初中英语宾语从句讲解ppt【汇总20篇】

中考英语知识点：简化宾语从句常用六法

方法一：当主句谓语动词是hope，decide，wish，choose，agree，promise等，且宾语从句的主语与主句主语一致时，宾语从句可简化为不定式结构。例如：

LiMinghopeshewillbebackverysoon.→LiMinghopestobebackverysoon.

Wedecidedthatwewouldhelphim.→Wedecidedtohelphim.

方法二：当主句谓语动词是know，learn，remember，forget，tell等动词，且主句主语与从句主语一致时，宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。例如：

Shehasforgottenhowshecanopenthewindow.→Shehasforgottenhowtoopenthewindow.

注：当主句谓语动词是tell，ask，show，teach等动词，且后带双宾语，从句主语和间接宾语一致时，宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。例如：

CouldyoutellmehowIcangettothestation？→Couldyoutellmehowtogettothestation？

方法三：当主句的谓语动词是order（命令），require（需要）等时，如果主句和从句的主语不一致，宾语从句可简化为“名词（代词）+不定式”结构。例如：

Theheadmasterorderedthatweshouldstartatonce.→Theheadmasterorderedustostartatonce.

方法四：某些动词后的宾语从句，可以用介词加动名词（短语）等其他形式简化。例如：

Heinsistedthatheshouldgowithus.→Heinsistedongoingwithus.

Thepoorboydoesn’tknowwhenandwherehewasborn.→Thepoorboydoesn’tknowthetimeandtheplaceofhisbirth.

方法五：某些动词后面的宾语从句可转化为“宾语+V-ing形式（作宾语补足语）”结构。例如：

LiuPingfoundthattherewasawalletlyingontheground.→LiuPingfoundawalletlyingontheground.

方法六：动词seem后的宾语从句，也可以用不定式（短语）来简化，但句型需要进行适当的变化。例如：

Itseemedthattheboysweregoingtowin.→Theboysseemedtowin.

除上述方法外，还有一些特殊句式的转化。例如：

IfoundthatitwasdifficulttolearnEnglishwell.→IfounditdifficulttolearnEnglishwell.

Soonwefoundthatthegroundwascoveredwiththicksnow.→Soonwefoundthegroundcoveredwiththicksnow.

Theyfoundthattheboxwasveryheavy.→Theyfoundtheboxveryheavy

中考英语知识点：宾语从句的简化

1.【考查点】当宾语从句的主语和主句的主语相同，且谓语动词是hope,wish,decide等时，从句可简化为不定式结构。

如：IhopethatIcanseeyouagain.

＝Ihopetoseeyouagain.我希望能再次见到你。

2.【考查点】当宾语从句的主语和主句的主语相同，且谓语动词是know,remember,forget,learn等时，句可简化为“疑问词＋不定式”结构。

如：Idon’tknowwhatIshouldsay.

＝Idon’tknowwhattosay.我不知道该说什么。

3.【考查点】当主句的谓语动词是ask,tell,show,teach等，且宾语从句的主语和主句的间接宾语一致时，从句可简化为不定式结构或“疑问词＋不定式”结构。

如：MrHutellsusthatweshouldn’tdrawonthewall.

＝MrHutellsusnottodrawonthewall.

胡老师告诉我们不应该在墙上画画。

WillyoupleasetellmewhereIcanbuystamps？

＝Willyoupleasetellmewheretobuystamps？

请告诉我在哪儿能买到邮票

当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。如：

Idontknowif／whetherhestillliveshereaftersomanyyears．我不知道这么多年后他是否还住在这儿。

但在下列情况下只能用whether：

①在具有选择意义，又有or或ornot时，尤其是直接与ornot连用时，往往用whether（if…ornot也可以使用）。如：

Letmeknowwhether／ifhewillcomeornot．（＝Letmeknowwhetherornothewillcome）让我知道他是否能来。

Idontknowwhether／ifhedoesanywashingornot．（＝Idontknowwhetherornothedoesanywashing．）我不知道他洗不洗衣服。

Iwonderwhetherwestayorwhetherwego．我不知道我们是去还是留。

②在介词之后用whether。如：

IminterestedinwhetherhelikesEnglish．我关心的是他是否喜欢英语。

Werethinkingaboutwhetherwecanfinishtheworkontime．我们正在考虑是否能按时完成这项工作。

IworryaboutwhetherIhurtherfeelings．我担心是否伤了她的感情。

③在不定式前用whether。如：

Hehasntdecidedwhethertovisittheoldman．他尚未决定是否拜访那位老人。

Idontknowwhethertogo．我不知去否。

Hehasntdecidedwhethertogobybusorbytrain．他还未决定是乘公共汽车去还是坐火车去。

④whether置于句首时，不能换用if。如：

Whetherthisistrueornot，Icantsay．这是否真的我说不上来。

⑤引导主语从句和表语从句时宜用whether。如：

Whethershewillcomeornotisstillaquestion．她是否能来还是个问题。

Thequestioniswhetherwecancatchthebus．问题是我们能否赶上公共汽车。

如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的特殊疑问词引导。如：

Couldyoutellmewhyyouwerelateforthemeetingthismorning？你能告诉我今天早上你为什么开会迟到吗？

(1)如果先行词是all,much,anything,something,nothing,everything,little,none等不定代词，关系代词一般只用that，不用which。例如：

Allthepeoplethatarepresentburstintotears.

(2)如果先等词被形容词最高级以及first,last,any,only,few,mush,no,some,very等词修饰，关系代词常用that,不用which,who，或whom。例如：

(3)非限制性定语从句中，不能用关系代词that,作宾语用的关系代词也不能省略。例如：

Thereareaboutsevenmillionpeopletakingpartintheelection,mostofwhom、arewelleducated.

(4)which还有一种特殊用法，它可以引导从句修饰前面的整个主句，代替主句所表示的整体概念或部分概念。在这种从句中，which可以作主语，也可以作宾语或表语，多数情况下意思是与andthis相似，并可以指人。例如：

Hesucceededinthecompetition,whichmadehisparentsveryhappy.

(5)that可指人或物，在从句中作表语，（指人作主语时多用who）仅用于限制性定语从句中。

(6)which可作表语，既可指人，以可指物。指人时，一般指从事某种职业或是有种特征．品性或才能的人。Which引导的定语从句可以限制性的，也可以是非限制性的。

(7)如果作先作词的集体名词着眼于集体的整体，关系代词用which;若是指集体中的各个成员，则用who。

(8)先行词有两个，一个指人，一个指物，关系代词应该用that。例如：

Theboyandthedogthatareinthepictureareverylovely.

(9)如果先行词是anyone,anybody,everyone,everybody,someone,somebody,关系代词应该用who或whom，不用which。例如：

Isthereanyoneherewhowillgowithyou?

3．"介词＋关系代词"是一个普遍使用的结构

(1)"介词＋关系代词"可以引导限制性定语从句，也可以引导非限制性定语从句。"介词＋关系代词"结构中的介词可以是in,on,about,from,for,with,toat,of,without等，关系代词只可用whom或which,不可用that。

(2)fromwhere为"介词＋关系副词"结构，但也可以引导定语从句。例如：

Westoodatthetopofthehill,fromwherewecanseethetown..

(3)像listento,lookat,dependon,payattentionto,takecareof等固定短语动词，在定语从句中一般不宜将介词与动词分开。例如：

Thisistheboywhomshehastakencareof.

原因状语从句

连词有：becauseassincenowthat等

（1）区分because,as,since,for

①because表示人们不知道的直接的原因或理由，着重点在从句，其所引导的从句，为全句句意的中心所在。通常用于回答why引出的疑问句，语气最强，除特别强调外，该从句一般位于主句后面，不能与so连用但是可以与so进行同义句转换。

IdidntgoaboardwithherbecauseIcouldntaffordit.

我没有和她一起出国是因为费用太高。

②as引导的原因状语从句所传递的通常是已知信息，从句多位于主句之前，表示双方那个已知的理由，如：

AsIdidntknowtheway，Iaskedapoliceman.

我不认识路，因而问警察。

③since引导的原因状语从句多表示大家众所周知的理由，如：

Sincetravelingbyairismuchfaster,theydecidedtotakeaplane.

既然乘飞机旅行快得多，他们就决定坐飞机。

④for表示的理由是附加的或推断的，并非此原因，通常与主句用逗号隔开，不位于句首，如：

Hemustbenotathome,forthetelephoneisntanswered.

用because,as,since,for填空：

Wellhavetogotobedearly___________wellstartoffearlytomorrow.

___________youknowallaboutit,tellmeplease.

____________alltheseatsweretaken,Ihadtostand.

Hemustbeatwork,__________thelightinhisofficeisstillon.

Lilydidntgotoschool___________shewasill.

=_________________________________________________________.

(4)nowthat引导的原因状语从句

Nowthat"因为；既然"，通常可以和since换用。用来表示一种新的情况，再加以推论。如：

Now(that)youhavepassedyourtest,youcandriveonyourown.

你既已考试合格，就可以独自开车了。

【2012黔西南】23.Doyouknow_________Zunyiornottomorrow?

A.whetheraretheyleavingforB.whethertheyareleavingfor

C.iftheyareleavingforD.ifaretheyleavingfor

【解析】B.考查宾语从句。宾语从句要用陈述句语序，所以排除A、D选项；if不能与ornot连用故选B答案

【2012贵州安顺】29.Thepolicewomanaskedthelittleboy______.

A．wheredidheliveB．wherehelived

C．wherehelivesD．wheredoeshelives

【答案】B

【解析】此题考查宾语从句以及引导词。宾语从句用陈述句语序，根据答句：是的，你可以乘坐公共汽车去那里。可知问句应该是：你能告诉我如何到达哪里吗？故选A。

【2012福建福州】45.-Showmethemap,please.Iwonder____________.

-Look,itshere,intheeastofChina,nearTaiwanProvince.

A.whereisDiaoyuIslandB.whereDiaoyuIslandisC.whatisDiaoyuIslandlike

【答案】B

【解析】选B。考查宾语从句的用法。此处wonder引导宾语从句，由答语中描述钓鱼岛的位置可知引导词应该用where，而宾语从句中要用陈述语序。故选B。

【2012.安徽省】43.--Couldyoutellme_____hecamehere?

--Hedroveherehimself.

A.howB.whyC.whenD.whether

【答案】A

中考英语知识点：宾语从句的语序

无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述语序，即“主句＋连词＋宾语从句（主语＋谓语＋……）”句式。根据连接词在从句中所担任的不同成分，可分为以下四种：

1）连接词＋谓语。连接词在从句中作主语。常见的连接词有：who，what，which等。

Couldyoutellmewhoknowstheanswer，please？你能告诉我谁知道答案吗？

Thesmallchildrendontknowwhatisintheirstockings这些小孩子不知道袜子里有什么东西.

2）连接词＋名词＋谓语。连接词在从句中作主语的定语。常见的连接词有：whose，what，which，howmany，howmuch等。如：

Heaskedwhosehandwritingwasthebestinourclass．他问我们班上谁的书法最好。

Theteacheraskedushowmanypeopletherewereintheroom．老师问我们房间里有多少人。

3）连接词＋主语＋谓语。连接词在从句中作宾语、状语或表语。常见的连接词有：who（m），what，which，howmany，howmuch，when，why，how，where，if／whether（在句中不充当任何成分）等。如：

HehasntdecidedifhellgoonatriptoWuxi．他还没决定是否去无锡旅行。

CouldyoutellmewhatIshoulddowiththemoney？你能告诉我我如何处理这笔钱吗？

4）连接词＋名词＋主语＋谓语。连接词在从句中作宾语或表语的定语。常见的连接词有：what，which，howmany，howmuch，how等。如：

Doyouknowwhichclassheisin？你知道他在哪个班吗？

SheaskedmeifIknewwhosepenitwas．她问我是否知道这是谁的钢笔。

1.在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句的引导词和主语从句的引导词相同。宾语从句可以作及物动词的宾语，作短语动词的宾语，介词的宾语。

2.宾语从句：短语动词

Pleasegoandfindoutwhenthetrainwillarrive.请去弄清楚火车什么时候到。

HisteacherpointedoutthatTomhadntstudiedhardenough.

老师指出汤姆学习不够努力。

Thatdependsonhowyoudoit.那得看你怎么做的。

3.宾语从句：及物动词

Everybodyknowsthatmoneydoesntgrowontrees.谁都知道钱不是长在树上。

Haveyoudecidedwhereyouwillgoforaholiday?你有没有决定到什么地方去度假?

4.宾语从句：介词的宾语

Iamcuriousastowhattheyaregoingtodonext.

我对他们下一步打算做什么很感兴趣。

Thetwinsistersdifferonlyinthatoneisabitfatterthantheotherone.

这对双胞胎姐妹的区别，仅仅在于其中一个比另一个稍胖一点。

Iaminterestedinwhatsheisdoing.我对她做的事感兴趣。

5.宾语从句：否定的转移

有些表示思想和感情的动词之后的宾语从句中的否定式可以注意到这些动词之前。

Idontsupposeyoureusedtothisdiet.=Isupposeyouarentusedtothisdiet.

我想你不习惯这种饮食。

Ididntexpectshewouldpasstheentranceexamination.=Iexpectedshewouldntpasstheentranceexamination.我以为她不能通过入学考试。

6.虚拟语气：宾语从句

一些含有假设、猜想、建议等意思的动词后面的宾语从句要用should+原形动词结构,should往往可以省略。这类动词有:advice,arrange,command,demand,desire,insist,order,propose,require,request,suggest等。

Isuggestedthathestudyharder.我建议他用功一些。(这一题要特别注意：为什么study用原形。)

Iinsistedthathe(should)go.我强调他应当去。

7.宾语从句的省略

引导宾语从句的that之后接的从句不长时，可以省略。如果that后面的宾语从句较长时，that不能省略。

Ihope(that)youllbefinesoon.我希望你尽快康复。

中考英语知识点：宾语从句的定义

宾语从句在复合句中起宾语的作用，可以作动词的宾语，也可以做介词的宾语

作动词的宾语:

Iheardthathewouldcomeherelateron.

主语谓语动词一个句子作宾语

作介词的宾语:

He said nothingaboutwhobrokethewindowlastnight.

主语谓语动词代词作动词的宾语介词 一个句子作介词的宾语

宾语从句中引导词（连接词）的用法

在复合句中作主句的宾语，引导词有：

连词：that(that常可省略),whether,if

代词：who,whose,what,which

副词：when,where,how,why等。

①连词：

Hetoldme(thathewould)gotothecollegethenextyear他告诉我他明年上大学.

Idon’tknowiftherewillbeabusanymore.我不知道是否还会有公交车.

Nobodyknewwhetherhecouldpasstheexam.没有人知道他是否会通过考试.

中考英语知识点：宾语从句名言和定义

1.宾语从句名言：

（1)that引导的宾语从句

Sometimesweneedtoremindourselvesthatthankfulnessisindeedavirtue.

有时我们需要提醒自己，感激是真正的美德。

Healthisthethingthatmakesyoufeelthatnowisthebesttimeoftheyear.

健康使你感到现在是一年中最好的时光。

（2）what引导的宾语从句

Ifyoucan’thavethebest,makethebestofwhatyouhave.

没有最好的，就充分利用现有的。

Ifyoudon’thavewhatyoulike，youmustlikewhatyouhave.

没有你喜欢的东西，就喜欢你现有的东西。

2.宾语从句定义：

在主从复合句子中，充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。

宾语可分为三类：动词的宾语从句、介词的宾语从句、形容词的宾语从句。

条件状语从句

连词有：if,unless,aslongas

(1)if引导的条件状语从句翻译为："如果",时态遵循主将从现，可以与祈使句进行转换，如：

Ifhesaidthat，hecantbetellingthetruth.

如果他说了那样的话，他不可能是说实话。

You____________(pass)theexamifyou_________(study)hard.

=_______________________________________________________________.

Hurryup,oryoullbelate.

=_____________________________________________________.

(2)unless"除非"或"如果......不"引导的条件状语从句

unless引导的是否定条件状语从句，在意义上相当于if...not，而且语气较强，一般不用于虚拟语气。如：

Youllbelateunlessyouhurry.

=_____________________________________________________.

你会迟到的，如果不赶快的话。

(3)aslongas意为"只要；如果"。如：

__________________________________,wecanplay.

只要不下雨我们就能玩。

1.where指地点，在定语从句中做地点状语用来表示地点的定语从句。

(1)ShanghaiisthecitywhereIwasborn.

(2)ThehousewhereIlivedtenyearsagohasbeenpulleddown.

2.when引导定语从句表示时间。在定语从句中做时间状语也可做连接词用

(1)IstillrememberthedaywhenIfirstcametotheschool.

(2)Thetimewhenwegottogetherfinallycame.

[注]表示时间"time"一词的定语从句只用when引导，有时不用任何关系代词，当然也不用that引导。

BythetimeyouarrivedinLondon,wehadstayedtherefortwoweeks.

到你到达伦敦的时候，我们在那里已经待了两个星期。

IstillrememberthefirsttimeImether.我仍然记得我第一次见到她。

Eachtimehegoestobusinesstrip,hebringsalotoflivingnecessities,suchastowels,soap,toothbrushetc。

每一次他去出差，他带来了生活必需品，如毛巾，肥皂，牙刷等，很多。

3.why指原因在定语从句中做原因状语

(1)Pleasetellmethereasonwhyyoumissedtheplane.

(2)Idontknowthereasonwhyhelooksunhappytoday.

注意：关系副词引导的从句可以由"介词+关系代词"引导的从句替换

(1)Thereasonwhy/forwhichherefusedtheinvitationisnotclear,

(2)Fromtheyearwhen/inwhichhewasgoingtoschoolhebegantoknowwhathewantedwhenhegrewup.

注：1）介词后面的关系代词不能省略。

2）that前不能有介词。

3）某些在从句中充当时间，地点或原因状语的"介词+关系词"结构可以同关系副词when,where和why互换。

ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.

ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.

Doyourememberthedayonwhichyoujoinedourclub?

Doyourememberthedaywhenyoujoinedourclub?

Thisisthereasonwhyhecamelate.

Thisisthereasonforwhichhecamelate.

定语定语用来限定、修饰名词或代词的，是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语（动词不定式短语、动名词短语和分词短语）或句子，汉语中常用……的表示。主要由形容词担任，此外，名词，代词，数词，分词，副词，不定式以及介词短语也可以来担任，也可以由一个句子来担任。单词作定语时通常放在它所修饰的词之前，作前置定语。短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后，作后置定语。

定语从句是指在一个句子中作定语的句子，定语从句要放在所修饰的词后。

如：1)Themanwholivesnexttousisapoliceman.

2)YoumustdoeverythingthatIdo.

上面两句中的man和everything是定语从句所修饰的词，叫先行词，定语从句放在先行词的后面。

引导定语从句的词有关系代词that,which,who(宾格who,所有格whose)和关系副词where,when、why

关系词常有三个作用：1、引导定语从句2、代替先行词3、在定语从句中担当一个成分

中考英语知识点：宾语从句的时态

含宾语从句的复合句，主、从句谓语动词的时态呼应应包括以下三点内容：

1）如果主句的谓语动词是一般现在时，从句的谓语动词可根据需要，选用相应的任何时态。如：

Idontknowwhenhewillcomeback．我不知道他将何时回来。

Hetellsmethathissistercamebackyesterday．他告诉我他姐姐昨天回来了。

2）如果主句的谓语动词是过去时，宾语从句的谓语动词只可根据需要，选用相应的过去时态即一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。如：

①Thechildrendidntknowwhohewas．孩子们不知道他是谁。

②Heaskedhisfatherhowithappened．他问他父亲这件事是如何发生的。

3）如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等，不管主句用什么时态，从句时态都用一般现在时。如：

Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun．老师说地球绕着太阳转。

宾语从句三要素：连接词；语序；时态。

1.宾语从句连接词：

1).陈述句用that.

Ihear(that)hewillbebackinanhour.（一小时后他会回来）

Hesaid(that)hemissedusverymuch.（他非常想念我们）

Theteachertoldus(that)theearthmovesaroundthesun(地球围着太阳转).

注意：

a.that在句中无词汇意义，在从句中不能充当成分，在口语当中往往省略；

b.当从句是客观真理的时候，无论主句什么时态，从句一律用一般现在时.

2).一般疑问句用wether或if.

Askhimwhether(if)hecancome.（他是否能来）

Idontknowwhetheritisgoingtorainornot.（是否要下雨）

注意：以下几种情况，只能用whether,不能用if。

a.与ornot连用只能用whether;

b.介词后只能用whether;

c.与todo不定式连用只能用whether;

d.作主语只能用whether.

3).特殊疑问句用原有的连接代词（who,whom,whose,which）和连接副词（what，where,how,why,when）。例如：

Heaskedwhocouldanswerthequestion.(谁能回答这个问题）

Canyoutellmewhereheis?（他在哪儿）

2.语序：陈述句语序

即：陈述句结构（主+谓+其他成分）

”用Billwondersif_______，将下列句子换成陈述句“：

Isthereabanknearhere?

→Billwondersifthereisabanknearhere.

Aretheydoinghomework?

→Billwondersiftheyaredoinghomework.

3.时态(时态一致性）

1).如果主句的时态是一般现在时，宾语从句的时态根据具体情况来确定，可以是任何时态。例如：

Idontthink(that)youareright.

Pleasetelluswherewellgofishingtomorrow.

2).如果宾语从句所陈述的是客观真理，即使主句用了过去时,从句仍用一般现在时态。例如

Theteachersaidthattheearthmovesaroundthesun.

3).如果主句的时态是一般过去时，宾语从句只能用相应的过去时态（即：一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）。例如：

HetoldmethathewasborninBeijingin1992.

HesaidthathewouldgobacktotheU.S.soon.

让步状语从句

连词有：although/though,evenif/eventhough,however,whatever,…wh-ever.

(1)although/though引导的让步状语从句

although和though，都作"虽然；尽管"解，通常可以换用，although的语气较重。如果要强调"但是"语气，可使用yet，still或nevertheless来表示"但是"、"依然"或"然而"之意，但是不能与but连用。

Althoughtheyhavebeentalkingforalongtime,hecannotmakeherbelievehim.

=_________________________________________________________________________.

虽然和她谈了半天，他还是不能让她信任自己。

Thetextisfewnewwords,butthestudentscantunderstand.

=_________________________________________________________________________.

这课文几乎没有新单词，但是学生们不能理解。

(2)evenif引导的让步状语从句

evenif"即使，纵然"，从句表示的是尚未发生的动作或存在的情况。如：

Evenifitrainstomorrow，_______________________________________________.

即使明天下雨，我们也不改变计划。

EvenifIfailedagain,Iwillnot_____________theexperiment.

即使我再次失败，我也不会放弃实验。

(3)eventhough引导的让步状语从句

eventhough"虽然，尽管"，从句所表示的是已经发生的动作或存在的情况，通常可以和although/though换用。如：

EventhoughIdidntunderstandaword，Ikeptsmiling.

即使我一个字也不懂，我还是保持微笑。

Eventhoughyousayso，Idonotbelieveit.

即使你这样说，我也不信。

(4)whatever/nomatterwhat引导的让步状语从句

Whatever等于nomatterwhat，用法相同，都作"无论什么"解，后者多用于非正式文体。如：

Whatever/Nomatterwhathesays，dontgo.

不管他说什么，你都不要走。

Wearedeterminedtofulfillthetask，___________________________________________.

不管发生什么了，我们决心完成任务。

(5)whichever/nomatterwhich引导的让步状语从句

whichever和nomatterwhich用法相同，都作"无论哪个"解，后者多用于非正式文体。如：

______________________________youbuy，thereisasix-monthguarantee.

不论你买哪个，都有六个月的保修期。

(6)whoever/nomatterwho引导的让步状语从句

whoever和nomatterwho用法相同，都作"无论谁"解，后者多用于非正式文体。如：

Youcantcomein，___________________________________.

不管你是谁，都不能进来。

Nomatterwhowantstospeaktomeonthephone,tellhimImbusy.

=___________________________________________________________.

不管谁要我接电话，就说我现在正忙着呢。

(7wherever/nomatterwhere引导的让步状语从句

wherever和nomatterwhere用法相同，都作"无论在（或到）哪里"解，后者多用于非正式文体。如：

Whereveryougo,Imrightherewaitingforyou.

=_________________________________________________________.

无论你到哪里，我都依然在这里等着你。

(8)however/nomatterhow引导的让步状语从句

however和nomatterhow用法相同，都作"无论如何……"解，后者多用于非正式文体。

Howevermuchyouregretdoingthat，thereisnothingyoucandoaboutitnow.

无论你可能多么懊悔你曾经做过的事，现在也无济于事了。

______________itmaybe，itcantreachthesky.

它不论有多高，也高不到天上去。

(9)whenever/nomatterwhen引导的让步状语从句

whenever和nomatterwhen用法相同，都作"无论何时"解，后者多用于非正式文体。如：

____________Imunhappy，hecheersmeup.

每当我不高兴时，他就给我鼓劲儿。

目的状语从句

连词有：inorderthat,sothat,incase,forfearthat

①inorderthat"为了；以便"。多用于正式文体，通常可以与sothat换用。如：

YoustoppedatHangzhou_____________theycouldgoaroundtheWestLake.

他们在杭州停了下来，以便游览西湖。

Theexpertspokeslowly_________________________________________________.

专家讲得很慢，以便人人听得懂。

注意：inorderto与soasto也表示"为了，以便于"，但是后面只能接单词或短语，不能接句子，且soasto一般位于主句后，可与sothat/inorderthat进行同义句转换

Hestudieshard_____________hecangetgoodmarks.

=_______________________________________________________________.

Shegetsupearly______________getthereontime.

=______________________________________________________________.

=______________________________________________________________.

②incase意思是"以免","以防",多用于英国英语，它所引导的从句中的谓语动词可以是陈述语气形式，也可以是虚拟语气形式；

Takeyourumbrellaincaseitrains.

带上你的伞，以防下雨。

Hetookanumbrellawithhimforfearthatitmightrain.

他带了一把伞，以防下雨。

1.当主句谓语动词是find，see，watch，hear等感官动词时，从句常简化为“宾语＋宾补”结构，宾补为不带to的不定式或V-ing形式。如：

Shefoundthatthewalletlay/waslyingontheground.→Shefoundthewalletlie/lyingontheground.

2.当主句谓语动词是hope，wish，decide，forget，plan，agree等，且主句主语与从句主语相同时，从句可简化为不定式结构。如：

Sheagreedthatshecouldhelpmewithmymaths.→Sheagreedtohelpmewithmymaths.

3.在连接代词/副词引导的宾语从句中，当从句主语与主句主语或间接宾语一致时，宾语从句可简化为“连接代词/副词＋不定式”结构。如：

CanyoutellmehowIcangettothestation？→Canyoutellmehowtogettothestation？

1.从句的主语如果是第一人称，变为宾语从句则与主句的主语一致；如果是第二人称，则与主句的宾语一致；如果是第三人称，不用变化。如：

“MayIuseyourknife？”Heaskedme.→Heaskedmeifhemightusemyknife.

“Doyouknowhertelephonenumber？”Heaskedme.→HeaskedmeifIknowhertelephonenumber.

2.宾语从句的标点均由主句决定。主句是陈述句，用句号；主句是疑问句，用问号。如：

Whowillgiveusatalk？Idon’tknow.→Idon’tknowwhowillgiveusatalk.

Doyouknow？Wheredoeshelive？→Doyouknowwherehelives？

中考英语定语从句的考点讲解和强化训练

【中考范例】

1.---Doestheteacherknoweverybody_______plantedthetrees?

---Yes,hedoes.

A.whichB.whoseC.whereD.who

【解析】答案：D。该题考查的是引导定语从句的关系代词的选择。因为先行词是人，而关系代词又在定语从句中作主语，所以只有who合适。

2.Theletter_______Ireceivedfromhimyesterdayisveryimportant.

A.whoB.whereC.whatD.that

【解析】答案：D。该题考查的是定语从句的关系代词的选择。因为先行词是物，而关系代词在定语从句中作宾语，所以只有that合适。

3---Whereisthescientist________gaveusthetalkyesterday?

---HehasgonebacktoQinghuaUniversity.

A.whomB.whoC.whoseD.which

【解析】答案：B。该题考查的是引导定语从句的关系代词的选择。因为先行词是人，而关系代词又在定语从句中作主语，所以只有who合适。

4.Ihatepeople_______talkmuchbutdolittle.

A.whoseB.whomC.whichD.who

【解析】答案：D。该题考查的是引导定语从句的关系代词的选择。因为先行词是人，而关系代词又在定语从句中作主语，所以只有who合适。