如何让狗安静下来（经典8篇）

“怎么使麻雀安静下来”，也就是要让麻雀发不出声音，那么有一个词语符合没有声音这个要求，那就是“鸦雀无声”，意思是连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静，又因为“鸦”谐音“压”，所以答案就是压它，因为“压雀无声”。

从小人工喂养的麻雀可以在笼子上罩上黑布，它就会慢慢安静下来。或者用水淋在它的头上、身上，也能使它安静下来。如果是野生的，建议还是放生。野生麻雀气性非常大，不容易养熟。再说鸟类还是自由的在天空中飞翔才是最好的。

小麻雀的饲养方法如下：

1、拣一些菜虫，打开小麻雀的嘴，喂进去，也可喂些小米，都不可以过多。

2、喂水时，用细细的小管吸进水后，让小麻雀的嘴尖伸进去，轻轻转动，小麻雀自己就会微张小嘴将管内的水吸进去。

3、如果需要长期饲养，得给小麻雀用纸盒做个窝，要扎上洞以便空气流通，盒子里面铺些干草。

更多脑筋急转弯：

1. 一种相思 (《桃花源记》一句)——答案:中无杂树

2. 欲露相思未敢先 (歌曲名)——答案:迟来的爱

3. 有情芍药含春泪 (《诗品》一句)——答案:水流花开

4. 千金难买相如赋，脉脉此情谁诉? (词曲牌名)——答案:长门怨

5. 离愁总是挥不去 (打成语一)——答案:分忧解难

6. 情至浓时亦烦忧 (流行歌曲)——答案:爱在深秋

7. 秋千荡却徐妃妆，原来不曾感衷肠。 (打一歌曲名)——答案:暧昧

8. 初次相逢同心结 (打字一)——答案:懿

有时候狗狗吠叫，可以不予理睬

一条吵闹的狗狗的确颇令人头痛，不仅影响到自己的休息，同样会对周遭的邻里造成一定的影响。狗狗之所以会吵闹，与饲主平时的教育方式是密不可分的，有些狗狗甚至将吵闹当成了一种索求的工具。而饲主听到狗狗吵闹后，为了让它们停止吵闹则会满足狗狗的需求，这样就更加增加了狗狗的气焰，从而造成恶性循环。

为了使狗狗安静，饲主就需要找到好的方法来解决这一问题：

一、运动耗费狗狗精力

有些狗狗会嚎叫可能是因为无聊，或是精力过于旺盛。因此运动不失为一种不错的方法。运动可以消耗狗狗的体力，并使他在精神上得到满足。一只玩累了的狗狗最喜欢的是好好的大睡一觉。但是对于运动的量一定要控制好，不宜过度运动。

二、不予以理睬

很多狗狗大声喊叫是为了吸引主人的注意力，如果主人对它们地吠叫给予了理睬，那么它们得目的就达到了。这样会更加让它们确定，只要自己吠叫，就会得到主人的关注，所以很多时候，我们不予以理睬反而是最好的解决办法。

三、条件刺激

用合理的方法给狗狗奖励在一定程度上是很有作用的。一位国外的动物行为学家做了这样一个实验，当狗狗叫的时候就摇铃，狗狗闭嘴后就拿点心吃，同时赞美狗狗。时间长了，狗狗再听到铃声的时候自然就会安静下来。

但是这种方法最好不要常用，以免狗狗使坏，为了得到食物而不停吠叫，起到反效果。

实在没有办法，可采取一定的特殊手段

四、噪音刺激

噪音对听觉灵敏的狗狗来说是个强烈的刺激。在狗狗吠叫不止时，突然制造出一些强烈的噪音会产生意想不到的效果。但是同样要注意，对于胆子偏小的狗狗要适度使用。对于胆子偏大的狗狗可能不是很适用，狗狗还可能会因此而叫的更大声，以示反抗。

五、转移注意力

在狗狗狂叫的时候，用它最喜欢的玩具或骨头逗引它。绝大多数狗狗会立即跑去夺它的玩具，当它们玩累之后，也会相对地变得安静许多。最好多准备几样玩具，如果狗狗一个玩具玩腻了，还可以更换另外一个。

六、大声责备

如果一切温和的方式都无法解决的话，那么适当得使用一点“暴力”也是很有必要的。有些狗狗的确脾气和性格都不是很好，如果只是轻声细语的教育它们并没有多大的效果。所以在必要的时候还是应当使用一点特殊手段，首先需要饲主有强硬的态度，大声喝止住狗狗，如果还是没多大用，那么可以用一些虽然能发出大声响，但是却不会对狗狗造成实质性伤害的工具，对狗狗造成一定的威慑作用，这样也许对狗狗胡乱吠叫的问题有着较好的效果。饲主在教育时语气一定要严厉，态度也要明确，惩罚后不要去安慰狗狗。

猫咪是夜行侠，白天睡觉晚上闹腾，那么如何让猫咪晚上安静下来不叫？请看下文。

操作方法

白天跟猫咪玩，尽量不要让它睡觉，等晚上它玩累了自己就睡了，就不会叫了。

猫咪到发春期晚上就会很闹腾，建议带成年的猫咪去做节育手术，这样它就不会叫了。

猫咪在没有安全感的时候就会叫，让猫咪睡在主人的身边，有了安全感它就不会乱叫了。

猫咪跟小婴儿一样，一不满足它的要求就叫唤，平时不要过分的宠的，并培养它的规律睡眠，它叫着叫着没意思就睡了。

洗完澡的猫咪

很多猫咪都不喜欢碰水，见了水怕的要死，像个小孩子一样乱叫，张牙舞爪，有的更视洗澡为酷刑。这一部分原因，与猫咪的祖上有关，宠物猫的祖先大多数是生活在沙漠中的，由于特殊的地理环境和多年的生活习惯，所以猫猫是不爱洗澡的。为了帮猫咪洗澡，主人们常要花长时间搏斗，往往是满身抓痕、满头大汗、满室哀嚎，玉女猫立刻变疯婆猫，真是累死人了。那么，小猫洗澡时乱动应该怎么办呢?

其实，也有乖乖洗澡的猫咪。让主人这么轻松愉快的秘诀是什么呢? 我们在清洗的时候，不要胡乱的向小猫身体上喷水，不要将水弄到猫咪的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴里。给它洗澡的时候，最好能准备一个小小的杯子，用杯子要水，然后慢慢的淋到猫咪的身体上，轻柔的给它揉搓洗澡，避免猫咪因为不适应而乱动。

因为小猫本身是不喜欢水的，因此在洗澡的时候不要浩浩荡荡的为它准备一满盆洗澡水。一般准备的水到猫咪腿根部不到的部位是比较好的，这样猫咪即便不喜欢，但也不至于感到恐惧害怕而随便乱动了。

其次，防止小猫在洗澡的时候随便乱动，主人也要很好的控制住它的身体。清洗的时候动作要轻柔缓慢，同时还要不断的安抚猫咪的情绪，让它可以放松身体，放松紧绷的神经，当猫咪适应洗澡之后它就不会再乱动了。

当小猫要洗今生第一次澡之前，不要让它对水、洗澡产生负面印象，例如恶作剧向它泼水，使它感觉怕怕。有讨厌洗澡的猫咪在洗澡，那种惨烈的场面，别让小猫看到。越早接触水的小猫以后比较不会排斥洗澡，因此约二个月大时可开始洗澡，至少也要等满月才可洗。猫咪如果要洗今生第一次澡了，请注意室温温暖，放浅浅的、温热舒适的水，让小猫泡泡脚，先适应一下再开始。如果猫咪挣扎，要一边跟小猫安慰、说话。无论搓洗、冲水，动作都应轻柔。

给猫咪洗澡需要一个适应的过程

我们可以先在水中滴一些浴液，再把猫咪放入浴盆。先用手泼水把猫背部淋湿，放上一些浴液，从猫的头后部、颈、背尾、腹部、四肢的顺序进行搓洗。注意不要让水灌入猫的眼内和耳朵内，以免引起猫的反感，可先在猫耳中塞上脱脂棉球，洗澡后才取出。

主人可以戴上清洁手套防止抓伤，关上浴室门，将猫咪局限在浴缸、大水桶、墙角洗澡，以免乱跑。

一年级的孩子活泼爱闹，那么怎样让一年级的孩子快速安静下来呢？一起来看看吧。

操作方法

大声提醒。一年级的孩子闹起来的时候要大声提醒，语气要严厉一些，这样可以起到震慑作用，让他们快速安静下来。

给一些奖励。要求他们安静，并承诺给能保持安静的孩子一些奖励，这样孩子们就会很快安静下来。

惩罚吵闹的孩子。当一年级的孩子吵闹的时候，可以适当惩罚吵闹得最厉害的孩子，这样孩子们就会快速安静下来。

给他们讲故事。当一年级的孩子吵闹的时候，可以给他们讲有趣的故事，这样他们就会安静下来。

宝宝精力充沛地折腾了一天，爸爸妈妈终于熬到宝宝进入梦乡的“轻松一刻”，累了一天的你，有没有考虑过怎么才能让宝宝拥有一个良好的睡眠，那么，怎样帮助宝宝安静下来并入睡，妈咪们赶紧看看，就让的小编和您一起去了解一下吧！

1、延迟宝宝上床时间

平时奶奶7点半就帮他洗澡，8点钟就上床，这样睡前酝酿时间相当的长，暑假期间我每天晚上吃过饭后一直带他玩，直到9点才洗澡，这样睡前酝酿期就从以前的4小时大大缩短至如今的1个小时。每天晚上我们有时玩积木，有时做点手工，有时候讲讲故事，有时候就在家里无序的玩些角色游戏，点点很开心。有时候睡到半夜的爷爷跑到我们嬉闹的房间，不解的说，都9点了，咋还在玩呢？我都笑而不答，依然坚持自己。

2、上床后看30-40分钟英文动画片

每天晚上9点半左右上床后，我都会给点点进行英语启蒙，磨耳朵或者看一些简单的英文动画片，这个时候因为已经在床上，空间的限定、有趣的画面让宝宝的注意力比较易于集中，一方面提高英语启蒙的效率，另一个方面也用注意力集中的方式促使宝宝安静下来。

3、再进行15分钟左右的亲子阅读

看完动画片后，我们会很随意的翻看一本书，中文绘本或者英文绘本都行，总之都是很安静的方式但却能继续消耗宝宝的精力。

4、最后广播听故事

这个时候大约在10点20左右了，我们开始正式关灯睡觉了，这个时候我会开始说一些睡觉的规则，比如睡觉了就不能动了，动了就不是乖宝宝了，或者用他自己喜爱的方式跟他说：如果你长大想成为奥特曼的话，就不能动，因为睡觉是要保存精力，你把精力都消耗光了，自然就只能成为怪兽了。他很吃这一套。但是睡前的狂躁还是难以一下子消解，于是我们给他听故事机。

不管你怎么做：睡眠对宝宝、对父母都应当是享受。如果你对儿童早期教育的好处等有关儿童安全教育方面的知识还有疑问，请继续关注儿童早期安全教育安全常识栏目。

课堂是学生学习的场所,学生是学习的主体,是学习的主人。作为老师，最烦恼的就是课堂安静不下来，那么，怎样才能让课堂安静下来呢?

1.提示道具

画一个人脸，嘴角向下表示愤怒，藏起来。在课堂较乱的时候，教师先沉默一阵，突然把这个人脸道具举起来，做游行示威之状。或者模仿古代官员出行时前面有人举的“肃静”的牌子，也有戏剧性。

2.沉默，注视

上课后安静不下来，教师也可以不说话，只用眼光扫视全班，哪个同学说话最厉害，就把眼光停在他身上，盯住他不放，直到他安静下来。课堂中间出现说话现象也可以用此法，有时候比开口批评效果要好。此时无声胜有声。这种办法对个别学生说话、小面积说话和自制能力较强的学生比较有效。

3.请求学生安静

要求学生安静下来，有命令式和请求式两种姿态，一般教师习惯于用命令式，其实有时也可以考虑用请求式的办法。很客气地对学生说：“对不起，现在是我在讲话，你有什么话，等我说完再讲，行吗?”这种办法对年龄比较大的学生、素质比较高的班级可能有效。有的班级从来都是在教师的高压下才能安静下来的，对于这种班级，偶用此法，或有奇效。有的班级班风很讲义气，“老师瞧得起咱们，咱们就不能给他添乱”，对于这种班级，有时客气会效果更好。

4.压低声音

教师讲课时，下面若有嗡嗡声，会不知不觉地提高自己的声音，放大音量，以压过噪音。其效果往往正相反，因为你企图压过学生的声音，客观上等于对他们的说话声起了掩盖甚至默认的作用，于是教师只好不断升高调门，结果成了师生嗓门大比拼。你一个教师“独唱”再生猛，也比不上一大堆学生“合唱”来得厉害，所以教师很累，有时甚至会弄到声嘶力竭的程度，而课堂则越来越乱，“趁火打劫”者越来越多。教师此时不妨来点“逆向思维”，当有学生说话声的时候，教师可压低自己的声音，而且把音调拖长，吟诗一般。这样做有不止一个好处。首先，教师音调的改变对全班学生有警醒的作用;其次，教师压低声音，就把那些学生说话的声音突出出来了，学生害怕被教师发现，就可能住嘴;再次，那些想听讲的好学生，生怕漏掉教师讲的内容，也有可能会劝止旁边说话的同学。

课堂

5.做手势

有很多手势都可以用来提醒或制止学生上课说话。这种办法的最大好处是教师不必开口，可以在沉默中解决问题，少分散学生注意力，避免把事情闹大。比如可以把食指放在嘴唇上，或用手做篮球场上的“暂停”动作表示噤声。当然也可以用手指点说话的同学，这种方式的缺点是容易分散学生的注意力，你指谁，学生就可能朝他那边看。拍手也是个办法。如果教师与学生关系比较好(特别是在小学)，师生可以事先约定一些手势语，像暗号一样，我做什么动作你们做什么事情，这样可以在一定程度上把维持课堂纪律的行为游戏化，是很好的办法。

6.题外话

上课发现学生交头接耳，或者注意力渐渐分散，目光暗淡下来，教师可以暂停讲课，说点题外话、学生感兴趣的事情、小笑话等，起到提神的作用。聪明的教师总是提前准备一些幽默故事，作为课堂教学的调味品。只有那些死板的教师，才会因为害怕耽误一两分钟而唠唠叨叨地讲下去，结果降低了一整堂课的听课质量。

7.倒计时

教师可以提高嗓门宣布：“现在我来倒计时，看看能不能在我数到‘0’的时候安静下来。10……9……8……”这种办法有时也能起作用。

8.评比

教师说：“我来看看哪个小组最安静。好，第二组没有说话的了，第四组也没有了，第三组还有两个人说话，好，就剩第一组了。好!这才像个课堂。第二组应该发金牌!”

9.提示声

比如，可以准备一个铃铛放在讲台上，一旦学生说话情况比较严重，可以拿起来摇一摇。用哨子也可以，还可以用手机那样的彩铃，或放特定的乐曲。这些办法最好事先与学生约定，而且注意声音不要太大，以免影响邻班上课。

10.提示标语

教师可以事先做一个标语牌藏在讲台桌下面，在课堂较乱的时候拿出来。上面写上“拜托!闭嘴!”，“我很郁闷，你们不要讲话了!”，“你们还让不让我活了?”等。这种办法事先不要让学生知道，有戏剧性才有冲击力。稍带点玩笑性质较好。

11.不说话，在黑板上写出要学生做什么

上课了，学生却安静不下来，这是很多教师头痛的一件事。有些教师只好大喊大叫，敲桌子，这实在不是好办法。你可以这样做做试试。比如在黑板上写道(也可以出示小黑板)：“默读第35页第二段。思考下面的问题……”然后教师就在行间走动，观察学生是否在读书。等到学生完成了这个任务，课堂安静下来，教师再讲课。

如果学校发生了什么事情，学生议论纷纷，难以平静，也可以采用此法。学生一进教室，看到黑板上的通知，就知道自己下面该干什么，他们自然就安静下来了。这是一种教师以逸待劳的求静方式，教师处于监督和检查的位置，比较从容。

12.做特殊动作

如果说话声音越来越大，局面变得难以控制，教师也可以突然做一些学生意想不到的怪动作，学生吃一惊，就会安静下来。这时教师可以说点维持秩序的话，然后讲课。

13.离开讲台

这也是一种特殊动作。教师做愤怒状，离开讲台，向教室门口走，或者向教室后面走。学生不知怎么回事，就会安静下来看个究竟。

14.小组齐声喊

安排某个小组或座位离教师近的几名同学同时齐声喊：“请安静!请安静!”可以使全班安静下来。

15.大叫

不得已的时候，敲桌子大喊也未尝不是一种选择。但是要注意，此法不能多用，越是平日和颜悦色的教师，用这种方法越灵。我有一个学生曾对我说：“您教我们两年，我只见您发过一次脾气。”我问：“怎么发的?”学生回答：“您一拍桌子，大喊‘混账’!”可见此法有一定的“画面冲击力”。

16.扬言罢课

实在无法控制局面时，可以扬言“我不上课了，我走!”，这招轻易不能用，因为学生如果不买账，你就只能罢这堂课。

有些学生在课堂上太过吵闹，会影响教学质量，那么如何让学生迅速安静下来呢？下面我就来支几招。

操作方法

如果学生因为没有听见上课铃声而吵吵闹闹，就要提醒学生已经上课了，学生听到提醒就会安静下来。

如果上课铃响了学生还在吵闹，就需要大声阻止他们，学生知道老师生气了，一般也不敢再吵闹了。

如果学生在课堂上吵吵闹闹，那么可以暂时停止上课，学生发现老师突然停止了上课，就会迅速安静下来。

如果学生吵闹得很厉害，那么就对吵闹的学生进行适度的惩罚，比如让他们站起来听课。