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初中英语过去完成时的知识点归纳【汇总20篇】

英语的口语对于很多人来说是比较困难的,要怎么样才能够提高英语口语呢?下面问学吧的小编将为大家带来提高英语口语的方法介绍,希望能够帮助到大家。

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篇1:英语知识点之过去完成时时间状语从句

全文共 299 字

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时间状语从句

在表“一...就...”的时间状语从句中,有两个特殊的句型较为常用,即hardly...when...和nosooner...than...。句中先发生的动作要采用过去完成时,后发生的动作要采用一般过去时。如:

Hehadhardlyseenmewhenheranoff.(他一看到我就跑掉了。)

Ihadnosoonerleftthanshecalled.(我刚走她就打来了电话。)

【注意】

当hardly或nosooner提到句首时,会引起倒装。上面的两句话就会变为:

Hardlyhadheseenmewhenheranoff.

NosoonerhadIleftthanshecalled.

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篇2:初中英语八种时态归纳复习

全文共 1566 字

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英语的学习过程中,英语的句时态是初学者的一大难关。下面就来详细说一下初中英语八种时态。

操作方法

1

一般现在时:表示经常性的习惯动作,现在的特征或状态,和普遍真理的时候,谓语动词用一般现在时。

构成:一般现在时主要由动词原形构成,但第三人称单数后要加词尾-s, 另外 动词be 和 have 有特殊的人称变化形式。

2

与一般现在时经常搭配的时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month„), once a week, on Sundays, etc.

例句:I go to school every day.

3

一般过去时:过去某个时间里发生的动作或状态,现在已经不再继续;过去习惯性、经常性的动作、行为。

构成:一般过去时由动词的过去式表示,

4

与一般过去式经常搭配的时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month„), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,

5

现在进行时:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

构成:动词be+v-ing, 动词be加现在分词构成。

6

经常与现在进行时搭配的时间状语:now, at this time, these days, etc.

I was tidying up my room last night. 昨晚我一直在整理房间。

When David’s father arrived home, David was playing computer games.当大卫的爸爸回到家时大卫正在玩电脑游戏。

Sally was practising music last night. 萨利昨晚一直练习音乐。

7

现在完成时 :过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

构成:现在完成时态是由“助动词have(has)+过去分词”构成。

8

常与现在完成时搭配的时间状语:recently, lately, since„for„,before,in the past few years, yet,etc.

9

过去完成时:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。一般比较少用,常用在复合句中,句中一般有明确的过去时间,过去完成时的动词表示在过去某个明确的时间点之前已经完成的动作。

构成:过去完成时由“助动词had+过去分词”构成。

常与过去完成时搭配的时间状语:before, by the end of last year(term, month„),etc.

10

一般将来时:表将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

构成:一般将来时由助动词shall或will 加动词原形构成,shall 用于第一人称,will 三个人称都可以用。

常与一般将来时搭配的时间状语:tomorrow, next day(week, month, year„),soon, in a few minutes,the day after tomorrow, etc.

11

一般过去将来时:立足于过去某一时刻,从过去看将要发生的事情,常用于宾语从句中。

构成:一般过去将来时由should 或 would 加动词原形构成, 第一人称用should, 其他人称用would, 第一人称也可以用 would.

常与一般过去时搭配的时间状语:the next day(morning, year„),the following month(week),etc.

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篇3:英语知识点之过去完成时的用法

全文共 283 字

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过去完成时的用法

1.表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束,即发生在“过去的过去”。

例如:

WhenIwokeup,ithadstoppedraining.

我醒来时,雨已经停了。(雨停发生在醒来之前,即“过去的过去”)

2.表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始,一直延续到这一过去时间,而且动作尚未结束,仍然有继续下去的可能。

例如:

Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.到去年年底为止,他已经在这个工厂工作了20年。(到去年年底为止已工作了20年,还有继续进行下去的可能)

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篇4:初中英语时态知识点:现在完成时用法

全文共 655 字

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1、现在完成时用来表示过去发生或已经完成的动作对现在造成影响或后果。也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在,强调的是现在。

例如:Ihavealreadypostedthephoto.我已经把照片寄走了。强调post对现在的影响“照片不在这里”。

2、现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的动作(用行为动词表示)或状态(be动词表示),常与for(+时间段),since(+时间点或过去时的句子)连用.谓语动词必须是延续性动词。例如:Hehaslivedheresince1978.自从1978年以来,他一直住在这儿。(动作起始于1978年,一直住到现在,可能还要继续住下去。)

注意:for和since的用法。

①for+时段为…时间

②since+过去一个时间点(译为:自从……以来)

③since+时段+ago

④since+从句(过去时)

⑤Itis+时段+since+从句(过去时)

注:瞬间动词(buy,die,join,lose……)不能直接与for或since引导的时间段连用。要改变成延续性动词。变化如下:come/arrive/reach/getto-----beingoout----beoutfinish----beoveropen----beopendie----bedeadBuy---haveFallill---beillComeback---bebackPuton---beon/wearWorry---beworriedCatchacold---haveacold

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篇5:英语考点:过去完成时判断依据

全文共 974 字

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1.由时间状语来判定:一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有:

(1)by+过去的时间点。Ihadfinishedreadingthenovelbynineoclocklastnight.(2)bytheendof+过去的时间点。WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.(3)before+过去的时间点。TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.

2.由“过去的过去”来判定:过去完成时表示“过去的过去”,是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在:

(1)宾语从句中当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。Shesaidthatshehadseenthefilmbefore.

(2)状语从句中在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft.Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.注意:before,after引导的时间状语从句中,由于before和after本身已表达了动作的先后关系,若主、从句表示的动作紧密相连,则主、从句都用一般过去时。如:Wheredidyoustudybeforeyoucamehere?Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.

(3)表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示"原本…,未能…"Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.

3.根据上、下文来判定。ImetWangTaointhestreetyesterday.WehadntseeneachothersincehewenttoBeijing.

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篇6:初中英语时态知识点:过去完成时由过去的过去来判定

全文共 639 字

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由"过去的过去"来判定

过去完成时表示"过去的过去",是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在:

(1)宾语从句中

当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。如:

Shesaidthatshehadseenthefilmbefore.

(2)状语从句中

在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。如:

WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft.

Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.

注意:before,after引导的时间状语从句中,由于before和after本身已表达了动作的先后关系,若主、从句表示的动作紧密相连,则主、从句都用一般过去时。如:

Wheredidyoustudybeforeyoucamehere?

Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.

(3)表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示"原本…,未能…"

Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.

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篇7:英语知识点之过去完成时状语从句中

全文共 303 字

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状语从句

在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作如果先后发生,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。如:

Thelandcameinsightafterwehadsailedfortendays.(我们在海上航行了十天,终于看见了陆地。)

Ifshehadsaidthat,shetoldarealwhopper.(要是她那么说的,她就是说了个大瞎话。)

Iremainedupbecausemyunclehadcometoseeme.(因为我叔叔来看我,所以我一直没有睡。)

Everythingfelloutaswehadanticipated.(一切结果正如我们所预料的那样。)

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篇8:英语知识点之过去完成式的形式

全文共 693 字

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过去完成式的形式如下:

had+pastparticiple

过去完成式是不能单独用的。我们用的时候,必须有另一个事件。也就是说,假如我们有两件事A和B,两件事都发生在过去,但A发生在B以前,A应该用过去完成式,B则用过去式。以下是几个例子:

(1)他到台湾以前,曾学过中文。

HehadstudiedChinesebeforehecametoTaiwan.

(2)他念大学以前,曾前工作过。

Hehadworkedbeforehedecidedtogotocollege.

(3)我写这篇有关爱尔兰的小说以前,曾去过爱尔兰。

IhadbeentoIrelandbeforeIwrotethisbookaboutIrelandspeople.

(4)我在上大学以前,已经学过微积分。

IhadstudiedcalculusbeforeIgotintocollege.

(5)周一以前,已经下过雪了。

IthadalreadysnowedbeforeMonday.

如果我们要强调较早发生事件的连续性,我们可以用过去完成进行式。占去完成进行式和现在进行式惟一不同的地方是verbtohave的地方一定要用had。以下是一些过去完成进行式的例子:

1.IhadbeenwatchingTVbeforeyoucalledme.

2.IhadbeenworkinghardinacompanyformanyyearsbeforeIwenttocollege.

3.Hehadbeenstudyingbeforehewenttoclass.

4.Hehadbeendrivingalldaybeforehewenttosleep.

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篇9:英语考点:现在完成时和一般过去式的区别

全文共 418 字

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现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响和结果,而一般过去时与现在没有联系,只是说明某个动作发生的时间是在过去。

②一般过去时通常与具体明确的过去时间状语连用。如yesterday,lastweek,twoyearsago,justnow,in2002等;而现在完成时则常与just,already,ever,never等模糊的过去时间状语和thesedays,thisweek,since...,for...等表示一段时间的状语连用。

【典型例题】

—______youyourhomeworkyet?

—Yes.I_____itamomentago.

A.Did;do;finished

B.Have;done;finished

C.Have;done;havefinished

答案:B

解析:本题考查一般过去时和现在完成时的用法区别。问句中的yet表明应该用现在完成时,而回答中的amomentago是一个明确的过去时间状语,应该用一般过去时。

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篇10:初中英语时态知识点:现在完成时注意事项

全文共 2002 字

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1.现在完成时不能单独与准确时间连用,(如表示过去的时间状语)

如yesterday(morning、afternoon),last(morning、afternoon)等,除非与for,since连用.

2.现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用

,如already(肯定),yet(否定,疑问),just,before,recently,still,lately等:

Hehasalreadyobtainedascholarship.

Ihaventseenmuchofhimrecently(lately).

Wehaveseenthatfilmbefore.

Havetheyfoundthemissingchildyet?

3.现在完成时常常与表示频度的时间状语连用,

如often,sometimes,ever,never,twice,onseveraloccasion等:

HaveyoueverbeentoBeijing

IhaveneverheardBunnysayanythingagainsther.

Ihaveusedthispenonlythreetimes.Itisstillgood.

Georgehasmetthatgentlemanonseveraloccasions.

4.现在完成时还往往可以同包括现在时间在内的时间状语连用,

如now,uptothesefewdays/weeks/months/years,thismorning/week/month/year,just,today,uptopresent,sofar等:

Peterhaswrittensixpaperssofar.

Manhasnowlearnedtoreleaseenergyfromthenucleusoftheatom.

TherehasbeentoomuchraininSanFranciscothisyear.

Thefriendlyrelationsandcooperationbetweenourtwocountrieshavebeenenhancedinthepastfewyears.

Uptothepresenteverythinghasbeensuccessful.

5.现在完成时还可以用来表示过去的一个时间到现在这段时间内重复发生的动作.

Wehavehadfourtextsthissemester.

6.现在完成时的"完成用法"

现在完成时的"完成用法"指的是动作发生在过去某一时刻并已结束,但该动作对现在产生了影响,与现在情况具有因果关系。

例如:Hehasturnedoffthelight.他已把灯关了。(动作结束于过去,但说明的是现在的情况--灯现在不亮了。)

现在完成时"完成用法"的特点是动作不延续,因此,该时态只能与表示不定的过去时间状语(如:already,yet,before,recently等)、频度时间状语(如:never,ever,once等)、包括现在时刻在内的时间状语(如:thismorning/month/year...,today等)连用。

例如:Haveyoufoundyourpenyet?你已找到你的钢笔了吗?

7.现在完成时的"未完成用法"

现在完成时的"未完成用法"指的是动作开始于过去某一时刻,一直延续到现在,或可能还要继续下去。

例如:Hehaslivedheresince1978.自从1978年以来,他一直住在这儿。(动作起始于1978年,一直住到现在,可能还要继续住下去。)

Ihavebeeninthearmyformorethan5years.我在部队已经呆了五年多了。(动作开始于5年前,一直延续至今,有可能还要继续下去。)

此种用法的句中常需一个表示一段时间的状语(由since或for引导),或表示与现在时刻相连的时间状语(如:uptonow,sofar)等。

例如:Ihaveheardnothingfromhimuptonow.到目前为止我没有他的任何消息。

注意:(1)现在完成时的未完成用法只适用于延续性动词,不可用于终止性动词,即瞬间完成或延续时间很短的动词。如:come,go,arrive,leave,join,become,die等。

8.一段时间+haspassed+since从句

9.现在完成时常和短语"uptonow/tillnow","sofar"(意思是从过去某一确定的时间一直延续到现在.)

Upto/tillnowhesreadmanystorybooks.至今他已读过好多故事书。

IvebeentoNewYorkthreetimessofar.至今我已到纽约去过三次。

10hasgone(to),hasbeen(to),hasbeen(in)的区别

gone:去了没回

beento:去过

beenin:呆了很久

10.不能与when连用

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篇11:英语考点:状语从句中过去完成时

全文共 1113 字

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状语从句

在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。

WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft.

Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.

注意:before,after引导的时间状语从句中,由于before和after本身已表达了动作的先后关系,若主、从句表示的动作紧密相连,则主、从句都用一般过去时。如:

Wheredidyoustudybeforeyoucamehere?

Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.

(3)表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示"原本…,未能…"

Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.

3.根据上、下文来判定。

ImetWangTaointhestreetyesterday.WehadntseeneachothersincehewenttoBeijing.

用法

1.过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束,即发生在“过去的过去”。

WhenIwokeup,ithadstoppedraining.

我醒来时,雨已经停了。(主句的动作发生在“过去的过去”)

2.过去完成时是一个相对的时态,表示的是“过去的过去”,只有和过去某一时间或某一动作相比较时才使用它。

Hetoldmethathehadwrittenanewbook.

(hadwritten发生在told之前)

3.过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用,它不能离开过去时间而独立存在。此时多与already,yet,still,just,before,never等时间副词及by,before,until等引导的短语或从句连用。

BeforeshecametoChina,GracehadtaughtEnglishinamiddleschoolforaboutfiveyears.

Peterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasten.

4.过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始,一直延续到这一过去时间,而且动作尚未结束,仍然有继续下去的可能。

Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.(hadworked已有了20年,还有继续进行下去的可能)

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篇12:英语考点:过去完成时的难点

全文共 747 字

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过去完成时的难点在于:有时候一句话中并没有出现两个事件,因此无法比较两个事件的先后。那为什么也用过去完成时呢?

下面的例句:

Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.

实际上,在上面的例句中,仍然有着“先、后”之分的。不过,这次不是A、B两件事件的先后,而是有两个过去时间的“先、后”关系。

首先,句子中有个明确的过去时间点:12岁。说他“12岁”,显然是过去式。那么,紧接着说“他已经开始谋生了”,这个“谋生”是发生在“12岁”时,还是“12岁”前,还是“12岁”后?

答案是肯定的:他的“谋生”发生在“12岁”之前!也就是说,“12岁”已经是一般过去时,而在“12岁”之前发生的事,当然是过去完成时。

所以,在那么多表示时间状语的词中,大家要特别注意By、Until等的用法。可以说,在讲述过去的事件中,如果出现By……时间状语,很有可能要用过去完成时了。(当然,我说的是很有可能。)类似的时间表达方式还有Until、Before等。只要大家把握了过去完成时的基本含义,不管句子怎么变化,应该没有多大的问题。

Untilthen,hisfamilyhadntheardfromhimforsixmonth.

此句的分析同上面差不多。首先有个明确的过去时间点"then"(那时),而"hadntheard"发生在then之前(包括then)。所以此句用的是过去完成时。

再举几个例子,了解一下。

Wehadlearnedabout4000Englishwordsbytheendoflastterm.

Iwaiteduntilhehadfinishedhishomework.

Wehadgottothestationbefore10:00

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篇13:初中英语时态知识点:一般现在表过去的用法

全文共 424 字

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1.用于某些动词(tell,say,hear,learn,gather等)表示不确定的过去时间:

Johntellsmeyouwillleavetomorrow.约翰告诉我你明天离开。

Ihearthathegotmarriedlastmonth.我听说他上个月结婚了。

Ihearyouwantasecretary.我听说你需要一个秘书。

Hesaysthematterisratherurgent.他说这事相当紧急。

Marysaysyoutoldhertocomeoverhere.玛丽说是你让她到这儿来的。

Itreallygetsmewhenhesaysthosestupidthings.他说那些傻话真让我生气。

2.当要陈述一个客观事实时,有时即使有过去时间状语也可用一般现在时:

Thestoryissetinthesummerof1937.故事的背景是1937年夏天。

Thestorybeginsintheyear1937.故事开始于1937年。

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篇14:初中英语语态知识点:“get+过去分词”表被动的用法

全文共 368 字

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一、基本用法

英语被动语态通常由“助动词be+过去分词”构成,有时也可用“get+过去分词”构成:

Jamesgotbeatenlastnight.詹姆斯昨晚被打了。

Howdidthatwindowgetopened?那个窗户是如何打开的?

Cleaningwomeninbigcitiesusuallygetpaidbythehour.大城市的清洁女工通常按小时计酬。

二、用法说明

但总的说来,用get构成的被动语态不如用be构成的被动语态常见,尤其是在含有施动者的by短语时,用get构成被动语态更是少见。不过有时用be+过去分词构成被动语态构成误解时,人们可能会选get+过去分词来避免这种误解:

Thewindowwasbroken.窗户破了(表状态)。/窗户被打破了(表动作)

Thewindowgotbroken.窗户被打破了(表动作)

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篇15:英语知识点之过去完成时与现在完成时的区别

全文共 469 字

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过去完成时与现在完成时的区别

现在完成时表示的动作发生在过去,但侧重对现在产生的结果或造成的影响,与现在有关,其结构为“助动词have(has)+过去分词”;过去完成时则是一个相对的时态,它所表示的动作不仅发生在过去,更强调“过去的过去”,只有和过去某时或某动作相比较时,才用到它。试比较:

Ihavelearned1000Englishwordssofar.

到目前为止我已经学会了1000个英语单词。

Ihadlearned1000Englishwordstillthen.

到那时为止我已经学会了1000个英语单词。

—Imsorrytokeepyouwaiting.对不起,让你久等了。

—Oh,notatall.Ihavebeenhereonlyafewminutes.

没什么,我只等了几分钟。(“等”的动作从过去某一时间点持续到现在)

—Johnreturnedhomeyesterday.约翰昨天回到家的。

—Wherehadhebeen?他去哪儿?

(答语中使用过去完成时是指约翰在returnedhome之前去了哪些地方,即“过去的过去”)

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篇16:英语知识点之过去完成时特殊动词后

全文共 415 字

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特殊动词

英语中有hope、wish、expect、think、intend、mean、suppose等表意向、想法、愿望、建议等的动词,采用过去完成时,可以表示"原本…",其后经常会接由but引导的句子,而该句的谓语动词一般采用一般过去时。如:

Hehadhopedtosetanewworldrecord,butwasfrustratedbybadweather.(他本希望能创造新的世界纪录,但因天气恶劣而未果。)

Hehadthoughtthathewasqualifiedasajudge.(他曾一度认为他有资格作一位法官。)

Ihadintendedtomakeacake,butIranoutoftime.(我原想做个蛋糕,但没有时间。)

WehadsupposedthatwewouldbeabletoseemoreofShanghai,buttimedidntpermit.(我们本打算能多看看上海,但时间却不允许了。)

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篇17:初中英语时态知识点:过去完成时与一般过去时的区别

全文共 564 字

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过去完成时与一般过去时的区别

虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态,但在使用时应注意以下几点:

1.时间状语不同:过去完成时在时间上强调"过去的过去";而一般过去时只强调过去某一特定的时间。试比较:

Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.

Theyarrivedatthestationattenyesterday.

2.在没有明确的过去时间状语作标志时,谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断:先发生的用过去完成时,后发生的则用一般过去时。如:

Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.

3.当两个或两个以上接连发生的动作用and或but连接时,按时间顺序,只需用一般过去时来代替过去完成时;另外,在before,after,assoonas引导的从句中,由于这些连词本身已经表示出时间的先后,因此也可以用过去时来代替过去完成时。如:

Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.

I(had)calledherbeforeIlefttheoffice.

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篇18:英语考点:过去完成时基本用法

全文共 637 字

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1)表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作,也可以说过去的时间关于过去的动作。即“过去的过去”。可以用by,before等介词短语或一个时间状语从句来表示,也可以用一个表示过去的动作来表示,还可能通过上下文来表示。

例如:Bynineo’clocklastnight,wehadgotten200picturesfromthespaceship.到昨晚9点钟,我们已经收到200张飞船发来的图片。

2)表示由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态,常和for,since构成的时间状语连用。

例如:Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.

当车来的时候,我在车站已等了20分钟。 Hesaidhehadworkedinthatfactorysince1949.他说自从1949年以来他就在那家工厂工作。

3)一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有:

(1)by+过去的时间点。如:Ihadfinishedreadingthenovelbynineoclocklastnight.

(2)bytheendof+过去的时间点。如:WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.

(3)before+过去的时间点。如:TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.

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篇19:英语考点:过去完成时定义

全文共 266 字

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过去完成定义

过去完成时(ThePastPerfectTense):表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作,对过去的某一点造成的某种影响或是结果,用来指在另一个过去行动之前就已经完成了的事件。在英语时态中,“时“指动作发生的时间,”态“指动作的样子和状态。它表示动作发生的时间是“过去的过去”,侧重事情的结果。

Hewasproudofwhathehaddone.他因自己所作的事感到自豪。上句中的wasproud已经是过去的动作,而他所做的事情又发生在感到自豪之前,所以是“过去的过去”,要用过去完成时,即haddone。

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篇20:初中英语时态知识点:过去将来时常见考法

全文共 248 字

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常见考法

对于过去将来时的考查,多以单选、词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中,会让大家判断是否该用过去将来时,以及如何正确使用。过去将来时多用于宾语从句中。

典型例题1:Hesaidhesomecakesforme.butnowhehasntcomebakeyet.

AwillbuyBwouldbuyCboughtDbuy

解析:从后句中“现在他还没回来”可知是“他过去说他将要买蛋糕给我”,相对于他说话时,买蛋糕是将要发生的事情,所以用过去将来时wouldbuy.

答案:B

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