卡勒德的·胡赛尼写了一本关于爱情、亲情、罪恶和救赎的故事。我相信每个读过这本书的人都会深受感动。追风筝的人读完后会感受到

在读这本书之前，我在很多地方都看到过为你，成千上万次这句话。读完《追风筝的人》后，我对这句话有了更深的感触。它关系到友谊、亲情、忠诚和爱。

阿米尔和哈桑是一起长大的朋友，但由于他们的身份不同，他们的命运从他们出生的那一刻起就被这些他们无法理解的标签所分离。然而，哈桑对阿米尔的友谊和忠诚从未受到这些因素的影响。当哈桑说为你，成千上万次时，那种真诚，那种坚定，超越了任何标签的束缚。

当哈桑带阿米尔去找风筝时，他说：如果你真的让我啃泥，我发誓我会的。当阿米尔像哈桑一样扔石榴让他反击时，哈桑把石榴砸在额头上，问阿米尔：你满意吗？

当他们第一次出现在书中时，他们相爱了。两人的感情总是充满力量，干净而持久。每当阿米尔受伤时，哈桑总是冲出来保护他。

然而，生活往往不是一帆风顺的，无论人们多么亲近，都可能有一天老死不相往来。我们没想到一夜之间会发生变化。从那以后，我们以前的密友只能看着世界的尽头。

当阿米尔看到哈桑被欺负却默默离开时，这件事总是折磨着他。阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦。为了不谴责自己的良心，他诽谤阿桑，最终逼走了哈桑。不久，他跟着父亲逃到了美国。

老东西可能会被埋葬，也可能会在不经意间爬上去。几年后，已经搬到美国并成为著名小说家的阿米尔接到了一个电话，阿米尔父亲的朋友拉辛汗，他说哈桑死了，让阿米尔回到阿富汗，哈桑的儿子索拉博从战争阿富汗，不仅因为他辜负了哈桑，而且因为哈桑是阿米尔同父异母的兄弟……

故事的结局很好。阿米尔选择勇敢地面对自己。这一次，他勇敢而坚强，救了阿桑的儿子索拉博，尽管索拉博最终差点自杀。故事结束时，在美国的土地上，索拉博看着阿米尔在追风筝的路上奔跑。我想这是这个悲伤故事的最后温暖。

懦弱，虚伪，善恶，自私…人性有太多的弱点，每个人或多或少都被这样的黑暗面污染了。阿米尔懦弱自私，阿桑受辱时默默走开，这成了他永恒的心结。不可避免的是，自责和后悔将伴随他一生。也许每个人的生活中都有一只风筝想要挽回，读完后的感觉.每个人都有自己的遗憾，我们不能保证我们的心永远在阳光下，但回到被时间埋葬的地方，面对精神问题，不是每个人都有勇气面对过去。

在一次又一次的挣扎和逃跑中，故事告诉我们还有另一件事，那就是救赎。在成长的过程中，我们都伤害过别人或被伤害过。在我们的心上留下伤疤后，我们寻求治愈。我们试图救赎自己，救赎别人，救赎自己。最后，阿米尔救了自己，救了哈桑，救了哈桑的孩子索拉博。

在这部感人的小说中，风筝是象征性的，它可以是家庭、友谊、爱，也可以是正直、善良、诚实。

对阿米尔来说，风筝是他性格中不可缺少的一部分。只有当他追上它时，他才能成为一个健全的人，成为他自我期待的阿米尔。这个艰难的过程也是阿米尔对自己的救赎。

背叛与救赎，失去与追求，贯穿我们的成长。一次又一次地翻新过去的自己，只为更好地走向前方。

你想让我追那只风筝给你吗？他的喉结吞下上下蠕动。风吹起他的头发。我想我看见他点头。

为你，千千万次。我听见自己说。追风筝的人读后怎么写？

为你，千千万次

看完结局，心中的震撼依然萦绕。在一个陷入战争的国家，两个一起长大的男孩，一个是强大的风筝追逐者，一个是有才华的人讲故事，美妙的组合，诠释美好的友谊，忠诚，懦弱的背叛，曾经为你，成千上万次的人终于成为记忆中不可磨灭的形象，现在我终于找到了数千次的信任。一切都来自风筝，一切都结束在风筝上。

这部小说有一个特殊的背景——阿富汗，人们喜欢放风筝，有风筝比赛，我阿米尔有一个好父亲，一个非常忠诚的玩伴，不同于父亲的期望爱好，有一个亲密的拉辛汗支持，许多原因，让我不知不觉地陷入故事，小说我很普通，错误是合理的，一切都很自然，但文字的力量深深扎根于人们的心中，让人久久不能忘记追风筝的人哈桑，这绝对是一本值得一读的书。

《水浒》是一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，反映了“官逼民反”的社会现实。下面是小编给大家整理的水浒读后感，供大家参阅!

水浒读后感篇1

暑期曾在家里把水浒从头到尾读了一遍。初次阅读，也只能了解大概的内容。不敢说有大的收获，疑问倒是有那么一些。

宋江等一百零八人，历经坎坷风雨，征辽、征田虎、征王庆，有些人中途甚至被俘、受伤，最终却也都幸免于难，无人阵亡。可一旦到了征方腊，眼看就要功德圆满，竟然阵亡了五十九人，其他人在后来也大都纷纷逝去，还死得十分落魄，能安享天年者寥寥无几。这应作何解释?

另外还有一个疑问。这一百零八位英雄，死得大都十分窝囊。其中许多是被乱箭射死，或是不明不白地死在乱军之中。就连武艺出类拔萃者也不能幸免。秦明是被飞刀偷袭致死;张清是因枪搠在树上拔不出来，被人乘机杀死;林冲竟是因风病而死。这些近乎荒.唐的事，又作何解释?

是不是作者对方腊也抱有赞美态度，才这样写来显示方腊军力强盛?但书中对方腊往往是一副蔑视、鄙薄之态，总是一口一个“贼”，这样看来就不大可能。在我想来，作者似乎有意要这样安排。联系上他们几乎有些不可思议的死法，总让人觉得他们命中注定要死于非命，难得善终。尽管他们曾逃过了无数的劫难，但最终还是无法避免。我想，这大概是意味着，宋江这只队伍，其实一开始就注定要失败。

在宋江等人的时代，奸臣当道，朝廷昏庸无道，民不聊生。身为一支起义队伍，最重要的目标，应是推翻朝廷，救百姓于水深火热中。可是宋江等人参加起义的目的，不过是为了避难。连他指挥军队与朝廷作战，也多是为了救人和自保。所以，他才坚持走招安的道路。可试问，在那样的时代，被招安后又有什么好下场?即使他们又躲过征方腊这一劫，也只会遭奸臣迫害排挤，宋江、卢俊义等人之死不正说明了这一点?

这是我的一点拙见，肯定是有些漏洞了，不知他人意见如何，不妨赐教。

水浒读后感篇2

“赤日炎炎似火烧，田中禾粟半枯焦。农夫心中如汤煮，公子王孙把扇摇。”一个颠覆时代的风暴逐渐显现，一场惊心动魄的起义正在酝酿。

我不得不说，作为中国四大名着之一的《水浒》太令人震撼了，在一瞬间，便颠覆了我长久以来对这类农民起义小说的偏见——不过是官逼民反，小老百姓劫富济贫，打打杀杀的无聊小说而已。然而，细读了《水浒》全本后，我才领悟到这部巨作的精华所在。

《水浒》是一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，通过宋江起义这一历史故事的叙述，生动的描写了贫苦农民被迫聚义梁山，拿起武器，铤而走险进行反抗的动人画面，反映了“官逼民反”的社会现实。小说前半部通过王进出逃，鲁智深拳打镇关西，林冲逼上梁山等典型事件揭示了“乱自上作”的现实反映了农民起义由小到大，有个人到集体，有无组织到有组织，最后汇成一股浩浩荡荡的起义巨流的发展过程，歌颂了像武松，阮氏三雄，吴用等一批农民英雄的形象，无情的鞭挞了以昏君和奸臣为代表的封建统治集团的罪恶。小说的后半部，写出了起义的悲惨结局，揭示了农民起义失败的原因——宋江接受招安，反映了封建社会农民起义的局限性和悲剧性。

《水浒》塑造了许多性格鲜明栩栩如生的英雄形象，其中梁山好汉一百单八将更是给人以深刻的印象。其中，黑旋风李逵给我的印象最为深刻，他头脑简单，直爽率真，不受礼节约束，是个真正的粗人。初上梁山，便口出狂言“便造反怕怎地，晁盖哥哥便做大宋皇帝，宋江哥哥便做小宋皇帝……杀去东京，夺去鸟位。”像大宋皇帝，小宋皇帝这类的粗话，也只有李逵才说的出口。他做事不思后果，打死殷天锡连累柴进坐牢，险些送了性命。他豪放粗犷，上阵必脱得赤条条手提两柄板斧冲锋陷阵，不为箭矢，在劫法场救宋江时，只他一人提着双斧，便为众好汉们杀出一条血路来。他忠于梁山事业，坚决反对招安。李逵不是一个大人物，论谋略比不上吴用，论武艺敌不过武松，然而，他却是一个真正富有血性和传奇色彩的英雄人物。再如豹子头林冲，忍辱负重，一忍再忍，直至听得陆谦几人议论说要害了林冲去领赏。林冲忍无可忍，提刀杀了几人，上了梁山。可见，林冲上山的过程就是从懦弱到坚强，从屈辱到反抗的一个转变过程。当然，不只他们，每个好汉都有属于自己的辛酸史，都有属于自己的一个转变过程。但他们都拥有共同的对于正义平等的渴望，这也是他们能够真正聚义的原因。

《水浒》，让我们看见了那个时代人们对正义平等理想社会的无限向往，尽管，这一场轰轰烈烈的起义最后在统治者的阴谋下被摧毁了，失败了，不!它并没有失败!因为，它将侠肝义胆的英雄气概传承了下去它摇撼了陈腐的王朝同时，它如一滴水珠般，在湖面上在人民的心里激起了层层荡起的涟漪。

水浒，是一个时代的传奇，是一个时代的心声，是一个时代的引领者。他让我们领略一百零八人豪侠仗义的心声齐聚的力量，让我们听见了姗姗来迟的正义的脚步。

水浒读后感篇3

《水浒传》是我国古代四大名着之一，它生动形象地刻画了“英雄与狗熊”的残酷又悲廖的斗争，最终虽然是真正的“英雄”几乎全都死无葬身之地;而“狗熊”依旧当道，但它给我们诠释了丰富地人生哲理意义。我们读水浒并不是仅仅停留在为了了解书中的情节故事，而是要真正地理解这本书给我们的人生哲理地寓意，下面让我为大家来细细地品味一下这本书的大致意义吧。

这本书记述了以宋江，吴用，卢俊义为首的一百单八条英雄好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完整本书，刻印在我心灵里挥之不去的只有：忠，义。二字。忠，即指的是对自己的国家，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼，利益诱惑之下，仍然对自己的国家，民族忠心不二，这就是忠，对国家的忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅的儿子“高衙内”凌辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠，对相公的忠。在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个“忠”字，但是，却很少有人能够做到一个“义”字，一个“义”字，包括了太多的内容。《水浒传》中一百单八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字，对兄弟的义;为人民除暴安良，出生入死。

也只为一个“义”字。由此可见，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，这种精神简直是少得可怜，我试问：在公交车上给妇女，老人，儿童让座几乎每个正常的青少年朋友都可以做得到;可是真正做到的又有多少呢?我相信不会超过10%的，这就是反应现代社会的不足的地方。

虽然书中的忠义之士几乎全都死于奸佞之手，但它留给我们的不仅只是“悲剧”，还有“忠义”二字!现代社会有人说：“忠义”有什么值得我们遵循的;自古以来不都是奸臣的下场吧都比忠臣好吗?如《水浒》上面的及时雨宋江，卢俊义不全都死在高俅，童贯的手里吗?而他们依旧是朝廷命官。这个问题我也是一滩迷津，不知道你们知不知道啊。

读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。

1、要读好原文

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。

2、排好感点

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。

3、选准感点

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

4、叙述要简

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。

5、联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

你的形象价值百万读后感

《你的形象价值百万》 作者是加拿大的英格丽·张一位国际顶尖形象设计师.作者将形象设计和追求成功的信念完美地结合到一起，是一种品位生活的体现.职业化的形象并不是美丽，而是一种综合的全面素质。

在这本书中从服装、礼仪、气质、交流与沟通等方面，通过一个个真实生动的事例讲解了什么是成功的形象，罗列出我们工作交往中常见的形象失误，然后从中又重新认识自己的感觉.

在每一节后面的“英格丽建议”中都详细地指出怎样才是正确的做法.如何符合交往的礼仪和规范，是每一个渴望发展的个人迫切需要知道的.英格丽在书中回答的正是这些问题.“形象”变得比任何历史时期都重要！谁得不到别人的注目，谁就要失败！

《你的形象价值百万》这是一本每一个渴望发展自己事业的人都应该读的书！它展示给我们的是被大多数人忽视了的最基本的职业素质.这是帮助我们打开成功之门的一把钥匙，更是一部启迪成功的智慧之书.无论我们认为从外表衡量人是一种多么肤浅和愚蠢的观念,社会上的每个人却无时无刻不在根据你的衣着、言语、神态、举止对你做出判断.无论你愿意与否,你已经在别人眼中留下了某种印象,它们在清楚地为你下着定义,无声而准确地讲述你的故事--你是谁,你的社会地位,你如何生活,你是否有发展前途.注意细节,唤起你内在沉积的优良素质,让你浑身都散发出一个成功者的魅力.我们的形象价值百万,做最好的自己,在欣赏中模仿,在模仿中创新。

记得小学时就曾读过《童年》，当时只是粗浅一看，只觉得阿廖沙是一个命运悲惨的人。如今再读，真是常读常新。

阿廖沙父亲早早去世，母亲把他送到了专横残暴的外祖父家里。在这个家庭里，人与人之间关系冷漠剑拔弩张，好似弥漫着一场仇恨之雾。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵。还有一次竟被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。在学校阿廖沙也受到歧视和刁难。这令人窒息的狭小空间并没有让他堕落。善良的外祖母，乐观的小茨冈，正直的葛利高里还是让他看到了人间的真善美。阿廖沙反而在这样的环境中逐渐成长为一个坚强正直的人。他没有逃避，乐观向上，与悲惨的命运进行不屈不挠地斗争。

“不经一番寒彻骨，怎知梅花扑鼻香”我想，高尔基传达给我们的，就是要执着追求，不怕困难，持之以恒，永远以那种积极，拼搏的态度对待现在和未来!如今，科技在不断进步，，可是人们却变得越发懦弱了，遇到困难就想要退缩，逃避，走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久;有所争取，才会得到。

仰望历史，不管是古今，还是中外，多少英雄都是在艰苦血泪中成长起来的。八年抗战中，无数的英雄为了祖国献出了自己年轻的生命。在敌人的枪口前，他们毫不畏惧，他们勇敢拼搏，他们视死如归。无数的先烈用他们的青春和热血谱写了我们今天这来之不易的幸福生活。

再如这本书的作者高尔基，童年时期的他同样经历了太多悲痛，可如果不是他勇敢的面对，努力的向上，哪来以后的成功呢?被凡尘俗世所困的心是可悲，反之勇敢的心灵就像鹤挺立于鸡群，与众不同，闪闪发光。回想自己，现在遇到的所谓的困难和他们相比又算的了什么呢?把这些大大小小的困难都当成垫脚石，将之一一踩在脚下，大步向前，向理想之路攀登，不畏艰辛，风雨兼程。

“漫漫日月，忧伤是他的节日，火灾是他在狂欢，在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀”，这也许就是对阿廖沙最好的解读。

看完了毛泽东传记不知道大家有什么感受？下面是小编整理的关于读毛泽东传记读后感，希望大家喜欢。

读毛泽东传记读后感篇1

大一的时候很闲，却没有腾出时间来好好的读一些书。大二的时候社团工作忙来忙去，没有时间可读书了，但是这时却很想读。人总是在拥有的时候不懂得珍惜，在失去的时候后悔莫及。鲁迅说，时间就像海绵，挤挤总还是有的。说没时间读，只是借口罢了吧。感谢毛邓三杜老师的严格把关，我终于重拾书本，拜读了伟人的传记《毛泽东传》。

没有毛泽东，就没有新中国。这位伟大的领袖者一生经历坎坷，碰到过无数的困难和挫败，他在痛苦中挣扎过，萎缩过，但他的信念告诉他：成功就在下一次!于是他一次又一次地努力，最终成为一代伟人。我想，伟人之所以能成为伟人，是因为他们有不一般的性格，有更加坚强的信念。这是老师推荐的书，相信它会给我带来很多的启示，我也会从中学到很多吧。

“小小寰球，有几个苍蝇碰壁。嗡嗡叫，几声凄厉，几声抽泣。……”我读小学的时候，学校的厕所上面有一块块木板体剥落的印记，上面有毛主席的这首诗。当时我一边上厕所，一边念着这首诗。当时我还有过这样的念头：毛主席为什么写苍蝇呢?他要关心的事情很多的啊!读过传记，就有了更深一层的认识。记得我的书柜中有一本《毛泽东诗词选》，我曾读过，但是那是还太小，知识积累很少，读不怎么懂，并没读完。零零星星还记得那么一些。那黄色的叶面下是一行行黑色的铅字，其中最熟悉的还是这些诗词《为女民兵题照》《答友人》《咏梅》……因为我爸有段时间让我背过诗，所以这些还有点印象。儿时的记忆是最珍贵的，也许，让小孩子在小的时候多积累多背诵，真是有点道理。特别是读读背背伟人的诗词，虽然不懂，但是对以后却有潜移默化的帮助。真是庆幸自己背过一些毛主席的诗词。

其实从高中时，有一段时间我就读了些人物传记，象孙中山、鲁迅的传记我都曾读过。但毛泽东的传记未有机会拜读。这次正巧毛邓三课给我提供了这个有利的机会，应该说是正好强制我自己抽出时间来看人物传记了，大学一直很忙，所以这本书在断断续续中才被慢慢被消化。读 《毛泽东传》能够更细节的了解毛泽东这个叱咤风云的领袖人物。有所读，就要有所得，每次读一些我就会记下一些好词好句，这是小学时老师教导我的，很感谢那时的小学老师让我养成了这个好习惯。

年近13岁的毛泽东因为不听从父亲的话遭受父亲的追打时，跑到池塘边，声称父亲再要逼近，就跳下水去。此时的他就已经悟出了在压力下如果温顺示弱，反会遭受更多的打骂，只有用坚决反抗的办法，才能保护自己的道理。这种做法可能有点偏激，父亲的做法也趋于封建了。但是对于一个13岁的孩子而言，能够悟出这样的道理确实不易。我读完这个故事，觉得伟人的很多性格其实是从小就培养了的。毛主席的敢于反抗的精神，在小时已经体现出来，我想，这为他以后进行起义算是奠定了一点思想基础的。看来并不是偶然的一个人冒出来随随便便说要起义的。历史很多都是必然性的我认为。

苏联派来的代表米高扬离走时对翻译说"毛泽东有着远大的远光,高明的策略,是一位了不起的领袖人物"..是呀,看完他解放前的革命历程,似乎他是正确的代名词呢.在革命的每个阶段,无论是大革命还是艰苦的土地革命时期,还是在抗日战争时期和解放战争时期,每个阶段每个时期,他都走在别人的前面.毛主席的敢于探索，敢为人先的精神也让我深深触动。我从中联想到我们温州人。我们温州人有被称是“中国的犹太人”，做生意是满世界跑的。因为我们温州人也有一种敢于探索，敢为天下先的闯劲!就像毛主席的成功一样，如果温州人没有过人的胆识和实践精神，是不会成功的在全世界打下一片生意天地的。

看书的过程中,我也有疑惑的时候。读着读着突然会冒出一个疑问:在革命的过程中,当其他同志还在迷糊或者还沉溺中上次的胜利时,毛泽东总是用敏锐的观察力和博学的学识指出革命下一个阶段的方向,抓住关键性问题抓住主要矛盾使原本混沌的局势豁然开朗,特别在抗日战争时期写出来的理论著作如>.因此我很佩服毛主席。这样的人才是时代需要的人才。我们做一个假设：如果没有毛泽东,中国的革命会走向何方呢?会取得胜利吗?会有新中国的建立么?我想答案肯定是玄乎的。我觉得这和电视剧有点像，总得有一个主角站出来撑戏的。他是决定情节发展的关键人物，谁也不能取代的。他是剧情发展的线条，少了他也许喜剧就是悲剧了!

读到后来，发现有些东西是教科书上没有提及的东西，或者说是没有详细提及的东西。我发现其实人们对毛泽东也有很多误解的，对他发动“”的不理解，以为那是为了权力斗争。我却并不这么认为。我至少可以说，如果将对其的评价放在整个延续的历史过程中，而不是断章取义，也许就可以得出不同的结论。而那些哲学家或者史学家是跨越时空超越现实的，是无视黎民苍生而且专注其理想的，而毛主席是要考虑的东西多很多的。当然，我也不得不说，正确的经验可以鼓励我们，错误的经验却可以教训我们。就算错了吧，毛的错误和失误，人所共知，可是，当你和家人都衣食无着、无路可走，当整个民族山穷水尽，无路可走的时候，是谁指引了我们，是谁挽救了我们，给了我们组织、事业和纪律，给了我们整个民族尊严、信念、甚至是理想和荣耀? 毛主席的功大于过。先人曰，人非圣贤，孰能无过。作为一个崇拜者，我是完全理解的。这也让我想起了我的另一个偶像，迈克尔乔丹，穿着23号球衣的上帝本人。他在篮坛的地位无人能撼，无疑是个伟人。但是他在后来也犯了一些错误，似乎有违“飞人”的称号。但是他曾经的辉煌却没有被掩盖。我依然热爱篮球，喜欢乔丹。如果因为一些小事而否定一个伟人，那显然是心胸狭隘的。所以，我打心底里佩服和喜欢毛主席。

我读《毛泽东传》，并不仅仅去看毛主席是怎样一个人，他是怎样怎样成功的。我会去联想到很多类似的人。我发现很多成功的人或者伟人他们都会有共处，那样我就有了学习的榜样。《毛泽东传》是经中共中央文献研究室审定，而具有权威性。《毛泽东传》的最大的好处是给出了一些真实的历史记录。同时，也让我相信，任何事实和可能性都会发生。因为，历史是由人创造的，所以，很多时候我们应该把无论是何种类型的人，都应该放在具体的时间和地点去考虑，因为，任何人都有自己的七情六欲，视野局限。

我想了想，一个不会犯错的人，是不可能成功的，因为成功是由无数的失败积累后才获得的。这是我自己的经验所得，但我发现那些伟人也是遵循这条原则的。

有人说：“性格决定命运。”我认为一个人的性格决定一个人的思想和行动，而他的思想和行动则决定他的命运。毛泽东在书中称“在自己身上有些虎气，是为主，也有些猴气，是为次”。 我的理解是他既有霸气又很有灵活性，霸气为主，灵活性为次。这些也可以从他写的诗词可以看出来。高中时的《沁园春。学》，就很好的体现了毛主席的力拔山兮气盖世的豪情霸气。我想，这两者是对立统一，却也是比较完美的性格。谁具有这一完美的性格，谁就能主宰自己的命运了，更甚是主宰时代的命运!这样的条件，何愁不有一番惊人之举?何愁没有灿烂的人生?

李白说，天生我才必有用!如果我追寻伟人毛主席的足迹，慢慢培养一些好的习惯，相信对自己也会有很大的帮助的。于是，我把自己的学习生活和毛泽东在少年时代的学习生活作了对比，我的眼前清晰地呈现出一个勤奋好学者的足迹……重新去寻找这一足迹，重新去寻找这一精神，对我们80年代的青少年不是很有必要，很有意义的吗?我真诚地把这本书推荐给我的同龄人，希望我们都能从这本书中汲取到理想、信念、精神和毅力。

思念先贤雄才大略，不朽读毛泽东传记读后感，无尚功德，我感慨万千。

读毛泽东传记读后感篇2

毛泽东这个名字大家肯定再熟悉不过了!对了就是他!他创建了新中国;他结束了中国人民被压迫被剥削得苦难历史……

毛泽东出生在湖南韶山的一个小山村里的一个农民家庭里当时中国正在一步步走向败落。毛泽东虽然出生在这种黑暗的环境下但他从小酷爱读书整天背着一本《水浒传》。当毛泽东到了11岁的时候他父亲逼着他耕地、抬粪便可是毛泽东不甘罢休在干完活之后躲在墙角里继续看书!后来毛泽东忍受不住父亲对他的欺压便自己私下攒钱最后离开家到外面闯荡。他看到了人们的苦难生活便一心想拯救中国这条巨龙!

读着读着我不由地为他种精神所感动。没想到毛泽东从小就关注国家的兴亡!我也跟着痛恨起他那只想着自己的父亲他也不想想：没有了国家哪儿会有他呀?读到后面我知道了毛泽东是一位政治家。他把一直受人剥削而藏在黑暗里的旧中国变成了一个独立自主的新中国!它同时也是一位诗人想必“大江东去浪淘尽千古风流人物……”这首词大家应该都知道吧!它明显的体现出了毛泽东的诗词寓意深刻气势磅礴!毛泽东不仅是诗人和政治家他还是军事家、哲学家、文学家、思想家和书法家!我真的很敬佩毛主席呀!它虽然出生在农民家庭却发奋图强拯救了中国这条巨龙!

毛泽东作为中央革命根据地的主要创办人，担负着全面的领导工作，既管军事，又抓政治，还要操心部队的生活问题，犹如一家之主，什么是都得想到管到。中央苏区红色医院，就是在毛泽东的亲自关心下创办的。毛泽东由于长时间得不到休息，身体十分疲倦，终于坚持不住了，被迫决定到为红军服务的福音医院休养一段时间。 到了医院里，毛泽东就在休息室里与院长聊了一会儿后，便忙着关心医院的情况。毛泽东在福音医院虽说是休养，其实他不是在看书就是在写东西，还总叫医生关心一下其他病人。最后，毛泽东做出了一项决定，要求这家医院不要再叫福音医院，这是个____会医院的名字，应该把他改成中央红色医院，并要求院长要一心为病人服务，做好卫生工作。 毛泽东平易近人，关心他人的品质很令我感动。现在社会上有些干部，不是为老百姓着想，一心为自己捞好处，最后坐牢了。作为一名小队长的我，更要关心好自己的小队，为同学们服务，学习毛泽东优秀的品质，不要以为自己是干部，就搞特殊，要做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义的好少年。 一个伟大的中国领袖——毛泽东一提起领袖，大家都可能知道，对我的印象最深的，也是全国人民最深的那个人，那就是毛泽东，毛爷爷。毛泽东是中国的领导者，没有毛泽东就没有新中国。他是中国伟大的领袖，为中华崛起打下基础。毛爷爷的故事闻名天下，他是思想家，还有着丰厚的知识，毛爷爷为了新中国作出了杰出的贡献。毛爷爷爱国.爱家.爱人民。在整片中华大地上，没有一个不认识他，没有不知道他的故事。在战争时期，毛爷爷带兵打仗，收到了错误的信息，被日本人包围，但他们突破了包围圈，但是日本人还是不放弃，被迫的红军进行了几千里的长征。他们爬雪山，过草地，过草地的时侯，表面上是一片草地，实际上是一个个的烂泥塘，沼泽地，人一旦陷下去就再也爬不上来了。再加上环境的恶劣，红军受到严重的威胁。但毛爷爷克服了困难，成功的走了出来。毛爷爷十六岁离开家乡，临走时他的爸爸妈妈在地里干活，应为他家里有很多地，走时用毛笔写了一首诗放在桌子上，便走了。这首诗是“男 立志出深山，学不成名誓不还。埋骨何须桑 地，人生无处不青山。”这首诗告诉我们好男 志在四方，应该去闯荡，学不好就不回家，不能光在家种地。虽然毛爷爷去世了，但它依然活在中国人民的心中。 当我们在怎样看待马克思主义的伟大著作时，各人都有一套自己个人对马克思主义的理解方式，而且每人对于同样的话语也有不尽相同的理解。当下有很多人认为马克思主义已经成为历史的过去，已经不再适宜于中国时代的发展了，中国特有的国情已经不同于马克思的时代，应该由一种更为适宜中国发展的理论来指导中国的实践，并取而代之。然而，上了马拥军老师的课，我深感到自己对于马克思主义的理解是如此之浮浅，其思想之深邃，博大精深，理解其中的深刻含义乃需要一定的“修炼”。真正的马克思主义绝非我们一直以来被灌输并称之为的“马克思主义”。马克思主义哲学最为主要的问题是让人们发自内心的思考着这一“人究竟怎么活”的问题。人怎么活，不仅仅是作为动物的人所要生存的问题，而更为多的是作为人所必须思考生活的意义的精神上的问题。当一个人没有精神的时候，他只是活着，而且是仅仅活着而已，也就是一具行尸走肉的躯壳而已。只有精神可以永存于世而不朽，在我们阅读马克思的著作时，犹如亲耳聆听他老人家对于世人的谆谆教导，他就像在昨天刚刚与我们交谈过他的思想和心得。马克思不愧为20世纪最为伟大的思想家，居于其他思想家之首。我们不能漠视正是他的思想改变了整个世界，尤其在当今之中国，影响最为深刻且深远，深深地根植于中国的土壤，已经影响并且还将继续影响中国人民和世界人民，为了自己的幸福和自由及更为美好的生活而不断奋斗争取。没有谁敢于否定自己的生活，自己的思想与马克思主义毫无瓜葛。这也正是马克思所愿望的那样，自己的思想能够增进人类的福祗，造福全人类。但是我们又不能否定对于马克思著作的误读误解，带着功利主义的目的去读马克思主义的著作。马克思主义的著作是一个完整的体系而不能强行分割开来。马克思讲的是真理，是不朽的，但我们在理解马克思的思想，阅读他的著作的时候不能断章取义，生吞活剥地去读，以自己的方式去理解其思想，并标榜自己才是真正的马克思主义者(马克思自己都不敢说自己是马克思主义者)，并且作为一种工具或手段来使用。这也是我国历来在应用或解释马克思的著作时候经常犯的一种理解者自认为正确的错误，也是对于马克思的盲目崇拜而使用的一种手段，一种被歪曲的思想，一种被误读误解的思想，一种被人为强行阉割的思想，我们有怎么能从中领悟其中的真正思想的精髓呢?并以这种思想作为我们的指导，带领我们航向不明的彼岸，想来都是非常之可怕。统治阶级总是希望封杀对其统治不利的思想于萌芽之中，掩盖历史的真相，剥夺人民言论自由的权利，使其统治的国家只能用一种声音说话，用一种方式思考，对于“异端”的出现就一定将其赶尽杀绝，历史上的很多伟人成为“思想犯罪”的无为的牺牲品，以愚民政策来教导其统治下的人民，此乃统治阶级惯用之手段。马克思主义不是“万金油”，能医治一切社会的病态，也不是仅仅一个“主义”就能搞定一切的。马克思在他用自己的理论指导法国的巴黎公社的革命实践中也并未成功，但实践的经验是需要积累和摸索出来的，他很快总结了失败的经验教训，并为下一次革命宝贵的经验。批判不等于简单的批评或判断，而是在对其思想理解的基础上以自己的人生观和价值观以事实或理论的方式对其进行辩论，从而发现对方理论的不足之处。马克思看待任何理论或学说都是用批判的眼光，马克思的哲学历来都是批判和革命的哲学，但不是戴着“有色眼镜”来看待周围的一切，对黑格尔哲学和费尔巴哈的哲学的批判也是如此之彻底。国际歌中有一句最为著名的话语“世上从来没有救世主”救世主就只能是自己。马克思也是如此，但有了正确的理论的指导就可以少走弯路，有了一个可行的计划和未来的理想图景，一步步走下去，最终会到达光辉的顶点。 作者把这个二十世纪在中国大地上，可与秦皇、汉武相匹比，并高于他们的伟大人物毛泽东的一生共分了二十一个部分来写。从他的童年到奋斗，到抗日，到建设，到最后的逝世，写的非常详细。

在毛泽东的童年，他就非常渴望上学，但他那个只懂得经商的父亲，在这方面，始终干扰他。但比父亲脾气更倔强的他，最终还是选择了去城里求学的道路离开家里，出门打自己的天下。

从那时起，他就与书结下了缘分，也正是这点，让他在当时得知了许多世界上的事情。在他的朋友都到国外勤工俭学的时候，他却留在中国境内继续发展。这方面使我感受极深。

从他在同朋友在码头离别时说得那句“革命不可能推迟到你们从海外归来”就可看出他当时闹革命的决心和对自己的信任。当朋友们走进船舱时，他孤零零的站在码头上，大声对他们说：“努力学习，拯救国家。”没错，在那时，确实应该多一些那些知识分子来领导人民革命，拯救国家。

现在，我们也应该努力学习，虽然不至于说成拯救国，但是我们的国家，同世界上那些发达国家相比，还是落后许多的，俗话说，“落后就要挨打”，是的，在旧中国，我们就受到了这个教训，那么。我们就不能在这个问题上再一次犯错误。这样一来，建设国家的重担，就在我们的肩上。我们只有学好知识，才能建设祖国，让他与那些发达国家同步。

毛泽东曾经说过一句话“难道死了张屠户，人们就要吃带毛的猪肉吗?”这句话充分体现出全中国解放后，人民跟着伟大的救星和导师毛主席自己搞建设。在那时，在毛泽东的指引下，人们的思想意识就是“为人民服务”。那些科研人员抱着那种态度，在艰苦的环境和缺乏实验仪器的情况下，仍然为国家做贡献，尤其是在制造原子弹时，苏联撤走了所有帮助我们的科研人员和仪器、图表等等，但在我们科研人员自行研究下，最终在1964年成功爆炸了属于中国自己的第一枚原子弹;仅在三十二个月后，中国成功爆炸了第一枚氢弹。

毛泽东领导了推翻中国的革命，在中国和世界历史上，他占有重要地位。他的那些精神是值得当代人们学习的，我们不能忘记我们的救星，我们应好好学习，来挑起建设祖国的重担。

少年时的毛泽东最爱读《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《精忠岳传》、《隋唐演义》等旧小说。他后来回忆说：“有一天我忽然想到，这些小说有一件事很特别，就是里面没有种田的农民。所有的人物都是武将、文官、书生，从来没有一个农民做主人公。”作为农民的儿子，毛泽东对这一点纳闷了很久。他开始分析小说的内容，发现这些小说的主人公“是不必种田的，因为土地归他们所有和控制，显然让农民替他们种田”。他觉得这样是不平等的。农民们自然常要反对这种不平等。《水浒》里汇聚在梁山造反的人物，便成了毛泽东心目中的英雄。这种影响是意味深长的，在后来艰难备尝的革命生涯中，《水浒传》一直是他放在手边常常阅读的书。 17岁时，出乡关的决定使毛泽东开始走向外面更广阔的世界。这是他人生历程中的第一个转折。他的激动心情是可以想象的。临行前，他改写了一首诗，夹在父亲每天必看的帐簿里：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”足见他实现自己理想的勇气和决心。 求学生涯他也曾做过惊世骇俗的举动，从湖南全省高等中学校退学，坚持到湖南省立图书馆自学，用他自己的诗“多少事，从来急;天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕”来形容其学习最恰当不过。半年后自学生活虽然“极有价值”，但已难以为继。最终他又做了一个重大的决定，重新回学校读书。湖南第一师范对毛泽东的成长无疑产生了十分巨大的影响。他在这里打下了深厚的学问基础，他的思想随着新旧交替的时代前进，开始形成自己的思想方法和政治见解，获得社会活动的初步经验，结交了一批志同道合的朋友。此间，毛泽东把重点放在修身、哲学、国文、历史和地理等几门上，对数学、图画不花很多精力。他给朋友的信中说：“从前拿错主意，为学无头序，而于学堂科学，尤厌其繁碎。今闻于师友，且齿已长，而识稍进。于是决定为学之道，先博而后约，先中而后西，先普通而后专门。”这对于刚读研的我们是值得深思的。 毛泽东强调一个人要有坚强的意志。他在《讲堂录》的笔记中就写下：“拿得定，见得透，事无不成。”“不为浮誉所惑，则所以养其力者厚;不与流俗相竞，则所以制其气者重。”“陆象山曰：激励奋进，冲决罗网，焚烧荆棘，荡夷污泽(无非使心地光明)。”以后，在他的一生中确实一直表现出那种坚忍不拔、冲破重重阻力、一往无前的惊人毅力，而这种惊人的毅力又是建立在对事情能“见得透”的基础上的。这是他能够取得巨大成功的原因之一。这也是我们读传记精髓所在。 毛泽东的革命生涯充满了思索、斗争、挫折、坚持、艰辛、胜利、失败、阴霾和辉煌等等。他是怎样思考和处理中国革命过程中面对的一个又一个新问题，怎样解决一个又一个常人深感棘手的难题，从而引导革命一步一步走向胜利的。种种的这些让我深思，每当反省自己，必有所得。 传记是真实人生的缩影，我们可以在传记故事中找到最佳的楷模，发掘自己独特的潜能。读名人的传记，你会看到自己的影子，你会发现自己的潜能，我们对自己也会更有信心。 生命短暂，稍纵即逝，不断体验生命存在乃是个体生命本真之义。从个人的发展来说，我们需要以人为镜，用名人的事迹来激励、点燃自己，或者从中寻求鼓励与安慰。我想，读了传记，我们会更加坚定地像我们所崇敬的人物那样自信地活着。 毛主席说过：“数风流人物还看今朝。”我么一定要学习毛主席老人家的那种发奋图强的精神成为祖国的栋梁!

读毛泽东传记读后感篇3

小时侯就知道毛泽东这个有名的人物，而且家里还有好多他的相片。读了《毛泽东传》这部书，对毛泽东有了深的 了解。

这部传记将毛泽东放在一个普通农家子弟的历史起点上来客观地描述他的成长和成熟过程。毛泽东17岁才"出乡关"，与早期其他一些著名的共产党人比较起来，他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。但是，从书中我们看到，他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路，但他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。这就使得他能做成前人未能做成的事业，达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候，而他却一步步走向成熟，并带领更多人取得成功。

毛泽东的一生是积极投身社会实践的一生，也是不断进行理论思考和理论创造的一生。他在年轻的时候，就注重探求事物的"大本大源"。在他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后，这一特质和思想源头得到了升华和充分的发展。他对问题从不满足于就事论事地去解决，而是力求抓住事物的本质，从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法，并从理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析，由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践，显得既深刻又生动，清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络，也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程。

这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的"救世主"或"完人"来写，而是把他放在一个个具体的历史环境中，努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命，毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸，而是顺应历史潮流，审时度势，吸取全党和群众的智慧，逐渐形成他的文韬武略。在中国革命过程中，对许多新情况、新问题的出现，他也不是都有足够的思想准备的。他自己还说过，在中央苏区时期，他在工作方式上有缺点，长征中他也指挥打过败仗。这部传记没有回避这些，而是一一做了客观的叙述和评价，从而保持了全书的历史真实性。

毛泽东是中华民族的骄子，是一个时代的象征。他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹。这种境界，不是大家都能达到的。但是，我们每一个人都可以从他的人生经历和道路得到程度不同的启示。因此可以说，这部传记是一部毛泽东的启示录。