初中英语语法被动语态(20篇)
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58篇1:英语知识点之被动语态的特殊用法
全文共 950 字
+ 加入清单被动语态的特殊用法主要有两种形式分别是:主动形式表示被动意义,被动形式表示主动意义。我们具体来看一下它们的用法:
1、用主动形式表示被动意义。
主动形式来表示被动意义主要有以下六个考点:
1)某些连系动词如smell,feel,taste,sound,prove等可表达被动含义。如:
Thestorysoundsinteresting.这个故事听起来很有趣.
Theapplesmellsnice.这个苹果闻起来很香。
2)某些表示“发生”(happen,takeplace)“爆发”(breakout/burstout)和“传播(spread)”等不及物动词在句子中表达被动含义。如
Greatchangeshavetakenplacetheseyearsinmyhometown.
近几年我的家乡发生了很大的变化。
3)由介词for,on,above,under等构成的短语经常可以表达被动含义。如:
Andsomeofherfamousphotosareondisplayinthisexhibition.
她的一些著名的画在这次展览会上被展出。
这个句子里的ondisplay就是主动形式,表示被动的含义。
4)形容词worth后面跟动名词表示被动含义。如:
Thebookisworthreading.这本书值得一读。
5)在need,want,require,deserve和bear等词的后面,动名词用主动形式表示被动含义,它的含义相当于动词不定式的被动形式。如
Thehouseneedsrepairing.
=Thehouseneedstoberepaired.
这房子需要修理
Myclothsneedwashing.
=Myclothsneedtobewashed.
我的衣服需要洗了。
6)某些动词不定式用主动形式表被动含义。
有些形容词后跟不定式作状语,而句子的主语又是动词不定式的逻辑宾语时,这时常用不定式的主动形式表达被动含义。如nice,easy,fit,hard,difficult,important,impossible,pleasant,interesting等词。举个例子同学们来体会一下:
Sometimes,businessEnglishishardtounderstand.有时,商业英语很难理解。
篇2:初中英语句型分类知识点:双重被动句应用
全文共 1796 字
+ 加入清单句型[主语+被动式谓语+被动不定式+其他]
1.Thedateisexpectedtobeannouncedsoon.
2.Thegatewasorderedtobeclosedatnineoclock.
3.Thebooksarenotallowedtobetakenoutoftheroom.
4.Thesearmsaresupposedtohavebeenusedbypartisansduringtheanti-Japanesewar.
5.Thetaskisreportedtohavebeencompletedyesterday.
6.Theinstrumentsaresupposedtobeusedonlybyskilledworkers.
[注]H.W.Fowler说过,双重被动式,从文体学观点来看是应该尽量避免,因为从表面看来容易为类似的假象所混淆。如:(错)Thehousewasbeguntobebuilt.不是房子开始而是房子的建造开始。下列动词不适宜于本句型:attempt,decide,promise,seek,begin,hope,intend,propose,purpose,threaten等。
不可说:Theworkwasattemptedtobedonequickly.应当说:Anattemptwasmadetodotheworkquickly.
不可说:Hehasbeendecidedtobehelped.应当说:Ithasbeendecidedtohelphim.Ithasbeendecidedthatheshouldbehelped.
[附注]主动语态与被动语态互相转换时应注意的几点事项。
1)基本转换公式:省略。
2)转换时一般不得变更动词的时态。另下列各时式不能用于被动句中。
1.将来进行时2.现在完成进行时3.将来完成进行时4.过去完成进行时
3)被动句中by后接us,you,them,one时,by短语可以省略。
4)祈使句中使用被动式谓语很少见,以下各句可说是例外:Pleasebeseated.Betrustedratherthanfeared.
一般情况使用let帮助构成祈使句的被动语态。
Doonethingatatime.→Letonethingbedoneatatime.Givehimsomethingtoeat.→Letsomethingtoeatbegiven(to)him./→Lethimbegivensomethingtoeat.
5)在下列情况下,主动句不能转换成被动句。1.由于宾语的性质不用被动句:
A.当宾语是缺乏实义的代词it时,不能变,如:walkit,goit,fightitout
B.当宾语为反身代词时,不能变,如:(错)Himselfwasabsentedbyhim.
C.宾语前若有主语的物主代词时,不能变,如:(错)Hisfingeriscutbyhim.
D.当宾语是eachother或oneanother时不能变,如:(错)Eachotherishelpedbyus.
E.当宾语是不定式时,很少转用于被动句。不宜说:Togoiswantedbyme或Itiswantedbymetogo.
2.由于某些动词的性质不用被动句,这类动词有:become,befit,fail,last,resemble,suit,suffice,wish,disappear,lackwant,like,hate,possess,own,contain,have,happento,belongto,breakout,takeplace,setsail,shakehandswith,takepartin等。
3.当某些动宾关系十分紧密不可分割时不能变被动句。这种组合中的宾语大多表示工具、方式或结果,如:Sheleanedherelbowsonthetable.Hekeptsilence.Hetook(made)aflight.Theboydidnotloseheart.Nydiabowedhergratitude.
4.容易发生歧义的句子最好不用被动句,如:Thetalldoctorshookhishead.
6)有些被动句不能变成主动句,如:Hewaskilledinwar.Itissaidthatheisill.
篇3:英语知识点:主动语态变被动语态的方法
全文共 289 字
+ 加入清单(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。
(2)把谓语变成被动结构(be+过去分词)
(根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式)。
(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格。例如:
Allthepeoplelaughedathim.
Hewaslaughedatbyallpeople.
Theymakethebikesinthefactory.
Thebikesaremade?bythem inthefactory.
歌诀是:宾变主,主变宾,by短语后面跟。
谓语动词变被动,be后“过分”来使用。
篇4:初中英语语态知识点:被动语态的五个重要考点
全文共 2546 字
+ 加入清单将语态与主谓一致结合起来命题
1.Alltheemployeesexceptthemanager______toworkonlineathome.www.51jjcn.cn/yfdq/3095.html
A.encouragesB.encourageC.isencouragedD.areencouraged
解析:主语是alltheemployees(复数),而不是themanager,排除答案A和C;又因alltheemployees与encourage是被动关系,要用被动语态,排除B,故选D。
2.Alibrarywithfivethousandbooks_______tothenationasagift.
A.isofferedB.hasofferedC.areofferedD.haveoffered
解析:alibrary是offer的承受者,要用被动语态,排除B和D;又因主语(library)是单数,排除C;故选A。注意:withfivethousandbooks是alibrary是定语。
将语态与虚拟语气结合起来命题
—Don’tyouthinkitnecessarythathe______toMiamibuttoNewYork?
—Iagree,buttheproblemis______hehasrefusedto.
A.willnotbesent;thatB.notbesent;that
C.shouldnotbesent;whatD.shouldnotsend;what
解析:因he与send是被动关系,排除D;又因it(is)necessary后的that从句的谓语要用“(should+)动词原形”,排除选项A;答句中的表语从句不缺任何句子成分,用that;故选B。
将语态与倒装结合起来命题
Onlyaftermyfriendcame______.
A.didthecomputerrepairedB.berepairedthecomputer
C.wasthecomputerrepairedD.thecomputerwasrepaired
解析:因thecomputer与repair是被动关系,排除A;又因only加状语置于句首,要用部分倒装,排除选项D和B;故选C。
将固定短语中的名词作主语来增加句子理解难度
Goodcaremust______babies,particularlywhiletheyareill.
A.takeB.takeofC.betakenD.betakenof
解析:由固定短语takegoodcareof(好好照看)是可知,goodcare与take是被动关系,排除A和B;选项C中又漏掉了of;故选D。
在语境中将语态与时态结合起来命题
1.Thenumberofdeathsfromheartdiseasewillbereducedgreatlyifpeople______toeatmorefruitandvegetables.
A.persuadeB.willpersuadeC.bepersuadedD.arepersuaded
解析:因people与persuade是被动关系,排除A和B。又因为主语是一般将来时,条件句中用一般现在时,所以选D。
2.Hundredsofjobs______ifthefactorycloses.
A.loseB.willbelostC.arelostD.willlost
解析:因lose与jobs是被动关系,排除A和D;又因条件状语从句是一般现在时,主句中的谓语动词应当是一般将来时,故选B。
3.Withmoreforestsbeingdestroyed,hugequantitiesofgoodearth______eachyear.
A.werewashedawayB.isbeingwashedaway
C.arewashingawayD.arebeingwashedaway
解析:因goodearth(沃土)与washaway(冲走)是被动关系,排除C;又因quantitiesof…作主语,谓语动词用复数,排除B;指近阶段(近些年)正在发生的事,用现在进行时,排除A;故选D。
4.—Thewindowisdirty.—Iknow.It______forweeks.(www.yygrammar.com)
A.hasn’tcleanedB.didn’tcleanC.wasn’tcleanedD.hasn’tbeencleaned
解析:由is和forweeks可知,要用现在完成时态,排除B和C;又因It(Thewindow)与clean是被动关系,要用被动语态,所以选D。
5.—GeorgeandLucygotmarriedlastweek.Didyougotothewedding?
—No,I______.Didtheyhaveabigwedding?
A.wasnotinvitedB.havenotbeeninvited
C.hadn’tbeeninvitedD.didn’tinvite
解析:因为I与invite是被动关系,又因为邀请应当发生在结婚之前,gotmarried是过去,invite就该是过去的过去,所以用过去完成时的被动语态,只有C正确。
6.ThemayorofBeijingsaysthatallconstructionworkfortheBeijingOlympics_____by2006.
A.hasbeencompletedB.hascompleted
C.willhavebeencompletedD.willhavecompleted
解析:因“by+将来时间”通常与将来完成时连用,所以由by2006可排除A和B;又因为work与complete是被动关系,所以要被动语态,只有C正确。
7.Becarefulwhenyoucrossthisverybusystreet.Ifnot,youmay______runoverbyacar.
A.haveB.getC.becomeD.turn
解析:you与runover是被动关系,选项中只有get才可与过去分词run构成被动语态,故选B。
篇5:英语知识点之被动语态的结构与应用情况
全文共 1358 字
+ 加入清单①基本结构:
肯定句式:be+done(及物动词的过去分词)
如果是不及物动词+相应的介词或副词
否定句式:be+not+done
疑问句式:be动词(情态动词)放句首
被动语态中的be为助动词,无意义。be可能是am,is,are也可能是was,were或原形be。
注:☆被动语态的时态是由be的时态决定的,be是什么时态,全句就是什么时态,be后面的过去分词不变。
Eg:
1.Thesongislikedbyyoungpeople.(肯定句)
2.Thesongisn’tlikedbyyoungpeople.(否定句)
3.Isthesonglikedbyyoungpeople?(一般疑问句)
4.Whoisthesonglikedby?=Bywhomisthesongliked?(特殊疑问句)
②各种时态的构成(动词以do为例):
→一般现在时
动词的被动形式:am/is/aredone
例句:Heisaskedtodothis.
→一般过去时
动词的被动形式:was/weredone
例句:Thestorywastoldbyhermother.
→一般将来时
动词的被动形式:will/shallbedone
Is/aregoingto
例句:Theproblemwillbediscussedtomorrow.
→过去将来时
动词的被动形式:should/wouldbedone
Was/werearegoingto
例句:Hesaidthetreeswouldbeplantedsoon.
→现在进行时
动词的被动形式:am/is/arebeingdone
例句:Thenovelisbeingwritten.
→过去进行时
动词的被动形式:was/werebeingdone
例句:Atthattimethedeskwasbeingmade.
→现在完成时
动词的被动形式:has/havebeendone
例句:Thehousehasbeenbuilt.
→过去完成时
动词的被动形式:hadbeendone
例句:Theysaidthattheirworkhadbeenfinished.
含有情态动词的被动语态:情态动词+be+doneYourhomeworkmustbehandedintoday.
其它几种特殊句型:
Itissaidthat……..
Itiswellknownthat…….
Itisreportedthat……
例:
①Historyismadebythepeople.(一般现在时)
②ThecarsweremadeinTianjinin1995.(一般过去时)
③Thetreewillbecutdownnextyear.(一般将来时)
④Theroommustbekeptclean.(含有情态动词的被动语态)
⑤Thedoorisbeingopened.(现在进行时)
⑥Thefilmhasbeenseenbyme.(现在完成时)
注:☆不同时态的被动语态的差异主要体现在助动词be的变化上,同时助动词be还要在人称和数上与主语保持一致。
行为的执行者不明确或不必说出来。
Eg:Astrangerwaskilledlastnight.
用于强调动作的承受者而不是执行者。
Eg:Thestoryistoldeverywhereinthecity.
篇6:初中英语语法连词正误辨析
全文共 685 字
+ 加入清单(一)正误辨析
1、[误]Bothmyparentsarenothere.Theywenttotheconcertjustnow.
[正]Neitherofmyparentsishere.Theywenttotheconcertjustnow.
[析]在英语中both一般用于肯定句中,如用于否定句中,其意义也不同于汉语,如:Bothofusarenotright.在英语中应被理解为"我们俩不都对。"而Neitherofusisright。才能被理解为"我们俩无一正确"。
2、[误]Heorhisparentshassometicketsforthefilm.
[正]Heorhisparentshavesometicketsforthefilm.
[析]由or连接两主语时,谓语动词应与相临近的那一个主语保持一致。
3、[误]Youshouldstudyhard,andyouwontpasstheexam.
[正]Youshouldstudyhard,oryouwontpasstheexam.
[析]or作为连词,这里的意思为"否则"。又如:Hurryup,oryoullbelateforschool.
4、[误]Thoughheispoor,butheisreadytohelpothers.
[正]Thoughheispoor,heisreadytohelpothers.
[正]Heispoor,butheisreadytohelpothers.
[析]"虽然……但是"是中文中的常用结构,但在英文中用了"虽然"则不要用"但是",用了"但是"则不能再用"虽然",二者只可用其一。
篇7:英语知识点之被动语态的基本时态变化
全文共 729 字
+ 加入清单被动语态通常为十种时态的被动形式,被动语态由be+过去分词构成,be随时态的变化而变化。以do为例,各种时态的被动语态形式为:
1)am/is/are+done(过去分词)一般现在时
例Visitorsarerequestednottotouchtheexhibits.
2)has/havebeendone现在完成时
例Allthepreparationsforthetaskhavebeencompleted,andwerereadytostart.
3)am/is/arebeingdone现在进行时
例Anewcinemaisbeingbuilthere.
4)was/weredone一般过去时
例IwasgiventenminutestodecidewhetherIshouldrejecttheoffer.
5)hadbeendone过去完成时
例Bytheendoflastyear,anothernewgymnasiumhadbeencompletedinBeijing.
6)was/werebeingdone过去进行时
例AmeetingwasbeingheldwhenIwasthere.
7)shall/willbedone一般将来时
例Hundredsofjobswillbelostifthefactorycloses.
8)should/wouldbedone过去将来时
例Thenewswouldbesenttothesoldiersmotherassoonasitarrived.
9)shall/willhavebeendone将来完成时(少用)
例TheprojectwillhavebeencompletedbeforeJuly.
篇8:初中英语语法八大时态之一般现在时
全文共 946 字
+ 加入清单1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.基本结构:①is/am/are;②do/does
否定形式:①am/is/are+not;
②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don‘t,如主语为第三人称单数,则用doesn’t,同时还原行为动词。
3.一般疑问句:①把is/am/are动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
4.用法
1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
例如:Ileavehomeforschoolat7everymorning。每天早上我七点离开家。
2)客观真理,客观存在,科学事实。
例如:Theearthmovesaroundthesun。地球绕太阳转动。
ShanghailiesintheeastofChina。上海位于中国东部。
3)表示格言或警句。
例如:Pridegoesbeforeafall。骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例如:Columbusprovedthattheearthisround。哥伦布证实了地球是圆的。
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如:Idon‘twantsomuch。我不要那么多。
AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell。安英语写得不错,讲的可不行。
5)一般现在时表示将来含义
a.下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
例如:Thetrainleavesatsixtomorrowmorning。火车明天上午六点开。
Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes。汽车什么时候开?十分钟后。
b.在时间或条件句中。
例如:WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme。比尔来后,让他等我。
I‘llwritetoyouassoonasIarrivethere。我到了那里,就写信给你。
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篇9:初中英语语态知识点:主动形式表被动含义
全文共 1319 字
+ 加入清单某些系动词,如feel,look,seem,appear,taste,sound,smell,prove,remain等用主动形式表示被动意义;主语通常是事物,且表示该事物本身具有某一固有特征。。如:
Thematerialfeelsverysoft.这种料子摸起来很柔软。
误:Thematerialisfeltverysoft.
Themusicsoundsbeautiful.这音乐听起来很美妙。
误:Themusicissoundedbeautiful.
表示主语由内在品质或性能,使得主语得以实现或不能实现,用主动表示被动,常见的这类动词有:write,read,clean,sell,wash,cook,open,close,lock等。
1.同well,badly,easily等副词连用。如:
Theclothwasheseasily.这布很好洗。
Thebooksellswell.那本书很畅销。
Thepenwritessmoothly.这支笔很好写。
2.谓语动词用否定式。如:
Thewindowwon’topen.这扇窗开不了。
Thedoorwon’tlock.这门锁不上。
3.主语+谓语(blow,wear等)+主补。如:
Thedoorblewopen.门被风吹开了。
某些日常用语,cook,bake,make,print,pack,build,workout等动词用于进行时态时,可用主动形式表示被动意义。如:
Thefishiscooking.鱼正在煮。
Thebookisprinting.那本书正在印刷中。
Theplanisworkingout.计划正在制订。
不定式在下列情况下用主动形式表示被动意义:
1.在“be+形容词+fittodo”句型中。如:
Englishwordsaredifficulttoremember.英语单词很难记。
注:常用于此句型形容词有easy,hard,difficult,heavy,light,comfortable等。
2.在作补语的形容词后作状语的不定式。如:
Wefoundthebookeasytounderstand.我们觉得这本书的容易懂。
3.在This/That/These/Thosebe后的名词后的不定式。如:
Thisisadifficultproblemtosolve.这是一个很难解决的问题。
4.在“therebe/have/withsth.todo(有……要……)”结构中。如:
Ihavealotofworktodo.我有许多事要做。
5.在“疑问代词+不定式”结构。如:
Thequestioniswhattodonext.问题是接下来做什么。
6.在“betoblame/seek/let”结构中。如:
Thehouseistolet.此房出租。
Heistoblameforthis.他因此事应受到责备(www.hxen.com)。
在表示“需要”的need,want,require,及beworth后的动词-ing形式,用主动形式表示被动含义。如:
Thefloorneedssweeping.这地需要打扫了。
Thatpictureisworthlookingat.那幅画值得看。
篇10:初中英语语态知识点:何时使用被动语态
全文共 700 字
+ 加入清单我们在平常的英语交流中,尽量使用主动语态,但在下列情况下,则通常使用使用被动语态:
Theglassisbroken.玻璃杯破了。
Lettersarecollectedateighteverymorning.信件每天早晨八点收取。
2.为了强调或突出动作的承受者时。如:
ThedeskwasmadebyMasterWang.这张课桌是王师傅做的。
Thebagwastakenawaybyhissister.那个口袋是她姐姐提走的。
3.在上下文中,为了使句子间连接紧密时。如:
Ihaveanewmotorbike.Itwasgiventomeasabirthdaypresentbymyfather.我有辆新摩托车。它是父亲送给我作为生日礼物的。
4.在新闻报道中,为了表明报道的客观性而避免主观性的透露时。如:
Acaraccidenthappenedonthehighwaythismorning.Threemenwerekilled,thewoundedweretakenawaytohospitalatonceandpolicemenweresenttheretocopewiththeevent.今天早晨高速公路上发生了一起车祸,三人丧生,伤员马上被送往了医院,并马上派了警察去处理这一事件。
5.在科技论文中,常使用被动语态来强调客观事实。如:
Whenitiscoldenough,waterwillbeturnedintoice.当天气足够冷时,水就会变成冰。
Sofar,themoonhasbeenvisitedbyearthmenseveraltimes.到目前为止,地球人已经几次拜访了月亮。
篇11:英语知识点之被动语态练习
全文共 757 字
+ 加入清单1ThePeoplesRepublicofChina__onOctober1,1949.
A.found
B.wasfounded
C.isfounded
D.wasfound
2English____inCanada.
A.speaks
B.arespoken
C.isspeaking
D.isspoken
3ThisEnglishsong___bythegirlsafterclass.
A.oftensings
B.oftensang
C.isoftensang
D.isoftensung
4Thiskindofcar___inJapan.
A,makes
B.made
C.ismaking
D.ismade
5Newcomputers___allovertheworld.
A.isused
B.areusing
C.areused
D.haveused
6.Ourroommust___clean.
A.keep
B.bekept
C.tobekept
D.tokeep
7.——Idliketobuythatcoat.
——Imsorry___.
A.itsold
B.itsselling
C.Itsbeensold
D.ithadbeensold
8.Anewhouse___atthecorneroftheroad.
A.isbuilding
B.isbeingbuilt
C.beenbuilt
D.bebuilding
9.Thekey___onthetablewhenIleft.
A.wasleft
B.willbeleft
C.isleft
D.hasbeenleft
10.Doctors___ineverypartoftheworld.
A.need
B.areneeding
C.areneeded
D.willneed
key:1-5BDDDC6-10BCBAC
篇12:初中英语语法八大时态之过去将来时
全文共 703 字
+ 加入清单1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
2.时间状语:thenextday(morning,year),thefollowingmonth(week),etc。
3.基本结构:
①was/were/goingto+do;
②would+do。
否定形式:①was/were/not+goingto+do;②would+not+do。
一般疑问句:①was或were放于句首;②would提到句首。
4.用法
1)“would+动词原形”常表示主观意愿的将来。例如:
Hesaidhewouldcometoseeme。
他说他要来看我。
HetoldmehewouldgotoBeijing。
他告诉我他将去北京。
2)“was/were+goingto+动词原形”常表示按计划或安排即将发生的事。例如:
Shesaidshewasgoingtostartoffatonce。
她说她将立即出发。
Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome。
有人告诉我他准备回家。
此结构还可表示根据某种迹象来看,很可能或即将发生的事情。例如:
Itseemedasifitwasgoingtorain。
看来好像要下雨。
3)come,go,leave,arrive,start等瞬时动词动词可用过去进行时表示过去将来的含义。例如:
Hesaidthetrainwasleavingatsixthenextmorning。
他说火车将于第二天早晨六点离开。
Shetoldmeshewascomingtoseeme。
她告诉我她要来看我。
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篇13:英语知识点:被动语态与时态
全文共 315 字
+ 加入清单由于时态中一般只接触16种中的11种,所以我们主要来说这11种。
1.一般时:bedone
一般过去时:was/weredone
一般现在时:am/is/aredone
一般将来时:will(shall)bedone
2.进行时:bebeingdone
将来进行时:will(shall)bebeingdone
3.完成时:havebeendone
过去完成时:have/hasbeendone
现在完成时:have/hasbeendone
将来完成时:will(shall)have/hasbeendone
4.(一般)过去将来时:would(should)beendone
5.现在完成进行时:have/hasbeenbeingdone
篇14:英语知识点之被动语态与系表结构的区别
全文共 426 字
+ 加入清单动词“be+过去分词”这一结构既可以是被动语态,也可以是系表结构。这两种结构主要的区别是:被动语态强调动作,系表结构强调状态。我们还可以通过以下方法来判断:
(1)从形式上来看,被动语态往往接by施动者,而系表结构往往有固定的搭配,如beseparatedfrom,becoveredwith,beinterestedin,besurprisedat,besatisfiedwith等。如:
Weweresurprisedattheunexpectednews.
听到这个意外消息,我们感到惊讶。(系表结构)
Thehousewassurroundedbythepolice.
这房子被警察包围了。(被动语态)
(2)被动语态中的过去分词必须是及物动词,而系表结构中的过去分词可以是gone,fallen,risen等不及物动词。如:
Mypenisgone.我的钢笔不见了。(系表结构)
Thesunisrisen.太阳升起来了。(系表结构)
篇15:初中英语语法八大时态之过去完成时
全文共 690 字
+ 加入清单1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
2.时间状语:before,bytheendoflastyear(term,month),etc。
3.基本结构:had+done。
否定形式:had+not+done。
一般疑问句:had放于句首。
4.用法
1)在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句种。
例如:Shesaid(that)shehadneverbeentoParis。她告诉我她曾去过巴黎。
2)在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。
例如:Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway。警察到达时,小偷们早就跑了。
3)表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,
suppose等,用过去完成时表示“原本…,未能…”。
例如:Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn‘t。那时我们希望你能来,但是你没有来。
注意:hadhardly…when。。。刚。。。。。。就。。。。。。。
例如:IhadhardlyopenedthedoorwhenIhehitme。我刚打开门,他就打了我。
hadnosooner…than刚……就……。
例如:Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit。他刚买了这辆车,转眼又卖了。
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篇16:初中英语语态知识点:表示“据说”的三类被动句型
全文共 729 字
+ 加入清单(1)Itissaidthat…句式
Itissaidthathonestyisthebestpolicy.人们说诚实是上策。
Itissaidthatthirteenisanunluckynumber.据说13是一个不吉利的数字。
Itissaidthatthosewhoeatthemostaretheleasthealthy.据说吃得最多的人身体最差。
注:其他类似结构还有:
It’ssupposedtobeverygood.据说它质量很好。
It’sexpectedthatthewarwouldendsoon.预计战争不久即可结束。
Itisreportedthatanotherearthsatellitehasbeenputintoorbit.据报道又有一颗卫星上天了。
(2)Thereissaidthat…句式
Thereissaidtobeplentyofoiloffourcoast.据信我们近海有大量石油。
注:其他类似表达还有:
Thereissupposedtobeatrainat9:30.九点半应有一班火车。
Thereareknowntobethousandsofdifferentspeciesofbeetles.据了解,有成千上万种不同的甲虫。
(3)sb/sthissaidthat…句式:其意为“据说”,
Mr.Brownissaidtohavediedoflivercancer.据说布朗先生死于肝癌。
注:其他类似表达还有:
Thestrikeisexpectedtoendsoon.估计罢工不久就可结束。
Heisbelievedtohavealreadygotoutofthecountry.据信他已离开这个国家。
篇17:英语知识点之被动语态专项训练
全文共 1793 字
+ 加入清单1.(2014·深圳·18)—Itsreportedthatsomecapsules(胶囊)arereallybadourhealth.
—Soundsterrible.Hopefullytheproblemassoonaspossible.
A.to;issolvedB.for;hassolved
C.to;wassolvedD.for;willbesolved
2.(2014·广东模拟·43)Lotsoftreesandflowersonbothsidesoftheroadlastyear.Oh,beautifultheyare!
A.havebeenplanted;what
B.wereplanted;what
C.wereplanted;how
D.havebeenplanted;what
3.(2014·浙江模拟二·21)—Canyouplaythepieceofmusicforus,Cathy?
—Ofcourse.Itmanytimes.
A.teachesB.istaught
C.hasbeentaughtD.taught
4.(2013·陕西)Thesickboytohospitalbythepoliceyesterday.
A.istakenB.wastaken
C.takesD.took
5.(2013·河北)DrivingafterdrinkingwineinChina.
A.allowsB.doesntallow
C.isallowedD.isntallowed
6.(2013·重庆)ItotakepartintheEnglishspeechcontestlastweek.
A.askB.asked
C.amaskedD.wasasked
7.(2013·湖南岳阳)—MayIuseyourcup,Tom?
—Sorry,itbymysisterjustnow.
A.wasbrokenB.isbrokenC.broke
8.(2013·江苏南京)Imgladtofindthatmanytreesinourcitylastyear.
A.plantB.planted
C.wereplantedD.areplanted
9.(2013·安徽)—Doyouhaveanyproblemsifyou thisjob?
—Well,Imthinkingabouttheworkingday.
A.offerB.willoffer
C.areofferedD.willbeoffered
【答案与解析】
1.D 解析:考查一般将来时态被动语态的用法。故选D。“bebadfor...(对……有害)”是固定搭配,所以排除A、C两项。因为应答句后面一句的主语是动作的承受者,谓语动词要用被动语态。由“assoonaspossible(尽快)”判断,应该用一般将来时态。故选D。
2.C 解析:考查一般过去时态被动语态的用法。句的主语是动作的承受者,谓语动词要用被动语态。由“lastyear(去年)”判断,要用一般过去时态;又因为后面一句是感叹句,形容词“beautiful”之前应该用how来引导。故选C。
3.C 解析:考查现在完成时态被动语态的用法。应答句的主语是动作的承受者,谓语动词应该用被动语态,所以排除A、D两项。由“manytimes”判断,动作已经完成。故选C。
4.B 解析:考查被动语态。主语为thesickboy,和动词take之间为动宾关系,故要用被动语态。再由yesterday可知要用一般去过时的被动语态,故选B。
5.D 解析:考查被动语态。句意为“酒后驾车在中国是不被允许的。”可知为否定的被动语态,故选D。
6.D 解析:考查被动语态。句意:上周,我被邀请参加英语演讲比赛。根据句意,应用被动语态;又因有时间状语lastweek,应用过去时,故答案选D。
7.A 解析:被动语态的用法。根据句意可知是被动语态,又时间状语为justnow,故答案为A。
8.C 解析:考查被动语态的用法。由lastyear可推断用一般过去时。trees和plant为被动关系,因此,为一般过去时的被动语态。句意:我很高兴地发现,我们的城市去年种了许多树。故选C。
9.C 解析:考查if引导的条件状语从句及被动语态。if引导的条件状语从句应该用一般现在时表示将来;根据句意,此处应该用被动语态。故选C。
篇18:英语知识点之主动语态和被动语态的区别
全文共 292 字
+ 加入清单(1)在主动语态中,主语后面接人(be+动词原型);在被动语态中,(be+动词过去分词)。
(2)在主动语态中,主语是谓语动词的使动方。在被动语态中,主语是谓语动词的受动方。
(3)在语法结构上,主动语态和被动语态的区别主要在于,主动语态直接使用动词原形作为谓语,然后再在该动词原形的基础上施加时态和其他语法;而被动语态则使用系词+动词的过去分词作为谓语,各种时态和其他语法也施加在系词上。
举例:(主动语态)Weuseelectricitytorunmachines.我们用电力来开动机器。(被动语态)Electricityisusedtorunmachines.电力被我们用来开动机器。
篇19:英语知识点之过去完成时的被动语态
全文共 699 字
+ 加入清单(1)表示过去某一时间以前已经完成的动作,常与by,before等引导的时间状语连用。
Bythetimehegottotheschool,thefirstperiodhadbeenfinished.
Theclassroomhadntbeencleanedbeforetheteachercame.
Howmanybuildingshadbeendestroyedwhenthehurricaneended?
Hadthenewplanbeendiscussedbeforethemeeting?
(2)在told,said,knew,heard,thought等动词之后的宾语从句中,若表示过去某一被动动作时,用过去完成时。
Thesaidtheproductioncostshadbeenreduced.
Theboywasremindedthathishomeworkhadnotbeenhandedin.
Themediareportedmorethan1,000peoplehadbeenkilledintheearthquake.
(3)根据语意可以判断出动作先后的被动语态,用过去完成时。
Astheassignmenthadbeendone,hewentontosearchtheInternet.
Hedidwhathehadbeentoldto
另:当从句由after,before,when或assoonas引导时,主句和从句都可以用一般过去时。
Whenhearrived,hecalledher.
Theylockedthedoorbeforetheyleft.
篇20:英语知识点之被动语态的用法
全文共 525 字
+ 加入清单1.一般现在时的被动语态构成:is/am/are+及物动词的过去分词
Ourclassroomiscleanedeveryday.
2.一般过去时的被动语态构成:was/were+及物动词的过去分词
Anewshopwasbuiltlastyear.
3.现在完成时的被动语态构成:has/have+been+及物动词的过去分词
Thisbookhasbeentranslatedintomanylanguages.
4.一般将来时的被动语态构成:will+be+及物动词的过去分词
Manymoretreeswillbeplantednextyear.
5.含有情态动词的被动语态构成:情态动词+be+及物动词的过去分词
Youngtreesmustbewateredoften.
6.现在进行时的被动语态构成:am/is/are+being+及物动词的过去分词
UncleWangismendingmybikenow.→MybikeisbeingrepairedbyTomnow.
7.不定式的被动语态:to+be+及物动词的过去分词
Therearetwobookstoberead.→Therearetwentymoretreestobeplanted.