希望的作文记叙文（热门20篇）

美国司法部（DOJ）期待雇用一名暗网，加密货币和计算机黑客律师顾问，以帮助其打击国际网络犯罪。

这12个月的位置将建成了司法部的加密跟踪和blockchain分析能力。

该职位称，亚太地区，东欧和中亚（司法部说，这类地区在网络犯罪和知识产权黑社会中弥漫着“复杂的跨国有组织犯罪威胁”）将是该顾问的关键重点。

公告表明，与DOJ的计算机犯罪和知识产权部门及其美国跨国和高科技犯罪全球执法网络一起工作时，申请人务必获得或维持最高机密安全许可。

“中国的科学研究很有希望。未来自然科学领域会有诺贝尔奖获得者，更多的科学家会得到世界的认可。现在你需要耐心。”10月29日，在第二届世界顶尖科学家论坛上，2001年诺贝尔化学奖得主、日本科学家野依良治在接受《澎湃新闻》独家采访时谈到了中日科研的差异。

野依良治1938年9月出生于日本兵库县鹿武市。1961年从京都大学技术学院毕业后，他作为助教留在了日本。野依良治1969年至1970年在哈佛大学学习，1972年33岁时成为名古屋大学教授。

在前人研究的基础上，野依良治开发了性能更好的手性催化剂。这些催化剂用于加氢反应，可以使反应过程更加经济，同时大大减少产生的有害废物，有利于环境保护。这些努力极大地促进了手性加氢催化剂的工业应用。目前，许多化学品、药物和新材料的生产都得益于野依良治的研究。2001年，野依良治因在手性催化氢化领域的不断创新而获得诺贝尔化学奖。

根据公共统计，自1949年首次获得诺贝尔奖以来，日本已经获得了27位诺贝尔奖获得者。其中，只有三分之一是在2000年之前收到的。从2001年到2018年，他们平均每年获得一项诺贝尔奖。

为什么日本科学家能“批量生产”诺贝尔奖，中国和日本在自然科学领域的差距在哪里，中国能从日本的科学研究经验中学到什么？带着这些问题，澎湃新闻采访了野依良治。

将会有诺贝尔奖获得者。中国需要耐心。

当谈到比较中国时，日本为什么能在自然科学研究中产生如此多的诺贝尔奖获得者？野依良治笑着说，实际上他对中国未来的科学研究和发展更加乐观。

“中国的科学研究很有希望。未来自然科学领域会有诺贝尔奖获得者，更多的科学家会得到世界的认可。现在你需要耐心。”野依良治说。

与此同时，野依良治还告诉澎湃新闻，诺贝尔奖并不是评价科学家成就的唯一奖项，对科学研究的认可和关注也不仅限于诺贝尔奖。

今后，为了培养更多杰出的科学家，他认为最重要的一点是给科学家和研究机构更多的自由。

“只要研究机构能保证自主性，不依附于其他组织，你的科学研究就会充满希望。但这是日本目前面临的问题。”野依良治说。

野依良治进一步解释说，日本通常有三种自然科学研究机构，一种是大学实验室，一种是政府机构资助的实验室，第三种是企业资助的实验室。在他看来，政府机构和企业资助的实验室的研究通常有很强的目的性。

“国家实验室通常会考虑完成国家战略任务。企业资助的实验室通常为利益服务。然而，没有这些目的，真正的科学研究应该是免费的。因此，我认为学校的实验室应该保持自主和自由，自由地推动科学研究。只有这样，你的科学研究才有希望。”野依良治说。

使用人工智能的主动权应该掌握在人类手中。

除了讨论中日自然研究的差异，野依良治对人工智能这个热门话题也有自己的看法。野依良治说，化学领域的研究往往基于经验和不断的反复试验，因此人工智能已经广泛应用于材料设计和有机合成领域。

“当然，人工智能是一个非常有用的工具。目前，它可以帮助科学家进行科学设计和促进科学研究，但它不是解决所有问题的办法。”野依良治说。

至于未来人类应该如何与人工智能相处，野依良治认为这是一个很难回答的问题。

“回答这个问题取决于人工智能的定义。我们可以尽可能多地使用人工智能。化学也许是人工智能可以发挥巨大作用的一个领域。至少，现在我们不需要害怕人工智能了。但是预测未来非常困难。将来，如果超级智能被用在其他领域，比如武器，也许就不会是这样了。所以我认为人类必须主动使用人工智能。”野依良治说。

——原标题:日本诺贝尔奖得主野依良治:耐心点，中国会有更多的诺贝尔奖得主

植树节就要到来，如此有意义的节日，相信小学生都回去参加植树活动。下面是小编为大家精心推荐植树节的精彩记叙文，希望能够对您有所帮助。

种植了陶人

一年之计在于春。春，是万物复苏的季节，春是温暖的，春又是容易让人伤感的。春天里的思念，仿佛又是绵延不绝的春雨，细丝杂糅。春的开始，是事物焕新貌的开始。

春天里，新的事物在生长，旧的事物在变化。我们学院也在这种“时代在变化，社会在改造”中变化着。这不，开学来一踏入校门口就发现曾经的还蕴藏着古典韵味的陶园“消失”了。而今，取而代之的是一堆堆被拆卸后还未来得及清理的建筑残渣，还有刚砌上不久的新砖红墙。这里，那位见证了陶园的成长的慈祥老人——陶行知老先生的石像还安详地端坐在“残废”的陶园里。只有老先生的石像还证明着这里曾叫做“陶园”。老先生石座上那“捧着一颗心来，不带走半根草去”的字样未曾被滚滚的灰尘遮盖住，清晰可见!可见此貌，但愿老先生会有一座比这更具现代化的“别墅”，这样，老先生就可以更专心“研究”教育了。

又到了一年一度的植树节，从1979年的第一个植树节开始，于今已是第33个植树节了。曾记得小学时代，每年的植树节里老师几乎都给我们举行一些有意义的活动——到野外植树或是在校园里浇树等。初中一年级时候的植树节，我们全班人还集体到野外的河岸上种植了许许多多的小树苗。初中二年级以后的植树节，似乎就渐渐地远离了喧嚣，远离了可爱的我们。

乍见今年的植树节天气真是风和日丽，这无形中已经给了植树人一种别样的心情。但似乎空气中又少了些许什么花样的点缀儿，不免总让人觉得这种风和日丽里夹杂着点儿做作。

中午午休时，在朦胧的快速眼动睡眠中，我隐约地听见宿舍楼后面传来“隆隆”的巨响，严重地扰人入梦，但又不知道是究竟发生了什么热闹事情。孰料，就在我们下午去教室上课时，路过南区教学楼旁，我被眼前的一幕惊呆了，竟然有这等事“活着”发生在我的眼前?

这时候只见几个建筑工人已经挖了一个很深的坑，坑尚未挖好，挖坑的工人早已u.99zuowen.com汗流浃背。坑的旁边横放着一棵硕大的“树苗”，“树苗”很特别，这大概就是即将要种到这个坑里来的“树苗”吧，“种树人”连给“树苗”润土定根的水都省了不带来。

仔细一瞧那树苗，这还真不是一棵简单的“树苗”，这不就是从旧陶园里“移植”过来的陶行知老先生吗?老先生虽然被倒放在地上，但稳挂在他眼睛上的眼镜还好好地保护着他的眼睛。他怎么被“移植”到这里来了呢?这里貌似也不是他喜欢的乐园呀?按捺不住郁闷的我走过去问“植树人”：“植树节你们去种树就好啦，怎么把陶行知老先生也给‘移植’过来了呀?这里是‘种不活’他的呀!”“种树人”却很幽默风趣地回答我说：“他在这里，你们需要他的存在，他也想更多的看着你们健康成长!”这“种树人”真不愧是“活雷锋”，语出惊人，不过他们也不过是为了生活而“艰苦奋斗”罢了。

今年的植树节真是雷人，植树节，“种植了”陶人。我竟说不出这该是为老先生感到悲哀还是该为他感到庆幸。此时谁是谁非实是难辩，没那么简单，谁也说不清是谁没有买单!或许吧，植树节，“种植了”陶人，这对老先生而言是一种莫大的庆幸，这样把老先生“移居”到这片苍白却又充满欢声笑语的“墙土”上，总比在陶园里被毁坏得连渣都不剩好多了。也许老先生在“南方”这里“安居”，更能让他舒心养性。也许在这里，他那“捧着一颗心来，不带走半根草去”会闪耀得更远，更能激励人心……

植树节，“种植了”陶人。期待老先生过得更美好!

有趣的植树节

植树节，我们应该去保护高大挺秀的树，保护娇小可爱的花草，总之，就是不能让植物受到伤害，不能让珍稀植物受到灭种的威胁，让我们一起在4?7这天植树吧!

4?7这天，我们一家来到了地里植树，可是今年植树却比去年植树要有趣得多，夸张一点儿形容就是“爆笑连连”，有趣极了!

来到地里，我发现几乎每一家都在植树，热闹极了!来到地头，爸爸看到了张瑶的爸爸高兴的说：“嗨，连坡!你也来植树啊!”“恩!你来‘植树’?”张瑶爸爸疑惑不解的问。“对呀!怎么了?”爸爸也疑惑不解的问。说完，张瑶爸爸指了指树苗，爸爸自言自语的说：“铲子、水，咦，树苗呢?哦，没带!”我和妈妈正好走过来，听到爸爸这番话，都捧腹大笑：“哈哈哈，哈哈哈……”“你先去拿树苗吧!我们先挖坑。”妈妈止住笑认真的对爸爸说。“OK!”爸爸说

首先，我拿起铲子，刚要挖，突然感觉背后有人拍我，“咦，谁呀?”我转过头边看边说。我又转回头，却发现铲子不见了!我把桶一扔，水洒了出来，我看了看，气急败坏的说：“不管三七二十一，我一定要把铲子追回来!”说完，我追了过去，气喘吁吁的说：“小偷，别跑!还我铲www.99zuowen.com子!“用用，用用!”小偷说。我想：咦?这声音好熟悉!是谁呢?我刚要追上去看个究竟，却发现小偷不见了!我垂头丧气的回到植树地，却发现铲子回来了!妈妈亲切的对我说：“刚才你们班的一个同学说用了用铲子，又还了回来。”看着被我弄洒的水，只好再去接。接完水，爸爸也回来了，我开始挖坑，挖完坑的我早已汗流浃背，但是看到自己辛辛苦苦挖的坑，高兴极了，说到：“挖坑真累啊!但是好好玩儿!”终于，第一棵小树栽完了，第二棵小树也栽完了……

我看着我们一家种的五棵小树，高喊道：“小树呀，小树，你要快快长大，长成苍天大树，美化土地，清洁空气!”

听完这番话，众人欣慰的笑了……

大家一起植树吧!因为植绿护绿，从我做起!

植树实验

今天，我们科学课上做了一个实验：雨水的侵蚀性。这个实验需要两个盒子、一些草、泥土、小花铲、水瓶。

实验是这样的：先把两个盒子填上土，要有斜坡的，再用铲子或手压压紧，一个盒子里插满草，另一个不插草，再用剪刀在水瓶上戳几个洞，用来做花洒。

开始了，我们先把不插草的盒子来做实验。16秒过后。不插草的那个盒子被“雨水”侵蚀了很多，下面的泥水足有2厘米那么多。接着，我们要开始做插满草盒子的实验了，也是16秒过后，泥水明显减少了，只有1厘米，大多数的雨水都撒在小草上，看来植物的作用很大呀!

植物的作用很大。可是，现在的人们不仅不爱护它们，而且还去伤害他们，难怪现在的洪水这么多、小鸟的家那么少、沙尘暴到处都是……这些灾害都是人们乱砍滥伐造成的，这样做不仅让大家受到伤害，还有对动物们、土地、空气等等造成危害。

有的人为了方便，擦手、擦汗都用纸巾擦，一张，一张又一张，这多浪费啊!还有的人，画画、写字，画画斜了，字写错了，一张张白纸就被他们扔进垃圾桶。这些可都是从树木里提取出来的木浆啊!全世界的人如果每天浪费一张纸，那要浪费多少树木啊!浪费一棵树就等于危害正向前一步，所以，我们应该多多植树，不要为了自己的利益去盲目的砍伐树木。砍伐了树木我们人类会受到伤害，动物们也会受到伤害。我再一次向大家呼吁：我们要多多植树造林!

《知否》主角已经基本上都登场了，故事剧情也在慢慢推进，而一般来说，作为主角，身边必定是会有不少人围绕的，就算再怎么表现的低调，总还是会有人另眼相看。主角明兰就是如此，她前后一共遇到过三个人，这三个人都很喜欢明兰，虽然我们知道，明兰最终是和顾廷烨在一起，但是在你的心中，你又希望她会和谁一起呢?谁才是你心中最完美的男主角?

小编觉得最近熬夜在追《知否知否应是绿肥红瘦》这部电视剧的人，应该是不少的吧，前两集小编就被小明兰的演技深深的折服，小编觉得这个小演员的演技真的是挺不错的，后来才知道原来他是芈月传中小芈月的扮演者，随着故事这两天不断的推进，明兰也慢慢长大了。小编觉得大家一定会好奇盛明兰，作为这部电视剧的主要人物。她会有怎么样的感情纠葛和感情路线呢?下面小编就来为大家数一数盛明兰的三条感情线，你最希望看到他和谁在一起呢?1.第一条感情线贺弘文

贺弘文是贺家的公子，而且因为贺弘文的祖母和明兰的祖母关系特别好是手帕交。所以他也是明兰的祖母，为明兰看好的夫家人选之一。小编觉得贺弘文还是挺不错的，医术高明而且为人也谦和。但是他们两个人到了谈婚论嫁的地步，却因为贺弘文表妹的纠缠让明兰心灰意冷，小编记得在看小说的时候，明兰好像还为了贺弘文大哭了一场。2.第二条感情线齐衡

小编这几天看知否，知否的时候真的是快被齐衡对待盛明兰的态度给甜死了。小编看得出他是真的很喜欢明兰，而且明兰对他也是很有好感的。但是却因为齐衡家的家世显赫，而且齐衡的母亲也是看不上盛家的门第。所以明兰知道就算齐衡有多喜欢，明来他们两个人也是没有可能的。小编在看小说最后齐衡结尾的时候，简直是要哭死了。小说里面写的齐恒的结尾是一生仕途顺风顺水，也觅得良人归，儿孙满堂却终究爱而不得。就算他老了，时时刻刻挂念着的也都还是盛明兰。其实小编最想看到的就是齐衡和明兰能够在一起了，也希望编剧对齐衡好一点吧，给他一个幸福美满的结局吧。3.第三条感情戏顾廷烨

他们俩刚开头的时候还是有一些欢喜冤家味道的，其实小编很有私心因为顾廷烨从小就名声狼藉，而且做了很多风流事。尤其是在明兰还没嫁给他之前就有了外室，还为他生了两个孩子，这个是小编所不能容忍的。而且在求取盛明兰这件事上，顾廷烨也耍了不少心机。他们两个人最后还是在一起了，虽然明兰在顾家受了不少磨难。但是两个人的生活和日子却过得越来越甜蜜，也算是一个特别美满的结局吧。

相信很多人都经历过一段失败的感情，失败的感情对于我们的感情观会产生一定的影响，那么，大家都从自己曾经失败的感情中学会了什么呢？

一段失败的感情教会你什么

一、失败的恋爱让我明白了：真正爱过的人，很难轻易忘记吧。

人们总说忘记一个人，要么需要时间，要么需要新欢。却没有人能告诉我，要多少时间才能忘了你，要什么样的人才能将你替代。以前所有爱过的痕迹，都是真真正正存在，我没办法忽略它们的存在，也没办法否定它们的意义。

二、我懂得的一个道理就是，喜欢一个人就好好相处，让自己越变越好。

可能缺乏安全感的人，在恋爱中会习惯性地把最坏的自己交给对方。总觉得如果他爱我的话，就应该接受这样的我。而对方接受了之后，你又会想，那如果我变得更坏一点呢，他是不是就不爱我了。所以你越变越坏，并且坚信，他如果喜欢你，就一定要接受这样的你。于是感情就在你不断试探的过程中被消耗。对方也会觉得累，到最后哪怕还是喜欢你，但依旧头也不回地离开了。到头来你还要安慰自己：果然他并不喜欢我，所以接受不了这样的我。

可人和人之间的感情本来就是一个相互的过程。这世界上没有谁有义务去喜欢一个不断变坏的人呀。我始终觉得，好的感情就应该是让人越变越好。就是彼此努力靠近，给足对方信任，并且能从对方身上得到足够的安全感。

三、失败的感情，教会我们出轨一次的绝对不能原谅。

有人说“女人有的时候真心太傻，总是以为原谅能换回一个男人的真心。”其实，想想他那么想出轨，为什么不分手呢?干嘛还要跟你在一起呢。直到最后，女孩子们才会明白“男人既要有红玫瑰，又要有白玫瑰”。说真的呀，一次次原谅，一次次卑微的爱，到头来却没有一个人会真正爱尘埃里的你。你的原谅是给了犯错误的男人一次次伤害你的机会。所以呀，凡事长点心，该果断果断。

恋爱中希望男生能明白的道理

1.不喜欢了不是你的错，但欺骗和背叛是。

2.无论我们的关系会走到哪一步，但愿我们之间始终保持坦诚，真的不爱了也没有关系，那是你的自由，只要是真话我都有能力承受，只要没有欺骗我便心存感激。

3.女生想要的是被坚定的选择，这份坚定不是女生要来的，而是男生自发带给女生的。

4.不爱了可以大大方方说分手，可以开诚布公地和对方聊，没有人逼你一定要夹在两个人中间，说白了，不是要你一辈子只爱一个人，但你至少得学会为人的善良。

怎么快速走出失败的感情

1.我们可以用逆向思维解决它，这会给你节约很多时间，比如强迫着去面对那段感情，尝试抛弃无畏得抵触，直接去品味这段伤痛，重新判定这段感情，然后尽可能得从细节感受，尽全力的放大痛苦，让这种痛苦无阻地折磨你地内心，这种感觉会让人恐惧的发抖，但是相信我，接受这份痛苦后你会发现最痛地也不过这样，所有不能杀死你的都将是你强大，它不会使你疯狂，你的肉体可以接受这能痛楚。

2.当我们抛弃无畏地抵抗坦然面对它时，我们就可以变得冷静下来，尝试着破解自己的痛苦，每一份失败的感情都将带来多份的痛楚，这种伤害通常是我们各种消极情绪带来地;想想这件事地各种细节，像幻灯片一样过几遍你的情感经历，用最严苛的视角去看当时自己的种种行为，可以看出自己的幼稚，不懂得察言观色，自欺欺人，各种消极的感情都将在回忆中一一浮现，我们要用最痛苦残忍的方式对待它，接纳它，观察它，然后让它们从你的身边远去。

3.这样最快的可能几天就能走出失败的阴影，达到自我治愈，从而跟别人聊起来的时候可以做到心如止水，毫无波澜，好似一个过客;我们不要因为感情的伤痛把自己与世界隔绝起来，我们要更加明白真情的可贵，要更加爱这个世界，你要知道，任何感情伤痛都无法摧毁我，只要不死，我们将会更加强大，没有什么比我们自己过得好更加可贵，自己好才是真的好。

失败的感情还要留恋吗

不值得，一段失败的感情就该痛快的结束，还瞎纠缠什么?往事不回头!

感情的世界里，没有“将就”2字。要么合适了，要么不合适，如果将就了，就不会幸福。一段失败的，不合适的感情，你还苦苦纠缠做什么?冬季会走，春季回来，有缘人总会来的。

长期以来，人们认为蝾螈是一种具有某种超自然能力的生物。蝾螈的名字来自古代波斯，意思是“火中的生物”。它的身体覆盖着大片亮黄色或红色的斑块。它喜欢藏在枯木的缝隙里。当人们用枯木生火时，他们通常会惊慌失措地跑开。从远处看，它似乎是从火焰中诞生的。因此，它也被称为“火蜥蜴”。即使是古人也曾认为蝾螈不怕火，当它碰到火焰时会熄灭。

蝾螈的肢体再生过程就像小树的萌芽。

古希腊科学家亚里士多德和意大利艺术家列奥纳多·达·芬奇记录了火蜥蜴的独特特征。《犹太法典》建议人们通过在身上涂抹蝾螈血来兴奋。目前，现代科学家已经发现，古人的直觉认为蝾螈具有神奇的力量并不是没有根据的，它将给人类四肢和器官的再生带来希望！

蝾螈最突出的特征是它的再生能力。如果它的尾巴和四肢被切断，将不会形成残肢或疤痕。很快它会再生一个全新的肢体，新的肢体由肌肉、神经、骨骼和其他部分组成。

蝾螈的肢体再生过程就像小树发芽一样。200多年来，科学家们一直对这种生物感兴趣，并进行了大量的科学实验和研究分析。目的是将来将蝾螈的魔法再生能力应用于人体。蝾螈是人类再生医学的最大希望吗？

除了再生，它还可以“移植”伴侣的身体。

科学家经常研究蝾螈的再生能力。这种看起来奇怪而令人不快的物种已经成为科学研究的焦点。除了肢体再生，蝾螈还能再生下颌骨、视网膜、卵巢、肾脏、心脏、未成熟肺、脊髓和大多数脑组织。

它能治愈各种伤口而不留疤痕。蝾螈甚至可以将同伴的身体“移植”到自己的身体上，就像自己的身体部位一样，没有免疫反应。这种特殊能力鼓励一些科学家以科学的名义进行畸形生物实验。在第二次世界大战后的实验中，前东德科学家将小蝾螈水平移植到大蝾螈的背上，它们的循环系统被连接起来。研究人员称这种联合突变为东德的“集体主义胜利”。

尽管蝾螈似乎能够从任何身体伤害中恢复过来，但人类活动的事实证明，我们已经破坏了蝾螈几乎所有的自然栖息地，并且蝾螈除了实验室和水族馆外都濒临灭绝。

最常见的蝾螈是科学家所说的“白色突变体”。它类似于透明的水獭和短鳍鳗鱼的尸体。它全身是白色的。有时它会露出一种与人类相似的奇怪微笑。墨西哥的阿兹特克人曾经把蝾螈视为神的化身。

在它钝而平的头后面是一个膨大的树干，末端有一条细长的鱼一样的尾巴。蝾螈长近0.3米，它的四条短腿在身体两侧摆动，就像古代爬行动物向鱼类的过渡物种。它的双颊后面有一根红色的羽状鳃茎。这些有纤毛的鳃茎在水中漂浮和颤动，有时在水中微微张开，就像一把长有羽毛的扇子。如果人们切断鳃柄的纤毛，它们将很快再生。神奇的蝾螈是怎么做到的？这也可能是一种再生能力，目前尚不清楚。

人类潜在的类似再生能力是什么？

它能治愈各种伤口而不留疤痕。蝾螈甚至可以将同伴的身体“移植”到自己的身体上，就像自己的身体部位一样，没有免疫反应。这种特殊能力鼓励一些科学家以科学的名义进行畸形生物实验。它能治愈各种伤口而不留疤痕。蝾螈甚至可以将同伴的身体“移植”到自己的身体上，就像自己的身体部位一样，没有免疫反应。这种特殊能力鼓励一些科学家以科学的名义进行畸形生物实验。

人类进化的祖先物种可能具有与蝾螈相同的再生能力，人类儿童可能实际上在四肢末端关节实现再生，但这是人类已知的唯一再生能力。相反，人类是伤痕累累的物种。为什么人类祖先在进化过程中失去了“天生”的再生能力？目前，科学家还没有找到相关的答案。

然而，从我们目前的进化优势来看，恢复人类的再生能力可能是件好事。截肢者可以很快长出新的肢体，瘫痪的病人可以恢复他们的行走能力，所有的器官退化和衰退都可以逆转。

2018年，经过国际财团的长期努力，蝾螈基因组(人类基因组长度的10倍)终于被测序。2019年初，美国肯塔基大学的一个研究小组将蝾螈基因组绘制在染色体上，这是迄今为止最长的基因组测序。对于希望有朝一日将再生技术应用于人类的医务工作者来说，蝾螈是一本完美的说明书，其内容只需解码即可。

纽特可能揭示“不朽”之谜！

然而，再生能力并不是蝾螈唯一的秘密。另一个未解之谜是蝾螈的生长过程。大多数蝾螈，像蝌蚪一样，在成长为生活在陆地上的成虫之前是水生幼虫。然而，它们似乎永远保持年轻，被称为“火蜥蜴的彼得潘”。即使在达到性成熟后，它们仍处于幼虫阶段。这种保持幼虫特征的现象被称为“幼态”，这让生物学家感到困惑。几十年来，科学家们一直在争论是把蝾螈作为一个独立的物种，还是只把它的幼虫作为一个物种。

令人困惑的是，有时蝾螈在受到刺激时会做出最后的改变，吸收它的鳃和鳍，离开水去陆地生活。从生物学的角度来看，这种变化就像一个中年人突然加宽肩膀，向前倾斜双臂，大步走进丛林，成为一只大猩猩。法国于1866年出版了《西学西用大词典》；Cle将火蜥蜴定义为“最不完美、最容易退化的两栖动物”，但它们也能优雅地进入更高的生活环境。

人类似乎非常熟悉火蜥蜴的变形和发展过程。1920年，英国生物学家朱利安·赫胥黎发现，用绵羊甲状腺碎片喂养蝾螈可以促进它们从幼虫到成熟体的变形。赫胥黎在英国《每日邮报》发表的一篇文章中声称，蝾螈在实验中被发现是“不朽的”。他的弟弟奥尔德斯是一位作家，他隐喻性地将火蜥蜴称为人类。他独特的童真意味着人类有“进化缺陷”和被压抑的潜能。他和同时代的文学作家都强烈支持“新时代”理论。

如果蝾螈对人类有很好的镜像进化效果，那么在大多数年龄组中，人类也应该处于“青春期”。它们扁平的头、小鼻子和无毛的身体都是我们的进化表亲和幼年祖先物种的特征。人类应该比其他灵长类动物在婴儿期度过更长的时间吗？

如果是这样的话，人类的大脑将在很长一段时间内快速发展，最终头部会变得更大，童年也会大大延长，为大脑提供长期的训练机会。动物学家康拉德·劳伦兹认为，人类仍然保持着“善于调查和分析并充满好奇心的童年特征”。人性是一种不成熟的表达。

蝾螈似乎有一种吸引人的神秘吸引力。在人们认真思考蝾螈如何重新长出四肢之前，人们观察了蝾螈很长时间。也许正是蝾螈的神秘特征促使阿兹特克人将蝾螈视为神的化身。

1952年，阿根廷超现实主义作家胡里奥·科塔萨尔。Zar)写了一篇短篇小说《蝾螈》，它清楚地表明了一种直觉，即人类与蝾螈有亲缘关系。这部小说描述了一个人对火蜥蜴的迷恋。他每天都去水族馆看火蜥蜴。他认为当他看到火蜥蜴时，他知道我们一见钟情。一些失去的遥远的联系将我们联系在一起。他透过水族馆的玻璃看着蝾螈，直到有一天，他意外地发现自己悬浮在水面上，被蝾螈同伴包围着，盯着水族馆外面的游客。

原名:“永生”蝾螈能激活人体再生功能吗？

好友

男人希望有个伙伴能与他分担日常生活的重担，希望有个能帮他处理问题、下决定、面对日常挑战的心腹之交，同时希望能与好友分享共同的喜好。

驯兽师

男人仰赖女人扮演他们的人际桥梁，使桀骜不驯的他们能与其他人际交流。女人是人际关系的接合剂，与其他夫妻交往的桥梁，她负责邀约、提供娱乐，并建立人际关系。

有些男人还需要女人教他们社交礼仪，帮他们打扮穿着、布置家园，让屋中有家的感觉。男人常在亲密与疏离间进退两难，他们知道自己不应受羁绊，因为被人驯养意味着失去战斗能力。

但男人深知自己必须驾驭这股野性，将之导入正途，他们的渴望比抗拒要更强烈，这也是为什么许多男人急着结婚或再婚的原因，他们不希望独自待在冰冷的洞穴中。

情人

男人性欲旺盛，为了满足肉体的需求，他希望能拥有一个只愿与他亲热的火辣情人。男人也许会幻想与不同的女人做爱，可是大多数男人都知道这不切实际，但他希望女人能够又野又有创意，来弥补这种缺憾。

啦啦队

男人在争取个人成就和价值时，需要有人鼓励，让他们继续向前。由于男人不太能建立亲密关系，因此当他们遇到阻碍时，知道有人会在背后支持他们是非常重要的。

母亲

男人希望有人能照顾他，有个爱他并代替母亲来照顾他的人(虽然现在他已长大成人，不应再像个小男生了)。他希望生病时有妈咪照顾，有人帮他找钥匙，(虽然他从来不说)帮他抚平男性驯练带来的创痛。

温馨提示：对待爱情，我们都有自己的标准，不过在对于异性的问题上，男人还是更喜欢异性扮演不同的角色，为爱情调味。

无论侧重写人的文章，还是侧重写事的文章，都不得少不了写事件。对于事件的叙述如果一泻无余，那就好像在一马平川上看风景，从头看到底，读来没有情趣；叙事曲折回旋，波澜起伏，才会扣人心弦引人入胜。要写好情节曲折的记叙文，除了具备对客观事件的正确认识和严密清晰的表达思路以外，关键还在于写作技巧的运用在于如何组织材料。

有这样一个小故事：

有位老太太做寿，她的儿孙请来唐伯虎为她题诗。全家大小及亲友争着来看。唐伯虎挥笔写了第一句“这个婆娘不是人”，举座皆惊；写了第二句“九天仙女下凡尘”，众人由吃惊转为喝彩；写了第三句“儿孙个个都是贼”，在座的由喝彩转为惊怒；写完最后一句“偷得寿桃献至亲”，大家无不拍手叫好。这短短四句、二十八个字的祝寿诗，吊足了众人的胃口，让人忽惊忽喜，真上一波三折，跌宕生姿。如果唐伯虎直言“福气多多，儿孙孝顺”之类，恐怕就索然无味了。

“山无起伏，便是顽山；水无潆洄，便是死水。”同学们要把自己的作文写得波澜起伏，曲折有致，不可不重视各种写作的兴波之法，也不可不汲取优秀文学作品的成功经验和营养。

如何写出事件的波澜呢？方法很多：

六、对比法

送报少年

放暑假的时候，给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。我家住六楼，每天清晨8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天，他都来得很准时。门没开的时候，他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了！”

我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点就起床了，每天要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。

骄阳似火，送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拔弄得很快活，小圆脸上闪着一双清亮的眼睛，见人就腼腆地笑着。他的日子似乎无忧无虑。

7月下旬的一天，少年来送报时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声“谢谢”。少年便下楼去了。这时，我那儿子闻声从床上翻起，接着报纸急匆匆地翻阅，高兴地说；“妈，我可以上邮电大学了！”我既高兴，又对儿子的那种少爷作法很不满意。8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边饮酸牛奶，一边不停地换电视频道……我说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！”

儿子不屑地说：“你那观念早过时了！”

我说：“你看看人家那送报的少年，每天5点就起床了！”

儿子笑得更嚣张：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士，还要出国留学！”

一个大雨滂沱的日子，送报的少年头一次误点了。上午9点半钟，才出现在我家门口，他浑身衣服湿透了，像一个落汤鸡，胳膊上有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子般嗫嚅地说：“对不起，我摔了一跤，自行车也不能转了，连报纸也弄湿了……”我刚说了声“没关系”，儿子却夺过报纸狠狠地一摔：“换份干的来，这份不能看！”我一边解围，一边把儿子推进房里。

转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学了。

这天8点刚过，送报的少年准时出现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地说：“万老师，从明天起，这报纸还是由我爸爸送。”

我随口问“那你呢？”

少年说：“我被北京大学录取了，明天去上学。”

我惊讶得不知说什么好。那少年又补充道：“我爸是个下岗工人，身体不大好，以后若送迟了，您多包涵！”

少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。

七、抑扬法（褒贬法）

我的老师记性坏

“真的，我的老师记性太好了!”闲谈之际，常听到其他班的同学这样说，言语中满含赞扬的味道。然而，我每次听到类似的话，总产生一种心理反应：“可惜，教过我的老师记性却都那么坏。”这是真话，你别看我的老师有的老当益壮，远近闻名；有的年轻有为，卓有成就。然而他们的记性确实都很坏。真的，非常非常坏。

我的启蒙老师姓张，是一位20刚出头的男性公民。哦，血气方刚，多有生命力的年龄啊!可惜，有一个缺点。那是我去他家里偶然获悉的。

中秋节前一天，张老师很晚才回家，老母亲迎出来：“白面买回来了吧?”“白面?哎哟——忘了!”张老师呆立了好几分钟，才说出口，那样子似乎连“忘了”两个字也给忘了。“放了一下午假，他干什么了?白面没给我买回家，却抱回来那么多木头块子。”张奶奶埋怨地絮叨着。张老师笑笑说：“这是做教具的。”

一年以后的春天，我们换了一位新老师。女的，40多岁，姓王，性格开朗、爽快。我们的第一次见面是在路上。当时张老师笑着向我介绍说：“她的记性可好啦。”我像获得了什么把柄似的，冲张老师挑战似地一笑，嘴里没说话，心里却想：“反正不会像你的记性那样坏。”然而后来呢?却叫我大失所望。

我们班有个绰号叫“万人烦”的男生，是上个年级强行派下来的“留学生”(留级生)。他最好惹是生非了，风平浪静的课堂，只要他的手脚一动，或眼睛一眨，便能搅得风起云涌。任课老师越对他严厉，他越闹得凶，简直成了一个“刀枪不入”的人。

王老师向我“私访”时，我把他的这种情况全盘托了出来，并暗示王老师，先给“万人烦”来个“下马威”，给他点颜色看看。

第一节课，王老师正在致“开场白”：“咱们虽然刚接触，但通过老师和同学的介绍，我对大家却都了解。咱们这个班的同学一向有团结、勤奋的美德，尤其是xxx同学，爱劳动，敢于……”我的脑袋“嗡”地一声，怎么?王老师倒表扬起“万人烦”来了?这家伙还宠得了，管还管不好呢!

我急得椅子都坐不住了，然而．急也没用，王老师记性太坏，她把我说的话全忘了!再看那“万人烦”，他却安静地坐在座位上。看样子，他不想再惹人烦了。

时光在愉快与幸福中飞快地过去了。如今，我已是—位初中生了，然而大概是命中注定吧，我现在的老师竟还是一位健忘者。你看，放学了，同学们陆续地走出校门，他却还畅游在同学们写的一篇篇作文中。天，黑了。灯，亮了。老师，又忘吃晚饭了……

八、交织法

选“A”，选“B”

又是一份标准化物理练习题，这个“标准化”的老师就是喜欢出标准化试题。好在我已经习惯了这种非A则B的练习。

其他的都已经做完了，最后一题真是伤脑筋。下课了，我还拿不定主意；放学到了家，我还拿不定主意；水开了，我拿着热水瓶去灌水时，还拿不定主意。A和B的盖子，把A的水倒入B中，再盖上B的盖子。忽然我有一种感觉：选B。对，选B！我把B提了起来，抛向空中。“砰”一声，我眼前一亮，A变成了茶壶，B变成了热水瓶。热水瓶在地上摔得粉碎。糟糕，这是这个月我打烂的第二个水瓶了。

妈妈冲了出来：“你看看，你看看，怎么搞的！做什么事都是马马虎虎！”“我又不是故意的。”我委屈地答道。“它能自己撞到地上去？”妈妈的急性子又来了。

真受不了妈妈这种不问青红皂白就下结论的态度。我转身走出厨房，走进客厅。爸爸正在看电视，足球赛，肯定不知道厨房发生了什么事。

妈妈也阴着脸走了进来，对爸爸说：“买个热水瓶热水瓶去，要不就没水喝了。”爸爸的回答是对电视机的一声喝彩。妈妈“啪”地把电视机关了。爸爸如狮子般咆哮起来，接着他们吵了起来，我忙溜回我的房间。

不久，妈妈冲进了我的房间：“我和你爸离婚！你愿意跟我还是跟你爸？”又是选择题！爸爸也走进来说：“你愿意跟谁？跟我还是跟你妈？说完我就走，今晚搬到单位去，明天就去办手续！”选A，还是选B？我脑子里一片混乱，忽地又呈现出重重叠影……小时候，爸爸把我扛在脖颈上，我把爸爸当马骑；冰冰的雨夜，妈妈背着我从医院出来，我直嚷着打针的屁股痛；家长会后，爸爸严肃的目光，语重心长的话语；挂钟已敲过12点，妈妈那双还在为我打毛衣而冻得红肿的手；为了第二天我上学方便，在路灯下为我修车弄得满身油污的爸爸放学回家后，坐在饭桌旁直问我“蛋汤好喝吗”的妈妈。爸爸好，妈妈也好。选A还是选B？

我没有说话。谁也没有说话。一时，房间里安静极了。

爸爸咳嗽一声，出去喝水。不久他在厨房里大声叫了起来：“谁又把热水瓶打烂了？”妈妈出去说：“还不是你的宝贝儿子！”

“说他一下，还和我顶嘴！”

“这孩子！没有水了吗？”

“哪有东西灌开水，叫你去买，你又不去。”

“你什么时候叫我？”

“刚才，你看那臭电视……”

两人的声音低了下来，听不清了。我长长地出了口气，心里轻松了许多。看来他们和好了，“战争”结束了。跟爸爸还是跟妈妈？选A还是选B？我对自己说：“我离不开爸爸，也离不开妈妈！”

第二天，老师在课堂上宣布：由于印刷错误，最后一题A、B两个答案都错了，哪个也不选。

生活是一个万花筒，我的家庭生活也如万花筒，有喜也有忧。但我觉得在这个家庭里，我得到了幸福和快乐。

九、剥笋法

真没想到

春天的早晨，阳光明媚，小鸟们在枝头唱着歌。这时，一对可爱的小燕子从南方飞回来了，它们在四处寻找可落户的地方。

真没想到，它们竟决定在我家的房檐下做窝了，它们天天找草衔泥，忙忙碌碌，不几天，窝就搭好了。

寒冷的冬天来到了。它们飞到南方过冬去了……

那外表看起来很漂亮的燕子窝，常常引发我的好奇心：这个窝里面会是什么样子呢？一天，终于耐不住诱惑，我找来了一个梯子，请爸爸帮助摆在房檐下。我爬上去，站在上面，向里张望，突然，从燕子窝里伸出一个毛茸茸的小脑袋，唧唧地叫着，把我吓了一大跳，差点从梯子上摔下来，仔细一看，竟是一只刚出壳的小麻雀。真没想到，麻雀占了燕子窝！

一定是麻雀看燕子窝里很舒服，又没有主人，就强占了人家的住处。想到这儿，我不禁担心起来，明年燕子回来，到哪儿住呢？会不会发生一场燕雀大战呢？

春天来了，春风吹绿了树，吹红了花，吹醒了生命。那对可爱的小燕子也飞回来了。它们来到自己的窝边，不停地飞来飞去，显然已经发现自己的家被别人占了，飞了几圈后，它们双双落到不远入的小树上，相互唧唧地叫着，像是在商量办法。我望着那对燕子，心想：燕雀大战马上就要开始了！

忽然，两只燕子一齐飞向蓝天，我想：大概是找它们的伙伴来帮忙！可是它们飞回来时的举动，马上否定了我的想法，因为，飞回来的燕子只有两只，而且它们的嘴里还衔着草和泥。它们要和麻雀做邻居了！

这个结局我真没想到，但我由此而想到了许多。这两只燕子能和“侵占者”为邻居，是因为它们把原来属于自己的鸟巢不仅仅看做是自己的家，而看做是鸟类共同的家。人们如果像这对燕子一样多一份宽容，多一份谅解，生活该是多么美好呀！

十、心理变化法

满分

期末考试刚一完，数学老师便每人发了一张参考答案，我向纸上扫了一遍，心里不由得得意了：满分！可惜冷不防半路上杀出个程咬金，最后一个8分题参考答案是“17”，而我的答案却是“11”！我急了，这题我可算了几遍呀，可这“参考答案”……或许我这题计算出了小毛病。

这天下午我心如针扎，坐着站着都难受，做什么事都不顺心。一颗忐忑不安的心无法安定下来。

第二天我和几个同学来学校，大家叽叽喳喳围着老师看考卷，我鬼使神差拿着笔，看看一大叠试卷，双手颤抖地摸到了自己的那一份，平时那支龙飞凤舞的笔此刻如重千斤，浑身如触电一般，总觉得千万双眼睛盯着我，手不由得缩回来，“胆大些，一切会好的！”我暗暗给自己壮胆，此刻想到自己的成绩在班里数一数二的，这次可不能考砸，本来考完后想自己可得满分回家向父母报喜。以前我一次又一次以自己的努力获得过满分，数学是我最得意的一门功课。可是不能……

“胆大些”我暗暗地又一次对自己说，那狂跳的心使我失去了理智，“改”……这时我心里千万次重复的只有一个字，终于从口袋里拔出那只颤抖的、冒着冷汗的手……我也不知自己是怎样改的，这一瞬间简直比一世纪还长，我舒了一口气，像得到高级享受似的，那不到2毫米的横线可使我得百分，我匆匆地将卷子塞进一大叠试卷中，只觉得背上粘乎乎地出了一身汗。

报分数的那一天，数学老师一进教室就说：“参考答案的最后一题答案17印错了，应为11。一句话听得我天昏地暗，眼前一片恍惚，什么也看不见，眼前一个大红叉……这时的我欲哭无泪，自己吃了自己的哑巴亏。

“下面报分数，李彦100……”这是怎么回事？我匆忙拿起刚发下来的试卷，怎么那横线竟没有画明显，这时，我开始庆幸了，在这短短的时间里生活让我饱尝了酸甜苦辣。

可事后的今天，我觉得那个满分总还欠着点什么。

最后我强调两点：

一、写作方法在行文中常常是综合运用的，那样更容易使文章写出波澜。

二、各种艺术手法都源于生活，叙事之所以有波澜，有曲折，不仅是为了扣住读者的心弦，更主要的是由文章所要反映的客观对象——生活事件或人物性格本身的曲折性、复杂性所决定的，我们对于文章的曲折生动性的追求，也要以如何有助于达到作品内容的准确性和深刻性为依据，切不可单纯为追求情节的曲折而故作惊人之笔。

中考语文现代文分类汇编——记叙文

阅读下面一篇文章，完成28-31题。

圆明园情结

临青

①在那个著名的园子里遇到它的时候，我正走过那荒废的湖，那曾经映着宫灯也映着战火、荡着笙竹也荡着枪炮的波浪已经萎缩，空遗那一片凹凸和陷落。草已经很绿，还有稻，而且茂盛，遮掩着湖心湖岸的废墟。那些木桥、亭桥、九孔桥在很久以前的战火中毁掉，只一座残桥还拱着它石砌的背，毁了半边，还有半边，撑到今天，接通着另一座园子的波浪，阴云沉沉，好像是宽阔的长袍下摆，正缓缓拂过这个以悲哀著称于世的园子，而那个穿长袍的巨人无法望见它的面容。我就是在寻找那个巨人的一瞬间看到了它，看到荒芜的湖边有一个情结。

②那其实是一棵树。曾经是树，现在只有根了。那园子里的树曾经都是很风流的，连同那些石兽、华表和珊瑚等等，身价也精彩，惹得那些劫夺者动了军舰大炮，举着火把来取它们。能取走的都取走了，然后出现在富丽堂皇的博物馆里，成为人们惊叹的对象。这里只有根。它有许多根须，那根须足够粗壮，百年风雨陪伴它们从泥土里冒出来又往泥土里扎进去，翻来覆去缠缠绕绕。它像是死了，又仍然活着。有一条根须发出新枝来，很嫩，又很直，翘在那里，翘起一枝很绿的俊梢。它们死死活活缠在一起，缠成一个结。那是一个解不开的结。除非用火或者用斧，焚了它或者劈了它。看着它的时候我想，一个人经历了风流和劫难之后还会留下什么？只有陷落吗？或者只有荒废和悲哀？这里曾经陷落，长满野草和稻；经历沧海桑田，却留下一个解不开的结，白鹭在空中飞，又在结上落下，叼它。白鹭年年来，年年叼，它叼得开吗？白鹭终于飞走了，它来它去，每一轮回的飞翔都把太阳和星星留在结上。

③隔着那片陷落，我不能触摸那结。也许当年有人要取它的绿荫，而它不给。也不走，就那么缠着、守着那一方泥土，不肯离去不忍离去不愿离去，就那么缠着，缠着它的风流还有劫难决不超脱决不化解，给这世界的淡漠与善于遗忘大写出一个死活不息的执拗。外面的世界很精彩，人们都这么说，可是谁也不能肯定外面的世界有还是没有那一块可以托付终身的泥土。现在只有根了。土地骄傲，土地孕育了这么执拗的一个情结；只认可它只依恋它只陪伴它只为它存在。就是那种特别的女人，把心种在什么地方就不再离去，那地方辉煌也罢荒废也罢，它只为了自己那份情怀，只为它曾经付出正在付出还要付出，主要为自己的付出标定一个绝对长度，纳一双蹬倒山的大头鞋，走它只要活着就走、能走多久就走多久的旅程。

④它在阴云下缠绕着，无声无息。它在世纪的沧海桑田中缠绕着，无声无息。它在我所感觉的世界里缠绕着，缠绕着。我想那一定是个启示，从百年之前就开始书写，写过风流，写过劫难，终将又写复兴。

28.第①段中作者描写了圆明园中的景物，这些景物描写有什么作用？

29.结合文中两处画波浪线的句子，简要谈谈本文的语言特点。

30.第④段中画横线的句子有什么深刻含义？谈谈你的理解。

31.文章中多次提到“结”，请你联系全文内容简要谈谈文中中的“结”是指什么？

八、

28.写出了圆明园曾经的风流与劫难以及眼前的衰败，为下文抒写圆明园情结做铺垫。

29.用宫灯、笙竹、石兽、华表、珊瑚等表现圆明园的风流；用战火、枪炮、军舰、大炮、火把表现它遭受的劫难。语言蕴藉、含蓄，表意丰富。

30.无论是繁华盛世时，还是遭受侵略、蒙受凌辱时每个中华儿女都执着而顽强地热爱家园、热爱祖国。凭着这种忠贞不渝的精神，我们一定能自立自强，一定会自立于世界民族之林，实现中华民族的伟大复兴。

31.曾经的风流和劫难“留下一个解不开的结”，这个“结”即指“情结”，是那种执拗而顽强的依恋家园、热爱祖国的情怀。

中考语文现代文分类汇编——记叙文

河南

(一)阅读下文，完成8—12题。(共16分)

漓江情韵

雨霏霏，雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者．都成了一个个逗点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔．把大自然中的绝美鳊织成篇。

我漫步江边，向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的，像是句号。等我走近了，才看见那是一把雨伞，但伞下空无一人。转身刚要离去．伞下忽然有稚嫩的童音向我问候：“你好——你好一”我顿时愣在那儿了。还没客我醒过闷儿来，那细嫩的童声又飞了出来：“江作青罗带，山如碧玉簪。”哎呀，他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句!我弓下身，寻觅与我开玩笑的伞下顽童。一看吓了一跳，与我逗趣的竞是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉觅我俯视它，又对我来了一句欢迎词：“要知漓江美，请你登木舟。”我不禁笑出声来，猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。

于是，我耐心地等待他的出现。终于，a在漓江朦胧诗中，又出现了一个标点，那是一个破折号。顺着江心渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上的摇桨人，一定是这只神奇鹦鹉的主人；这只鹦鹉，是他有意安排在这儿吸引游客的。妙！这个超人的奇思妙想，等于给这首朦肫诗又增添了一个惊叹号。

果然，一叶木舟从雨雾中现身。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓：“你是过江，还是想游漓江?上船来吧!”

上了船，我才看清，他的脸清癯瘦削，身备和那张脸一样瘦削，让我吃惊的是，他竟是个一走一歪的残痰人。我的兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上的变化，依然兴致勃勃地对我说：“看你这身行头，不像是本地的过江人。你想去哪儿看景?不要看我的船小，它可以从漓江摇到桃花江。先生如果有远游的野兴，我还可以送你到阳朔，那儿有一条洋人街，是中国的一绝。”

我摇摇头，告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。

“那么，你登船的意思是……”他不解地望着我。

我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。仅此而已。

他大声地笑了起来。b那朗朗的笑声，惊飞了江边的水鸟，像是标点中的一串黑色省略号，消失在漓江茫茫的雨雾深处。

他告诉我，他先天残疾，一出生就被父母抛在江边，是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的。待收养他的两个老人走后，他不甘心靠吃“社会低保”打发日子，便开始了摇船生涯。有一天，他到鸟市去买鱼鹰，看见这只仅有一条腿的鹦鹉，便把它买了下来。从此，这只鸟儿与他朝夕相伴。

“那韩愈赞美漓江的诗．是你教它的?”我问。

“不是。桂林人都会背诵这两句诗，它听多了，就会学舌了。”

“那么请客人登船的两句话呢?”

“两个瘸子之间，心灵相通，我一点拨它也就会了。”说这话时，他似乎十分开心，又爽朗地笑了起来。

我沉默了。我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟，在雨雾漓江上苦心经营一天，能有多少收入。我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎幺也张不开。我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间，从衣兜里掏出一张五十元的钞票，塞到他的手里，匆匆下船。他从船上跳了下来，急切地对我喊道：“不可以——不可以——老先生，我没为你做什么．不能收你的钱……”

回到江边公寓，隔窗而望，那船那伞已不再是朦胧诗中的标点，阴柔情致的漓江和充满阳刚的人，编织成了漓江一首美丽的人文诗章……

(作者：从维熙。有删改)

8．请简要概括本文的主要内容。(3分)

9．第一段在文中起什么作用?(2分)

10．“我”见到摇船人时为什么“兴致顿时跌落了下来”?这样写的目的是什么?(4分)

11．从文中画波浪线的a、b两个比喻句中任选一句，分析其表达效果。(3分)

12．文中的摇船人是一个什么样的形象?请简要分析。(写出两个主要的方面即可)(4分)

8.在漓江边，“我”被一只鹦鹉吸引，结识了一位残疾的摇船人，被他身残志坚、自食其力的故事所感动。(意思对即可。人物1分，情节2分，共3分)

9.①交待故事发生的环境。②引起下文。③营造朦胧的诗情。④用漓江的阴柔情致烘托摇船人的阳刚之美。(意思对即可。答出任意两点，一点1分，共2分)

10.因为摇船人其貌不扬且有残疾，与“我”想象的差别很大，“我”很失望。(2分与后文“我”的感动、赞美形成对照(作铺垫、欲扬先抑)，(1分)突出摇船人的精神品质。(1分)(意思对即可。共4分)

11.a示例：把雨雾中的漓江比作艨胧诗，把远处江中隐约可见的小舟比作破折号，形象地写出了小舟的形态，生动别致，富有诗情画意。b不例：把被笑声惊飞的水鸟比作一串黑色省略号，形象地写出了水鸟渐飞渐远的身影，生动别致，富有诗情画意。(对比喻内容的分析l分，效果2分，共3分)

12.①身残志坚、自食其力、拒绝怜悯：不甘一i5靠屹“社会低保”打发日子，靠摇船为生，不接受“我”给他的五|_元钱。②乐观、开朗、热爱生活：爱笑，不避讳自己的残疾，积极面对生活。(意思对即可。每个方面2分，其c"形象l分，分析1分。共4分。若答“阳刚”，言之成理也可)

对于母亲节的到来，为了表达自己的爱，可以书写一篇作文进行表达。那么,你有了解过作文吗?下面是由小编给大家带来的母亲对我的爱的记叙文7篇，让我们一起来看看！

母亲对我的爱的记叙文（篇1）

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”正如这首歌所唱，母亲是赋予我们生命的人，她哺育我，抚养我，教我任何事，但她也有自己的事情要去做。

一天，我的母亲由于嗓子有点不舒服而生病了，我劝她不要上班了，她却对我说：“没事的，如果我不去……咳嗽声，那……其他的人就要……更忙了。”“可你的身体……”母亲挥挥手打断了我，于是便去单位了，我看着母亲远去的背影，突然有点心疼了，生病了还要坚持上班，我叹了口气，摇了摇头，鼻子有点酸。

在这一个上午的时间里，我总想着母亲的身体会不会吃不消，因为她是做财务的，忙起来连上厕所的时间都没有。于是快到吃午饭的时候，我先去母亲单位瞧瞧，看见他正忙着登账与计算每笔收支，桌子上一大堆发票和材料，她的同事也忙得不可开交，还有客户在排队等候交钱，我被眼前的这一幕给惊呆了，大人繁忙的事物，忙碌的他们。记忆中，没觉得母亲有这么忙，一直以为财务很简单，没想到这么忙，我便等母亲闲暇之余问她：“为什么现在比之前忙了很多呢？”母亲说：“做财务本身就是一份心细的工作，必须谨慎，仔细再仔细，就像你平时学习，不能马虎，做每题仔细认真，是一样的道理。而且对客户认真负责，为他们的公司带来经济利益而且能得到他们的信任，就是我们最大的安慰。就像你们学习得到老师的肯定，也是一件很开心的事。我点着头回答到：“我懂了，以后我也会仔细认真。”我看着满桌子的发票和材料，还有客户，我真心疼母亲。

看着她每天这么忙碌的工作，肯定也是为了我，为了我有更好的成长环境，为了我能有良好的教育，母亲愿意付出一切，真是伟大！

母亲对我的爱的记叙文（篇2）

会有一天，换我来守护你。

太阳高照，天上的很白很软，不掺一丝杂质。背着一个酷酷的黑色包包，左手一杯奶茶，右手一串烤肉，嘴里咬着根棒棒糖，潇洒地走在大街上。不一会儿又钻进一家服装店狂扫一顿。走累了，跑进一家咖啡厅，悠闲地喝着咖啡，微眯着眼，享受惬意的时光。毫不在乎地花着口袋中的“毛爷爷”。

吃了晚饭才回家。打开家门。原来妈妈还没回家呢，还好我吃过了晚饭。放下今天的战利品，拿起电脑玩了起来…

墙上的挂钟满不经心地扫着。一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了…两个小时过去了。时针指到十了。妈妈终于回来了。

满不在乎地问：“妈妈你吃饭了吗？”

“还没，我煮东西，你一起吃吧”说着又进厨房忙活起来。

“不用了，我吃过了”，我挥了挥手“我去睡觉了”

我在床上翻来覆去，看了下手机，十二点了，隔壁房间似乎还有声响。渐渐地我睡熟了。一夜好眠。

被刺眼的阳光照醒了，看了下时间，才六点半。我起身想去端杯水，却发现妈妈提着饭盒刚要出门，“你起床了？厨房里有饭去吃吧，妈妈去上班了。”

直到门关了，我才蹲了下来，泪，不停流着，打湿了衣襟，也打动了心。

一种复杂的心情在心里徘徊，有内疚，内疚自己乱挥霍；有心疼，心疼妈妈的辛苦；更有一种暖暖的情愫，那是感受母爱的动容……

母亲，母，可以是每，海；是每天用大海般的广阔胸怀包容你的人；亲，是你最亲最爱的人…

这便是我的母亲…

我不想说明母亲的职业，因为这不重要，母亲就是母亲，这点永远不会变。

母亲对我的爱的记叙文（篇3）

如果把母亲比喻成一片荷叶，那么我就是荷叶下庇护的莲花，慢慢成长；如果把母亲比喻成一片天空，那么我就是天空中飞翔的雏鹰，随风翱翔；如果母亲比喻成一座高山，那么我便是高山上的一颗小树，日夜茁壮……

我的母亲老了，白发密布，皱纹丛生，作为儿子的我有些心酸，因为这毕竟是因为子女而长的。在我的记忆中，母亲不像奶奶在我一出生就是老的，而是在我的印象里慢慢变老。岁月不饶人，就到了现在这样子。但我依然记着点点滴滴。

我的母亲是慈爱的。从小，我犯了错，母亲不像其他妈妈一样母老虎上身，而是教育我。记得我7岁那年，我在厅里玩，不小心一别到饭桌上，正好把母亲煮好的菜倒了，不堪想象，接下来绝对是痛骂。而错了——母亲不但没有骂我，还笑起来：“看你的样子，快，捡干净，下次别犯这样的错误了，懂了没有？”……这件事，如今还在我心里封存，虽然只是生活中的小事，可在我心里确是一位母亲慈爱的大事。

我的母亲还是是坚强的。我父亲常年在外工作，所以，一直是母亲带大的我。而在我小时候身体出现了疾病，要去县城医治。那时父亲也回来了，给我看病，到县城动了手术。那段时间，全家的生活几乎是黑暗的，尤其是母亲，每日滚滚泪珠往下掉，为我忙上忙下，喂饭伺水。我看见母亲那时的头发忽夜间白了许多，脸色苍白，身子瘦得像一张纸，也不忍流泪。都怪我这病。不过是母亲的坚强撑过了去，不屈服于病魔，为我加油，不管多累，也为孩子生活。我觉得这样的母亲是伟大的。

现在母亲老了，也是我为她服务了。不管再艰难，我都要好好学习，带着母亲的这份骄傲生活，带着母亲这份勇敢不息。

我爱你，我的母亲。

母亲对我的爱的记叙文（篇4）

我很佩服我的母亲。

母亲看上去很年轻，经常有人说我们是姐妹，我就揭穿她，并指出她已经四十多了，总有人一脸的不可置信。但事实的确如此，母亲有时会装作要来打我，或者作出生气的样子，我有段时间倒是以此为乐。但有时，倒是真像姐妹，一起跟父亲开个玩笑，去捉弄他；做完坏事，又一起在那里笑；或是聊着天又互损对方……

母亲又像是良师，指引着我，教导着我。母亲很喜欢看书，家中书极多，仍时不时要去趟图书馆或书店，对我的影响也不小。母亲经常给我的感觉就是很博学，很典雅，单单在饭桌上，像“和别人碰杯时要比别人低”，“不要夹别人面前的菜”等等一系列的小事也要我注意。而之前看《成吉思汗》电视剧时，我很讨厌里面的额里真妃，母亲说她摆那么大架子，是因为除了她那个身份，她没有任何足以让她炫耀的东西，所有没有作为却有虚荣心的人都会。平时母亲读的那些书，我不大看得懂，但是当她说出关于那些书的言论，却都觉得很厉害。

母亲似乎很向往出家的生活，她很享受宁静的生活，可以好好的读书、写字；又喜欢着西藏，喜欢布达拉宫，喜欢仓央嘉措，以及他写的那些诗。她也很喜欢水培植物，家中有无数绿萝，花瓶永远插着花。开车的时候，突然心血来潮，想去看海，也不惜绕远路，去海边走走；喜欢三毛和张爱玲，家中，她们的书占据了极大位置，也喜欢一些科幻的书：《未来简史》、《三体》……

她对于出去玩这件事是乐此不疲的，即使当天早上的生意可以赚一大笔钱。她很不喜欢做饭，所以全由父亲来担任大厨；又因为父亲经常出差，有时也会像小女生一样，撒个娇，抱怨一下。

我觉得母亲很幸运，也很幸福。

母亲对我的爱的记叙文（篇5）

我的妈妈有着一头干练的短发，那干黄的皮肤上布满雀斑，她总是戴着一幅黑框眼镜，不太高的个儿，但她在我心里总是像巨人一样。

在我眼里，我的妈妈，就是一个女强人，身上有很多光环，办公、干事的效率总是那么高。在她的字典里。没有“放弃”二字，为了干好工作，她总是忙到深夜，可是第二天一早，她又精神饱满地继续工作。

我有时候会抱怨，对于妈妈痴迷于工作不管我，甚至还向她咆哮过：你给工作当妈去吧！直到那一天……

那天，妈妈又在加班，我一个人在家写作业，根本没有注意到手机没电关机了。晚上八点多钟，走廊里传来熟悉的脚步声，听起来有些急躁，是妈妈，妈妈进了家门，嘴里喊着我的名字，我急忙跑出房间，我看见妈妈的额头上布满汗珠，平时脸上的光彩没有了，脸上只有焦急，明亮的灯光下，我第一次觉得妈妈额上有那么多的皱纹，眼角的鱼尾纹也是清晰可见，十三年了，我第一次觉得——妈妈老了。妈妈带着点儿怪罪的语气对我说：“你这孩子，干啥呢，电话无法接通可把妈妈急死了！”那一刻，我的眼圈湿润了。

后来，我仔细回想了，发现妈妈给与我的爱还是很多的，只要有时间，她就会给我做一顿丰盛的饭菜，陪我玩、听我讲学校的事，而我不去体谅妈妈的忙和辛苦，还怪怨她。妈妈也是一个女人，她哪里还有那么高大，她也渴望爱，她也会变老。我相信，她现在忙，也是为了给我最好的条件，给我最好的生活，想到这儿，我又流泪了，妈妈她把我带到这个世界上，无怨言地照顾我，包容着我的任性，包容着我有时的无厘头胡发脾气，她将无私的爱奉献给我，我有一个这么棒的妈妈，我真的好幸福好幸福啊！

现在，我想向我的妈妈说一句迟来的对不起和妈妈，我爱你！

母亲对我的爱的记叙文（篇6）

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”的确，我就想一块宝，在妈妈的呵护和陪伴下慢慢成长！

有一天，妈妈有事出去了，把我一个人放在家里。于是，我就叫了邻居家的小朋友一起到我家来玩。在我这个淘气包的带领下，干干净净的家里不一会儿就被我们弄乱了，地板被我们弄的很脏。几个小时后，妈妈回来了。一进门，看见我把家里弄的乱七八糟的，就把我叫过来问：“怎么我出去这么一会儿，你就把家里弄得这么脏？”我说：“我一个人在家不好玩，就把其他小朋友叫到家里来玩。然后就弄脏了！妈妈，我错了，对不起……”妈妈拿我没办法，就开始搞起卫生来。她一会儿收拾东西，一会儿扫地、拖地。没多久就把家里恢复到原来的模样了！

妈妈不仅爱干净，还爱关心我的学习。有一次，放学回家了，我准备写作业，妈妈就叫住我说：‘’慧慧啊，你要把字写好嘞。“我一边想一边做，过了几十分钟，我的作业做的差不多了，只有几个不会写的题目了。于是，我就拿出小卡片来玩。妈妈听见我玩卡片的声音就走了过来，问我：“你的作业写完了吗？”我结结巴巴的说：“还……还没有，还有……还有几个不会……不会做的题目。”然后，妈妈就把我的卡片没收了。接着，她又把我不会写的题目告诉我写完，把前面的题目写错了的给我纠正过来。

这就是我又爱干净，又爱关心我学习的好妈妈！

母亲对我的爱的记叙文（篇7）

我的妈妈长得挺好看，她最喜欢扎丸子头，弯弯的眼睛眯成一条线，笑起来很温和，我妈妈的趣事可多了。

我的妈妈是个”健忘症”妈妈，她经常忘记事，比如有一次我和妈妈走到家门口，她才说钥匙忘带了，我们又得气喘吁吁的跑到爸爸公司拿钥匙。还有我和妈妈一起背的古诗，明明今天大家都背熟了，第二天我问妈妈，妈妈说她忘了，我都还能倒背如流呢！我可真倒霉，遇上了这么个记性不好的妈妈，不过没办法呀，我只能再给妈妈读几遍，让她把诗给记住。还有一次，我和妈妈去游泳馆游泳，游完回到家里，妈妈才说把我的泳衣给忘在游泳馆了。我气的直跺脚，妈妈一脸惭愧，低着头很难过，原来大人做错了事也像个孩子一样。唉，我只好原谅了她，心想以后这些事我还是尽量自己记住吧……

我的妈妈是个巧手妈妈，她有一双灵巧的双手，她会用粘土捏各种不同的东西。她捏过很多可爱的小动物：比如胖乎乎的小熊，美丽高贵的仙鹤，黄黄的小鸭子……还捏过植物：比如厚厚的多肉，五颜六色的花，可爱的小蘑菇……除了这些她还会捏人物呢，动画片里的苏菲亚，三国里的诸葛亮她都捏过。她还捏了两个她自己，一个是用超轻粘土做的，一个是用软陶做的，两个我都很喜欢，不过我最喜欢的还是帅气的诸葛亮，他拿着鹅毛扇，风度翩翩，一脸智慧，是我的偶像。

我喜欢妈妈做的粘土，更喜欢我的妈妈，所以她做的东西我都会好好的保存起来，我长大了也要永远保护好我这个记性不好的妈妈。

中考语文现代文分类汇编——记叙文

宿迁

阅读下面的文字，完成11—13题。（8分）

鲁达又道：“老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？”父女两个告道：“若是能够回乡去，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道：“这个不妨事，俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子，放在桌上，看着史进道：“洒家今日不曾多带得些出来，你有银子借些与俺，洒家明日便送还你。”史进道：“值甚么，要哥哥还。”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道：“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了，见少，便道：“也是个不爽利的人。”鲁达只把这十五两银子与了金老，吩咐道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看哪个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去了。

鲁达把这二两银子丢还了李忠。三人再吃了两角酒，下楼来叫道：“主人家，酒钱洒家明日送来还你。”主人家连声应道：“提辖只顾自去，但吃不妨，只怕提辖不来赊。”三个人出了潘家酒肆，到街上分手。史进、李忠各自投客店去了。

只说鲁提辖回到经略府前下处，到房里，晚饭也不吃，气愤愤地睡了。

11.以上选文出自著名长篇小说《▲》，作者是▲。（2分）

12.下面对选文的赏析不正确的一项是（▲）（3分）

A.选文除了通过语言、动作等描写表现鲁达的性格外，还通过史进、李忠、店主等人物侧面烘托其为人。

B.“鲁达把这二两银子丢还了李忠”，一个“丢”字，表现了鲁达对李忠吝啬小气的不满。

C.“气愤愤地睡了”，“气愤愤”表现了鲁达因金氏父女的啼哭而破坏其喝酒雅兴后内心的愤愤不平。

D.选文语言极具个性化，寥寥数语就能体现人物的不同性格；同时又大量运用口语，充满生活气息，可读性极强。

13.鲁提辖的姓、字、法号中巧妙地隐含着他的性格特征：“鲁且达而又智深”，请在“鲁”“达”“智深”中任选一个，结合上面选文以及你所知道的相关情节简析他的性格特征。（3分）

▲，▲

11.（2分）《水浒传》，施耐庵（每空1分）

12.（3分）C（鲁达气愤的是郑屠的恶行）

13.（3分）

示例一：“鲁”，鲁提辖听到金氏父女哭声后乱扔碟盏，表现其“粗鲁急躁”的性格。

示例二：“达”，鲁提辖倾尽钱财帮助金氏父女，表现其“豁达大度”的性格。

示例三：“智深”，鲁提辖三拳打死了镇关西，却说郑屠诈死，然后迅速离开（鲁提辖在金氏父女走远后才离开客店），表现其“智慧深思（粗中有细）”的性格。（情节2分，性格特点1分）

本溪

①他从来没有觉得太阳如此明亮刺眼。钻出漆黑的巷道，一步三踉跄的他，伸出黑糊糊的手在眼前遮光。然而，重生的喜悦让他迫不及待地站在烈日下，井下那可怕的情景又浮现在眼前，随着一声巨响，水流霎时冲进工作间，工友们全被冲走，只有他侥幸逃脱。

②此时，他一遍遍告诉自己：我还活着。

③归心似箭的他，赶紧往家走。老婆孩子父母亲人，这个时候他们还不一定伤心成什么样呢。路上，他听到有人大着嗓门议论：这次矿难死了的矿工家属运气好哇，政府逼着矿主给每家赔20万元呢!20万?他的身体一激灵。【每月挣的那点儿钱，一家老小勉强够活。老婆连件像样的衣服也买不起。自己哪像个顶家的男人呀！如果能得到这20万抚恤金，就可以过幸福日子了……可自己怎么就活下来了呢？】他平静了一下心情，快速跑回到出口处，那里一片死寂，看不出任何生命的迹象。现在并没有人知道他还活着。他牙一咬，脚一跺，决定将错就错，隐姓埋名远走商飞，就让所有的人都当自己已经死了吧。

④这一“飞”就离家几千里，他这才知道活死人也没那么好当。因为身份不明，他只能在这个繁华都市中做一个最低级的打工者。什么苦干什么，每天的腰酸腿疼倒不是最难挨的，最怕的是路过街边的公用电话亭。因为每一次，他都想要冲进去，拨通那个熟悉的电话号码，听听家里人的声音。有一次，他真的进去了，可是当他拿起听筒，听到“嘟——嘟——”的长鸣声，想到给家人带来幸福的那20万抚恤金，他又慢慢地放下听筒。每到夜晚，特别是节日的夜晚，林立的高楼大厦在七彩的霓虹灯下点缀着喧嚣与繁华，路上常有幸福的情侣或者大人领着孩子在牵手漫步。这些每次都猛烈地撞击着他的心，让他无处可逃。他冒出了一定要想办法回家的念头。

⑤三年后，他终于攒够了钱做了整容手术，终于可以回家了。可是，当他兴致勃勃地踏进家门，他惊呆了！他发现家里依旧是他离开时的破败样子，妻子本不年轻的脸上又多了几道石刻般的皱纹，表情呆板而忧郁。他用儿时的疤痕向妻子证明了自己的身份，却没有在妻子眼中找到意料中的惊喜，相反看到的却是满面怒容。妻子声泪俱下：“你真傻呀，你知道你走后家里发生什么了吗？你以为我们稀罕那20万吗？我们不稀罕那20万，我们只要你活着！只要你活着！”

⑥原来，听到他遇难的噩耗，老母先是几天不吃不喝，接着哭瞎了眼睛，最后含悲去世。老父急火攻心，病瘫在床。至于那20万的抚恤金，大部分都交了医院的治疗费。

⑦他做梦也没有想到会是这样。立时顿足捶胸，悔恨交加。他以为钱是万能的，但它并没有让家人过上富足的生活，也没有带给他想要的幸福。

⑧他是真的糊涂啊，以为装死骗来20万就能带来幸福，哪里知道。父母妻儿就算守在一起过粗茶淡饭的日子，挨穷受苦，也只要他活着！穷，也不该自贬身价。因为再微不足道的生命，在爱你的人眼里，也是无价可估的!

⑨有价金钱，无价爱。生命的价值本不该如此，幸福的含义也让人深思。

14.理清文章思路，在下面空白处补全情节。（4分）

矿难逃生，为骗抚恤金出走→→→得知真相，心中后悔莫及

15.选文③段【】内的句子描写了男人的心理变化，请简要概括男人当时的心情。（3分）

16.选文④段中划横线句子运用了生命描写方法？在文中有什么作用？（4分）

17.请分析选文⑤段中两个加点词语“终于”的表达作用。（3分）

18.选文⑥段能不能删去？为什么？（3分）

请从下面的两个选项中选择一个作为本文的标题，并说明理由。（3分）

A.只要你活着B.“幸福”的抚恤金

选择项理由是

威尔士vs英格兰分析

威尔士球队和英格兰球队的这场比赛，英格兰球队获胜希望会更大。威尔士球队在足坛的存在感并不是很高，因为球队当中的大牌明星比较少。但是威尔士球队近10年的发展速度很快，一跃上升至国际足联，第19位在2016年欧洲杯杀入4强。威尔士整体的实力与英格兰球队差距比较大，英格兰球队是世界杯常客，并且还拿到过世界杯冠军。

威尔士球队的世界杯预选赛历程非常艰辛，被分在欧洲区E组，8场比赛取得4胜3平1负的成绩，与比利时球队打出一平一负，面对其他的对手也可以很好的应付。但是在小组赛遇到的敌人都非常强大，威尔士球队能够取得这样的成绩已实属不易。威尔士球队最后通过参加附加赛，进入世界杯决赛圈。

在本次世界杯小组赛的两场比赛，表现平平没有任何的亮点可言，与伊朗球队对抗而是球队显得力不从心，而且球队的核心球员贝尔受伤。接下来的这一场比赛对于威尔士球队至关重要，如果输掉比赛会被直接淘汰回家。

英格兰球队的阵容非常豪华，在锋线上有哈利凯恩，哈里卡恩参加了上届世界杯8场比赛，一共打进12个进球。英格兰球队无论是选择阵地战还是反击战哈利凯恩，都可以用优秀的反应能力为球队创造更多的机会。现在中场上还有23岁的芒特，以及19岁的贝林厄姆，两个年轻的球员却拥有非常有实力的足球水平。在英格兰球队的前两场比赛上都打得非常出色，现在的个人身价也很高。个人凭借着这种阵容，可以在世界杯赛场上走得更远，击败威尔士球队也非常轻松。

中考语文现代文分类汇编——记叙文

余姚

路，在没路的地方

有个喜爱摄影的朋友，他镜头下的摄影作品总是那么与众不同，他的视角总是那么的令人击节称奇。面对他的一叠叠获奖证书和一尊尊艺术摄影大赛的奖杯，作为他的朋友，我们讨论过好多次有人说，是他的相机好。有人说，是他的艺术功力深。也有人说，是他的运气好，那么十几个风景名胜区，还不整天都是游人如蚁?但有的人运气不好，要么去晚了，或者是去早了，总之与自己所需要的景物总是失之交臂，就像登泰山看日出，有的人去了，但偏偏赶上了阴雨天，有的人去了，却恰恰遇上了大雾天。但我们这位朋友总是运气好，他要拍摄蓝天，就有片片白云；他要拍摄秋色，就有树树红叶……”

我们羡慕地说：“拍摄照片，你相机好，运气也好，所以你的摄影作品好。”他听了，先是一愣，然后哈哈大笑：“拍摄作品，跟运气有什么关系呢?好吧”，他神秘一笑，“下次外出拍摄，我带你们一块去。”

不久，我们果然就有了一次共同外出游历的机会。在那里，我们一群人生怕错过了一个风景点，七嘴八舌地纷纷向导游小姐询问如何才能平安、快捷、全方位地游览每一个风景点。但那位搞摄影的朋友却对这一切漠不关心，根本不怎么理睬那些导游小姐们，只是和一群坐在景区山脚下的本地山民们套近乎，和他们兴致勃勃地谈笑，对着巍峨起伏的大山指指画画，当我们前呼后拥地跟着景区的导游就要登山时，他笑着跑过来了，高兴地举着一张画满点点线线的纸说：“想拍摄最美照片的可以跟我走！”

我们都诧异地说：“怎么能跟你走？那些最美的地方不是一个一个的风景点吗？不去风景点，哪里才能拍摄到最美的风光照片呢？”

他笑了说：“大家都去的地方，哪能拍出与众不同的照片呢?最好的风景，就在那些人迹罕至处啊！”有人低声嘀咕着问他：“你要去的地方有路吗?”

“路？”他朗声大笑说，“有路的地方我从来不去!”

“你要去的地方危险吗？”又有人嘀咕着问他说。他笑了说：“当然危险了，不危险怎么能有出人意料的风景呢？”大家都不说话了，只是静静地望着他。他仿佛突然想起一件什么事情来，迈步走到我的面前，然后把挂在他脖子上的数码相机取下来挂到我的脖子上，把我那台老掉牙的相机挂到他的胸前挥了挥手说：“朋友们，看我们谁能拍摄到最美的作品!”然后就一个人攀巨石，劈荆棘，离开我们和导游走了。

两天后，在景区山脚下的宾馆里，当我们每个人都亮出自己的摄影作品时，我们都被他作品中的那种峻奇、壮美和恢弘惊呆了，连这个景区的所有导游和经理都难以置信：自己的景区难道还有如此秀美的风光?

在大家的一片惊奇和啧啧称赞里，朋友轻描淡写地说：“熟悉的地方没景色，最美的风景，往往都在路远远不能抵达的地方。”

我听了，心里豁然一亮，是阿，熟悉的地方没景色，在人生的旅游图上，有多少人是敢于跳出人生的固定路线，而给自己的人生另辟蹊径的?我们都是循着前人的脚印走，看前人欣赏过的一个个人生景色，如何能让自己的生命活出与众不同的况味呢？

要使我们人生拥有与众不同的风景，就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。人生常常是这样：!

(选自《没有一种草不是花朵》，作者：李雪峰)

13．阅读全文后，围绕“我们”和朋友对摄影的不同表现，在方格中补全故事内容的概括。(2分)

14.联系上下文，说说下列句中加点词的含义。(2分)

(1)熟悉的地方没景色，最美的风景，往往都在路远远不能抵达的地方。

(1)要使我们人生拥有与众不同的风景，就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。

(1)(2)

15.文章结尾句加点的“这样”指什么?请你在横线上补上内容，说说你的人生感言。(3分)

时间我们朋友

刚到景点时(1)与本地山民们套近乎，和他们兴致勃勃地谈笑，对着巍峨起伏的大山指指画画

游览景点时前呼后拥地跟着导游登山(2)

游览归来时被他作品中的那种峻奇、壮美和恢弘惊呆了轻描淡写地说：“熟悉的地方没景色，最美的风景，往往都在路远远不能抵达的地力。”

16.本文在布局谋篇上与下列课文哪一篇相似？并说明其相似之处。(3分)

A.《吆喝》B.《春酒》C.《走一步，再走一步》D.《济南的冬天》

(1)相似的课文(填字母)：

(2)相似之处：

17.学贵质疑。读完了文章之后，有同学提出疑问：标题“路，在没路的地方”是否自相矛盾，假如你是李雪峰，你将如何解答?(3分)

遵义

二、阅读(50分)

(一)趴下(18分)

①美国大西洋赌城的一个周末，一位老太太玩老虎机赢了一桶25美分的硬币。他决定先把这桶硬币放到酒店房间里，然后再下来和丈夫一起吃晚餐。

②老太太捧着那桶硬币走到电梯前。她正要跨进电梯，却发现里面早已有人——两个黑人!

③其中一个身材魁梧，高大得有些吓人。老太太惊呆了，她的第一反应就是：这两个黑人要打劫我。但转而又想：不要心存偏见，这两个黑人看起来都颇有绅士风度。可她思想中的种族观念根深蒂固，一种强烈的恐惧感让她不知道是否该走进电梯。

④太太呆呆地站在那里，犹豫不定地望着那两个黑人，既紧张又害怕，内心还有一种羞耻感。她想：但愿他们不要看懂我的心思。可她知道，这只是自欺欺人，她犹豫迟疑的样子如此明显，任何人都能看穿她的想法。

⑤老太太的脸开始变红。她知道自己不能老是站在那儿不动。经过一番痛苦的挣扎，她终于迈腿踏进了电梯。她避开他们的目光，面朝外，两眼呆呆地盯着已经关上的电梯门。1秒钟，2秒钟，3秒钟……时间一秒一秒地过去了，她内心的恐惧也在一点一点地堆积。

⑥电梯依然原地不动。“上帝呀!”老太太心想，“我已被他们困在了电梯里，他们是不是就要动手了?”她心跳加速，所有毛孔开始冒冷汗。就在这时，她听到一个黑人说：“Hitthefloor!”(趴到地上)。本能告诉她：千万不要反抗，照他们说的去做。老太太慌慌张张地放开小桶，双手按地趴下。那桶硬币“哗啦啦”地掉在地上，到处乱滚。

⑦空气仿佛凝固了一样，电梯里一片静寂。几秒钟后，老太太听到一个黑人非常礼貌地说：“夫人，如果你能告诉我们你住哪一层，我们很高兴帮你按一下按钮。”她抬起头，疑惑地看着那两个高大的黑人。他们伸出手，将她搀扶起来。老太太有些不解，惊魂未定，两条腿也不听使唤。这时，那位黑人解释说：“当我和朋友说‘Hitthefloor’时，我是要朋友按我们要去的楼层按钮，而不是让您趴到地上，夫人!”(英语中“Hitthefloor”有两个含义：趴到地上;按电梯的楼层按钮。)

⑧两位黑人互相对了一下眼神，极力控制住自己不要笑出来。老太太感到无地自容。她想：我的老天，我犯了一个多么愚蠢的错误。

⑨三个人一起动手，将滚落一地的硬币一一捡起，放回老太太的小桶里。电梯到了老太太所在的楼层后，两个黑人坚持要把她送到房间门口，礼貌地道晚安，转身离去。就在老太太走进房间的时候，她听到两个人在楼道里大声笑了起来。

⑩第二天一早，一束鲜花送到了老太太的房间——12朵娇艳的玫瑰，每一朵玫瑰花上都挂着一张崭新的百元大钞。随鲜花送来的还有一张卡片，上面写着两位黑人的名字。”(选自《读书文摘》2011年2月总第210期，有删改)

9．请用简洁语言概括第③段的主要内容。(3分)

10．第⑧段“我犯了一个多么愚蠢的错误”中的“错误”指什么?她为何会犯错?(3分)

11．第⑤段中画线句是怎样刻画人物的?这样写有什么作用?(4分)

12．两位黑人给老太太送花送钱的目的是什么?文章这样安排有什么好处?(4分)

13．读完本文，你从老太太和两位黑人身上各得到了什么启示?(4分)

（一）趴下

9．（3分）老太太突遇两位黑人的反应。（只要意思表达清楚即可给分）

10．（3分）老太太误认为两位黑人要打劫她而趴在了地上。（1分）原因是：①没有听出两位黑人说“趴下”一词的另一层意思；（1分）②有根深蒂固的种族偏见。（1分）

11．（4分）运用神态描写刻画人物。（2分）这样写的作用是：传神地表现出老太太因担心遭黑人打劫而产生的恐惧心理。（2分）

12．（4分）送花的目的：①表明他们早已看穿了老太太的心思；（1分）②表现他们的宽容大度、友善、慷慨大方。（1分）这样安排的好处：①两位黑人的表现与老太太形成鲜明的对比，突出主题（1分）②用两位黑人的宽容大度、友善和慷慨大主反衬老太太的狭隘偏见和视钱如命。（1分）（只要意思表达清楚即可给分）

13．（4分）从老太太身上得到的启示：不能以貌取人，要平等待人，不要有种族偏见；（2分）从两个黑人身上得到的启示：做人要宽容、友善、大度。（2分）

中考语文现代文分类汇编——记叙文

阅读下文，完成17—20题。(18分)

月亮，在半梦半醒之间

迟子建

①太阳是不大懂得养生的，只要它出来，永远圆圆着脸，没心没肺地笑。月亮呢，它修行有道，该圆满时圆满着，该亏的时候则亏。它的圆满，总是由大亏小亏换来的。所以亏并不一定是坏事，它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。

②故乡的夜晚，一本书，一杯自制的五味子果汁，就会带给我踏实的睡眠。可是到了月圆的日子，情况就大不一样。穿窗而过的月光，进了屋后，招呼也不打，仰面躺在我身旁空下来的那个位置。它躺得并不安分，跳动着，闪烁着，一会儿伸出手抚抚我的睫毛，将几缕月光送入我的眼底；一会儿又揉揉我的鼻子，将月华的芳菲再送进来。这调皮的月光，让我只能睡睡醒醒。

③月光和月光是不一样的。春天的月光，带着股嫩嫩的绿意；夏日的月光，饱满丰腴；秋天的月光，洗尽铅华，安详恬淡；冬天的月光，虽然薄而白，但落到雪地的月光新鲜明媚。相比较，冬春之交的月光，就没什么特别动人之处了。雪将化未化，草将出未出，此时的月光，也给人犹疑之感，瑟瑟缩缩的。

④今天是满月的日子，回到自己的住处时，月亮已经升起来了。微醺的缘故，未及望月，就熄灯睡了。大约凌晨三点，我被渴醒了。床边的小书桌上，通常放着一杯白开水。室内似明非明，我起身取水杯的时候，发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。喝过这杯被月光点化过的水，无比畅快。

⑤回床的一瞬，我有意无意地望了一下窗外，立时被眼前的情景震住了：天哪，月亮怎么掉到树丛中了?我见过的明月，不是东升时蓬勃跳跃在山顶上的，就是夜半时高高吊在中天的，我还从没见过栖息在林中的月亮。【A】那团月亮也许因为走了一夜，被磨蚀得不那么明亮了，看上去毛茸茸的，更像一盏挂在树梢的灯。【B】那些还未发芽的树，原本一派萧瑟之气，可是掩在林间的月亮，把它们映照得流光溢彩，好像树木一夜之间回春了。

⑥看过了这样的月亮，我再回到床上时，又怎能不被美给惊着呢!虽然接着睡了，可是眯上一段时间，又惦记着什么似的，醒来了。只要睁开眼，朦胧中会望一眼窗外——啊，月亮还在林间，只不过更低了些。再睡，再醒来，再望，也不知循环往复了多少次。【C】月亮终于沉在林地上，由灯的形态，变幻成篝火了……这是那一夜的月亮，留给我的最后印象。

⑦第二天彻底醒过来时，天已大亮。哪还有满月时的圣景。消尽了白雪而又没有返青的树，看上去是那么的单调。虽然寻不见月亮的踪迹，但我知道它因为燃烧得太忘我了，动了元气，此后的半个月，它将一点点地亏下去。待它枯槁成弯弯的月牙儿，才会真正复苏，把亏的地方，再一点点地盈满。它圆满后，不会因为一次次地亏过，就不燃烧了。因为月亮懂得，没有燃烧，就不会有灰烬；而灰烬，是生命必不可少的养料。

⑧我怎么能想到，在印象中最不好的赏月时节，却看见了上天把月亮抛在凡尘的情景呢。假使我彻头彻尾醒着，这样的风景即使入了眼，也不会摄人心魄。正因为我所看到的一切在黎明与黑夜之间，在半梦半醒之间，那团月亮，才美得夺目。

(选自《知识窗》2011年第5期，有删改)

⒘阅读第①段，说说作者认为太阳和月亮有什么不同。(4分)

答：。

⒙请从修辞或词语运用的角度，简要赏析文章第②段中加框语句。(4分)

答：。

⒚文章A、B、C三处画线的语句具体描写了“那团月亮”夺目的美，请任选一处，说说作者是怎样表现那种美的。(5分)

答：。

⒛说说文章第⑦段中“没有燃烧，就不会有灰烬；而灰烬，是生命必不可少的养料”一句给你哪些启示。(5分)

答：。

(四)(18分)

⒘(4分)

答：太阳总是圆圆着脸，月亮每一次圆满，总是由大亏小亏换来的。

⒙(4分)

答：以拟人的修辞手法写出了月亮撩人的情态，活泼、好动，给人一种亲切之感，如同怀中的宠物，赶不走，驱不动，就这样依恋着你，形象生动地表现了作者对月光的喜爱之情。

⒚文章A、B、C三处画线的语句具体描写了“那团月亮”夺目的美，请任选一处，说说作者是怎样表现那种美的。(5分)

答：A处，以猜测的口吻写出了月亮经历了一夜的行程变得有些疲劳亦或是其他原因如同一盏挂在树梢的灯，既写出了月亮给人的真实感受，也写出了林中的月亮多少没有旷野的月亮那么通明，无遮无阻。

B处，原本是光秃秃的树枝因为有了月亮的照射使得它们显得流光溢彩，是月亮让这些已经脱去外衣的树木在夜间变得生机勃勃起来。

C处，真实写出了月亮在不同时段给人的不同感受，在树梢时如同一盏灯，在远处的地平线上九如同篝火，不同时段展示不同的美。

⒛说说文章第⑦段中“没有燃烧，就不会有灰烬；而灰烬，是生命必不可少的养料”一句给你哪些启示。(5分)

答：人要勇于奉献，用自己的付出甚至牺牲造福他人；人生因为付出而精彩，生活因为造福他人而更美妙，像月亮一样不会因为一次次地亏过，就不燃烧了。

简要回答

喜欢欺负弱小者、喜欢发脾气、以自我为中心、喜欢揭别人的短处。心理学家戈尔曼曾说，成功的关键因素中，智商只占20%，而情商则占80%。这一观点也得到了企业家马云的认同，他强调了成功需要高情商，而仅仅拥有高智商是不够的。

一、什么是情商呢

情商，顾名思义，是情感（情）和人际交往（商）的结合。它涉及到理解、管理和表达情感，以及与他人建立良好关系的能力。

很多人都曾经遭遇过言辞刻薄的人，他们似乎总能找到一种方式来激怒你。我曾听说一个美术老师，曾经碰到一个三年级小学生，她的言辞之刻薄，几乎让老师抓狂。这个小女孩画了一幅人体素描，但比例明显不对。老师试图指出问题并提供建议，结果小女孩毫不客气地回应：“你怎么老是多管闲事？”

这位老师多次与这个小女孩打交道后，感到非常疲惫。她开始思考，为什么会有这样的孩子，她的行为是情商低下的表现吗？

二、低情商儿童的一些典型特征

1. 喜欢欺负弱小者

低情商的孩子通常会将自己受到的不公平待遇发泄在弱小的人身上，或是对他们最亲近的人产生负面情绪。

2. 喜欢发脾气

这些孩子往往难以控制情绪，因为他们不能忍受失败和挫折。

3. 以自我为中心

他们倾向于将自己置于所有事情的中心，不考虑他人感受，这会让他们失去建立友谊的机会。

4. 喜欢揭别人的短处

通过贬低别人来抬高自己，这种做法表明他们对人际关系的理解非常狭隘。

但是，情商低下的人不仅限于儿童，成年人也会有情商低的情况。有时候，一些人会夸耀自己“直言不讳”，但实际上，他们只是不愿意考虑他人的感受。这种行为只会在别人面前制造不适。

三、如何提高孩子的情商

1. 要注意培养他们处理情感的能力。不要忽视孩子的负面情绪，而是鼓励他们表达情感，然后引导他们找到解决问题的方法。

2. 培养乐观的态度也是关键之一。在日常生活中，父母可以通过幽默和想象力来加强管教，帮助孩子以积极的态度应对挫折。

3. 给孩子提供人际交往的机会也很重要。与其他孩子互动有助于培养他们的社交技能，但同时父母也应该注意观察孩子的行为，以便事后进行引导。

情商高的人往往受到信任和欢迎，他们能够建立良好的人际关系，解决问题，并适应不同的情境。因此，父母可以通过培养孩子的情商，帮助他们更好地应对生活中的各种挑战，使他们的成长之路更加顺利。

随着经济的发展、社会的进步、科技的进步和生活方式的改变，人们对于生育的需求和态度也在不断变化，上海人生育观念的转变是多种因素共同作用的结果。中国是一个人口众多的国家，上海作为中国的经济中心之一，人口密度大，由于过度的人口增长，中国在上世纪七十年代开始实行了计划生育政策，旨在控制人口数量，以及缓解社会、经济压力。随着经济的发展和人们观念的转变，中国的生育率已经开始下降，上海也不例外。据统计，70.8%的上海人只希望有一个孩子，这一数字在中国大陆城市中名列前茅。

上海人生育观念的转变的原因离不开经济的发展，人们的生活水平不断提高，消费观念也随之改变；传统的“多子多福”观念已经逐渐被摒弃，人们更加注重个人的生活品质和幸福感。在这种情况下，生育一个孩子已经足以满足人们的家庭需求，同时也可以更好地保障孩子的生活品质和教育质量。

这也是一种随着社会的进步的体现，女性的地位和权利得到了提高。女性不再仅仅是家庭的主妇和生育工具，而是可以拥有自己的事业和追求自己的梦想。这种变化也导致了女性对生育的态度发生了转变，女性不再把生育作为自己的责任和义务，更多地考虑自己的职业和生活规划。随着社会的发展和科技的进步，人们对于生育的需求也在不断改变，现代科技让人们更加容易地掌握生育技术和方法，可以更好地规划自己的家庭生育，现代医疗技术也让人们更加容易地解决生育问题，减少了生育的风险和不确定性。

社会的进步和生活方式的改变，对于家庭的定义也在不断变化，传统的家庭观念已经被打破，现在的人们更加注重自己的生活方式和家庭关系的质量，生育一个孩子已经足以满足人们对于家庭的需求，也可以更好地保障家庭的和谐和幸福。

简要回答

拥有这5个特点的员工，极其不适合当领导，希望你不是职场中，没有谁不想往上爬，都有一个成为领导的梦想。但事实上，能够当上管理层的人却寥寥无几，更多的人都以失败而告终。能不能被重用，能不能得到提拔，可不可以成为领导，很多时候取决于员工个人。有很多员工，为了能够抢先上位，甚至不惜做出改变，殊不知，自己身上有着5大关键的致命缺陷，导致了他们注定成不了管理层。

第一大特点：格局小，患得患失

格局小的人，目光短浅，永远只看得到眼前的利益，根本不会为长远做打算。只顾着自己眼前的一亩三分地，却忽略了远方的美好蓝图。

缺少了格局，怎么带领团队走向胜利，不断成长和壮大？很容易被眼前的一点蝇头小利蒙住双眼，而错失了更大的好处。

做事患得患失，不懂取舍，总是瞻前顾后，犹犹豫豫，不敢做出决定。

越是如此，就越是容易错失机会，只知道一味的保守和隐忍，注定成不了一个优秀的领导，只会害了团队。

第二大特点：不懂选人用人

当领导，搞管理，就一定要学会识人，知道哪些人应该重用，哪些人应该调离。

熟悉每一个员工的优势和缺陷，将他们安排在最合适的岗位上，做着的工作，才能发挥其最大的价值，帮团队创造最高的效益。

员工就是领导手中的利剑，只要能够善加利用，必定能够披荆斩棘，开疆拓土。

最典型的例子就是刘备，自己能力平平，手下全是精兵良将。正因为他非常善于驭人，用人，所以，才能成就霸业，三分天下。

第三大特点：没责任感

缺乏责任的员工，没有担当，遇事第一个落跑，从来不会主动去扛起一切。

领导如果都不能做出表率，团队必定有样学样。俗话说得好，兵熊熊一个，将熊熊一窝我。

领导者都胆小怕事，躲着麻烦走，又怎么可能带着大家成就。

当领导，就应该要冲锋陷阵，树立榜样，才能成为团队中的灵魂。

第四大特点：不懂人际关系交往

带，最需要的不是能力，而是关系。只要和领导、员工、客户关系搞好了，还怕没人支持吗？

当领导，就一定要想办法拉拢人心，获得大家的认可以后，才能真正树立威信，说话有人听。

如果不懂人情世故，人际关系搞得也不好，这样的人即便被强行提拔，也很难管理好团队，因为不会有人愿意听从安排。

执行力不到位，工作效率就低，整个团队的产能也会随之受到影响，领导的位子肯定坐不稳，迟早会被拉下马。

第五大特点：没有城府

太过单纯老实的员工，注定不适合当领导。

一点城府没有，缺乏心机，这就是职场人的致命缺点。因为过于单纯的人，很容易掉进别人的陷阱，随时有可能捅娄子，给公司造成不可挽回的损失。

职场勾心斗角本来就不少，连自保的能力也没有，又怎么可能带着团队去和别人搞竞争？

所以说，越是具备以上5个特点的员工，往往越不适合当领导。