初中英语物主代词PPT（经典12篇）

1.疑问代词即指who,whom,whose,which,what等用于引出特殊疑问句的代词。它们在句中可用作主语、表语、宾语、定语等。

如：

Whatdidshesay?她怎么说?（what作say的宾语）

Whichareourseats?哪些是我们的座位?（which作表语）

Whatareyouworryingabout?你为什么事烦恼?（what作about的宾语）

注意：1.who和whom只用作主语、宾语和表语，不用作定语；what,which,whose则既可用作主语、宾语和表语，也可用作定语。

2.what与which的用法区别：当选择的范围较明确时，用which；当选择的范围不明确时，用what。

如：

Whichcolordoyoulike,red,blackorwhite?红色、黑色和白色，你喜欢哪种？

Whatcolorisyourcar?你的汽车是什么颜色的？

1）指示代词分单数（this/that）和复数（these/those）两种形式，既可作限定词又可做代词，例如：

单数复数

限定词：ThisgirlisMary.Thosemenaremyteachers.

代词：ThisisMary. Thosearemyteachers.

2）指示代词的句法功能

指示代词主要有四个，即this,that,these和those。它们在句中可作主语、宾语、表语、定语等。

Thisismybook.(主语)

Iwantthat.(宾语)

Mybookisthat.(表语)

Ilikethatdress.(定语)

注意：

1.为避免重复，可用that和those代替前面提到的名词。如：

Theplaygroundofthisschoolisbiggerthanthatofthatschool.(That=theplayground)

Myseatisnexttothatofthemayor.（that=mayorsseat）我的座位在市长座位旁边。

2.用来回指上文提到的事情时，可用this或that，但是若要指下文叙述的事情，通常要用this。如：

--Sheisabeautifulgirl.

--Whosaidthat?

Iwanttoknowthis:Isshebeautiful?我想知道这一点：她美吗?

3.在打电话时，通常用this指自己，用that指对方：

Hello.ThisisJim.IsthatJohn?喂，我是吉姆，你是约翰吗?

4.除用作代词外，this和that还可用作副词，用以修饰形容词或副词，意为"这么"、"那么"，相当于so。

如：

Ivedoneonlythatmuch.我所做的就这么多。

Ishealwaysthisbusy?他总这么忙吗?

5.指示代词this,that和these在作主语时可指物也可指人，但作其他句子成分时只能指物，不能指人。而those作宾语后接定语从句时可以指人。而且只有that、those后面可以跟定语从句。

如：（对）Thatismyteacher. 那是我的老师。（that作主语，指人）

（对）Heisgoingtomarrythisgirl. 他要和这个姑娘结婚。（this作限定词）

（错）Heisgoingtomarrythis. （this作宾语时不能指人）

（对）Iboughtthis. 我买这个。（this指物，可作宾语）

Headmiredthosewholookedbeautiful.他赞赏那些外表漂亮的人。（those指人）

（错）Headmiredthatwhodancedwell. （that作宾语时不能指人）

（对）Headmiredthatwhichlookedbeautiful. 他赞赏外表漂亮的东西。

(1)如果先行词是all,much,anything,something,nothing,everything,little,none等不定代词，关系代词一般只用that，不用which。例如：

Allthepeoplethatarepresentburstintotears.

(2)如果先等词被形容词最高级以及first,last,any,only,few,mush,no,some,very等词修饰，关系代词常用that,不用which,who，或whom。例如：

(3)非限制性定语从句中，不能用关系代词that,作宾语用的关系代词也不能省略。例如：

Thereareaboutsevenmillionpeopletakingpartintheelection,mostofwhom、arewelleducated.

(4)which还有一种特殊用法，它可以引导从句修饰前面的整个主句，代替主句所表示的整体概念或部分概念。在这种从句中，which可以作主语，也可以作宾语或表语，多数情况下意思是与andthis相似，并可以指人。例如：

Hesucceededinthecompetition,whichmadehisparentsveryhappy.

(5)that可指人或物，在从句中作表语，（指人作主语时多用who）仅用于限制性定语从句中。

(6)which可作表语，既可指人，以可指物。指人时，一般指从事某种职业或是有种特征．品性或才能的人。Which引导的定语从句可以限制性的，也可以是非限制性的。

(7)如果作先作词的集体名词着眼于集体的整体，关系代词用which;若是指集体中的各个成员，则用who。

(8)先行词有两个，一个指人，一个指物，关系代词应该用that。例如：

Theboyandthedogthatareinthepictureareverylovely.

(9)如果先行词是anyone,anybody,everyone,everybody,someone,somebody,关系代词应该用who或whom，不用which。例如：

Isthereanyoneherewhowillgowithyou?

3．"介词＋关系代词"是一个普遍使用的结构

(1)"介词＋关系代词"可以引导限制性定语从句，也可以引导非限制性定语从句。"介词＋关系代词"结构中的介词可以是in,on,about,from,for,with,toat,of,without等，关系代词只可用whom或which,不可用that。

(2)fromwhere为"介词＋关系副词"结构，但也可以引导定语从句。例如：

Westoodatthetopofthehill,fromwherewecanseethetown..

(3)像listento,lookat,dependon,payattentionto,takecareof等固定短语动词，在定语从句中一般不宜将介词与动词分开。例如：

Thisistheboywhomshehastakencareof.

形容词性物主代词的用法

A)形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时,其顺序是:形容词性物主代词+形容词+名词。如:

Mynewbike

我的新自行车

heryoungson她年幼的儿子

B)形容词性物主代词所修饰的名词可以是单数,也可以是复数。如:

Mypen

我的钢笔

Hisbooks

他的书

C)形容词性物主代词不能单独使用,它后面必须跟名词,即在名词前作定语。

如:

这是我的钢笔.

[误]Thispenismy.（错误的原因：my在此句中单独使用）

[正]Thisismypen.

D)当名词前有形容词性物主代词修饰时,不能再用冠词来修饰名词（注：冠词包括定冠词the和不定冠词a,an两类）。如:

那是我的自行车.

[误]Thatismyabike./Thatisabike.

错误原因：不定冠词a和形容词性物主代词my同时出现

[正]Thatismybike.

3)当名词前有形容词性物主代词修饰时,不能再用指示代词this,that,these或those来修饰名词。

如:

他们的电脑在这儿。

[误]Theirthosecomputersarehere.(或Thosetheircomputersarehere.)

错误原因：指示代词those和形容词性物主代词there同时出现

[正]Theircomputersarehere.

※注意：A)名词性物主代词后不能跟名词，或代词one。它总是单独出现在句中。

如：Theumbrellaismine.（mine=myumbrella）

Helikesmypen.Hedoesntlikehers.(hers=herpen)

B)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

为避免重复使用名词，有时可用"名词性物主代词"来代替"形容词性物主代词+名词"的形式。

如：Mybagisyellow,herbagisred,hisbagisblueandyourbagispink.

为避免重复使用bag，可写成Mybagisyellow,hersisred,hisisblueandyoursispink.

C)名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的--s属格结构.

如：Jackscap意为ThecapisJacks.

Hiscap意为Thecapishis.

D)可以说afriendofmine(ours,yours,hers,his,theirs)，=oneofmyfriends；但是不能说afriendofme(us,you,her,him,them)这种说法绝对错误。

E)有时同一个结构用不用物主代词会导致含义的变化。如：

Dontloseheart.别灰心（loseheart：灰心）

ShelostherhearttoJim.她爱上了吉姆。（loseoneshearttosb:爱上某人）

1.some和any的比较

不定代词some，any都是"一些"的意思，都可和可数名词或不可数名词连用。some一般用于肯定句中；而any则用于否定句、疑问句或条件从句中.

例：

Tomhassomepicture－books．

汤姆有几本图画书。

Ihavewaitedsometime．

我已等了一会儿了。

Haveyouanyquestions？

你有问题吗？

Therearentanypicturesonthewall．

墙上没有图片

☆注意：在表示请求、邀请或征求意见的句子中，通常要用some而不用any。

如：

Willyoulendmesomemoney?可以借些钱给我吗?

Whydontyoubringsomeflowers?为什么不带些花来呢?

2.指两者和三者的不定代词。有些不定代词用于指两者(如both,either,neither)，有的不定代词用于指三者(如all,any,none,every)，具体使用时要根据一定的上下文正确选用。

如：

Heisblindinbotheyes.他双目失明。

Weretheyallcollegestudents?他们都是大学生吗?

注：each可用于两者、三者或三者以上，而every只用于三者或三者以上，因此用于两者时只能用each，不能用every。如：

Therearetreesoneachsideoftheroad.路的两边都有树。

3.(a)few与(a)little。few和afew后接复数名词，而little和alittle后接不可数名词。其中不带不定冠词的few和little表示数量很少或几乎没有，强调"少"，含有否定意义；而带有不定冠词的afew和alittle则表示数量虽然少但毕竟还有，强调"有"，含有肯定意义。如：

Heknewfewofthem.他们中间他认识的人很少。

Hesoldonlyafewofthepapers.他只卖出了几份报纸。

Heknewlittleaboutit.他对此知道得很少。

Thereisstillalittleleft.还剩一点点。

4.all,every,each的用法。从强调重点上看：all强调整体地考虑总体，every强调考虑总体中的所有成员(与all很接近)，each则强调逐个逐个地考虑总体；从用法上看：all和each既可单独使用，也可后接名词，还可后接of短语；而every后必须接名词，既不能单独使用也不能后接of短语(错)从含义上看，each指两者或两者以上的"每个"，every指三者或三者以上"每个"，因此指两者时只能用each

如：Allwasdestroyedinthebigfire．

大火中一切都毁了。

Allarepresent．=Everyoneispresent.

大家都出席了。

Thereisroomforallofus．

我们所有的人全坐得下。

Eachofushasabook.

注：1）在表示"每个"、"全体"意思时，every的意思与all很接近。但一般情况下every和单数名词搭配，all和复数名词搭配，例：

EverychildenjoysChristmas．

每个孩子都喜欢过圣诞节。

AllchildrenenjoyChristmas．

所有的孩子都喜欢过圣诞节。

2）Each也是"每一个"的意思，但与every不同，each用于指两个或两个以上的人或物，着重于个别概念，例：

Twomencameintotheroom．Eachcarriedanumbrella．

两个人走进房间，每人拿着一把伞。

Each/Everybookonthisdeskisworthreading．

这桌子上每一本书都值得读。

5.other,theother,another,others的用法。指单数时，若泛指用another，若特指用theother；指复数时，若泛指用other(后接复数名词)或others(其后不接名词)，若特指用theother(后接复数名词)或theothers(其后不接名词)。

如：

Showmesomeothers.再拿一些给我看。

Showmeanother.另拿一个给我看。

Weshouldthinkofothers.我们应该多为别人着想。

Wherearetheotherstudents?其他同学在哪里?

注：another后一般是单数可数名词，但若其后的名词有数词或few修饰，则也可接复数名词。

如：Ivegotanotherfiveminutes.我还有5分钟。(因为有基数词five修饰，所以another后可接可数名词复数minutes)

6.noone,nobody,none的用法。noone与nobody用法相似，均只用于指人不用于指物，且其后不能接of短语，用作主语时谓语单数；而none既可用于指人也可用于指物，其后通常接of短语，用作主语时，若指不可数名词，谓语只能用单数，若指复数名词，谓语动词用单数，复数均可（用单数更加正式）

如：

Noone[Nobody]hasreadit.没有人读过它。

Noneofthismilkcanbeused.这牛奶一点都不能用了。

Noneofthefilmsis[are]worthseeing.没有一部电影值得看。

7.复合不定代词的用法。复合不定代词主要包括something,somebody,someone,anything,anybody,anyone,nothing,nobody,noone,everything,everybody,everyone等，它们在句中可用作主语、宾语或表语，但不能用作定语。其中something,someone等和anything,anyone等的区别与some和any的区别一样，前者一般用于肯定句，后者一般用于否定句、疑问句或条件句。使用时应请注意以下几点：

(1)受定语修饰时，定语应置于其后。

如：

Tellussomethinginteresting.给我们讲点有趣的事。（interesting修饰something）

Therewasnobodytired.没有一个人很累。

(2)指人的复合不定代词若用作主语，其谓语动词一般用单数，相应的人称代词和物主代词也用单数he,him,his(不一定指男性)。但在非正式文体中常用复数代词they,them,their。如：

Ifanybody[anyone]comes,askhim[them]towait.要是有人来，让他等着。

(3)anyone,everyone等只能指人，不能指物，且其后一般不接of短语。若是指物或后接of短语，可用anyone,everyone(即分开写)。

1）定义：

如人称代词一致，反身代词的人称和数以及性要和它所指代的名词或代词一致。

2）反身代词的句法功能

反身代词可用作宾语、同位语、表语等。用作同位语时，主要用于加强被修饰词的语气，可紧放在被修饰名词后或句末。

如：

Hehimselfwasadoctor.(同位语)

=Hewasadoctorhimself.

Sheistooyoungtolookafterherself.（宾语）

Idontblameyou,Iblamemyself(宾语).

Hecuthimselfwhenhewascooking.(宾语)

Thatpoorboywasmyself.（表语）

那个可怜的孩子就是我自己。

注意：反身代词用于be,feel,seem,look等后作表语表示身体或精神所处的状态。如：

Illbemyselfagaininnotime.我一会儿就会好的。

Hedoesntfeelhimselftoday.他今天感觉身体不舒服

Imnotquitemyselfthesedays.我近来身体不大舒服。

名词性物主代词起名词的作用。（黑体为名词性物主代词）

例：1.Lookatthetwopencils.Theredoneisyoursandtheblueoneismine.

看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。

2.Helikesme.Hedoesn’tlikeshe.

他喜欢我。不喜欢她。

3.Lucy’shairislongerthanLilys.

露西的头发比莉莉的更长。

3.注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词大家已经知道，已经提起过。

例：Itshers. 是她的。

（单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用。）

Thereisabook.Itshers. 这有本书。是她的（书）。

（这里的hers=herbook）

只有上文提及了某个名词，才会知道名词性物主代词指代的事物。

名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。

例：Mybagisyellow,herbagisred,hisbagisblueandyourbagispink.

为避免重复使用bag，可写成Mybag（形容词性）isyellow,hers（名词性=herbag）isred,his（名词性=hisbag）isblueandyours（名词性=yourbag）ispink.

A)人称代词有主格和宾语之分：主格用作主语和表语，宾格用作宾语。

如:Ilikemusic(主语).Sheisateacher.(主语)

SheandIaregoodfriends(主语).NeithershenorIamstudent.

--Isawtheboysthismorning.

--Areyousureitwasthey(表语)?

B)人称代词的宾格在句子作动词的宾语，或者介词的宾语。

如：Isawhimattheparty(动词see的宾语).

Ihaventseenthemrecently.(动词see的宾语)

Iboughtabookforthem.(作介词for的宾语)

=Iboughtthemabook.(作介词buy的间接宾语)

☆注意：

a.在口语中，人称代词的主格形式作表语时，常常可以用宾格替换。

如：Itcantbehe/him.

--IsthisMr.Green?

--Yes,thisishe/him.

b.在口语中，当人称代词用于than,as之后或用于强调句中被强调时，用主格(较正式)和宾格(较口语化)均可以。

如：

HesingsbetterthanI/me.他比我唱得好。

Youknowmorethanshe/her.

Sheisastallasme(me=Iam).

c.单独使用的人称代词通常用宾格，即使它充当的是主语也是如此。如：

"IlikeEnglish.""Metoo=IlikeEnglishtoo.""我喜欢英语。""我也喜欢。"

--Whodidit?

--Them.(=Theydidit)

连接代词的用法

1.连接代词主要包括who,whom,what,which,whose,whoever,whatever,whichever,whosever等，它们在句中可用作主语、宾语、表语、定语等（但who,whom,whoever等不用于名词前作定语），主要用于引导主语从句、宾语从句和表语从句等。

如：

Askhimwhichhewants.问他要哪一个。（which引导宾语从句）

Thequestioniswhocanhelpus.问题是谁能帮助我们。（who引导表语从句）

Whathesayssoundsreasonable.他说的话听起来有道理。（what引导主语从句）

2.关系代词型what的用法。

比较下列两句：

Idontknowwhatyoulike.我不知道你喜欢什么。

Youcangetwhatyoulike.你想要什么就可得到什么。

第一句中的what表示"什么"；第二句中的what则具有关系代词的性质，相当于"先行词+关系代词"，表示"…所…的一切事或东西"，如上面第二句的what就相当于everythingthat。顺便说一句，如第二句这样用的what有时还可后接一个名词。

如：

Wegavehimwhat(little)help（此处help为名词）wecould.我们给了他我们力所能及的帮助。

3.whatever,whoever与whichever的用法：它们可用于引导主语从句和宾语从句，也可用于引导让步状语从句。如：

Whoevercomeswillbewelcome.任何人来都欢迎。（whoever引导主语从句）

Whatevershedidwasright.她做的一切都是对的。（whatever引导主语从句）

Whoeveryouare,youcantenter.不管你是谁，都不能进去。（whoever引导让步状语从句）

Whicheversidewins,Ishallbehappy.不管哪边赢，我都会高兴。（whichever引导让步状语从句）

物主代词：说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。

（1）形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。

Isthatyourumbrella?(那是你的伞吗？)

IoftengotoseemyauntonSundays.(我经常在星期天去看望阿姨)

Theyaretheirbooks.(是他们的书)

（2）名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。

Thisisyourcup,butwhereismine?

(这是你的杯子,可我的在哪儿？)

Yourclassroomisverybig,butoursisrathersmall.

(你们的教室很大,我们的相当小)

（3）“of+名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。

Afriendofminecametoseemeyesterday.

(我的一个朋友昨天来看我了)(指若干朋友中有一个来看我。)

Myfriendcametoseemeyesterday.

(我的朋友昨天来看我了)(指我的那个特定的朋友来看我。)

不定代词的句法功能

1）作主语，例：

Both（ofus）areright．

（我们）两人都对。

Either（oftheanswers）iscorrect．

两个回答不论哪一个都对。

Neither（oftheanswers）iscorrect．

两个回答哪一个都不对。

Iseverybodyhere？

大家都到了吗？

2）作宾语，例：

Thereisroomforallofus．

我们所有的人全坐得下。

Hegavetwotoeach（ofthem）．

他给（他们）每人两个。

Ilikenoneofthebooks．

这些书我全不喜欢。

Ifyouhaveany，giveussome．

有的话，给我们一点。

3）作表语，例：

Thatnothing．

没什么。

Isthatallyouwanttoknow？

你想知道的就是这些吗？

Thanks，ittoomuchforme．

谢谢，太多了。

Inotsomebody，Inobody．

我不是重要人物，我是个无名小卒．

Thatreallysomething．

那真是一大收获。

4）作定语，例：

Youmaytakeeitherroad．

两条路你走哪条都行。

Everyroomiscleanandtidy．

每一个房间都很整洁。

Everybodybusinessisnobodysbusiness．人人都管等于没人管。（谚）

5）作同位语，例：

Theybothagreedtostayhere．

他们两人都答应待在这儿。

Weareallforhim．

我们全支持他。

Wenoneofussaidanything．

我们谁也没说什么。

Givethemtwoeach．

给他们每人两个。

1.who指人，在从句中做主语

(1)TheboyswhoareplayingfootballarefromClassOne.

(2)YesterdayIhelpedanoldmanwholosthisway.

2.whom指人，在定语从句中充当宾语，常可省略。

(1)Mr.Liuistheperson(whom)youtalkedabout.

注意：关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替，可省略。

(3)Themanwho/whomyoumetjustnowismyfriend.

3.which指物，在定语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略

(1)Footballisagamewhichislikedbymostboys.(which在句子中做主语)

(2)Thisisthepen(which)heboughtyesterday.(which在句子中做宾语)

4.that指人时，相当于who或者whom；指物时，相当于which。

在宾语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略。

(5)Thepeoplethat/whocometovisitthecityareallhere.(在句子中做主语)

(6)Whereisthemanthat/whomIsawthismorning?(在句子中做宾语)

5.whose通常指人，也可指物，在定语从句中做定语

(1)Hehasafriendwhosefatherisadoctor.

(2)Ilivedinahousewhoseroofhasfallenin.

whose指物时，常用以下结构来代替

(3)Theclassroomwhosedoorisbrokenwillsoonberepaired.

=Theclassroomthedoorofwhichisbrokenwillsoonberepaired.

(5)Doyoulikethebookwhosecolorisyellow?

=Doyoulikethebookthecolorofwhichisyellow?