地产为啥要交教育配套费精选20篇

家有适龄学童该如何最大保障地买到心仪的教育地产？教育地产的购买存在一定的风险，如果没有得到教育部门的确凿信息，不可轻信开发商和销售人士的一面之词，尤其是新楼盘。另外，物理距离并不是惟一判断标准，“就近入学”指的是“相对就近”，不是指“最近”。购买名校教育地产的时候，买二手房也许比买房更有保障。

买新盘要先确定学区

“现在叫价最高的是毗邻名校的新盘，动辄每平方米四五万，但是由于是一手房,还是存在一定的风险。”该教育界人士告诉记者，每年各区的小学地段是允许有一定的微调，范围是“三公里”。一般人认为只要物理距离“最近”就肯定是有学位，但其实不然，直线三公里的距离可以“穿街过巷”，挨得近不一定就是“近水楼台先得月”。

所以,买新盘要先确定其所属的学区，每个楼盘的适龄儿童每年入读哪所小学，在楼盘周边有几所学校的情况下，可能会有细微变化，市民如果想查询楼盘的地段小学，可打电话到各区教育局招生办或到所在街道办事处查询。要考虑到万一学位被调后，在心理上也能接受“第二落点”的学校。

该教育界人士表示，每年招生前，教育部门就联合户籍部门，首先摸查各地段的适龄儿童有多少，根据摸查所得，大致划分地段，有可能是今年这个小区的适龄儿童人数太多，不得不划出去另外一所学校，但这样的情况比较少见，尤其是名校地段，定下来后很少有更改，一般都能保持相对稳定。

“但对于一些新楼盘，一般教育部门不会轻易跟开发商签订合作办学的协议。虽然楼盘建在小学旁边，但随着城市的发展，人口的迁徙等很多情况是动态发展的，一定要在楼盘交付使用后，教育部门经过综合评估学校的承载力，最后才会划出该楼盘的所属小学。”该教育人士表示：“如果要论风险的话，新楼盘是比二手房风险高一点。在买一手楼时，不要只听信开发商和销售人士的一面之词，要去教育局咨询后才作出决定。”

“如果真的很心动想买，但又想要保障的话，可以要求将有关学位的条款一并列入购房合同中，并加上时间限制，风险由发展商一起分担。”

买二手房要查清学位是否被占用

即使是买了二手教育地产也并不一定能够拥有该学校的学位。

“确认购买的二手房学位有没有被占用，可查看业主的户口簿有无学龄儿童在户，也可去区公安分局办证中心查询。这种方法可能存在疏漏,，名校房有可能已经过数次交易，虽然现业主的户口簿中无学龄儿童占用学位，但是学位仍然有可能会被上手业主占用。”该教育界人士指出，为以防万一，买家最好到房子地段所在小学问清楚。如果没有这方面资源，应把保证学位不占用的条款写进合同并制定严厉的处罚条例。

房产证必须满足“完全房产”

最后，成功购得教育地产后，一些细节也要处理得当。因为如果你所拥有的教育地产存在“不完全房产”、“人户不一致”等，即使你拥有教育地产，也不能享受该房产对应的学校的学位。

该教育界人士表示：“每年招生都会有部分“不完全房产”者，即房产证业主除了小孩的父母还有其他人。这样的房产属于不完全房产，只有当不完全房产满足唯一房产、人户一致的条件，业主子女才能入读对口小学。此外,适龄儿童居住地的房产是父或母的，适龄儿童与父或母住在一起、户口也在一起，并且户口与房产地址相同，户主也是父或母才能享受地段生待遇，当户口地址与住地不一致时，则要以居住地为主要依据统筹安排学位。

防溺水安全小常识是常人都应该具备的，平时的知识看起来好像不重要，但是关键时刻就会觉得少，所以我们应该认真对待，下面就是小编为大家整理的关于防溺水方面的教育知识，供大家参考。

防溺水安全小常识二、如何防溺水

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

防溺水安全小常识一、游泳安全要点

1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;

2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;

4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;

5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全;

6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;

7.在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做 一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。

防溺水安全小常识三、游泳遇险后的自救

游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等。掌握一定的自我救护技术，可以排除险情或争取时间等待他人救护。

游泳中遇到意外事故时，要沉着、冷静，按照一定的方法进行自我救护，实在不行时，发出呼救信号，以便及时得到同伴或救护员的帮助与救护。

在下列情况下，可采用自我救护方法：

水中抽筋自救法

·游泳时发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保持镇静，停止游动，仰面浮于水面，并根据不同部位采取不同方法进行自救。

·若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋，则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾，用力向上拉，使抽筋腿伸直，并用另一腿踩水，另一手划水，帮助身体上浮，这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐进承山穴或委中穴，进行按摩。 ·两手抽筋时，应迅速握紧拳头，再用力伸直，反复多次，直至复原。如单手抽筋，除做上述动作外，可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。·上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴(在脐上四寸)，配合掐足三里穴，还可仰卧水里，把双腿向腹壁弯收，再行伸直，重复几次。·抽过筋后，改用别种游泳姿式游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿式时，就要提防再次抽筋。

水草缠身自救法江、河、湖、泊*近岸边或较浅的地方，一般常有杂草或淤泥，游泳者应尽量避免到这些地方去游泳。如果不幸被水草缠住或陷入淤泥怎么办呢? ·首先要镇静，切不可踩水或手脚乱动，否则就会使肢体被缠得更难解脱，或在淤泥中越陷越深。·用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面，使两腿分开，用手解脱。

·如随身携带小刀，可把水草割断，不然试试把水草踢开，或象脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时，应及时呼救。

·摆脱水草后，轻轻踢腿而游，并尽快离开水草丛生的地方。

身陷漩涡自救法 河道突然放宽、收窄处和骤然曲折处，水底有突起的岩石等阻碍物，有凹陷的深潭，河床高低不平等地方，都会出现漩涡。山洪暴发、河水猛涨时，漩涡最多。海边也常有漩涡，要多加注意。

·有漩涡的地方，一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转，只要注意就可早发现，应尽量避免接近。

·如果已经接近，切勿踩水，应立刻平卧水面，沿着漩涡边，用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱，不容易卷入面积较大的物体，所以身体必须平卧水面，切不可直立踩水或潜入水中。

疲劳过度自救法

过度疲劳后游泳或游泳过度后，都容易造成抽筋或因体力不支而溺水。碰上这种情况怎么办呢?

·觉得寒冷或疲劳，应马上游回岸边。如果离岸甚远，或过度疲乏而不能立即回岸，就仰浮在水上以保留力气。

·举起一只手，要放松身体，让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。

·如果没有人来，就继续浮在水上，等到体力恢复后再游回岸边。

防溺水安全小常识四、怎样拯救溺水者

溺水者往往张皇失措，会死命抓住一切能够得到的东西，包括拯救者。因此，只要有其他方法将溺水者拉倒岸上，就不要下水去施救。当然，万不得已的情况下，以施救者有能力的前提下，下水施救。没有受过救生训练的施救者下水之前应该有思想准备，此时的溺水者的本能反应，可能使施救力不从心，最终救人不成反而陪上性命。

以下是一些下水施救的常识：

下水前应准备一块结实足够长的长条布或毛巾，救生圈;

如果决定下水救人，尽量不要让溺水者缠上身。如在游向溺水者时，与溺水者正面相遇，必须立刻采用仰泳迅速后退;

在溺水者抓不及处，将布或毛巾，或救生圈递过去，让溺水者抓住一头，自己抓住另一头拖着溺水者上岸;

切记，勿让溺水者抓住你的身体或四肢。若溺水者试图向你靠近，立刻松手游开;

如必须用手去救，且溺水者十分张皇失措，则应从背接近溺水者，从背后把溺水者牢牢抓住，抓住溺水者的下巴，使溺水者仰面，使溺水者的靠近自己的头，并用力用肘夹住溺水者的肩膀。

安慰溺水者，尽量让溺水者情绪稳定;

采取仰泳的方式将溺水者拖回岸;

若溺水者不省人事，可用手抓住溺水者的下巴，游回岸边。

防溺水安全小常识五、溺水急救方法

1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。

3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。

看过“安全教育防溺水”

教育卡是现在一些省市教育厅发给中小学教师的一种电子档案。而在登录之前首先是要注册，打开相应的网址注册成功后再登录。那么如果注册成功后，如何登录教育卡呢？

如何登录教育卡

1.注册成功，马上登录

注册用户名成功之后，系统会提示您马上登录

请使用刚刚注册的用户名或者手机号码，输入密码后登陆。

2.登陆之后，填写个人信息

登陆之后，请按照系统要求，真实填写相关信息。

注：个人姓名、个人身份证号码，均指孩子本人的姓名和身份证号码。

3.填写监护人信息、家庭住址

请如实填写监护人姓名、联系电话等信息，家庭地址请按照目前居住地填写，填写完毕，请提交审核。

4.等待班主任审核通过

提交审核之后，班主任会在后台审核信息，如信息填写正确，则会通过孩子的教育信息审核。

在审核等待期内，若需更改信息，请登录后，在个人电子档案里进行修改，若长时间审核未通过，请主动与班主任沟通。

5.审核通过后，查看自己的教育卡信息，查看作业公告

审核通过后，个人信息页面会生成唯一的教育卡号，且可以接收校园公告和作业，使用教育卡配套的“知之”客户端，还可以查看电子班级，参与群组讨论。

随着中国汽车保有量不断提高，儿童道路交通安全意识的提高刻不容缓。那么你对幼儿交通安全教育了解多少呢?以下是由小编整理关于幼儿交通安全教育知识的内容，希望大家喜欢!

家长需要注意的幼儿交通安全知识

一、家长错误认知导致的儿童车内不安全行为

1、 让年纪幼小的孩子坐在车辆的副驾驶座上。事实上，这是非常危险的。对于儿童来说，12岁以前，他们只能坐在后排。

2、 家长抱着孩子乘车。家长抱着儿童，坐在副驾驶座位上，这在事故中，儿童受到的伤害是最严重的。如果汽车在时速50公里情况下发生碰撞，在惯性的作用下，将产生30G的冲击力。体重为10公斤的幼儿，此时会产生将近300公斤的冲击力，相当于4-6个成年人体重的总和，在这种情况下，任何人都无法抱住怀里的孩子。

3、 车内悬挂大量装饰物。有些朋友的车里会摆放很多装饰品或者杂物。特别是一些尖锐的、硬的小物件，当车辆发生紧急制动或碰撞时，如果黏附不牢，这些物件将会对儿童造成严重伤害。

4、 让孩子自己上下车。实际上这种行为有着很大的潜在危险。由于小孩力气小，车门开启时如果不能固定到位，会造成反弹，夹伤稚嫩的孩子。此外，驾驶座上的父母不可能看清楚孩子下车一侧的全部路况和交通情况，孩子推门下车的时候极有可能会被旁边行驶过来的自行车或者汽车撞到。

二、家长对于儿童缺乏必要约束导致的不安全行为

1、 儿童不系安全带。很多家长由于娇惯孩子，当孩子觉得系安全带不舒服时，往往就不再坚持让孩子系安全带了，殊不知一时疏忽和放纵往往会造成难以预料的后果。

2、 给孩子系安全带，但不配合使用合适的约束装置，如安全座椅儿童增高坐垫。一般来说汽车座椅和安全带是专为成人设计的，不适合儿童体型。儿童因为身材矮小，更多时候车载安全带对于他们来说，着力点过高，很容易勒到他们稚嫩的颈部，如果绑得太紧，在发生车祸时还会造成致命的腰部挤伤或脖子脸颊的压伤。

3、 给孩子系安全带与成人的相同。儿童安全带的系法与成人基本相同，但有所区别。一般来讲，超过12岁或身高高于1、4米的儿童就可以像成年人一样使用安全带了，儿童系安全带需要注意如下几个要点：一、跨过儿童的肩膀而不是手臂，斜对角贴胸而过。二、腰带应该跨过大腿根部而不是小孩的腹部，这样可以避免勒伤儿童的腹部。三、如果儿童身高不足，必须配合使用增高坐垫或者增高座椅抬高他们的身体。

4、 大人怀抱孩子，共用一根安全带。这样并不安全，实际上反而对于两个人都起不到保护作用。一个孩子在高速撞击事故当中，产生的冲力相当于一头成年大象的重量。而且发生碰撞时，大人的冲击力还会施加在孩子身上，使儿童承受更大的伤害。

5、让孩子在车内吃东西、玩玩具。孩子在行驶的车内吃东西是相当危险的，特别是一些果冻、冰糕、坚果之类的食品。无论是刹车还是颠簸摇晃，都可能噎着孩子，严重的会导致窒息。

看过“幼儿交通安全教育知识“

幼儿交通安全教育知识

1、培养孩子交通安全意识

父母要充分认识到交通安全教育的重要性，利用各种机会让孩子认识和了解各种交通信号标志及交通安全常识，让孩子从小树立起良好的交通安全意识。经常告诫自己的孩子不要在街道上、马路上踢球、溜旱冰、追逐打闹以及学骑自行车等。不要在停车场内玩耍，游戏时尽量远离停靠的车辆，以免其突然启动而造成伤害。

2、指导孩子安全过马路

父母要在日常生活中，言传身教，指导孩子在过马路时选择人行横道、过街天桥或是地下通道，不要横穿马路。应看清指示信号，按照信号灯指示通过马路。年龄较小的儿童过马路时，应该由成人带领。孩子上下学时，不可多人横排行走，不要互相推搡打闹，应该在人行道上行走;儿童在街上和马路上行走时，不要埋头看书或玩玩具。

3、注意儿童骑车安全

对于骑自行车的儿童，应当提醒其注意遵守交通规则，不要骑车带人，注意靠右侧行驶，不要在机动车道上行驶;不要多人并排骑行，也不要在马路上相互追逐。下雨下雪天，儿童最好不要骑自行车，以免滑倒发生意外。要经常帮助孩子检查自行车的车铃、车刹、反射器是否有故障。若有应及时修理或更新。

4、正确使用安全座椅

数十年的安全研究表明，一个品质合格的儿童安全座椅在正确使用的情况下，能有效避免儿童在乘车时可能发生的碰撞危险，让父母更放心。在购买汽车安全座椅时一定选择适合自己孩子身高，体重的儿童安全座椅以及相关儿童乘车安全装备。

教育地产能带来什么好处不用说大家都知道。但是家长一定要注意的是，不是所有学校周边的房子都叫教育地产，在购房时候，一定要看看所选房源是否在小学划片之内，否则按照西安目前房价来说，投资了几十万买了套“伪教育地产”，那真是哭都哭不出来了。

以下10个注意事项，真心给家长提醒了。

1、空口无凭一切以合同为准

现在的楼盘大多数都是卖期房，尽管宣传资料上说是建有教育配套，置业顾问也讲得言之凿凿，但往往口说无凭，写进购房合同才是最保险的。因此，必须在购房合同中一一落实，才有事后追究的依据。

2、多到实地考察查看学校情况

购房前如果学校已经建成，或者本身就存在，那就更好办了。到学校实地考察一番，进行详细咨询，亲自摸清楚是否与开发商所承诺的一致。你需要关注一些细节问题，比如学校留给楼盘的名额够不够等等。

3、“教育地产”与赞助费先来算好一笔账

眼下房价较高，如果你买房纯粹是为了一个入学指标，就得先算一笔账，看看到底是买房划算，还是直接交择校费更划算。如果投资的话，也要看买进的价格是否合适，自己测算下房屋未来的增值空间。

4、房子第一学校第二

买房最重要的，还是房屋质量、小区环境、物业服务等“硬件”，而学校配套这一“软件”给房屋的加分也仅仅是一小部分。所以，房子本身好不好是最重要的，有没有学校是其次，不要因小失大。

5、离学校近不一定是“教育地产”

很多购房者对教育地产都有这样一个认识误区：只要房子周边有学校，就意味着是教育地产，只要买了学校附近的房子就一定能上学。学区的划分原则是教育部门根据当年区域内适龄学生的数量合理分配教育资源。

6、户口若是迁不进花多少钱都白搭

即使房子所属区域在学区范围内，但如果孩子户口无法迁入，也会影响孩子的名校梦。因此在购买教育地产时应明确掌握房屋的户籍状况、入学资质要求等，在签订教育地产买卖合同时确保合同目的与购房目的相一致。

7、购买“教育地产”须量力而行

一些二手教育地产要求一次性付款，巨大的购房压力会使一些希望购买教育地产的普通家庭不堪重负。所以一定要慎重购买，不要影响日后的生活。另外，二手房是否受上学限制。

8、切勿太过心急提前做好准备

很多家长为孩子上学考虑，生怕错失买房机会，便想赶紧下手，连忙“一掷千金”。但事实情况，从购买成功到进行入学报名，很多学校都是有规定条件的，譬如：很多学校要求满足落户及入住两个条件才可报名入学。

9、不能只关注学区问题居住环境同样不可忽视

学区问题是家长们关注的重中之重，这就会导致他们对于房价、品质、环境、配套等其他方面考量的缺失。

10、学区选择不可盲目应充分考虑孩子发展特点

每个孩子都有自己的特点，每所学校也都各有偏向，因此并不是只要是重点学校就真的适合孩子的发展。

劲量USB充电器惹麻烦配套软件为黑客开攻击后门

一直以来，本人习惯于把充电器直接插在交流电源上完成充电工作。不过，出门在外的朋友可能有时候并不是那么容易找到足够多的接口满足充电器。而专注于电池相关产业劲量便发现了商机，生产借助于电脑USB接口完成充电的充电器。估计是为了彰显自身研发实力的不凡，在这种看似简单的装置上劲量都为其配备了相关应用软件。

遗憾的是，正是这款装置的配套软件给劲量帮了倒忙。在使用者查看充电状况的同时，配套软件已经为黑客们开启了一扇“窗户”，允许黑客进行包括发送接收文件和执行程序在内的远程式攻击。据悉，这个重大漏洞最先被CERT发现并报告给劲量。经劲量核实，承认目前仅Windows平台存在此漏洞。该公司已经宣布暂停这款USB充电器的销售并将其配套软件从官方主页移除。如果已经安装使用此款软件的用户，劲量建议首先卸载软件后再在手动删除Windows System32目录下的Arucer.dll文件。

炎热的夏天游泳是最热门的活动，除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪……但是欢乐享受之余，也请特别注意其中所潜藏的危机，下面就是小编为大家整理的关于防溺水方面的安全教育，供大家参考。

预防溺水安全知识二、溺水时的自救方法：

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。

3、身体下沉时，可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口

气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

预防溺水安全知识一、预防溺水的措施：

1、应在成人带领下游泳，学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;

5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

预防溺水安全知识五、岸上急救溺水者方法：

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院。

看过“防溺水安全教育”

预防溺水安全知识三、发现有人溺水时的救护方法：

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!

预防溺水安全知识四、同伴溺水后如何急救?

万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅;抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。

考虑到孩子发展，在二手房买卖过程中，周边配套以及小区的软硬环境成为很多购房者选择二手房的考察条件。如果要以环保、健康、舒适、品质为标准，若小区集生态、景观、人文关怀于一体，而且低密度设计，对于孩子的身心发展最有好处。

1、地理位置优势、交通便利是首要因素。

如果您不想将每天一两个小时甚至更多时间浪费在从偏远的家到市中心办公室的路上，一定要购买成熟环境的小区。成熟的居民区附近公交线路发达，可以直达四面八方，省去中途换车之苦。而且，不管带孩子去哪玩，交通都是便利的，以后孩子上学路途上也不会花太多时间。

2、方便的购物、就医、教育环境。

大多数的旧居民区附近，大有成熟的大型超市，小有方便的小菜市场，不出五里地就可找到市属大医院，幼儿园、小学、中学也一应俱全。多年的社区人文环境造就了周围各种各样繁荣的社区服务环境。作为一个有小孩在上学，或者有老人需要照顾，或者两者兼而有之的家庭来说，选择这样一个环境生活将会轻松许多。

3、社区环境要跟上。

考察一个小区主要注意几个数据：容积率、绿化率、楼间距、居住密度。对于住户来说，容积率直接牵涉到决定居住舒适度几个指标，如人均绿化面积。绿化率也是如此，绿化率越高，建筑密度越低，发展商可用于回收资金的面积越少，而住户就越舒服。这两个比例决定了这个项目是从人的居住需求角度还是从纯粹赚钱的角度来设计一个社区。好的居住区容积率不能超过5，绿化率不能低于30%。

4、楼间距太窄，采光、绿化等于空谈。楼间距也是一个可以泄露“秘密”的指标。楼间距太窄不仅影响各楼体之间的光照，也影响人们的视野和心情。无法想象楼挨着楼的社区能谈得上什么绿化和环境，更别提孩子在家可以晒到太阳。真正好的社区是张弛有度的，既有大面积的集中绿地，也有各组团自己的小型绿地，这样孩子居住起来最舒服。

5、给孩子留一个独立空间。房子，不只是大人生活、休闲的地方，也是孩子快乐成长的重要空间。如今，越来越多的家长意识到给孩子创造一个独立场所的重要性。所以购买房子时，有孩子的家长不要购买太小的老房子，一定要有一间属于孩子自己的房间。

买房有很多注意事项要注意，例如小区环境、物业、住宅配套设施，这些要点都要注意！注意这些要点，能帮你买到更好的房子哦！

1、贷款自己还

首付可以找父母，但鼓励自己贷款，毕竟父母赚养老钱不容易。适当“啃老”并不丢人，现在房价这么高，在“8090后”还没有能力支付大笔首付时，父母的支持是“8090后”最坚实的后盾。不过在爸妈打好基础之后，就需要自己为月供努力了。“8090后”最大的问题是依赖思想，靠自己赚来的房子才能够住得心安理得。

2、物业要选好

水管爆裂、电线跳闸、电梯的灯像鬼火一样闪，遇到这种问题，怎么办.我们买房子是想要安心地居住，安静地生活，这些乱七八糟的事情丢给物管来操心就OK。近年来物业问题不断被媒体曝光，想要找一个好的物业的难度一点也不次于找一个适合自己的房子。

3、跟朋友做邻居

“8090后”购房时大部分在意自己的邻居是谁，“8090后”独生子女居多，无法感受到和兄弟姐妹一起住的乐趣。那么不如和好友住一起，关上门有自己的小空间，打开门又能随时和大家一起聚会玩耍，一举N得。

4、买房考虑升值空间

住大房子是好多人的理想。“8090后”第一次置业大多选择小户型，几年后，随着条件的改善不少人会换大房子。所以，第一次买房除了自住环境价格等等，投资价值也要考虑清楚才行，因为迟早要去住大房子的。

5、孩子，还是孩子……

买房，结婚，生孩子……人生的大事一件件按部就班地说来就来了。“8090后”眼看着就成了新爸新妈，所以买房时得把孩子纳入家庭大计考虑。“8090后”的新爸新妈该未雨绸缪一下，不要让自己的糊涂牵连孩子输在起跑线上。

6、买房要学会省钱

虽说买房是件很费钱的事，但聪明的“8090后”还是有很多办法省钱的。如果你是买二手房，一定要学会跟房东砍价，即便你很喜欢这套房，也切记不要在房东面前表现出来，能省一点是一点。“8090后”不能因为有父母支持就大手大脚，日子是细水长流的，买房砍价也是要讲求谋略的，这种谋略是在和对方的讨价还价中锻炼出来的。

7、周边配套得完善

房子周围一定要有商业和医院。房子周围最好有合适的餐馆或者方便的超市可以解决吃饭问题，因为“8090后”肯定不会天天做饭，下班回来在楼下顺便把肚子问题给解决了可是件很幸福的事情。

住在医院旁边的好处就更不用说了，现在“8090后”工作繁忙生活不规律难免生病，如果能够走路去医院，那就太方便了。“拴住他的心，要先拴住他的胃”，这对“8090后”来说很难。懒得打扫厨房的他们几乎不做饭，他们更喜欢订餐或出去吃。

或许长辈会摆出在家做着吃又省钱又干净等诸多好处，但“8090后”丝毫没有相关概念，为此，“8090后”买房楼盘周边的配套很重要，特别是餐饮、美容美发、银行网点等社区配套。

2014年，东莞南城、寮步等镇区学位房正式取消，买房即可入名校已不可行了。那么在东莞，如何为小孩择校？在东莞，教育地产、积分入学是主要途径。但在东莞，教育地产政策并不透明，很多家长会陷入许多教育地产误区中。本期搜房网为各位东莞家长们解答东莞教育地产十大误区！

1、教育地产和普通商品房区别,风险在哪里?

答：商品房和教育地产不是一个“部门”的,这个要怎么分?商品房,是可以买卖的房屋。教育地产,是可以上某学区的房屋。教育地产其实也可以是商品房。但就是规划在学区内。正因为如此,其保值能力更强。因为就目前国人的概念中,小孩的教育问题是头等大事。毕竟辛苦了一辈子,还不都是要给自己下一代嘛。

2、商住楼是教育地产吗?

答：商业用房不限购，但也不对应学区，商住两用的公寓也是不能作为教育地产的！

3、教育地产到底重不重要?如果买的不是教育地产以后小孩上学是什么政策?

答：教育地产的重要性是毋庸置疑的！其实教育地产，这里指的大多是较好学校所对应的小区，在义务教育法的规定下，每个适龄儿童都有权利接受教育，只不过在教育资源紧张的现在，好的教育资源会受到较大关注和争抢，所以教育地产就应运而生了！小区如果没有对应的公办学校的话，就只能上民办了，但是大多数都会有公办学校可上，也就是学校可能差点。

4、买了教育地产，贷款没还清,孩子可以在该学区学校上学吗?

答:贷款和小孩读书是两码事。只要小孩户口进来就可以了。一般规定小孩户口满一年就可以了,但是也有不要求年限的,具体还要咨询当地的学校的。

5、教育地产有没有面积要求啊？

答：对教育地产的面积好像现在没有这方面的限制，而落户的年限现在热门的学区已经有限制了，大多在1-2年以上，所以你要去问好，提前问。别的限制好像没有。

6、家里有两套房，学区怎么认定？

答：以户口认定，即您孩子的户口在哪里，就上那个小区对应的学校！

7、学区调整教育地产变成“非教育地产”了怎么办？

答:教育地产受学校招生政策影响很大。例如，某小区可能在某一阶段属于某名校学区，但过了这个阶段也许就不再是教育地产。现在很多学区划分非常复杂，即使在学校周边的房子也有可能不属于该学区，一定要打听清楚。同时，由于政策和城市发展因素，一些学校施教区域会不断调整，原来的学区就可能变为非学区。买二手房遇到这样的事情，高价买了教育地产却上不了名校，损失就大了。遇到这样的“雷区”，只能在购房合同中事先约定由卖房人给予一定补偿，因为除此之外似乎并没什么好办法了。

8、买教育地产,要不要写小孩的名字？

答:小孩子可以不用上产证名字的，对学校没有影响的，买过教育地产之后户口要迁到这个房子里面，有的教育地产的要求是户口签进之后要1年才能上学的！如果小孩子上产证名字的话，之后出售掉的话也不会有什么影响，只不过小孩子成年之后要小孩子签字什么的！

9、房子是教育地产,但是没有房产证,就不能入本学区上学吗,如果把孩子户口迁到亲戚家可以吗？

答：没有房产证的情况下一般都是不可以入本学区公办学校上学的，现在学校都会要求产权和户口是一致的。户口迁移也不是一件容易的事！（部分城市凭购房合同也可入学，具体需查询当地政策）

10、租一套教育地产，能上学区内的学校吗?

答:不能，必须落户口。

应该如何教育好高中学生？

高一的教材相对初中而言，内容更深，难度更大，只要孩子努力了，一定会慢慢适应高一的学习，逐步提高学习成绩的。面对孩子的每一次考试成绩，您都应当给予真诚而热情的鼓励与褒奖：“孩子，妈妈为你的努力而感动！好样的，再加油！”而不是一味地督促他去学习，这才是合适的亲子沟通技巧。

高中生孩子应该怎么管？

至于孩子经常说一些消极的话，您可以敞开心扉和他交流或辩论，抓住孩子想法的一些合理性，因势利导，传递正能量，促进他的心理健康成长。比如，“孩子，妈妈就喜欢你这样的孩子，学习压力这么大，还如此关心国家大事，关注社风民情。胸怀天下的孩子，长大后一定会报效祖国的。”而不是让孩子只管好自己就行了。

二是走点弯路也无妨。面对成长中的孩子，请您不必事无巨细地关心与帮助。比如，孩子学习的房间，您可以帮他把书桌以外的地方收拾或打扫一下，书桌上的东西不要动，以免您整理之后，孩子真的为找不到他要找的书本而着急。其实要我说，您就不要一个人帮他打扫和收拾房间了。注重科学明主的家庭教育，请您给孩子两个选择：要么和您一起打扫，既不会导致东西找不到，又能够看到您的辛苦，体会到您对他的关心与爱；要么自己一个人打扫。学习之余，把自己的房间打扫得干干净净，东西整理得井井有条，自己看着都舒心。古人云：“一屋不扫，何以扫天下？”

心理解读：所以，请您放开手，让孩子自己成长吧！也许，他会碰壁或者走一段弯路，但那又有什么呢？您不让孩子走弯路，您引导的路也未必是一条直路。对漫漫人生路而言，那一次碰壁，可能让他铭心刻骨，甚至还能让他学会克服挫折。

近日，教育部出台的根据实际情况积极稳妥采取“多校划片”的做法，被普遍认为是教育部在给“教育地产”降温。面对国家这一通知，上海是如何积极应对的呢？

究竟什么是“多校划片”?

多校划片，简单点来说，就是一个片区对应多个学校。

教育部表示，在教育资源相对均衡的地方，要积极通过“单校划片”的方式，落实就近入学的要求。在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，要根据实际情况，积极稳妥采取“多校划片”，将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。

这也就意味着，家长有教育地产源，孩子却未必能分配到心仪的学校，家长对学校的选择，充满了不确定性。

“多校划片”能否为“教育地产”降温?

有观点认为，不论是“单校划片”，还是“多校划片”，更多的是在战术上的一种改变。而只有从本质上做到教育资源的合理配置，才能实现真正的公平教育。从目前来看，拥有优质教育资源的“教育地产”依然是社会“刚需”，遏制教育地产的政策尽管出台，但所谓“上有政策、下有对策”，民间智慧是不容小觑的。

上海目前采取的是什么措施？

上海目前“单校划片”“多校划片”并存

近年来，各区县通过“单校划片”、“多校划片”以及推进学区化集团化办学等多种方式，进一步推进义务教育优质均衡发展，推进教育公平。

“单校划片”，相当于现在的小学对口划片入学，为一所小学划定一个区域。而“多校划片”类似于几所小学对应几所初中，然后再通过电脑派位免试就近入学。其实，不论是“单校划片”，还是“多校划片”，在上海已经不是什么新闻了，上海一直都有这样的做法。

学校划片招生范围什么时候公布？

由于受人口出生高峰等因素的影响，部分公办中小学校招生入学划片范围会有适当调整。学校划片招生范围最迟将在4月5日前后公布，家长可登录“上海市义务教育入学报名系统”(www.shrxbm.cn)查询。

其中，公办小学是根据区县教育行政部门公布的招生范围与招生计划，免试就近招收年满6周岁的本市户籍适龄儿童，以及符合条件的非本市户籍适龄儿童。

公办初中则是按照区县教育行政部门公布的招生范围与招生计划，采取小学划片对口、居住地段对口或“电脑派位”等方式免试招收小学毕业生进入初中就读。

家长花高价为孩子买的教育地产真的买对了吗？上海购买教育地产应当注意以下问题：

1.买房之前，购房者应当在教育局、街道、学校招生办等有关部门了解清楚招生政策的变化，特别是在两个学区交界线的房子要注意。

2.每一个孩子都有自己的发展特点，每一所学校也都有自己的办学特色，有时候重点的学校并不一定适合自己的孩子。因此，家长要充分考虑自己孩子的实际情况。

3.上海教育地产部分小学在招生时会对落户时间有限制，有的是看房产证的过户日期，有的是要求孩子在学校对口的房子落户时间三年，另外从选房到成交拿到房产证以及迁户口的3个月时间要考虑进去。

4.房屋一般都是有居住年限的，这些在产权证明上也会有所标注，商品房的使用年限一般是70年，也有个别的房屋年限是40年。

5.上海各个区的“就近入学”规定是有所不同的，所以购房者一定要了解清楚，特别是了解清楚在政策上的区别，

6.教育地产的价格不是白菜价，对于一些经济状况不太好的家庭来说，买了教育地产一定会不堪重负，背上沉重的债务负担，从而影响日常生活，因此，大家还是要量力而行。

买房对于绝大多数家庭来说都是一件大事。房子的好坏决定以后的生活质量。什么样的房子才称得上是好房子呢?配套设施齐全是首选。而如何判断一个小区配套设施的好坏呢?

一看教育医疗

近几年内考虑要小孩的小夫妻们注意啦!小区旁边有托儿所、幼儿园、小学、中学等教育机构的教育地产能够更好的方便孩子上下学，同时能够节省上下学的时间，确保孩子上下学路上的安全。家里有老人的购房者，还需查看小区附近是否有医院、药店等医疗配套及社会服务设施。

二看商业配套

查看小区周围是否有的商业配套设施例如综合食品商场、综合百货商场、集贸市场。这些商业服务类网点能在你日后的生活中满足你日常生活物品的采购及其他服务需求。如有必要最好对小区进行实地考察。亲身感受一下小区的周围的实际状况再做衡量。

三看休闲娱乐

随着健康生活理念的推广，越来越多的人希望在居住的社区里面，就能放松身心锻炼体魄。运动设施显然就必不可少了。当代年轻人越来越注重享受生活，休闲娱乐设施让年轻人在忙碌工作之余，有了一个放松身心的产所。因此，是否有早晚休闲运动、周末游玩娱乐之所是评价一个小区的优劣的重要条件之一。

四看内部条件

一个好的小区必先环境宜人，空气清新，自然、人文景观优雅，有早晚休闲运动设施。当我们购房时可向售楼处咨询其楼盘的绿化率和景观设计。此外，住宅生活用水、用电、煤气、网络、雨水污水排放系统等等一系列生活配套设施必须完善。有了齐全的配套设施才能确保今后的生活高质量。

五看政务配套

很多人可能还不太了解什么是属于政务配套，小编来普及一下，政府机关，窗口单位，各类营业厅比如银行、邮政、电信、电话等都属于政务配套。列举了这些，都是我们生活中肯定会涉及到的，所以买房的时候，这些也是必看的，你肯定不想开车从城南到城北去办一张营业执照吧，所以，政务配套也是我们应该关注的。

“多校划片”消息一出，长春就有家长开始担心，自己手中的教育地产是不是白买了？将来还要不要购买教育地产？对此，本篇知识就来解答您的这些困惑？

有消息称，教育部正在考虑推行“多校划片”，也就是一个小区对应多个小学、初中，让买了教育地产的家庭也不确定到底能上哪个学校，希望以此遏制“择校热”。

啥叫“多校划片”？

前一阵子长春市的教育地产价格前所未有地火爆，南湖新村省二实验的教育地产已经涨到每平方米两万元，如此高昂的价格也没有挡住家长们“望子成龙”的脚步。

近日，在教育部召开的教育规划纲要实施5周年系列新闻发布会上，教育部基础一司司长王定华表示，教育部正在考虑推行“多校划片”，也就是一个小区对应多个小学初中，让买了教育地产的家庭也不确定到底能上哪个学校。而长春就在24个重点城市的名单中。

按照现有制度，购买了名校所属教育地产的孩子就可以上名校，而普通学校教育地产的孩子只能上普通学校。但如果实行“多校划片”，一些买了名校教育地产的孩子有可能会被分到普通学校，而普通学区的孩子则有可能分到名校。买教育地产的作用就被弱化了。

“啥叫多校划片?”“多校划片后，教育地产还用买不?”“花了高价买的教育地产难道白买了？”不少家长都被这条新闻弄得很慌张。

对此，长春市南关区教育局一位工作人员解释说，一般是“单校划片”，即一个区域范围内的学生去一所学校，“多校划片”是指一个区域内有多所学校，学生可自愿选择想去的学校。

现状如何？

今年两城区部分学校参与“多校划片”试点

据长春教育界人士介绍，目前，长春市公办学校入学基本都是“单校划片”。长春市的公办小学很早就实行按照学区免试入学，现在学区划分也比较成熟了，老百姓也比较认可。这项制度已经实行了30年，已经形成一个规则，只是每年针对不同的状况做一些微调。但这样的划片方式有一个弊端，部分家长会通过购买教育地产择校，进而不断炒高一些优质学校的教育地产的价格。

梳理长春市今年各城区的学区划分，记者发现，有两个城区的部分学校参与了“多校划片”试点，具体为高新区和宽城区。

其中，高新区的具体情况是：东煤委、阳光城、鸿泰委、康达小区、前进村委、大华科技新村、宇光宿舍为双跨学区（即多校划片），双跨学校为：东光学校和高新第一实验学校；南湖村委为双跨学区（即多校划片），双跨学校为：小学：朝阳小学和东光学校；中学：东光学校和高新第一实验。

宽城区有两个试点，具体为长春市第七十二中学北校和长春市第四十七中学；长春市第七十二中学南校和长春市第四十八中学。

而长春优质学校扎堆的朝阳区，并没有试点。记者也粗略地梳理了一下，长春能隶属多个学校的小区并不是很多，大多数小区仍然属于单一学校。这也意味着，“多校划片”的政策目前来看影响有限。

何时实施？

今年论证明年大力推进

长春市教育局相关负责人表示，长春市实行的“学区制”入学，实现这个目标有两条途径，一条是“单校划片”，一个学校一个学区；另一条是“多校划片”，就是多所学校一个学区，用这种办法，解决百姓对优质教育资源的强烈需求，也为每一位学生入学提供公平、公正的机会。

“多校划片具体要怎么划？”记者问。“比如说现在实行的公办优质空余学位的派位，实际上就是多校划片的一种具体的实施方式。“多校划片”将在明年大力推进。今年论证，在今后的入学过程中将全面推开。”

对于学区是怎么划分的，他解释说，各区教育局将会依据适龄儿童的实际数量、学校的规模、学校的分布及交通状况，经过多方论证，审慎决定。要保证每一位适龄儿童有一个就近免试入学的机会。

现在教育地产热度不减，“多校划片”是否意味着以后的教育地产都不再固定了？对此，他说：“今年教育部推进了学区制的改革，就是进行了单校划片和多校划片，就解决了一个教育地产的问题。你在这个学区，只是有一个资格，进行均衡派位，所以就化解了教育地产这个热点问题，其实多年来实行的公办剩余优质学位电脑派位也是多校划片的一种表现形式。”

有何影响？

“多校划片”将为教育地产“降温”

自从教育部表示正在考虑推行“多校划片”以后，不少之前打算买教育地产的家长纠结了，“本来已经决定买教育地产了，现在这形势，如果真的实行多校划片，教育地产买还是不买？”

“多校划片”后，到底会给孩子入学带来哪些变化呢？对此，一位教育专家说，实行“多校划片”后，几所位置相近学校可能会联合招生，按照《义务教育法》，只要是入学半径在3000米之内的小区都会在一个区域内，也就是说几所学校会在这个区域内招生。

“比方说，你家为了让孩子上东北师大附小，买了附小的教育地产，只是拥有了一个进入这个片区的资格，能不能进入附小还不好说，因为可能给你分到相近的学校。说得明白点儿，就是买了教育地产也未必能进附小。”

尤其是近几年，有些热点学校的“一表生”远远超过招生计划，家长千万不要认为买了教育地产就一定可以入读对应的学校。当户籍儿童超出招生计划时，肯定有一批学生要被调剂。所以，家长在购买教育地产时，一定要理性。

当下对学生的安全管理越来越受到人们的关注，并且我国也制定了相应的教育法律法规来保障学生的安全管理。以下是由小编整理关于教育法律法规知识的内容，希望大家喜欢!

教育法律法规知识1

90、省义务教育条例规定社会对教师的权利是怎样保护的?

(1)全社会应当尊重中小学教师;

(2)各级人民政府要采取有效措施，切实提高中小学教师的社会地位和生活待遇;

(3)禁止侮辱、殴打教师。

91、省义务教育条例要求那个机构对教师进行管理、调配?

中小学教师的管理、调配，由县级以上教育行政部门负责。

92、省义务教育条例要求教师的学历标准?

(1) 小学教师必须具有中等师范以上文化程度或取得所任学科的专业合格证书;

(2)初级中等学校教师必须具有高等师范专科以上文化程度或取得所任学科的专业合格证书。

93、省义务教育条例对调入中小学任教的人员要求标准?

凡要调入中小学任教的人员，必须通过教师资格考核。

94、省义务教育条例对于不适合做教学工作的人员如何处理?

对于不适合做教学工作的人员，应调离教学岗位，教育行政部门安排有困难的，与有关部门协调解决。

95、按省义务教育条例要求，应如何加强义务教育段教师的培养?

(1)各级人民政府要加强和优先发展师范教育，办好师范院校和教育(进修)院校，保证培养、培训义务教育需要的合格师资。

(2)有条件的非师范类高、中等院校应承担培养、培训义务教育师资的任务。

(3)散居的少数民族中学和小学教师的培养、培训工作，由省教育行政部门统一组织。

96、省义务教育条例是如何规定各级人民政府设置学校保证义务教育的?

(1)各级人民政府要根据义务教育的需要，统一规划，合理布局，本着就地就近的原则，设置中小学校，保证适龄儿童、少年接受义务教育。

(2)积极为盲、聋、哑和弱智儿童、少年举办特殊教育学校(班)。

97、省义务教育条例是如何规定小学、初级中等学校的开办、停办、裁并办理程序的?

小学、初级中等学校的开办、停办、裁并均由县级以上教育行政部门审核，报同级人民政府批准。

98、省义务教育条例在教育教学和学生管理方面对学校是如何规定的?

(1)、学校必须按照教育规律办学，严格执行教学计划，提高教育质量，保证学生健康成长。

(2)、学校不得拒收应在本学区内接受义务教育的学生，不得让尚未受完义务教育的学生停学或退学。

99、省义务教育条例对学生杂费的标准和收缴办法是如何规定的?

(1)学生杂费的标准和收缴办法，由省人民政府统一制定;

(2)任何学校不得自定标准，乱收费用。

100、省义务教育条例规定 各级人民政府及有关部门在建设发展总体规划、城市和乡镇(包括工矿区、开发新区或改造住宅小区)建设方面如何保护义务教育的?

(1)各级人民政府及有关部门必须将义务教育设施列入城市和农村建设发展总体规划，并征得教育行政部门同意。

(2)城市和乡镇(包括工矿区、开发新区或改造住宅小区)建设，要根据义务教育的实际需要，由规划、建设部门同时建设相应规模的小学和初级中等学校。

(3)有关部门要在征地、动迁、资金、材料和施工等方面优先安排。

101、省义务教育条例和省校园、校舍保护管理条例对学校校舍、财产及设施是如何保护的?

各级各类学校，不论所有制性质和隶属关系如何，其校园校舍、运动场、校办工厂、农场等及其它一切设备和财产均受法律保护，不允许任何单位或个人侵占或变相侵占。

102、省义务教育条例在财产方面对学校、师生是如何保护的?

(1)各级人民政府要严格控制社会各方面向学校征收费用，禁止向学校乱摊派。

(2)禁止任何学校或教职工，向学生及家长摊派或索取财物。

103、省义务教育条例在学校用书方面是如何保护的?

(1) 出版、发行等有关部门要保证义务教育用书。

(2)禁止任何单位和个人未经有关部门批准擅自编写、出版、销售各种中小学生学习参考资料。

104、省义务教育条例对在学生中传播淫秽书刊物品以及进行其它毒害学生思想的活动和利用封建迷信、宗教活动妨碍义务教育方面是如何规定的的?

(1)禁止在学生中传播淫秽书刊物品以及进行其它毒害学生思想的活动。

(2)禁止任何组织和个人利用封建迷信、宗教活动妨碍义务教育的实施。

105、省义务教育条例对义务教育经费问题的基本规定?

(1)义务教育所需事业费和基本建设投资，按财政管理体制由各级人民政府负责筹措，予以保证。

(2)用于义务教育的财政拨款，应以上一年的财政拨款核定的预算数为基数，以高于当地本年度财政经常性收入增长的速度逐年增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐年有所增长。

(3)各级地方机动财力应安排一定比例的资金作为义务教育专项补助费，并对偏远地区、贫困地区和少数民族地区给予特殊照顾。

106、省义务教育条例对各级教育、财政、审计部门，对实施义务教育经费的拨款、投向、效益的责任是如何规定?

各级教育、财政、审计部门，对实施义务教育经费的拨款、投向、效益要加强监督、检查和审计。

107、省义务教育条例对免收杂费的地区，其免收的部分是如何规定的?

(1)对免收杂费的地区，其免收的金额由当地人民政府拨款，由教育行政部门分配给学校使用。

(2)各部门不得克扣、挪用。

(3)非教育部门举办的中小学校免收杂费的金额，由举办单位负责解决。

108、省义务教育条例对单独或联合办学的单位举办的学校是如何要求的?

凡已单独或联合办学的单位，应坚持办好，不得任意撤销，停办或缩小规模。如确因需要，必须经当地县级以上教育行政部门审核同意，报同级人民政府批准。

109、省义务教育条例规定对有哪些事迹之一的单位和个人，由各级人民政府给予表彰、奖励或授予荣誉称号?

(1)、认真执行本条例，实施义务教育成绩显著的;

(2)、积极捐资助学，发展基础教育事业贡献突出的;

(3)、长期从事教育事业，忠于职责，在教育、教学工作上取得优异成绩的。

110、根据省义务教育条例规定，对父母或其他监护人有义务保障适龄的子女或被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育的，如何处罚?

父母或其他监护人有义务保障适龄的子女或被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育，由当地教育行政部门进行批评教育，屡教不改者，处一百元以下罚款，并强制其履行义务;

111、根据省义务教育条例的规定，对招用应受义务教育和正在接受义务教育的适龄儿童、少年做工、经商、务农或从事其他工作的单位和个人如何处罚?

由教育行政部门会同工商行政管理部门和有关部门，对直接责任者或单位，给予警告、处二百元以下罚款，没收非法所得、责令其停止营业或吊销营业执照，并强令学生返回学校就读。

112、根据省义务教育条例规定，对教师辱骂、体罚或变相体罚学生及侮辱、殴打教师如何处罚?

分别由教育行政部门或有关部门对直接责任者给予批评教育或行政处分，并责令赔偿受害者损失。

113、根据省义务教育条例规定，对小学、初级中等学校的开办、停办、裁并未经县级以上教育行政部门审核或报同级人民政府批准如何处罚?

按审批权限由当地人民政府追究有关部门和单位主要领导的责任，并限期恢复。

114、根据省义务教育条例规定，凡已单独或联合办学的单位，没坚持办好，任意撤销，停办或缩小规模，或未经当地县级以上教育行政部门审核同意，报同级人民政府批准撤销、停办或缩小规模的，如何处罚?

按审批权限由当地人民政府追究有关部门和单位主要领导的责任，并限期恢复;

115、根据省义务教育条例规定 ，学校拒收应在本学区内接受义务教育的学生或让尚未受完义务教育的学生停学或退学的，如何处罚?

由教育行政主管部门，对直接责任者给予批评教育，并予以纠正。

116、根据省义务教育条例规定 ，学校或教职工向学生及家长摊派或索取财物的，如何处罚?

由主管部门，对直接责任者给予批评教育，并予以纠正;

117、根据省义务教育条例规定 ，向学校征收费用，向学校乱摊派的，如何处罚?

由当地人民政府按照省有关规定，对直接责任者和有关部门的主要领导从严处理。

118、根据省义务教育条例规定 ，未经有关部门批准擅自编写、出版、销售各种中小学生学习参考资料的，如何处罚?

由教育行政部门会同工商、出版、文化部门对主要责任者及单位领导，给予警告、处二百元以下罚款，并追缴其非法所得;

119、根据省义务教育条例规定 ，在学生中传播淫秽书刊物品以及进行其它毒害学生思想的活动或利用封建迷信、宗教活动妨碍义务教育的实施的，如何处罚?

由公安部门依照《中华人民共和国治安管理处罚条例》给予处罚;

120、根据省义务教育条例规定 ，教师辱骂、体罚或变相体罚学生以及侮辱、殴打教师，造成严重后果构成犯罪的，如何处罚?

由司法部门依法追究刑事责任。

121、根据省义务教育条例规定，什么款项不得以任何形式用公款核销?

个人受罚款项不得以任何形式用公款核销。

122、根据省义务教育条例规定，对行政处罚不服的法律救济途径是?

(1)可在接到处罚决定次日起十五日内，向处罚机关的上一级机关申请复议一次;

(2)对上级机关的复议决定不服的，可向当地人民法院起诉。

123、根据省义务教育条例规定，对发生法律效力的行政处罚如何履行?

对处罚拒不执行的，处罚机关可申请当地人民法院强制执行。

124、根据省义务教育条例规定， 实施义务教育工作的考核与监督，由哪级人民政府负责?

由各级人民政府负责。

125、国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中的"两基"的含义?

基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。

126、国务院基础教育改革和发展决定确定的农村义务教育管理体制是?

实行在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主的体制。

127、2002年起，国家在贫困地区义务教育阶段实行的一种收费方式简称是什么?

"一费制"。

128、2005年起，对农村义务教育段家庭贫困的学生实施的"两免一补"的内容?

免收杂费、免教科书费，补助寄宿生生活费。

129、我国现行的《宪法》是中华人民共和国成立后颁布的第几部宪法?哪年颁布的?

第四部 ，1982年颁布。

130、中华人民共和国国徽由什么图案组成?

中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮

131、公民最基本的人身权是什么?

生命健康权。

132、根据我国《宪法》的规定，我国公民可享有哪些基本权利?

(1)平等权利;( 2)政治权利和自由权利;(3)宗教信仰自由权利;(4)人身自由权利;(5)社会经济权利;(6)文化教育权利;(7)国家保护华侨的正当权益，保护归侨和侨眷的合法权利。

133、我国公民有那些基本义务?

维护祖国统一和民族团结;遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德;维护祖国安全荣誉和利益;保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税。

134、《中华人民共和国未成年人保护法》中的"未成年人"是指未满多少周岁的公民?

未满18周岁的公民。

135、警匪报警电话是什么?火警电话是什么?医疗急救电话是什么?交通事故报警电话是什么?

它们依次是：110，119，120，122。

136、我国监护人的设立有哪三种方式?

法定监护、指定监护和委托监护。

看过“教育法律法规知识“

教育法律法规知识2

1、 中华人民共和国义务教育法的实施时间?

1986年7月1日。

2、中华人民共和国义务教育法制定的根据 ?

是根据宪法和我国实际情况确定的。

3、 中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限?

九年制义务教育。

4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤?

由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化 发展状况，确定推行义务教育的步骤。

5 、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则?

义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在 品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文 化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

6、 义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的?

国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

7、 义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的?

凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的 义务教育;条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。

8、 义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的?

学校应当推广使用全国通用的普通话。 招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。

9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段?都是什么?

义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。

10、义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定?

由国务院教育主管部门制定。

11、 按照中华人民共和国教师法的规定，教师有哪些情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理?

(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;

(2)体罚学生，经教育不改的;

(3)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

12、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书?

国务院教育主管部门。

13、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据?

应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的 状况，确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。

14、义务教育法规定由哪一级政府合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近 入学?

由地方各级人民政府。

15、义务教育法规定由谁为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校(班)?

地方各级人民政府。

16、按照义务教育法规定，国家对社会力量举办的义务教育学校采取什么政策?

国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量，在当地人民政府统一管理下，按照国家规定的基本要求，举办义务教育法规定的各类学校。

17、按照义务教育法规定， 城市和农村建设发展规划对义务教育是怎么保护的?

城市和农村建设发展规划必须包括相应的义务教育设施。

18、 义务教育法对接受义务教育学生的收费是怎么规定的?

国家对接受义务教育的学生免收学费。 国家设立助学金，帮助贫困学生就学。

19、义务教育法规定，谁承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规 定年限的义务教育”的义务?

适龄少年儿童的父母或者其他监护人。

20、按照义务教育法规定，适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由谁申请?由谁批准?

由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，经当地人民政府批准。

21义务教育法对招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业是如何规定的?

禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。

22、义务教育法对实施义务教育所需事业费和基本建设投资是如何规定的?

实施义务教育所需事业费和基本建设投资，由国务院和地方各级人民政 府负责筹措，予以保证。

23、义务教育法对国家用于义务教育的财政拨款的增长比例，是如何规定的?

国家用于义务教育的财政拨款的增长比例，应当高于财政经常性收入的增长比例，

24、义务教育法对经济困难地区实施义务教育的经费有何特殊规定?

国家对经济困难地区实施义务教育的经费，予以补助。

25、 义务教育法对 各种社会力量以及个人自愿捐资助学是如何规定的?

国家鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。

26、义务教育法对少数民族地区实施义务教育有何特殊规定?

国家在师资、财政等方面，帮助少数民族地区实施义务教育。

27、义务教育法对从事义务教育的教师有何要求?

(1)国家采取措施加强和发展师范教育，加速培养、培训师资，有计划地实现小学教师具有中等师范学校毕业以上水平，初级中等学校的教师具有高等师范专科学 校毕业以上水平。

(2)国家建立教师资格考核制度，对合格教师颁发资格证书。师范院校毕业生必须按照规定从事教育工作。

(3)国家鼓励教师长期从事教育事业。教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学 生，忠于职责。

28、义务教育法对教师的权利是如何保护的?

全社会应当尊重教师。国家保障教师的合法权益，采取措施提高教师的 社会地位，改善教师的物质待遇，对优秀的教育工作者给予奖励。

29、义务教育法对地方各级人民政府在适龄儿童、少年入学接受义务教育方面的责任是如何要求的?

地方各级人民政府必须创造条件，使适龄儿童、少年入学接受义务教育 。

30、根据义务教育法的规定，对适龄儿童、少年不入学接受义 务教育的，采用什么处罚措施?

除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义 务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施责令 送子女或者被监护人入学。

31、根据义务教育法的规定，对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，采用什么处罚措施?

对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，由当地人民政府给予批评教育，责令 停止招用;情节严重的，可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。

32、义务教育法对义务教育经费财产是如何保护的?

任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费。对违反规定的，根据不同情况，分别给予行政处分，行政处罚;造 成损失的，责令赔偿损失;情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。

33、义务教育法对保障义务教育教学秩序是如何规定的?

任何组织或者个人不得扰乱教学 秩序，对违反规定的，根据不同情况，分别给予行政处分，行政处罚;造 成损失的，责令赔偿损失;情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。

34、义务教育法对义务教育的财产是如何保护的?

任何组织或者个人不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。

35、义务教育法对义务教育在宗教方面是如何规定的?

不得利用宗教进行妨碍义务教育实施的活动。

36、 义务教育法实施细则由谁制定的?什么时间实施的?

原国家教委制定的，于1992年3月14日实施的。

37、 义务教育法实施细则规定适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限，以及因缓学或者其他特殊情 况需延长的在校年龄，由哪级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确 定?

由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。

38、 义务教育法实施细则对盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄是如何确 定?

盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄可适当放宽。

39、 义务教育法实施细则对各级教育主管部门的职责是如何具体确定的?

各级教育主管部门在本级人民政府领导下，具体负责组织、管理本行政区域内 实施义务教育的工作。

40、根据中华人民共和国义务教育法实施细则的规定，承担实施义务教育任务的机构有那些?

地方人民政府设置或者批准设置的 全日制小学，全日制普通中学，九年一贯制学校，初级中等职业技术学校，各种形 式的简易小学或者教学点(班或者组)，盲童学校，聋哑学校，弱智儿童辅读学校 (班)，工读学校等。 文艺、体育和特种工艺等单位，应当保证招收的适龄儿童、少年接受义务教育。 上述单位自行实施义务教育教学工作，需经县级以上教育主管部门批准。

41、根据义务教育法实施细则的要求，实施义务教育，应当具备那些基本条件?

(1)与适龄儿童、少年数量相适应的校舍及其他基本教学设施;

(2)具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法规定要求的师资来源;

(3)具有一定的经济能力，能够按照规定标准逐步配置教学仪器、图书资料 和文娱、体育、卫生器材。

地方各级人民政府和其他办学单位应当积极采取措施，不断改善实施义务教育的条件。

42、根据义务教育法实施细则的要求，直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的，应如何办理?

直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的，由设区的市级或者县级人民政府提出报告，报省级人民政府决定或者依照地方性法规规定办理。

43、按照义务教育法实施细则的规定，哪个部门最迟在新学年开始前十五天，将应当接受义务教育的儿童、少年的入学通知发给其父母或者其他监护人 ?

由当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校。

44、按照义务教育法实施细则的规定，谁必须按照通知要求送子女或者其他被监 护人入学?

适龄儿童、少年的父母或者其他监护人。

45、义务教育法实施细则在适龄儿童、少年需免学、缓学的办理程序上是如何规定的?

(1)、适龄儿童、少年需免学、缓学的，由其父母或者其他监护人提出申 请，经县级以上教育主管部门或者乡级人民政府批准。

(2)因身体原因申请免学、缓学 的，应当附具县级以上教育主管部门指定的医疗机构的证明。

(3) 缓学期满仍不能就学的，应当重新提出缓学申请。

46、按照义务教育法实施细则的要求，父母或者其他监护人不送其适龄子女或者其他被监护人入学的，以 及其在校接受义务教育的适龄子女或者其他被监护人辍学的如何处理?

在城市由市或者市辖区人民政府及其教育主管部门，在农村由乡级人民政府，采取措施，使其送子女或 者其他被监护人就学。

47、按照义务教育法实施细则的规定，适龄儿童、少年如何到非户籍所在地接受义务教育?

经户籍所在地的县级教育主管部门或者乡级人民政府批准，可以按照居住地人民政府的有关规定申请借读。 借读的适龄儿童、少年接受义务教育的年限，以其户籍所在地的规定为准。

48、义务教育法实施细则规定的对受完规定年限义务教育的儿童、少年的标志是什么 ?

对受完规定年限义务教育的儿童、少年，由学校发给完成义务教育的证书。受完当地规定年限义务教育获得的毕业证书或者结业证书，可视为完成义务教 育的证书。

49、按照义务教育法实施细则的规定，适龄儿童、少年因学业成绩优异而提前达到与规定年限义务教育相 应的初等教育或者初级中等教育毕业程度的，可否视为完成义务教育?

可以视为完成义务教育。

50、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校可收取什么费用?

实施义务教育的学校可收取杂费。

51、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校可收取费用标准和具体办法，谁提出方案?谁批准?其他单位是否有权自行制定收费的项目及标准和向学生乱收费用?

收取杂费的标准和具体办法，由 省级教育、物价、财政部门提出方案， 报省级人民政府批准。其他行政机关和学校不得违反国家有关规定，自行制定收费的项目及标准;不得向学生乱收费用。

52、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生，应不应当酌情减免杂费?

应当酌情减免杂费。#p#副标题#e#

教育法律法规知识3

53、按照义务教育法实施细则的规定，享受助学金的贫困学生是指那些学生?

初级中等学校、特殊教育学校的家庭经济困难的学生，少数民族聚居地区、经济困难 地区、边远地区的小学及其他寄宿小学的家庭经济困难的学生。

54、按照义务教育法实施细则的规定，实行助学金制度的 具体办法，由哪级人民政府规定?

由省级人民政府规定。

55、按照义务教育法实施细则的规定，对实施义务教育的学校进行教育教学活动的要求是什么?

实施义务教育的学校必须按照国务院教育主管部门发布的指导性教 学计划、教学大纲和省级教育主管部门制定的教学计划，进行教育教学活动。

56、义务教育法实施细则对实施义务教育的学校使用教科书是如何规定的?

实施义务教育的学校应当选用经国务院教育主管部门审定或者其 授权的省级教育主管部门审定的教科书。非经审定的教科书不得使用。但国家另有 规定的除外。

57、义务教育法实施细则对学生人身权和人格权的是如何保护的?

(1)实施义务教育学校的教育教学工作，应当适应全体学生身心发展 的需要;

(2)学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为;

(3)对 品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当给予帮助，不得歧视。

58、义务教育法实施细则对师范院校的教育教学和各种活动应当使用语言是如何规定的?

使用普通话。

59、义务教育法实施细则对民族自治地方义务教育法的特殊规定是什么?

(1)民族自治地方应当按照义务教育法及其他有关法律规定组织实施 本地区的义务教育。

(2)实施义务教育学校的设置、学制、办学形式、教学内容、教学 用语，由民族自治地方的自治机关依照有关法律决定。

(3)用少数民族通用的语言文字教学的学校，应当在小学高年级或者中学开设汉语文课程，也可以根据实际情况适当提前开设。

60、义务教育法实施细则对实施义务教育学校的设置有什么要求?

(1)实施义务教育学校的设置，由设区的市级或者县级人民政府统筹 规划，合理布局。

(2)小学的设置应当有利于适龄儿童、少年就近入学。寄宿制小学设置可适当集中。

(3)普通初级中学和初级中等职业技术学校的设置，应当根据人口分布状况和地理条件 相对集中。

(4)盲童学校(班)的设置，由省级或者设区的市级人民政府统筹安排。聋哑学校 (班)和弱智儿童辅读学校(班)的设置，由设区的市级或者县级人民政府统筹安 排。

61、义务教育法实施细则规定的省级人民政府和地方各级人民政府的权利义务是什么?

(1)省级人民政府应当制订实施义务教育各类学校的经费开支定额， 并制订按照学生人数平均的公用经费开支标准、教职工编制标准和校舍建设、图书 资料、仪器设备配置等标准。

(2)地方各级人民政府应当制订实施规划，使学校分期分批达到前款所列的办学条件标准，并进行检查验收。

62义务教育法实施细则在中央和地方各级人民政府设置的实施义务教育费用方面的规定?

(1)地方各级人民政府设置的实施义务教育学校的事业费和基本建设投资，由地方各级人民政府负责筹措。

(2)用于义务教育的财政拨款的增长比例，应当 高于财政经常性收入的增长比例，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长。

(3)社会力量举办实施义务教育学校的事业费和基本建设投资，由办学单位或者经 国家批准的私人办学者负责筹措。

(4)中央和地方财政视具体情况，对经济困难地区和少数民族聚居地区实施义务教 育给予适当补助。

(5)地方各级人民政府应当鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。

63、 按照中华人民共和国教师法的规定， 对侮辱、殴打教师的，根据不同情节如何处理?

(1)给予行政处分或者行政处罚;

(2)造成损害的，责令赔偿损失;

(3)情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

64、义务教育法实施细则规定学校的勤工俭学收入如何使用?

学校的勤工俭学收入，部分应当用于改善办学条件。

65、义务教育法实施细则对实施义务教育各类学校的新建、改建、扩建是如何规定的?

实施义务教育各类学校的新建、改建、扩建，应当列入城乡建设总 体规划，并与居住人口和义务教育实施规划相协调。

66、根据义务教育法实施细则的规定，对省级人民政府在实施义务教育师资方面是如何规定的?

(1)省级人民政府应当制定规划、采取措施，加强和发展师范教育， 并组织其他高等学校为实施义务教育培养师资。

(2)盲、聋哑、弱智儿童学校的师资，由省级人民政府根据实际情况组织培养。

67、根据义务教育法实施细则的规定，国家在实施义务教育教师培训方面的要求如何?

(1)各级教育主管部门应当加强实施义务教育学校的教师培训工作，使教师的思想政治素质和业务水平达到义务教育法规定的要求。

(2)各级人民政府应当加强培训工作，提高实施义务教育学校校长的思想政治素质 和管理水平。

(3)校长和教师的在职培训工作，由县级以上地方各级教育主管部门负责组织。

68、根据义务教育法实施细则的规定，地方各级人民政府及其教育主管部门应当建立和实施什么样的考核制度来保证义务教育的实施?

地方各级人民政府及其教育主管部门应当建立实施义务教育的目 标责任制，把实施义务教育的情况作为对有关负责人员政绩考核的重要内容。

69、根据义务教育法实施细则的规定，县级以上各级人民政府应建立什么样的制度对实施义务教育的工作进行管理?

县级以上各级人民政府应当建立对实施义务教育的工作进行监督、 指导、检查的制度。

70、根据义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校及其他机构，在实施义务教育工作上，应当接受哪级人民政府及其教育主管部门的管理、指导和监督?

实施义务教育的学校及其他机构，在实施义务教育工作上，接受当地人民政府及其教育主管部门的管理、指导和监督。

71、根据义务教育法实施细则的规定，都有哪些情形由地方人民政府或者有关部门依照管理权限对有关责任人员给予行政处分?

(1)因工作失职未能如期实现义务教育实施规划目标的;

(2)无特殊原因，未能如期达到实施义务教育学校办学条件要求的;

(3)对学生辍学未采取必要措施加以解决的;

(4)无正当理由拒绝接收应当在该地区或者该学校接受义务教育的适龄儿童、 少年就学的;

(5)将学校校舍、场地出租、出让或者移作他用，妨碍义务教育实施的;

(6)使用未经依法审定的教科书，造成不良影响的;

(7)其他妨碍义务教育实施的。

72、根据义务教育法实施细则的规定，都有哪些情形由地方人民政府或者有关部门依照管理权限 对有关责任人员给予行政处分或依法追究刑事责任?

(1)侵占、克扣、挪用义务教育款项的;

(2)玩忽职守致使校舍倒塌，造成师生伤亡事故的。

73、根据义务教育法实施细则的规定，对适龄儿童、少年的父母或者其他监护人未按规定送子女或者其他被 监护人就学接受义务教育的如何处理?

(1)适龄儿童、少年的父母或者其他监护人未按规定送子女或者其他被 监护人就学接受义务教育的，城市由市、市辖区人民政府或者其指定机构，农村由 乡级人民政府，进行批评教育;

(2)经教育仍拒不送其子女或者其他被监护人就学的，可视具体情况处以罚款，并采取其他措施使其子女或者其他被监护人就学。

74、根据义务教育法实施细则的规定，都有哪些情形由有关部门给予行政处分;违反《中华人民 共和国治安管理处罚条例》的，由公安机关给予行政处罚;构成犯罪的，依法追究 刑事责任?

(1)扰乱实施义务教育学校秩序的;

(2)侮辱、殴打教师、学生的;

(3)体罚学生情节严重的;

(4)侵占或者破坏学校校舍、场地和设备的。

75、根据中华人民共和国义务教育法实施细则的规定，当事人对行政处罚决定不服的，有那些救济途径?

(1)、可以依照法律、法规的规定申请 复议。

(2)、当事人对复议决定不服的，可以依照法律、法规的规定向人民法院提起诉讼。

76、根据义务教育法实施细则的规定，当事人对行政处罚决定在规定的期限内不申请复议，也不向人民法院提起诉讼，又不履行处罚决 定的应如何处理?

由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行，或者依法强制执行。

77、《省义务教育条例》实施的时间?

1987年2月20日。

78、省义务教育条例规定的义务教育含义是什么?

义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。

79、省义务教育条例规定我省的义务教育包括那些?

(1)义务教育分为初等教育和初级中等教育两个阶段。

(2)初级中等教育包括普通初中教育和初级中等职业技术教育。

(3)初等教育和初级中等教育的基本学制，按国家规定执行。

80、省义务教育条例规定我省普及义务教育是谁的责任?

普及义务教育是各级人民政府的责任。

81、省义务教育条例规定我省普及义务教育谁是主管部门?

各级人民政府的教育行政部门是普及义务教育的主管部门。

82、省义务教育条例规定的义务教育的培养目标?

义务教育必须坚持四项基本原则，全面贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

83、省义务教育条例规定县(区)以上教育行政部门建立健全什么制度，对义务教育的实施进行视察、督促和指导，并协同当地人民政府处理有关实施义务教育的各类问题?

基础教育督学(视导)制度。

84、省义务教育条例对义务教育起始入学年龄是怎样规定的?

(1)义务教育起始入学年龄为六周岁。

(2)条件尚不具备的地区，仍可实行七周岁入学。

(3)盲、聋、哑和弱智儿童的入学年龄，一般不得超过九周岁。

85、省义务教育条例规定适龄儿童、少年确因疾病或特殊情况，需要延缓入学或免予入学的该怎样办理程序?

确因疾病或特殊情况，需要延缓入学或免予入学的适龄儿童、少年，应由其父母或其他监护人提出申请，经当地人民政府(城市街道办事处)批准，方可延缓入学或免予入学。

86、省义务教育条例规定普及初级中等教育的地方，小学毕业生升入初级中等学校的原则?

就地就近。

87、省义务教育条例对接受义务教育学生的学、杂费是如何规定的?

接受义务教育的学生免交学费。家庭经济困难的学生以及有条件的地区，可同时减免杂费，具体办法由当地人民政府制定。

88、省义务教育条例对单位和个人招用应受义务教育和正在接受义务教育的适龄儿童、少年是如何规定的?

严禁任何单位和个人，招用应受义务教育和正在接受义务教育的适龄儿童、少年做工、经商、务农或从事其他工作。

89、省义务教育条例对义务教育段教师的基本要求是什么?

(1)教师必须热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，忠于职责，教书育人，为人师表。

(2)教师应爱护学生，严禁辱骂、体罚或变相体罚学生。#p#副标题#e#

商业地产广义上通常指用于各种零售、批发、餐饮、娱乐、健身、休闲等经营用途的房地产形式，那么你对商业地产了解多少呢?以下是由小编整理关于商业地产知识的内容，希望大家喜欢!

商业地产小知识

1、只租不售

做商业地产，是长期投资，不是做住宅销售。这种性质决定需要较长的市场培育期，来获得长期稳定的现金流，不能搞短平快，不能简单以实现短期现金流平衡为目的。

2、准确定位

定地址

选址非常重要，能在成熟的商业区域为首选，也可以选址在有升值潜力的新区或郊区。万达在宁波的项目，综合面积45万平方米，商业面积25 万平方米，这个项目在新区。为什么选在新区?第一，旁边有行政中心，工商、税务、保险、银行都搬过去。第二，附近规划有大的居住区，大约10平方公里，这个地块正在大规模开始建设，而且地价、房价比较贵，平均房价6000元左右，将来消费层次高。在这做购物中心开始可能人流量不大，但将来升值潜力大。商场上有句名言，“一步差三成”。还有句话叫“隔街死”。所以商业选址绝非拍脑袋心血来潮，一定要反复研讨，一定要看政府长期规划多方面综合评估。

定客户

目标客户要选好。我们也有教训，第一批做了六个单店，沃尔玛一楼卖出去做精品店，一平米2、3万元，因为售价高，租金高，只能经营服装、皮具等高利润商品，但实际上经营不好。我们很奇怪，为什么沃尔玛那么大的人流一楼的人气不旺呢?经过反复观察，沃尔玛每天有几万人进出，但只有百分之几的客户进入一层精品店。

因为沃尔玛是针对大众客户，而精品店的客户是高端消费者，两者的定位不符。从第七个店开始，我们开始组合新的模式，把百货、电影城、美食广场、数码广场组合在一个购物中心里面。这些主力店的客户，与我们精品店的客户，是基本吻合的。所以凡是做了组合店的，问题就少多了。

定规模

购物中心规模，不是越大越好，也不是越小越好。商业地产有两个最核心的指标，一是业主的平方米租金收入，二是经营者的平方米销售收入。10万平方米的购物中心，每平方米月租50 元;20 万平方米购物中心由于规模大增加招商难度，招商时就要适当降租，每平方米月租40 元，那说明10万平方米就是最佳规模。

做购物中心出现一个很不好的现象，就是求大。我听到一件事，安徽一个地级市要做一个购物中心，规划面积53万平方米，我感到很害怕。这个地方有多大，有多少人去购物?就我们自己的经验来看，在中国做购物中心，无论多大的城市，一个购物中心面积最好是10 万平方米左右。最大面积也不要超过20 万平方米，超过20万的，增加的都是无效益或低效益面积。

定业态

一个商业项目的成与败，可以说在业态定位的时候就已经决定了80%，剩下的20%，就取决于操作团队的实力了。业态定位就好比一个军团的作战计划，在总方针的指导下，迂回机动作战。业态的定位首先就决定了整个商业项目的功能布局、建筑结构布局等多方面的因素，好的定位也能最大程度的节约项目的建设成本。

业态定位应该是以最合适的才是最好的为原则，不应过度的追求新、奇、特，有些商业项目的业态定位相当的新颖，可在招商过程中却举步维艰，从而极大的影响了项目的销售或经营。

3、招商在前

一定要招商在前，开工建设在后，招商主要解决两个问题：

确定主力店

主力店的确定是有学问的，不是多多益善，以我们自己经验来看，一个MALL里面，3-5个主力店足矣。我们以前做过一个MALL 里有10个主力店。而且主力店一定要跟MALL的地点结合起来选定。在城里商业区做，最好就是百货、电影城、数码城，如果地点差一点，可以做超市，再远一点到了郊区，才可以做家居，做建材等。在这方面我们有教训。曾经在最黄金地段做了两个建材超市，租给国际顶尖企业，但是效益就不如郊区店。

至于主力店，最好是不同业态的主力店配合，百货、超市、数码城、电影城每样一个，搭配在一起，吸引不同层次的消费者，增加主力店的比较效益。最好不要在一个MALL里做两个同样的主力店。当然也有例外，美国有一个MALL 里做了五个百货店，而且生意都好。

选择次主力店

万达的主力店已经有16家，缺的是500-1000 平米的次主力店。我了解在英国、美国等发达国家，有30 万种商品可以选择，在中国，只有10万种商品。中国最缺的不是主力店，也不是小店铺，最缺的就是有特色经营的500-1000平方米的次主力店。相当部分购物中心的开发商先开工后招商，建到一半再招商。

我考察过广州和上海的两个MALL，通过朋友关系找到我，他们看中万达有十几家战略合作伙伴，请我去帮忙招商，只要我能帮他们招商成功，可以给我30%的股份。但他们做出的项目，没有研究主力店有什么要求而是按普通公建标准建设。每层荷载统统500公斤，层高也全部一样，我一看就知道麻烦了。

超市至少要1 吨承重，建材要4 吨，图书要2吨，你怎么改?所有的主力店看完，都回一句话：不去。这两个项目，一个40多万平，一个20多万平。是欲罢不能，想干不行。所以，招商在前非常重要。

4、规划设计

主力店招商解决以后，购物中心规划设计注意三点：

交通体系

规划设计中最重要的是交通体系。第一是平面交通体系，人车要分流，人流出入的大门口不要紧挨着车出入口。第二考虑垂直交通体系要合理，方便人流上下。第三卸货区要合理安排。多数做法是放在地下室，保证地面整洁，消费者看不到货车，尤其是建材、超市等，这样比较方便顾客。

高度、荷载

不同的业态对高度、荷载的要求是截然不同的。超市最少要1 吨，图书要2 吨，建材要4 吨。做餐饮楼板要降板，要排油，排水。不考虑是行不通的。所以招商在前面，设计就更合理一些。

留有余地

我们做前几个店时，高度平均5米多，当时觉得够了，当时我们还没有与时代华纳结成战略合作伙伴，没有考虑做数字影院。与华纳签约后，发现原来的店做不了影院，层高不够。影院层高的下限要求是9米，只能把顶层拆了重建，造成很大损失。所以我建议，做购物中心设计的时候，最好留有余地。一次性的投资只多花一点钱。

5、成本控制

成本方面注重三点：

集权控制

选择施工队伍，招投标，集中采购，都以集权控制为主，各公司、各部门各自为政是控制不好成本的。

准决算管理

所有项目全部施工图出齐，预算做好，与施工单位签订准决算合同，凡是没有图纸变更，就不再决算。这样可以很好堵塞内部管理的漏洞。

从设计上控制成本

成本控制的关键是设计成本控制，要实行带造价控制的图纸设计，才能真正把好成本关。

6、物业管理

物业管理是购物中心能否保值升值的关键。购物中心的物业管理不同于住宅的物业管理。商业物业管理很重要一点内容，就是需要补充招商。任何一个店的招商工作结束后，并不意味着招商就结束了。

所有的商店在开业一年内，租户置换率达到20%-40%，只有等到开业三年稳定后，租户置换率才可能降至2%-3%。

7、基本分类

按照行业分类：

零售功能房地产(百货商场、商业街、超市、家居建材，以及将上述多种功能于一身的大型购物中心和SHOPPING MALL)

娱乐功能房地产(电影城、娱乐城、KTV)

餐饮功能房地产(大型饭庄、快餐小吃、冷饮店)

健身服务及休闲功能房地产(健身中心、美容院)

商品批发商业地产(义乌小商品批发市场)

居住以及办公用商业地产(写字楼、酒店式公寓、产权式酒店、老年公寓)

8、功能分类

泛指用途为商业、服务业的物业。国内常见有：底商、写字楼、商务中心、步行街、MALL、购物中心、专业性市场。

9、地域分类

根据不同的城市发展规模，城市中存在单个或多个商业中心、商圈的情况。如：北京有燕莎、朝外、CBD、建国门、王府井、亚奥、北三环、西单、阜成门等多个分散的商业中心，商业分布呈现多极化现象。

上海、南京等国内诸多大中城市中虽有不同的商业中心，但均有商业密集度极大的首屈一指的核心商业区。分析和研究不同地域的商业特色有助于完成理想的商业选址。

10、服务对象

有区域商业中心、城市核心商业中心、次中心、邻里中心、小区配套商业等。

看过“商业地产知识“

商业地产的模式

第一种就是我们逐步认同的是“ 只租不售”，这一类通常把物业建成以后形成独立的产权，通常招商合作，以租金作为主要的收入来源，目的是什么呢?是通过产权形成之后，物业通过商业运营包装进入资本市场，获取良好的融资，这个金融市场一般来说有多次融资，第一次通常都是我们讲的银行的抵押融资;第二次经济评估会是我们讲的基金会、信用凭证等等这些融资，以后每次经过价值不断包装以后，融资不断的缩短，这是第一种模式。

第二种模式就是“ 出售”这种模式是商业地产最原始的模式，随着商业地产逐渐的火爆，单纯的出售开始不再适应商业地产的发展。由于商业地产具有“总价高、利润率及开发风险较高、投资回收期长”等特点，使有能力全额购买商业地产的投资者实在少而甚少;即使有能力购买，理性的投资者也不愿将大笔资金积压在投资回收期如此漫长的项目上。这使得开发商在开发商业地产时不免会面临两难局面。一难是，开发的商业地产用于整体出售时，难找到买家，开发资金无法回笼;二难是，自己经营时，不得不由于投资回收期过长而承受巨大的资金压力，无法尽快回收资金投入其他项目的开发，影响整体运作。开发商为了解决自身的困境，不得不想办法在开发经营模式上有所创新。于是大部分高档写字楼都采用只租不售或租售并举的方式入市。

第三种叫“ 租售结合”，这种通常是投资商和开发商把其中的部分物业出租;另一方面销售，也有两种方式，一种是底层销售，最典型的就是大连万达，把一楼留下来，二楼三楼卖给沃尔玛，其实大连万达尝到很多的甜头，那一层销售价格通常是市场价的两到三倍，最高的卖到十九万一平米，沃尔玛主力店起了很重要的作用。这个作用我信它为“拖”，这个“拖”实际上当的好，为了沃尔玛价值的提升，它是主力店，或者是远期的回报起了决定性的作用。为什么租售结合呢?大多数是迫于资金的压力，通过卖掉一部分后套现，租的部分也为后期的资本融资留下后路，这是住宅地产的开发模式和商业地产开发模式的比较。

教育地产是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象。家长为使孩子不输在起跑线上，不惜花费重金购置教育地产。

【海淀学区简介】重点学校云集教育资源富集区

海淀区不仅著名高等学府云集，重点中小学也比较集中，是北京市教育资源相对丰富的区县。

海淀区又分为海淀、羊坊店、四季青、五棵松、双榆树、西苑等12学区，辖95所小学，其中中关村一、二、三小学、人大附小、五一小学、翠微小学、北师大实验小学等都是北京市重点小学，深受广大家长追捧。

【海淀教育地产概况】教育地产被热炒，价格高过相邻小区一大截

北京市海淀区四环内的两栋楼房，两者相距20多米。虽然外墙粉刷颜色和新旧程度看似不同，但两栋楼房都建于1988年，建筑风格和楼层结构也完全相同。两楼之间仅仅隔着一道铁栅栏，但是，作为二手房，相距只有20多米的这两栋楼房，它们的价格却有着天壤之别。中关村东南小区，目前均价是38000元/平方米左右，而相邻的大泥湾小区均价只有30000元/平方米。

建筑年代、建筑结构和地理位置几乎没有差异，为何这两个小区价格差异如此之大呢？答案就是中关村东南小区属于教育地产，是中关村一小等重点小学的划片范围。

海淀区热门小学介绍：

☆中关村一小

地处北京市中关村高科技园区核心地带，创建于1949年，2003年成立国际部，具有招收境内外外籍学生的资格，并与美国、英国、加拿大、日本、韩国等国家的学校建立了友好学校。

一、入学条件：

1.有本区、本校招生区域内正式常住户口，随父母长期居住本片。

2.年满6周岁

3.身体健康（小学部接收智力发育严重缺陷，生活不能自理的儿童入学）。

二、招生范围：

按照上级划分的责任区域，凡家住以下范围的适龄儿童请按规定时间来学校报名。

三、报名要求：

1.请家长与孩子一起到我校报名登记。

2.带房产证（房产证是孩子父母的）、户口本（全家户口都在该房产上）、出生证、预防接种卡。

派位中学：中关村中学、一零一中学初中部、八一中学

入学测试内容：主要为面试。

1、基本情况介绍：孩子自我介绍及家庭基本情况介绍。如父母的姓名、工作单位、家庭住址，以及自己的兴趣爱好等。

2、语文、数学、英语三科的知识考核，分别由三名老师来考核；据小朋友说，测试内容有读句子、做20以内的算术题，英语对话等。

【全部资料仅供参考，请以校方所公布的实际情况为准！】

☆中关村二小

中关村二小位于中关村高科技园区核心地带，是海淀区乃至北京市重点小学之一。最值得一提的是金帆少年交响乐团，她是中关村二小的特色之一，代表着北京市小学乐团的最高水平。

招生范围：中关村北区1至30号楼（含甲乙，不包括甲6楼）、水清木华园1至5号楼、中关村北一条1至10号楼、中关村北二条1－8号楼、清华园1至5号楼、三建平房、煤炭1号楼、中关村西平房、铁路宿舍1至4号楼、化冶平房。

派位中学：中关村中学、上地中学(上地实验学校分校)；06年3月以后转入——地大附中、钢院附中、矿院附中、石油附中。

【全部资料仅供参考，请以校方所公布的实际情况为准！】

☆中关村三小

地处中关村科技园核心，是一所年轻的充满活力的学校。学校目前有教学班114个，学生6500余人，仍不能满足社会对优质教育的需求，生源年年暴满。

派位中学：中关村中学、一零一中学初中部、八一中学

【全部资料仅供参考，请以校方所公布的实际情况为准！】

☆人大附小

创办于1954年，是北京市首批重点小学。“人大附小的孩子像孩子。”这是家长的评价。学校20年前开展的小学生素质教育综合评价开创了先河，给予了学生充分的自主发展空间。

派位中学：非子弟——八一中学、十九中学、万泉河中学；子弟——人大附中本校或分校；07年3月以后转入——蓝靛厂中学。

住校费是1.8万/年。

【全部资料仅供参考，请以校方所公布的实际情况为准！】

近年来，我国社会教育培训机构发展迅速，这些教育培训机构在一定程度上满足了家长和学生对更高学业成就的追求，但是因为缺乏有效监管，其质量良莠不齐。那么，在教育培训机构产生纠纷如何维权那？就让的小编和你一起去了解一下吧！

在教育培训机构产生纠纷的维权方法：

按照“谁发证（照）、谁审批、谁负责”的原则，如消费者所报名的培训机构由教育部门审批，则可直接向审批的教育部门投诉反映；如该培训机构由工商部门审批，具体应由工商局进行行政处罚。消费者可通过以下四条途径进行维权：可直接同培训机构协商沟通，要求培训机构履行合同；向教育培训机构的行业主管部门和审批部门投诉，向消协投诉；教育培训机构教员可向劳动仲裁部门投诉，申请劳动仲裁；通过司法途径，依法维护自己的合法权益。

建议消费者以后在选择教育培训机构时，一定要先检验“三证”，即民办学校办学许可证、民办非企业法人登记证、收费备案表，请选择合法办学、年检合格、口碑较好、长期从事培训工作的培训机构；需要求培训机构将口头承诺写进合同，明确双方的权利义务，以便日后发生消费争议时，据合同依法维权；对不熟悉的培训机构应持理性消费态度，先采取几周或几月短期试课，等认同授课方式和培训效果后，再续约，建议签定中期合同，以半年以内为宜，有利于降低消费风险；在消费时应要求培训机构开具正规发票、签订培训合同并妥善保存。

多校划片是指一个小区对应多个小学初中，孩子真正上学时，将以要好的形式决定上哪所学校。因此就算家长购买了教育地产，也不确定孩子到底能上哪个学校。对此，上海市教委做出回应：“多校划片”政策会根据不同的情况制定相应的政策细则，推进教育资源优质均衡，依旧是行就近对口入学。

11月26日教育部召开新闻发布会，介绍了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施五周年后义务教育的发展情况，积极推行学校集团化办学，为教育地产降温。到底学区集团化的推行覆盖了上海多大区域呢？

学区集团化在2017年将覆盖上海一半学校

根据官方政策，到2017年，学区化、集团化办学将覆盖全市50%的义务教育阶段学校，加入新优质学校集群发展的学校数量扩大至250所左右。

推行集团化办学的学校清单

徐汇区

1、康健学区成员学校：

中国中学、世外中学、康外实中、世外小学、上师大一附小、康外实小、康宁科技实验小学、樱花园小学。

2、华理学区成员学校：

华东理工大学、华理大附中、梅园中学、华理大附小、启新小学、上实附小。

3、田林学区成员学校：

西南位育中学、田林中学、田林二中、田林三中、田林小学、田林一小、田林三小、田林四小、吴中路小学、漕开发实验小学。

4、徐家汇-枫林学区成员学校：

徐汇中学、市四中学、零陵中学、宛平中学、汇师小学、交大附小、虹桥路小学、光启小学、东二小学、东三小学。

5、天平-湖南学区成员学校：

位育初级中学、市二初级中学、位育实验学校、五十四中学、高安路一小、建襄小学、向阳小学、世界小学、爱菊小学、一中心小学、天平社区学校、湖南社区学校。

6、南洋模范教育集团成员学校：

南洋模范中学、西南模范中学、南洋模范初级中学、民办南模中学

杨浦区

1、打虎山路第一小学学区/集团成员学校：打一小学、民办打一外国语小学、浦东曹路打一小学、同济小学、杨浦区教师进修学院附属实验小学。

2、杨浦小学集团成员学校：杨浦小学、二师附小、民办阳浦小学、杨浦小学分校。

3、控江二村小学集团成员学校：控二总校、控二分校、二联小学、凤城小学。

4、上海理工大学附属小学集团成员学校：上海理工大学附属小学、长白二村小学分校、内江路第二小学、水丰路小学、水丰路小学分校

5、金山区蒙山教育集团成员学校：蒙山中学、朱行中学。

闸北区

1、闸北区实验小学教育集团成员学校：闸北区实验小学大宁校区、闸北区实验小学龙胜校区、闸北区实验小学明德校区。

2、闸北区大宁国际幼儿教育集团成员学校：大宁国际幼儿园、大宁国际第二幼儿园、大宁国际第三幼儿园。

奉贤区

1、建设实验小学学区/集团成员学校：实验小学、育贤小学。

2、南桥小学学区/集团成员学校：南桥小学、恒贤小学。

3、实验中学学区/集团成员学校：实验中学、教院附中。

4、汇贤中学学区/集团成员学校：汇贤中学、古华中学。

5、育秀实验学校学区/集团成员学校：育秀实验学校、江山小学。

黄浦区

格致教育集团成员学校：格致中学、格致初级中学、浦光中学、应昌期围棋学校、曹光彪小学。

浦东新区

1、进才教育集团核心单位：进才中学北校、进才实验中学、进才实验小学、民办进才外国语中学、进才中学南校、洋泾街道办事处。

2、花木街道办事处会员单位：新场中学、上海海事大学附属北蔡高中、高东中学、罗山中学、高桥东陆中学、北蔡中学、第二中心小学、海桐小学。

如何保护幼儿的生命安全，保障其健康成长已成为全社会关注的焦点，幼儿安全教育已成为亟待解决的问题。以下是由小编整理关于中班幼儿安全教育知识的内容，希望大家喜欢!

中班幼儿安全教育知识

1、中班幼儿交通安全教育。

据有关部门统计，全国交通事故平均每50秒发生一起，平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是，因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趋势。因此，对幼儿进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面：①了解基本的交通规则如“红灯停、绿灯行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏，不横穿马路等。②认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作用。③教育幼儿从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。在对幼儿进行交通安全教育时，可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。

2、中班幼儿消防安全教育。

对幼儿进行消防安全教育，主要包括：①要让幼儿懂得玩火的危险性。③让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。当发生火灾，自已被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。③带幼儿参观消-防-队，看消-防-队员的演习，请消-防-队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外，可以进行火灾疏散演习，事先确定各班安全疏散的路线，让幼儿熟悉幼儿园的各个通道，以便在发生火灾时，能在教师的指挥下统一行动，安全疏散，迅速离开火灾现常

3、中班幼儿食品卫生安全教育。

幼儿大多爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中，因而容易引发食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹任等方面的卫生关外，还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样，如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药，因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等，都可能被幼儿误食。因此，教职工在平时要教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质。另外，目前孩子服用的药大多外观漂亮，口感好，深受孩子“喜欢”;有的孩子甚至把药品当零食吃，因此，要教育孩子不能随便吃药，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水前必须先吹一吹，以免烫伤;吃鱼时，要把鱼刺挑于净，以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹，以免食物进入气管等等。

幼儿安全教育小常识

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师(或者大人)的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话，懂得如何报警。

8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。

10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。

11、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

13、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。

看过“中班幼儿安全教育知识“

中班幼儿安全小常识

1、教育孩子不要玩火玩电，让孩子了解玩火玩电是很危险的。

2、教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上，让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时，应及时告际孩子这是有很牢固的保证措施下才能干的。

3、教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管，造成窒息。

4、厨房对孩子来说是不安全的场所，火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩。

5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的情况下，不会从头上取下塑料袋，若是将袋口拉紧则更加危险。

6、教育孩子不要在马路边玩或追逐，有意识地帮助孩子学点交通知识。

7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。

8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。

9、不要让别人抚摸自己的身体。身体部分如胸、臀、下身、大腿等。除了父母、医务人员在必要的情况下，如检查疾病、擦药、洗澡、擦身等可以触摸之外，任何人都不可以随便触摸。

10、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。

11、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

12、不可接受陌生人的礼物。

中班幼儿安全教育主要内容

1、幼儿要记住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作单位，知道在遇到危险时，怎样拨打紧急呼救电话。

2、一个人留在家里时，如有陌生人来访，不要私自开门。

3、不要用湿手去摸电器的开关、插头，更不可将手指、别针、回形针等放进插座，以免触电。

4、在家中不要攀爬登高，更不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事情。

5、清洁用品或杀虫剂不可拿来玩，捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。

6、大人不在家时，不要独自进浴室玩水，更不要在浴室里推、拉、打、跳，随意开启热水龙头。

7、不要用塑料袋或棉被蒙头，不要用绳子绕在脖子上，也不可把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里，以免不小心吸入气管。

8、不可开启煤气开关，更不能用手去摸明火;教会孩子一旦发生火灾如何自救，如何迅速逃离或等待大人施救。

9、告诉孩子吃任何东西前，一定要先征得大人同意，地上或桌上的东西不可随便捡来吃。还要注意吃东西时不要边吃边跑，否则食物易吸到气管里。

10、让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。

11、了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。

12、知道报警电话：110、120、119，懂得如何打电话报警。

13、下午放学后要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

14、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体。

15、在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

16、没成人带领不能自己独自过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

17、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，要想办法对付，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

18、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。

19、初步了解雷电的危害，下雨天和闪电不到大树和屋檐下避雨。

20、发生火灾或者煤气泄漏，知道简单的处理和逃生方法。

21、知道发生灾害时要镇静，不慌忙，听从大人指挥。

22、初步知道台风、暴雨、地震的危害和简单的保护自己方法。