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初中英语一般现在时的知识点归纳【精品20篇】

音乐的基础就是乐理,无论是学习哪一种乐器这都是不可或缺的,下面就一来看看乐理到底是什么。

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    篇1:初中英语语法八大时态之一般现在时

    全文共 946 字

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    一般现在时

    1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

    2.基本结构:①is/am/are;②do/does

    否定形式:①am/is/are+not;

    ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don‘t,如主语为第三人称单数,则用doesn’t,同时还原行为动词。

    3.一般疑问句:①把is/am/are动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

    4.用法

    1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

    例如:Ileavehomeforschoolat7everymorning。每天早上我七点离开家。

    2)客观真理,客观存在,科学事实。

    例如:Theearthmovesaroundthesun。地球绕太阳转动。

    ShanghailiesintheeastofChina。上海位于中国东部。

    3)表示格言或警句。

    例如:Pridegoesbeforeafall。骄者必败。

    注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

    例如:Columbusprovedthattheearthisround。哥伦布证实了地球是圆的。

    4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。

    例如:Idon‘twantsomuch。我不要那么多。

    AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell。安英语写得不错,讲的可不行。

    5)一般现在时表示将来含义

    a.下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

    例如:Thetrainleavesatsixtomorrowmorning。火车明天上午六点开。

    Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes。汽车什么时候开?十分钟后。

    b.在时间或条件句中。

    例如:WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme。比尔来后,让他等我。

    I‘llwritetoyouassoonasIarrivethere。我到了那里,就写信给你。

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    篇2:一般现在时的语法知识

    全文共 254 字

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    一般现在时是英语中的一个重要语法知识,你知道吗?下面我就来简单说一下这个的用法吧。

    操作方法

    1

    首先要明白的是一般现在时表示的是经常性或者习惯的动作。通常和表示时间状态的词语连用,比如offen.usually.具体请参考如图1所示。

    2

    也可以表示一些客观存在的真理啊,科学事实啊(客观真理就比如地球绕着太阳转),这些时候就可以用一般现在时

    3

    一般现在时还可以代替过去时,比如报纸上说,书上说,某人曾经说,这种在过去发生的事情。具体如图所示。

    4

    一般现在时可以代替现在进行时,用在正在进行发生的事情上。一般用在倒装句中,具体如图所示。

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    篇3:初中英语时态知识点:一般现在表将来的规律

    全文共 2512 字

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    一、“主将从现”原则

    当主句为将来时态或表示将来意义时,时间和条件的状语从句必须用一般现在时表将来:

    I’llwritetoherwhenIhavetime.我有空会给她写信。

    Turnoffthelightsbeforeyouleave.走前关灯。

    Ifwehurry,wemaycatchthebus.如果赶紧走我们可能赶得上公共汽车。

    Tellmeincaseyougetintodifficulty.遇到困难请告诉我。

    【注】①除表示时间和条件的状语从句外,表示让步、相似、比例的从句也必须用一般现在时表将来:

    I’llfollowhimwhereverhegoes.他去哪儿,我就跟着去哪儿。

    Whateveryousay,Iwon’tpay.无论你说什么,我都不会付钱。

    Whetherwehelphimornot,hewillfail.无论我们帮他与否,他都会失败。

    I’llhaveagoodtimewhetherIwinorlose.赢也好,输也好,我都将会玩好。

    Themoreyoueat,thefatteryouwillbecome.你吃得越多就会越胖。

    ②另外,当主句为用将来时态时,定语从句也通常用一般现在时表将来:

    I’llgiveyouanythingyouaskfor.你要什么我都给你。

    YoucanhaveanythingIfind.我找到的任何东西你都可以拿去。

    Everyonewhocomesfirstwillgetapresent.每个先来的人都可得到一份礼物。

    二、简化原则

    按照英语习惯,一个句子中若主要动词已经表明了所谈论动作的时间,那么与之相关的其他动词就不必再次指明同一时间,而往往使用一个比较简单的时态,如用一般现在时表示一般将来时等。比较:

    Thisdiscoverymeansthatwewillspendlessonfood.这一发现意味着我们将减少在食品上的花费。

    Thisdiscoverywillmeanthatwespendlessonfood.这一发现意味着我们将减少在食品上的花费。

    三、几种值得注意的情况

    在makesure(弄清楚),makecertain(弄清楚),takecare(注意,当心),becareful(注意,当心),mind(注意),watch(注意)等后的that从句中通常也只用一般现在时表将来意义:

    Takecarethatitdoesnotoccuragain.注意别再发生这样的事。

    Wemusttakecarethatnooneseesus.我们必须注意别让人看见我们。

    Makesureyoucomebacksoon.你要保证快点回来。

    Becarefulthatyoudon’thurtherfeelings.当心别伤了她的感情。

    Watchthatthebabydoesn’tgoneartheheater.注意别让宝宝接近加热器。

    Mindyoureadtheexaminationquestionscarefullybeforeyoubegintoanswerthem.在答题前要注意仔细阅读考题。

    【注】在itdoesn’tmatter,Idon’tcare,Idon’tmind等结构(以及类似结构)后的名词性从句也通常用一般现在时表将来意义:

    Itdoesn’tmatterwherewegoonholiday.我们去哪儿度假都行。

    Doesitmatterwhogoesfirst?谁先去这有关系吗?

    Idon’tcarewhetherwewinorlose.我不在乎我们是赢还是输。

    Don’tyoucarewhathappenstothem?难道你不关心他们出什么事了?

    四、可用两种时态的情况

    在Ihope,Ibet,see(toit)等后的宾语从句中通常用一般现在时表示将来意义,但有时也可直接用将来时态:

    Ihopethatyoulike[willlike]it.你希望你会喜欢它。

    Ibetitrains[willrain]tomorrow.我打赌明天会下雨。

    See(toit)thatchildrendon’tcatchcold.当心别让孩子感冒。

    I’llseethatnobodydisturbs[willdisturb]you.我将确保没人打扰你。

    【注】see(toit)后的that从句通常用一般现在时表将来,直接用将来的情形较少见。

    五、用于比较状语从句

    在as,than引出的比较状语从句中可用一般现在时表示将来,也可直接用将来时态:

    We’llgetthereassoonasyoudo[will].你一到,我们就到。

    We’llprobablydrivefasterthanyoudo[will].我们开车很可能比你快。

    六、表示计划或安排

    表示按规定、时间表、计划或安排要发生的动作:

    Areyouondutynextweekend?下周末你上班吗?

    Thetrainleavesat12:00.火车12点开出。

    Wheredowegonow?我们现在到哪里去?

    【注】用于此用法时,句中通常有具体的时间状语。

    七、bythetime…

    当主句为将来时态时,与之相关的bythetime后接的从句要用一般现在时表示将来意义:

    Bythetimehecomes,Iwillhaveleft.等他到时,我会已离开了。

    Thefilmwillhavestartedbythetimewegettothecinema.我们到电影院时电影会已经开始了。

    八、表示现在将要宣布某事

    Ideclarethemeetingopen.我宣布会议开始。

    WelearnLessonTentoday.今天我们学习第10课。

    九、表示客观性很强的将来

    TodayisFriday,sotomorrowisSaturday.今天是星期五,所以明天是星期六。

    MybirthdayisonaSundaythisyear.我今年的生日在星期天。

    【注】有时说话者对某一将来事实非常肯定,也用一般现在时:

    Thefutureisbright.前途是光明的。

    Finalvictoryisours.最后的胜利是我们的。

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    篇4:英语知识点之一般现在时的构成

    全文共 510 字

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    一般现在时构成

    由动词原形或动词的第三人称单数构成。

    动词的第三人称单数构成方法:

    1.一般情况在动词的词尾加-s,如:

    speak--speaks,know--knows;

    2.以辅音字母加y结尾动词,变y为i,再加es,如:

    study-studies,fly--flies;

    3.以s,x,ch,sh,o结尾的动词,加-es,如:

    guess--guesses,teach-teaches,fix--fixes,do--does

    4.特殊动词:have-has,be--is

    练习一、写出下列动词的第三人称单数

    let____forgethope____stop____buy______wishplay

    beworry______study_______like______havefly_____

    三、一般现在时常与以下时间状语联用:always,usually,often,sometimes,everyweek/day,/year,onceaweek,onSundays……)例句:

    HeusuallyplayssocceronSundays.在星期天他通常去踢足球。

    Theygotoschooleveryday.明天他们去上学。

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    篇5:初中英语时态知识点:现在进行时与一般现在时的区别

    全文共 603 字

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    现在进行时与一般现在时的区别

    (1)现在进行时强调目前正在进行的动作,而一般现在时强调经常性或习惯性的动作。如:

    I’mreadingastorynow.我在看一个故事。(目前正在干的事情)

    Ireadstoriesinmysparetime.我有空时看故事。(经常性的行为)

    (2)现在进行时强调现阶段一直在进行的动作,而一般现在时只表动作的重复,而不表示动作的持续。如:

    Whatareyoudoingthesedays?这几天你在干什么?

    TheyarelearningEnglishinthesummerholiday.他们暑假在学英语

    TheyreadEnglisheveryday.他们每天读英语。

    TheyplayvolleyballeverySunday.他们每周星期天都打排球。

    (3)表示短促动作的动词(如jump,knock,beat,pick,skip等)的进行时,表示动作的重复。如:

    Thegirlsarejumpingoverthere.女孩子们在那边跳。

    Hisheartisbeatingfast.他的心脏跳得很快。

    (5)某些表示希望或想法的动词(如hope,wonder,want等)的进行时可以表示委婉客气。如:

    I’mwonderingwhetheryoucanhelpusnow.我不知道你现在能否给我们帮一忙。

    I’mhopingthatyouwillsucceed.我正在希望你成功呢

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    篇6:初中英语时态知识点:一般将来时表时间

    全文共 600 字

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    表示将来时间的常见方法。英语中除了“will/shall+动词原形”表示将来时态外,还可以有以下多种方法:

    (1)用“begoingto+动词原形”表示示打算和预测。如:

    Wearenotgoingtostaytherelong.我们不准备在那里久待。

    I’mafraidthey’regoingtolosethegame.恐怕他们会赛输。

    (2)用“beto+动词原形”表示按计划或安排即将要发生的动作;有时也表示命令、禁止或可能性。如:

    HeistoleaveforBeijingtomorrow.他决定明天去北京。

    Tellhimhe’snottobebacklate.告诉他不准迟回。

    (3)用“beaboutto+动词原形”表示即将要发生的事。如:

    Look!Theraceisabouttostart.瞧,赛车就要开始了。

    注:该结构通常不与具体的时间状语连用。

    (4)用“bedueto+动词原形”表示按计划或时间表将要发生某事。如:

    ThestrikeisduetobeginonTuesday.罢工预定于星期二开始。

    (5)用现在进行时(即be+现在分词)表示按计划或安排要发生的事。如:

    We’rehavingapartynextweek.我们下星期将开一个晚会。

    (6)用一般现在时表示按规定或时间表预计要发生的事。如:

    Thetrainleavesat7:25thisevening.火车今晚7:25分开。

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    篇7:英语知识点之一般现在时语法要点及注解

    全文共 448 字

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    语法要点

    一般现在时,表示经常发生的动作、状态或事实。

    句型:主语+be动词+not+其他。

    口诀:变否定真容易,be后not莫忘记

    Iamnotateacher.

    Youarenotastudent.

    Sheisnotadoctor.

    Itisnotacat.

    Thewaterisnothot.

    JackandLucyarenotfriends.

    语法注解

    1.Iamnotateacher.我不是一名老师

    ·teacher[?ti?t??(r)]n.老师

    2.Youarenotastudent.你不是一名学生

    ·student[?stju?dnt]n.学生

    3.Sheisnotadoctor.她不是一名医生

    ·doctor[?d?kt?(r)]n.医生

    4.Itisnotacat.它不是一只猫

    ·cat[k?t]n.猫

    5.Thewaterisnothot.水不烫

    ·water[?w??t?(r)]n.水

    6.JackandLucyarenotfriends.

    杰克和露西不是朋友。

    ·friends[fr?ndz]n.朋友

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    篇8:初中英语时态知识点:过去完成时与一般过去时的区别

    全文共 564 字

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    过去完成时与一般过去时的区别

    虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态,但在使用时应注意以下几点:

    1.时间状语不同:过去完成时在时间上强调"过去的过去";而一般过去时只强调过去某一特定的时间。试比较:

    Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.

    Theyarrivedatthestationattenyesterday.

    2.在没有明确的过去时间状语作标志时,谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断:先发生的用过去完成时,后发生的则用一般过去时。如:

    Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.

    3.当两个或两个以上接连发生的动作用and或but连接时,按时间顺序,只需用一般过去时来代替过去完成时;另外,在before,after,assoonas引导的从句中,由于这些连词本身已经表示出时间的先后,因此也可以用过去时来代替过去完成时。如:

    Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.

    I(had)calledherbeforeIlefttheoffice.

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    篇9:英语知识点:一般现在时的句型结构

    全文共 1398 字

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    一般现在时句型结构

    1,肯定句

    I/You/We/They/复数名词+动词原形

    She/He/It/单数名词/不可数名词/动词不定式todo/动名词doing+动词第三人称单数

    Iwanttogotothemoviestonight.

    我今晚想去看电影。

    Theyalwaysgotoschoolbybikewhenitssunny.

    天气晴朗时他们总是骑自行车上学。

    Crabshavesurprisinglygoodmemoriesandcanremembertheirwayaroundmazes,researchreveals.

    研究显示,螃蟹有着惊人的好记性,它们能记住迷宫里的路线。

    Shehasherbreakfastateightandsetsofftoworkateightthirty.

    她八点吃早饭,八点半动身上班。

    Itdoesnogoodtoyoutorelievethestressbydrinking.

    喝酒来减压对你没有好处。

    (it是形式主语,todo是真正主语)

    Seeingisbelieving.

    眼见为实。

    Heoftengoestothelibraryandreadsbooks.

    注意:动词第三人称单数的变化规则:

    1)多数动词的第三人称单数形式加“s”:

    want-wantslive-lives2)以“-ss,-sh,-ch,-x,-o”结尾的动词加“es”:

    pass-passeswash-washesrelax-relaxesgo-goes3)辅音字母加y结尾的单词,改y为i加“es”:

    carry-carriesstudy-studies

    4)不规则变化:

    have-has

    2,否定句

    系动词+not;

    情态动词+not+动词原形;

    助动词do/does+not+动词原形。

    Heisnot/isnthappyabouttheexamresult.

    他对考试结果不满意。

    Itcannot/cant/cannotbehim.Hehasbeenawayfortwoweeks.

    不可能是他。他已经离开两个星期了。

    Theydomot/dontgotobedbeforetenoclockonweekends.

    他们周末十点以前不睡觉。

    Itdoesnot/doesntmatterwhetheryougoornot.

    3,一般疑问句

    系动词+主语+其他成分;助动词,情态动词+主语+动词原形

    Doestheduckeatmeat?

    鸭子吃肉吗?

    Doyoubelievewhathesaid?

    你相信他说的话吗?

    Canshedrive?

    她会开车吗?

    MustIreturnthebooksinamonth?

    我必须在一个月内还书吗?

    IsitFridayorSaturday?

    今天是星期五还是星期六?

    4,特殊疑问句:

    特殊疑问词+一般疑问句

    Whydopeoplefallinlove?

    为什么人们会坠入爱河?

    Wheredoeslifecomefrom?

    生命从何而来?

    Howdoesthewashingmachinework?

    洗衣机是怎么工作的?

    HowcanIgettothepark?

    我怎么去公园?

    如果对主语的疑问,则是

    特殊疑问词+陈述句

    Whichischeaper?

    哪个更便宜?

    WhocanspeakEnglish?

    谁会说英语

    Whatisbeneficialtoourheart?

    什么对我们的心脏有益?

    你去不去无关紧要。

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    篇10:初中英语时态知识点:一般过去时对谓语动词的要求

    全文共 410 字

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    一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式,不规则变化通常需要逐个记忆,规则变化则遵循以下原则:

    (1)一般在动词后加-ed。如:play—played,offer—offered,weigh—weighed,destroy—destroyed,sign—signed.

    (2)在以字母e结尾的动词后,只加-d。如:like—liked,provide—provided,hate—hated,date—dated。

    (3)在以“辅音字母+y”结尾的动词后,则改y为i,再加—ed。如:supply—supplied,fly—flied,study—studied.

    (4)在以单短元音的重读闭音节结尾且,末尾只有一个辅音字母的动词后,双写最后一个辅音字母,再加-ed。如:plan—planned,refer—referred,regret—regretted,ban—banned.

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    篇11:初中英语时态知识点:一般过去时表现在

    全文共 590 字

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    一般过去时表现

    (1)在宾语从句中,由于时态呼应的关系,可用一般过去时表示现在:

    Ididn’tknowyouwerehere.我不知道你在这儿。(were实际上指现在)

    Ididn’tknowyouweresobusy.我没想到你这么忙。(were实际上指现在)

    (2)表示客气委婉的现在:

    Iwonderedifyouwerefreethisevening.不知您今晚是否有空。

    Ithoughtyoumightlikesomeflowers.我想您也许想要些花。

    【注】能这样有的动词主要限于want,wonder,think,hope,intend等少数动词。

    (3)用于某些特殊结构中表示现在

    It’stimewestarted.我们该动身了。

    IwishIknewhisname.要是我知道他的名字就好了。

    I’dratheryoulivedclosertous.我希望你能住得离我们近点。

    【注】该用法主要用于it’stime,Iwish,I’drather,ifonly,asif,asthough等少数结构后接从句的情形,其中有些结构后面的句子还可用一般过去时表示将来:

    I’dratheryoucomenextMonday.我宁愿你下周星期一来。

    另外表主观想法的虚拟条件句也用一般过去时表示现在:

    IfIhadthemoneynowI’dbuyacar.假若我现在有钱,我就买辆小汽车。

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    篇12:英语知识点之一般现在时的基本用法

    全文共 661 字

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    一般现在时基本用法

    a.表示现在习惯性的动作或存在状态

    Healwaystakesawalkaftersupper.

    晚饭后他总是散散步。

    Everyoneisinhighspiritsnow.

    现在大家都情绪高涨。

    b.表示客观事实或普遍真理

    Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.

    太阳从东方升起在西方落下。

    Soundtravelsfasterthroughwaterthanitdoesthroughair.

    声音在水中的传播速度要比在空气中快。

    Timeandtidewaitfornoman.

    时间不等人。

    c.表示主语的特征、能力和状态

    Thisclothfeelssoft.

    这布摸上去很软。

    Iloveclassicalmusic.

    我喜欢古典音乐。

    ThePresidentstillseemsabletofindtimetogofishing.

    看来总统仍能有时间去钓鱼。

    d.表示按计划或安排将要发生的动作

    Themeetingbeginsat7:00.

    会议七点钟开始。

    Weleavehereat8:00sharp.

    我们八点整离开这里。

    e.在时间、条件、让步状语从句中表示将来动作

    Whenyoucomenexttime,bringmesomemagazines.

    你下次来时,给我带几本杂志。

    Iftimeallows,weshallgotheretomorrow.

    如果时间允许的话,我们明天去那里。

    Whetherheagreesornot,Iwillstayathome.

    不管他同意与否,我都会待在家里。

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    篇13:初中英语时态知识点:一般将来时肯定形式

    全文共 564 字

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    肯定形式

    1..“主语+will+动词原形+其它”

    指对将来事物近期或远期的预见,表示将要发生的动作或存在的状态。在书面语中,“shall+动词原形”多用于第一人称,表达征求对方意见或表示客气的邀请。在口语中,will可以用于任何人称。ShallIopenthedoor?

    如:IwillshowmyphotostoyounextMonday.我下周一给你看我的照片。

    Hewillbeathomeatseventhisevening.他今晚七点在家。

    Theywillcomesoon.他们很快就会回来。

    I’llbe15yearsoldnextyear.

    2.“主语+begoingto+动词原形+其它”

    结构用来表示按照主观意图打算或按计划,安排将要做的事,有“打算、就要”的意思。也常用于表示从迹象上表明将要发生的事情,多指个人主观臆断的推测。

    如:Lookattheclouds.It’sgoingtorain.看这些云,要下雨了

    Iamgoingtovisitmygrandparentsthisholiday.

    这个假期我打算去看望我的爷爷奶奶。

    Thereisgoingtobeafootballmatchthisafternoon.

    今天下午将有一场足球赛。

    Wearegoingtohaveameetingtoday.今天我们打算开会。

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    篇14:初中英语语态知识点:一般不用于被动语态的静态动词

    全文共 537 字

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    那里的人缺乏食物。

    正:Peopletherelackfood.

    误:Foodislackedbypeoplethere.

    从形式上看,第2句是第1句的相应的被动形式,既然第1句为正句,那么第2句从理论上说应该是成立的。而事实上第2句却是个错句。

    英语中,并不是所有的及物动词都可以用于被动语态的,有些动词(尤其是那些静态动词)尽管它们可以带宾语,但却不用于被动语态,这种动词考生容易弄错,其中主要的有:have,lack,fit,suit,cost,let,like等:

    他有一台电脑。

    正:Hehasacomputer.

    误:Acomputerishadbyhim.

    他当时正在洗澡。

    正:Hewastakingabath.

    误:Abathwasbeinghadbyhim.

    我的鞋不适合。

    正:Myshoesdon’tfitme.

    误:Iamnotfittedbymyshoes.

    这架钢琴花了她6000美元。

    正:Thepianocosther6000dollars.

    误:Shewascosther6000dollars.

    误:6000dollarswascosther.

    这件衣服他穿很合适。

    正:Thecoatsuitshimverywell.

    误:Heiswellsuitedbythecoat.

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    篇15:初中英语知识点:一般现在时代替将来时

    全文共 542 字

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    时间状语从句,条件句中,从句用一般现在时代替将来时

    When,while,before,after,till,once,assoonas,solongas,bythetime,if,incase(that),unless,evenif,whether,themoment,theminute,theday,theyear,immediately

    HeisgoingtovisitherauntthedayhearrivesinBeijing.他一到北京,就去看他姨妈。

    典型例题

    (1)Hesaidhe________meapresentunlessI_______indoingtheexperiment.

    A.hadnotgiven;hadnotsucceededB.wouldnotgive;succeed

    C.willnotgive;succeedD.wouldnotgive;willsucceed.

    答案B.在时间,条件或让步主语从句中一般不用将来时。本题有Hesaid,故为过去式。主句用将来时,故选B.此处用一般过去式代替了过去将来时。

    (2)表示现在已安排好的未来事项,行程等活动。

    Themuseumopensattentomorrow. 博物馆明天10点开门。(实际上每天如此。)

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    篇16:初中英语语法八大时态之一般将来时

    全文共 830 字

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    一般将来时

    1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

    2.时间状语:tomorrow,nextday(week,month,year),soon,inafewminutes,bythedayaftertomorrow,etc。

    3.基本结构:

    ①am/is/are/goingto+do;

    ②will+do。

    否定形式:①am/is/are+not+goingto+do

    ②willnot(won‘t)+do。

    一般疑问句:①am/is/are放于句首;

    ②will提到句首。

    4.will主要用于在以下三个方面:

    1)表示主观意愿的将来。

    Theywillgotovisitthefactorytomorrow。

    明天他们将去厂参观工厂。

    I‘llcomewithWangBing,LiuTaoandYangLing。

    我将和王兵、刘涛、杨玲一起来。

    2)表示不以人的意志为转移的客观的将来。

    TodayisSaturday。TomorrowwillbeSunday。

    今天是星期六。明天是(将)是星期日。

    Hewillbethirtyyearsoldthistimenextyear。

    明年这个时候他就(将)三十岁。

    3)表示临时决定,通常用于对话中。

    —Maryhasbeenillforaweek。

    玛丽病了一周了。

    —Oh,Ididn‘tknow。Iwillgoandseeher。

    噢,我不知道。我去看看她。

    5.begoingto主要用于一下两个方面:

    1)表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。

    DadandIaregoingtowatchanoperathisafternoon。

    今天下午我和爸爸打算去看歌剧。

    2)表示根据目前某种迹象判断,某事非常有可能发生,表示推测。

    Look!Therecomethedarkclouds。Itisgoingtorain。

    瞧!乌云密集。天要下雨了。

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    篇17:英语知识点之谓语动词是实义动词的一般现在时

    全文共 508 字

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    谓语动词是实义动词(及物动词或不及物动词)的一般现在时

    ①肯定形式:“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。

    Shehasalittlebrother.

    她有一个弟弟。

    Thesunrisesintheeast.

    太阳从东方升起。

    ②否定形式:“主语+dont/doesnt+及物动词+宾语”或“主语+dont/doesnt+不及物动词”。

    Shedoesnthavealittlebrother.

    她没有弟弟。

    Idonteateverymorning.

    我每天早晨都不吃饭。

    ③一般疑问句形式:“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。

    肯定回答:Yes,主语+do/does.否定回答是:No,主语+dont/doesnt.

    —Doyoueateverymorning?

    —Yes,Ido./No,Idont.

    —Doesshehavealittlebrother?

    —Yes,shedoes./No,shedoesnt.

    ④特殊疑问句:特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句?

    Whatdoyoulike?

    Whendoyougotoschool?

    注意:根据主语确定用do还是does。

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    篇18:初中英语时态知识点:一般现在表现在的用法

    全文共 470 字

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    一般现在表现

    1.表示现在经常性或习惯性的动作。如:

    Mysisterwearsglasses.我妹妹戴眼镜。

    Heoftengoestothecinema.他经常去看电影。

    【注】询问某人的习惯时,有时还可用ever。如:

    “Doyouevereatmeat?”“No,Inevereatmeat.”“你吃肉吗?”“从不吃肉。”

    2.表示现在(或经常性)的情况或状态。如:

    Motherisill.母亲病了。

    Heisalwayslikethat.他总是那样。

    Helikeslivinginthecountry.他喜欢住在乡下。

    Weneedalotofmoney.我们需要一大笔钱。

    3.表示现在的能力、特征、职业等。如:

    Hesingswell.他唱歌唱得好。

    Mr.SmithteachesFrench.史密斯先生教法语。

    4.表示客观真理、科学事实、格言以及不受时间限制的客观存在。如:

    Summerfollowsspring.春去夏来。

    Knowledgeispower.知识就是力量。

    Theearthturnsaroundthesun.地球绕着太阳转。

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    篇19:英语知识点之含有be 动词的一般现在时

    全文共 406 字

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    含有be动词一般现在时

    1.动词be的三变化amisare.

    我用am,你用are,

    is用于他(he)她(she)它(it),

    单数名词用is,复数名词都用are.

    Iam=I’m

    youare=you’re

    weare=we’re

    theyare=they’re

    heis=he’s

    sheis=she’s

    itis=it’s

    2.句型结构:

    (1)肯定句:主语+amisare…

    Iamastudent.

    Heisateacher.

    Theyaremyclassmates.

    (2)否定句:主语+amisare+not…

    注意缩写:amnot=aren’t

    isnot=isn’t

    arenot=aren’t

    (3)一般疑问句:

    AmIsAre+主语+其他?

    肯定回答:Yes,主语+am/is/are.

    否定回答:No,主语+am/is/are+not.

    例如:Heisastudent.

    Yes,heis.

    No,heisnot./No,heisn’t.

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    篇20:英语知识点之现在进行时与一般现在时的区别

    全文共 483 字

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    现在进行时与一般现在时的区别

    1)现在进行时表示动作的暂时性,而一般现在时表示动作的习惯性和经常性

    IamwatchingTVnow.(暂时性)

    IwatchTVeveryday.(经常性)

    2)现在进行时可表示短暂性动作,而一般现在时表示长久性动作

    LucyislivinginBeijing.(短时间居住)

    LucylivesinBeijing.(长久性居住)

    3)现在进行时表示的动作可带有感情色彩,而一般现在时所表述的动作通常是事实

    You’realwaysforgettingthemostimportantthings.(责备)

    Heisalwayshelpingothers.(赞扬)

    Heoftenhelpsothers.(事实)

    4)有些动词不能用进行时,know,understand,love,like,hate,wish,want,think,hope,have,believe,agree,hear,see,notice,等等。这些动词通常用一般现在时表示说话时发生的动作

    Ihavealotoffriendshere.

    Shewantstobuyanewbike.

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