怎么自己做猫玩具（汇编20篇）

布绒玩具对儿童有害吗是我们的家长朋友们要了解的重要知识。毛绒玩具给孩子们带来了无限的欢乐，其毛绒的质地也相较其它的玩具安全许多，因此很多家长都乐意于让孩子们怀抱着自己心爱的毛绒玩具睡觉，而且很细心的在孩子上床之后，把毛绒玩具放在它们的枕边。那么毛绒玩具会影响睡眠吗？今天就带大家来了解一下这一儿童玩具安全小知识。

毛绒玩具是会影响孩子的睡眠的，毛绒玩具对孩子的影响：

1、不利于孩子按时入睡。自己心爱的玩具在身边，孩子们总是会忍不住的把玩，少则十分钟，多则会个把小时，甚至更长，这样并不利于孩子按时入睡，也不利于培养她们独自入睡的好习惯，容易让他们产生对毛绒玩具的依赖感。

2、不利于孩子的健康。毛绒玩具时间长了，表面的毛绒会脏，也会因为外部的污染而变成细菌滋生的绝好场所，成为儿童健康的杀手，非常不利于儿童的身体健康。

3、不利于保护孩子的视力。卧室灯光一般都比较昏暗，孩子在床上边玩边睡，眼睛与毛绒玩具的距离较近，时间长了容易引起眼肌疲劳、眼内压力增高、眼轴容易伸长，因此很不利于保护孩子们的视力。

纸质玩具如果没有及时消毒，那么对其人体的危害性是非常大的，所以说要掌握其纸质玩具的消毒法，那么纸质玩具可以暴晒消毒吗?给大家介绍一下。

纸质玩具可以通过暴晒利用紫外线进行消毒。

最全的玩具的清洁与消毒方法下面给大家详细的介绍一下。

毛绒儿童玩具

最难清洁的就是毛绒玩具，有一个好方法，那就是用给宝宝洗衣服用的婴儿专用洗衣液，而且，建议选用手洗，不能用洗衣机洗，主要是避免掉毛，其次，就是避免将洗衣机残留的细菌沾染到玩具上。

塑胶儿童玩具

这些塑胶儿童玩具的清洗，就可以用一个干净的毛刷，然后，用给宝宝洗奶瓶的清洁剂，刷洗一下，因为，这些玩具，很容易被宝宝啃。

固齿玩具

宝宝们用于磨牙的玩具，家长们不仅要科学清洗和消毒，同时，还要注意保证清洗的次数，还是用给宝宝洗奶瓶的清洁剂，给宝宝洗干净之后，如果不放心，也可以放开水中再次消毒。

木制玩具

木制玩具清洁的时候，就不适合使用水洗了，家长们可以选择干净的纱布或手帕、婴儿专用的奶瓶清洁液，轻轻擦拭之后，然后，一定要晾晒干，不然，玩具很容易变形。

电动儿童玩具

宝宝们的电动儿童玩具清洁，也要注意避免用水，要用容易恢复的酒精，所以，清洁的好方法，就是洁净的湿布，无菌纱布和75%医用酒精。

以上小编对其纸质玩具是否可以暴晒进行讲解，同时对其各种玩具消毒法都有介绍，所以说要多关注儿童玩具安全小知识，多了解儿童玩具该如何清洗消毒等知识。

小孩子、女生，都非常喜欢毛绒玩具，因为毛绒玩具造型可爱，手感好，抱起来舒服。不过现在市场上，毛绒玩具形形色色，多种多样，按市场有内销毛绒玩具、国外进口毛绒玩具。按照造型，那更是多不胜数。那么布绒玩具对儿童有害吗？如何区分毛绒玩具的好坏呢？下面就带大家来了解一下这些儿童玩具安全小知识。

区分毛绒玩具的好坏的方法：

1、填充物。毛绒玩具内部就由填充物组成的，这是最关键的部分。从毛绒玩具的外观，是看不出填充物的好坏的，你必须用手去摸，去感受。一般毛绒玩具的填充物是2维或者3维pp棉这些摸起来手感都比较好。可是有的商家会用黑心棉或者服装棉来作为填充物，从而降低成本。所以在购买的时候，一定要鉴别好填充物的成分。如何鉴别呢？你可以用手挤压玩具，如果感觉软弱、饱满、弹性好，那么就是好的PP棉了。如果你压下去，感觉有什么异物感，那么就是服装棉之类的了。

2、做工。做工跟价格有一定的影响关系。做工精细，那么价格就会比较高。当然，你不能反过来从价格去判断做工。你应该从毛绒玩具的配色、身上的服装、针线的缝隙等去观察，如果配色明丽，服装质量好，设计精巧，毛绒玩具的缝隙针线细密紧固，那么，它就是一个做工好的毛绒玩具了。

3、面料。面料一般分为高档面料和低档面料，一般外销的毛绒玩具是以高档面料为主，内销的就两种面料都有，材料比较多，选购时，你可以感觉毛哦人那个玩具的重量，手感，客重高、手感好的，就是高级面料了。

随着人工智能的发展，越来越多的传统物件都被赋予“智能”二字。10年前，我们可能在电影和小说中才会看到全自动智能化那种未来感十足的生活。而现在，这种生活已离我们越来越近。

7月5日，阿里于北京鼓楼时间博物馆发布新产品——“天猫精灵X1”智能音响。这款产品由阿里人工智能实验室研发推出，主要面向消费级AI市场。之前，国内外也有相关企业推出过智能音响，如亚马逊的Echo、Google Home、苹果的HomePod、叮咚智能音响以及联想智能音响等。无一例外，不论公司规模，各家都想在智能家居市场的蓝海还未变红前占据市场。由此，可想而知未来的竞争将会多么激烈。

ai音箱天猫精灵x1拆解图

天猫精灵X1支持在线音乐播放功能，音频来自于虾米和喜马拉雅，在播放上只能通过语音来进行点播，不能通过APP直接选择播放，操作上略有些局限性，不过也恰恰体现了语音控制的定位。此外天猫精灵X1还可以通过蓝牙连接的方式，连接手机、平板、电脑等设备，作为蓝牙音箱播放影音文件使用。天猫精灵X1采用的是单个5W的全频发声单元，安装设计的方向为垂直向下，搭配对应的锥形辐射器来进行声音向四周扩散，从而达到使其360度全方位发声。

对于此类的小型便携音箱来说，一般的差异除了采用的发声单元数量和布局设计上有所不同，在最终的调音效果上也会有所差异。在音质的表现上，一般来说人声的部分是表现最为稳定的，同样天猫精灵X1在人声的表现上也相对较为出色，人声靠前，吐字清晰但圆润感不强，略有厚实，在细节展现上有缺失。

高频在表现上有一定的明亮度，延展性一般。不过在低音效果上有些意外，因为有一定的下潜深度，能够给人带来一些力度感和量感。原因是什么？那就是这个位于内筒侧面的低频被动辐射单元，用来提升音箱的低频效果。

语音识别率较高 可做语音助手、生活帮手、娱乐管家

任何一款语音识别设备，语音识别性能以及对长句子的准确识别率都体现了内置语音识别软件的水平。相对来说，整体上天猫精灵X1的语音识别率还算比较高，识别性能也较为出色，基本可以在2-3秒内给出结果。不过也存在语音识别错误和对长句子识别失败的情况，性能上不及科大讯飞和思必驰的语音识别软件，还有提升的空间。

回到产品本身，天猫精灵相对于其他同类产品到底有哪些优势和特色呢？

外观上，天猫精灵X1采用圆柱形设计，整体高126mm，底部直径为83mm，黑白双配色。在X1顶部中央，配有一枚静音键。相对于同类产品，这次阿里的设计算得上简约大方，优雅美观。

配置上，产品采用联发科专门为智能语音设备打造的MT8516芯片，4核1.3GHz，号称处理效率提升25%，功耗降低32%。支持WiFi 802.11 b/g/n 和蓝牙 4.0，可进行发烧级EQ调节功效，专业及TI5751M功放。作为为智能音箱最核心的功能之一，就是语音识别的精度和使用人限数量。在这一点上，X1使用6麦克的收音阵列技术。5米范围之内，可实现对6个不同人声的精确识别。值得一提的是，此次搭载的系统是阿里自己研发的第一代人机交流系统AliGenie。

功能上，阿里为其添加了很多实用的功能。除了音箱基础的播放功能外，用户可以随时联网点播自己想听的曲目、图书等等。产品面向于家庭，所以自然而然的也成了孩子们的智能玩具和学习工具之一。当然，作为阿里智能家居生态链的一环，用户也可以语音控制各类家电或者是实现找手机这样人性化的功能。另外，阿里之前推出了虚拟现实购物，这次自然也少不了语音购物，希望体验的小伙伴们可不能错过了。

这次的产品发布可谓是诚意满满，与国外产品高昂的价格对比，天猫精灵X1只需499元的价格真的是性价比极高。产品将于8月8日开始向天猫会员用户正式发售。

据预测，到2020年智能家居市场规模将达到3576亿元。传统的家电厂商美的、海尔，互联网企业小米、华为、阿里，以及大大小小的创业团队都试图在这片市场闯出自己的天地。

通过这次的天猫精灵X1的发布，我们可以看出，互联网巨头企业已经可以制造出相对成熟的消费级智能家居产业链的产品，距离真正实现全民普及智能家居也只是时间问题。

那么，作为消费者，你准备好迎接未来生活了吗？

家长们在给孩子选购玩具的时候都特别谨慎，毕竟玩具陪孩子的时间会更长一些，如果玩具的质量本身不过关，那么很容易给孩子的身体造成很大危害。塑胶玩具耐热吗?这也是很多家长特别关心的问题。下面小编为您介绍。

塑胶玩具的原料是由高分子合成树脂(聚合物)为主要成份，渗入各种辅助料或添加剂，在特定温度、压力下具有可塑性和流动性，可被模塑成一定形状，且在一定条件下保持形状不变的材料。

塑胶原料按照合成树脂的分子结构分主要有热塑性及热固性塑胶之分。对于热塑性塑胶指反复加热仍有可塑性的塑胶，主要有PE/PP/PVC/PS/ABS/PMMA/POM/PC/PA等常用原料。热固性塑胶主要指加热硬化的合成树脂制得的得塑胶，像一些酚醛塑胶及氨基塑胶不常用。

按照应用范围分主要有通用塑胶如PE/PP/PVC/PS等，工程塑胶如ABS/POM/PC/PA等常用的几种，另外还有一些特殊塑胶如耐高温、高湿及耐腐蚀及其他一些为专门用途而改性制得的塑胶。

综上所述，普通的塑胶玩具不具有耐热性，如果使用热水浸泡或者高温炙烤，不但很容易导致有毒物质大量释放，甚至还会导致玩具损坏。塑胶玩具对儿童的危害有哪些?希望大家能多关注儿童玩具安全小知识，对这个问题就会有更深刻的了解。

往往孩子还没出生，父母就已经为他准备好了各种各样的玩具。其实玩具可不仅仅是孩子娱乐的工具，还是启发他们智力的重要物件，那么新生宝宝玩什么玩具会更聪明呢？下面就和小编一起去了解一下吧。

小宝宝总是不能玩太复杂的东西，所以他接触世界大多是通过他的视觉、听觉和触觉。他喜欢凑很近看人们的脸，喜欢可移动的、色彩鲜艳的并且有声音的东西。给他选择式样生动的婴儿床单，让他穿有漂亮图案的袜子。尽量为他创造一个适合其年龄、心理的环境。

那些转动的小部件会吸引他的注意力；注意把它们放在孩子能看见的较低的地方。最好的小挂件是每隔几天就可以改变一下形状。

一些圈状的和其他各种形状的橡胶玩具，婴儿可以很容易抓住，也可以放进嘴里。

最好的是那些制作简单、用料不同的玩具。

这些应该挂在婴儿的小床边，让他看得到。

孩子投掷、拍打、挤捏、吸吮玩具时，它们会发出声音。

新生儿到6个月大婴儿的活动和游戏

唱歌给孩子听：你喂他、抱他或摇他入睡时都可轻声唱儿歌给他听。

和宝宝一起跳舞：按着简单、有韵律的节拍前后摇摆。孩子喜欢一些简单的游戏，包括坐起来、骑膝盖、抱着他在屋里跑，做这些游戏时动作要轻柔并注意扶好孩子。

宝宝对玩具有一份难解的情节。床前的一个布娃娃，一旦拿开，宝宝会哭着去找寻；没有人在旁边，宝宝自己拍打玩具，可以“咯咯”地开怀大笑；跟玩具一起做一些简单重复的动作，宝宝会乐此不疲，那么如何训练宝宝触摸和抓握玩具呢？

1~2个月小婴儿的手还不能主动张开，但家长可以有意识地放一些带有细柄的玩具在他手中，如拨浪鼓、塑料捏响玩具等。刚开始可先用玩具去轻轻地触碰小儿手的第一、二指关节，让他感觉不同的物体。待小儿的手完全展开后，将玩具柄放入孩子手中，使之握紧再慢慢抽出。也可以等小儿抓住玩具后，大人可握住小儿的手，帮其摇出响声，同时讲“摇！摇！”以引起婴儿视听的关注。

除了让小儿触摸和抓握带柄的玩具外，大人可以把自己的拇指或食指放进其手心，小儿碰到手指就会无意识的抓住，一会儿便放开。大人还可以把铅笔杆、水果糖或其他光滑的小玩具放进他手心，让其抓住。除了上面这些训练方法外，还可用小儿的手去触碰某些物体，如吃奶时把小儿的手放在母亲乳房上或脸上，让他触摸。抱着小儿时前方放一些玩具，让他去触碰，以帮助他进行早期的感知活动。训练一段时间后他就会主动地抓握玩具。

这个年龄选择带柄易于抓握能发出响声的玩具比较适宜，如摇棒、哗铃棒、小摇铃、各种环状玩具等，装有珠子和小铃的玩具一定要结实，以防脱落后被小儿误食引起窒息。

小编为大家整理的关于如何训练宝宝触摸和抓握玩具的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。

玩具是孩子成长的好伙伴，是他们的良师益友。如何为孩子选择玩具，一些妈妈感到困惑，十分盲从，下面就和小编一起去了解一下如何让玩具成为宝宝的良师益友。

0～3岁是宝宝成长发展最快的阶段，在这个关键的时期，父母亲必须提供宝宝能够刺激学习能力的环境，藉此发挥他的潜能，而“玩具”与“玩”就是影响宝宝成长的重要动力，除了父母亲能别具慧眼，帮宝宝挑选好的玩具之外，动动脑筋发挥创意，并拾起童心和宝宝玩在一起，更能让亲子间的感情变得更紧密、更甜蜜。

婴幼儿时期的成长、改变、以及学习，比其它任何时期都快。0～1岁的婴儿，大致是依感官知觉──听、看、触摸等，来认识周遭的生活环境；而1岁以后的婴幼儿则开始运用肢体活动，扩大探索的范围。宝宝在这段时期的发展，应是全方位且均衡的。

生理成长：练习细部与整体的动作技巧。

心理成长：建立更多的自我认同。

情绪成长：学习如何表达情绪。

认知成长：增加思考和解决问题的能力。

语言成长：学会用口语沟通和表达。

社会成长：学习与他人互动，建立良好的人际关系。

基于爱孩子的心，父母亲都希望给宝宝最好的玩具，但首先要做的功课是先了解宝宝各个阶段的发展重点，有了足够的知识基础后，才能从琳琅满目的玩具种类中，挑选出最适切、适龄、适性和适当的玩具，真正达到玩具启发宝宝潜能的功能。

小编为大家整理的关于如何让玩具成为宝宝的良师益友的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。

毛绒玩具易吸灰，小朋友抱着玩很不卫生，需要常洗。可是它水洗后可能会褪色或走样，用盐清洗毛绒玩具效果好，那么用盐如何清洗毛绒玩具?

将毛绒玩具装入大塑料袋中，倒入粗盐(粗盐的量可以根据玩具的大小和脏的程度来决定)。封紧塑料袋，上下左右来回晃动。不到一会儿，就可以看到毛绒玩具的颜色渐渐鲜亮起来了。盐(氯化钠)是无机物，其钠离子带正电，氯离子带负电。将粗盐与毛绒玩具放在一起晃动，摩擦起电，电荷之间会产生作用。毛绒玩具上的灰尘等脏东西本身也带正负电荷，异性相吸，脏东西就被吸到钠盐的正负电荷上了。所以，毛绒玩具就被"吸"干净了，记住，不是"洗",是"吸"。

宝贝乖乖毛绒玩具的保养办法：

1、保持室内清洁尽量减少灰尘，勤用干净、干燥、柔软的工具打扫玩具表面。

2、避免阳光长久照射，并保持玩具的内外干燥。

3、清洗时可根据大小采取必要措施，小的可先用胶带把怕磨损的配件部位沾上，直接放入洗衣机柔洗、甩干、悬挂阴凉处干透，并间歇轻拍玩具，使其毛皮，填充物蓬松柔软。大的玩具可找到填充缝口，剪断缝线，取出填充特(睛纶棉)特殊部位可以不取(更好的保持外型)用胶带把怕磨损的配件部门沾上。把外表皮清洗晾干，然后把填充物放入玩具表皮中，整型，缝合。

4、对装有高智能电子、机蕊、音响的毛/布或玩偶，在清洗之前一定要把电子元件(有的不防水)或电池取出防上遇水损坏。

5、清洗干净的玩具干燥后，用干净的梳子或类似工具顺着毛皮的方向梳理整齐，使其皮毛顺滑，美观。

6、看看毛绒玩具的五脏六腑是否干净卫生，不合格的玩具填充物中，有废弃的塑料，纤维绳，纸屑，甚至国家明令禁止的黑心棉。

7、扭扭毛绒玩具的眼睛、鼻子、嘴，看看是否结实，如果玩具上的小零件，拉力不符合国家标准，就属于不合格产品。

8、为了身体健康，应该定期对毛绒玩具进行消费，清洁处理。

9、简便易行的杀菌，消毒方法，可用功率较大的蒸汽熨斗在绒毛上轻柔地往复整熨，也有一定杀菌除污效果。

10、在家中洗涤毛绒玩具的要决：对于细小零部件少的玩具可采用30-40摄氏度的温水手洗或机洗，清洗时可用中性洗衣液，对于长毛绒玩具，用羊绒洗涤剂效果会更好。

11、如何让玩具不易弄脏并延长它的寿命，当初购买玩具馐时，无论是纸盒或塑料袋千万不要丢弃，以备储藏时包装隆尘之用。气候潮湿的地区，为防玩具受潮，可于保存时放置干燥剂，填充玩具在保存上尽量避免积压，以免变形损坏。

温馨提示，用盐如何清洗毛绒玩具上述对其作了详细的讲解，要时刻关注，加强对其儿童玩具该如何清洗消毒等知识的了解，这些都属于儿童玩具安全小知识。

随着我国经济的高速发展，人们生活水平也随之提高，很多家庭为孩子购买了大量的玩具。但是孩子们长大，这些玩具大多被淘汰。但有的玩具还很新，没地方回收，扔了又可惜。那么废旧纸质玩具可以二次利用吗?今天就由的小编来为大家说一说这样的儿童玩具安全小知识。

据小编了解废旧纸质玩具是可以二次利用的，我们可以把废旧纸质玩具制作成一些小的玩具，继续使用，具体方法如下;

方法一：引导幼儿将废旧纸质玩具拼拼、玩玩，摆出各种自己喜欢的造型(如：小动物、小汽车等)如：将两张半圆形纸片，拼在一张完整碟片两侧，即成一个小猪的头像。

方法二：提供各种废旧的纸质玩具、剪刀、浆糊，鼓励幼儿根据自己的喜好画画、剪剪、贴贴装饰自己拼搭好的碟片造型如：将两张碟片上下排列，在上面一张碟片的一侧贴上嘴巴、眼睛，在下面一张碟片上贴上脚，即做成了一只小鸡。对于小年龄的幼儿，只需简单拼贴即可。中班幼儿可根据自己喜欢剪贴，进行简单装饰。大班幼儿则可要求创造性思维，设计、制作纸质玩具。

玩从孩子一出生开始就开始了，所以，即使是刚出生的宝宝，也要有适合的玩具，同时，在为宝宝选购玩具时还要注意安全性。下面就和小编一起去了解一下给宝宝选购玩具时应该注意哪些事项？

1、吊挂玩具

选择既能看又能听的吊挂玩具。颜色要鲜艳，最好是以红、黄、蓝三颜色为基本色调，并且能发出悦耳的声音，同时造型也要精美。这种同时刺激婴儿视觉与听觉的玩具对婴儿的发展十分有益。彩色气球，吹气塑料玩具也比较适用于宝宝。

2、布娃娃

有研究表明，宝宝最喜欢看的图案是人脸。鉴于此，父母不妨为宝宝准备一两个布娃娃放在小床周围宝宝能看到的地方。

3、音响玩具

选择八音琴、响铃棒、拨浪鼓，能捏出声音的塑料娃娃或动物等音响玩具，用以促进小儿听觉的发育。

4、触摸玩具

选择小皮球、小木棒、塑料圆环等触摸玩具促进触觉的发育。

5、悬挂玩具

选择悬挂的彩球、彩灯、妈妈的脸谱画、大幅人像画、红色玩具等悬挂玩具，用这些玩具促进视觉的发育。

1、玩具必须标明厂名厂址以及安全警示。

玩具的小零件儿童易吞食、有毛刺和边角的玩具又易划伤儿童的身体，注意玩具的做工和表面是否光滑，不符合标准要求，易伤儿童的皮肤。

2、玩具一定要附加说明书

说明书介绍内容：产品的功能、使用方法、安全警示及注意事项，帮助教育孩子正确玩玩具，还需要注意仔细察看玩具说明书上注明玩具所适用的年龄，不适合孩子年龄段的玩具，会造成伤害和危险。

3、用来串珠子和其他玩具的绳子要结实

以免绳子断了，宝宝将珠子和其他小东西吞入口中。

1、闻一闻

闻一闻玩具，看它是否有异味。

2、晃一晃

晃一晃玩具，看看它的各个部件是否牢固，会不会掉下来。

3、拉一拉

拉一拉玩具上的小附着物，如绒毛玩具上的眼睛、鼻子、小纽扣等，看看它们是否牢固。

4、长度

对于那些带有绳索的玩具，如小电话、拖拉玩具等，要看一下绳索的长度，不要超过30厘米。

5、安全检验合格证

对于涂有油漆的玩具，要看一下它是否有安全检验合格证，使用的油漆是否达到了安全无毒的标准。

6、声音

挑选发声玩具时，要试一下它的声音是否过响。

7、干净

尽量选择一些比较容易清洗的玩具。

如何杜绝宝宝边吃饭边玩玩具，宝宝不好好吃饭往往起因于胃口不好或食物不合口味以及成人引导不当，或在刚开始学习独自吃饭之际，大人为了让宝宝多吃一点饭，就采用玩具吸引或做游戏的方式使他增加饮食量，所以就养成了宝宝边吃边玩的不好习惯。这一时期要是宝宝有自己拿勺吃的欲望就尽量让宝宝自己吃，刚开始时可能会将饭搞得乱七八糟，孩子学习吃饭就是这样，需要一个学习的过程和大人的正确引导。吃饭时洒饭也是宝宝学习吃饭时的正常现象，也可能会一手抓吃，一手用勺，家长不要去责怪孩子弄脏衣服了，吃得太慢等等。要给他锻炼的机会，慢慢纠正他的吃饭姿势，要鼓励孩子同大人一起吃饭，让他模仿大人。也可以通过讲故事的方式告诉孩子吃饭时不能边吃边玩，浪费粮食。发现宝宝吃饭节奏太慢，要及时提醒，可以在纠正宝宝这种习惯初期，增加一些宝宝喜爱的食物。另外，宝宝这种情况要注意是否有胃口不好、消化不良等情况，如果是由于食欲不佳而引起的要及时给予用药纠正。

在宝宝生病期间由于消化道功能减弱，其胃口会受一定影响，所以不要强迫进食，尽量给予流质易消化的食物，等宝宝身体逐渐恢复后再锻炼其对食物的咀嚼能力。咀嚼吞咽动作发展的关键时期在宝宝出生后4～12个月。6～12个月是宝宝发展咀嚼和吞咽技巧的关键期，当宝宝有上下咬的动作时，就表示他咀嚼食物的能力已初步具备，爸妈要及时进行针对性的锻炼。一旦错过时机，宝宝就会失去学习的兴趣，日后再加以训练往往事倍功半，而且技巧也会不够纯熟，往往嚼三两下就吞下去或嚼后含在嘴里不愿下咽。所以宝宝这种情况和平常吃的食物太细有关。对于这一时期还不会咀嚼的宝宝，要教会孩子咀嚼，可以给他块大些的食物，比如一块苹果、一小条黄瓜、一根火腿肠等等，让他自己咬。可以先把手洗干净，让他拿在手里吃。吃饭的时候，先给他吃需咀嚼的食物，妈妈也要吃一口，嚼给他看，慢慢地孩子就会习惯于咀嚼了。宝宝对食物的喜好是有阶段性的，要经常更换饮食的品种。在制作食物时可以适当的放一点油和调料以增加口感，不需要太过限制，特别是对味道比较挑剔的宝宝。

跟我们家宝宝差不多大，开始我宝宝也是这样子的，边玩玩具边吃饭，后来我就让他自己拿个打不碎的碗和勺子，帮他剩一点点饭，另外大人也剩一碗专门来喂他，这样宝宝既能陪养让他早学会吃饭的好习惯，又能增加食欲哦。呵呵,我家还有个哥哥，有时我还鼓励他和哥哥一起吃饭。帮他俩一人剩一碗，然后坐在一起。跟他说和哥哥比赛看谁吃得快，就是棒的。他也知道棒是用大姆指翘来的。你们家宝宝也可以啊。

一、设置良好的吃饭情景。吃饭前要让宝宝情绪平静，并让宝宝洗手，亲自拿碗拿筷。让宝宝端坐在椅子上，吃饭时，大人也尽量少说话，以免引起宝宝兴奋和注意。

二、吃饭时不要将玩具等物品放置在宝宝饭桌的周围。否则，宝宝易随手拿到玩具。

三、发现宝宝吃饭节奏太慢，要及时提醒。大人可将吃饭的方式、速度示范给宝宝看，让宝宝在比较中发现自己的不当，从而加快速度。

四、在纠正宝宝这种习惯初期，可加一些宝宝喜爱的食物。但随着时间的迁移，要在常态饮食环境中建立良好的饮食习惯。

五、纠正宝宝吃饭慢的时候，切忌仅仅用比赛的方法单纯加快宝宝的饮食速度。那只是短暂的，不能从根本上纠正不良习惯。

虽然现在儿童玩具的种类非常的多.但每个宝宝的喜好都不同,挑选宝宝喜欢的才是最好的.兴趣是孩子最好的老师,不管玩具设计得多么巧妙,功能多么先进,让孩子感兴趣是最重要的,如果不能吸引孩子的注意力和好奇心,再好的设计也无济于事，下面就和小编一起去了解一下购适合的幼儿园玩具要注意些什么。

适合宝宝年龄的玩具

根据宝宝的年龄为他选择适当的儿童玩具.助宝宝发展肢体技能,促进身心健康.不同年龄阶段需要不同的刺激,玩具也必须满足他们的不同需要.不要给宝宝买那些相对年龄来说太超前或太落伍的玩具,太超前,宝宝玩不了容易沮丧.太落伍则满足不了宝宝的好奇心.

选购幼儿园玩具,让宝宝身心全面发展

好的益智玩具能给儿童带来无穷的乐趣.把游戏和教育有机地结合起来,使孩子在玩乐中开发智力,健康成长.

选购具有开发潜能的儿童益智玩具

益智玩具本身能不断地开发出新的玩法,可以给孩子很大的想象和创造的空间,可以长久地吸引孩子的注意力,不至于玩上几分钟就将它丢一边,再也不想玩了,而且还能和孩子的实际生活相联系,在玩的同时训练了基本生活技能.最新的脑科学研究证明,孩子学习的最好途径是"动手实践",让孩子拥有充分探索和操作的机会,劳逸结合,才能学有所成.

选购让儿童身心投入的儿童益智玩具

合适的益智玩具可以让儿童全身心地投入,一个人玩或者和其他小朋友一起玩,当他们根据自己独特的兴趣制定计划、选择益智玩具时,他们会获得自信,一个鼓励孩子们作出自己的选择的环境,会让孩子们觉得安全、有价值、富有挑战性、充满竞争和自信,在这样的环境中他们会发挥自己的主动性、创造精神.大型的益智玩具设备能够激励孩子充分地发挥他们的想象力,让他们学会与他人合作,富有创造性的益智玩具可以培养孩子的创造力,也是好的情感教育素材,给孩子们展现生活的另一面.

小编为大家整理的关于购适合的幼儿园玩具要注意些什么的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童玩具方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。

买玩具是门技术活，懂的人挑对的、精的买。作为一枚买玩具数额已过5位数的妈妈，小编已剁手千百回。弯路走多了，最后总算买到了经验教训，从成百上千种玩具中，淘出既喜欢又安全和有教育作用的礼物，是需要慎重考虑的，那么买玩具需要慎重考虑的事有哪些呢？

一、依据不同年龄，选择一样对孩子身心发育有提升帮助的玩具，例如：促进社交技巧、解决问题、发现事物、学习书写与阅读、发挥创意、沟通技巧、手和眼的协调技巧、树立自信、刺激想象力等。

二、如果一样玩具只是漂漂亮亮，让孩子静心观赏，却无法从玩乐中学习新事物，这不是好玩具。玩具应可诱发孩子去探索、想象，从中创造出玩趣。“中看不中用”的玩具，将使孩子变成观察者，而不是参与者，他很容易对玩具生厌。

三、比孩子年龄大一点玩的玩具孩子喜欢接受挑战，除了选购适合孩子年龄玩的玩具，也可以选购比孩子年龄大一点玩的玩具。父母玩，孩子从中模仿。

四、跟孩子一起“长大”的玩具选择会跟孩子一起“长大”的玩具。球，是最好的选择。从幼龄时的触摸、把玩，到稍微长大后，跟其他孩子一起踢球；书本，也是好选择，适合各年龄层的孩子。

五、在孩子手中的玩具，通常不到三两天，便出现缺陷或损坏，他们不再看它一眼，父母的钱就这么浪费！买玩具，要考虑它是否耐摔、耐嚼（婴孩喜欢啃玩具）、耐洗等条件。

六、安全的玩具，这是父母选购玩具的一大考虑点。玩具中的小零件，容易打破、脱落、有尖刺物，或易被孩子咬破的玩具，都带有危险性。

七、自己先把玩一下父母购买玩具前，自己先把玩一下，看它是否安全，或能否给孩子带来好处。你可找玩具店里其他孩子试玩，再决定你的选择。

八、观察孩子玩玩具，如果他玩得兴致高昂，不容易被其他事物分散注意力，你就算成功了。

小编为大家整理的关于买玩具需要慎重考虑的事有哪些的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。

玩具要想在市场上流通，并最终被消费者购买，是需要经历一个系统化过程的。塑胶玩具的检测标准是什么?这也是很多人不太了解的领域，下面小编为您详细介绍一下，希望可以给大家提供一些帮助。

塑胶玩具的检查标准，可以高度概括成高光泽、高流动、耐刮擦。几个主要的玩具标准都认为，玩具是指为14岁以下儿童设计或明显供他们游戏使用的任何产品或材料。不同的是，2008年发布的CPSIA针对的年龄段不同于玩具标准，即儿童产品主要为12岁或以下的儿童设计或使用的消费产品。

玩具检测常见标准

EN71-1,2,3、ASTMF963、CPSC的一部分，ISO8124、AS/NZSISO8124、GB6675、ST2002CHPA。以下是欧盟EN71-1-2-3内容提要：

1、EN71-1:

2005+A4-physical&mechanicalTest物理和机械性测试;包括不发声玩具、发声玩具、耳机发声玩具、玩具柜的7000次开关测试、乘骑玩具、口动玩具;包括跌落测试,小零件测试,锐利边缘测试,拉力测试,压力测试,线缝测试,部件测试,耳鼻眼拉力,扭力测试等。

2、EN71-2:

2006+A1-flammabilityTest易燃性测试;包括：成品;绒毛织物或绒毛材料;液体闪点测试。

3、EN71-3:

1994+A1：2002-ToxicElementsTest(8ToxicElementsResults)8种有毒金属含量测试：(铅、镉、铬、砷、钡、汞、硒、锑);

限值标准：铅≤90、镉≤75、铬≤60、砷≤25、钡≤1000、汞≤60、硒≤500、锑≤60，单位：(PPM)。

希望大家看过上面的内容之后，能够对塑胶玩具的检测标准有一定了解，塑胶玩具对儿童的危害有哪些?这就需要大家平时多掌握一些儿童玩具安全小知识，才能在给儿童购买玩具的时候，规避一些不必要的危害和风险。

在养育宝宝的时候，大人需要培养他们很多习惯，而在早期教育中，家长会教会孩子和别人一起玩耍，但是这种教育往往会让孩子学会分享。但是分享也许不应该是早期儿童教育的目标，而是等孩子大些之后才开始培养，下面就和小编一起去了解一下不要让过小的孩子分享玩具。

1、不要强迫孩子们分享

“强迫孩子分享不应该他们学习的课程。”劳拉马卡姆博士表示：“孩子成长的目标是成为能够注意并且回应别人需求的慷慨之人。”在早期的教育环境里，孩子的学习能满足自己的需求。

据马卡尔博士所说，宁可教孩子为自己主张，也不要强迫教导他们分享。如果孩子哭的厉害，即使很想别人拥有它，也要帮他保护自己的玩具。

2、教会孩子处理事情的方法

马卡姆博士说：“孩子们需要处理这些情况的方法。家长希望自己的孩子注意到，当另一个孩子想要玩时，要确保让别的孩子能够玩一次。当其他人有自己孩子想要得的东西时，就希望自己的孩子能够控制自己的冲动并且不要霸占它。

3、家长和教育工作者怎么做

马卡姆博士鼓励孩子自主分享，孩子决定使用玩具多久，那就充分享受它，然后再分享给别的孩子。他认为这样做可以帮助孩子体验到帮助别人的满足感，并且最终慷慨教学。

4、必须教会孩子的事情

孩子可以想哭就哭，但这并不意味着可以得到玩具；不向父母发牢骚或哭来说服他们给自己玩具，每个人都要等轮到自己，只是有早有晚；让孩子长时间占有玩具，不要强迫孩子把玩具让给兄弟姐妹。当孩子自己玩好了，让给别人时，他的自我感觉就会非常好，觉得自己是一个慷慨的人。

现在们都是非常宠爱宝宝的，会给宝宝买各种各样的玩具，其中有很多都是益智玩具，那么，适合孩子爱玩耍的4经典玩具，推荐给你。和您一起来看一下！

4大经典玩具：

1、手摇铃

手摇铃有很多系列，适合3个月以上的宝宝玩。手摇铃的颜色非常鲜艳，铃铛的声音也很特别。这两个都能引起宝宝注意。鲜艳的颜色可以刺激宝宝的视觉神经发育，而摇铃的响声则能刺激宝宝的听觉神经。宝宝通过挥动玩具还能锻炼宝宝手指的抓握能力。

2、积木

积木是经久不衰的经典玩具。很多人童年的时候都玩过积木。积木是6个月宝宝玩具。积木能够锻炼宝宝手指的抓握能力，而且还能锻炼宝宝的手臂。通过积木的不同颜色，可以指导宝宝对物体颜色和形状加以区分。通过堆砌积木，还能建立宝宝的自信心。

3、游戏垫

现在越来越多的家庭都会买游戏垫。游戏垫并没有岁数的限制。婴儿和儿童都适合玩。游戏垫的各种色彩以及各种形状各异的小配件，都能让宝宝获得快乐，刺激视觉神经，开发感官智力。当宝宝玩到累的时候还可以躺在垫子上睡觉哦。

4、小图书

小图书也是比较常见的婴儿玩具。但是一般来说小图书是6个月宝宝玩具。外国有专家介绍说，越早给宝宝看书，长大后越容易养成阅读的习惯。而且色彩鲜艳的玩具布书，既能刺激宝宝的发育，又能让宝宝获得乐趣。但是购买小图书最好要选不怕撕不怕啃的材料做成的，可以选择柔软布料做成的图书。

每一种婴儿玩具都不是绝对安全的，因此无论宝宝玩什么玩具，最好有大人的陪同，以免发生意外。不要让宝宝玩那些体积过小的玩具，也不要让宝宝咬玩具。作为爸爸妈妈，要定期清洗宝宝的玩具，以免滋生细菌。

如果你对儿童玩具安全小知识等有关儿童玩具方面的知识还有疑问，请继续关注儿童玩具推荐安全常识栏目。

如何防止宝宝把玩具误吞？核心提示：一般来说，被孩子误吞到肚子里的东西，如果说圆形的或者比较小，吃进去就会拉出来，家长可以观察孩子大便中是否排出。但如果是比较锋利，或者材质有毒的物体，就需要立刻到医院取出了。

39育儿网友风儿妈妈：前几天一个邻居的小朋友竟然把一个弹珠给吞进肚子里了，吓得全家人赶紧把他送到医院。小孩子误吞玩具实在是太危险了。

现在小朋友的玩具多种多样，要提醒的是，有不少玩具的零部件比较小，这对孩子来说存在一定的安全隐患。许多小朋友会因为好奇而将其塞入鼻腔、耳道，甚至有的孩子会误吃，这样会对孩子健康带来相当大的危害。

怎么防止宝宝吞食玩具

1、宝宝玩具要定期检查

宝宝手中的玩具也是经常造成宝宝误吞食的危险物品之一，相信大家也经常看到这样的画面，宝宝看着手中的玩具，然后定格2-3秒钟的时间后，就开始将玩具往嘴里送。虽然我们知道在购买宝宝玩具时，不会购买那些宝宝真的一口能够吞下的玩具，但是也要注意，玩具是否能够拆卸，那些易脱落或拆卸的零件也可能造成宝宝误吞食。此外，爸爸妈妈也要经常检查宝宝玩具有螺丝螺母固定的地方，是不是松动了。2、小一点的孩子玩耍时，家长要陪伴。

家长在还不懂事的小孩子玩玩具时，要打起精神观察，以免发生意外。孩子如果误食玩具，一般会有异常，家长要及时发现。一般说来，有些玩具不会马上就对孩子身体造成危害，家长只要尽快带其就医就可以。如果情况允许，家长也可先自己尝试给孩子催吐，让孩子将玩具吐出来后再送往医院。3、买玩具时要把关

尽量买一些比较大件的、质量好的玩具。包括毛绒玩具的眼睛等等，都要尽量选择尺寸大过孩子口腔的，这样才能防止孩子误吞。小朋友很容易就把东西往嘴巴里送，玩具也要定期消毒。

宝宝可以通过玩来了解这个世界，学习新的技巧，参与促进认知能力发展的活动。某些特别的玩具可以鼓励宝宝加强认知能力的发展行为，下面就和小编一起去了解一下不同阶段宝宝认知能力发展小玩具。

一、婴儿时期

在宝宝的第一年生命中，提供给宝宝的玩具可以鼓励宝宝进行感官探索并有助于宝宝的运动技能发展。当宝宝在摆弄玩具手机时，可以激发孩子的视力发育并训练了宝宝的手眼协调能力。软镜有助于宝宝自我意识的强化，堆叠积木有助于宝宝精细运动技能的发展，推拉玩具则帮助宝宝学会保持平衡，同时也间接的引导宝宝去学走路。

二、幼儿时期

那些色彩鲜明且容易拿捏的玩具对幼儿非常具有吸引力。玩具教幼儿认识了形状，尺寸及颜色，例如形状分拣机可以帮助幼儿学习基本概念并极大的鼓舞了他们解决问题的能力。玩具也鼓励幼儿学会模拟玩耍，例如玩具厨房，医生的工具包，收款机，服饰等等，这些都有助于鼓励宝宝的创造性思维和情感的发展。常常阅读也有助于幼儿词汇量的扩大并促进幼儿早期识字和阅读理解的能力。

三、学龄前儿童

学龄前儿童的玩耍会变得更具复杂性，精细性。随着他们的精细运动技能的发展，可以通过提供他们蜡笔，标记，安全剪刀和着色书来提供大量的机会发展他们的艺术天分。可以提供孩子积木来鼓励他们的象征性思维，拼图游戏则促进他们灵活性，并帮助他们理解空间关系以及逻辑思维。

四、学龄儿童

已经达到入学年龄的孩子会开始发展自己的兴趣爱好。给孩子提供大量成长发展的机会，比如如果孩子喜欢阅读，可以常常带孩子去图书馆；如果孩子喜欢乐器的话，可以给孩子报钢琴兴趣爱好班。玩耍也包括棋牌游戏，这个可以教会孩子战略思维及公平竞争。玩具可以促进孩子的探索能力发展以及科学技能的发展，例如双筒望远镜或化学套件，这些都有助于培养孩子解决问题的能力和数学能力的发展。

玩具和游戏对小儿具有教育作用，玩具和游戏不仅可以促进小儿的智力和动作的发展，还可以促进小儿交往能力、学习规则和培养善良宽厚的性格，下面就和小编一起去了解一下如何利用玩具和游戏培养孩子的性格。

1岁多的小儿开始表现出对同龄小儿的兴趣。他们碰到一起时，会不由自主地伸出手来。让小儿在一起游戏、玩玩具，可以满足其与伙伴进行社会交往的需要。可以把玩具、游戏作为小儿伙伴交往的媒介，发挥其教育效果。当然，小儿在一起游戏时，常会发生争执，他们有时会抢别人的玩具，而对自己的玩具都抱得紧紧的，不撒手，有时还会伸手去打抢自己玩具的孩子，不能把玩具让给别人玩。这是由于这个年龄的孩子还不能区分他人的物品，他们把他人的也看作是自己的；不能清楚地意识到他人的存在，不能意识到别人也有玩玩具和游戏的愿望。而他们对自己眼前需要又不易控制，所以看到别人拿着好玩的玩具，就迫不及待地要抢过来，自己玩。

发生抢玩具的过程是很正常的，家长不必太过紧张，只要不发生过火行为，就用不着早早加以干涉。因为在此过程中，可使小儿相互意识到他人的存在，区分自己和他人的物品，意识到他人愿望和逐渐学会控制自己的情绪行为。成人在适当时候可以给予引导，“这个玩具明明也想玩，怎么办？”要求他们不能总是任性，有时需要谦让，可以交换和分享。成人可教他们一些简单的交往技能，如一个球你推过来，我推过去；或把自己的玩具互相交换着玩。使小儿觉得一块儿玩更有趣。如果出现过火行为，成人需要采取转移注意力的办法，引导小儿玩些别的或换个场地。情绪平静后，再告诉他，什么是对的、好的，什么是不好的，学习游戏中简单的行为规则。

总之，通过游戏形式并利用玩具，可以培养成相互间和谐友好的关系和愉快的情绪，奠定小儿良好性格的基础。这是其他硬性强迫方式和单纯说教所不及的。

小编为大家整理的关于如何利用玩具和游戏培养孩子的性格的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。