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百鸟之王少昊的故事读后感70字【20篇】

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篇1:尊重是最好的教养读后感

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尊重是一种温暖的距离,没有伤害,只有感动,尊重一个人是最好的教养,下面是小编为大家整理几篇尊重是最好的教养读后感范文,希望对你有帮助。

尊重是最好的教养读后感篇1

曾经在从宜昌开往潜江的动车上,我遇到过这样一家人。小站动车上来的人很少,空空的走道,父亲忙着将行李放上行李架,女儿和妈妈则站在走道处等待父亲收拾妥当。父亲见后,一把将女儿拉到座位上。女儿嫌挤很不高兴,说走道没有人,父亲解释,即使没有人,我们也不该占用过道,教养是自己的,不是做给他人看的。

这一句话,让我受益良久,我们常常认为一些小事并不会影响他人对自己的看法,反而却是在这些小事里面,真切地反映出了一个人的教养。在空荡荡的走道上,即使多站一会也无可厚非,但这却不被一个有教养的父亲所允许。有人时,我们要尊重他人,独处时,我们至少要尊重自己,尊重自己在潜移默化中一点一点积累的教养。

爱·马丁说“自尊在礼节中是最微不足道的,彬彬有礼是有教养和友好的表示,也是对他人权利、安逸和情感的尊重。”一个有教养的人,也许不是拥有多么广博的知识,享有无数金钱的人,尊重他人,是教养的核心,而礼貌只是教养的表现形式之一。在特定地点、特定时期,一个人可以将自己塑造成很有礼貌的样子,但随时随地,即使在细微末节处,还能尊重他人的人,才是真正能体现出一个人的文化和品德的修养。

前些时候,朋友小林给我讲了一件让她很愤怒的事情。她在办公室听见同事和其他人有说有笑地回来,谈话中还提及她的名字,当小林询问谈论了什么的时候,小林的同事笑着说,只是觉得小林穿着老土,不会打扮,小林的那个同事更是毫不避讳地当着众人的面嘲笑小敏的老公让人丑的印象深刻。

小林的同事一向以大大咧咧,不拘小节为标签,然而此事却让小林羞愤难忍。缺乏教养的人,总是将口无遮拦当作随性直爽。正如我们在生活中,总有这么一些人,以取笑别人的不足来显示自己的幽默,以关系铁做为自己可以过分调侃别人的借口。不尊重别人,即使你再有礼貌,也谈不上教养。

对比之下,前几日,胡歌在金鹰节领奖前的一个动作,恰恰表现出了胡歌的教养。在最具人气男演员网友票选时,胡歌以第一名的成绩领先老戏骨李雪健,获此殊荣,他在走上领奖台之前特意走到李雪健老师身旁,双手合十,俯身弯腰对李雪健说“受之有愧”。这一动作,被广大网友赞为“尊师重道,君子谦谦”。

一个人有没有教养,就体现在他对别人的尊重上。我们的确该为他的这一行为喝彩,当自己能够站在颁奖台上,享受由自己的辛勤努力和付出所换来的奖励和赞赏时,满怀激动奔上颁奖台领奖,即使语无伦次,泪洒当场也不为过。然而胡歌却用自己的谦虚和对前辈的尊重,体现了自己的教养,赢得了大家的尊重。

尊重他人,是一个人拥有教养的基础。一个人的教养,在安静祥和之时,更在人声鼎沸之时,还能保守心底对他人的尊重,不随波逐流;一个人的教养,在众口一辞之时,更在莫衷一是之时,还能尊重他人的选择,而非嘲笑他人的不足;一个人的教养,在一名不文之时,更在腰缠万贯之时,还能尊重他人的劳动,克制自己的优越感。有教养的人会尊重自己目前无法企及的高度,无教养的人才会对此冷嘲热讽。

洛克说,一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。所以教养无关文化高低、出生贵贱、其表达方式更与关系远近无关,而是建立在对他人尊重的基础之上。一个优秀的人应该是这样:日夜熏陶,细水长流,使自己在谦谦君子和窈窕淑女的躯壳下还拥有触及人灵魂深处的教养。

尊重是最好的教养读后感篇2

以前的我,并不是很明白尊重,意味着什么?或者尊重是什么?小时候的单纯无知,说话也是不经过大脑。完全不明白,自己所说的话,所做的事情,意味着什么?而当随着年龄的增长,渐渐我明白了,尊重是一缕清风,给予人温暖。尊重是一把金钥匙,打开了人与人之间的关系。尊重是双向的,只有自己尊重别人别人才会尊重你。

而真正让我明白其含义的事情,是那一次,让我深深的受到了教训,也明白了尊重的重要性。

一天下课,一向爱开玩笑的我盯上了所在前面正在做作业的小a。我眼珠一转,想出了个鬼主意。我现在纸上画了只乌龟,在下面附上一句话:“我是千年王八龟!”并在后面贴好双面胶。然后,我拿着这张纸和一根铅笔,走过去假装拍他背。嘿,那张纸不偏不倚,正好贴在了他的背上。

他转过头来问我:“干什么,有事吗?”我强忍住笑,故作镇定地说:“你的削笔机借我一下好吗?”“把笔拿来我帮你削好了。”他放下手中的作业,三两下就把铅笔削好了。我眼里满是嘲讽,在我眼里,他削铅笔的每一个动作在我眼里都是可笑的。一个人看没意思,于是我叫周围的人也来欣赏我的“杰作”。大家看了,笑得前仰后合,对他的背指指点点。他也听到了笑声,转过头来疑惑的望着我,接着,又埋头写自己的作业。我暗自得意:被“整”了还不知道,真蠢!

邻组的小b还在写作业,我屁颠屁颠地走过去,拍了拍他的肩膀,笑着说:“看!小a的背上,那是我的杰作!”他抬起头来,不屑地看了一眼,然后望着我,眼里充满了轻蔑。我的笑容僵住了,一股寒气直逼我的心头,我本以为他会哈哈大笑,没想到他是那么地不屑一顾。

接着,他愤怒地吼道:“你觉得把自己的快乐建立在别人的痛苦之上很好玩是吗。”我听了,却不以为然::“切,我只是开个玩笑,用的找那么认真吗?”小b听了,肺都要气炸了,激动地说“你……你这样的人永远没有朋友!”

我吐了吐舌头,转过头去,发现小a正吃惊地望着我。显然,他听见了刚刚我和小b的所有对话,说什么呢。他缓缓地站起身,走了,看都不多看我一眼。

我忙追出去,拉着他的手,嘴里不停地说对不起。他使劲松开我的手,愤怒的喊道:“你来干什么,是不是又想来挖苦我,我告诉你,

你做梦!就像小b的你永远没有朋友!”说完,他头也不回地走了。只留下我对着他的背影呆呆地望着,望着……

这件事情,虽然已经过去了很久,可是我却一直都还记得。因为它让我懂得了,如果我们不懂得尊重别人,那么自己也无法获得别人的尊重。而且,也会因此失去很多的朋友。

尊重是最好的教养读后感篇3

1、你的时间宝贵,别人也一样

之前在参加一次写作交流会的时候,我认识了一位朋友,会后我们还互相加了微信好友。一开始他很客气,说话毕恭毕敬,给人的印象很好,我常与他分享写作的经验,还为他推荐了一些我认识的编辑。

但后来,他的不厌其烦,却有点让我招架不住。经常在我工作正忙的时候,突然就收到他的邮件,让我帮忙看一篇文章,甚至有时候连吃午饭的小事,也要强行和你聊半个小时。其实这些都不是什么大不了的事情,但越是大不了的事情,在打扰别人的时候越要注意时机,虽然事情是无所谓的,但时间却是有所谓的,有些话只适合茶余饭后谈。

有一天晚上,他给我发来消息,想询问一位编辑的联系方式,但当时单位有些急事,我正和同事们在进行视频会议,便回复他稍微等一会。结果他一连给我发了好几条消息,问我能不能快点,我还没有来得及再做回复,他又发来好几条消息,“好了没”,“找到了么。”我担心会耽误到他的事情,赶紧找到那位编辑的联系方式,给他发了过去。

却没曾想到,我开完会看微信的时候,发现他新发了一条朋友圈,说“有些人就是喜欢摆臭架子,查个联系方式都磨磨蹭蹭的,耽误别人时间,真丢面儿。”我没多做解释,直接将他拉入了黑名单。

别轻易打扰别人,既意味着不要轻易因为一些小事去打扰别人,同时也意味着,在别人无暇顾及自己时,能够保持一份安宁。

一个轻易打扰别人的人,不仅是没有教养,而且还不懂感恩。因为他只看得到别人表面上的付出,却不懂得别人在背后牺牲得时间与精力,不理解别人也有事业,也要忙,也需要自己独立的空间与时间。每个人的时间都很宝贵,别用时间去纠缠时间,别因烦躁去浪费别人的生命。

2、掌握自己的时间,才不会给别人麻烦

我太太最近总跟我吐槽她们单位新来的一位同事,说那位同事工作一点效率都没有,好多同事因为他最近没少受委屈。

前段时间,她们公司在赶一个项目,第二天马上就要交付成果,他的报表却迟迟未交,结果交了以后还错误百出,害得整个小组的人加班到晚上一点多,把所有的工作都重新做了一遍。

有一天单位聚餐,领导让他负责安排,结果马上就要下班了,他才想起来要订酒店。最后所有的同事都到了酒店,却发现少订了一桌,而且当时酒店所有的餐桌都满了,没有座位的十几个同事站在一旁,面面相觑,情况极其尴尬。最后大家又换了一家酒店,不仅中间浪费了好多时间,吃饭的过程中气氛也特别压抑。

现在整个公司的人,对他都唯恐避之不及。鲁迅先生说过“浪费别人的时间,无异于谋财害命。”尊重别人的时间,先要掌握好自己的时间,提高自己的时间利用率。话要好好说,事要好好做,别让别人因为自己的问题,而浪费时间。

3、守时,才是一个人最重要的品性

今年网上流传过一件事,说当初某电视台与王健林约定要进行一次专访,但在采访当天,主持人和摄影组却迟到了三分钟,结果一行人眼睁睁看着王健林乘车而去。很多人表示王这种行为太不讲人情了,三分钟又不是什么大不了的事情,等一等怎么了。

之所以会有人产生这种想法,我想还是因为大部分人的时间观是自私的,虽然每个人都知道时间是财富,是生命,是知识,但是真正能让人吝啬的,只有自己的时间。而别人会为迟到发火的原因,恰恰就是因为自己本可有意义的时间,却被无意义的等待而消耗。

就像坊间流传的一个段子,问如果一美元的硬币掉在地上,比尔盖茨会不会捡,答案是不会,因为别人弯腰的几秒钟,挣得钱远超过一美元,丢西瓜拣芝麻不合适,甚至有好事者计算了比尔盖茨一秒钟的收入,大概是2000元人民币。

时间对于每个人都有它不可替代的意义,但共同的一点是流逝的时间,都是人的生命,且去不再来。尘世里最大的浪费就是虚度年华,而守时,便是为了减少生命中本可避免的浪费。

提到教养,人们常会想到说话别抖腿,吃饭别吧唧嘴;对陌生人投以微笑;别在公众场合吸烟……教养的体现有方方面面,每个人的看法各有不同,但有一点任何人都无法否认,那就是我们所追求的教养,一定体现了对生命的敬意。

最好的教养,包含着对生命最大的敬意。一个知道尊重别人时间的人,即是对别人的生命负责,也是对自己的生命负责,只有你尊重了别人的时间,别人才会尊重你的时间。

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篇2:童年读后感笔记

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童年》是高尔基的一部自传体小说。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地。可是,悲惨暗淡的童年并没有让他就此沉沦,反而激发了他的斗志,让他在成长的道路上披荆斩棘,最后成为一个优秀的人。

读完《童年》这本书,我觉得最值得我们学习的就是阿廖沙坚强,乐观的精神。

在那个阴暗笼罩的外祖父家里,他备受欺凌。但是阿廖沙依然很坚强。他敢于挑战外祖父的权威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能让他屈服;他懂事能干,很小的时候就能自食其力,在街头捡破烂养活自己……。当然,阿廖沙的童年也有温情的一面,外祖母的呵护让他感觉到了亲情的温暖,茨冈尼克,“好事情”等好朋友让他感受到了友情的可贵……。在暗无天日的日子里,阿廖沙依然能发现这些阳光------生活中的真善美。正是这些,让他变得坚强、乐观,让他饱受磨难的同时,依然保持着儿童的美好天性、好奇心和求知欲,也让他更加富有爱心和同情心。

阿廖沙的童年经历让我想起了许多笑对苦难、坚强乐观的人生楷模。在国外,盲聋哑的海伦.凯勒以她坚强的毅力学会了六国语言,创作了许多优秀的著作。“科学疯子”诺贝尔不畏艰苦,经过反复尝试,屡次遍体鳞伤,终于研制出了炸药……这些人之所以能够在苦难中成功、成才,是因为他们和阿廖沙一样坚强、乐观。

跟阿廖沙比起来,我们的童年是幸福的。温馨的家庭,快乐的校园,和谐的社会。如此美好的生活,我们却从不知道珍惜,总觉得一切都是那么平平淡淡,不足为奇。读完《童年》这部小说,我才真正感觉到自己童年的幸福,看到自己身上的不足。

尽管我们的生活中没有多少苦难,但我们也要像阿廖沙一样坚强、乐观!

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篇3:女白领职场日记读后感

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上周花了两三天的时间把那本《一个外企女白领日记》给看完,电子版的(友情链接上面有)。以下是一些读书笔记:

如果你的目的是为了加薪,那么不需要惭愧,就算使些手段也都是为了自己的正当要求尽快实现,以辞职来威胁只能奏效一次,谨慎些用这样的机会。

秘书和助理都是需要与人打交道的职业,还需要为人细致,能揣测老板心理。

小公司始终是小公司,就好象是小家碧玉,始终差点气质。

时刻能认识到自己的优劣势所在,知道以攻为守。

英语和IT早已沦为基础学科。

沉得住气才能冷静下来知道如何去做。做事不难,做到方方面面能满意就很难,而做人更是难上加难。

不要浪费时间彷徨,进退都比在原地彷徨好。

被人利用了不可怕,可怕的是你被白白利用了,却丝毫利用不到别人。

职场新人的优势是可塑性。

自己看清楚自己究竟适合什么样的生活,想要的是什么。

和老外交往,不吭不卑是非常必要的。你越谦卑,他越看不起你,但过于自尊自爱好象也没有必要。而且不要让对方觉得你之所以和他说话就是为了练口语。也不要一个劲地问人家那边的情况,把对方当猴子。以己夺人,你不想被人家这么热情的审问到事无巨细吧,而这恰恰是中国人最严重的两个错误。

要想去FIGHTING,知己知彼是绝对的nescessery,没有足够的信息和别人去谈就是不专业的事,输了也永无翻身之地。

世界就是这么残酷。没有筹码,就没有谈判力,就要接受命运。如果忍受不了,大可自己走人,很残酷的一句话就是,如果你在外面能找到更好的,你自己一定会走,你不走,正因为你找不到更好的而已,根本没有资格抱怨,又何必抱怨?

一个女人的成功不是事业而是家庭。

有时候女人对生活的重点的想法是取决于她遇到什么样的男人。

希望自己在漩涡的旁边能有自己的平静。

想做一些事情帮助别人不是因为我多么地高尚,只是因为我希望找到自己存在的价值。

成长是最重要的。

如果你遇到了不懂管理,野蛮管理或错误管理的上司或企业文化。那么,提醒自己一下,千万不要因为激愤或满腹牢骚而自断经脉,不论遇到什么事情,都要做棵永远成长的苹果树,因为你的成长永远比什么都重要。

做个坚强,自立,美丽的女人。

做什么事之前多想想,即使不能方方面面周全,至少保证自己利大于失。

生活中不缺乏美,缺乏的是发现美的眼睛。

做事前先学做人。

不要跟老板的宠臣过不去。

中国有句古话:“不患寡而患不均。”

一个女人可以生得不漂亮,但一定要活得漂亮。无论什么时候,渊博的知识,良好的修养,文明的举止,优雅的谈吐,博大的胸怀,以及一颗充满爱的心灵,一定可以让一个人活得足够漂亮,哪怕你本身长得并不漂亮。活得漂亮,就是活出一种精神,一种品位,一份至真至性的精彩。一个人只要不自卑,相信没有谁可以阻碍你进步。

所谓心机,只是在平时的时候能敏感地感觉出所谓关键的时候,并能理性地分析周边的情况,做出最适合自己长久利益的判断,然后action。

一直很欣赏那种泰山崩于前而面不改色的沉静。而一个女人能有这样的沉静非常地可贵。办公室里特别需要的就是这样的沉静。

冷静,做事情不要带太多的个人情绪。以事论事,前一分钟刚被无良的客户骂得遍体鳞伤,后一分钟仍然能面露微笑对着自己的同事。不要让工作影响你的心情,不要让情绪左右你应有的判断。

沉静,却还需要沉淀下来,去思考,知道自己在做什么,为什么这么做。沉静,才是一种真正能不露声色的职场智慧。

一些比较核心的东西,只要做到问什么,答什么而已,不至于要主动去教别人,也只是教一些台面上的东西,自己的领悟就没必要讲了,不是怕自己地位不保,而是觉得自己辛苦领悟到的东西没理由让别人不劳而获。

人要做自己能力范围内的事情,才能做到得心应手,才会开心,才会有成就感和满足感。明知不可为而为之,是一种迎难而上的勇气,又还是一种愚蠢的坚持?

人就像一根弦,一直太松驰着或许就现也无法拉起来,而一直拉一直拉地挑战极限,崩断的那天也会提前到来,而且你想要拉到的极限或许根本无法实现。

工作也是一样,做自己力所能及的事,有机会也去挑战自己,但没有必要为了不可能实现的任务费脑筋,也不要总是让自己高度紧张。天天去挑战自己并不是锻炼自己的方式。

有些事情是有难度的,但是不能看到困难就开始找理由逃避,再难的一件大事,也可以拆成若干小事,可以先从简单容易的做起,不因为悬崖的陡峭连开始比较平坦的爬坡都放弃,就算我们到不了山顶,至少也能爬到山腰,或者只有爬到山腰你才能发现另一条到达山顶的坦途,而这条坦途,站在山脚下的人是看不到。

要一个人去恨你只需要一瞬间,要一个人去扭转态度欣赏你,需要很长时间。

人应该要能沉下气来,好好地学做事,好好地学做人,终将有所成就。

和下属打成一片不等于你就是好领导,距离更容易使人产生尊重。特别是下属和你年龄相仿甚至比你年长的时候,打成一片反而不利你树立领导的威信。

穿衣服绝对地影响人的心情,特别是对于女人而言。

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篇4:读毛泽东传读后感

全文共 3326 字

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毛泽东传》详细描述了毛泽东的一生,大家看完这本书之后有什么感受?下面是小编整理的关于读毛泽东传读后感,希望大家喜欢。

读毛泽东传读后感篇1

毛泽东—前无古人,后无来者,是超人,更是丰碑。他是我们中华人民共和国的第一领袖,他领导我们中国人民从被帝国主义列强的侵华战争中走出来。他是我们中国人心中的英雄。

“毛泽东有着多姿多彩和复杂多变的个性,注定它将成为一个非凡的人。”在毛泽东年少时就喜欢助人为乐。“有一次,在一个秋天丰收的下午,毛泽东正在山下放牛,突然下起了倾盆大雨,他突然想起晒在家门前场上的稻谷,就赶着牛急急忙忙往家赶。走到毛四阿婆屋前看见毛四阿婆一个人在收稻谷,眼看着稻谷就要被大雨淋湿了,于是毛泽东便帮毛四阿婆收稻谷,而自己家的稻谷却被大雨淋湿了。”这种关心穷苦人的品质多么高尚!我们以后一定要处处以毛泽东为榜样。“在毛泽东十八岁的时候,他考上了长沙专门为韶山所建的一所学校,并为推翻清王朝剪掉辫子,后来又去当了兵。他的人生并不是一帆风顺,然而生活的艰难更坚定了他奋斗的方向,几起几落,他不曾退出这只救国救命的队伍。“在延安,他与蓝苹结合,中央委员会讨论是反对的,但他决意如此,并威胁说要回家当农民。”这本书让我感触最深的是毛主席一生为理想,目标不达目的不罢休的坚韧,在前进途中,他探索,思考,实践,终于超越了很多人的预言,使中国更快摆脱了三座大山和苦难的生活,使中国人民过上了幸福的生活。

毛泽东曾把崇山峻岭看作战斗序列的一部分,山,引发了他的灵感。毛泽东就如那稳稳泰山,又如那棱角分明,热烈火爆,毫无顾忌宣泄个性的明快性格般的华山。他有着坚如磐石般的意志,力拔群山的个性,因为清醒,所以超越自我,造福众生。

读完这本书,让我坚信中国的明天会更好,因为他是我们的榜样,我们将会更优秀。毛泽东,他是中国的奇迹,是中国人民心中永不屈的龙。

读毛泽东传读后感篇2

普坦汉姆说过:“和平孕育着战争,战争孕育着和平。”近代中国的国共内战便是这样的战争。

令人最为关注的是千里跃进大别山。

1947年6月,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战部队军主力,以出乎国民党军预料的突然行动,在山东西南150千米的战线上,一举突破黄河天线。接着,刘邓大军经过近一个月的连续作战,歼灭大量敌人后,迈开大步南下,开始了千里跃进大别山的壮举。

大别山位于鄂、豫、皖三省交界处,是国民党战略上最敏感而又薄弱的地区。解放军只要能占据大别山区,就可以东慑国民党首都南京,西逼长江中游重镇武汉,南扼长江,控制整个中原地区,从而迫使蒋介石调动其他进攻陕北和山东解放区的部队回援。

毛泽东在此的战略用得真是妙极了!在敌我力量悬殊的时候,中央采取了诱敌深入、寻找有利时机、各个歼灭敌人的战术,千里跃进大别山是出其不意,冲出后追的重围,进入大别山区,把尖刀插入国民党的胸膛。而我在欣赏毛主席的智慧的同时,更被刘邓大军的坚决、勇敢,不怕牺牲的崇高精神所感动。

经过20多天的艰苦跋涉和激烈战斗,刘邓大军十几万人渡过黄河,国民党统帅部一片震惊蒋介石根本摸不清解放军的战略意图。直到刘邓大军越过陇海路,穿越宽达30多千米、遍地淤泥计税的黄泛区,渡过沙河后,蒋介石才如梦初醒,发现解放军的进军方向是大别山。他急忙集动兵力,企图阻止刘邓大军度过汝河。在前有敌军阻拦、后有重兵追击的险恶形势下,刘邓大军能否在几个小时内强渡汝河,关系到整个战乱行动的失败。刘伯承、邓小平亲临汝河渡口指挥,刘伯承号召大家:“面前即使横着刀山火海,我们也必须打过去!狭路相逢勇者胜!直到我们坚决、勇敢、不怕牺牲,就一定能冲过去!”指战员们冒着战机低空轰炸和河岸敌军的疯狂扫射,勇往直前,终于度过了汝河,闯过了千里跃进途中的这个险关。

赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端,读了《毛泽东传》让我明白了更多:在我们遇到阻碍时要冲破一切障碍,就必须要运用自己的智慧。制定战略,让后在朝自己的目标追求奋斗,才能取得成功!

读毛泽东传读后感篇3

很久没有看人物传记了,也许是因为时间的关系,虽然我是一个喜欢读闲书的人,但很多的时候,要眼观教学类书,手摸工作中的活儿,还要平凡生活每一天。时间,如沙漏流逝,不可追忆。人在旅途,在闲暇中拾起书本,安静的心竟能读得进这种大部头的书,也是一种难得的收获。 曾几何时,我是多么喜欢阅读人物传记。因为他,能让我更真实更全面更捷径般地触摸到人物的世界。《川端康成传》、《拿破仑传》等书本曾让我沉醉不知归路。7月10日晚上,躺在开往景德镇的火车上,突然感觉到自己只有杂志没有带书很是遗憾。同事拿出他准备的《毛泽东传》,看着黑色的封面上一个金色的毛主席头像,还有红色的书名、作者,觉得设计很是贴切巧妙,就毫不客气地说:这书就借给我了。于是,接下来的日此文来源于文秘114网,就有了和此书的亲密接触。

毛主席是湖南人,韶山与我的家乡相距不远。童年时代,我就去参观过滴水洞。对毛主席,我有着深厚的感情,同样,也深知他给我们国家带来“”等一系列问题。然而,毛主席他是一个人,不是神。边想边敲,敲起键盘来突然发现自己说不出什么所以然,确实,谈政治不是小女此文来源于文秘114网的长项。头发长见识短的我本着阅过留痕的原则,写下一点心灵的感触。

“毛泽东多姿多彩和复杂多变的个性注定他是一个非凡的人。”感悟最深的是毛主席前半生为理想、目标不达目的不罢休的韧劲,在前进途中,他琢磨、探究、思考、实践,终于超越很多人的预言更快地建立了新中国。他几起几落,不曾退出大舞台。在延安,他与蓝苹结合,中央委员会讨论是反对的。但他决意一定,就威胁说要回到老家当农民。

毛主席曾把崇山峻岭看作战斗序列的一部分。山,引发他的灵感。山,容易使人产生众多的联想。这次旅游,看黄山、三清山,回忆以前登过的泰山……周,是稳稳的泰山;毛主席,是棱角分明、热烈火爆、毫无遮拦、毫无顾忌宣泄个性的明快性格般的黄山。踏遍黄山,最切肤的感受是奇、险、危、悬。正如毛主席的人生。看着一块块的巨石,不禁想起毛主席坚如磐石的意志,力拔群山的个性。因为清醒,所以超越自我,造福众生。在他的晚年,退却着摸棱两可着。安静使人富有,也许毛主席的后半生,与城市交融太久,这样,便与安静产生了人为的距离,看不到安静滑过的轨迹,于是,害怕孤独,害怕忘却,矛盾着,痛苦着,一个似乎有迹可寻又无法琢磨的统治者,就象他与周的关系,雾里看花,终将是猜测而已。20xx年7月,我读《毛泽东传》,想到山的精神,想到安静的魔力。于是,我想,在烦躁时,应该去看山,而不是以前的观海。正看侧看左看右看大山,最近距离地感受大山带来的有着生机与乐趣的安静。享受安静,才不会大步地退却。而毛主席以前,都是依山傍水生活着,超越着的啊。

“小小寰球,有几个苍蝇碰壁。嗡嗡叫,几声凄厉,几声抽泣。……”我读小学的时候,学校的老房此文来源于文秘114网有一块块墙体剥落的印记,上面有毛主席的这首诗。当时我们一边跳着橡皮筋,一边念着这首诗。当时我还有过这样的念头:毛主席为什么写苍蝇呢?他要关心的事情很多的啊!读过传记,有了更深一层的认识。记得爸妈的书本中曾有一本《毛泽东诗词选》,我曾熟读过。在黑色的铅字中,最熟悉的还是这些诗词《为女民兵题照》《答友人》《咏梅》……儿时的记忆最珍贵,也许,让小孩此文来源于文秘114网在小的时候多积累多背诵,真是硬道理。

每一部传记的结语,都值得自己反复品读。我认为那是作品的精华。句号,并不意味着结束。传统意识、大写的自我、人际竞争、健康状况等,都影响着我们的毛主席的人生,同样反作用于我们大中国。《论持久战》:对手都折服的时代鸿篇。毛泽东,前无古人,后无来者,是超人,更是丰碑。20xx年的暑假,虽然骄阳似火,但我或多或少地走近了这一历史伟人,有了一点属于自己的感慨。

菲利普.肖特的《毛泽东传》很流行,我还没有读过。对照不同的《毛泽东传》,感受可能别有洞天。历史是什么?蜗居在城市,文学是生命的空气与养分。有人提出从心理学、病理学的角度探究毛主席晚年的错误。想起刘兴雨的《追问历史》,在历史记忆与民间记忆的走廊里穿行,把思想的灵光敲打成一个个的黑字。我们触摸到的,除了自己还是自己,另外添加的是一点历史的皮毛。

历史就是历史。不问质量,但,我们,有写下的勇气。

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篇5:青年节里谈中国读后感

全文共 4534 字

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青年节,大家看完《青年节里谈中国》有什么感触?下面是小编整理的关于青年节里谈中国读后感,欢迎大家借鉴欣赏。

青年节里谈中国读后感 篇1

“世界是你们的,也是的我们的”,嘹亮的歌声响彻整个综合厅。

这不是在进行文艺演出,也不是专业的合唱队伍,可是其中,高歌者唱的豪迈,感情投入;听者,心潮澎湃,热血沸腾。这是--物资集团“五四”青年大会现场。

物资家园的每一名青年都应该感到骄傲和自豪。集团孙铁文总经理和高伟书记从百忙中抽出时间参加青年会议,并在会上号召大家一起努力,共同学习。让人感动的是,为了避免枯燥,使会议取得更好的效果,铁总这次没有作报告,而是将学习融到自己亲身经历中,以小故事形式讲给大家。他语言幽默、表情丰富、感情真挚,这所做的一切真可谓良苦用心。

铁总和高书记为我们青年人树立了很好的学习榜样,反问我们又该做些什么,又以什么样的行动回报领导、回报企业?当务之急应该更多的去思考,更好的去体味铁总和高书记讲话,更全面的领会会议精神。 会上铁总结合自己的人生经历,做了《刻苦钻研 努力学习 提高自己 实现价值 成就命运》的讲话。他分别从学习的自觉性、实践性、广泛性、刻苦性、指导性、环境性、责任性、参与性及学习的积累等xxxx方面进行了论述,每一条都说到了点上,每一项都牢记在与会者的心里。的确,一方面学习很苦,需要有吃苦的精神;另一方面要跟上时代的脚步我们又必须时刻学习。为妥善处理二者关系,避免枯燥,提高学习的自觉性,就要营造优良的学习环境。如今,我们的企业已经给我们提供了很好的学习氛围,如何更好的学习理论、实践知识,学习别人的长处以提高我们自身的能力,这些就要靠我们自己在以后的工作中去归纳,去总结。会议最后,高书记就学习的紧迫性和就如何将学习转化为能力等问题进行了总结。“活到老、学到老”,只有不断的去学习,才能更好的充实自己,更好的服务企业,更好的服务社会。

今年是“十一五”的第二年,是落实“四个过渡”指导方针之年,是全面构建企业和谐发展之年,是推进“创建学习型企业,争做知识型职工”目标实现之年。我们的领导身先士卒,附之行动,没有把发展停留于口号上。那么,我们广大青年,在发展环境宽松和谐、企业文化繁荣进步的良好氛围下,更要勇于承担我们的责任,承担起我们学习的责任、美化家园的责任、建设企业的责任。

让我们借铁总的事迹,用高书记的话语前进、前进、再前进,学习、学习、再学习。

青年节里谈中国读后感 篇2

在信息爆炸的今天,仅靠几个媒体巨头来垄断整个信息市场的历史已经灰飞烟灭了!传媒业间的竞争早已从一省之内,一国之内的争斗上升到了整个世界内,不同传播方式间的大乱斗。在这场新一轮的惨烈的淘汰赛中,作为昔日传媒龙头老大的平面媒体,更是显得江河日下。一方面,在实力雄厚、市场广阔的电视媒体面前,它不得不交出传媒业的皇冠;另一方面,在生机勃勃,锐意进取的新兴网络媒体的冲击下,它的生存空间更是大打折扣。即使剔除掉来自不同媒体行业间的竞争,面对本行业中种类繁多的同质性产品,一份报纸恐怕也无法保证自身持续而长久的生命力,更不用说始终处在盈利状态了。

进入市场经济时代,任何投资都必须考虑到回报,那种不记回报的运营方式已经不可能再保证一份报纸生的活力了。当然,中国的市场经济是极具特色的。许多以意识形态宣传为第一要务的报纸会依然干净整洁地摆放在各个报刊亭内最偏僻的位置。只是,如果整个报纸行业都走这条路子,那么报纸这块传播信息,教育民众的地位就真的彻底沦陷了。那么,既要根正苗红,又要具有新意,不落俗套,还要考虑市场的需求,维持稳定的受众。这样的报纸应该怎样操作呢?《中国青年报》是一个不错的例子。

创刊于1950年的《中国青年报》作为团中央的机关报,从一生下来就自然而然地镀了层红色。这决定了它今后所有的报道中都必须带上马克思主义新闻观的眼镜去观察这个世界。但毫无疑问的是,那种陈旧,呆板,意识形态浓厚的写作风格在今天这个追求“Idea”的时代中绝对是见光死的代言。很显然,青年报的编辑们很清楚这一点,于是,在与“高大全”语调彻底说再见的1980年后,青年报复苏后的第一轮改革明显走对了路子。

首先的,也是最正确最根本的一个决策,便是确定自身的受众群--中国广大的青年知识分子。因为青年永远是未来的核心,而核心便能被青年报所掌握。这就是最如意的一笔账。一旦对准了青年的口味,势必能在未来取得更加丰厚的回报,从而把这个蛋糕做大做强。之后,也是极为重要的一个决策,那就是确定了自身严肃性的方向。一份报纸的严肃性通常能用很多方式去表达,最常见的一种也是最为令人厌恶的一种就是把党和国家的各项政策,领导人的谈话及行程,稍作改变或是一成不变地展现在受众的面前。当然,如果真的有受众的话,各大政府机关部门每天清早办公桌上也不会多一份垫早餐的废纸了。而另一种方式,则会取得截然不同的效果,那便是透析新闻。把民众真正关心的,好奇的,关注的东西告诉他们,把“新闻背后的新闻”告诉他们,把一切涉及民众根本利益的东西告诉他们。在这样的一个过程中,新闻工作者将某一个新闻事件挖掘得越是深刻,民众就越容易把事件看得通透,看得清楚。那些原本无用的政策法律就会被认为是与之相关的,有用的东西。这样一来,不仅能够保证媒体生存的根本,更重要的是起到了整个新闻传播语态环境的改善作用。新闻传播者自身作品的档次提高了,思维深入了,老百姓的民主法律意识也自然会登上一个新的台阶,长此以往,整个国民素质就有可能取得较大的改观。做出这样的选择,做出这样的定位,无疑是一招绝妙的棋。

当然,我们的国情决定了我们每一份报纸都不可能离开党,离开政府的英明领导,尤其是像《中国青年报》这样旗帜鲜明的媒体。在当今体制下,极左是一定不可能了,极右也一定要防范。但是,如果要实行以上的举措,我们势必是要保持报纸整体的独立性的。那么,在这种情况下,就势必要做出一些牺牲了。怎么办呢?根要红,苗要正,又要敢于当“真的猛士”,那就让最显眼的位置大红大紫吧!只要把后面的几个版面都按我自己的风格走,那么报纸的独立性还是相对地完整的。于是我们能清晰地发现,《中国青年报》的头版永远是红得正正经经,规规矩矩的。而从第二版开始,风格就完全转变了,“索朗达杰之死”,“我们不是炒房团”,“通往大国之路”等等等等作品,纷纷将曾经阻隔着青年的屏障缓慢拨开,除去了阻碍着受众理解新闻事件本质的中间环节。这样一来,在保证原有后台老板的支持下,还能够使这份报纸所特有的理念更加容易地为广大受众所接受。获得固定的受众群体,保障一个媒体生存下去的根本。

最后,作为当代社会的主流大报,与时俱进是必不可少的一门功课。特别是面对这样的一个信息时代,加强门户网站建设就更显得必要了。可是《中国青年报》似乎在这方面显然是做得很不够的。希望在今后的日子里,这份报纸能够借助它的独特视角和深入的见解在当今这个纷繁复杂的媒体市场上获得更加长久的生命力,更希望将来或许有一天解开报禁了,能够出现更多地像《中国青年报》这样体制内的虽有所保留,但观点犀利的报纸!

青年节里谈中国读后感 篇3

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

当年,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。

记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!

他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。

人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。苏北大地,是一片美丽而神奇的土地,我们盐阜地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代,这一方热土,曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后,这里的人们用自己的双手,凭着苏北人的勤劳和智慧,使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。

说起这一切,我们心中总是充满自豪。但是,我们也应该看到,这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距,这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。

我们,作为苏北青年,首先应该感觉到的是什么?枣责任,感到的应该是责任。“生我是这片土地,养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡,繁荣家乡的责任。

在我的家乡,有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田,孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时,癌症又一次地向他袭来。他没有倒下,拄着拐杖依然风里雨里地留在田头,走访在农户家中。不懈的努力,他培育出的优良品种得到了推广,种植技术得到了普及,粮食总产量大幅度提高,农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老区青年的好榜样。去年,他在我市青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们,为老区经济的腾飞,要努力学习,掌握科学文化知识,立足本职,捧着一颗心来,不带半根草去!我们记住了这位铁人的话,我们意识到了自己的责任,我们盐阜老区的青年们都会努力的。

是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。

李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。

我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。

少年智则中国智,少年强则中国强!

传递正能量 书写青春梦 托起中国梦!

共筑"中国梦",激扬青春,放飞梦想!

用我们的青春正能量 托起我们的青春中国梦!

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篇6:读后感写作方法

全文共 1111 字

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定义

1

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。

读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。

结构

1

简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

2

亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

3

围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

4

围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

方法

1

“引”就是用叙述的方法转引材料:或引观点。或引有关内容。但“引”不是照抄。而应该用概括的语言把所需材料简明扼要地引述出来。

2

“议”就是以所引原作的思想观念为基点生发开去发表议论。在叙述结束时,用一两句话点明原作所包含的中心,使文章中心明确,观点鲜明,为统率下文所展开的丰富联想。

3

“联”就是在原文基础上,结合社会生活的实际来谈,或者把有内在联系的人和事作比较,使发表的感想有较强的针对性和现实感。

4

“结”就是对全文的题旨有所归纳或总结,或强调中心,或提出希望,或表明态度等。

技巧

1

理解原文抓要领。

要想“读”后生“感”,不仅要读懂原文,而且要求能够理解原文的精神实质,抓准文章的要领。这样才能领悟其中的道理,从而引发出自己的感想。

2

突出重点谈感受。

读的内容往往是丰富的,涉及的问题较多,读后的感受和启示也是多方面的。而读后感则应当围绕某一中心有重点地来写,要在思考、分析的基础上,选择感受最深、最有启发教育意义、确有独到见解的内容来写。要突出重点,切忌面面俱到、中心模糊或内容空泛。

3

联系实际深开掘。

写读后的感受必须结合自己的生活经历来谈,要把所读的内容与自己在生活中体会较深的有典型意义的人和事有机结合起来,要尽可能使感想有一定的针对性和深刻的现实意义。

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篇7:三国演义读后感

全文共 1030 字

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假期中,我在学校图书室借了一本《三国演义》,读完此书,我从中受益非浅――世纪少年应有“胆”有“识”。

三国演义乃我国四大古典名着之一。里面一个个娓娓动听的故事,通过设置大量巧合,化不可能为可能,把人物的个性特点描述得淋漓尽致,把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现。使我过目不忘,即使抛开了书,它们也充塞天地,深入我心。

什么“丹凤眼卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀,过五关斩六将”的关羽;以及“粗中有细勇猛善战”的张飞;“鞠躬尽瘁,死而后已,足智多谋”的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾,长厚的鲁肃等人交织在一起,引发了一连串惊心动魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,连环计,空城计等都给我留下了深刻的影响。

看过之余,掩卷沉思,“草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭。这对当时的周逾和现在我们看来,真是一件天方夜谭的事,可足智多谋的诸葛亮利用天时,地利,人和等因素,“瞒“过了多疑的曹操,不费吹灰之力就搞到了十万支箭,令周逾刮目相看。试想,诸葛亮不讲究“策略”能行吗?

细细思量,我们的学习不也一样吗?也应讲究方法,注意适当休息,劳逸结合,让大了大脑得到调节,为下一节课积蓄精力,就能提高学习效率。

学习是这样,生活也如此。有一次,家里来客人,妈妈让我给客人沏茶,沏茶就要烧开水,清洗杯子,以及分放茶叶。烧开水约十分钟,洗杯子约要五分钟,分放茶叶约三分钟,这样一来,就要共花将近二十分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法:在烧开水的同时,就洗杯子,分放茶叶,等水烧开后,其余两项工作早已完成了。这样一来,我不仅节约了时间去做其它事情,还让客人在短时间里感受到了主人的热情。

做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”,还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。记得那次体育课上,体育老师让我们练习跳高。同学们个个精神抖擞,生龙活虎,就像猴子一样一跃而过。轮到我了,生怕摔着的我及得额头直冒冷汗,胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚,最后落得个“嘴肯泥”的下场。体育老师摸透了我的心思,走过来,又耐心地给我讲解跳高的要领,在老师和同学们地鼓励下,我大胆地又重试了一次,这次终于成功了!漂亮的动作还博得同学们地欢呼,齐声叫好。唉没有胆量可不行啊!

是啊,我们虽是新世纪的少年,是祖国的花朵,但是如果没有《三国演义》中诸葛亮那样渊博的知识,横溢的才华,没有赵云那浑身是胆的气魄,试问,我们能有“胆”有“识”吗?少年朋友们,让我们携手乘风破浪,继往开来,做一个有“胆”有“识”的世纪少年吧!

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篇8:《闪闪发光的人生》读后感 《闪闪发光的人生》内容简介

全文共 2306 字

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又一本神奇的治愈系小说《闪闪发光的人生》俘获了无数读者的心。这本书的作者小川糸被称为是日本治愈系的代表作家,虽然书中的故事看似平常,但内核却隐藏了深刻的力量。主人公雨宫鸠子是山茶文具店第十一代传人,虽然这个店名叫“文具店”,实际上鸠子真正的工作是帮助客人代写书信,这期间就发生了一起起感人的故事。喜欢治愈风格的读者,这本书可千万不要错过了。

《闪闪发光的人生》读后感一:

“不能再浑浑噩噩了,如果不能把眼皮用力抬起,看个真切,或许就会错过人生中按下快门的良机。”

如果说《山茶文具店》是波波通过上代和静子的书信才终于明白长辈的良苦用心,以及那份别扭沉闷的爱,和过去进行和解,那么作为姊妹篇的《闪闪发光的人生》是属于她小家庭的幸福人生。

书中的鸠子继续在文具店从事代笔的工作,我手写我心,平淡简单娓娓道来的各个小故事,让我看到对于书信的礼仪和对不同人生的感悟,对于形式的过度追求不免让人产生对繁文缛节的厌烦,但细心体会和传达对方的心情的确是一种可贵的温柔。

书中的人物也延续上作的治愈主线,但多了点悲情。波波仍然对于祖母上代不断地回想,波波叫盲眼少年送一束康乃馨给他的妈妈,这是因为波波在幼时攒钱在母亲节送花给上代却遭到她的拒绝,从那以后,波波和上代就假装不存在,后来在上代的笔友中才知道她为了掩饰喜悦之情说了违心的话。才说出:

这不是迎来人生的晚年,失去亲人之后,才终于能体会到的心境吗?我就是这样,等到我庆幸上代能做我的祖母的时候,上代已经去世了。

往者不可追。

守景先生虽然和波波一直保持着淡淡却温馨的小幸福,但他内心深处仍然对亡妻难以释怀,美雪留下的六本手帐本导致他两吵架的导火索,但是就算是扔掉了,回忆不会消失,手帐本上面的文字已经印刻在守景先生的心中。但是他也知道:

我再怎么自责,美雪也不可能回来,这就是现实啊,时间是不可能回到过去的啊,我只能向前进啊!

毕竟是曾经相爱过的人。

富士额女士幼年时,父母相继离世,寄样在养父母家长大,抚慰她心灵的是川端的文字,为此她终生未嫁,把人生奉献给精神信仰。

一生中即使只能使一个人幸福,那也是自己的幸福。

我们都只是平凡之人。

镰仓真是个好地方,真的好想去看看,走进山茶文具店,和波波面对面,喝着京番茶,请求她为我写一封信,告诉我 “闪闪发光,闪闪发光” 的口诀。

作者:溽月廿三(来自豆瓣)

《闪闪发光的人生》读后感二:

小时候即时通讯还没现在这样发达。电话也没这样方便。母亲属于远嫁的女儿,她在空闲的时候,会给外公外婆写厚厚的长长的家书。这不仅仅是因为邮票的关系,是因为隔着几千里地,信得等好久才能收到回复。所以,尽可能的在一封信里表达从上次发出到收到回信这段时间的事情和思念,是最为紧要的。我在旁边,懵懵懂懂的看着。

等到识字读书后,每次母亲写信回去,都要求我们也必须附带一封。刚开始我也不知道写什么,有时候想表达的又不会写,就只能用拼音代替。还养成了一个特别奇怪而且现在我自己想起来也十分费解的习惯:每行第一个字斗大如牛最后越写越小成蚂蚁了……想来读我写的东西应该十分吃力。

看到书里波波如此认真根据场合情况选用写字之笔字体信笺信封封蜡,就觉得自愧弗如。代笔之人如此费心,亲笔写的却带来阅读的不方便,相形之下,更觉自己给别人带来了太多的麻烦……

我记得山茶里面,波波代写离婚夫妇的分手信,信封内层使用了宛如冬日夜空般的深蓝色薄纸,期待能让收件人觉得,即使在黑暗中,也能感受到星星般的希望。这可能就是她对于代笔这份事业最初的理解,是闪闪的萌芽。而QP妹妹用孩子的稚嫩单纯点亮了闪闪发光的灯捻……

如果不把眼皮用力抬起,看个真切,或许就会错过人生中按下快门的良机。波波帮人代笔的过程中,体味不同人的不同经历所以在面对自己人生时,能够明确自己的心意成为了QP妹妹的妈妈,并且努力学习如何当好妈妈。

印象最深的是有次代笔绝交信,使用的笔再也不会生产了。波波认为笔停产了,生命也是一样,一旦死去,再也无法恢复原状。我认为其实人与人的感情也是。一旦感情不在了,就像停产的笔,你再也找不到,剩下的就是过往留下的痕迹。

在交通不发达的时候,人们会耐下心去等一个人等一封信。在联系方式越来越多越来越即时的现下,去郑重的用信贺卡之类的来表达自己的心情,会被认为是迂腐。我工作后,还收到过女朋友的明信片。看着娟秀的字迹,心里很开心。仿佛回到了当初一起嬉笑怒骂的青春期。再到后来,有朋友寄信邮政弄丢了,我们就放弃了这种方式联络。现在各散一方,偶尔会联系,但再也不会大段大段的倾诉各自的心情了……即时通讯带来的后果就是,少了那份写作时深思熟虑的慎重和等待过程中的期待心情以及拿到信的喜悦……当日色不再慢,我们也就更轻易地爱上或者不爱一个人……

美雪的日记其实我觉得没有必要拿出来。因为波波其实也并没有很爱蜜朗,她曾经说过,即使没有蜜朗,也想成为QP妹妹的妈妈。对于蜜朗,我觉得波波缺少真正的爱情。对于QP是源自女性本能的母爱……这才是致命的。正常情况下,有前任存在,相处毕竟困难。至少我认为,从感情角度,不论前任因为何种原因离开,那么选择重新开始,就应该和过去做个了断。这是对在感情中的三方(尽管有一方不在场)的尊重。因为QP而感激美雪并没有必要去强迫蜜朗必须留着什么。这是他的选择……不过,感情细腻的日本人,也许又不一样的处理方式。其实最难做的是男人吧……留着说你贪恋旧人,不留说你薄情寡义……哈哈,留是不留?谁主政谁决定,这叫有安全感。

最后,把波波的法宝放在这里,作为结尾:有时候越是伤心,越应该笑着攻克难关。只要闭上眼睛,心中默念“闪闪发光,闪闪发光”,心灵的晦暗之处就会出现星星,照亮。四周。

作者:水不洗水(来自豆瓣)

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篇9:读后感开头怎么写 有哪几种写法

全文共 408 字

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读后感开头一般有六种写法,分别是文复述法、单刀直入法、延伸联想法、铺陈比兴法、疑惑深思、设境衬托法等。

文本复述法。这是最简单、最常见的开始方法。一开始,用叙事语言总结作品,然后用简洁的语言解释自己的感受。这种感觉是文章的观点,是议论文三要素的论点。

单刀直入法。这种开头方法是开门见山,直抒感情的方法,一开始就写下了读完某件作品后的总体感受。

扩展联想。这种开始方法是触发作者在现实生活中阅读作品,然后谈论他们的真实感受。

铺陈比兴法。这种开头的方法是先说再做,尽量展示与自己感受相关的东西,然后引出读作品的感受。这类似于《诗经》中地比兴法。

深入思考。这种开始方法是在深入分析原作品后,仔细设置问题,引起读者深入思考,然后联系作品回答问题。这种方法可以吸引读者,具有很强的吸引力。

设置环境衬托法。这种开始方法是先设置一个典型的环境,与作品所表达的情感有关,然后澄清你对作品的理解和理解。这种方法适用于阅读严肃作品后的感受。

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篇10:人生海海讲的什么内容?人生海海读后感

全文共 1542 字

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人生海海》应该是今年最热门的小说之一,整个故事读起来非常具有传奇性。故事的剧情发展并不复杂,还是以日常生活为主,只不过掺杂了许多离奇的故事,会让读者觉得人生百味,残酷和快乐往往都是并存的。经历的多了自然会变得大彻大悟,让人找到新的方向。感觉《人生海海》是一本能让人重拾力量的书,下面为大家准备了两则书评,感兴趣的朋友可以先来看看。

人生海海读后感一:

这本书共分为三个部分。

在读前两部分的时候,这本书给我的印象是低于我的预期的,用词颇具现代乡土文学的风格,过于通俗,着重在“俗”上,故事内容好读但是形散。

对于主人公“上校”的描写多数是通过他人的转述,或是以第一人称“我”的视角来进行完善。

到了这本书第二部的结尾部分,将矛盾激化成为一个小高潮,在即将引出一连串悲剧时,剧情戛然而止。接着第三部的时间线跃到几十年后,在这期间故事里各个人物的命运急转直下或扶摇直上,萦绕于心的种种迷思被逐一化解,这个时候我终于开始看清麦家摆的这一大盘人生棋局,先前埋下的伏笔像是隐疾,实际是在暗暗地剜着读者的心。

那个时代赋予众多人物的是漂泊的命运,像野草像浮萍,被海浪裹挟着四散开来。

活下来的每一个人都曾被狠狠打碎过,又重新拼好,既绝望又要充满希望。

我永远都会为动荡年代间夹杂着的情爱感动——青年时期,面对“林阿姨”的耿直热烈的示爱,上校默默隐忍和退缩,后来因误会产生难以调和的矛盾,两人分道扬镳。盛年过后,上校终于在林阿姨身边安稳下来,前半生里这两人遭受过的磨难与侮辱都不值一提。

作者在最后一部分里的描写画面感太强了,代入之后都是深沉的痛感,没有办法进行单独段落的摘录需要结合前后文体会。

作者:Valeria(来自豆瓣)

人生海海读后感二:

昨天忙里偷闲,读到凌晨三点,把麦家新作《人生海海》(新经典 ,2019/04)一口气读完。

《人生海海》不同于麦家以往的间谍故事,这次他回归乡村,回到家庭叙事,写得曲折回环,荡人心肠。

读《人生海海》,时常想起《望春风》——借个体命运之起落,写乡村社会的兴衰(不过《望春风》的“挽歌“气质更加迷人)。这至少证明,这一辈作家的精神资源某种程度上具有同构性。相比之下,《人生海海》更擅长经营一个引人入胜、跌宕起伏的故事。

“上校“的一生,就是大半部中国现代史,而《望春风》把特务、政治的问题处理为一个被包裹起来的“谜底”,主人公的身世之谜,也在精巧、雅致的叙述中被缓缓解开。

麦家接续了自己擅长的叙事领域,把上校在上海的特务活动、抗战、内战、朝鲜战争的故事都做了一个正面书写,没有绕道而行,这是两部小说最大的不同。

《人生海海》第三部分的“倒叙”也特别有意思,在极端的“文革”年代,主人公饱受世人加诸其家庭之上的“苦“,终于逃亡到异国他乡。至此,叙事便加上了一层“流亡”经验,小说的格局一下子别打开了,进入了“世界”。

再者,小说包含了很强的“救赎”情结,围绕日本人(女鬼佬)对“上校”身体的争夺,勾连起家国情怀和民族主义,最后又通过上校的疯癫、智力退化和养蚕,回归到一个“洁净”的状态,把历史、战争、民族仇恨加诸其上的“脏”(道德的、政治的污点)还原并清洗,回归到一个人堂堂正正的自由状态。——按照詹姆逊《政治无意识》里的说法,这里的文本便是不折不扣的社会象征性行为(symbolicact),是对现实矛盾的想象性解决。

这也恰好是小说让人唏嘘慨叹之处:历史的纠葛,人在战争、革命年代命运的微茫和虚无,这些,都被麦家以匠心独运的情节铺陈出来。

总体而言,小说的第一部和第三部尤其精彩,开篇三分之一处写“文革”对上校的批斗和公审,却有些狂欢化,叙事接近失控,人物也脸谱化、公式化。但好在瑕不掩瑜,后面的叙述一路高歌猛进,扎实而坚固。

这是一部拿起来,就放不下的小说。

作者:林培源(来自豆瓣)

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篇11:追风筝的人读后感

全文共 1608 字

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《追风筝的人》是卡勒德的·胡赛尼写了一本关于爱情、亲情、罪恶和救赎的故事。我相信每个读过这本书的人都会深受感动。追风筝的人读完后会感受到

在读这本书之前,我在很多地方都看到过为你,成千上万次这句话。读完《追风筝的人》后,我对这句话有了更深的感触。它关系到友谊、亲情、忠诚和爱。

阿米尔和哈桑是一起长大的朋友,但由于他们的身份不同,他们的命运从他们出生的那一刻起就被这些他们无法理解的标签所分离。然而,哈桑对阿米尔的友谊和忠诚从未受到这些因素的影响。当哈桑说为你,成千上万次时,那种真诚,那种坚定,超越了任何标签的束缚。

当哈桑带阿米尔去找风筝时,他说:如果你真的让我啃泥,我发誓我会的。当阿米尔像哈桑一样扔石榴让他反击时,哈桑把石榴砸在额头上,问阿米尔:你满意吗?

当他们第一次出现在书中时,他们相爱了。两人的感情总是充满力量,干净而持久。每当阿米尔受伤时,哈桑总是冲出来保护他。

然而,生活往往不是一帆风顺的,无论人们多么亲近,都可能有一天老死不相往来。我们没想到一夜之间会发生变化。从那以后,我们以前的密友只能看着世界的尽头。

当阿米尔看到哈桑被欺负却默默离开时,这件事总是折磨着他。阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦。为了不谴责自己的良心,他诽谤阿桑,最终逼走了哈桑。不久,他跟着父亲逃到了美国。

老东西可能会被埋葬,也可能会在不经意间爬上去。几年后,已经搬到美国并成为著名小说家的阿米尔接到了一个电话,阿米尔父亲的朋友拉辛汗,他说哈桑死了,让阿米尔回到阿富汗,哈桑的儿子索拉博从战争阿富汗,不仅因为他辜负了哈桑,而且因为哈桑是阿米尔同父异母的兄弟……

故事的结局很好。阿米尔选择勇敢地面对自己。这一次,他勇敢而坚强,救了阿桑的儿子索拉博,尽管索拉博最终差点自杀。故事结束时,在美国的土地上,索拉博看着阿米尔在追风筝的路上奔跑。我想这是这个悲伤故事的最后温暖。

懦弱,虚伪,善恶,自私…人性有太多的弱点,每个人或多或少都被这样的黑暗面污染了。阿米尔懦弱自私,阿桑受辱时默默走开,这成了他永恒的心结。不可避免的是,自责和后悔将伴随他一生。也许每个人的生活中都有一只风筝想要挽回,读完后的感觉.每个人都有自己的遗憾,我们不能保证我们的心永远在阳光下,但回到被时间埋葬的地方,面对精神问题,不是每个人都有勇气面对过去。

在一次又一次的挣扎和逃跑中,故事告诉我们还有另一件事,那就是救赎。在成长的过程中,我们都伤害过别人或被伤害过。在我们的心上留下伤疤后,我们寻求治愈。我们试图救赎自己,救赎别人,救赎自己。最后,阿米尔救了自己,救了哈桑,救了哈桑的孩子索拉博。

在这部感人的小说中,风筝是象征性的,它可以是家庭、友谊、爱,也可以是正直、善良、诚实。

对阿米尔来说,风筝是他性格中不可缺少的一部分。只有当他追上它时,他才能成为一个健全的人,成为他自我期待的阿米尔。这个艰难的过程也是阿米尔对自己的救赎。

背叛与救赎,失去与追求,贯穿我们的成长。一次又一次地翻新过去的自己,只为更好地走向前方。

你想让我追那只风筝给你吗?他的喉结吞下上下蠕动。风吹起他的头发。我想我看见他点头。

为你,千千万次。我听见自己说。追风筝的人读后怎么写?

为你,千千万次

看完结局,心中的震撼依然萦绕。在一个陷入战争的国家,两个一起长大的男孩,一个是强大的风筝追逐者,一个是有才华的人讲故事,美妙的组合,诠释美好的友谊,忠诚,懦弱的背叛,曾经为你,成千上万次的人终于成为记忆中不可磨灭的形象,现在我终于找到了数千次的信任。一切都来自风筝,一切都结束在风筝上。

这部小说有一个特殊的背景——阿富汗,人们喜欢放风筝,有风筝比赛,我阿米尔有一个好父亲,一个非常忠诚的玩伴,不同于父亲的期望爱好,有一个亲密的拉辛汗支持,许多原因,让我不知不觉地陷入故事,小说我很普通,错误是合理的,一切都很自然,但文字的力量深深扎根于人们的心中,让人久久不能忘记追风筝的人哈桑,这绝对是一本值得一读的书。

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篇12:读毛泽东读后感内容

全文共 2722 字

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毛泽东生的伟大,死的光荣。下面是小编整理的关于读毛泽东读后感,希望大家喜欢。

读毛泽东读后感篇1

暑假期间,老师布置我们看一部电视剧。我看了一部《毛泽东》,我想:一定会有人问我:毛泽东人人都认识他,干嘛看这部电视剧呢?其实,错了!这部电视剧说了主席一生的故事。

毛主席,字润之(原作咏芝,后改润之),笔名子任,1893年12月26日生于清朝湖南省长沙府湘潭县韶山冲,属蛇,他母亲文其美心地善良,十分同情穷人。父亲毛顺生是富农,家里有16亩地。他1976年9月9日逝世于中华人民共和国北京。他是中国革命家、政治家、战略家、理论家。一生有三个妻子:杨开慧、贺子珍、江青。

他小的时候非常爱看书,有一回,父亲叫他去挑水,共15担。他一下子就挑完了,坐在树下津津有味地看起书来。父亲走了过来,对着毛泽东说:“我白养你了吗?叫你去干活你又不去干,在这看起闲书来了。”毛泽东连忙反驳:“爹,我没有啊!你看,你叫我挑的15担水我都挑好了啊!”3岁时,便有弟弟毛泽民,13岁便有弟弟毛泽覃。一次,弟弟毛泽覃骂共产党,便被毛泽东用鞭子抽他。

他28岁时结婚,叫杨开慧。生了儿子:毛岸英、毛岸青。1930年11月14日,毛泽东妻子杨开慧在湖南长沙被国民党反动派杀害,年仅30岁。毛岸英1950年11月下旬在朝鲜作战时被炸死后,毛泽东说了一句诗:“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”意思是:英勇阵亡在外,青山连绵,哪里不是掩埋忠勇之士的好地方,何必一定要运回家乡安葬呢?杨开慧牺牲后,他娶了第二个妻子,叫贺子珍。1984年4月19日17时17分逝世,葬于八宝山革命公墓。她死后,娶了第三个妻子,叫江青。1991年5月14日,在北京保外就医的江青在其住地自杀身亡。

毛泽东一生很喜欢吸烟,一天大约要吸40支。所以,他说话一出力,就会咳嗽。他吃饭的时候还捧着书,绝不浪费每一分每一秒。他能创造出这个世界,不只是因为他的才华,而且是因为他有一颗爱国的心。

1976年9月9日晚12时10分,伟大领袖毛泽东逝世于北京。终年83岁。

法国前富尔曾这样评价他:“他用简单的形式,表现生动而深刻的革命题材,是国内所有人都能够理解的,也是世世代代的人都能够理解的。

一代的伟人,就这样走了。他没有留下金钱,但是他留下的比金钱更可贵!那就是一代人的心啊!

读毛泽东读后感篇2

他用鲜血打拼,在中国的土地上驱赶着一切黑暗。他为了让老百姓更好的在自己的土地上生存,不怕牺牲,不怕困难,带领红军战士跃过无数艰难险阻,他就是伟人毛泽东。

自从我读完《毛泽东》这本书,对毛泽东又有了更深一步的了解,感触也特别的深。他从小就是一个值得人学习的好榜样,不仅是个孝顺父母的好孩子,在学习方面还是个刻苦认真的好学生。他读书还抄书,这真是令我自愧不如,想到老师让我们抄书,我心里的那个滋味就觉得对不起老师,因为我是怀着痛不欲生的心情去完成的,因为我总觉得这是浪费时间。可现在想想真绝得自己好愚蠢,我应该向毛泽东好好学习。 他除了好读书之外,经常走进大自然跟它接触,常常用登山,还有游泳和跑步来锻炼自己的意志,锻炼自己的身体,他在风雨中奔跑,将自己好好的释放一下,一直到雨停他才慢慢的停下来,这时的他对明天与未来充满希望。他对待自己极其的严格,因为他在心里早就暗暗的发誓,将来一定要报效自己的国家,心中那股强劲早就在心中扎了根 。 不禁我又想到了自己:与伟人毛泽东真是无法相提并论,不过也对,如果伟人是这么容易超越的,那还是伟人吗?毛泽东使我明白,这世上没有不可能的事,只有不肯努力的人,只要我们认定目标,去努力,去奋斗就一定会成功。对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,密实继续前进的方向才是最可惜的。我们的生活不能等待别人来安排,而要自己打拼和努力,自己的命运一定要自己掌握。 我们这一代是幸运的,但同时也肩负着重担,可只要一想到现在幸福的生活来之不易,就更应该好好学习,担负起这个重担。即使爬到最高的山峰,每一次也只能脚踏实地的迈一步,我相信上帝只助自助者。

读毛泽东读后感篇3

毛泽东是中华人民共和国的开创者,更是中华人民伟大的领袖。为了更深地了解毛泽东那充满传奇色彩的一生,我特意读了《毛泽东》一书。

毛泽东是我国伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。毛泽东缔造了中国共产党,更开创了伟大的中华人民共和国。早期的他参加多次革命起义,并建立井冈山革命根据地,开始了以农村包围城市的道路。在1935年1月,遵义会议上确立了毛泽东在中国共产党的领导地位。在抗日战争时期,毛泽东发表了《论持久战》等读毛泽东读后感。1946年起领导全国军民进行了三年的解放战争,推翻了国民党反动派的统治。于1949年10月1日这伟大的一天,在天安门城楼宣布中华人民共和国中央人民政府成立,从这一时刻起,意味着炎黄子孙有了尊严与国际地位,中国,也从此屹立于世界东方,立于不败之地!

毛泽东缔造了无人能超越的辉煌,然而在这光彩耀人的辉煌后,又会有着怎样不为人知的艰辛磨难呢?

在毛泽东早期的革命生涯中,妻儿在故乡韶山,自己则长期居无定所,颠沛流离,更无暇见日思夜想的妻儿。当时的国民党反动派为了使毛泽东心志动摇,便杀害了毛泽东的妻子杨开慧,但毛泽东不为所动,仍坚持抗战国民党反动派。三个儿子也流落街头,成了可怜的乞丐。后来,毛泽东终于与毛岸英见面,一对分别二十多年的父母终于见面。但毛泽东不徇私情,仍将毛岸英送去农村锻炼。可令人哀叹的是,在抗美援朝战争中,毛岸英不幸牺牲。朝鲜人民希望能将毛岸英葬在朝鲜,但中国从古至今讲究落叶归根,许多领导人也希望能将毛岸英遗体运回祖国,可毛泽东没有那么,仍将毛岸英葬在朝鲜,“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”,“为人民服务”,毛泽东用实际行动向人民证明了这一点。可在毛泽东心里,他没有痛苦悲伤吗?有,只是他不肯轻易表露出来,因为他是一个领袖,一个伟大的领袖!一切都要以公为主;一切都要“为人民服务”;一切都要把人民与祖国的利益放在第一位!

合上了书,我的心中久久不能平静,毛泽东那为人民服务的一言一行似乎还在我的脑海中回放。是啊!一个领袖,就应该为集体、为人民、为祖国付出一切,就应该将自身利益置之度外!这样的领袖一定会受人尊崇与爱戴,毛泽东用自身经历为我们很好地诠释了这一点。毛泽东尽毕生之力,为我国现代经济繁荣打下基础,而身为21世纪新一代的我们,更应向毛泽东学习,树立远大理想,努力学习,从现在起,珍惜每一分、每一秒,长大后成为祖国的栋梁之才!为国、为民奉献自己的智慧,为祖国发展献出自己的一份力。我们要将我整个生命和全部精力,献给世界上最壮丽的事业—为人类的自由与解放而斗争。那么,我们的生命也会与众不同,我们的人生会熠熠生辉,我们也会缔造出出于自己的传奇!

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篇13:细节的教养读后感

全文共 4068 字

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细节体现教养,细节决定成败。因为如此, 粗生活,细教养,当是为人父母的一条原则。 下面是小编为大家整理几篇细节的教养读后感,希望对你有帮助。

细节的教养读后感篇1

书本中的这么一段文字:“孩子是有一百组成的。孩子有一百种语言, 一百只手,一百个念头,一百种思考问题的方式,还有一百种聆听问题的方式,惊讶和爱慕的方式。一百种欢乐,去探索,去发现;一百个世界,去发明;一百个世界,去梦想。孩子有一百种语言,一百、一百、再一百,但被偷走了九十九。学校和文明,将孩子和身心分离。他们告诉孩子,不需用手操作,无须用脑行事,只要听,不必说,理想世界不必伴随快乐„„他们要求孩子,去发现只存在的世界,在孩子一百个世界中,他们偷去了九十九。”说的真好,作为一名教师,我应该去寻找孩子喜欢的语言,只做引路人,不做指路者。

现在读读朱先生的作品,我发现,这个问题其实也体现了很多老师,平时对一些教育细节的忽视,其中包括对儿童的仔细观察,渐渐的导致自己累积了一些教育的“恶习”,生出许多“反教育”的行为,灭失学生的天性,这其实是极为可怕的,教育方式方法的选择很多时候取决于对细节的观察与领悟!

翻阅了朱永通《教育的细节》一书,共五辑——“活在观念里”“守住教育的重心”“一厘米之变”“教育中的习以为常”“过有思考的较教书生活”,文字虽很朴实,却正如网络评论的那样“能穿透灵魂、体现育人智慧”,确实是一本教育界的好书。其中的点点滴滴的生活事例给教育学专著赢来了很多的吸引力,是为数不多让我读完的一本书。

确实让我反思了自己的行为,教育真美,孩子更美,希望我能通过这本书的学习,找回孩子心中的好老师,以做一名孩子心中的好老师作为我接下来的奋斗目标。希望是如此的美好,目标是如此的明确,合理运用我们的知识,给我们祖国下一代献上我们这一生的祝福吧!

最后,我来总结一下,通过看《教育的细节》这本书我的一些收获吧,初次看这本书,看到了“一厘米之变”,对这些事例真的是震惊了,句句说到了我们的生活中,难道我们不是这样做得吗?真的很让我们深思,不是不知道,而是我们没有注意细节,真的。你认为你每天的每一句话你都深思过吗,我想是不可能的。最大的收获也许并不是我要去注意细节什么的,而是让我知道换位思考是多么的重要,这是素养的提升,这是学习的动力,这是我们教育赢得尊重的最好方法,好好去做好换位思考,就可以注意到每个教育上的细节了。

细节的教养读后感篇2

一个有教养的人,细节组成了他人生的一个个坐标。随时随地,无时无刻不在体现着他的学识、学养、品位、情操。

这种教养在社交场合或者单位里,不只是场面上的气宇轩昂、风度翩翩,更在于日常工作或待人接物中的谦和平实、坦荡从容。有雍容的气度,有律己的自觉。对上不阿谀,对下不苛责。对待为他服务的人,哪怕是门卫、保洁员,他都会由衷的说声“谢谢。”

这种教养反映在家庭中,是些微不足道的细节:会蹲在地上为老母亲细细地洗洗脚,会为了爱人推却可以推掉的应酬,陪着他(她)吃一顿寻常的晚餐。星期天和家人一起到市场上买点排骨鲜虾、萝卜青菜,来到厨房、系上围裙,一样熟练的煎炒烹炸。也能挽起袖子洗衣拖地,顺带擦擦窗户玻璃上的雨渍,修剪修剪茉莉、秋海棠的花枝……

这种教养表现在性格趣味上,宽容大度、随和坦荡,安静时静若止水,快活时闹如孩童。会废寝忘食地看一本新书,会通宵达旦地欣赏一部好剧。会深深沉思,也会妙语连珠。从不无故伤及他人,更不无端口舌是非。懂得为尊者讳,知道做下属的难,设身处地,与人为善。这样的人一般装饰得体,举止端庄。

细节的教养读后感篇3

朱永通先生新作《教育的细节》这部作品是一个独立教育研究者在常识的框架内的平实述说,说出了教育的本质,是以敏锐的眼光,透视了教育行为中的真善美和虚假丑。整本书没有高深的理论,抛却新潮的术语,瞩目于教育的小事、细节,带你抵达教育现场,为教育做最真实、深刻的“侧写”——这些书评都极为中肯。

孩子有一百种语言, 一百只手,一百个念头,一百种思考问题的方式,还有一百种聆听问题的方式,惊讶和爱慕的方式。一百种欢乐,去探索,去发现;一百个世界,去发明;一百个世界,去梦想。他们告诉孩子,不需用手操作,无须用脑行事,只要听,不必说,理想世界不必伴随快乐„„

他们要求孩子,去发现只存在的世界,在孩子一百个世界中,他们偷去了九十九。 朱永通先生指出:“我们习以为常的教育行为,也极有可能存在诸多可怕的盲区,比如,无视过程,无视原理,无视他人的情感和感受,遇事不及思索,甚至随心所欲”。于一些随意的教育细节中灭失了学生的天知,我与此有着很深的共鸣。我在想教师本位先入为主的传统教学模式是如何形成的,指出首要原因是缘于对儿童的误读——儿童是什么?“语文界先入为主派的教师用他们的教学行动确认儿童就是一张白纸。儿童天生应该什么都不知道,一切问题理应由老师先来发问。那么,儿童真的是一张白纸么?”其实,儿童天生会学习,儿童的学习力几乎与生俱来。可是,对儿童的误读使得教育者对此视而不见。面对这样的窘态,《小学语文教学》会刊主编李红云曾撰文呼喊:“哪一个孩子生下来,对世界不是睁着一双好奇的大眼睛呢?哪一个孩子不是急切地想探索未知的世界呢?是谁把孩子的求知欲望销减了?是谁把孩子的求知火苗扑灭了?”

回想起传统的语文课堂:使用精美的语言导入新课,解读文本由教师率先发问,迫使学生跟进。教师上课讲究起势、勾连、承转、收合,教学预设程式化,追求教师表演严丝合缝、至臻至美,“三维目标”精准达成,师生课堂表现常常“精彩纷呈”。这类课堂,教师课前对教学设计往往苦心孤诣,对文章内容、特色已然凝练概括,对作者生平、写作动机更是反复推敲,课堂上只几下“蜻蜓点水”,便极为轻巧地“帮助”学生清除了阅读障碍,省时、高效、创境、激趣,一举数得,教师显得游刃有余,学生的学习也似乎顺顺利利。但这样的课堂真的可取吗?

2011新版《语文课程标准》(部颁)明确指出:“学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发学生的问题意识和进取精神”,“语文课程要积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,“语文教学中,内容的确定、方法的选择、评价方式的设计,都应有助于新型学习方式的形成”。显然,新的语文教育思想并不支持这种课堂上以教师为本位,强调教师引导先入为主的做法。但是,现实中我们发现,以教师引导先入为主为范式的教师本位课堂在当今小语界的教学中仍比比皆是,是主流的教学样式。为何迟迟不见变革?教师本位课堂,以及教师在小语课堂上先入为主的引导底气从何而来?

现在读读朱先生的作品,我发现,这个问题其实也体现了很多老师,平时对一些教育细节的忽视,其中包括对儿童的仔细观察,渐渐的导致自己累积了一些教育的“恶习”,生出许多“反教育”的行为,灭失学生的天性,这其实是极为可怕的,教育方式方法的选择很多时候取决于对细节的观察与领悟!

细节的教养读后感篇4

改变从细节开始

—— —《教育的细节》 读后感

我读完朱永通老师的《教育的细节》,感受到朱老师伟岸的身躯内藏了一颗敏感细腻的心。《教育的细节》中有许多处说出了我的心声,说出了我想表达却表达不清的东西,引起我极大的共鸣。为此我做了大量的摘录,比如:“学校的风格是一种说不出的味道,一个人的品位就是这种味道长时间培养起来的。有时候,一所学校的味道有可能在学生的记忆里嵌留一辈子。”“任何一所学校的细节,都不是与生俱来的,往往和它的文化有疏密不一的联系。看一所学校是否有人文气息,不用去琢磨那些贴在墙上给人看的标语或理念,也不用费心去加减乘除一个个考核指标的得分,有时一个细节,就足以说明问题了。”

前段时间,电视剧《太阳的后裔》成为热门话题,剧中传递了许多正能量的东西。剧中有一个细节对我触动很大,就是余震发生时,年轻的李医生为保全自己撇开一时半会儿也救不了的伤员而逃离废墟。事后这件事一直折磨着他的内心,在地震过后他不仅没有向家人报平安,连即将临盆的妻子都没有联系,他一脸愁苦抑郁地不断投入更危险的工作,在工作中寻找救赎,直到那位伤员原谅了他,他才解脱,心灵如释重负,微笑重返脸庞。这个细节没有明显的说教,而是通过人物的自责、内省、自救而诠释人生的意义。正如《教育的细节》中所说:“坚持一厘米之变,即从能改变的地方开始,一厘米一厘米地努力去改变。小如一厘米的改变,如果它挑战了习以为常的教育行为中反教育的‘习惯无意识’,积少成多,就能引发更多更大的改变。在我看来,与其整日期盼外在强有力的制度变革来改变一切,不如向内求和向外做,秉持一厘米之变的信念和行动。”一部充满正能量的电视剧可以赢得那么高的点击率,对年轻人的影响那么大,不得不让身为教育者的我们反思:对孩子的道德教育应该如何进行才有效?

学生的成长是如此的美妙和神奇,它不仅愉悦着教师的心灵、推动着学生自己的发展,也带给家长们信心和希望。学生是成全和成就教师的贵人。所以我特别认同永通老师所说的:“好的教育,一定是让人如沐春风的情感教育。教育的人间情怀,胜过无数的教科书和僵硬的规章制度。它是教育者伴随自身的生存状态而来的人生体验和生命感悟,是教育弥足珍贵的精神资源。”

《教育的细节》是一本好读的书,符合崇尚简单质朴的我的胃口。书中无论理和例都通俗易懂,很接地气。看得出身为编辑的作者是真正热爱教育,真正走进了学校、走近了教师,不仅为中国教育的前途忧心忡忡,也设身处地地在为教师的发展着想。如同他在书中所写:“事

实上, 在今天中国僵硬的教育体制下,不管是谁,都只能在体制的隙缝间做一些细小的尝试和努力。如果你想跟游戏规则说‘不’,争取一点个人自由呼吸的空间,结果可想而知:你必须付出巨大的代价。正因此,那些穿越俗世利益的拒绝声,自然多了些许悲壮美。”经典的教育范例值得教师和教育管理者反复咀嚼和回味。知微见著,守正待时。本书中,作者精心选择的范例,无论从教育性、哲理性、典型性等方面来看都堪称经典,相信阅读此书的每一个读者 都会从书中得到启发,激起对教育现状和自己的教育教学工作的反思。

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篇14:恐怖万圣节读后感

全文共 1468 字

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在看过恐怖万圣节后,你有怎样的感想和看法呢?以下是小编为大家整理的恐怖万圣节读后感相关资料,欢迎阅读。

恐怖万圣节读后感范文1

我非常喜欢《恐怖万圣节》这本书。万圣节是一个非常恐怖的节日,在10月31日这天。可是我们国家没有万圣节,以前我不知道万圣节是怎样过的,读了这本书之后我知道了。他不像春节那样放炮竹,也不像中秋节那样安静的看月亮,而是玩恐怖的恶作剧,还可以到别人家要糖吃。

书里的人物有很多,如菲、杰罗尼摩·斯蒂顿、赖皮、本杰明等……他们其实就是老鼠。

我喜欢这本书还有另一个原因,是在这本书的最后还有可以怎样打扮人物,还有怎样做美味的晚餐。也许大家听食物的名字会觉得非常不好吃,比如:吸血鬼酱汁、癞蛤蟆肉汤、青蛙奶昔、木乃伊式干鸟粪等……如果大家想知道这是怎么做的就去买本《恐怖万圣节》看一看,不过晚上可能会做噩梦呀!

恐怖万圣节读后感范文2

这本书是杰罗尼摩老鼠记者系列的一本书,非常好笑,故事很好看。

故事的大概意思是:一个个关于万圣节的恶作剧都快把杰罗尼摩给吓晕了,原来是烦人的表弟赖皮为了10月31日的万圣节搞名堂。在万圣节来到的前夕,杰罗尼摩的妹妹菲。斯蒂顿建议杰罗尼摩赶快写一本书,而且预测这本书一定会非常畅销。胆小的杰罗尼摩在心爱的侄子本杰明的要求下,答应写书。不过在创作之前,杰罗尼摩却经历了多愁。黑暗鼠心惊肉跳的安排,看到了许多巫婆、幽灵、吸血鬼、妖怪的嘴脸,甚至连万圣节晚会的菜单都是令人恶心、恐怖、好吃的。当然,杰罗尼摩因此得到了许多写作素材,写的书也很好,书里有许多种万圣节里玩儿的游戏,也有万圣节的传说和小吃,小吃是穿在木棍上的蝙蝠眼睛、骷髅的手指、阴沟鼻涕虫、浇上吸血鬼沙司的癞蛤蟆肉丸、又粘又可怕的糖果、红色白蚁血和阴沟水,其实这些都是好吃的食物,并不是什么真的蝙蝠眼睛。书里还有服装呢!服装分别是木乃伊服装、女巫服装、吸血鬼服装、骨架服装和幽灵服装呢!

因为这本书写的很细致,所以还得了排行榜的第一名呢!

我的感受是:赖皮太爱高恶作剧了,书里还写,赖皮就是一个无赖,特别是对杰罗尼摩本人。赖皮凭什么对杰罗尼摩那么不客气呢,不好好跟别人相处,还故意烦或吓人家。

本杰明对杰罗尼摩又是那么好,在杰罗尼摩沮丧的时候,经常安慰杰罗尼摩,杰罗尼摩也对本杰明好,因为本杰明是杰罗尼摩的甜心侄儿,是只可爱的小老鼠。

杰罗尼摩写完书后,重新看了一遍,这的确是一本好书,杰罗尼摩觉得,自己已经开始喜欢万圣节了,他觉得,只要别人一看,就也会喜欢上万圣节的。

这本书主要是介绍万圣节的,你害怕了吗?

恐怖万圣节读后感范文3

这本书的作者,是个老外,他的名字叫杰罗尼摩·斯蒂顿,他在这里以一只老鼠的形式出现在故事书里,讲述了自己在万圣节的感受。

万圣节是个鬼节,这个节日只有国外才有,我们中国是没有这个节日的。就是在那天,胆小的作者被吓破了胆,这一切都是他表弟搞得鬼。作者拉开窗帘,看见了一个猫鬼脸;停电了,作者拉开抽屉拿蜡烛,发现了一个闪闪发光的骷髅头;作者吓死了,跑到了门前,借助月光看见了假血,吓了个半死;跑到了走廊里,他在走廊的尽头时,前面冒出了个“鬼魂”,他拼命的尖叫;连滚带爬的到了办公楼大门,大门又被反锁了,拐了个弯,看见了个金光闪闪的骷髅骨。“不给糖就捣蛋!!!!”表弟说。这个是书中最有趣、最生动的地方,我概括了一下。

原来,万圣节好好玩呀,惊险、恐怖、刺激,真想自己亲身感受一下万圣节的乐趣。从89页---119页有更多好玩的内容:万圣节的由来、“恐怖电影”、“左爪写字”、“蝙蝠字母表”、“蜘蛛比赛”、“女巫来了”……有趣好玩,我感觉身临其境,好像万圣节就在我眼前。

看了恐怖万圣节读后感的人还看

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篇15:傅雷家书读后感 傅雷家书的读后感

全文共 413 字

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读后感傅雷所写下的近百封家书,总的主题是,教育孩子,立身行事,要以中华文明为准。立志成才,要以报效祖国为要务。整本家书,可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。读了《傅雷家书》后,我学会了许多做人的大道理,还感受到了亲情的伟大。父爱就是一本书,一本满含生活哲理的书!

一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热情。这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。

以《傅雷家书》来说,傅雷家书除了教人们立身行事,还洋溢着浓浓的亲情,字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母,他们虽不是伟人,不像傅雷那么出名,也不能说出让人立身处世的大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我考虑,为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理,是一笔宝贵的精神财富,然而,父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理,然而他们总是为我好。

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篇16:如何写读后感?需要注意什么?

全文共 768 字

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读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。

1、要读好原文

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。

2、排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。

3、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

4、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。

5、联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

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篇17:现代商务礼仪读后感

全文共 5678 字

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当今世界,礼仪无处不在,无时不有。礼仪与发展同在,与进步共生。注重礼仪,学习礼仪,实践礼仪,已成为全社会的一种共识。下面是小编为大家整理几篇现代商务礼仪读后感范文,希望对你有帮助。

现代商务礼仪读后感范文篇1

礼仪,是一个人内在修养和素质的外在体现,作文之观后感:商务礼仪观后感。学习礼仪,有助于提升我们的个人魅力。生活中一个不经意的小动作,往往体现了一个人的素养。学习商务礼仪,不仅纠正了我们日常生活中的一些不良习惯,也为我们今后的就业提供了一些借鉴。

还没开始学商务礼仪时,就对这门课充满了期待。在真正接触了商务礼仪这门课之后,我才发现,原来要真正做到优雅并不是那么容易的。一个人举止得体,言语文雅,就给别人留下了良好的印象。

正所谓,爱美之心,人皆有之。虽说现今崇尚的是自然美,但两者并不冲突。恰到好处的打扮和修饰,不仅不会显得过分招摇,反而塑造了个人的良好形象,展现了个人的道德素养。

在此之前,我总认为,只有未经任何修饰的美才叫自然美。然而经老师一讲,我逐渐改变了以前的观点。学习商务礼仪,不仅仅局限于应用在正式的社交场合,生活中,礼仪同样随处可见。通过对一个人仪表风度,服饰着装,行为举止以及语言谈吐的观察,我们能够大致了解其生活习惯、个人喜好、思想品德等其他方面的信息。因此,学好礼仪,对我们大有用处。

每当看到荧幕上的亚运会礼仪小姐迎面走来,个个气质非凡,举手投足间无不散发着一种优雅。这时,我们往往不由心生艳羡。禁不住感慨,如果我们能有她们一半的气质……然而,我们或许无须去羡慕别人,只要我们用心,肯努力,一样可以做的很好。

通过一个学期的礼仪课的学习,我收获颇多。比如着装,在不同的季节、场合,就要有适合其季节、场合的不同的装扮。并不见得非得穿着漂亮、时尚才是美,这也不是我们要追求的目标。得体大方的衣着,同样能展现个人的美好形象。在这一系列的礼仪指导课程中,自我感觉收获最大的是行为举止。如果在平时,我们大都随意任行,从来没有注意过自己的一些行为举止是否得体。上了礼仪课后,我才察觉,以前的一些行为在现在看来是多么地不雅,着实有失淑女风范。

在礼仪课的学习过程中,我们获得了很多的乐趣。仅一个简简单单的蹲坐姿势,就蕴含着不少学问。课堂上,当老师说到,坐不能超过椅子的三分之二时,几乎所有的同学都不由地欠了欠身。这时才惊觉,自己的整个身体几乎全瘫坐在椅子上了,于是不禁一阵窃笑。有些人则暗暗自喜,庆幸自己没坐多。又如,当不小心掉了东西时,捡的时候要半蹲着身子,并膝盖靠拢……有时候,我偶尔会自我开玩笑地说:连捡个东西也表现得如此有绅士风度和淑女风范,这还真有点古代的韵味了。不过,这也正好展现了我们“礼仪之邦”固有的大国风范。

在职场中,学好商务礼仪更显得重要。穿着得体、谈吐优雅、举止大方,无言中增加了自己的印象分。对于一个即将面临就业的大学生,更应该了解一些职场礼仪方面的知识。光有专业知识还不够,还要懂得一些面试的技巧。有些人很优秀,但在求职中却屡屡不顺,很多时候往往是在一些细节上出了问题。因此,在面试之前,我们要给自己来一个精心的打扮,这不仅是对自己负责,同时也是对面试官的一种尊重。在面试的过程中,我们要做到自信、有礼。如此我们将迈出了成功的第一步。接下来的,我相信,如果你已经具备了一定的专业知识和技能,那么,一切的问题也都能迎刃而解了。

短短的一个学期的商务礼仪课,却让我们从中学到很多。生活中仍然存在着一些有失大体的行为举止和不良的习惯,虽然我们一时半会还无法改正过来,但至少我们已经意识到了。我们经常不断地提醒自己,注意自己的一言一行。相信在不久,我们会在不断地改进,完善自我的过程中受益不少。

现代商务礼仪读后感范文篇2

不论是商业礼物还是个人礼物,都能巩固关系及联络友谊,所以馈赠礼物也很重要,但他也有很多礼仪。让我们来看哈。

礼品不可太贵重,应强调“礼轻情意重”,注重纪念意义。可选择有纪念意义的、有特色的东西作为礼品,如能馈赠即使有钱也难买到的特制纪念品则更佳。另外,还要考虑到客人的情趣,如对方是文化人,可以送张国画,对方较高雅,可以送音乐盒等。总之,应使礼品价值大于其物质价值,切不可将送礼变成行贿。

喜礼一般在婚前送到。对于深交的朋友,即使对方请贴未到,也可先行送礼。开张答谢礼必须在揭幕或剪彩之前数小时送到,以送花篮最为普遍,也有送镜屏或镜画的。问候礼在得知朋友、同事可以送水果或鲜花。 朋友帮过你的忙, 为了表示谢意,送对方一些酬劳礼也是应该的。凡这类送礼,非寻常可比,所送的礼物,第一要投对方所好,第二要适合对方使用,要因人而定。赴宴礼品可在宴会开始前送到主人家,以表恭敬。如赴私人家邸访问,应注意为女主人带些小艺术品、土特产等。如果有小孩,可带些糖果玩具。吊丧赠礼通常以花圈、挽联为多。

礼品最好有彩色包装。

送礼时一般应当面赠送,可附上祝词和名片。收礼时最好当面打开包装欣赏礼品,并握手致谢:“我非常喜欢”、“好漂亮”、“谢谢”等。

收到寄来的礼品,应及时回复短信或名片致谢。

1、 人多的场合如何赠送礼品:

首先要考虑礼品的数量、礼品发放的范围、礼品的种类。在人多的场合发放礼品,往往可能会漏掉一些人,因此,要格外小心礼品的数量。宁可多备一些,不可少发,否则会导致一些尴尬。

也可双方协商好,只赠主宾,其他客人的礼品另择机赠送。另外,人多场合赠送的礼品不宜过于贵重或具有针对个人的倾向。

2、 选择礼品要考虑赠礼的对象:

选择不同的礼品给不同的人是很多国家的习俗,特别是不同身份的人给不同的礼品非常重要。如果给主人和陪同人员的礼品完全相同,在一些国家会被认为是一种不尊重。

把受礼人的单位或姓名刻在礼品上的某个位置,注明赠礼的理由,会使礼品具有更大的珍藏价值。

同一个人在前后几次见面时要尽可能分送不同的礼品,否则说明赠礼人欠缺诚意。

3、 送花小常识:

世界各地都有送花的习俗,但要注意的是:

西方人送花只送单数,但不能送13枝;西方人送花一般用玫瑰代表爱情,用菊花代表哀思;很多地方的人都认为黄色的花不太好,所有送黄色花要慎重;日本人送花不送荷花,因为荷花经常被画在棺材上;每个国家基本都有自己的国花,送国花一般都会受欢迎。

4、 不适宜赠送的物品:

刀。赠送刀子被认为含有一刀两断的意思,应避免选作礼品。但有两种刀有时可以作礼品赠送:一种是特别富有民族特色的礼品刀(如阿拉伯弯刀),另外一种就是瑞士军刀。很多国家的男子很喜欢这两种刀;

钟和鞋子。钟或代表死亡,或代表浪费时间,因此不作礼品送人。鞋子往往被认为不洁或不吉利,也应避免作为礼品;

药品。药品与疾病、不健康或死亡相联系。但保健品在很多国家受到欢迎;

动植物活体、生鲜食品、种子不宜送外国来访客人。许多国家有很严格的动、植物检疫法,不允许此类东西进入国门。

5、 赠送礼品的包装:

包装礼品前一定要把礼品的价格标签取掉,如果很难取,则应把价目签用深色颜料涂掉;

易碎的礼品一定要装在硬质材料的盒子里,然后填充防震材料,如海绵、棉花等,外面再用礼品纸包装;

要注意从色彩、图案等方面选择适合的礼品纸。不选用纯白、纯黑色包装纸。要注意有些国家和民族的人对色彩与图案有不同的理解。如果用彩带扎花,不能结出“十字”状,日本人则不喜欢“蝴蝶结”;

如果礼品的托人转交,或者为了保证受礼人知晓礼品的来源,可以在礼品包装好后,把送礼人的名片放在一个小信封中,粘贴在礼品纸上。

6、 赠礼的时机:

赠送礼品没有严格的时间限制,一般习惯是:

送花可以在迎送初期;

会谈会见时一般在起身告辞时赠送;签字仪式一般在仪式结束时互赠礼品;

用餐时:正式宴会如果有礼品互赠仪式,应按计划在相应时间段赠送,除此之外,一般是在临近结束时赠送;家宴一般在开始前赠送品;

祝贺欢庆:一般是开始或者提前赠送。

7、 赠礼的方式:

如果是会谈会见等活动,一般由最高职位的人代表本方向对方人员赠送礼品;赠送应从地位最尊的人开始;同一级别的人员中应先赠女士后赠男士,先赠年长者后赠年少者。

赠送礼品应双手奉送,或者用右手呈交,避免用左手。

有些国家的人在接受礼品时有推辞的习惯,但这只是一种礼节,并不代表拒绝。如果赠送的礼品确实没有贿赂之意,则应大胆坚持片刻。如果对方坚持拒收,则可能确实有不能接受的理由,不能一再强求。也不应表现出不高兴的情绪。

8、 接受赠礼:

接受礼品看起来很简单,但其中也有一些需要注意的方面。比如:

一般不当面拒绝礼品。如果认为对方的礼品考虑欠妥,应在事后及时予以说明,取得对方的谅解后再行退还;

一般而言,东方人接受礼品时,在表示感谢后,往往会把礼品收起来,而西方人往往习惯于当场打开礼品,表示赞美,有时还会表示礼品正是自己期待已久的物品等等;

西方的习惯一般在收到礼品一周之后,会写一封信表示感谢。

9、 回礼的时机与方式:

一般而言,来客应该赠送礼品,主人则应回礼。回礼的方式可以有很多种,既可以回赠一定物品,也可以用款待对方的方式来回礼。如果是回赠礼品,应注意以下几点:

不超值。回礼的价值一般不应超过对方赠送的礼品,否则会给人攀比之感。

收到私人赠送的礼品,回礼时应该有一个恰当的理由和合适的时机,不能为了回礼而不选时间、地点地单纯回送等值的物品。

分别时是最好的回礼时机之一。

常与外国客户打交道的公司不免要赠送礼品,如探望病人或参加婚礼、生日的时候,送上一束鲜花。相处较长的外宾离别时,赠送一两件小纪念品等,则是一种友好、祝愿或者感谢的表示。

涉外文秘要学会挑选礼品。礼品的价值不在于是否名贵,而在于适宜。一份适时宜人的礼物就会赢得友情。选择礼品时,宜选一些物美价廉、具有纪念意义,有民族特色并有一定艺术欣赏价值的物品,例如受礼人喜爱的小艺术品、小纪念品、食品、花束、书籍、画册或一般日用品等。

赠送的礼品一般要用礼品纸(花色、彩色纸)包装。即使礼品本身装在盒子里,也要另加包装,然后用彩带系上漂亮的蝴蝶结、梅花结等。

礼品一般应当面赠送(参加婚礼或送别可预先送去)。祝贺生日、赠送年礼,可派人送上门或邮寄,并随礼品附上送礼人的名片,也可书写贺词,装在大小相当的信封内。信封上写清楚受礼人姓名(不写地址)。

现代商务礼仪读后感范文篇3

荀子曾说:人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。从这句话可以看出,礼对一个人,对一件事,对一个国家是多么的重要。我国一直以来都是一个礼仪之邦。古人云:中国有礼仪之大,故称夏,有服章之美,故称华。从这些都可以看出,礼仪的重要性。在现今,科技越来越发达,人们的生活水平也越来越高,各种具有现代文明特色的礼仪已广泛渗透到社会的方方面面,使人们的文明教养水平有了普遍的提高。在商务活动中,礼仪更显的重要,为了体现相互尊重,需要通过一些行为准则去约束人们在商务活动中的方方面面。对商务活动尤为重要,第一,注重商务礼仪有助于塑造商务人员良好的个人形象。第二,注重商务礼仪有助于塑造企业形象,从而为企业创造良好的经济效益。所以学习商务礼仪对我们自身来说也是非常重要的,学习它可以提高个人修养,提高自身素质,从而在竞争中脱异而出。 商务礼仪知识共享礼仪是人际交往的艺术,教养体现细节,细节展现素质 我们可以用一种简单的方式来概括商务礼仪,它是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。现在让我们来看在仪表方面对我们有哪些要求。 一, 仪表美的要求

(一)服饰的方面

1,适体性原则:要求仪表修饰与个体自身的性别、年龄、容貌、肤色、身材。体型、个性、气质及职业身份等相适宜和相协调 。

* 时间(time,)、地点(place)、场合(Occasion)原则;简称 T.P.O 原则,即要求仪表修饰因时间、地点、场合的变化而相应变化.使仪表与时间、环境氛围、特定场合相协调。

* 整体性原则:要求仪表修饰先着眼于人的整体,再考虑各个局部的修饰,促成修饰与人自身的诸多因素之间协调一致,使之浑然一体,营造出整体风采。

* 适度性原则:要求仪表修饰无论是修饰程度,还是在饰品数量和修饰技巧上,都应把握分寸,自然适度。追求虽刻意雕琢而又不露痕迹的效果。

二、举止礼仪

(1)要塑造良好的交际形象,必须讲究礼貌礼节,为此,就必须注意你的行为举止。举止礼仪是自我心诚的表现 ,一个人的外在举止行动可直接表明他的态度。做到彬彬有礼,落落大方,遵守一般的进退礼节,尽量避免各种 不礼貌、不文明习惯。

(2)到顾客办公室或家中访问,进门之前先按门铃或轻轻敲门,然后站在门口等候。按门铃或敲门的时间不要过长,无人或未经主人允许,不要擅自进入室内。

(3)在顾客面前的行为举止☆ 当看见顾客时,应该点头微笑致礼,如无事先预约应先向顾客表示歉意,然后再说明来意。同时要主动向在场人都表示问候或点头示意。

☆ 在顾客家中,未经邀请,不能参观住房,即使较为熟悉的,也不要任意抚摸划玩弄顾客桌上的东西,更不能玩顾客名片,不要触动室内的书籍、花草及其它陈设物品。

☆ 在别人(主人)未坐定之前,不易先坐下,坐姿要端正,身体微往前倾,不要跷“二郎腿”。☆ 要用积极的态度和温和的语气与顾客谈话,顾客谈话时,要认真听,回答时,以“是”为先。眼睛看着对方,不断注意对方的神情。

☆ 站立时,上身要稳定,双手安放两侧,不要背在背后,也不要双手抱在胸前,身子不要侧歪在一边。当主人起身或离席时,应同时起立示意,当与顾客初次见面或告辞时,要不卑不亢,不慌不忙,举止得体,有礼有节。

☆ 要养成良好的习惯,克服各种不雅举止。不要当着顾客的面,擤鼻涕、掏耳朵、剔牙齿、修指甲、打哈欠、咳嗽、打喷嚏,实在忍不住,要用手拍捂住口鼻,面朝一旁,尽量不要发出在场,不要乱丢果皮纸屑等。这虽然是一些细节,但它们组合起来构成顾客对你的总印象。

需要说明一点的是:人前化妆是男士们最讨厌的女性习惯。关于这一点,惯例放宽了。女性在餐馆就餐后,让人见到补口红,轻轻补粉,谁也不再大惊小怪。不过,也只能就这么一点,不能太过分。需要梳头,磨指甲,涂口红和化妆时,或者用毛刷涂口红时,请到化妆室,或盥洗室进行。在人前修容,是女性使男性最气恼的一个习惯。

同样,在人前整理头发,衣服,照镜子等行为应该尽量节制。

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篇18:《十万个为什么》读后感

全文共 3640 字

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读《十万个为什么》后让我觉得这个世界很奇妙,那么大家读完后是什么样的感觉呢?下面是小编为大家带来的《十万个为什么》读后感,欢迎阅读。

《十万个为什么》_读后感_800字

我喜欢看动画片《大耳朵图图》,因为我觉得自己跟胡图图一样,都是一个聪明淘气的小孩。都是喜欢问爸爸妈妈好多好多奇怪的问题!有一天,看着图图妈妈为了解答胡图图各种各样的问题,就在不停的翻阅一本叫《十万个为什么》的书。这马上也让我对这本书产生了很大的兴趣。在我的要求下,妈妈也帮我买了一本回来,从此我就对这本《十万个为什么》爱不释手。

星星为什么会眨眼睛呢 ?白天为什么看不到星星?星星为什么不会掉下来呢?天空为什么会下雨呢?以前我就一直对这些问题感到十分好奇,现在我读了《十万个为什么》就全部找到了答案。

原来星星并不是在眨眼睛,星星只不过是太空中的一种星体,它本身并不是光源,它是依靠太阳来发光的。当星光透过动荡不定的大气折射到我们的眼睛时,我们就总觉得星星在不停地晃动。所以就以为星星在眨眼睛。白天为什么看不到星星?那是因为白天太阳光比星星的光要强得多,阳光盖过了星星的光芒,所以我们白天就看不见星星。还有星星为什么不会掉下来呢?那是因为星星离地球很远。他们在自己的星系里稳定的转动,受到来自地球的地心吸引力其实很小,所以不会掉下来。天空为什么会下雨?原来地面上的水受热蒸发到天空中,这些水汽又随着风运动到别的地方,当它们遇到冷空气,形成降水又重新回到地球表面,这种现象就叫做下雨。

读完《十万个为什么》这本书,让我增长了很多的课外知识 。我对新学期充满着幻想。我幻想着自己成为了同学们身边的一位小老师,同学们无论对我提出什么样的问题,我都能作出详细的解答;我幻想着老师们无数次对我坚起了大拇指,并为我颁发很多很多的奖状;我幻想着爸爸妈妈看见我学习上的取得不断的进步,脸上总是露出满意的笑容;我幻想着自己长大以后成为了一名科学家,勇敢地去探索太空!

《十万个为什么》_读后感_400字

我读了《十万个为什么》后觉得这一套书很好,这套书有数学分册、物理分册、化学分册、动物分册、人体科学分册、地球科学分册、宇宙科学分册、环境科学分册、信息科学分册、工程科学分册和索引资料分册。《十万个为什么》十分适合青少年,他里面有各种各样的问题和答案。比如说,为什么投掷硬币很多次后出现正面和后面的次数大致相等的问题。在工作或学习过程中,肯定会有什么问题,应该多翻翻类似《十万个为什么》的书,现代科学的发展越来越迅猛,人们为了认识已知世界所需要掌握的科学知识将越来越多。如果在新的历史条件下,愚昧落后,缺少起码的知识,就可能被一些假科学、伪科学所愚弄,陷入盲目和迷信。为此,我必须加强学习,提高素质,用正确的科学思想、科学方法、科学知识和科学技术来揭穿形形色色的伪科学的真面目。总之,《十万个为什么》是一套很好的书籍,《十万个为什么》,一辈子用得着,几代人忘不了!

《十万个为什么》读后感_300字

我阅读了《十万个为什么》这套书后,我才知道科学很奇妙,也很神奇。可以让我学习到一些课本和日常生活中无法了解的知识。

在《动物和植物》篇中我最感兴趣的是:蜜蜂为什么叮人后会死掉呢?因为,它在叮人的同时也把自己身体里的内脏一起带出来了,好神奇啊。还有刺猬身上的刺有什么用呢?哦,原来刺猬身上的刺是用来收集食物的;同时,也是一种级好的防卫武器。等等还有很多动植物的知识哦!

在《饮食中的为什么》篇中我学习到了用蒸笼蒸馒头哪一层的先熟,当然是上层了。想知道为什么吗?那是因为热气是往上走的,一直停留在上层,而下层的热气只是路过一下,所以上层的会先熟。还有很多有关饮食的小常识呢。

我在了解了这么多的知识后,我越来越喜欢科学了。

《十万个为什么》_读后感_1000字

读完《十万个为什么》,我意识到作为一名学生不但要努力学习课本知识,还要多读一些有益的课外书。比如《十万个为什么》这本书,它正激发着我对知识的无穷渴望呢。

我们在生活当中会有一些奇奇怪怪的疑问,问爸爸妈妈他们也讲不出个所以然来,而《十万个为什么》却能帮我解决这些生活中的难题.这本书分别介绍了可爱的动物,有趣的昆虫,奥妙的太空,蓝色的海洋,还有生活小常识和神秘的地球.给我讲述了深奥的科学原理,帮助我认识世界,让我养成爱动脑筋,爱提问,爱探究的好习惯.

从奥妙的太空里,我知道了在太阳系里不单单只有我们地球一个天体,而是有九大行星,分别是:水星,木星,金星,土星,天王星,海王星,冥王星和地球.还让我知道了生活在银河系的"天外来客"————小行星.

从蓝色的海洋里,我知道了如果遇到大鱼捕杀的危机时,把自己的肠子吐出来制造假象的海参,具有无数条巨大无比的"手婉"的章鱼,能爬上岸产卵的海龟……

从可爱的动物里我知道了小狗骨折后,只要趴在泥土里,小狗就会慢慢的好起来.小狗为什么大热天总喜欢把舌头伸在外面 因为夏天天气非常热,小狗是为了散热.为什么大象临死之前喜欢挖一个坑 告诉你们吧,因为大象在临死前会把身上的象牙脱落在坑里,然后自己也跟象牙一起跌倒在坑里.

从有趣的昆虫中我知道了屎壳螂滚屎球的有趣故事,下面我就来讲讲吧.到了交配时期,雄屎壳螂就会到处收集粪便,滚成一个球送给雌屎壳螂当作结婚礼物.在运送的过程中,雄屎壳螂会四脚朝地,用后肢来负责推动屎球,不巧时屎球还会卡在掉在地面上的树枝里.

从神秘的地球中我知道了为什么会火山爆发 为什么有"幽灵岛" 百慕大三角与日本龙角的关系 龙卷风是怎么回事 下面就来解开谜底.火山爆发是因为岩浆冲破火山口的岩石而导致的火山爆发,火山爆发后空气中弥漫着岩浆发出的气味,冷却的岩浆变成了坚硬无比的旋武岩.为什么会地震呢 这是因为地壳在运动中断裂发生碰撞,就形成了我们现在所看见到的地震了.地震可以导致房屋倒塌,人员伤亡,山体滑坡,雪崩……为什么会有"幽灵岛"呢 我想大家可能还不知道吧.那我就来告诉大家吧,"幽灵岛"的起源是海底火山爆发凝结成的岛屿,在火山口连接岛屿的地方,由于水的冲刷使岛断裂,再次进入海中,这就是"幽灵岛"的消失.等到第二次火山爆发时岛屿再次浮现在人们的眼前,这就是"幽灵岛"的重现.那大家知道百慕大三角与日本的龙三角的关系吗 百慕大的海底有巨大的磁场,所以当飞机,轮船,潜水艇进入百慕大时就会被磁场吸入海底.而龙三角却不同,在海面上会有飓风,加上迎面而来的巨浪可以使万吨巨轮分成几段,就算是理想的流线体也会被巨浪折断.至于龙卷风呢,就是因为天空中冷热空气碰撞形成的,龙卷风的风速是每小时五百到八百千米左右,可以吸起物体,把它带到其它地方,再抛出去.

《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多的道理,它是一位无声的老师,给我们无穷的知识,让我们知道科学的发展,社会的进步.

《十万个为什么》_读后感_800字

一套散发着墨香的《十万个为什么》放在我的面前,我好奇的拿来翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!记得有一次,我过十二生日时。爸爸妈妈一起送我一套价值一千二百八十元的《十万个为什么》。但在我看起来是一套无法用金钱来描绘的,因为这是我爸爸妈妈送我的生日礼物!

这套书一共有十二卷,共分为六册,这六册分别是:《日常生活卷》(上)、(下);《文化艺术卷》(上)、(下);《基础科学卷》(上)、(下);《自然科学卷》(上)、(下);《生命科学卷》(上)、(下)和《高新科技卷》(上)、(下)。自从我读了这十二本《十万个为什么》后,开阔了我的视野,使我增加了许多日常生活时要注意些什么的知识,还增长了许多许多科学道理和文化艺术类的知识。自从我读了《十万个为什么》生活卷后,解开了一直埋在我心头的问题:“为什么刚起床时感到全身无力,” 这是因为肌肉的活动完全受中枢神经系统的支配,当我们刚醒时,中枢神经系统的抑制过程刚过去,全身肌肉仍然处于松弛状态,肌肉只要不活动,就不会产生力量。所以觉得浑身没力,通过睡眠已经完全消除疲劳的肌肉,只要稍活动一会儿,人就会马上感到清醒,有力了。和“吃柿子为什么不能与螃蟹、土豆一起吃,”这是因为冻柿子里含有一种鞣质,如果吃柿子再吃螃蟹,这种鞣质便和螃蟹中的蛋白质结合,凝成不能消化的东西;那为什么也不能同土豆一起吃呢?这是因为吃了土豆后,可产生胃酸,他接触了柿子也会生成“胃柿石”。看起来吃冻柿子是既不能与螃蟹同吃,也不能与土豆同吃,否则,会使人肚子疼、呕吐、腹泻。读了《基础科学卷》后,也解开了一直埋在我心头的两个问题:“有四张扑克牌算二十四点游戏中一共会出现多少种可能情况?”读了这篇文章后,我知道了一共有七百十五种。和“二百米赛跑,外圈的起点为什么要比里圈的起点超前很多?”这是因为内圈要比外圈少许多许多路。读了《十万个为什么》中的自然科学卷后,也是我了解了一个关于自然方面的道理:“地球在转动时,我们为什么不会被甩出?”这是因为地球有一种吸引里,名叫地心引力,他能把地球上所有的东西都紧紧的吸附在自己的地面上。例如:飞鸟、走兽、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都无一不被他吸在地球的表面上。人自然也不会例外,也被地球的吸引力紧紧的吸在地面上。所以,尽管地球在不停的转动,我们却不会被甩出去。

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篇19:《童年》读后感

全文共 801 字

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记得小学时就曾读过《童年》,当时只是粗浅一看,只觉得阿廖沙是一个命运悲惨的人。如今再读,真是常读常新。

阿廖沙父亲早早去世,母亲把他送到了专横残暴的外祖父家里。在这个家庭里,人与人之间关系冷漠剑拔弩张,好似弥漫着一场仇恨之雾。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵。还有一次竟被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。在学校阿廖沙也受到歧视和刁难。这令人窒息的狭小空间并没有让他堕落。善良的外祖母,乐观的小茨冈,正直的葛利高里还是让他看到了人间的真善美。阿廖沙反而在这样的环境中逐渐成长为一个坚强正直的人。他没有逃避,乐观向上,与悲惨的命运进行不屈不挠地斗争。

“不经一番寒彻骨,怎知梅花扑鼻香”我想,高尔基传达给我们的,就是要执着追求,不怕困难,持之以恒,永远以那种积极,拼搏的态度对待现在和未来!如今,科技在不断进步,,可是人们却变得越发懦弱了,遇到困难就想要退缩,逃避,走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久;有所争取,才会得到。

仰望历史,不管是古今,还是中外,多少英雄都是在艰苦血泪中成长起来的。八年抗战中,无数的英雄为了祖国献出了自己年轻的生命。在敌人的枪口前,他们毫不畏惧,他们勇敢拼搏,他们视死如归。无数的先烈用他们的青春和热血谱写了我们今天这来之不易的幸福生活。

再如这本书的作者高尔基,童年时期的他同样经历了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面对,努力的向上,哪来以后的成功呢?被凡尘俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心灵就像鹤挺立于鸡群,与众不同,闪闪发光。回想自己,现在遇到的所谓的困难和他们相比又算的了什么呢?把这些大大小小的困难都当成垫脚石,将之一一踩在脚下,大步向前,向理想之路攀登,不畏艰辛,风雨兼程。

“漫漫日月,忧伤是他的节日,火灾是他在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀”,这也许就是对阿廖沙最好的解读。

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篇20:写读后感的5个步骤 写法有哪些

全文共 546 字

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阅读后的感觉一般需要经过五个步骤,首先引用材料,然后总结文章内容,第三分析材料,明确基本观点,第四联系实际,水平扩展,最后总结全文。

第一步是围绕感点,引用材料。简要介绍原文的相关内容。

第二步是总结本文的主要内容,要简洁,写出重点。

第三步是分析材料,提炼感知点。明确基本观点。在引出阅读内容后,我们应该对阅读进行评估和分析。我们不仅可以分析事物中引用的内容;也可以从现象到本质,从个人到一般;我们应该对含义深刻的材料进行分析,然后自然地点亮自己的感受。

选择最深刻的感觉,用一个简单的句子清楚地表达出来。这样的句子可以被称为观点句。这个观点句子表达了这篇文章的中心论点。观点句在文章中的位置可以灵活,可以在文章的开头,也可以在文章的结尾或文章中。初学者写作,最好使用直截了当的方法,在文章的开头写下他们的观点。

第四步是联系实际,纵横拓展。把事实放在基本观点周围是合理的。写作和阅读后最忌讳的就是谈论事物和泛泛而谈。文章太肤浅了,因为事情不能分散,感觉不能深入。泛泛而谈,往往使读后感觉缺乏针对性,不能给人震撼。

联系就是要与现实紧密联系,既能与现实生活中的相似现象联系起来,又能与现实生活中的相反问题联系起来。你可以从大的角度出发,也可以从小的角度出发。

最后一步是总结全文,升华感点。读内容不放松。

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