幼儿的虚荣心(20篇)

进入冬季之后，很多的宝宝都会出现感冒流鼻涕的症状，许多的妈妈都非常的着急。宝宝流鼻涕是不是感冒了呢，有什么治疗流鼻涕偏方吗？其实宝宝流鼻涕并不一定就是生病了，妈妈们也不要过于担心，下面就一起和小编来了解一下宝宝流鼻涕怎么办吧！

宝宝流鼻涕怎么办4个中医方法可缓解

冬季到了之后很多人都会患上季节性的感冒流鼻涕，尤其是宝宝！孩子总是感冒流鼻涕让许多的家长非常的担心，究竟该怎么办呢？下面来看看小编给大家搜集的这些治疗宝宝流鼻涕的中医偏方吧，家长们快来学习一下吧！

其实，宝宝流鼻涕不一定是感冒，也不一定非吃药不可，如果症状不是很严重，可以采用中医方法进行缓解，再加上多休息、多运动、补充营养也可以增强宝宝对疾病的抵抗力。

1.热水泡脚

将生姜切片煮水，加入适量的盐，晾到适宜的温度后给宝宝泡脚。水变凉时再加入足量的热水，直到宝宝的脚泡热、泡红。生姜性温，能使血管扩张，加速血液循环，从而缓解宝宝流鼻涕。

2.按摩

用手指指腹缓慢轻柔地按摩宝宝鼻翼两侧的迎香穴，旋转按摩60次，至鼻内有通气的感觉，同时按摩迎香穴偏上的上迎香穴。可每天早、中、晚按摩三次。给宝宝按摩时需注意，不要用太大力，以免伤害宝宝。

3.热敷

鼻涕粘稠时会堵住鼻腔，家长可以用热毛巾放在宝宝鼻子上热敷。鼻粘膜遇热会收缩，鼻腔会通畅一些，粘稠的鼻涕也容易水化流出。

4.艾灸

艾灸宝宝的肚脐和距离宝宝肚脐上下二指个一个学位，各艾灸10-15分钟，然后再艾灸鼻子上下两侧和太阳穴10-15分钟。给宝宝艾灸时要注意别烫着宝宝，冬天艾灸时要注意给宝宝保暖。

提醒，给宝宝擤鼻涕时一定要注意方法，用手指压住一侧鼻孔，用力向外排气，先将一侧的鼻涕擤出来，再擤另一边。千万不要捏紧两侧鼻孔用力擤鼻涕，这样很容易造成鼻粘膜受伤，甚至出血。

妈妈自备七大神器让流涕的宝宝呼吸顺畅

冬季气候寒冷，许多的妈妈们不知道该怎么照顾宝宝，一不小心就会让宝宝流鼻涕感冒了！其实感冒流鼻涕是宝宝生病的症状，妈妈们该怎么照顾宝宝呢？今天小编就解决妈妈们的烦恼，给大家介绍几种治疗宝宝流鼻涕的神器，快来看看吧！

一、分清宝宝流鼻涕的类型，及时做出反应。

流鼻涕，有些时候只是宝宝的应激反应，但有些时候就预示着身体当中有炎症，需要及时就医。妈妈们应该适时分清楚宝宝流鼻涕的原因，做出正确的判断。

1、宝宝流的是没有颜色的清鼻涕

当遇到冷空气，鼻粘膜受到差异化温度的刺激。或者宝宝鼻腔内有异物，都会引起宝宝流清鼻涕，此时的妈妈们不必担心，注意给宝宝多喝水，或者及时检查身体就可以了。

当然，处于感冒发烧后期的宝宝也有可能经常流清鼻涕，这说明宝宝的病情正在好转。要注意的是，流鼻涕是非常正常的反应，不能一概用药，更不能用西药的抑制类感冒药，那些药只是抑制人体流鼻涕的功能，并不能排除问题，长此以往，寒气聚集体内，会不断生病，越来越弱。

2、宝宝流的是白色的粘稠状鼻涕

此时，妈妈们应该考虑是不是房间内空气过于干燥造成的。其次宝宝是否有鼻炎、感冒其他病症的出现。如果除了流鼻涕，还伴有面红耳赤、精神状态不佳等症状，还请妈妈们即使考虑请专业医生诊治。

3、宝宝流的是黄色鼻涕

中医有这样的理论：这是属于热证，热证通常表现为排泄物(涕、痰、大小便)为黄色。妈妈们此时此刻请考虑以下几个方面，宝宝是否是上火导致的？宝宝有没有患有必要的可能性？再或者就是伤热类型的感冒。

二、自备神器，让流体宝宝呼吸顺畅

正如上文我们已经介绍的，清鼻涕多为不严重的流鼻涕类型，妈妈们可以考虑在家为宝宝调理即可，家中自备几款神器，它们即可以有效地帮助妈妈们让宝宝呼吸顺畅。

神器一：热毛巾

热毛巾会使肿胀的鼻粘膜收缩，鼻腔会比较通畅，黏稠的鼻涕也较容易水化而流出来。不过，妈妈要注意：在热敷时，请选用质地柔软的棉质毛巾，毛巾温度也不要过高，以免烫伤。

按摩的的动作请保持轻柔。若发现宝宝的鼻孔里有鼻屎，可以先用棉花棒蘸水清洁;也可以慢慢地按摩宝宝的鼻子或鼻翼两边。

神器二：精油

精油的使用原则，还是要加在热毛巾上，具体操作办法与上面介绍的热毛巾一致。妈妈也可以选择精油喷雾，喷在空气当中。针对此方法，这里需要提示您：请选用儿童专用的精油，并确保不会因此带来过敏反应。

神器三：空调

及时调整舒适的室温，抵抗外界寒流刺激。婴幼儿对外在环境、空气的刺激特别敏感，因此在气温骤降的时节里，很容易有流鼻水的症状。

当妈妈们发觉室温较低时，可以开空调提高室温，缓解宝宝的鼻塞、流鼻水症状。建议，定期清洁空调，同时保证室内湿度，适当的时候也要打开窗户通通风。

神器四：蒸脸器、空气加湿器

湿热的空气有助于扩张鼻腔，帮助宝宝顺畅呼吸。妈妈们在让宝宝接触湿气和热气的时候请不要让蒸脸器或空气加湿器太靠近宝宝，以免伤害到他娇嫩的皮肤。而且一次使用的时间不宜太长，约3分钟即可。

神器五：小枕头

这款神器专门为了宝宝能安心休息所准备。在宝宝头部的床垫下方，平均铺上几个小枕头，让床垫看起来像一个平顺、30度的溜滑梯。这么做是为了缓解宝宝因流鼻涕造成鼻塞的症状。

神器六：吸鼻器

吸鼻器市面上均有销售。当宝宝鼻子的分泌物很多、鼻音重时，妈妈可以使用吸鼻器。电动吸鼻器的使用要诀，吸一边鼻孔时，要同时按压住另一个鼻孔，效果会比较好。

人工吸鼻器在使用时一端放进妈妈嘴里，另一端轻轻地放在宝宝的鼻腔里，让鼻涕掉到小瓶子里，或到鼻腔外后再做清理。

如果没有吸鼻器，妈妈们也可以选用棉花棒。妈妈们在操作时请注意，动作保持轻柔，避免太深入宝宝的鼻腔，造成疼痛或受伤，使用完要清洗干净。妈妈在感冒或生病时，最好不要用人工式的吸鼻器，避免造成交叉感梁。

神器七：母乳

这一项方法是针对尚处婴儿期的小宝宝。妈妈们可以挤出温热的母乳，滴进宝宝鼻孔里。可以让宝宝的鼻腔暂时通畅一些，待鼻涕等异物软化后，再取出。但是否与母乳的成分有关，目前还没有相关的医学实证。

妈妈们可以就近取材，选择最适合您的神器，帮助宝宝清除鼻涕。

另外，适当的运动也有助于宝宝们增强体质，适应外界温度骤降对身体带来的刺激。最后，选择适当的服饰搭配，根据气温变化及时增减衣物，不要穿得太多或太少，出汗后要及时换下汗湿的衣服，都可以在一定程度上避免流鼻涕的发生。

结语：宝宝的健康成长是每个家长们的心愿，妈妈们照顾宝宝是很辛苦的，但是宝宝们生病的时候也要多多了解一些幼儿保健常识哦！这样可以保护宝宝的健康，相信妈妈们也会轻松许多呢！小编希望每个宝宝都可以健康的成长，远离病痛！

喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质，吃了变质的食品对身体会造成伤害的下面为大家介绍幼儿饮食卫生小常识。

1、白开水最佳饮品

饮白开水不光能满足儿童对水的生理需要，还能为他们提供一部分矿物质和微量元素，其它饮料不宜代替自来水作为人的主要饮用水。烧开的自来水冷却到25-35摄氏度，此时水的生物活性增加，最适合人的生理需要。儿童代谢快，对水的需求量相对比成人多，同时肾脏功能不健全，因此，对水和矿物质、微量元素缺乏或过多，都会影响身体健康。有喝饮料不喝水习惯的孩子，常常食欲不振、多动，脾气暴躁，身高体重不正常。

2、大量饮冷饮有害

一次让孩子吃4、5个冰淇凌，或喝掉2、3瓶汽水，这对儿童健康非常不利。暑天人体胃酸分泌减少，消化系统免疫功能有所下降，而此时的气候条件恰恰适合细菌的生长繁殖。因此，夏季是消化道疾病多发季节。

3、易拉罐饮料不益多喝

倍受孩子们喜欢的易拉罐是以铝(AL)合金为材料制成的。为避免铝合金与饮料接触，其内层涂以有机涂料以作隔离。有些厂家在生产过程中，保护涂料未全涂满罐壁，或者在封盖、灌装和运输途中出现涂层破损，都会导致饮料与铝合金直接接触，而使铝离子溶于饮料中。有调查显示，易拉罐装饮料比瓶装饮料铝的含量高出3~6倍。若常饮易拉罐饮料，必然造成铝摄入过多。铝过多可能导致儿童智力下降、行为异常，不利于儿童骨骼及牙齿发育。

以上这些就是幼儿该注意的饮食卫生，我们每个人都要注意饮食卫生，夏季是细菌繁殖的季节，这个时候要特别注意饮食健康，饮食要卫生，我们在平时最好是多学习一些食品安全知识，从中可以知道夏季饮食卫生注意事项是什么，想了解更多的知识请到，这里有更多的知识等你来学习。

当宝宝还不能开口讲话的时候，父母只能根据自己的主观判断或是按照某个时间点让宝宝饮水。那么，妈妈必知：如何判断幼儿饮水是否充足？就让的小编和您一起去了解一下吧！

问：我女儿已1岁3个月，特别不爱喝水，我也经常觉得她缺水。请问该如何判断孩子饮水是否充足？

读者：李女士

答：据本市妇女儿童保健中心儿保专家李义民介绍，小儿新陈代谢相对高于成人，对能量和各种营养素的需要量也相对更多，对水的需要量也更高。1至3岁幼儿每日每千克体重约需水125mL，全日总需水量1250至2000mL。幼儿需要的水除了来自营养素在体内代谢生成的水和食物所含的水分(特别是奶类、汤汁类食物含水较多)外，大约有一半的水需要通过直接饮水来满足，约600至1000mL。白开水等清洁饮水是幼儿最好的饮料。对幼儿来说，用各种甜味饮料补充水分，不仅会抑制孩子的食欲，干扰正常饮食，增加儿童患龋齿风险，还会带进体内许多无益物质，加重肾脏排泄负担。

如何判断幼儿饮水是否充足？

除了询问儿童是否口渴外，在儿童身体健康的情况下，可通过观察儿童排尿次数和排尿量，结合饮食生活、环境条件和儿童活动情况做出粗略估计。1至3岁幼儿每日排尿次数约为10至15次，排尿量约500至600mL；3至6岁儿童每日排尿次数约8至10次，排尿量约600至800mL。如果幼儿排尿次数过少，应首先考虑是否饮水不足。但在婴幼儿饮水中需要注意，第一不要等婴幼儿有喝水的表示再大量喝水，要少量多次饮用；第二不要在临近进餐时急迫饮水，以免冲淡胃液，干扰正常进餐。

幼儿的成长首先是身体的成长，幼儿的健康首要的是身体的健康，幼儿身体健康成长离不开安全的食品。那么你对幼儿食品安全了解多少呢?以下是由小编整理关于幼儿食品安全小知识的内容，希望大家喜欢!

如何避免幼儿饮食中的化学物质污染?

食品中的化学物质污染有农药残留、兽药残留、激素、食品添加剂、重金属等。农残、兽残和激素对儿童的危害是肠道菌群的微生态失调、腹泻、过敏、性早熟等。因此，蔬菜、水果的合理清洗、削皮，选择正规厂家的动物性食品原料，不吃过大、催熟的水果等就显得十分重要。

食品添加剂的泛滥是儿童食品中化学污染的主要问题。街头巷尾的小摊小贩，幼儿园周围的食品摊点，都在出售着没有保障的五颜六色的、香味浓郁的劣质食品。近年来医学界发现的中学生肾功能衰竭、血液病病例，已证实了儿童时期食用过多的劣质小食品的危害。儿童的铅污染问题值得关注。与铅有关的食品是松花蛋、爆米花;有关的餐具是：陶瓷类制品、彩釉陶瓷用具及水晶器皿;含铅喷漆或油彩制成的儿童玩具、劣质油画棒、图片是铅暴露的主要途径之一，因此，儿童经常洗手十分必要。另外避免食用内含卡片、玩具的食品。

看过“幼儿食品安全小常识“

幼儿应注意的事项

1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。

2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。

3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。

4、食品是否适合儿童食用。儿童食品至今尚无明确的定义，因此，为儿童选择食品谨慎为宜。

5、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。

6、关注儿童食品的相关信息。如：我国已经启动了“儿童食品行业食品安全信用体系建设”工作，此工作将为儿童食品的选择提供消费参考。

小食品幼儿尽量少吃

不少小食品在生产过程中都使用了添加剂,这些添加剂对儿童的肝、肾功能影响较大。过量食用加入防腐剂、色素、甜味剂的食品，还会对儿童的中枢神经系统造成伤害。而且小食品的营养素不全面，孩子零食吃多了，就不会好好吃饭，长此以往可能会会造成营养不良。特别需要提醒父母的是，检疫人员查出的不合格食品之中，小食品的不合格率最高。所以说，所谓的“小食品”并不是儿童食品，尤其是校园周边、街头巷尾的小食品，不可以让孩子任意吃。

幼儿食品安全小常识

3-6岁是儿童个性形成的关键时期。这一时期形成的个性特征和倾向性是一个人个性的核心，这期间培养孩子良好的个性特征，比整天关注他们的智力发展更重要，也更得法。在食品安全上我们要培养孩子诚实守信、自护自律等良好个性品质。在生理上，幼儿的肝脏解毒能力较差，幼儿肠管相对较长，容易发生肠道功能紊乱，引起腹泻或便秘，因此我们要教育孩子怎样挑选绿色食品，怎样养成健康的饮食习惯。因为好胜和喜欢尝试，总挑选奇特怪异的食物，对甜品、包装精美的食品尤其兴趣，不能区分食物多吃或少吃的利弊。因此我们要粗浅地让孩子知道营养的合理搭配，良好的食用方法以及掌握识别包装的知识。在情绪发展上，情绪体验进一步增多，他们会模仿成人喝酒、吸烟，虽能按照成人的道德标准对照自己的行为，但不知道好坏。要教育幼儿正确地对待各年龄段该吃什么，不该多吃什么。所以作为家长要引导孩子正确的购买食品。

饮料幼儿尽量不要多喝

随着人们经济生活条件的提高，有些家长购买饮料让孩子当水喝，这是不科学的，也是不负责任的。有些饮料含有激素，长期饮用会过早长出胡须或导致肥胖，内分泌失调，性早熟，都不利于孩子的生长发育和身心健康最适合孩子的饮料就是白开水和自制新鲜果汁。在此提醒家长和同学出门最好自带白开水。水是最好的饮料，能补充体能，排除毒素，是任何饮品不能代替对人体的价值。

如果需要食用饮品，要在可靠的正规商场购买包装上注明厂名厂址、生产日期、保质期，有配料说明和合格证的正规厂家生产的产品，切勿购买校园周边、街头巷尾的“三无”汽水。

青春期如何纠正虚荣心?虽然说每个人都有虚荣心，但是如果是虚荣心过度泛滥，尤其是对于青少年来说，那么就会严重的影响到他们的心理健康，造成更多的心理缺陷，所以青少年一定要矫正虚荣心，杜绝爱攀比。

青年说纠正虚荣心方法一、客观认识自己。

我们要对自己的优点和缺点有一个客观的认识，既不要过高地估计自己，也不要无视自己的短处。优点并不一定是自己比别人好的地方，缺点也不一定是自己不如别人的地方。并且，优点和缺点往往是相辅相成的，没有绝对的优点和缺点。如果我们能客观地认识自己，即使自己不如他人，或者被人轻视，也能自我诽逞，获得心理平衡，不至于用夸张或逃避纳方式来保护自尊。

青年说纠正虚荣心方法二、正确地对待社会差别。

社会有等级性，我们学生也有等级观念。平等相待、互相尊重是我们的理想，但轻视弱者、尊重强者是客观存在的现象。一个贫贱纳家庭背景确实台遭到他人的轻视，如果在乎这种轻视，他人可能会更加轻视我们。

相反，如果不计较，也就少了几分烦恼，就不会作出伤害自己亲人或自己的事情。

青年说纠正虚荣心方法三、把握攀比度。

人是生活在比较之中的，要完全摆脱比较是不现实的。但过分比较往往是虚荣的起点，如比酷、比规、比疯、比吃、比穿、比用、比分数、比荣誉、比父母、比亲戚、比外表、比鼓力、比能力、比水平等，不管什么内容，比过了头，就可能走火入魔，追求虚名。

青年说纠正虚荣心方法四、加强自身修养，不追求虚幻的满足。

大到老谋深算的科学谎言，小到学校里的考试作弊，虚荣的背后便是修养和情操问题。屈原说：“善不由外来今，名不可虚作。“良好的内心修养和高尚情操是遏制虚荣的磐石。有了这块磐石，我们就有底气托起父亲的尊严——不管他是贫是宣是卑是尊。

在青少年人群当中经常会看到过分攀比或者是炫富的现象，其实这都是虚荣心在作祟的，因此在平时的生活当中，家长还有老师也应该给予孩子更多的关注，给他们灌输正确的思想，纠正虚荣心。

玩具碰上儿童事件频发不止，广大父母应该提高警惕，那么幼儿被玩具碰伤怎么办呢?下面请大家来寻找答案吧。

幼儿被玩具碰伤怎么办?小编给大家支招了：

利用玩具游戏不只是玩，而是对孩子进行教育的好形式，还能利用玩具游戏能培养婴幼儿良好的性格，是对幼儿进行思想品德教育的有效手段。利用玩具游戏能对幼儿进行美育教育。但是利用玩具提高孩子智力的同时，这些玩具也会碰上孩子。所以请父母一定要多家小心，也应该学会处理孩子被玩具碰上的处理方法。

如果孩子确实是受到过碰击，而不是很严重，患处没有出现肿胀或活动困难等症状，可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。

如果伤口出血，要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上。如果伤口不大，在止血后，用冷开水洗干净患处，用创可贴盖住患处。如果伤口较大，或碰击物可能带有破伤风杆菌，应当马上带孩子去医院对伤口进行处理，必要时要注射破伤风抗毒素，以防止破伤风的发生。

如果孩子的碰伤症状较重，患处出现肿胀或活动困难，或碰伤的部位是头部或胸部，尤其是出现了头晕、呕吐、意识丧失、耳鼻有淡黄色的液体或血流出时，必须立即将孩子送去医院救治。

对于头部受伤的患儿，要特别注意观察孩子的症状是否有变化。因为脑震荡往往在受伤后几小时内，症状还没有很快表现出来。如果孩子神智清楚，只是感到头痛，应当让孩子躺下休息，将孩子房间的光线适当遮挡得稍暗一点，并时刻注意孩子是否有意识丧失的症状出现。一旦症状加重，应当将孩子送去医院医治。

温馨提示：广大家长尽量避免给孩子购买弹射玩具、带绳的玩具、体积较小的玩具、金属制玩具、不光滑的玩具等，这些对孩子都会造成伤害，另外，给孩子购买玩具也要根据孩子年龄来挑选。

以上内容由提供，希望大家采纳。关于儿童如何避免被玩具伤害，小编会在下期儿童玩具安全小知识讲座中给大家做详细解答，敬请关注。

幼儿患有多动症，有些家长会认为孩子大了这一症状自然就会消失了，其实这是不对的，那么幼儿多动症的误区有哪些呢？如何缓解孩子多动症呢？下面大家就一起来看看吧！希望可以帮助到大家哦！

关于幼儿多动症的误区

1.长大了就会自愈

很多家长会认为孩子多动症不是十分严重，又或者认为这是心理行为疾病，不需要去特殊治疗，只要孩子长大了就可以慢慢好起来，或者完全痊愈。这些想法是不对的。孩子有多动症，都应该及时发现治疗，因为患多动症的孩子往往会对身心发育造成伤害，甚至做出伤害到他人的事情，而且对孩子未来人生也有着消极影响作用，因此，多动症要及早发现和治疗，不要耽误了治疗的最佳时间。

2.只会在男孩子身上出现

生活中，男孩子会比女孩子爱动和调皮，因此家长们认为多动症只会出现在男孩子的身上，其实这种想法是不对的。多动症不仅仅是表现在行为上的多动，而且心理上的多动也可以称之为多动症。如果孩子的做事专注力不够集中，经常粗心大意，做事磨蹭拖拉的，完成任务效率低，那么这也可能是孩子患多动症的表现，而这些症状不仅仅是在男孩身上可能出现，女孩子也有可能出现的。

3.药物治疗有副作用

孩子患多动症，可以使用药物辅助治疗，但是有些家长认为使用药物治疗会对孩子产生了副作用，从而影响到孩子的生活和学习，其实并不是这样的。药物治疗可以对孩子的病情尽快起到治疗的作用，使得孩子尽快恢复，但是如果总担心使用药物会产生副作用，而延误了孩子的最佳治疗时间，那么多动症对孩子造成的伤害将远远大过于药物对孩子产生的副作用。

孩子患有多动症家长该怎么做

1.用积极的状态来面对

如果怀疑孩子有多动症，首先要带孩子去医院进行确诊。确诊之后，父母们最重要的是一件事就是保持积极的心态，你的冷静和努力能够更好地帮助孩子应对多动症。在生活中积极面对问题，也是为孩子的改变做表率。尝试记录下孩子每一个积极的改变，这会让你更有信心。除了有积极的心态，你要照顾好自己，保持健康和愉悦。

2.为孩子建立有规律的生活节奏

对于患有多动症的孩子来说，他们更容易在可预测的场景和模式中完成任务。所以父母们要在家中为孩子们建立一种有规律的生活方式，对每件事都预设好时间和位置，这样孩子们就知道他们能够期望什么，也知道父母对他们的期望是什么。例如每天的三餐的时间、衣服应该放在哪里、何时在哪里收拾书包等。但注意不要给孩子安排满满的时间表，过度繁忙的课外活动会让孩子更加分心。

3.建立清晰的规则

患有多动症的孩子能够理解和服从的是那些简洁且持续的规则。可以把这些规则写下来，贴在家里相应的地方。有着奖惩设定的规则十分利于患有多动症孩子们学会遵守规则。和孩子们解释清楚遵守和违反规则的后果和规则本身同样重要。但家长们要特别注意对多动症的孩子进行表扬奖励。在家庭之外环境中，患有多动症的孩子们受到更多的是指责和批评。在家庭中，家长们要尽力去积极回应孩子们小的进步，让他们感受到鼓励和支持。

4.鼓励孩子的运动和睡眠

因为孩子多动而减少他的运动量并不明智，相反合理的体育运动能够提升患儿的注意力，缓解他们的焦虑和抑郁，助力大脑发育。体育运动能够以一种健康的方式帮助孩子们消耗掉多余的能量，并且帮助他们集中精神在运动的技巧和规则中。

患病的孩子们比其他孩子更加需要休息。我们都知道睡眠不足会影响注意力，但对患有多动症的孩子这种影响会更明显。规律的入睡时间、适量的运动等方法都有利于给孩子充足的睡眠。

5.教孩子们怎么交朋友

患有多动症的孩子们通常在社会交际上有困难，他们不懂社交规则、喋喋不休、随意打断对话。和同龄孩子相比他们会显得“幼稚”，更容易成为其他孩子嘲笑的对象。对于患病儿童来说，学习社交技巧和规则很难，但家长可以教给孩子如何倾听，如何识别人的面部和肢体语言，这样能帮助他们融入群体。

如何缓解孩子多动症

1、减少孩子的压力

不要以为只有大人才会有压力，现在的父母为了自己的小孩不输在起跑线上，纷纷让他们接受这样那样的才艺知识教育，他们面临的压力也是非常大的，再加上与其他小朋友的比较，老师家长也会有意无意的给小孩施加压力。要想治疗儿童焦虑症，就要减少孩子的压力，在指导小孩的成长过程中应给予更多的是鼓励和支持。

2、多花点时间陪孩子

很多都市人往往都会忙于工作而忽略到小孩的身心健康成长，如果长时间没有跟小孩一起交流，宝宝的心理也会出现一种焦虑心理，认为父母嫌弃自己，不喜欢自己。父母要做的也只是多花点时间陪陪小孩，加强亲子的密切关系，多带宝宝出去参加户外活动，这些对宝宝的身心健康成长也是有很大帮助的。

3、心理辅助治疗

宝宝焦虑症症状严重的时候，可以通过心理治疗的方式，找出患儿产生焦虑心理的原因是什么，在跟患儿建立良好的医患关系之后，充分了解患儿的真实感受，通过患儿家属的帮助，尽可能的帮助消除各种不利因素，减除儿童焦虑症的症状。

4、药物干预

宝宝焦虑症发作的时候，通常都会出现全身紧张的、面部紧绷、眉头紧锁、唉声叹气的症状，也可能因为自主神经系统反应性过强导致出汗、晕眩、呼吸急促、心跳加快、手脚冰凉或发热、大小便频繁等躯体症状，此时就要接受药物治疗的干预了，可以选择少量的安定、利眠宁等抗焦虑药为主，需要注意的是，儿童焦虑症的药物治疗必须是在医生的专业指导下进行的，而且采取药物治疗的过程不宜过长。

结语：孩子患有多动症千万不可以忽视，要尽快治疗，那么缓解孩子多动症的方法有哪些呢？大家看了上述小编的介绍都清楚了吧！希望上述小编的介绍可以帮助到大家哦！发现孩子患有多动症千万不可以忽视！

幼儿教育的首要问题是安全教育，只有在确保幼儿安全的基础上，幼儿才能健康成长，那么你对幼儿安全了解多少呢?以下是由小编整理关于幼儿安全知识问答的内容，希望大家喜欢!

幼儿安全知识问答

1、能爬阳台、窗台吗?为什么?答：不能!因为阳台和窗台较高，不小心会摔下去，轻的会摔断手、脚、摔破头，重的会有生命危险。

2、能在公路边玩吗?答：不能，因为公路上有汽车往来，小朋友在公路边玩的时候，不小心会跑到公路中被撞伤。

3、过马路时要注意什么?答：过马路时要注意走人行横道，先看看左右有没有车辆经过再走，或者看红绿灯，绿灯亮时，车子不走就可以过马路了。

4、能不能玩火?为什么?答：不能。因为玩火会引起火灾，还会烧伤自己。

5、电风扇在转动时，能把手伸进去吗?答：不能。因为电风扇转动时速度很快，手伸进去会削断手指，还会触电。

6、能把沙发当跳床吗?答：不能。因为沙发的弹力大，不小心会把人弹到地上，摔伤手、腿、头，还会把沙发跳坏。

7、父母不在家，有人敲门怎么办?答：先问问是谁，听听是不是熟悉的声音。如果是爷爷、奶奶或亲戚才开;如果听到的是有点儿熟悉的声音，让他到单位找爸爸妈妈或下班再来找;听到不熟悉的声音，不开门，如果他硬要进来就打电话报警，或打开窗户叫喊或到阳台上叫人。

8、乘车里能把头伸出窗外张望吗?答：不能。因为伸出窗外容易被外面的树枝和其他物体划伤或被另一辆车刮伤，而且头在外眼睛容易进沙子。

9、能不能在车上吃东西，为什么?答：不能，因为，在车上吃东西，如果紧急刹车，容易造成梗塞，特别是有带棒或有水的食物更危险。

10、上下楼梯为什么不能拥挤或推人?答：因为楼梯不象平路那么好走，如果拥挤或推人容易摔倒，滚下来，而且一摔倒会拌倒很多人，很多人会受伤，甚至发生生命危险。

11、能不能玩小刀?答：不能。因为小刀很锋利，如果不小心会划破手，严重的会刺伤自己或别人。

12、能不能玩别针?答：不能。别针尖，玩时易刺伤自己手或别人的眼，如果放进嘴里不小吞下还要开刀才能取出。

13、能不能把异物放进口中?答：不能。首先异物不卫生，其次不小心把异物吞进肚里，要开刀取出。

14、陌生人给你东西吃或带你出去玩，可以接受吗?答：不能接受。因为陌生人不知是好人还是坏人。若是坏人给你吃的东西可能放迷魂药，吃了就会迷迷糊糊地跟他走。他带你去玩可能要把你骗走卖掉，你再也见不到自己的爸爸、妈妈了!

15、你知道哪些报警电话?什么情况下才能拨打?答：发生火灾时候拨打火警电话：119，急救电话：120;遇到交通事故拨打122;求救警匪电话：110，要准确清楚的说明地点名称.

16、能不能自己随便拿药吃，为什么?答：不能因为各种药的用途不一样，小朋友如果吃的不是自己的药或药量过多会中毒，严重的会死掉。

17、为什么不能随便触摸电源开关?答：因为开关带电，碰到会触电，轻则触伤，重则会电死。

18、能在很高的地方往下跳吗?为什么?答：不能。因为从很高的地方往下跳会摔伤、摔断手脚，摔破头变成残废，严重的还可能有生命危险。

19、跟父母上街时能随便离开吗?答：不能。因为随便离开父母就有可能会迷路，还可能被坏人骗走。而且街上人很多，不小心容易被别人挤倒，会受伤，或被车撞伤，不能随便离开父母。

20、迷路了怎么办?答：如果我迷路了：(1)找警察叔叔帮忙，告诉他我家地址，让他带我回家。(2)到电话亭或门卫处打电话给爸爸妈妈，等爸爸妈妈来带回家。(3)找戴红领巾的哥哥姐姐或熟悉的人让他带我回家。

21、乘车时能把手伸出窗外吗?答：不能。因为车速很快，手伸出窗外容易被路边的树枝和其它东西划伤，或被另一辆车刮伤、刮断。

22、能不能用尖锐的硬物去挖耳朵?答：不能。耳朵里有一层很薄的耳膜，尖锐硬物挖耳时易捅破，轻的会流血溃烂，重的会耳聋，伤害耳朵。

23、能不能把颗粒的东西放进鼻子里?答：不能。鼻子起呼吸作用，颗粒的东西一进鼻内就难取出，轻则开刀，重则窒息有生命危险。

24、能不能同不认识的人玩或回家?答：不能。不认识的人不知是好人还是坏人，如果是坏人他可能会拐卖你，或到你家干坏事。

25、在教室里能不能乱跑?答：不能。因为教室里人多，桌椅很多，乱跑容易碰倒小朋友，或碰倒桌椅，碰到桌椅的尖角，使头部和身体受伤。

26、在游戏时，为什么要遵守游戏规则?答：因为游戏是很多人参加的，如果不遵守游戏规则，游戏就不能继续玩下去，而且会碰伤人容易出事故。

27、遇到坏人要带走你怎么办?答：首先不要紧张，不要害怕，如果在人多的地方就大喊大叫引起别人注意，如果在人少的地方就假装跟他走，寻找机会偷跑，或装肚子痛蹲下抓沙子或石头往坏人眼睛上扔。

看过“幼儿安全知识问答“

驱铅治疗是通过驱铅药物螯合血液和组织中的铅，使铅与药物的结合物经尿液和粪便排出，从而降低体内的铅负荷，阻止铅的毒性作用。而这样治疗往往对孩子会有很多副作用，那么儿童铅中毒还有哪些治疗方法好呢？

儿童铅中毒怎么治疗

儿童的铅中毒治疗我们主要采取的是营养干预治疗，通过对脂肪、矿物质、蛋白质、维生素等营养素摄入的调节达到驱铅治疗的目的，我们知道，纤维素和果胶在肠道可与铅结合成凝胶，抑制吸收;维生素C、E、B等可以对抗铅的氧化损伤作用;而矿物质锌、钙等可以在肠道吸收过程以及吸收后与铅进行拮抗和置换，抑制铅的吸收和毒性作用。因此，合理的搭配孩子的膳食，能对血铅含量进行一个调整。铅中毒的儿童首先要做到均衡饮食，少吃肥肉、油炸和油腻食品，不挑食、不偏食，少吃爆米花、松花蛋、膨化食品;适当增加蛋白质和维生素的摄入。我们为您推荐富含蛋白质和微量元素丰富的食物，比如豆制品、牛奶、鱼虾类、瘦肉、动物肝脏等、新鲜蔬菜和水果、硬壳坚果类、以及黑木耳等。但要注意的是，蔬菜水果应洗干净，水果应削皮，因为残留农药中往往含有铅。同时多喝水，以促进铅的排泄。当然除了饮食的注意，在日产生活中也要小心铅超标的危害，如果家长是从事与铅有关的行业，下班时要洗澡并换掉工作服后再回家，以免将铅带回家，家庭装修也应该注意避免用质量差、含铅高的油漆、颜料等。

面对儿童铅中毒，家长不需要太惊慌，首先带孩子到正规医院接受检查，若不是铅工厂附近，患有重度铅中毒的几率很小，通过日常的饮食调理和生活细节的注意，还是能够帮助孩子恢复健康的，尽量不要采用副作用大的驱铅药物，自然的平稳血铅含量更加健康。

儿童铅中毒的防治，从幼儿的饮食安全到营养干预治疗。可以让儿童免受铅中毒危害。如果你对宝宝食物中毒怎么办等有关儿童意外方面的知识还有疑问，请继续关注儿童食品中毒安全常识栏目。

如今把电视当成“小保姆”来哄宝宝的做法不止一人，不少年轻爸爸妈妈也会这样做，要不就让宝宝自己看电视，要不就怀抱孩子一起看电视。然而您知道吗？研究表明，幼儿看电视长，对日后影响深！

长期影响

加拿大蒙特利尔大学琳达·帕加尼和美国鲍灵格林大学以及密歇根大学同事研究幼儿时期看电视对日后影响，研究涉及1300多名1997年或1998年出生于加拿大魁北克的儿童。

研究人员要求父母分别报告孩子29个月和53个月大时看电视的时间。当孩子10岁左右就读4年级时，研究人员则要求老师评估他们数学和阅读水平，是否积极参与班级活动，能否与他人合作，是否具有攻击性行为，是否遭同学作弄等。

结果显示，孩子29个月大时，平均一周看电视8.82小时，即每天看电视约1.2小时。

综合考虑孩子性别、睡眠规律、性格、4年级时看电视时间、母亲受教育程度等情况后，研究人员发现，2岁时看电视时间影响10岁时学业、社交和健康状况。具体而言，每周多看1小时电视，数学能力低6%，遭同学作弄几率增加10%，周末体育活动时间减少13%，软饮料饮用量增加9%，体重指数(BMI)增加5%。

消极活动

研究结果刊载于美国医学会下属《儿童青少年医学文献》5月刊。

路透社3日援引帕加尼的话报道：“研究结果支持先前意见，认为儿童过早看电视会降低注意力。”

帕加尼分析说，儿童过早看电视可能具有长期影响，这是因为幼儿正处于大脑发育和生活习惯养成阶段。

“看电视是一种消极的智力活动，也是一种消极的体力活动，”她说，“生命早期，大脑正处于快速发育阶段，生活方式和兴趣爱好逐渐养成，这一时期看电视具有非常消极的长期影响。”

少看为妙

帕加尼说，诚然，儿童和成人能从电视节目中获取一定信息，但父母需要了解看电视习惯对孩子社交和学业可能造成的后果。

“孩子看电视的时间正是不从事其他智力活动的时间，”帕加尼说，“你必须学习社交技巧，必须知道如何运用。”

研究人员在报告中写道，尽管美国儿科学会明确建议，2岁以下婴幼儿不宜看电视，2岁以上每天看电视时间应少于2小时，但大部分父母似乎对此指导意见了解甚少。

由此可见，宝宝看电视的时间不能过长，每天只允许宝宝看一次电视，如果宝宝哭闹，也不能心软，否则以后就很难坚持了。如果你对儿童居家防触电方面的知识很感兴趣，请到本安全网查找相关的资料吧。

炎热夏季，家长带孩子到户外活动可以选择上午8-10点，下午4-6点带孩子户外活动，避免阳光直晒，多于树荫下玩耍。还可以给孩子戴遮阳帽，备好凉开水，及时给孩子补充水分，防止出汗过多造成身体水分丢失。同时要适当限制孩子活动量，避免过度活动引起孩子虚脱。下面就跟我们一起来了解下幼儿夏季防暑降温小点子有哪些？

防暑降温小点子

点子1：喝绿豆汤解暑

气温高的时候应避免让宝宝外出，给宝宝多补充水，最好是熬绿豆汤给宝宝喝，既补充水分，又能解暑。热天不要让宝宝喝冰水，容易引起肠胃病。点子2：出门要防晒

夏天天气炎热，最好给宝宝穿宽松的纯棉衣服，吸汗比较好。如果带宝宝外出，出门前擦一些防晒霜，最好戴个遮阳帽防护一下，遮阳帽的帽檐要选择宽的。点子3：洗澡可防暑

宝宝过夏天的方法很简单的，就是洗澡水里放上宝宝金水，那样就可以有效的防止中暑了。

交通安全教育是一项系统的工程，需要幼儿园明确自身的教育目标与重要职责，不断探索与实践交通安全教育，充分挖掘有利于幼儿的交通安全意识、自我保护能力培养与良好行为习惯养成，那么如何对学生进行安全教育呢？无论孩子是在生活还是学习中,家长和教师都应为学生提供一个安全的环境和活动设施,如将药品、消毒水、杀虫剂等放在孩子够不到的地方,打火机、蜡烛不要放在孩子能拿到的地方;及时将用过的电线插头收起。在带孩子外出时,给孩子换上舒适合脚的鞋子,不要让孩子在堆放砖头或满是石头瓦砾的场地玩耍,不要让孩子独自在水池或河边玩耍等等，那么幼儿安全教育教案交通篇有哪些呢？

一、活动目标：

1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。

二、活动准备：

1、精心布置活动场景。

2、收集各种交通标志(照片或图片)。

3、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。

三、活动过程：

(一)展开联想，揭示活动主题

1、出示交通事故图片，请幼儿仔细观察。提问：孩子们，刚才你们看到了什么?想到了什么?

2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

(二)在活动中体会交通规则的重要性

1、孩子们，看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。

参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察，看看会发生什么事情?

(1)孩子们，刚才你们看到了什么?你们想说什么?

(2)如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?

(3)(教师拿出信号灯标志)这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)幼儿回答后出示字卡“红灯停，绿灯行”。

2、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗?(人行道、非机动车道、汽车道)

(三)初步了解常见交通标志的作用(出示交通标志)

在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，这些交通标志都有什么用呢?

(四)现场指挥

1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领，请小朋友仔细看，猜一猜是什么意思。

2、老师来当交通警察，请小朋友站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧!

生活中我们经常会遇到一些说话不利索的人，俗称为口吃，而且，口齿也会发生在幼儿身上哦。那么，造成幼儿口吃的原因有哪些?幼儿口吃怎么办?下面就由小编告诉大家吧!

幼儿口吃怎么办

以平常心对待，如果你紧张了，说话的语气、语调会流露出来，孩子受到暗示，也会紧张，说话就更不流利了。

绝对不要取笑、表示厌恶、恐吓、甚至打骂。

有他在场时不要和别人议论他的口吃，不要模仿他的口吃，否则会更坏。

对他讲话要放慢，每个字说清楚，同时也要求他讲得慢，不要着急，但是当他讲话有些拖长音或者重复，你就听着，不要重复学他，等他讲完，过一会儿让他再说一遍，有了第一次的经验，第二次再讲同一句话，就会好得多。

让孩子在说话之前先唱歌，这是日本育儿之神内藤寿七郎博士提倡的矫治口吃的方法。孩子在结结巴巴的开始说话后， 对他说：“来呀，让我们唱那首歌!”并开始和孩子一起唱(母亲和孩子一起唱也可以)，随便唱什么，只要是他熟悉的，都可以，唱完以后，再温和地问他：“你刚才想要说什么?”这时候，多数情况下，孩子都不会发生口吃，会流利地说出话来。内藤博士还说，这种方法曾对许多孩子作过尝试，效果很好，孩子说话有了不口吃的体会，就会对说话产生自信，经过多次练习，就能治愈。

当孩子有一点改进时，就大大表扬，这可增加他说正常话的信心。

幼儿在学说话的阶段，出现口吃的现象。家长要引起注意，家长应利用正确的方法来引导孩子改正口吃的现象。

造成幼儿口吃的原因有哪些

遗传因素：口吃患者家族发病率可达36%～55%，故有人认为与遗传因素有关，可能为单基因遗传。也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见，认为口吃与大脑优势侧有关。

躯体因素：较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用，如胎儿期母体患妊娠毒血症、出血或躯体性疾病，或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化，言语功能受累而致口吃。

精神因素：儿童口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后，因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因。当幼儿听了可怕的故事、看了可怕的影片而受到惊吓，或是由于家庭不和睦、家长对孩子管教方式不当，态度粗暴导致孩子精神紧张、压抑都会致使孩子产生口吃。另外，成人不能正确对待幼儿学语阶段的不流畅现象，便会使幼儿说话过分紧张，更加张口结舌。

其它因素：有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致。小孩子喜欢模仿，常常因为看到别人口吃感到有意思而加以模仿，从而感染上口吃。有资料则根据脑电图、发音肌肌电图和氟哌啶醇临床疗效。推断口吃可能与边缘系统和网状结构复合体活动增强、发音肌功能不协调、和基底节存在生化障碍等因素有关，但尚待临床进一步论证。

宝宝的身高，跟遗传有一定的关系，但是跟后天父母的养育方式也有很大的关系。现实中我们也有看到矮个子的父母，养育出高个子的宝宝，高个子的父母，养育出矮个子的宝宝。那么，学龄前幼儿的身高增长规律，你应该知道。就让的小编和您一起去了解一下吧！

幼儿身高增长规律

3～6岁的幼儿身高每年大约增长6～7厘米。身高的增长速度相对大于体重的增加速度（体重每年仅增加约2千克），所以，从外表看来，孩子不像过去那样胖乎乎了，而显得比较瘦长些了。

2～10岁小儿的身高，可以用以下公式推算：

身高（厘米）=（实足年龄×7+70）

男孩和女孩的身高有差别，3～6岁儿童，男孩比女孩约高出1厘米。

影响幼儿身高的因素

遗传因素

幼儿的身材高矮、体质强弱以及发育状态受其父母的遗传因素影响很大。

如果父母身材高大，体格健壮，没有疾患，幼儿的生长发育就有了较好的基础。

如果父母体格不佳，有遗传性疾病，幼儿的生长受到负面影响的几率就高。

但遗传因素又不是绝对不能改变的，例如：通过锻炼、注意营养和加强疾病的预防，是可以在原来的生物遗传基础上改善和提高，使孩子得到正常生长发育的。

因为宝宝的身高受遗传的影响较大，所以从父母的身高可以在一定程度上预测宝宝以后的身高，公式如下：

男孩未来身高(厘米)=(父亲身高+母亲身高)×1.078÷2女孩未来身高(厘米)=(父亲身高×0.923+母亲身高)÷2

营养因素

营养因素主要是指营养物质的充分供给和合理的喂养方法。

身长是头、脊柱和下肢的总和，是反应骨骼，特别是长骨生长的重要标志。

当孩子营养不能满足骨骼生长需要时，身长增长的速度就会减慢。

与骨骼生长关系密切的营养素有维生素D、钙和磷。

碘和锌不足，也会造成孩子个子矮小。

睡眠因素

脑下垂体分泌的生长激素，是刺激孩子生长的重要激素。

人体生长激素的分泌一天24小时内是不平衡的，它在人睡眠时的分泌量睡眠时高于人清醒时。

幼儿睡眠不足会影响生长激素的分泌，进而影响长个。

不过，孩子身体的发育存在个体差异，有的孩子睡眠时间较少，但精神、情绪和生长发育正常，也不必强求。

温馨提醒：3至6岁孩子的正常睡眠时间为11至13小时。

运动因素

运动能促进血液循环，改善骨骼的营养，使骨骼生长加速，骨质致密，促进身长的增长。

每天保证孩子20～40分钟的有效运动能帮助孩子身高发育，如让孩子做引体向上、打篮球、打排球、踢毽子、跳绳、跳跃、快速跑等强度略大的运动。

运动时最好保证孩子的心律达到120到140次/分钟，最好运动到孩子出汗、发热、面色红润。

生活环境因素

幼儿应该生活在良好的环境中，有新鲜的空气和充足的阳光，再结合锻炼和营养，小儿的生长就较快。

一年四季中，一般是春季身高长得比较快。

日照因素

科学研究证明：日照时间长有助于孩子的生长发育。例如北京每年日照时间为2778.7小时，儿童身高发育良好；武汉年日照为2085.3小时，身高发育稍次；而成都多雾，年日照仅有1239.2小时，故身高发育就较次。因此，应给孩子增加户外活动时间，以促进其生长发育。

疾病因素

很多疾病都会影响孩子身高的增长，一般急性病仅影响体重，慢性病则能影响身高。

一般急性疾病对生长的影响是暂时的，尤其是在身体营养状况良好的情况下，可以很快恢复。但反复的呼吸道感染和腹泻会明显阻碍儿童的生长发育。长期性疾病如慢性感染、慢性肝炎、慢性肾炎、哮喘、心脏病、贫血等均可影响身高增长。

此外，如染色体异常、内分泌疾病、骨和软骨发育障碍等重大疾病，都会引起身高明显低于同龄儿。

所以，积极地防治疾病对幼儿有十分重要的意义，通过早期诊断和治疗，一些疾病造成的生长损害是可以得到完全或部分恢复的。

综上所述，掌握孩子身高增长的规律，有助于早期发现孩子身高的异常，以便早些采取相应治疗或干预措施。如果你对儿童早期教育的好处等有关儿童安全教育方面的知识还有疑问，请继续关注儿童早期安全教育安全常识栏目。

我们说的每一个句子，每一段话都是由一个个词语组成的，在学习语言的初级阶段，积累一定量的英语词汇是非常重要的。下面和小编具体了解下幼儿英语学习的方法。

幼儿英语学习的注意事项：

一、针对幼儿年龄特点、兴趣爱好选择教学内容

幼儿3--6岁的这一年龄阶段，为学前期，学前期是幼儿语言发展和身心等其他方面发展的关键时期。幼儿英语教学的内容可选择幼儿感兴趣的主题，由近及远，由易到难，循序渐进地进行。其内容可包括：动物、玩具、颜色、数字、食物等等，可先在小班3---4岁年龄段教简单的单词，再提升到中班 4--6岁的年龄段进行简单的口语教学，如先学习Pear(梨子)、Cat(小猫)、Banana(香蕉)等单词读音后，再由易至难，提升至短语及口语对话：Give me a pear，please!(请给我一个梨子)、It is a dog(它是一只小狗)，让幼儿在这一年龄段中得到适宜的阶段性学习。

二、让英语教学充满趣味性

游戏是幼儿生活中不可缺少的一部分。对幼儿年龄特点及爱玩的天性，教师可有针对性地、灵活地将—些新颖、有趣的游戏与教学内容结合起来。“兴趣是最好的老师”，教师可以充分利用英语游戏、歌曲、童谣、绘画等多种形式动静结合，激发幼儿想学英语、喜欢英语的兴趣。如：学习颜色单词。让参加游戏的学生头戴一种颜色的头饰。两位学生碰面用“Yellow yellow/Blue blue……，you are mine…”猜拳，错误者必须做正确者的“小尾巴”。游戏继续进行，最后成为长龙的“头头”者为游戏的胜利者。这样，将趣味性融人教学中，让幼儿高兴地投入到游戏中的同时，既学到了口语的交流对话，又培养了幼儿开朗的性格和主动团结他人的品格。

三、打破传统的母语原则

在英语教学中，用母语教外语是当前比较常用的教学方法，但这种方法使幼儿在用英语时，往往先要在脑子里进行一道翻译程序，这样，幼儿听说英语就跟不上正常的语速，影响其英语水平的提高，如“西瓜”用英语怎么说?幼儿在理解英语时都先介入汉语，所以，教师应尽量使用英语来教学，借助手势、表情、动作、情景帮助幼儿理解，并坚持同样的手段，使幼儿习惯这些手势加英语的意思。

四、及时纠正幼儿的语言错误，并进行表扬鼓励

幼儿在学习语言的过程中，由于幼儿的发音器官发育不够完善，听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都比较弱，还常常不能掌握某些音的发音方法，因而产生语言错误是很自然现象，有时口形不对，有时发音不准。在教学过程中，当幼儿出现错误时，教师不要重复幼儿的错误，不要给予强化，以免引起幼儿错误的模仿，也不能直接打断幼儿思路，苛求纠正语言错误，应该细心观察，找出导致语言错误的原因，用委婉、间接的方式启发幼儿自己来区别发音的正确与错误，及时纠正口误，鼓励幼儿大胆发音，而平时教师也应多表扬，多鼓励幼儿，让幼儿体验成功带来的愉悦，从而，增强他们的自信心和学习英语的积极性。

五、注重趣味性，将复习贯穿于一日教学活动中

不管什么人学英语，学过之后不复习就会忘记，这就要求教师在日常教学生活中，在学过之后，及时让他们复习。通过复习，既提高幼儿听觉的感受能力，使之辨别出语音的细小变化，区别正确和错误的发音，又训练幼儿发音器官的协调性，经过复习让幼儿掌握单词的发音，同时可将随机提问、师生问答、角色表演、游戏等多种有趣味的形式，贯穿于复习中，以减少复习的机械与乏味。比如：复习 Dog(狗) cat(猫) Duck(鸭子) Monkey(猴子)等单词时，可开展游戏活动，如将幼儿眼睛蒙上，从装有卡片的盒子里摸出一张，教师让其他幼儿看后，模仿所画动物的叫声，让蒙眼睛的幼儿猜，比比谁猜对的最多，让幼儿在进行游戏的同时也复习了所学单词。

六、日常生活中的语言培养

幼儿在幼儿园获得的多数知识和技能与他们的日常生活密切相关。因此，教师应不失时机地利用日常生活中的各个环节，让幼儿说出使他感兴趣的事物的单词(教师可适当个别指导)，如：吃饭时说出碗、菜的单词，课外活动时启发幼儿说出周围事物的名称，将随机教育渗透到教学中。但是幼儿的认读能力与口语水平各不相同，有的能大胆发音读词，有的则不敢张口发音，这就要求教师对于能力较弱的幼儿，多一些关心和亲近，有意地请他们发言，创设情境，鼓励他们大胆发音，而对于能力较强的幼儿，可以向他们提出更高的要求，如请他们领读儿歌，领唱童谣，为大家表演英语情景剧等。

幼儿英语学习的方法：

第一，多次重复法。针对小学生而言，他们的机械性记忆力比成人要好，但是存在的问题是学的快，遗忘的也快，这就是有的家长提出的“孩子老记，可是老也记不住”。如何解决这个问题呢?《英华兰魔法英语》是这样做的，在教完新单词后，尽早复习，让学过的单词有计划地多次重复出现在他的教学活动中，提高单词的重复出现率，从而达到巩固记忆的效果。

第二，按音节记单词。要利用自然拼音的知识，并且按照音节对单词进行划分。这样单词的记忆保证了书写的正确，也保证了读音的标准，摆脱了读音受汉语的影响

第三，逻辑组记。逻辑组记是指把单词按逻辑顺序进行分组，分组后把同一类别的单词一起记忆，通俗一点的说是把单词“穿成了串”，然后进行记忆。这样学生新学的单词能够划分到以前的分组中去，家长帮助学生听写单词时也可以经常按照逻辑组进行，这样可以新词带旧词的进行复习。

第四，对比记单词。英语词汇中有许多的单词都有意义相对应的词，我们可以通过对比、对照的方式，帮助学生把容易混淆的词以及内容上联系密切的单词结合起来记忆。

第五，情景记单词。在不同的情景下，我们会用到不同的词汇，通过情景分类有利于结合口语句型，让学生做到活学活用。

第六，熟悉合成词记单词。英语中有许多合成词，知道合成词的概念，有利于对单词的记忆，并且容易把单词记牢。

第七，联系生活记单词。小学生善于观察生活，所以要把单词的记忆与日常生活联系起来。通过点点滴滴，教会学生在生活中去发现词汇，学习记忆词汇。

在日常幼儿教育行为中很多细节容易被忽视，影响幼儿保教质量的提升。幼儿保教知识你知道多少呢?以下是由小编整理关于幼儿保教知识的内容，希望大家喜欢!

幼儿保教知识

叫醒孩子有学问：每天早晨，叫醒孩子几乎成了父母的“必修课”。为了让孩子尽可能多睡一会儿，父母往往将时间算计又算计，时间一到，孩子被大声叫醒，迅速地洗漱、吃饭。天天如此，却不知此法有害无益。高强度、高频率的喊叫会造成孩子生理上的障碍。孩子尚在睡梦中，当叫声惊醒了大脑时，而其它系统并没有随大脑的清醒而立即活跃起来，这时孩子虽然醒了，但有的神情呆滞、反应迟钝，有的懒散无力、不愿活动，有的则哭闹不止。长此以往，使不少孩子吃饭不香，游戏或学习时注意力也不集中。专家指出，唤醒孩子的最佳方法是：让孩子在轻声揉摸中醒来。这要求父母适当提早叫醒孩子的时间，俯首在孩子耳边，轻声细语;同时用手轻轻按摩孩子的脊椎两边，直到把孩子唤醒。轻声、低频率的呼叫可避免高声喊叫带来的危害;按摩脊椎两侧可激活免疫系统，增强机体抵抗力。

孩子偏食不必强求改正：只要保证食物对健康有利，即使孩子想吃四份同一种食物，而另一种一点儿也不吃，那就最好随他的意愿。假如孩子一道主菜也不想吃，而只想吃甜点心，也应该让他随便吃。千万不要说：“把菜吃完才能吃点心”，否则只能进一步打消孩子对蔬菜的兴趣，而增加他对甜食的欲望，从而造成事与愿违的结果。处理这个问题的最好办法就是，在一周内的一两次晚餐中，除了水果之外不要提供候选任何甜食。如果在吃甜食的时候，家里所有成员都人人有份，那么孩子也不应该例外。这样做当然不是想让孩子永远吃这种品种不均衡的食物。但是，如果孩子存在着偏食的问题，而且已经对某些食物感到厌恶，在这种情况下，要想使他做到饮食合理、均衡，你就应该让他们感觉到你根本不在意他们吃什么。父母强迫偏食的孩子去品尝他们不爱吃的食物是一个巨大的失误。假如他们被迫吃了点感到厌恶的食物，哪怕只是一点点，就会使他们更坚定不吃这种食物的决心，减少他们今后喜欢这种食物的可能性。与此同时，这么做还会破坏他们吃饭时的心情，打消他们对其他食物的食欲。

幼儿看电视须知：不少家长反应，7～8个月的婴儿就爱看电视了，1～3岁的幼儿更不用说了，孩子看电视时会比较安静，不让看就会哭闹起来，通过看电视，尤其是少儿节目，对小儿的智力开发、进行早期教育，是有帮助的。从保护婴幼儿视力的角度出发，要注意以下几点：有些家庭为了怕孩子乱动电视机开关频道，把电视机放得很高、很偏，这是不对的。这么看电视，看了一段时间，一定会感到脖子紧张、眼睛很累。应当把电视屏幕的中心与婴幼儿视线等高，长时间在侧方看电视，还可造成斜视。有的家长把婴幼儿抱在离电视机很近的地方来看，这也不对。虽然许多专家测试，电视机所发出的微波，对眼睛没有直接伤害，但太近看到屏幕上出现一条条扫描线和闪光点，不仅图象不清晰，也很累眼睛，因为婴幼儿辐辏能力尚未发育完善，时间一长，物像就会模糊不清，眼球会觉胀痛，并有视疲劳。看电视的距离，大致是荧光屏对角线的4～6倍。有一个简易方法可以试试看，一只臂向前伸直，手掌横放，如手掌恰好把电视屏遮住，这个距离就差不多，大概 2米左右。另有一点也很重要，不要凝视太久，较长时间连续观看，特别是婴幼儿看电视时间更不能过久，对较长的节目，中间可穿插一些其他活动如远望等，有利视力的调节和恢复。

看过“幼儿保教知识“

目前有不少家长在对待孩子的吃饭上，存在着重吃得“好”，却轻行为习惯培养的现象，许多孩子形成吃饭挑剔、挑食、偏食、边吃边玩等不良饮食习惯，更有甚者有的家长是追着喂，哄着吃。久而久之，就造成了孩子身体营养比例失调，引起各种营养不良症状，影响了孩子的正常发育。下面为大家介绍如何帮助幼儿养成良好的饮食习惯。

1、及早使孩子养成良好的进食习惯，比如定时、定量，可以明确地告诉孩子，这顿不吃好，过了时间就没得吃，直至下一顿才能吃，这期间除了可以喝水外，零食是绝对不能吃的，无论孩子说自己有多饿，以此强迫他形成良好的进食习惯，绝对不能养成宝宝边吃边玩的坏习惯。

2、进餐时对孩子不要过分迁就，否则会加重其消极心理，对偏食、挑食起助长作用。父母情绪平静、和气，平时，遇到不顺心的事，不可采取训斥、恐吓、惩罚等强制性手段，否则会使孩子产生畏惧逆反心理，甚至拒绝吃饭。

3、尽量做到吃饭的时间一到，全家人一同在餐桌上用餐的习惯，并规定孩子须吃完自己的那一份餐。

4、顺其自然，不强迫孩子。在孩子食欲不振时少吃一顿并无多大妨碍，多数孩子饿了自然会产生食欲，自然会吃。有些父母担心孩子营养不良，强迫孩子多吃，并严厉训斥、非吃不可，这对孩子的机体和个性都是一种可怕的压制，使孩子认为进食是极不愉快的事，逐渐形成顽固性厌食。

5、鼓励孩子独立进餐。幼儿随着手的动作的发展，自我意识的觉醒，以及对周围事物兴趣的不断增加，常常有想自已动手吃饭的意识。当大人给他喂饭时，他会动手去抢勺，或用手去抓饭菜。对此，家长一定要抓住时机加以鼓励和培养，不要怕将衣服弄脏，也不要怕将饭洒得一地。

健康的饮食是非常重要的，饮食不当就会造成食物中毒的，在我们的日常生活中，食物中毒的案例有很多，我们都知道食物中毒是非常危险的，所以说为了饮食安全健康，我们在平时要多学习食物中毒安全知识，要懂得食物中毒如何预防。想了解更多的食品安全知识请到。

对于幼儿急疹这种疾病，相信做妈妈的，肯定都不陌生，因为疹子出得比较急，所以才因此而得名，所以对于这种突发性的疾病，妈妈们要学会幼儿急疹的饮食禁忌及护理，那么幼儿急疹能吃胡萝卜吗?哪些儿童容易患急疹呢?下面就来讲讲相关的儿童疾病安全小知识。

针对急诊宝宝而言，吃胡萝卜最大的功效就是防止腹泻，保护肠胃，同时又补充了生病期间孩子所缺失的营养，因此急诊幼儿是可以食用的。

幼儿急诊吃胡萝卜好处：

1、吸收所需维生素和微量元素：胡萝卜中富含了维生素A以及钙、磷、钾等微量元素。宝宝通过进食胡萝卜，可以从小就吸收并且补充人体所需的维生素和微量元素，对宝宝的发育和健康都是很有帮助的。

2、便于吸收消化，避免出现腹泻：胡萝卜便于消化，对于肠胃系统尚未发育成熟的宝宝而言，可以降低其他宝宝进食其他食物引起不适和腹泻的风险。且胡萝卜本身也有治腹泻的作用。由于胡萝卜里含有果胶成分，可以使大便成型。

3、增强免疫力：胡萝卜中含有的胡萝卜素可以转变成维生素A，有助于增强机体的免疫能力，对增强宝宝体质很有帮助，甚至是可以起到简介消灭癌细胞的作用。

其实对于幼儿急疹患儿而言，一般不需要进行特殊的治疗，只要加强护理适当治疗，幼儿完全可以自己痊愈，期间父母除了注意饮食外，尽量让孩子卧床休息，少去户外运动。

怎样预防幼儿急疹呢?急疹古时中国又称奶疹、假麻疹，是一种常见于6个月到3岁之间幼儿的疾病。由人疱疹病毒6型引起的一种婴幼儿急性传染病，幼儿急疹病后可获得比较巩固的免疫力，再次发病的情况比较少见。下面爸爸妈妈就跟小编一起来看看幼儿急疹的并发症有哪些。

爸爸妈妈们最担心的问题就是幼儿急疹会不会有什么并发症，这些并发症会不会影响到宝宝的健康。幼儿急疹除了发热以外，身体上会出现红疹，红疹是否会留下疤痕么，日后会不会复发。

从目前的医学经验来看，幼儿急疹没有并发症。很多宝宝都是一次急疹即可自愈，且不会有第二次复发。但是不排除在幼儿急疹期间内，有些宝宝出现一些异常情况，这是依据宝宝不同体质而决定的，一般情况宝宝都不会有异常情况。如出现以下明显异常，建议妈妈们可以就医确诊。宝宝的表情很不说服或者怪异，这有可能是急疹引发了其他的疾病，也有可能是急疹发热过高造成宝宝不适。宝宝还会经常挠耳朵，长期挠耳朵很容易抓伤耳朵，造成耳朵发炎，这对宝宝的影响是非常严重的，妈妈们一定要多加注意是否有异常情况。

幼儿急疹目前而言是没有任何并发症的，妈妈们不用担心。在出现急疹症状之后，密切观察宝宝状态即可。整个幼儿急疹期间，宝宝的状态都和平常无异，不会有不适感，如果出现不适感，那么就证明不仅仅是幼儿急疹那么简单了。

幼儿急疹，很常见的婴幼儿的一种疾病，表现症状主要为持续三到四天的高热，之后又会起疹子。因此不了解的妈妈们都会以为是很严重的疾病，甚至是马上送医治疗。那么，幼儿急疹需要治疗么?

幼儿急疹是百分之九十以上的两岁以内的宝宝会遇到的问题，幼儿急疹虽然症状可怕，但是其实是完全不用担心的。幼儿急疹其实是不需要送医治疗的，宝宝可以自愈。但是在发热阶段，也建议妈妈们可以采用物理疗法降温，避免发热过高而引起发烧感冒。可以为宝宝食用一点退热药，退热药可以缓解发热。其次就是使用冷水袋放在头部降温即可。

物理疗法并非治疗，只是在幼儿急疹过程起到一个预防和缓解的作用。幼儿急疹是不需要进行药物治疗的，也没有药物可以治疗，这属于自愈性的疾病。及时送到医院，医生也只能以感冒发烧的症状进行治疗，所以就医治疗的意义是不大的。幼儿急疹一般会持续两周左右的时间，两周之后即可自愈，且不会出现后遗症。所以，幼儿急疹是不需要治疗的，只需要父母们进行日常护理就可以了。

当你的孩子出现了以下的症状：有痰或者无痰的咳嗽、喘息、喉咙痛、鼻塞、发烧和排出黄色或者为绿色的粘稠物。那么，幼儿支气管炎的征兆和症状呢？

孩子得支气管炎的征兆和症状的常见表现如下：

1.咳嗽的时候伴随绿色的或者深黄色的粘液

2.干咳或者湿咳，咳嗽的频率和强度增加，大多数情况下会引起呕吐

3.喉咙和胸部上部分疼痛

4.更加严重的支气管炎，可能会有发高烧的情况

5.呼吸短促

6.哮喘

7.不舒服和疲惫