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植物体的结构层次由小到大依次为(精彩四篇)

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篇1:植物体的结构层次

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植物结构水平:细胞结构水平:细胞→组织→器官→植物体、生物结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成组织,保护组织、营养组织、分生组织、输导组织按一定顺序形成具有一定功能的器官,一个完整的植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六个器官组成.这六个器官直接构成整个植物体.可见植物体的结构层次由小到大,细胞由小到大→组织→器官→植物体.

练习题

植物体的结构层次包括()

A、组织→细胞→器官→植物体

B、细胞→组织→器官→植物体

C、细胞→组织→器官→系统→植物体

D、细胞→器官→组织→系统→植物体

考点:绿色开花植物的结构层次

专题:

分析:植物结构层次由小到大依次为:细胞(受精卵)→组织→器官→植物体.动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物物体,相应地回答.

答:解:细胞是植物结构和功能的基本单位,植物的生长发育始于受精卵。.受精卵通过细胞分裂、分化,形成组织、器官,然后形成植物体.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果、种子六大器官组成.根、茎、叶为营养器官,花、果、种子为生殖器官.可见,植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.

故选:B.

点评:植物的结构层次由小到大,细胞依次为细胞→组织→器官→植物体.

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篇2:植物体的结构层次是

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植物结构层次为:

植物结构水平:细胞结构水平:细胞→组织→器官→植物体,生物结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成组织,保护组织、营养组织、分生组织、输导组织按一定顺序形成具有一定功能的器官,由根、茎、叶、花、果实和种子六个器官形成完整的植物体.

试题

植物结构层次:________.

细胞→组织→器官→植物体

分析:本问题主要考察植物体的结构水平.植物的结构层次由小到大依次为:细胞(受精卵)→组织→器官→植物体.据此解答.

答:细胞是植物结构和功能的基本单位,植物的生长发育始于受精卵。.受精卵通过细胞分裂、分化,形成组织、器官,然后形成植物体.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果、种子六大器官组成.根、茎、叶为营养器官,花、果、种子为生殖器官.可以看出,植物体的结构层次是细胞从小到大→组织→器官→植物体.

所以答案是:细胞→组织→器官→植物体

点评:关键点:植物结构水平由小到大,细胞依次为细胞→组织→器官→植物体.

延伸知识点

植物的器官

植物的基本组织按一定的顺序组合,形成植物的器官。例如,植物的叶子是一种由外表皮保护组织、表皮内叶肉营养组织和叶肉内叶脉输导组织组成的器官。

绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶、花、果、种。

营养器官-根、茎、叶;生殖器官-花、果实和种子。

植物的组织

组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞组成的细胞群。

植物的主要组织:

主要植物组织包括分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等。

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篇3:初中生物小题集练之植物体的结构层次

全文共 1873 字

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初中生物小题集练--植物体结构层次

1、下列关于动植物结构层次的叙述,不正确的是()

A.动植物体生命活动的基本单位是细胞

B.动植物体生命活动的基本单位是细胞

C.植物体的结构层次是"细胞→组织→器官→系统"

D.人体的心脏属于器官

2、下列各植物结构中,属于器官的是()

3、下列结构中属于组织的是()

A.一个西瓜B.一粒西瓜籽

C.一块洋葱表皮D.一根西瓜苗

4、农业是孝感市的支柱产业,下列农产品属于果实的是()

5、香蕉的表皮破损后,香蕉很快就会腐烂,说明表皮是()

A.营养组织B.分生组织C.保护组织D.机械组织

6、把番茄用开水烫一下,可以从其表面撕下一次皮,这层皮和里面的果肉在植物体的结构层次上分别属于()

A.上皮组织、营养组织B.保护组织、营养组织

C.果皮组织、输导组织D.表皮组织、分生组织

7、小红买回两箱苹果,妈妈把表面有磕伤的选出来,因为磕伤的苹果不易储藏。原因是()

A.保护组织被破坏了,保护功能下降

B.营养组织受损,储藏的营养物质易流失

C.疏导组织受损,营养无法运输

D.分生组织被破坏了,无法产生新细胞

8、下列各植物结构中,属于器官的是()

9、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品,从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的()

A.营养器官B.组织C.生殖器官D.系统

10、在植物体的组织中细胞壁薄,液泡较大的组织是()

A.保护组织B.营养组织

C.分生组织D.机械组织

11、藕断丝连是常见的现象,这里的丝是植物的()

A.保护组织B.营养组织

C.输导组织D.机械组织

12、在一箱苹果中,最先腐烂的往往是哪些果皮有破损的,这说明果皮主要是由()

A.上皮组织B.机械组织

C.营养组织D.保护组织

13、我们在吃甘蔗时,首先要把甘蔗坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁。那些咀嚼之后剩下的渣滓吐掉。试从组织构成器官的角度,分析甘蔗茎由哪些组织构成()

A.保护组织、营养组织、输导组织

B.保护组织、营养组织、分生组织

C.输导组织、营养组织、分生组织

D.上皮组织、营养组织、输导组织

14、细胞生物体有着井然有序的结构层次。家鸽与油菜相比,特有的结构层次是()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

15、"出淤泥而不染,濯清涟而不妖",藕是莲的地下茎,它属于()

A.细胞B.组织C.器官D.植物体

16、吃甘蔗时把甘蔗茎上坚韧的皮剥去,这是什么组织?()。

A.营养组织B.分生组织

C.保护组织D.输导组织

17、组织的形成是()的结果.

A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞繁殖

18、绿色开花植物的结构层次是()

A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体

C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体

19、吃水蜜桃时,削去的皮和可以吃的果肉分别属于()

A.营养器官和生殖器官B.机械组织和保护组织

C.生殖器官和营养器官D.保护组织和营养组织

20、很多家庭都喜欢在家里摆放一些绿色植物,来美化我们的家庭生活环境,这些绿色植物体的结构层次是()

A.植物体→组织→器官→细胞

B.细胞→器官→组织→植物体

C.细胞→组织→器官→系统→植物体

D.细胞→组织→器官→植物体

21、下列关于一株番茄和一头牛的叙述,错误的是()

A.细胞是它们的结构和功能单位

B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体

C.都是由一个细胞--受精卵发育而来

D.番茄的果实和牛的心脏都属于器官

22、与动物相比,绿色开花植物体不具有的结构层次是()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

23、"枯树"仍能生长的原因是它具有()

A.分生组织B.输导组织C.营养组织D.保护组织

24、俗话说"红花还需绿叶配",由此证明以下哪种观点是错误的()

A.植物体从功能上是一个整体B.植物体从结构上是一个整体

C.植物在在功能上能够相互协作D.植物体各种结构各司其能,互不干扰

25、牛与草相比,在生物体的结构层次上多出了哪一个层次()

A.系统B.器官C.组织D.细胞

26、以下哪种植物体组织中的液泡相对较大,细胞壁较薄()

A.分生组织B.保护组织

C.输导组织D.营养组织

27、叶片中的叶肉细胞含有叶绿体,能制造有机物,属于()

A.分生组织B.保护组织

C.营养组织D.输导组织

28、植物体内的哪种组织细胞经过分裂分化后能形成其它各种组织()

A.分生组织B.营养组织

C.保护组织D.输导组织

29、一节甘蔗、一块甘蔗皮、一些甘蔗汁依次属于()

A.植物体、器官、液泡B.器官、组织、细胞

C.器官、组织、细胞液D.植物体、组织、细胞质

30、松鼠与松树相比,松树没有的结构层次是()

A.细胞B.组织

C.器官D.系统

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篇4:初中生物知识点梳理之植物体的结构层次

全文共 272 字

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植物体结构层次

植物:受精卵→细胞分化→组织→器官→个体

一、植物体的六大器官:

营养器官:根、茎、叶生殖器官:花、果实、种子

二、植物的几种主要组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等

有大量根毛,有利于吸收水分,内有输导组织

根生长最快的部位,

属于分生组织,能够不断分裂产生新细胞,增加细胞的数量

属于保护组织,能保护根尖。

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分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,

细胞质浓,能够不断分裂产生新细胞。

例:1.我们所吃的苹果属于生物体结构层

次的()

A.细胞B.组织C.器官D.植物体

2.生物体结构和功能的基本单位是()

A.细胞B.组织C.器官D.个体

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