幼儿园虐童事件频发,家长如何保护孩子(汇编20篇)

正所谓眼睛是心灵的窗户，所以我们要好好的保护好孩子的眼睛。保护孩子的眼睛的一个方法就是让孩子经常接受检查。那么家长如何做能保护孩子的眼睛呢？让我们看看具体内容吧。

一、为什么要给孩子检查眼睛呢？检查眼睛有那么重要吗？

父母要记住的是，宝宝们并不知道他们看到的世界是正常的还是不正常的。在孩子们的开始几年里，孩子们的眼睛同他们的大脑相联系。如果孩子们的视力很模糊，或者说孩子们的视力是斜视的，那么这样孩子们可能就不愿意睁开眼睛了，这样他们就会变成懒惰者。在宝宝们头两到三年是逆转孩子出现这种危险的最佳时机。

如果孩子不能正确的看到板子，也就是有近视，或者他们感觉眼睛很疲劳不适，也就是远视。如果出现这样的情况，势必会影响孩子们在学校的工作或者学习以及其它的活动。在孩子的头六年，孩子出现近视的百分比是百分之一。并且这个特征还特别的明显，所以当你的孩子虽然没有任何近视的特征的时候，最好还是带孩子去检查。

二、怎么让孩子的眼睛得到测试

普遍的来说，婴儿和婴儿在大约六个月到十八月之间应该对他们的眼睛进行测试。并且在孩子们上学之前，也应该对孩子的眼睛进行测试。学校里的学生一般来说每三年就会对孩子的眼睛进行测试一次，当然这是在孩子们没有戴眼镜的情况下。如果你的孩子戴了眼镜，那么最好是两年就给孩子的眼睛检查一次。

三、有什么警告性的特征可以让我知道孩子的眼睛出现了问题呢？

孩子出现视力问题的迹象可能有：

1.头痛；

2.经常揉戳自己的眼睛；

3.孩子们看物体的时候会眯着眼睛；

4.不寻常的头部姿势；

5.孩子们总是想靠近观看的物体，比如电视，或者学校里的黑板。

如果你发现你的孩子有上面的任何迹象，那么你最好还是带孩子去看验光配镜师。

四、如果孩子需要戴眼睛，有什么需要考虑的东西吗？

在美国，孩子的眼镜必须是由不可碎的聚碳酸酯做成的。虽然在澳大利亚这种规定并不是强制性的，但是最好给孩子的眼镜要选择质地优良的。

五、孩子需要戴太阳眼镜吗？孩子多大时，给他们戴太阳眼镜？

紫外线会伤害眼睛和皮肤，但是这种情况是长期的结果。所以在孩子小的时候就保护好眼睛是必要的。验光师会建议你什么样的儿童太阳镜是最好的，特别是在孩子在海边，雪地或者户外长期玩耍的时候。

简要回答

孩子准备上幼儿园，家长要提前做好5件事，助孩子开心入园适应快还有几天就开学了，对于从未上过学的孩子来说，进入集体生活是一项重大挑战，家长们要提前做好准备。记得当时我侄子去上幼儿园，哭得那叫一个惨，嫂子实在没办法就把侄子带回家了，第二天接着送。等到了第二天，本来已经商量好了，但在校门口看到别的孩子哭，侄子也开始哭。后来嫂子把侄子哄骗到了教室，让老师看着，自己撒腿就跑。若不想孩子出现类似的情况，要注意了：孩子准备上幼儿园，家长要提前做好5件事，助孩子开心入园适应快！

第一件事：给孩子准备专属物品

提前准备好孩子的物品，最好让孩子参与其中，这样做可以让孩子感受到上学也是一件开心的事，而且有自己喜欢的物品陪伴，到时候孩子在幼儿园不会感到孤单。

比如有书包、汗巾、杯子、被子等，让孩子提前熟悉，喜欢这些东西，到了幼儿园后可以缓解一下孩子的焦虑情绪。

第二件事：教会孩子喝水、吃饭、穿外套、穿鞋

到了幼儿园后，老师不可能帮到所有的孩子，所以需要孩子提前学会一些必要的技能，其中喝水、吃饭、穿外套、穿鞋必不可少。不然这也做不好那也做不好，老师又不来帮忙时，孩子会感到非常焦虑、紧张，无法快速适应。

如果入园前，孩子没有学会这些，不妨告诉孩子多看看别人怎么做，可以跟着做，慢慢地会越来越好，增加成就感。

在家里，家长要给孩子自己动手的机会，不要顺手帮孩子做，速度慢点没关系，等熟练了自然就快了。

另外上学时穿的外套、鞋子不要太复杂，以免孩子半天弄不好，心生焦虑感。

第三件事：教会孩子和老师沟通

在幼儿园，孩子有问题的时候只能求助老师，若孩子怕沟通，不会沟通，孩子会特别焦虑，每次去上学都会感到害怕、紧张。

开学前，家长要多和孩子说说，有自己不能解决的事情时一定要找老师，并且教话术。家长可以模拟一下，家长当老师，让孩子像你寻求帮助，还可以换角色，让孩子当老师，这样可以让孩子更快地学会和老师沟通的方法。

比如孩子想上厕所，要告诉孩子勇敢的举手或者站起来，并且对老师说自己想上厕所。不然害怕不敢说，会弄湿裤子，孩子也会更加紧张，不喜欢去学校。

第四件事：教会孩子交朋友

想孩子在幼儿园过得好，一定要会交朋友，不然的话孩子容易被孤立，感到害怕、紧张。相反有朋友相伴的话，孩子就会很喜欢去幼儿园。

家长多带孩子去公共场所，鼓励孩子和别的孩子说话、一起玩。还要让孩子懂得分享，比如教室里的玩具可以让别的孩子一起玩，不能霸占。另外让孩子体会拒绝的滋味，因为在幼儿园和别的孩子相处时，不会有求必应。

第五件事：家长自己要放松

有些孩子怕去幼儿园，可能跟家长有关系，比如有些家长总是在孩子面前说，“妈妈好不舍得你去上学呀”，“你去幼儿园了妈妈好孤单呀”……比如有些家长怕孩子上学不听话，就会说，“你不听话，我就不去接你了”，“你不听话，我就让老师把你留在学校”……

家长要先学会放松，好心态才会传给孩子。另外第一次送孩子上学时，家长要果断一点，把孩子放心地交给老师，然后给孩子说再见就走，不要拖拉，更不要躲在角落里偷看。还有孩子哭得多伤心，都不要领回家，不然后面再送更不容易。

春运期间，部分家长会带着孩子回家过年，而在各大车站，机场等地人潮拥挤，一个不留神就会两儿童丢失。特别是在春运高峰期，抢劫拐卖儿童等事件屡屡曝光，往往让人觉得不放心！而接下来小编要说的是春运又一起带孩子出行走失事件发生，为各位家长敲醒警钟！

春运期间带孩子出门要预防与孩子走失

“外公外婆跟着火车跑了……”1月29日凌晨零点，益阳火车站站台旁，一列从深圳西开往铜仁的K9064次列车缓缓启动。“"外公!外婆!"不远处传来孩子哭叫声。”车站派出所民警说，他看到一个5岁左右的孩子正在站台上追着火车跑。

哭喊的孩子叫小豪(化名)。站台上还有他1岁的弟弟和2岁半的堂妹。民警认为：“他外公外婆有可能坐火车走了，可能是不小心把小孩留在了站台上。”林炼与K9064次列车的下站常德火车站取得联系，于是联系上了孩子的外公外婆吴先生两口子。

吴先生说，他们带着孩子在益阳准备下车，因为行李多，先把孩子送下车，两人再返回车厢搬行李，不料车在这时开了。

小编支招：列车停靠时间较短，旅客要提前做好下车准备，将行李搬到车门口。拿行李有困难者，可以提前请列车上的工作人员或者旅客帮忙。

买到票后，发现守行李的儿子不见了

1月27日下午4点多。旅客李女士在长沙火车站售票厅排队买票。她5岁的儿子小哲(化名)站在队伍一旁的行李边等待。

李女士说，一会儿车票买好了，但孩子不见了。李女士找到长沙车站派出所民警求助。经过半个多小时的寻找，民警在车站售票厅外的“罗莎”蛋糕店发现了小哲。

长沙铁路公安处长沙南站派出所教导员说，2-8岁的孩子正是好动又不服管的年龄，特别容易走失。“视线不离开孩子是防止孩子遭人拐骗或走失最关键的一点”。

此外，家长也可教孩子熟记父母姓名、家庭地址和联系电话;记住亲人衣着、长相特征;教孩子原地不动等亲人来找。

小编提醒，预防孩子走失，关键是家长本人，应当经常留意孩子的所在，让孩子牵着自己，或拉着孩子走，不让他自己走动。此外要让孩子知道走失的严重性，让他主动的跟着妈妈，有什么要看的让妈妈一同看，两个人始终在一起彼此照看着，这样才能避免走失。

综上，马上到春运了，各位宝爸宝妈们赶快将这些家长该如何预防儿童走失的知识记下来吧，无论到任何时候，孩子的安全永远是第一位。希望本文知识对你有所帮助了。

孩子的眼睛的保护也是都很关注的，很多的家长也是都很关注对孩子的的，对于孩子眼睛护理也是不能忽视的，那家长如何指导孩子保护好眼睛呢？

一、特殊时期加强护理

婴的发热、出诊、断奶时应加强护理，并经常注意双眼的协调功能，观察眼位有无异常情况。

二、孩子学会用眼卫生

注意孩子的眼部卫生，用眼卫生。如灯光照明要适度，不能太强或太弱，印刷图片字迹要清晰，不要躺着看书，不要长时间看电视，少打游戏机或电脑游戏，不看三维图等。

三、养成良好的饮食习惯

在注意孩子全身营养的同时，还要注意孩子眼睛的营养，五谷杂粮、荤素搭配，多吃青菜，不要偏食。如食物中缺乏维生素容易发生夜盲症和干眼病，食物中缺乏微量元素铬和钙，容易患近视。适当的饮食有助于治疗眼病。平时可适当进食猪肝、羊肝，少吃辛辣油腻食品，有助于眼睛的保护。专家提出，进食过多的甜食易患近视眼，因此适当控制甜食的摄入量，有利预防近视。

四、注意有无遗传问题

对有斜眼家族史的儿童，尽管外观上没有斜视，也要在2周岁时请眼科医生检查，注意有无远视或散光。

青春期的孩子，心理都非常的敏感，而且很容易出现各种叛逆的现象，如果家长不能够正确的面对，他们的这些情绪，那么对他的成长，也是会产生影响的。那么，家长如何应对青春期的孩子呢?

家长保护青春期孩子方法1

成人之间的交往是平等的，所以，请放弃强制的态度，而用商量的态度来沟通;请不要用父母的意志去约束ta，而像成人一样，用双方都能认可的规则来约束人;请不要再用命令的方式来要求ta做什么，而是像成人一样，要求ta以履行彼此约定的方式来行事。

家长保护青春期孩子方法2

永远不要把“恨铁不成钢”当做信条，您也许能得到其他人的理解，但绝对得不得孩子的理解，那么，您的苦心依旧是白搭。您应永远记得，您对孩子的爱，而且要让ta也感觉到。您和孩子的交往应建立在你们友好而充满深情的关系上。因此，千万不要为了达到管教的目的而不择手段，伤害你们之间的感情。

以上就是家长在生活当中，应该注重面对青春期孩子的方法，其实青春期的孩子，心理都比较的敏感，需要家长更多的关爱和关注，所以家长在平时生活当中，应该尽量抽出时间，了解孩子的心理健康状况。

家长保护青春期孩子方法3

即使您和宝贝的想法存在冲突，也不要在气急之下用过多的负面词汇来评价ta。孩子这时特别在意他人的评价，假如因此形成了较差的自我评价，于是自暴自弃，那就不好了。最恰当的态度应该是平和、客观、鼓励为主，假如真的有问题，也应就事论事，有建设性地讨论，不应该、也没有必要扯到人格上。

家长保护青春期孩子方法4

子女不喜欢父母高高在上的态度，因此您要放低姿态。这并不是什么难事，就像ta更小的时候，您会为了跟ta说话，特意蹲下自己的身子一样。不要把自己放在子女的对立面，而是从ta的角度，体会ta的处境和想法，这样才能够更好地了解ta需要什么样的帮助。

家长如何教孩子保护好自己的隐私部位，关于幼儿被性伤害的事件经常有发生，告诉孩子身体哪些部位是隐私部位，如何保护好自己的隐私部位，是爸爸妈妈应该重视并要做好的事情。

我在进行儿童性健康教育的研究中，积累了一些经验，爸爸妈妈们和幼儿园老师可以参考和借鉴：在一张纸上画出男孩和女孩，如果孩子自己能够画出就让孩子自己画，如果孩子年龄小，就由爸爸或妈妈画，画好以后，让孩子用红笔标记出男孩和女孩身体的隐私部位，在用语时不要直接说“隐私部位”，因为孩子不能够听懂，要说“不能够让别人随便看和随便摸的部位”这样孩子就能够听懂了，也能够按照你的指示进行操作。

在我的经验中，一些孩子是能够正确的标出男孩和女孩的隐私部位，但还是有很多孩子不清楚这些部位，他们标记的隐私部位是眼睛、手和脚等，这些孩子没有建立隐私的概念，所以也就没有自我保护意识。在让孩子做标记的过程中，其实就是在帮助孩子建立保护身体隐私的概念了。

在孩子标记完成后，如果不正确，爸爸妈妈要帮助孩子正确认识，同时告诉孩子：别人身体的隐私部位你也不能够随便看和随便去摸。

一个幼儿园的老师告诉我了这样一件事：一个女孩子的妈妈在一次给孩子冲凉的时候，发现孩子阴部有点擦破皮，就问这个孩子，她还说是睡她旁边的一个男孩子弄得，我们当时真是晕了，还好后来给那个女孩子检查没什么严重问题，我们又再三道歉，那个男孩子的家长还把那个男孩子打了一顿，那个女孩子的家长才罢休。在幼儿园中，这样的事情也时有发生，所以，对3岁以上的孩子来说，可以进行这样的教育了。另外，在这件事情中我们看到，男孩和女孩的父母都没有尽到帮助孩子的责任，男孩被打，女孩也许被骂，他们仍然不知道该怎样来保护自己的隐私，打骂孩子是父母无能的表现，也的最简单和粗暴的教育方式！幼儿园应该从这个事件后，对孩子进行这方面的教育。

父母还要告诉孩子的是：如果有人摸了自己的隐私部位，应该立即告诉爸爸妈妈。很多孩子不知道这样做，所以使罪犯多次对孩子进行性伤害。

目前，对男孩性伤害的事件越来越多，所以对男孩进行保护隐私的教育也是非常重要的。

以前我谈过满足孩子对成年人身体了解的欲望，现在我又谈教会孩子保护隐私，不能够随便暴露隐私部位，这看起来好像有矛盾，其实不然，在对孩子的教育中，我认为可以先满足孩子的好奇心，满足他对人体了了解后，再进行保护隐私的教育，这样就不冲突了。

在国内大部分父母都溺爱自己的孩子，具体事例已经不胜枚举，在日常生活中，更是比较多见，父母如此的保护方式，往往会给子女们带来很多不利因素。家长过度保护孩子的危害有哪些?

家长过度保护孩子引起的危害如下;

一、难以独立:独生子女时代，父母对子女格外关心也无可厚非，但过度的疼爱，这样也不许做，那样也不许做，天长日久，会给子女养成不做家务的习惯，今后走向社会，就难以独立，做些简单的家务又未尝不可。这是很多父母亲值得引起重视的问题。

二、难以合群：从小就娇生惯养，父母亲不许自己的孩子和这个小朋友玩，不许和那个小朋友玩，这样一来容易对自己的孩子养成孤僻的心理，一旦和其他小朋友一起交流，就难以合群。其实，从小不能抹杀孩子们的灵气和童真，更不能把他们的心灵关闭起来。

三、难以成才：如果父母亲，一味地把自己的孩子保护着，这样也怕，那样也怕，干这样也不行，干那样也不许。不允许到外面闯荡一番，连走出家门半步都要管着看着，如此一来，怎样才能让子女长大成人，怎样才能让他们脱离父母亲的怀抱，怎样才能成气候，怎样才能独当一面地去成才。

四、难以发展：如果经常被父母亲捆绑着，哪里都不能去，到哪里，做任何事，都认为是一种冒险和风险，对自己孩子的前途和前程，确实是不可抵挡的阻碍。就是走向社会，也难以发展。这样的捆绑式溺爱要不得使不得。

五、易啃老族：凡是凡事都是父母亲一手操办，很容易养成啃老族，不但自己的生活不能独立，还要拖累父母亲一辈子。

六、易生性胆小：从小就保护着，很容易使孩子的胆子变小，性格内向，在成长过程中，家长不允许孩子们半点的冒险，如此一来，使孩子们做事更加小心谨慎，不敢出错，这样的培养方式要不得。

七、易自卑：看到其他的小孩在有说有笑，玩的开开心心，而由于父母的管束，无法去和其他孩子们一起交流，该交什么朋友，该说什么话，都被家长管着，看他们的脸色行事，这样就使孩子不敢主动和别人交流，更容易滋生自卑的心理。

八、婚恋难：像这样保护成长起来的孩子，一旦长大成人，到了谈婚论嫁的时候，父母亲更是喜欢插手，用自己的观点和眼光来物色对象，这样往往适得其反，使自己的儿女不敢踏入婚恋半步，怕被父母亲责怪。由此导致婚恋难也不足为怪。

九、难以断奶：父母对孩子的保护是一种天性，他们往往怕孩子吃亏、受人欺负，因此把孩子包裹起来，并不断满足孩子的需求。要给孩子一定独立空间，学会放手。处在父母过度保护下的孩子，往往具有矛盾心理，最终会导致焦虑、敏感等症状，没法独立做出决定，更欠缺人际交往的能力。及时断奶是孩子成长的必然。

十、难以经营人生：父母应该更关注自己的中老年生活，展示积极自强的一面给儿女，用自己的行动去影响他们，而不是那种保护方式。保护是天下父母对儿女的必然，但过度保护，就适得其反。现在你舍不得放手，将来他一生都不会松手。要让自己的子女学会经营人生，这才是最好的保护。

很多家长过度的保护孩子，殊不知是在害孩子，等待父母老去的一天，自己的孩子因为过于溺爱一事无成，自己都无法养活自己，所以说父母对孩子的安全教育有多重要，不要时刻宠爱孩子，要对孩子进行正确的安全教育，可以给大家介绍相应的学生安全教育知识。

保护孩子必须要和孩子普及性教育，这一点几乎所有中国父母都做不到，觉得难以启齿，越来越多的未成年被猥亵事件告诉我们性教育的重要性。

河南通报了一件关于猥亵儿童案，这名犯罪分子被法院判处有期徒刑5年，法院一审认为，被告人明知被害人不满14周岁，最多次对被害人实施猥亵行为，构成猥亵儿童罪。

猥亵儿童罪是指以性刺激或满足性欲为目的对儿童实施的淫秽行为，对儿童的生理和心理造成极大伤害。根据我国刑法第237条规定，猥亵儿童罪是一项重罪，情节较轻的可能被判处三年以上五年以下有期徒刑，情节比较恶劣的将会被判处五年以上十年以下有期徒刑，甚至是死罪。

越来越多未成年人遭到猥亵，和家长有不可推卸的责任，谈性色变是中国人的传统观念，根深蒂固，难以根治，罪犯就是抓住这个心理，才更加的肆意妄为。只有转变观念和角色与孩子平等交流，教给他们在生活中判断是非的本领，这才是给孩子真正的保护。很多父母平日里工作繁忙，缺少与孩子的交流，也没有关注孩子的动态，增加了外界对孩子伤害的可能性。

一定要多与孩子沟通，加强性教育，帮助未成年人了解预防性侵害的相关知识，提高自我保护能力。没有一个家长能够24小时守在孩子身边，只有孩子自身懂得该如何处理此类事件，才能够从根源上解决被猥亵，这才能让孩子健康成长。

幼儿安全教育关系到幼儿健康和家庭幸福，要通过在日常生活中各个环节加强对幼儿进行安全教育，对幼儿时时进行安全意识的强化教育，加强教师对幼儿安全的认识与指导，提高幼儿的自我保护意识和能力。那么，请家长注意了！要保护孩子的安全，就要掌握如何加强对儿童的安全管理的方法。就让的小编和您一起去了解一下吧！

对儿童出现的意外伤害原因很多，家长和社会都要重视加强对儿童的安全管理。

1.消除隐患

家长要重视对儿童的安全教育，尽量消除儿童可能会出现意外的隐患。如儿童出入的门不要装弹簧，以免夹伤儿童的手脚；火柴、热水瓶、剪刀、药品等要放在儿童拿不到的地方；室内生火炉子要有排烟装置，以免发生煤气中毒。家庭的电源开关、插销要安在儿童摸不到的地方。禁止小儿爬高、趴窗，禁止玩耍锐利的刀剪、打火机等。更不要让小孩到江河、池塘、井边玩耍。

2.提高对意外损伤的警惕性

托幼机构的工作人员以及学校的教师必须对意外损伤的发生有预见性，应具备预防意外损伤的常识，及时发现和排除意外损伤可能发生的危险因素。家长也要加强这方面的预见性和警惕性，并了解在家庭内意外损伤的预防和处理，使儿童在家庭内外均有一个良好的保护环境，提供安全娱乐活动的条件，才能做到防患于未然。

3.对儿童进行系统的安全教育与安全训练

儿童需要保护，但对有理解力者还需要教育与训练，因为过分受保护的儿童可能不利于避免危险的能力培养。教师和家长应对儿童青少年加以精神文明和行为规范教育，培养他们独自应付环境，适应环境的能力。启发和诱导他们了解什么是安全什么是不安全，以及不安全的后果。

4.立法

建筑安全、交通规则、农药管理、食品卫生的管理都应有立法，提高全社会预防儿童意外损伤，保障儿童安全的意识，就能大大降低儿童意外损伤的发生。如美国已经制定了毒物包装、易燃物管理及儿童乘车安全的法规。

5.技术方面的对策

首先，应开发研究各类意外伤害的自动报警措施，加强建筑设施的安全管理和危房的维修改造；其次，还要完善意外伤害的急救护理系统，减少意外伤害所造成的不良后果。

意外伤害的预防是一项社会性很强的、综合性的系统工程，需要多部门参与；并且需要卫生保健工作者与家长的通力合作，才能收到良好的效果。

总之，在幼儿教育中，安全是第一位的，安全是工作底线。只靠教师和保教人员的外在保护是远远不够的，必须在各种教育活动和日常生活的点滴中，所以掌握如何加强对儿童的安全管理方法尤为重要。如果你对儿童早期教育的好处等有关儿童安全教育方面的知识还有疑问，请继续关注儿童早期安全教育安全常识栏目。

宝宝最喜欢玩幼儿园的滑梯了。可是，由于孩子们还是刚刚入园的小班宝宝，年龄都比较小，玩的过程中自我保护意识比较弱，家长和老师都要时刻保护着。而要想保护孩子，家长应学会儿童滑梯安全知识！

儿童滑梯的安全知识

儿童玩耍时，意外随时都可能发生，因此家长需要学会一些安全知识，以便孩子受伤时能及时救护。

1.皮肤擦伤

(1)原因：擦伤是玩滑梯时常发生的伤害。主要是因为滑梯平滑程度不够，比如木质滑梯可能会裂开、石头制成的滑梯可能会有凸起等。如果孩子穿开裆裤或者材质轻薄的衣物在这类滑梯上玩耍，那么很容易擦伤。

(2)表现：

一般只是皮肤轻微的磨损，虽然伤口很小，出血量少，但是擦伤的地方可能会粘上脏物质或者把皮肤滑破。一般孩子可能会哭诉或者闹腾一会，不过不久后就会恢复正常。

如果擦伤的地方不影响活动，那么可以判断为轻微擦伤，一般不需要治疗。家长只需要把孩子的伤口清洗干净并且安慰就可以了。但是如果伤口出血，那么需要及时处理。

(3)措施：

由于伤口上的脏东西可能会导致感染，所以需要无菌操作，避免孩子感染。可以先用清水、矿泉水等将伤口洗干净，然后敷上干净的布;不要用碘酒来清洗伤口，不仅没有保护效果，而且会让孩子感觉疼痛。

如果伤口较大，或者有组织液、血液等渗出，那么最好用医用的消毒纱布(干净的毛巾、纸巾等也可)覆盖伤口处，千万不要把面粉、牙膏等物擦在伤口处。如果孩子手指、脚趾等部位受伤，注意不可以用布缠得太紧，避免血液不畅通。若擦伤处较大，且一直流血甚至红肿，那么需要用干净的布盖住伤口并且及时就医。

2.高处落伤

(1)原因：有些滑梯高度较高，孩子一不小心就会摔倒并撞到头部。由于孩子脑部发育不完全，所以跌落后脑袋容易受伤。

(2)表现：一般头部的伤害包括脑震荡、颅内出血等。后果大多会很严重，若治疗不及时，孩子就可能死亡。

(3)措施：当孩子从滑梯上跌落的时候，家长不可以随便移动孩子。首先要看孩子哪里受伤，以及孩子的状态如何，看其是否有脸色发白、昏迷之类的症状;其次就是检查孩子脑袋是否受伤，身体是否出现青紫、肿胀等情况;最后就观察其各个关节是否能够自由活动，孩子是否不愿意让家长触摸，或者触碰后孩子会哭闹等。如孩子有骨折等严重的问题，那么就要先拨打急救电话，然后根据情况来处理。

3.撞伤

(1)原因：孩子玩滚筒式的滑梯的时候，在滑下滑梯的过程中，容易撞到脑袋。

(2)表现：孩子的皮肤会有紫色的瘀斑，情况严重时甚至会有血肿。如果孩子的骨头受到撞击，那么还可能出现肿胀。

(3)措施：

家长可以用手掌按住孩子受伤的地方，千万不要用手去揉，以免使皮下出血更加严重。可以采用冰敷的方式来减少出血，缓解疼痛。一般需要敷三十分钟，且需要根据情况来更换冰敷的物品。不要在冰敷的地方盖上衣服，避免忘记取下冰敷物品而影响血液循环。如果肿胀比较严重，可以用绷带包扎住，注意不可以缠得太紧，以免造成血液循环不畅通。如果孩子手脚末端发白、发冷或者有其它异常，则说明缠得太紧。

此外，可以将受伤的地方抬高来缓解肿胀;伤处清洁干净后,可以给孩子涂抹一些可以清除瘀斑的药物;撞伤二十四小时以后可以热敷，如果情况较严重，可以等四十八小时后再热敷，效果更好。热敷结束，可以在伤处涂上润滑油或者可以消去瘀斑的药物，然后轻轻按摩。同时要注意安慰孩子，缓解孩子的焦虑。如果孩子有头部出血、神志不清等情况，那么就需要及时就医。

4.压伤

(1)原因：当很多孩子一起玩滑梯的时候，可能出现前面还没有下来，后面已经接着下来的情况，而这样就容易造成压伤。如果挤压时间较长或者几个孩子压在一个孩子身上，那么被压的孩子很容易受伤。

(2)表现：虽然孩子表面可能无大碍，但是内脏可能已经受伤。如果治疗不及时，孩子可能会有休克、呕吐等症状出现。

(3)措施：孩子被挤压后，需要及时救出，并且让其仰躺在地、把双腿抬高。如果孩子已经失去意识，那么就需要及时就医，并且告诉医生孩子是被压伤以及被挤压的时间。

5.手臂骨折

(1)原因：孩子玩滑梯的时候，碰撞、挤压等情况层出不穷，很容易受伤骨折。

(2)表现：当孩子的手臂骨折以后，孩子会感觉非常疼痛，稍微活动一下，疼痛会大幅度加重。

(3)措施：家长首先需要检查一下孩子骨折的位置，然后根据骨折位置，选择合适的方法用三角形绷带包扎，如果没有绷带，也可以用围巾等物作为替代品。

前臂骨折：若孩子肘关节可以自由弯曲，那么将支撑的物品(树枝等物)缠上布条，抵在小臂的背面;之后用绷带或者布条把前臂和支撑物绑在一起，并用三角巾等物把前臂悬挂在胸前;最后绕到脖子后面打结即可。

上臂骨折：将支撑物放在上臂的外边，然后用绷带将支撑物和小臂包扎在一起，注意夹板一定要比小臂长，不然没有效果;给夹板固位时，需要从靠近心脏那一端开始包扎，然后是远心端;如果骨头突出，需要有衬垫起到保护骨骼和肌肤的作用。

儿童滑梯的注意事项

孩子玩耍时，父母一定要做好看护，因为游戏设施都可能存在一些危险性。当孩子玩滑梯时，主要有以下几点需要注意：

1.注意挑选拥有使用登记证明的滑梯;此外，如果滑梯没有明显的警示标记或没有对需要注意的地方做出说明，那么也不要去玩。

2.孩子玩滑梯之前，父母需要认真看说明书，确定滑梯是否有必备的安全和救护设备，并且让孩子在玩耍过程中注意安全。

3.要根据孩子的自身情况，选择合适高度的滑梯。

4.若孩子本身患有恐高症等疾病，那么要避免让孩子接触滑梯。

5.在玩滑梯的过程中，不要让孩子有跳跃、逆向滑下等危险动作。

6.若滑梯有突发故障，家长要冷静沉着，不要焦虑，保护好孩子的同时及时报修。

宝宝最喜欢玩幼儿园的滑梯了。可是，由于孩子们还是刚刚入园的小班宝宝，年龄都比较小，玩的过程中自我保护意识比较弱，家长和老师都要时刻保护着。而要想保护孩子，家长应学会儿童滑梯安全知识！

孩子总是那个最不乐意每天窝在家里的人，只要天气适宜，爸妈应该每天带孩子到户外活动，接受阳光的爱抚，与大自然亲密接触，呼吸清新的空气。那么孩子去户外活动，家长需了解哪些安全与保护知识？

首先，我们应该知道户外活动对孩子的好处：

1、促进孩子的身心健康发展;

2、提高机体的免疫能力;

3、有利于孩子的机体协调能力;

4、有利于提高孩子的社会交往能力的活动方式。

在户外活动中，家长们最担心的事情，就是孩子会受伤的问题。所以很多家长不想让孩子外出活动，都是不希望孩子在户外活动的时候发生什么事故，其实只要做好一系列的预防措施和准备工作，事故就是完全可以避免的。

那我们先来举例子分析一下，孩子会受伤的原因：

1、孩子的身体状况;

2、运动器具和孩子的年龄不符合，运动器具和场地不适宜。

那么家长们怎样具体的进行安全保护呢?

一、家长还孩子进行户外运动的时候进行适当的指导;

二、在孩子进行活动的时候一定要适度的保护;

三、坚持器械和场地是否合适;

四、要提高孩子自身的保护能力。

最后小编要说的是，宝宝到了户外，就像出笼的小鸟一样，完全没有时间概念。掌握活动时间、控制活动量的工作只能爸妈来承担。我们应该根据宝宝的体质和身体状态作出合理的安排。关于儿童外出该注意什么的知识还在持续更新，请您一定锁定我们的相关栏目哦。

不想上学、回家胃口大、夜里做噩梦。作为家长，我们总是希望自己的孩子在幼儿园里能够过得愉快、充实，并且能够学到知识。但是，有时候我们可能会忽略一些小细节，从而可能导致孩子在幼儿园里过得不是非常好。

1. 如果孩子突然闹着不想去上学了，家长们就需要深思了。孩子在幼儿园内发生了什么让他或她产生了抵触情绪呢？孩子可能受到了欺凌，或者是面对一些其他的问题，所以我们需要尽快找出原因，解决孩子的问题。

2. 如果孩子回到家胃口大开，这说明他在幼儿园里没有吃好。家长们需要关注孩子的饮食状况，并与幼儿园的老师进行沟通，确保孩子能够获得足够的营养和健康的食物。

3. 如果孩子夜里做噩梦，或者总是生病，这也说明孩子在幼儿园里压力太大，或者生活得不是很健康。这时，我们也需要与孩子进行沟通，或者与幼儿园的老师进行交流，找出问题所在，让孩子在幼儿园里过得更加愉快、健康。

作为家长，我们需要关注孩子的身心健康，并从小细节上找出孩子在幼儿园中需要改善的地方。只有这样，我们的孩子才能在成长的道路上得到更好的发展。

幼儿园虐童事件受到社会各界的广泛关注，家里有小孩子的家庭也逐渐开始增强防范心理，保障孩子的健康成长。家长们要关注自己孩子放学回家后的行为表现，多关注孩子的心理健康，才能让孩子健康成长。那么，幼儿园虐童事件频发，家长如何保护孩子？

1、幼儿教育受重视程度不够，疏于管理。由于幼师资源的短缺，让很多幼儿园违规聘请不合格的老师，如没有考取幼师资格证的教师。教育机构办学水平良莠不齐，部分幼师缺乏法律意识，而且专业水平偏低。家长的教育观念薄弱，太过相信、太过依赖幼儿园，选择幼儿园时不够谨慎，与幼儿园的老师也沟通不够，以至于自己不能及时的了解到孩子在幼儿园的各种情况。

2、培养孩子积极心态，如果你的孩子有想过了解什么是虐童，请你一定不要避讳，给孩子们讲清楚当中的道路，引导和培养孩子积极向上的健康心态：不惹事，不怕事。也要让孩子们知道，我们家长是孩子最强的后盾，虽要尊师道重，但受了委屈还是要马上回来和爸爸妈妈讲，不要害怕。

3、培养孩子的安全意识，幼儿园的孩子，对于事情的认知还是会有缺乏，父母们一定要从小培养孩子的安全意识，在生活中如果遇到危险的事物，一定要第一时间给孩子进行科普解答，让孩子清楚的认识到什么是危险。家长们还可以还买一些培养安全意识的绘本与孩子共同阅读，加强孩子的理解和印象。在家可以多玩玩角色扮演游戏，告诉孩子遇到危险时该怎样做。

4、给还总多些关心，多些耐心，多些观察。在选择幼儿园的时候，尽量选择能通过监控查看孩子状态的幼儿园。如果没有的话，也要每天抽时间了解他在幼儿园的生活情况，倾听他们的感受。也可以和孩子玩玩扮演老师，扮演学生的游戏，让他学着幼儿园老师对他的样子表现一下。多观察也非常重要，不是所有孩子都能意识到自己是在被虐待，也不是所有孩子都会有勇气打破别人的恐吓跟爸妈哭诉，家长自己也要多观察孩子身体和言行有没有怪异之处，多些耐心。

5、教会孩子技能和知识。从小教会孩子分辨其他人的哪些行为对他是不好的，会对他造成什么样的伤害，并告诉他应对的措施。多和孩子看看关于儿童教育的书籍，也要给孩子上好性教育的课程。孩子受到伤害之后，最担心、害怕的一定是父母，希望各位家长能够从每次事件中汲取教训，提前做好孩子的安全意识的培养，和孩子保持良好沟通，让孩子健康快乐的成长。

总之，加强儿童保护问题不仅仅是家庭和学校的责任，而是要引起社会各界的关注，防止孩子畸形的成长，产生心理问题。父母要教会孩子们一些自我保护的技巧，提升孩子们的自我保护意识和能力。

宝宝生病家长如何保护孩子呢？随着气候的转变，这时候的孩子，尤其是婴幼儿，倘若免疫能力下降，任何一点儿风吹草动，都可能引发他们感染病症，大多数症状均由病毒引起。似乎越来越多的婴幼儿处于持续生病的状态，疯狂的流鼻涕和“隔离”，让父母们苦恼于当孩子和别的小朋友一起玩时，该画一条怎样的分界线，亦或与孕妇们在一起时，同样有此顾虑。对此，育儿专家针对婴幼儿及孩子的一些病症制定了相关的规则，有助于父母更好得保护孩子及家庭安全。

一、发热、发烧

发烧通常由于病毒感染引发。也许这会令父母非常紧张，事实是它并不似大家第一反应的那般可怕。如果孩子在近12个小时内有过发烧，但是已经恢复，如果这时他想出去玩的话，其实是个好机会，为什么不允许呢？让孩子远离别的小朋友，因为他们发烧－这一点并无意义。当然，父母确认在发烧的表象之外，有没有别的潜在症状，则是另外一回事了。

二、咳嗽和流鼻涕

父母因为孩子咳嗽、鼻塞而被祖父母“批评”的现象真的太普遍了。那么，这类症状是否存在严重性？

如果孩子出现咳嗽、流鼻涕的表现，那么说明很可能整个小区存在流行性病毒，并且蔓延给孩子。大多数医生表示这类问题的严重程度不大，父母带孩子可以进行正常活动。如果孩子重复出现中耳炎，那么当孩子置于流行病毒的环境中时，需要抗生素帮助抵御。

三、当孩子出现抑制免疫反应

儿童之所以出现抑制免疫反应，是因为患有白血病，或者与生俱来对感染的防护能力较为薄弱。专家表示，通常这类孩子的父母并不会刻意隐瞒孩子的病情。对于这类孩子，应尽量减少将他们置身于病毒的情况，并且格外小心保护。

简要回答

孩子上幼儿园有必要学拼音。在当代社会中，孩子的学习从小学开始就显得尤为重要。然而，有些家长持有一种观点，认为在学龄前应该给孩子足够的时间来玩耍，对早期学习并不看重。然而，一个朋友的亲身经历让我对提前学习拼音产生了新的认识。

我的朋友婷婷，一直是个学霸。她在211大学连读本硕博，毕业后顺利安家在省城。最近我和婷婷见面时，她显得憔悴不堪，完全失去了往日的光彩。她告诉我，这一切都是孩子的学习给她带来的困扰。

据我所知，婷婷的孩子今年才上小学二年级，这个阶段的知识点并不算难。我不明白为什么一个一直以来都表现优异的学霸会变成这个样子。

婷婷告诉我，她一直坚信"快乐教育"的理念，认为在学龄前应该给孩子充分的自由玩耍的时间。她对提前学习持怀疑态度，认为这只是增加了孩子的负担，耗尽了家长的钱包。她回忆起自己在农村小镇长大的经历，那时候并没有什么辅导班，但她依然取得了优秀的成绩。

然而，当孩子上学后，婷婷发现孩子完全没有准备好。孩子不仅学习进度落后，连最基本的拼音也不会写，甚至连老师布置的作业也不能应付。婷婷频繁地接到老师的投诉，老师多次提醒婷婷补充孩子的拼音基础。

于是，婷婷开始全力以赴地补充孩子的拼音知识，这成为她忙碌生活中的又一项任务。白天上班，晚上给孩子补拼音，她像个陀螺一样忙个不停。然而，在这一年的时间里，她发现孩子的同班同学大多数已经提前学习了拼音，而她的孩子还处于起步阶段。这.让婷婷开始意识到提前学习拼音的重要性。她意识到，提前学习拼音可以为孩子打下良好的语言基础，帮助他们更轻松地学习汉字和拼音的拼读规则，提高阅读和写作的能力。

随着拼音基础的打牢，婷婷的孩子逐渐在学校中迎头赶上，取得了更好的学习成绩。他们的阅读和写作能力也得到了提升，自信心和学习动力也得到了增强。

这个故事告诉我们，提前学习拼音对于孩子的语言发展和学习能力具有重要意义。通过使用适合孩子年龄的教材和方法，可以让孩子在充满趣味和互动的学习环境中快乐地学习拼音，为未来的学习打下坚实的基础。

给孩子选择幼儿园的最佳方法

孩子到了该上幼儿园的年纪，爸爸妈妈就开始提前准备为宝宝挑选幼儿园，给孩子挑选幼儿园除了要考虑上学方便的问题也要看幼儿园的环境，同时也要看幼儿园工作人员的个人素质，还要看幼儿园的整体教育方式。家长们可以到幼儿园实地考察一下看看老师，看看幼儿园的环境多对比几家再决定，在给孩子挑选幼儿园方面，并不是价格越贵越好要看幼儿园的整体条件，适合自己家孩子的才是最好的。

宝宝挑选幼儿园是幼儿园的环境，是能够最直观的观察到，家长可以到幼儿园里面实地观察一下，同时也要查看幼儿园的安全措施，对于上幼儿园安全是第1位的，也要看一下环境措施。比如小班的玩具读书或者一些桌椅板凳有没有破损，这些都是对孩子的安全存在隐患的东西，家长一定要考察清楚，如果桌椅板凳或者图书破损的比较严重很可能划伤小宝宝。

在给宝宝挑选幼儿园的时候，除了环境设施以外，也要看一下幼儿园老师的品行，除了老师要具备相应的资格证之外，更重要的是老师对孩子的态度以及是否有爱心。如果老师没有爱心的话，即使再高的学历也教导不出好孩子，并且一些品行特别差的老师，也有可能会给宝宝的童年带来阴影，所以老师的品行是特别重要的。

也要在幼儿园了解一下他们的教学方式，是单纯的看管孩子，还是可以通过游戏正确的引导孩子，启发孩子，激发学龄前孩子的潜能，帮助开发孩子的智力，不同的幼儿园教育方式和理念不同，所以教出来的孩子也是不一样的其实幼儿园虽然不学什么汉字文化，但是对于孩子的智力开发以及其他方面都是可以通过游戏的方式进行的。

家长如何培养孩子自我保护意识，家长需要在生活中逐步培养孩子的独立思考能力，不要在家也搞一言堂。我们可以根据孩子的身心发展规律，尽量让孩子参与家庭的一些决策。家长如何加强孩子自我保护教育?

首先，要提高孩子的独立思考和判断能力。孩子对老师是信任和尊敬的，特别是年龄越小的孩子，越容易把老师的每一句话都当圣旨。但老师不是圣人，老师的话也不全对。

一方面，当然需要老师意识到，他们得到孩子和家长的信任、尊敬，很大程度是他们的职位而不是他们的行为。他们应该对这个职位充满敬畏之心，认真对待这份职业。

另一方面，家长需要在生活中逐步培养孩子的独立思考能力，不要在家也搞一言堂。我们可以根据孩子的身心发展规律，尽量让孩子参与家庭的一些决策，鼓励孩子发表不同的看法。长此以往，孩子就会逐渐具有自己的价值判断，当别人的所作所为不符合自己的价值观，孩子就会拒绝，不会盲从。

其次，家长要经常跟孩子交流，及时了解学校和老师的情况。家长需要把孩子当朋友，经常跟孩子进行充分交流，多聊聊学校的事，无论开心的事还是伤心的事，都要洗耳恭听。通过日常的交流，我们或多或少就能掌握孩子在学校的一些情况，也可以及时了解学校和老师的不妥做法。如果发现什么问题，就可以提前预警和干预。

特别对于幼儿阶段的孩子，老师的每一句话和每一个举动，都可能给孩子带来积极或消极的影响。孩子的自信和自尊，大多来源于成年人的鼓励和赞美，无论明示或暗示。每一个孩子都是一心向好，希望得到大人的肯定和认可。很多时候，成人对孩子行为的反应，会影响孩子对自己的认知和评价。

此外，家长还要善于跟老师沟通，不要盲从老师。要想知道孩子的学校生活怎么样，还可以跟老师充分沟通，多方面了解孩子和学校的情况。但沟通的技巧和方法一定要得当，否则会适得其反。

毋庸置疑，我们也需要尊重和支持老师。但抱着尊重的态度对待老师，并不是完全无条件地服从老师。如果老师的处理方式有问题，可以善意地提出来，当面进行交流。如果老师的所作所为已经触及了原则和底线，在无法交流的同时，也可以利用学校的正规渠道反映问题。当校方故意拖延或者渎职的时候，建议先给孩子办转学手续，然后再利用其他渠道反映情况。

很多时候，该有的权利还得自己争取。我们还可以告诉孩子，每个人都要学会维护自己的合法权益。当社会中的每一个人都具有维权意识，或许我们就能改变这个社会。

家长加强对孩子自我保护教育还是有好处的，这些都属于学生安全教育知识，作为家长更要了解这些知识，要知道父母对孩子的安全教育有多重要，如果有不了解的知识就关注。

幼儿园是孩子迈入教育世界的第一步，但在这个早期教育的地方，孩子可能面临着一种无形的冷暴力，而让人担忧的是，大多数家长却对此毫不关心。将探讨幼儿园中可能存在的冷暴力问题，以及家长应如何关注和应对。

1. 老师的排名次制度：

在一些幼儿园里，老师可能会采用排名制度来管理孩子。这种制度通过奖惩孩子的方式，给予他们名次。排名靠前的孩子会受到老师和同学们的喜爱，而排名靠后的孩子则可能会遭到批评和排斥。这种制度可以提高管理效率，但也可能对孩子的心理造成伤害。

2. 孤立和排斥：

孩子在幼儿园中会形成自己的友谊圈，他们可能会喜欢某些同学，同时讨厌其他同学。这种情况下，一些孩子可能会被孤立和排斥，他们在某方面与其他孩子不合。孤立会对孩子的心理健康产生负面影响，因为他们感受到了来自同龄人的拒绝。

3. 语言上的批评：

幼儿园老师会对孩子的行为进行批评，但有时候这些批评可能过于苛刻或不适当。孩子的心理非常脆弱，一句无心之言可能对他们的情绪造成巨大影响。老师应该注意用言语传递批评时的方式和语气，以避免伤害孩子的自尊心和信心。

4. 家长的角色：

家长在孩子的早期教育中起着至关重要的作用。他们应该密切关注孩子在幼儿园中的表现和心理状态，与孩子建立沟通渠道，鼓励他们分享在学校的经历。如果孩子遭受冷暴力或不适当的行为，家长应该与学校合作，采取适当的措施来保护孩子。

幼儿园是孩子成长过程中的重要阶段，但也可能成为冷暴力的源头。家长应该关注孩子在幼儿园中的经历，倾听他们的感受，与学校合作，确保孩子能够在一个友善和支持的环境中健康成长。冷暴力虽然不易察觉，但对孩子的心理和情感产生深远影响，我们应该共同努力，确保每个孩子都能在幼儿园中受到尊重和关爱。

大人们是不是觉得，小孩子的世界充满了天真烂漫，但是其实有某些小孩子也是性格也是偏向刻薄的。

我曾经看过一部名为《幼儿园》的纪录片，主要是通过高清的监控将幼儿园当中的一群孩子给记录出来，主要的积累目的地是在幼儿园里面。镜头之下的幼儿园生活是无比的真实，而且在这群小孩子当中，有一个小男生在班上可以说非常的有话语权了，不少小孩子看到他都害怕。

有这样一幕，小男生指着和自己同桌的小女孩，而且还用不善良的语气威胁她说“你不要挨着我做，你听到没有？”

而和他们一桌的另外一个小男生也是有样学样，将自己的手臂给伸长，指着同一个小女孩说“我不喜欢你坐在我对面，你有没有听见？”

就是因为看到了别人对自己有样学样，让一开始的那个小男生以为自己很有权利，而且还一脸的得意。甚至还对小女孩补刀说“看到你心里就很烦。”

而这个被同学给“语言”霸凌的小女生，始终都没有将自己的头给抬起来，一直都是趴在桌子上，而且也不说话，连什么样的表情都看不清楚。小女孩的这个样子确实是让人感到非常心酸。

我原本是不愿意相信，“霸凌”这样的词汇竟然会发生在幼儿园当中，但是也不得不承认，幼儿园确实也有着属于自己的江湖。而且也因为没有受到过太多的束缚，所以人性当中自带的“恃强凌弱”也表现得淋漓尽致。

幼儿园的老师更多会关注孩子之间的肢体冲突，往往没有注意到孩子的“恃强凌弱”更多的是表现在语言上面。例如会给同学起带有侮辱性的外号，或者是一群同学故意的排挤某个同学等等。

同时以下的几种隐形霸凌，在幼儿园当中是最为常见的，而且还是最容易给孩子带来心灵上的伤害，所以家长们一定要更加的注意和留意才行。

一是当孩子被使唤

前段时间我带着女儿在小区下面玩耍，我女儿很自然的和其他小孩子玩到了一起，而我和其他的妈妈就在一旁看着。在玩耍的过程当中，我就发现了一丝不对劲的感觉。

有一个名为思思的小女生，会故意的将自己手中的球扔的远远的，然后大声喊一句“球童”，另一个叫可可的女孩子就会将球给捡起来。

但是我明显的感觉到可可不想去捡球，但是又没有办法，只能是带着不情愿的情绪将球一次次的捡起来。

当晚回到家的时候，我就这个问题询问了我的女儿。经过了聊天才知道，原来可可是思思的小跟班，在幼儿园时候就已经是了，思思也因为经常性的使唤可可，所以也已经成为了很自然的习惯。

每当思思想要喝水的时候，自己不用动手，就使唤可可去拿水杯给她；当放学的时候，思思想要穿衣服都是要可可帮忙的……

我听完女儿这样说，脑海中立马就浮现了一个词“讨好型人格”，可可长时间的被使唤，也很容易就形成这样的性格了。

二是当孩子被排挤

在我很小的时候，我有段时间脸上过敏了，还起了非常多一颗颗密密麻麻的小疹子。有个同学看到我这个样子，就传言我得了“传染病”。就是因为这样，所以没有一个同学愿意和我同桌，也没有孩子愿意和我一起玩，就连平时和我玩的最好的朋友都远离我。

这样的时光可以说是我经历过最为黑暗的了，我每天最害怕的就是去上学。而且我那个时候都已经是六年级的学生了，心理承受还是有的。我都很害怕，更加不要说才上幼儿园的小孩子了。当孩子被排挤之后，对孩子的影响也是很大的，甚至会改变孩子的性格。

三是当孩子被嘲笑

以前有一个宝妈在我的文章下留言说：她女儿因为留着一头短发，而且还是班上唯一的短发女孩，所以就被班上的孩子给嘲笑了，说她女儿是一个“假小子”，所以那段时间她女儿也是对幼儿园非常排斥。

其实处于幼儿园阶段的孩子，对自己的认知往往是来自别人的评价。所以当面对班上有人嘲笑自己的时候，孩子也会觉得是因为自己的问题，所以才会有这么多人排斥和嘲笑自己。慢慢的孩子就容易产生自卑的情绪了，而且还容易变成一个社恐。

四是当孩子被控制

存在于幼儿园当中的“隐形霸凌”，其实比家长想象当中的还要更加多。前段时间我闺蜜的女儿很奇怪，明明家里有很多好看而且是新买的衣服，就是不愿意传去幼儿园，一定要穿上以前的旧衣服和旧鞋子才肯去。

一问才知道，原来是闺蜜的孩子为了留住自己的两个好朋友，只好是这样做了。其实她这种就是被控制住了的表现。

一般发现自家孩子有以上的几种行为，家长一定要及时的帮助孩子解决才行。不妨可以将这套《学会大声说“不”》的书籍给买回去试试看。这套《学会大声说“不”》书籍其实是专门针对隐形霸凌的，我每天都带着女儿一起阅读，还告诉女儿说，当有人欺负你的时候，千万不要选择默默忍受，因为这样会助长了霸凌者嚣张的气焰，所以一定要奋起反抗才行。

我女儿在这套书的帮助下也确实是变得硬气了不少，还说在幼儿园里面没有人敢欺负她。其实这套《学会大声说“不”》绘本有一个非常大的好处，就是让孩子从书籍中可以学习到应该如何应对霸凌，同时还需要立马做出一定的反应来震慑住对方。

书中的所有主人公都是通过自己的勇气和信心来面对困难的，这样也给孩子们带来非常多内心的力量。帮助孩子增加了一定的勇气值，让孩子们知道，自己在面对被别人欺负的时候，不要再选择默默的忍受了。

有了这套书之后，家长再也不用担心孩子会被别人给欺负了。如果你家中也有适龄儿童，不妨把这套《学会大声说“不”》绘本也买回去试试看。

家长如何才能保护孩子的视力？妈妈的视力本身就不是很好，孩子6个月大的时候，健康体检，大夫说视力发育不是很好，现在宝宝近2周岁了，巨喜欢电视，请问除了生活习惯的改正外，在饮食上该怎么做?

●不要用眼过度

此时孩子的眼睛还处于不完善、不稳定的阶段，长时间、近距离地用眼，会导致孩子的视力下降和近视眼的发生。因此特别要注意限制孩子的近距离作业时间，一般每次不应超过30分钟。可以经常带孩子向远处眺望，引导孩子努力辨认远处的一个目标，这样有利于眼部肌肉的放松，预防近视眼的发生。

●监测视力发育状况

此时应开始对孩子的视力进行监测，特别是要分别查两眼的视力，以便发现单眼的视力异常。因为视力不好的一只眼睛常常失去使用机会而发展成为弱视，弱视可由屈光不正(远视、近视、散光)、斜视等引起，越早治疗，效果越好，6岁以前是最佳治疗时机。因此，最好每3～6个月做一次视力检查，有条件的还可以在这一阶段进行1次散瞳验光。

●噪音损害视力

科学研究发现，噪音不仅会严重影响听觉器官，而且还会通过神经系统的作用而波及视觉器官，使人的视力减弱。研究指出，噪音能使人眼对光亮度的敏感性降低，还能使视力清晰度的稳定性下降，比如噪音在70分贝时，视力清晰度恢复到稳定状态时需要20分钟，而噪音在85分贝时，至少需要一个多小时。再者，噪音还可使色觉、色视野发生异常;另外，噪音可使眼睛对运动物体的对称性平衡反应失灵。