怎么更改酷狗音乐的下载路径(优秀20篇)

首先在应用商店中下载并打开【酷狗音乐】，然后搜索自己喜欢的音乐点击【设为铃声】，在弹出的拷贝路径中，选择拷贝到库乐队。接着可以看到铃声正在下载中，之后长按下载好的音乐铃声，在弹出的对话框中选择【共享】，在共享内容界面选择【设为铃声】。如果音乐太长，会通知铃声会被裁剪到30秒，点击继续，再点击导出。成功后打开手机设置页面，选择【声音和触感】，此时在铃声中就已经有自己喜欢的音乐铃声了。

苹果11怎样设置自己喜欢的音乐为铃声

1、打开手机后先去应用商店下载酷狗音乐，打开app，搜索自己想要的铃声音乐并点击选择设为铃声。

2、弹出拷贝路径，选择拷贝到库乐队。

3、接着显示自己的库乐队内容，此时刚刚要设置的铃声正在下载中。

4、长按下载好的音乐内容，弹出一个对话框，选择共享。

5、在共享内容界面，选择设为铃声。

6、要是音乐太长，会告知音乐会裁剪到30秒。点击继续按钮。点击导出后导出成功。

7、返回手机桌面，进入到设置页面，选择声音和触感。

8、此时铃声已经修改到自己喜欢的音乐铃声了。

上述就是关于苹果11怎样设置自己喜欢的音乐为铃声的内容介绍了，希望能对小伙伴们有所帮助。

维吾尔族的民族音乐

维吾尔传统音乐

古代西域维吾尔地区的龟兹乐久负盛名。玄奘周游列国后在《大唐西域记》卷一中记载：“屈友国(即龟兹)管弦伎乐，特善诸国。”可想像维吾尔在西元4世纪时就创造出了如此灿烂的音乐文化并闻名世界。如果说“特善诸国”的龟兹乐是古代维吾尔音乐的典范，那么现今流传在新疆地区并与龟兹乐有渊源关系的维吾尔木卡姆则是今日得艺术瑰宝。

乐舞文化

“木卡姆”是中亚、南亚、西亚、北非及整个伊斯兰文化圈内拥有的一种乐舞形式。“木卡姆”这个词源于阿拉伯语。在现代维吾尔语中，这个词有广、狭两个含义，广义指一种大型古典歌舞套曲，狭义则指以散板形式维吾尔木卡姆，他被誉为“维吾尔音乐之母”，源于民间，是融合维吾尔民歌、器乐、说唱、歌舞于一体的大型歌舞套曲形式。维吾尔木卡姆与其他国家的木卡姆相比，数量最多，艺术形式完整，为世界所瞩目。

椐今新疆和田学者毛拉·伊斯迈托拉·穆吉孜的《乐师传》 (1893)记载，木卡姆形成于15到16世纪。维吾尔木卡姆按流行地区和风格特色，可分为南疆木卡姆、北疆木卡姆、刀郎木卡姆、哈密木卡姆、吐留番木卡姆等等多种。每一种木卡姆有六至十二套。人们常说的十二木卡姆，是指南疆木卡姆，是由十二部大型古典套曲组成，每一部套曲又包括“穷乃合曼”、“达斯坦”和“麦西热甫”这三个大部分。“穷乃合曼”从散板序唱开始进行，紧接是慢速的太孜，到热烈的赛乃姆和大赛勒克，末尾以轻快的太喀特结束，其中有歌曲和舞曲，各曲间有间奏曲。“达斯·坦”由三到六首叙事歌组成，曲间有完整的间奏曲，音乐由慢而快，曲调相当流畅。“麦西热甫”由三至六首节拍不同的舞蹈歌曲组成，曲间无间奏曲，情绪热烈而奔放。十二木卡姆共有歌曲、乐曲260首，全部演唱一遍需要二十多个小时。伴奏乐器有萨它尔(主唱者自拉自唱)、弹布林、热瓦甫、都它尔、丈介克、卡龙、小手鼓等等。

北疆木卡姆，是19世纪由南疆传入，也有12套。除没有“穷乃合曼”之外，结构与南疆木卡姆相同。音乐比较明快，主演唱者用弹布林或者萨它尔。而哈密木卡姆流行于东疆的哈密地区。与南、北疆木卡姆相比较，风格结构不尽相同。它由短小的散序起唱，接着演唱系列短小的歌曲和歌舞曲，无间奏曲。它也有十二套，称哈密十二木卡姆。其伴奏乐器有哈密艾介克(似中胡)、刀郎热瓦甫、手鼓等。全部歌曲有262首，从头演唱一遍约需12个小时。

木卡姆唱词，一些为古代名人诗作，每行15个音节，基本表现人民热爱生活，批判黑暗，向往幸福;另一类来自民间艺人，每节4句，每句7个音节，内容多反映爱情和生活。

刀郎艺术

刀郎是喀什地区麦盖提、巴楚、莎车的一种文化现象。刀郎舞称刀郎赛乃姆，音乐称刀郎木卡姆。刀郎舞是一种礼俗性舞蹈，逢节日喜庆，人们都要跳刀郎舞。开场时唱散板序歌，不舞。接着按严格的程式歌舞：奇克提麦(6/8)、赛乃姆

近期四川流行歌手罗林取艺名“刀郎”，一些维吾尔人认为这和“刀郎”其实毫无关系，而导致了大多数人对刀郎艺术的误会。

民歌艺术

维吾尔族民歌和木卡姆有近似的情况。由于地理环境等多种因素不同，各地维吾尔族民歌风格有着明显的不同。伊犁民歌多抒情;哈密民歌多简短明快;喀什民歌多奔放粗犷。维吾尔歌手演唱常有乐器伴奏。北方歌手喜用都它尔和弹布林;哈密歌手喜用哈密艾介克;南方歌手喜用喀什热瓦甫。民歌的音阶、调式方面，南疆大部分地区的民歌运用七声音阶或多于七声的音阶，有不一般的感受。东北地区有不少民歌运用五声、六声音阶。

维吾尔族说唱音乐形式多样，十分活泼，在人民生活中影响广泛。它主要有达斯坦、柯夏克等。

达斯坦有两种类型，分别为长篇和短篇。长篇多说唱带故事情节的内容，曲调通常由上下句组成，多数没有有拖腔。演唱者可根据唱词内容灵活压缩或扩展乐句，比较自由。短篇达斯坦，通常反映新鲜事物或爱情。音乐多方整结构，旋律性强，有的唱腔直接采用民歌，歌词七词一句，四句一首。伴奏乐器，南疆用热瓦甫，北疆、东疆用都它尔。柯夏克是由艺人自弹白唱有一种民间弹唱形式。它用一段曲调演唱多段唱词，内容有爱情和对社会不正之风的讽刺等。

主要器乐

维吾尔族的乐器、形式丰富多彩，在不同的地区和不同的音乐生活现场，有不同的乐器与乐器组合演奏形式，表现力丰富，有中国一带的古乐器埙，又有来自波斯、阿拉伯等地的萨它尔、弹布林等。大部分得乐器与波斯、阿拉伯国家的同名乐器近似，少数则是同名异器，反映出伊斯兰世界所用乐器的共性。譬如达卜、纳格拉、奈依、萨它尔、都它尔、弹布林、卡龙等是中亚、西亚许多国家中的主要乐器。这类乐器在维吾尔民间同样流行。乐器往往制作精美，随着演奏技巧高度发展，乐器都具有独奏性能和丰富的独奏曲目，这显示出维吾尔族器乐的发展水平。同时，维吾尔族乐器吹、拉、弹、打各种形式俱全，打击乐器在音乐和歌舞中占有重要的地位。《西域闻见录》(云岫抄藏)卷七写道：“回乐以鼓为主”’“声音抑扬高下，随鼓而起落，而歌舞节奏之盘旋，亦以鼓为节”。

由于地处中西交通的枢纽，维吾尔族音乐的显著的特点是它的音阶、调式采用中国、波斯——阿拉伯和欧洲三个音乐体系。以喀什文化古城为中心的南疆地区，大多采用波斯——阿拉伯体系，东疆、北疆地区则借鉴了中国音乐的元素。波斯——阿拉伯体系的音阶调式的特点之一是音阶的第三，无，七级音常闲升高或降低 ——个全音的1/4音。这些变化音的运用，是形成维吾尔族音乐独特风格的重要成分。

流行音乐

由于维吾尔族在音乐方面有着广泛的民众基础，悠久的传统，和独特的感情和热情。近些年，维吾尔流行音乐发展迅速。维吾尔流行音乐继承了维吾尔传统音乐的一些元素，但也大胆的进行创新和改革，随着电子乐和现代乐器的出现，使得维吾尔流行音乐有了更大的选择空间，比如对于西班牙弗拉门戈风格的尝试。

艾斯卡尔(Esqer，灰狼)是维吾尔摇滚音乐的代表。对音乐的追求，使得他放弃了电影播放员的工作，而来到北京创建了灰狼乐队。几经转载，终于实现了历史的突破，在维吾尔流行音乐历史上，有着里程碑的作用。艾斯卡尔的音乐深深地呼唤著自己的民族，有着很深的感情，因此为广大维吾尔人民所爱戴，他曾被誉为“维族人一生的老师”。

除了音乐本身十分震撼人心，在歌词的处理上，艾斯卡尔更是达到了一个从未有过的高度，往往内涵很深，使人久久不忘。艾斯卡尔的成名曲“Salam Lutpulla”

salam Lutpulla esleymen séni, tapsam qewrengge yupuq yasaymen, qaysi yer séni aldi qoynigha, qewrengni shair nedin soraymen.

ajayip heywet qeyser iding sen, shunga düshmenler k?relmigenni, qeysi namert sanga qildi biwapa, salam Lutpulla esleymen séni.

带上我出发，去寻找努甫拉。蹋遍烈日下的黄沙，是哪里掩盖着他。为你种上花，你能否看到它。我们在寻找着你，呼唤著努甫拉。每个人身体中，流着你的血。因此这块土地，也就是你的家。眼中没有泪水，我不再惧畏。因此这块土地，也就是我的家。你的灵魂和诗句，已经融入我身躯。

艾尔肯·阿布杜拉(Erkin Abdulla)，出生于喀什地区的叶城，凭借英俊的相貌和深情的吉他演奏，成为近年涌现出的另一个新星。艾尔肯的音乐风格不同于传统风格，音乐更现代更具国际化。艾尔肯的舞台演出形式多样、格调时尚，展现了维族新生代的新形象具有强烈的时代感。

艾尔肯的代表曲目

专辑 代表曲目

走出沙漠的刀郎 Karwan yoli 奥达木 Orda xénim，

一千零一夜 Ming Bir Kéche 巴郎仔 Balangza，

城市之夜 Sheher Kéchisi 城市之夜 Sheher kéchisi

二道桥的故事 D?ngk?wrük 爱的墓碑 Abide，

博客 Blog 博客 Blog，妈妈，

在中亚地区，木拉提·纳斯洛夫被誉是为“世界上最著名的维吾尔”，他英年早逝，但留下了众多作品，其中最脍炙人口的属一曲“Aydin Kéche”，传遍独联体大江南北。同时，他也演唱了很多的俄语歌曲。

迪丽娜孜·艾合买提耶娃，是哈萨克斯坦另一位维吾尔歌手，她不但善于演唱，还准备进军好莱坞影视业。

此外，流行音乐在维吾尔年轻人中开展地非常普遍，尤其各大高校中都有维族乐队，比较典型的是湖南大学的“新楼兰乐队”(Yéngi kiroran)。

感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，懂得感恩父母、感恩朋友、感恩大自然，学会感恩应该是每个人应有的美德。你知道感恩节播放的音乐吗?下面小编就告诉你感恩节播放的音乐，一起看看吧!

感恩节英文歌曲

Thank-you, thank-you, thank-you

谢谢，谢谢，谢谢

Lets all say thank-you

让我们所有人一起说谢谢

We will all say thank-you

我们所有人会一起说谢谢

On this special day

在这个特别的日子里

Thank-you, thank-you, thank-you

谢谢，谢谢，谢谢

Lets all say thank-you

让我们所有人一起说谢谢

Together well say thank-you

我们会一起说谢谢

On Thanksgiving Day!

在感恩节里面!

Many, many years ago

很多很多年前

When pilgrims first arrived

朝圣者首次来到的时候

Crops were small, this made it all

农作物很矮小，这造成

A challenge to survive

一个活下去的挑战

In honor of their hard work

为了向他们的辛勤劳动致敬

They all gathered round and dined

他们聚集在一起用餐

And gave their thanks at harvest time

他们在丰收时节致谢

We celebrate this holiday

我们庆祝这个假日

With friends and family

和朋友、家人在一起

And thank the Lord for all our gifts

感谢上帝给我们的所有礼物

This joyful jubilee

这个愉快的周年庆

Theres turkey, stuffing, pumpkin pie

有火鸡、填充物、南瓜派

Enough for everyone

足够给所有人

Lets eat and drink and have some fun

让我们吃饱喝足、尽情享受

11月24日是感恩节，感恩节快到了，感恩节还有哪些必听的英文歌呢?

●感谢主：

I said a prayer for you today

And know God must have heard

I felt an answer in my heart

Although He spoke no word!

I asked for happiness for you

In all things great and small

but it was for His loving care

I prayed the most of all!

在我们还是罪人的时候，主为我们献出肉身，遭受苦难，被钉十字架，使我们今日得以因信称义，安享太平，在这样的节日里，我们把这些赞美歌曲献给主《Mary, Did You Know 》《When A Child Is Born》《When Christmas ComesTo Town》《Amazing Grace》

●感谢父母

Dear Mum and Dad

What can I say?

Youve been with me

All along the way。

Your sweet and selfless spirit

That deals with those come-what-mays,

I tell you now, quite honestly

Youve brightened all my days。

父母带给我血肉之躯，含辛茹苦抚育我们成人。在阳光灿烂的日子里，他们送我一片情空;飘雨落雪时节，他们为我撑起一把温情的伞。在感恩节到来之际，我们要对爸爸妈妈唱首歌：《A Song For Mama》《Mama》《The Woman In My Life》《My Fathers Eyes》《Dance With My Father》

猜你喜欢：

感恩节英文儿歌

感恩节英文儿歌1：FIVE FAT TURKEYS

歌词：

Five fat turkeys were sitting on a fence.

(one hand up)

The first one said, "Im so immense."

(Point to thumb)

The second one said, "I can gobble at you."

(Pointer finger)

The third one said, "I can gobble, too."

(Middle finger)

The fourth one said, "I can spread my tail."

(Ring finger)

The fifth one said, "Dont catch it on a nail."

(Little finger)

A farmer came along and stopped to say

(Pointer of other hand)

"Turkeys look best on Thanksgiving Day."

Turkey, Turkey(Sung to Twinkle, Twinkle Little Star)Turkey, Turkey look at you……

感恩节英文儿歌2：Thanksgiving

歌词：

Thanksgiving

Thanksgiving

Here is come

Here is come

Turkey on the table

Turkey on the table

Up up goes

Up up goes

感恩节英文儿歌3：Turkey Song

歌词：

A turkey is a silly bird

His head goes wobble wobble

And all he knows is just one world

Gobble, Gobble, Gobble!

等小朋友长大一点，就可以开始唱这些感恩节英文歌了......

●感谢老师

A teacher is like Spring,

Who nurtures new green sprouts,

Encourages and leads them,

Whenever they have doubts。

A teacher is like Summer,

Whose sunny temperament

Makes studying a pleasure,

Preventing discontent。

老师是我们的第二个父母，我们在成长的道路上是老师以无私的爱给了我们许多知识，以严格的要求鞭策我们朝着理想之路迈进。我们要唱给老师许多歌，衷心地道一声：”老师，辛苦了!”。

●感谢生活

Everyones life is a picture,

Painted by only one person,

Life itself。

The picture shows everything youre doing。

If you give up, your picture is finished。

If you keep going, so does your picture。

when theres so much more than before?

Ill keep going。

生活让我们懂得了许多道理：有成功，有失败，有欢笑，有泪水。正是在一日一日的历练中，我们长大了。生活还告诉我们，用主赋给我们的画笔，把我们一生的征程描绘地丰富多彩：《Do-Re-Mi》：《La Isla Bonita》《Born To Try》《You Raise Me Up》《What A Wonderful World》

让我们珍惜今日的和平生活。

感恩节播放的音乐

我的父亲和母亲

养我长大不容易，历经万苦千辛

好饭拨进我的碗，好衣穿在我的身

眼花了、背驼了、白发又添几根根

最亲天下父母亲，最美天下父母心

只愿父母都长寿，比儿女活的还精神

只愿父母都长寿呀安慰天下儿女心

儿女心

我的父亲和母亲，疼我爱我和我亲

一生操持这个家，一心都为儿女们

盼我成材眼望穿，教我做人操碎心

我长大、他变老、老来又送我离家门

最亲天下父母亲，最美天下父母心

只愿父母都长寿，比儿女活的还精神

只愿父母都长寿呀安慰天下儿女心

儿女心

最亲天下父母亲，最美天下父母心

只愿父母都长寿，比儿女活的还精神

首先检查电脑的网络连接是否正常，如果正常则需点击电脑的控制面板进行设置。具体操作如下：

1、打开电脑的控制面板，然后打开“所有控制面板选项”；

2、在所用控制面板选项中打开“管理工具”；

3、接着在管理工具中打开“服务”功能；

4、在服务界面找到“WindowsAudio”，然后右键重启该程序就可以了。

如果以上方法都不行的话请检查自己电脑的声卡驱动是最新版本，如果不是请升级后重启即可。

如果用了其他播放软件，并打开了HIFI独占模式，那么无论切换什么输出设备电脑都不能正常播放另一个软件的音乐，只需要关掉其他软件的HIFI独占模式就好了。

另外有一些电脑上配有快捷按钮或者快捷方式，如果不注意很容易误操作将音量设置为静音，这一点要注意。如果是电脑静音导致无法播放音乐，那么只需要将静音状态关闭即可。

巴赫(1685？是德国最伟大的古典作曲家之一。他出生在埃森纳的一个音乐家庭。他一生的大部分时间都在宫廷和教堂服务，担任魏玛公爵的管风琴和管弦乐队的指挥，凯坦王子宫廷的教堂音乐家和音乐总监，以及托马斯·丘奇的管风琴师、合唱团团长和音乐总监。

巴赫的许多作品，通过悲剧性的宗教主题，反映了作者对德国30年战争后黑暗、贫穷和悲惨的社会现实的感受，以及他倔强和骄傲的精神。他关于世俗生活的作品充满了欢快的趣味。如大型声乐套曲《B小调弥撒曲》、《勃兰登堡协奏曲》、《钢琴平等律十二首》、《D小调托卡塔与赋格》和《农民的康塔塔》等。，已经成为他不朽的杰作。

在巴赫的创作生涯中，他一直是他的老师。他的创作活动是将德国复调音乐传统、新的和声方法、简单而富有活力的民间音乐有机融合，并将法国和意大利音乐发展成新的德国音乐。他在复调和声的发展，管风琴和钢琴的演奏技巧，十二音律的推广和示范应用等方面都取得了显著的成就。可以说，这些成就标志着德国民族音乐的开端，对促进德国统一的民族文化和民族意识起到了积极的历史作用。巴赫的音乐对世界各国的现实音乐生活、音乐教育和音乐创作有着越来越明显的影响。他的音乐思维极具逻辑性和哲理性，他的技术技巧严谨而精湛。他一直是研究作曲家的典范。因此，他被誉为“欧洲音乐之父”。

如何培养和提高学生的音乐创新素质，是教育工作者所面临的重要课题。下面是小编给大家搜集整理的关于如何培养学生的基本音乐素质文章内容。希望可以帮助到大家!

培养学生的基本音乐素质的方法

一、磨炼学生意志，打造学生的创新毅力

创新活动是人类一种最伟大最艰辛的劳动，历史上每项发明创造都包含发明者的心血和汗水。著名水稻专家袁隆平历经几十年才成为“杂交水稻之父”就是一个典型的例子。具有坚强的意志和百折不挠的精神是创新人才必不可少的素质，因此，磨炼意志才能培养学生的创新能力。

在音乐教学活动中，如何磨炼学生意志?我认为只有找出学生薄弱环节，才能打造学生创新毅力。如欣赏一些音乐作品时，教师应有意多设置一些障碍，让学生带着问题去聆听，然后通过钢琴演奏、声部演唱的方法，使学生感受实际音响的效果。这样既能吸引学生的注意力，又能解决音乐教学问题。同时进行一些简单的音乐创编活动，对学生而言，既攻克了一道难关，又是一次创新活动的尝试。在创新尝试中，学生既经历了艰辛，又品尝了苦尽甘来的滋味。通过不断磨炼，学生真正认识到：“在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有在那崎岖小路上攀登不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。”

二、鼓励学生善于动手，提高学生的创新能力

所谓创新能力，就是为社会提供新的精神和物质产品的能力。这种能力集思维与现实、理论与实践为一体，是一种高层次的综合能力。这种能力只有在实践中，才能得到培养与提高。因此提高学生的创新能力，应着重体现在动手与音乐活动上。

音乐实践包括创作、表演、欣赏三大环节。在音乐创作中，创作者主动寻求和创作符合自己审美意愿的音乐，是一种创造性的活动。从乐谱变为生动的音响，必须通过演唱者、演奏者的表演活动。在音乐表演活动中融汇了表演者的心血和对音乐的再创造，即音乐的“二度创造”。因此，教师应从各方面为学生提供渠道。

培养学生的基本音乐素质的途径

一、培养学生音乐兴趣，强化学生心理图式

音乐是声音的艺术，它最能穿透感性、理性的重重壁垒直接震撼人们的心灵，因此，它更应是情感的艺术。法国雕塑家罗丹说：“艺术就是情感。”托尔斯泰认为，艺术的本质是表达情感并感染大众，而优美的音乐主要是通过优美的旋律来感人的。优美的旋律通过歌词的直接引导，能激发学生热爱生活的情感，提高学生对学习音乐的兴趣，从而进一步达到提高审美素质的目的。每首歌都有自己独特的情感基调，如亲切、自豪、神往、风趣、热情奔放或天真活泼，一定要抓住它们的特点，然后形成联想，构成画面，再在审美之中产生相应的联想记忆。这种记忆体现在心理结构之中，并形成音乐的心理图式，运用这种心理图式可更有效地激发学生的创造力和想象力。例如，我们聆听《十五的月亮》那种温柔、令人陶醉的旋律，会产生崇敬战士的情感;又如云南民歌《小河淌水》，那质朴自然、富于想象的歌词，从容舒展、节奏自由、回环起伏、清新优美、具有云南特色的旋律，使学生陶醉在充满诗情画意的意境中。因此，不断地聆听、欣赏和熏陶，优美动听的旋律一旦化为想象力，就会学生就会形成对低级趣味的音乐旋律进行排斥和否定的力量，学生就会形成正确的心理情感和兴趣。

二、培养学生创新意识，引导学生勤于思考

浓厚的创新意识是创造发明的前提，只有创新意识强的人，才可能对每件事物进行思考，并设法改进它，才可能有创造发明。因此，强化学生的创新意识是素质教育的重要内容。创新意识潜于每个人的头脑之中，激发他们的热情，调动他们的积极性，能让创新思维不断地在脑海中闪现。那么，怎样才能强化学生的创新意识?

让学生看书是教师经常采用的一种最基本的教学方式，在学生看书时，要求学生对课本中所述事物问三个问题：第一，事物为什么处于这种状态?第二，事物这种状态有缺陷吗?第三，事物的这种缺陷怎样弥补?有了问题学生才会思考，有了问题学生才会多思考。同时在教学中，教师要帮助学生懂得创造，因为艺术就是创造，艺术美的主要特征是独创新颖，不可重复。通过举一反三，触类旁通，学生可随机应变，思维开阔，不局限于某种形式，不受消极定势的桎梏，以新的角度看问题，这样才有助于培养学生的创新意识。如在音乐创作教学活动中，给学生一个四小节的音乐动机，让学生动手、动脑创编音乐旋律，每个学生积极开拓思维，在这一思考、分析、比较、判断的过程中，促进了发散性思维的发展。当编出各种不同的旋律后，让他们唱一唱、奏一奏，再议一议，哪一条最好听，最具终止感。通过分析，训练了学生集中性的思维能力，这样长期训练，大大增强了学生思维的变通性和灵活性，进而由勤于思考发展到善于思考，达到强化学生创新意识的目的。

三、帮助学生树立信心，稳定学生的创新心理

在教书育人方面，教师不仅要教育学生不怕困难和勇于战胜困难，而且要帮助学生树立信心，稳定学生创新心理。这也是我们培养学生创新素质、进行创新教育的一项重要内容。

在音乐学习中，学生会经常遇到一些困难，如乐理知识记不住，好的方法掌握不了，和声习题做不出来，不会灵活地运用所学知识等。有的学生一遇到困难就缩手缩脚，甚至产生退却心理。教师既要启发他们解决问题，又要帮助他们树立信心，让他们相信自己有能力克服困难，特别是在创造性地进行艺术表现中，不要用“标准答案”束缚学生。同一个习题练习，可能有多种答案;同一首歌曲，可能有多种处理方法;同一首乐曲，可能有多种理解。教师应采用以“激励为主”的方法，在关键时刻，教师哪怕只是说一句“我相信你能解决”，都能给学生力量，给他们增添信心。这样他们就会从书本上、从同学那里、从一切可能达到的途径中找出克服困难的办法，学生的创新心理也自然得以稳定。

除了在胎教内容上讲究科学以外，胎教过程中还有很多细节问题需要注意，才能全面、正确的完成音乐胎教任务。下面就一起随小编来了解一下音乐胎教黄金24周注意事项吧。

1、虽然说胎儿听力已经开始发育并在逐步完善，出生时接近成人，但发育阶段的胎儿听力却也十分脆弱，TA们能接收的并且听起来舒服不刺耳的声音最好是控制在60分贝以下，2000赫兹以内。一定要采用专业设备收录，过滤掉音噪和音爆，保证胎儿胎教时的安全性，避免突然的杂音或者高音度对胎儿听觉的刺激及惊吓。

2、怀孕到中、晚期的时候，胎动活跃，胎位变化。如果采用的是单音源的胎教音乐播放设备，那么胎儿听到的音乐忽高忽低，甚至听不清楚。所以，尽量采用多音源的播放形式，形成均衡稳定的声音环境，保证音乐胎教效果。

3、胎儿发育到孕后期，大脑渐渐完善，能接受更丰富的声音，包括语言类的诗歌、童谣、谜语等。这个时期最好是有准爸爸在身边进行胎教，爸爸低沉的中低频是宝宝最喜欢的声音，能培养宝宝的安全感。爸爸每天坚持对话、聊天、唱歌给宝宝听，建立情感联系。据调查显示，有准爸爸陪伴的音乐胎教的宝宝出生后平均智商高出15%，情商高出18%。

4、音乐胎教是给胎儿激发脑细胞发育，存储记忆的过程，而在宝宝出生后继续播放胎教音乐是唤醒大脑记忆的过程，早教专家发现，早教时播放胎教时的胎教内容，早教效果更理想。

中国民族音乐博物馆由无锡市人民政府、中国音乐学院、中国艺术研究院三家共建，无锡日报报业集团承建，总投资3000万元。博物馆座落于无锡市运河公园内，建筑面积近4000平方米，集陈列、收藏、研究、演艺等功能为一身。

陈列布展分五大板块。第一板块“千古遗音”，以时代为序，用呈示重要音乐文物的方式，对古代中国音乐各个时段的重要音乐现象给予介绍；第二板块“太湖美韵”为近现代主要是无锡地方民乐的呈现，包括江南丝竹、无锡民歌、道教音乐、无锡说唱等；第三板块“民乐大家”为无锡籍音乐家的介绍，包括了阿炳、刘天华、杨荫浏、王莘、钱仁康等近30位享誉国内外的现代音乐家；第四板块“国风千年”是世界级“非物质文化遗产”中中国音乐、戏曲有关内容的展呈，涵盖了昆曲、古琴艺术、木卡姆艺术、侗族大歌、西安鼓乐等；第五板块为中国民族乐器展览。

目前，博物馆共有展品574样969件，其中乐器174种468件，还有丰富的书籍文稿、影音资料及图片、场景等，内容丰富、形式多样，基本反映了中国民乐的发展史，是目前国内唯一一家综合性民族音乐博物馆。

简要回答

几乎每一个品牌的手机都自带小组件盒子功能小组件盒子，可以满足我们日常生活所需，也能够方便我们用机，那么小组件盒子如何设置灵动岛音乐？

打开小组件盒子，点击灵动鸟并进入。

点击去允许选项按钮。

将音乐检测权限开启即可。

一甜相机是一款风格甜美的摄影软件，自拍功能强大，一甜相机app功能非常全面。许多用户会用贴纸在一台甜相机上录制视频。录制视频时，他们会发现有些贴纸有音乐。他们想关掉一台甜相机的音乐，不知道如何操作。让我们看看。

打开一相机，选择视频。

点击圆点开始拍摄视频，选择完成。

点击音乐。

选择原声，音乐成功关闭。

抱歉，当前的WPS版本里面暂时还不支持嵌入背景音乐。

WPS (Word Processing System),中文意为文字编辑系统，是金山软件公司的一种办公软件。最初出现于1989年，在微软Windows系统出现以前，DOS系统盛行的年代，WPS曾是中国最流行的文字处理软件，现在WPS最新正式版为WPS2012，另外WPS 2009专业版也已面世。

WPS集编辑与打印为一体，具有丰富的全屏幕编辑功能，而且还提供了各种控制输出格式及打印功能，使打印出的文稿即美观又规范，基本上能满足各界文字工作者编辑、打印各种文件的需要和要求。

WPS Office套装软件：指金山公司出品的办公软件WPS Office，包括WPS文字，WPS表格，主要版本按照应用有个人版，校园版和尝鲜版等。

酷狗共享自己的音乐文件的方法如下：

只要在“共享音乐”里右键“添加共享文件夹”就可以了。

酷狗(KuGou)是国内最大也是最专业的P2P音乐共享软件。酷狗主要提供在线文件交互传输服务和互联网通讯，采用了P2P的先进构架设计研发，为用户设计了高传输效果的文件下载功能，通过它能实现P2P数据分享传输，还有支持用户聊天、播放器等完备的网络娱乐服务，好友间也可以实现任何文件的传输交流，通过KuGoo，用户可以方便、快捷、安全地实现音乐查找，即时通讯，文件传输，文件共享等网络应用。

酷狗(KuGou)拥有超过数亿的共享文件资料，深受全球用户的喜爱，拥有上千万使用用户，给予用户人性化功能，实行多源下载，提升平时的下载速度，经测试，最快可以达到500K/S，更快更高效率的下载搜索的歌曲。国内最先提供在线试听功能，方便用户进行选择性的下载，减少下载不喜欢的歌曲。娱乐主页每天会提供大量最新的娱乐资讯，欧美、中文和日韩的最新大碟，单曲排行下载让你轻松掌握最前卫的流行动态等。

健美操其实是分很多种类，有专门针对瘦身，瘦腿，瘦手臂，瘦腰，翘臀，美背的健美操，还有专门的健美课程，也有适合在家做的简易健美操;现在就跟着小编一起来了解一下健美操大众四级音乐视频吧。健美操大众四级音乐视频教程健美操的动作

一、举重式

目标：肩膀、背部、大腿。

1、站立，两脚并拢。两手各握一个哑铃。

2、右腿向前弓步，右大腿几乎与地面平行。膝盖超过脚踝。

3、弯曲左膝盖，放下身体。举起手臂，手掌相对。

4、恢复初始姿势，重复12次。

二、坐姿式

目标：肩膀、手臂、臀部、大腿。

1、下蹲，后背靠在墙上，两脚打开，与臀同宽。

2、大腿与地面平行，一手握一个哑铃。

3、当你向墙上靠紧的时候，举起哑铃，手掌向里。

4、放低手臂，重复练习。

胎教是当今不可或缺的了，准妈妈们只需要在闲来无事之时听听音乐就可以了，不过这音乐可不是随便选的哦，必须要选择有益身心的音乐才行。那么胎教音乐应该怎么选呢?下面就一起随小编来了解一下吧。

1、选择准妈妈们自己喜欢听的音乐。准妈妈们在听到自己喜欢的音乐时，心情会感觉到很愉悦，这时候宝宝在妈妈肚子里也能感受到妈妈愉快的情绪，是十分有利于宝宝发育的。

2、选择与自然有关的音乐，如流水声、鸟声、风声等。这些音乐听起来比较柔和，也能够从不同的角度来激活大脑，是胎教音乐的首选。

3、选择希望宝宝发展的音乐。如果希望宝宝以后会弹钢琴，那么就可以选择钢琴曲;如果希望宝宝对小提琴感兴趣，那么可以选择小提琴曲，激发宝宝对这些乐器的兴趣。

4、根据孕周期选择音乐。虽然在怀孕三个月之后，宝宝的听觉才开始发育，但是建议准妈妈们在怀孕的时候开始，就进行音乐胎教。在孕早期，可以听轻松诙谐幽默的音乐;在孕中期，可以听复杂一点的音乐;到了孕晚期，可以听一些舒缓情绪的音乐。

随着社会音乐学习者在音乐学习过程中演奏能力的逐步提高,现有的音乐考级都有哪些知识呢?以下是小编准备的一些中国音乐学院的考级证书有用吗，仅供参考。

中国音乐学院考级证书有用吗

中国音乐学院社会艺术水平考级委员会由学院领导及学院各专业的国家级专家、权威组成，是文化部审核批准的国内具有跨省考级资格的社会艺术考级机构。中国音乐学院考级证书的作用主要体现在以下几个方面：

1、通过考级，考生可以借此来检测自己学习音乐的成果，并通过一级一级的递进，实现自我提升。家长也可以通过考级掌握自己子女学习音乐的情况，以便更好地督促他们的学习。

2、通过参加考级，可以使学习呈现周期性、阶段性变化，通过规范化、系统化，但又不程式化的考级，可以更好地提升专业技巧。

3、参加考级，可以锻炼个人的胆量以及激发自身的潜在能力，提升自信心，激发对专业学习的热情，为今后的学习道路指明了方向。

4、音乐考级证书在部分地区的升学考试中会有适当的降分录取或其它优惠政策。此外，一定级别的证书还可以拥有更多的择业机会。

中国音乐学院钢琴考级证书，国家认可吗

中国音乐学院钢琴考级证书被国家认可，考完六级可以考直接考八级。

中国音协考级、中国音乐学院考级、星海音乐学院考级等，都因为疫情的原因，采用了线上考试的模式。

并由于考试时间、报名人数等多方面原因，考官一般听完前面两三分钟，就会换下一个考生;而今年的线上考试则需要考生上传弹奏对应曲目的完整视频，这意味着，考官在评分时可以快进，学员就必须要把考级曲目完整弹下来，不可以投机取巧。

中央音乐学院考级证书丢了能补吗?

可以补办的。考级证书如丢失，应与本省省级承办机构取得联系，由省级承办机构统一上报给教育部考试中心，教育部考试中心根据相关规定为考生补打《成绩合格证明书》，并寄送到考生所在省的省级承办机构。

中国音乐学院考级含金量高不高

中国音乐学院考级含金量高。

中国音乐学院以民族乐器为王牌专业，如果你考的是民族相关的乐器，那么中国音乐学院一定是含金量较高的，毕竟中国音乐学院为我国民族音乐艺术教育的最高学府，隶属北京市，以民族音乐为底蕴，近十几年才开设西洋音乐专业和科系。

中国音乐学院也有社会艺术水平考级委员会是有学院的领导，还有各个不同音乐派系分院的专业的国家级专家、权威代表组成，也是我国的文化部审核批准的国内具有跨省考级资格的社会艺术考级机构。所以，如果考其他民族乐器，中国音乐学院证书含金量是很高的。

中国音乐学院是我国音乐教育的最高学府，是以国学为根基，独具中国音乐教育和研究特色，培养从事中国音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才的高等音乐学府，是国家首批“世界一流学科建设高校”、中国政府奖学金来华留学生接收院校。

考级的专业的各个等级，由各专业考级考官根据考生的水平评审给予通过，不通过。考级考生一律使用中国音乐学院考级委员会编写的社会艺术水平考级全国通用教材，并要求完整演奏4首乐曲。

中国音乐家协会与中央音乐学院的钢琴考级证是否都是国家级的?

中国音乐家协会与中央音乐学院的钢琴考级证都是国家级的。中央音乐学院的考级是要求比较严格的。

最有权威的是中央音乐学院。难考一点的肯定是中央音乐学院，其次是中国音乐学院。

考级等级分为业余10级,专业10级。

在生活中，有很多人都喜欢用QQ音乐来听歌，如果遇见Win7电脑中QQ音乐听不了怎么办？接下来和小编一起来看看。

主要症状

QQ音乐歌曲无法播放，歌曲名变成红字，提示”请检查声卡是否安装“

可能原因

1. 相关声音服务未开启2. 电脑声卡驱动缺损

解决方案WIN7

方案一：开启相关服务

1. 点击【开始】，在【搜索框】输入“服务”后按【回车键】，如下图所示：

2. 然后在右侧找到【windows audio】服务并双击,如下图所示：

3. 在出现的属性中，【启动类型】选择【自动】，【服务状态】选择【启动】，点击下方【确定】，如下图所示：

方案二：安装声卡驱动

1. 打开【驱动人生】（如果没有安装，请使用【电脑管家】→【软件管理】下载），进行硬件驱动检测：

2. 检测后，点击【推荐驱动】，勾选【声卡】，右键【手动安装驱动】：

3. 正在安装：

4. 按安装步骤提示（不同声卡安装过程不同，本文以sigmatel audio为例），完成声卡驱动安装：

5. 声卡驱动安装完成后，重新启动电脑

以上内容就是Win7电脑中QQ音乐听不了的解决办法，如果还有什么问题可以到电脑管家找到解决方法。

关键词标签：QQ音乐、QQ音乐听不了、声卡驱动

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不少准妈咪在怀孕前夕就学习各种胎教方式，如美育胎教、运动胎教、情绪胎教、语言胎教等等。其中，音乐胎教被绝大多数的准父母所喜欢。虽说音乐无界，但现实生活中却存在着由于人们文化水平、禀赋素质、欣赏水平、生活环境的差异形成的喜好不同，有的孕妈咪喜爱轻音乐，有的则可能对某首歌曲百听不厌。因此，在孕妈咪对宝宝施以启智启智时就不一定要绝对的拘于一种方式与形式，下面就一起随小编来了解一下准妈咪要怎样欣赏胎教音乐吧。

孕妇听听舒心的音乐，有助于调整情绪、消除疲劳，有助于胎儿发育，是胎教的重要手段。具体方法有两种：

一种是孕妇自己欣赏。孕妇在听胎教音乐时，不受条件限制，可戴着耳机听，也可不戴;可在休息时听，也可边做家务或边吃饭边欣赏。还可以随着音乐哼哼唱唱，让柔和美妙的音乐充满生活空间，让胎儿在音乐的摇篮里快乐地成长，让自己疲劳的躯体、绷紧的神经都得到较好的放松。

另一种方法是，等胎儿20周后，可将听筒直接放在孕妇腹部，让声波传给胎儿。给胎儿欣赏音乐时，最好定时定量，音量不要太大。让美妙的音乐飞进母亲和胎儿的心灵，使胎儿大脑组织发育得更好。

几种音乐胎教开启胎儿智慧

1、母唱胎听法

不时的哼唱一些自己喜爱的歌曲，把自己愉快的信息，通过歌声传给宝宝，让宝宝于你一起分享喜悦。

技术难度：★★

不要在意你的嗓音，在哼唱时要凝神于腹内的宝宝，使自己在抒发情感与内心寄托的同时，让宝宝能享受到美妙的音乐。

这是不可忽视的一种良好的音乐启智方式，适宜于每一个孕妈咪采用。

2、母教胎唱法

宝宝还没见面，就已经开始接受“老师”的音乐培训了，孕妈咪也可以在和宝宝的互动中教学相长。

技术难度：★★★

当孕妈咪选好了一支曲子后，自己唱一句，随即凝思宝宝在自己的腹内学唱。因为宝宝不具备歌唱的能力，所以孕妈咪只好充分发挥自己的想像力，利用“感通”途径，来教育宝宝了。

音乐胎教“微距时代”是指孕妇在特定的环境下，佩戴专属的耳机收听现场乐曲，而非普通地播音乐。育儿导师指出，“微距胎教”能让孕妇听得更清晰，听得更用心，更好地将音乐感知传递给肚中的宝宝。那么音乐胎教有哪三大误区呢？下面就一起随小编来了解一下吧。

【传统误区1】胎教音乐越大声越好

案例：不少孕妇一样，郑女士以为胎教音乐宝宝听得越多越好，声音越大越好。她经常直接将iPad、手机等的音乐播放器放在肚皮上，让宝宝自己听音乐，有时也会将自家的电脑、iPad、手机打开，调高音量播放音乐，使旋律充满整个房间，并且每天反反复复五六次。

对此无论是音量还是听的时长都要“有度”，如果听的频率过多、时间太长，很可能造成孕妇以及宝宝“疲劳”，而音量过大则会损伤胎儿的大脑和听觉等。正确的音乐胎教方式应该是孕妈妈经常听音乐，间接让胎宝宝听音乐。此时胎宝宝的耳蜗还是很稚嫩，如果受到高频声音的刺激，很容易遭到不可逆性损伤。

做法：进行音乐胎教时传声器最好离肚皮2厘米左右，不要直接放在肚皮上;音频应该保持在2000赫兹以下，噪声不要超过85分贝。另外对孕妈妈来说，最好不要听摇滚乐，也不要听一些低沉的音乐，多听一些优美舒缓的音乐，对孕妈妈、对胎宝宝才都有好处。

胎教是一个循序渐进的过程，关键是准父母要有耐心和恒心。在整个孕期过程中，科学的胎教将直接影响宝宝的聪明才智基因，激发胎儿生理上、心理上和头脑的成长发育，让宝宝一出生就更聪明。

【传统误区2】所有古典音乐都适合胎教

案例：怀孕3个月的吕女士，各种世界名曲都被她列入胎教音乐之列，从贝多芬到莫扎特，从蓝色多瑙河到梁祝，只要她认为好听的古典音乐，她就觉得对宝宝是好的，一有时间就反复听。

这种做法是目前较为普遍的误区，胎教音乐选择合适的乐曲很重要。“微距音乐”研究表明，经过医学、声学测度，在频率、节奏、力度和频响范围等方面，符合听觉生理要求的音乐才能真正起到开发智力的作用。对于孕妇和宝宝来说，以听轻柔舒缓的音乐为佳。

做法：胎教要定时、定点，每天孕妇可以设定半个小时的时间来听音乐，时间不宜过长。其次在选择音乐时要有讲究，不是所有世界名曲都适合进行胎教的，最好要听一些舒缓、欢快、明朗的乐曲，而且要因时、因人而选曲。在怀孕早期，妊娠反应严重，可以选择优雅的轻音乐;在怀孕中期，听欢快、明朗的音乐比较好。

【传统误区3】胎教音乐可“一心二用”

案例：怀上宝宝后，每天按时听音乐成了肖女士的“必修课”。但由于本身对音乐不感兴趣，她听音乐的时候总喜欢做点别的，或看杂志、或看电视，或在厨房里忙，纯粹将胎教音乐作为日常活动的背景音乐。

对此，育儿导师表示，孕妇这样听音乐并不能很好地起到“胎教”的作用。只有用心听、用心感知才能传递给腹中的宝宝。采用“微距音乐”的形式，孕妇戴着耳麦听乐团现场演奏，则可以营造出比较好的“胎教”氛围。另外，对于那些对音乐不大感兴趣的孕妇来说，“微距音乐”更能集中她们的注意力。

杭州音乐学院是在杭州师范大学音乐学院的基础上建立起来的，教育部门并没有明确杭州音乐学院属于几所大学。如果你所在的省份是一批本科生，可以说是一所大学；如果你所在的省份是第二批本科生，也可以说是第二所大学。

以iPhone11，IOS13系统为例，苹果手机铃声更换方式：

1、在电脑上下载itunes软件；

2、将软件打开，把想要设置成铃声的歌曲导入软件；

3、点击文件—将文件添加到资料库—选择歌曲—确定打开；

4、右键单击选择显示简介，在出现的页面中点击选项设置要制作成铃声的起始和终止时间，点击确定；

5、将已经制作好的音乐进行格式进行转换，点击歌曲—文件—转换—创建AAC版本—确定；

6、选择歌曲—右键单击—Windows资源管理器中显示—将歌曲名称的后缀扩展名“m4a”修改为“m4r”格式—点击确定；

7、将苹果手机连接到电脑上，将音乐这栏改选铃声，点击文件—将文件添加到资料库，可以看到铃声这一页面也会有歌曲；

8、点击铃声后面的手机样式的图标，点击铃声选项，选择同步铃声，打开手机设置里的铃声，这样就会看到歌曲显示了。