写作文必须要掌握的基础优秀9篇

吉他作为最普通的乐器，不论价格和学习的简易程度非常适合一些初级的音乐爱好者。作为学吉他的新手，在自学的过程中经常会有人问吉他学的怎么样了，吉他好学吗？

吉他挺好学的，但是就要看有没有悟性。学习吉他要从基础入手，要想学会吉他，左手的功能一定要记住，左手的功能主要是按弦。右手的主要功能是拨弦。学吉他要认识六线谱和音阶，这个流程需要新手有一个过渡期，如果六线谱和音阶了解透彻，那么就可以弹奏简单的曲子，不断练习就熟练了。平时也要学会调琴弦，吉他发出的音不对，弹出来的就不好听。

其实吉他挺好学的，学会调琴弦、六线谱和音阶之后，坚持每天练琴，持之以恒，重视基本功的训练，并且出现问题及时处理，保持有一颗谦虚的心态，这样吉他会学好的。

本文知识点包括：字母表、声母、韵母、整体认读音节、拼写需注意事项、量词、关联词、修辞方式、标点符号、接下来小编为大家介绍主要方法，一起来看看吧!

一、字母表(音序表)

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同)

二、声母

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

三、韵母

1、单韵母：a o e i u ü (6个)

2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)

3、鼻韵母：(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong

四、整体认读音节

zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)

五、拼写需注意的事项

1、j、q、x遇到ü ，两个小点要拿去

2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写

六、量词

表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。

1.表示人的量词：个、位、条。一个男孩，一位老师，一条好汉

2.表示动物的量词：只、匹、头、条、峰。一只鸟，一匹马，一头羊、一条鱼、一峰骆驼

3.表示文艺作品的量词：封、则、首、篇、道、幅。一封信、一则笑话、一首歌、一篇散文、一幅画

七、关联词

1、并列关系：一边...一边... ;一面...一面 ... ;不是...而是... ;有时...有时... ;既...又... ;又...又 ...; 那么...那么...

2、承接关系：一...就...;首先...然后 ...;又...;...就...;接着...

3、递进关系：不仅...而且;不是...而是;不但...而且;不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)

4、因果关系：因为...所以;由于...因此 ...;之所以...是因为;既然...就 ...

5、选择关系：是...还是;不是...就是;要么...要么;与其...不如; 宁可...也不;宁愿...不愿...

6、转折关系：虽然...但是;尽管...还;尽管...却;但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)

7、假设关系：如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就);即使(就是、就算、纵然)...也(还)

8、条件关系：只要...就;只有...才;除非...才;任凭...也

关联词语的运用，关键在于平时语感的培养，如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异，那么肯定是不对，所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握。

八、修辞方式

是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。 常用的修辞手法有：

比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、比拟等。

1、比喻：说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。

2、拟人：是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。

3、夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。

4、排比：是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。

5、反问：用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。

设问：可以直白的说就是自问自答。

6、双关：在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。

7、引用：引用别人的话或成语、典故等。

8、反语：故意说反话，用一种本来意思相反的词语或句表达意思。

9、对比：把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。

10、对偶：用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。

11、反复：为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。

12、借代：不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。

九、标点符号

小学常用标点：(16种) 逗号，句号。 问号? 感叹号! 冒号： 分号;双引号“” 顿号、 括号() 破折号—— 省略号…… 书名号《》 着重号. 连接号(——) 专名号(----)

基本概念及用法：

1、逗号：表示一句话中间的一般性停顿。

2、句号：用于一句完整话的最后停顿。

3、问号：表示一个疑问句末尾的停顿和语气。

4、感叹号：用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。

5、冒号：表示提示性话语之后的停顿。

6、分号：表示停顿一般比逗号大比顿号小，复句间较大的停顿。

7、双引号：表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。

8、顿号：表示句子中并列词语之间的停顿。

9、括号：标明文中注释的部分。

10、破折号：表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。

11、省略号：表示由于种种原因省去的内容、达到便于记叙的目的。

12、书名号：表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。

13、着重号：表示文中特别重要，需要注意的字词句。

14、间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。

15、连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。

16、专名号：表示人名、地名、国家名等。

施工员是大部分建筑工程资料的直接编制者。其做好工程资料工作的态度和工作能力，决定着工程资料是否能够有效指导施工作业和完整、准确、及时地反映工程施工状况。以下是由小编整理关于筑施工员基础知识的内容，希望大家喜欢!

建筑施工的基本知识

一、连梁和框架梁的区别是什么?

连梁是指两端与剪力墙相连且跨高比小于5的梁(具体条文详见“高规”第7.1.8条);框架梁是指两端与框架柱相连的梁，或者两端与剪力墙相连但跨高比不小于5的梁。

两者相同之处在于：一方面从概念设计的角度来说，在抗震时都希望首先在框架梁或连梁上出现塑性铰而不是在框架柱或剪力墙上，即所谓“强柱弱梁”或“强墙弱连梁”;另一方面从构造的角度来说，两者都必须满足抗震的构造要求，具体说来框架梁和连梁的纵向钢筋(包括梁底和梁顶的钢筋)在锚入支座时都必须满足抗震的锚固长度的要求，对应于相同的抗震等级框架梁和连梁箍筋的直径和加密区间距的要求是一样的。

两者不相同之处在于，在抗震设计时，允许连梁的刚度有大幅度的降低，在某些情况下甚至可以让其退出工作，但是框架梁的刚度只允许有限度的降低，且不允许其退出工作，所以规范规定次梁是不宜搭在连梁上的，但是次梁是可以搭在框架梁上的。一般说来连梁的跨高比较小(小于5)，以传递剪力为主，所以规范对连梁在构造上作了一些与框架梁不同的规定，一是要求连梁的箍筋是全长加密而框架梁可以分为加密区和非加密区，二是对连梁的腰筋作了明确的规定即“墙体水平分布钢筋应作为连梁的腰筋在连梁范围内拉通连续配置;当连梁截面高度大于700mm时，其两侧面沿梁高范围设置的纵向构造钢筋(腰筋)的直径不应小于10mm，间距不应大于200mm;对跨高比不大于2.5的连梁，梁两侧的纵向构造钢筋(腰筋)的面积配筋率不应小于0.3%”且将其纳入了强条的规定，而框架梁的腰筋只要满足“当梁的腹板高度hw≥450mm时，在梁的两个侧面应沿高度配置纵向构造钢筋，每侧纵向构造钢筋(不包括梁上、下部受力钢筋及架立钢筋)的截面面积不应小于腹板截面面积bhw的0.1%，且其间距不宜大于200mm。” 且不是强条的规定。

在施工图审查的过程中发现设计人常犯的错误有：一是把两端与剪力墙相连且跨高比小于5的梁编成了框架梁，而且箍筋有加密区和非加密区，或把跨高比不小于5的梁编成了连梁;二是在连梁的配筋表中不区分连梁的高度和跨高比而笼统的在说明中交待一句“连梁腰筋同剪力墙的水平钢筋”，这时如果连梁中有梁高大于700mm或跨高比不大于2.5而剪力墙墙身配筋率小于0.3%或水平分布筋的直径不大于8mm时，容易违反“高规”第7.2.26条的规定，而且该条还是强条，这应引起设计人的注意。

二、框架梁和次梁有什么不同?

一般情况下，次梁是指两端搭在框架梁上的梁。这类梁是没有抗震要求的，因此在构造上它与框架梁有以下不同，现以国标图集”03G101-1”为例加以说明：

(1)次梁梁顶钢筋在支座的锚固长度为受拉锚固长度la，而框架梁的梁顶钢筋在支座的锚固长度为抗震锚固长度laE。

(2)次梁梁底钢筋在支座的锚固长度一般情况下为12d，而框架梁的梁底钢筋在支座的锚固长度为抗震锚固长度laE。

(3)次梁的箍筋没有最小直径的要求、没有加密区和非加密区的要求，只需满足计算要求即可。而框架梁根据不同的抗震等级对箍筋的直径和间距有不同的要求，不但要满足计算要求，还要满足构造要求。

(4)在平面表示法中，框架梁的编号为KL，次梁的编号为L。

在实际的施工图中，设计人员容易犯的错误主要有以下两类：一是在次梁的平法表示中，对箍筋按加密区和非加密区来表示，如φ8#100/200等。二是当次梁为单跨简支梁时，支座的负筋数量往往不满足“混凝土规范”第10.2.6条的规定(第10.2.6条 当梁端实际受到部分约束但按简支计算时，应在支座区上部设置纵向构造钢筋，其截面面积不应小于梁跨中下部纵向受力钢筋计算所需截面面积的四分之一，且不应少于两根)。

三、基础拉梁与次梁的区别有哪些?

基础拉梁是指两端与承台或独立柱基相连的梁，与次梁相同之处在于基础拉梁也是没有抗震要求的、基础拉梁的梁顶钢筋在支座的锚固长度也为受拉锚固长度la、基础拉梁的箍筋也没有加密区和非加密区的要求。与次梁不同之处在于基础拉梁的梁底钢筋也必须满足受拉锚固长度la的要求、基础拉梁的宽度不应小于250mm、基础拉梁除按计算要求确定外梁内上下纵向钢筋直径不应小于12mm且不应少于2根(详见“地基规范”第8.5.20条)、箍筋不少于Φ6@200(详见《全国民用建筑工程设计技术措施结构篇》第3.12.1-9条)

在实际的施工图中，设计人员容易犯的错误主要是将基础拉梁简单套用框架梁的平法表示，编号为JKL，对箍筋按加密区和非加密区来表示，如φ8#100/200等。而现有的国标平法图集中并没有专门针对基础拉梁的构造，如果设计人员想借用平法图集的话，将基础拉梁编号为JL较为合适，同时应在说明中注明JL的配筋构造应按“03G101-1”中次梁(非框架梁)的配筋构造执行，同时梁底钢筋锚入支座的长度必须满足受拉锚固长度la的要求。

四、构造柱和普通柱子什么区别?

构造柱不参与结构计算。一般做法是先砌墙后浇柱。其纵筋及箍筋只需构造配置，不需要满足最小配筋率。而普通柱其纵筋及箍筋需根据计算配置，且不得小于最小配筋率。

五、工地为什么要打桩?

房屋即地面以上的建筑群，必须要有一个牢固的基础.如不经处理基础产生的不均匀沉降，轻则造成房屋裂缝开口，重则造成房屋倒塌.为了保证房屋的安全，地基必须经专业勘察部门勘察，根据上部荷载设计采用何种基础.楼层高的采用深基础处理，象打粧挖桩到深部持力层，或挖到房屋的地下室负标高再打桩(水泥桩，振冲粧)到持力层，楼层低的就直接大开挖或 振冲碎石粧(提前液化基础抗地震效果好)，以消除地基的不均匀沉降，满足上部建筑的承载要求。

简单地说就是：当地基浅层土质较差，持力土层埋藏较深时，需要采用深基础才能满足结构物对地基强度、变形和稳定性要求时，就用桩基础，即打桩。反之则用明挖扩大基础。

看过“建筑施工员基础知识“

建筑施工员基础知识

1、施工日志包括内容：当日施工部位、内容、进度、作业动态、隐蔽工程验收、材料进出场情况、取样情况、设计变更、经济技术签证情况、交底情况、质量、安全施工情况、材料检验、、试验情况、上级或政府有无来现场检查施工生产情况、劳动力安排情况等。

2、一般土建工程包含:地基与基础工程，主体结构，建筑装饰装修，建筑层面。

3、施工现场管理包括： 现场的平面布置与划分;场 地;道 路;封闭管理;临时设施;临时设施的搭设与使用管理;现场的卫生与防疫;五牌一图与两栏一报; 警示标牌布置;材料堆放; 环境保护。

4、主体结构施工中质量控制要点：(1)砌筑工程：注意轴线位置偏移、基础顶面和楼面标高、垂直度表面平整度、水平灰缝垂直度和厚度、垂直灰缝宽度。砖砌体应横平竖直、砂浆饱满，内外搭砌、接槎牢固。任一组试块强度不低于设计强度的75%.(2)砼工程:钢筋规格型号、长度、锚固、搭接、加密区间、间距等应符合规范和设计;钢筋交叉点绑扎牢固;梁、柱的箍筋应与受力筋保持垂直且箍筋弯钩叠合处应错开放置;基础底板钢筋绑扎时应弯钩朝上，当钢筋有弯起直段时宜设联系筋，防止直段倒斜。砼的强度，砼结构轴线位置、垂直度、标高、表面平整度等应符合规范和设计。

5、施工现场平面布置内容：建筑总平图已建和拟建的地下和地上的一切建筑物、构筑物及管线等、测量放线标桩，永久水准点位置、起重机械开行路线、控制范围及垂直运输设施的位置，构件、材料、加工半成品及施工机具的堆场，生产和生活用临时设施，包括搅拌站、各种加工棚、仓库、办公室、道路、供水管线、供电线路、宿舍、食堂、消防设施、安全设施及其他需要搭建或建造的各种设施。

6、对民工进行安全管理：解决思想认识;对新招民工进行三级安全教育和岗前教育;根据国家和行业的安全技术规范、标准组织施工;健全完善安全管理组织机构;必须加强监督检查。

7、工地上的工种：钢筋工、混凝土工、砌筑工、木工、电工、油漆工、水暖工、架子工(搭设脚手架)、机械工、测量放线工以及辅(杂)工等等。

8、三宝：安全网、安全帽、安全带。四口：楼梯口、电梯口、预留洞口、通道口，五临边：沟、坑、槽、深基础周边;楼层周边;楼梯侧边;平台或阳台边;屋面周边。

9、五大伤害：高处坠落、物体打击、机械绞伤、触电、土方坍塌;四不放过: 事故原因未查清;群众没有受到教育;责任人未受处理;未订切实可行的预防措施。安全生产方针：安全第一、预防为主、综合治理。

10、三级教育：公司安全基础知识、法律法规;项目部现场规章制度和遵章守纪;班组本工种岗位安全操作及班组各项安全制度。

11、特种作业人员: 电工、焊工、架子工、起重机的安装拆卸工、司机、司索指挥、施工电梯司机、龙门架及井架物料提升机操作工、场内机动车驾驶人员等。

12、构造柱一般设置位置：外墙四角，错层部位横墙与外纵墙交接处，大房间内外墙交接处，较大洞口两侧。设置间距不宜大于4M,或不大于墙高的1.5--2倍及6M,或按有关的规范执行;与圈梁有可靠的连接。宜设构造柱的：(1)受力或稳定性不足的小墙垛,(2)跨度较大的梁下墙体的厚度受限制时,于梁下设置,(3)墙体高厚的自承重墙或风荷载较大时,在墙的适当部位设置间距不大于4M的带壁构造柱。构造柱沿高度横向支点的距离与此同时与构造柱截面宽度之比不宜大于30。

13、砼结构施工缝留位置：结构受剪力较小且便于施工部位，柱留水平缝, 梁板、墙留垂直缝。(1)柱：基础顶面、梁的下面或无梁盖柱帽的下面、吊车梁牛腿、吊车梁的上面无梁楼板柱帽的下面，框架结构中，可以留在梁弯入柱内的负筋下端，以便于钢筋绑扎;(2)与板连成整体的高超过1米的大截面砼梁留在板面以下20～30毫米处;(3)单向板：平行于板的短边任意位置，(4)有主次梁的楼板：次梁跨中间处，(5)墙：门洞口过梁跨中1/3 范围内或纵横墙交接处;(6)楼梯：踏步跑处或平台梁上;( 7) 水池池壁：高出底板表面200 mm～500 mm 的竖壁上;(8)受力楼板、大体积混凝土、拱、壳、仓、设备基础、多层刚架及其他复杂结构按设计要求留置。

14砼的质量缺陷和处理：缺陷有蜂窝、麻面、孔洞、露筋、烂根、酥松脱落、缝隙、夹层、缺棱掉角、松顶，表面不平整、剪力墙位移倾斜、凹凸、鼓胀、预埋铁件空鼓、强度不够，均质性差;处理：(1)表面抹浆修补：一般缺陷，凿除松散砼和软弱浆膜，清净湿润，用1:2或1:2.5水泥砂浆抹面修整平顺;(2)细石混凝土填补：严重缺陷，凿除松散砼和软弱浆膜，清净湿润，支模用比原来强度高一级的细石混凝土填补捣实(3)依据裂缝程度用水泥灌浆和化学灌浆修补：宽度大于0.5毫米裂缝用水泥灌浆，宽度小于0.5毫米裂缝用化学灌浆;(4)依据实际情况采取其他相应加固或补强措施。

15、屋面卷材防水基层要求：预制砼结构应有较好的刚度，现浇砼结构屋面宜连续浇捣，不留施工缝，振捣密实，基层表面平整，凹凸不平处应找平，找平层强度符合规范要求，不起砂，不开裂，表面干净无建渣垃圾 、排水坡度符合设计要求;基层须干燥，女儿墙留有防水卷材收头槽。基层与突出屋面结构的交接处和基层的转角处均应做成圆弧。内部排水的水落口周围做成略低的凹坑。

16、预制管桩打桩顺序：依据地基土质、桩基平面布置、桩的尺寸、密集程度、深度及施工现场因素确定。标高不一的桩宜先深后浅;规格不同的桩宜先大后小，先长后短。当桩中心距不大于4倍桩径时先中间向对称的两侧施打或由中间向四周施打，桩数较多时分区段施打，当桩中心距大于4倍桩径时，可采用上述两种打桩顺序，也可采用逐排打设或两侧同时向中间施打;先密集区域后稀疏区域。

17、地基、基础的区别：地基：是基础下面承受荷载的土体或岩体，承受由基础传来的建筑物的全部荷载，分直接承受荷载的持力层和持力层以下的下卧层;基础：建筑物底部与土层直接接触的、承受建筑物全部荷载的承重构件，它的作用是把建筑上部荷载传给地基。

18、 楼梯组成：由3部分组成，楼梯段、楼梯平台、栏杆(栏板)和扶手。

19、砼中随意加水导致水灰比过大、造成砼强度下降;使砼泌水离析，影响砼的和易性。

20、砼中可加的外加剂：减水剂、早强剂、引气剂、缓凝剂、防冻剂、膨胀剂。

21、砼中各组成材料的作用：水泥和水组成水泥浆，包裹在沙、石表面并填充空隙，砼硬化前，水泥浆起润滑作用，赋予砼拌合物流动性，砼硬化后，起胶结作用，把沙石胶结成整体。沙和石构成砼骨架，起支撑作用及抵抗水泥浆收缩作用，沙石逐级填充，形成理想密实状态，节约水泥浆的用量。

22、需要专家论证的施工方案：(1)开挖超过5米或地下室三层以上的深基坑工程或地质条件、环境及地下管线极其复杂的工程;(2)地下暗挖工程;(3)高度超过8米或跨度超过18米的高大模板工程;(4)30米及以上高空作业的工程;(5).深水作业工程;.城市拆迁或爆破和其他土石大爆破工程。

23、需要编制专项施工方案的项目：脚手架、模板工程、基坑支护、施工用电、起重吊装作业、塔吊、物料提升机、及其他垂直运输设备的安装与拆除，基础和附着的设计，孔洞临边防护，以及爆破施工、水下施工、拆除施工、人工挖孔桩施工等项目。

24、屋面工程一般施工工序：屋面工程工序一般施工图会确定，通常情况有结构层、找平层、结合层、防水层、保温层、保护层。有时保温层位于结构层与防水层之间。

25、钢筋工程一般施工工序：现浇结构中，先绑柱、墙筋，再绑主梁、次梁筋，最后绑板筋。钢筋安装程序：划线，摆筋，穿箍，安垫块，绑扎。

26、土方回填：(1)处理填方区基底：清除淤泥、杂物、树皮草根等腐败物质、排除积水，防止地表水流入，(2)填土尽量用同类土且控制土的含水率在最佳含水量范围内，(3)填土从最低处开始由向上整个宽度分层铺填碾压、夯实。(4)地形起伏处做好接槎或修阶梯边坡，(5)填土应预备一定下沉高度，以备行车过路堆物等自然因素作用下，土体逐层落密实，(6)基坑基槽回填应在相对两侧或四周同时分层回填、夯实。(7)管沟回填应先人工夯实管周围土，再从管两边同时进行，直至管顶0.5米以上，在不损坏管时用机械回填夯实。

27、模板拆除顺序：遵循“后支先拆、先支后拆，先拆非承重后拆承重”原则。先拆侧模板，后拆底模板。框架结构模板的拆除顺序一般是柱、楼板、梁侧模、梁底模。

28、抹灰工程的施工工序：基层处理;弹准线;抹灰饼、冲筋;抹底层灰;抹中层灰;抹面层灰

29、脚手架拆除顺序：后搭先拆，先搭后拆、由上而下(严禁上下同时进行)、先加固后拆、由外向里原则。拆除脚手架应先拆除挡脚板，再拆脚手板、护身栏杆、剪刀撑、小横杆、大横杆、立杆,最后拆拉结点,当拆至脚手架下部最后一节立杆时要先设临时支撑加固,再拆拉结点。大片架子拆除后所预留的斜道、上料平台、通道等， 要在大片架子拆除前先进行加固，以便拆除后能确保其完整，安全和稳定。

30、多孔砖与空心砖的区别：1)两种砖孔洞率要求均为等于或大于15%; (2)多孔砖孔的尺寸小而数量多、常用于承重部位，而空心砖孔的尺寸大而数量小、常用于非承重部位。

电脑是我们生活和工作中的小伙伴，最默契的小搭档，我们日常生活中必不可少的电子设备，要是有一天它突然病了，不要着急，学好电脑维修的基础知识，自己在家就能动手维修啦。下面是电脑组装知识网为大家整理出的电脑维修的基础知识：

1.电脑维修基础知识-硬件故障

(1)电脑硬件故障是电脑的常见问题之一，日积月累的使用电脑，偶尔会有磕到，碰到，会导致插口松动。

(2)可以先用工具打开电脑，先后检查接线，插口等部分，若出现问题，及时的重新连接和固定。

2.电脑维修基础知识-清除尘埃

(1)细心的用户会发现一个小细节，每隔一段时间，电脑的表面会积累很多灰尘，它像空气一样，无孔不入，然而，灰尘是电脑的死敌， 若不定期清理灰尘，电脑主板的关键部件会出现各种故障。轻轻刷去主板，其它设备表面的灰尘，当灰尘清理干净，问题还是存在，说明硬件存在别的问题。

(2)板卡上一些插卡或芯片采用插脚形式，灰尘会造成它的引脚氧化，接触不良，可以用橡皮，轻轻擦擦去表面氧化层，重新连接好后，开机测试一下。

3.电脑维修基础知识-四技巧

(1) 技巧之看;

当发现电脑出现问题，一定不要心慌，先观察系统板卡的 插头，查看插座是否歪斜，电阻，电容的引脚是否相碰，表面是否有烧焦痕迹，芯片表面是否开裂，主板上的铜箔是否烧断等情况。 若有发现这些有故障，先进行对应的检修，若没有问题，继续检查是否有异物掉进主板的元器件之间，会造成短路，检查电板是否烧焦，若有，根据实际情况，进行相对应的检修。

(2)技巧之听;

可以通过监听电源 风扇 ，软/硬盘电机或寻道机构，显示器，变压器等设备的工作声音，检查它们施是否正常。 要是系统发生短路，会伴随着异常声响，监听时，可以及时发现一些事故隐患，能在事故发生前采取措施，降低二次维修的几率。

(3)技巧之闻：

通过辨闻主机，检查板卡中是否有烧焦的气味，可以确定短路位置，方便对症下药。

(4)技巧之摸：

最后一步是用手接触，按压管座的活动芯片，看芯片是否松动或接触不良，若有，可以及时检修。在系统运行时，可以用手触摸或靠近CPU，显示器，硬盘等设备的外壳，根据它的温度，判断设备运行是否正常。;用手触摸芯片的表面时，如果发烫，芯片已经损坏，更换一个相同型号的就OK。

4.电脑维修基础知识-软件方面

(1)装操作系统

1)DOS启动，WIN98类的 .

2)克隆版ghost安装的，如xp克隆版，这个简单，放入盘按提示操作 ，会自动安装。

3)完全安装的，如XP，Win7安装版。

(2)必须学会使用DOS，基本的命令一定要知道，另外在PE系统下做维护，数据备份也是要必须熟悉的。这是基础，如硬盘分区时有用到。

(3)平时多去用用那些大家常用的软件，并熟悉他们。如办公软件，优化软件，杀毒软件等。很多时候那些不太懂电脑的人他们会向你请教。

我们是电脑的忠实用户，经常使用电脑，电脑偶尔会出现一点小故障，我们不可能总是及时找维修师傅维修，若遇到师傅没有空，会严重影响我们的生活和工作。为了避免这种状况，可以自己学电脑维修基础知识，可以解决电脑的基础性故障。以上就是电脑组装知识网为大家总结出的电脑维修的基础知识。

作曲家创作乐曲需要掌握一些乐理基础知识这些知识是他们演奏的基本语言。常见的乐理基础知识也就是像小说或者诗歌一样能够表达情谊的一种体系。那乐理基础知识包括哪些元素呢?

要想奏出好听的音乐必须要有一首富有思想和艺术美的音乐作品，而这个作品是需要多种元素共同表达出来的。乐理基础知识，包括旋律，又称为曲调。这是塑造音乐形象的一个主要手段被称为音乐的灵魂。节奏则是各个音在进行的长短时间关系和强弱关系，我们经常听到的不同高低的音是由不同长短和不同强弱的音所组成的。音乐的节奏被称为音乐的骨髓。节拍则是有强有弱的相同的时间片段，按照一定的顺序进行重复播放。速度是为了音乐准确表达思想感情的一种手段。力度，则是音的强弱程度。音区则是音的高低范围。音色，不同的人声和乐声组成的音响的特效。通过音色的对比变化能够增强音乐的表现力。和声，则是两个或以上的音同时演奏同一种旋律。复调，指几个旋律性声部在鱼洞中按照对位的法则结合在一起的多种声部音乐。调式，是按照一定的音程关系组织在一起，成为一个有机的体系。调性，则是调式的主音的音高。

一般乐理基础知识包含的基本要素很多主要包括节拍，节奏，旋律力度，速度，和声，音色调式，调性等等。

一、液晶拼接屏特点

1.采用DID面板

三星独创的DID（Digital InformaTIon Display）面板技术成为显示产业瞩目的焦点。DID面板的革命性突破在于超高亮度、超高对比度、超耐用性以及超窄边应用，解决了液晶显示应用于公共显示和数字广告标牌的技术障碍。一般来说，电视或电脑所用液晶屏的亮度只有250~300cd/m2，采用DID面板的液晶屏幕亮度则高达1500 cd/m2，对比度高达10000:1，比传统电脑或电视液晶屏要高出一倍，是一般背投的三倍。因此，采用DID面板的专业液晶显示器即使是在户外的强光照射下也清晰可见。

2.高亮度

与TV和PC液晶屏相比， LCD液晶屏拥有更高的亮度。TV或PC液晶屏的亮度一般只有250~300cd/㎡，而DID LCD液晶屏的亮度可以达到700 cd/㎡（46〞）。3.高对比度 DID 液晶屏具有3000：1（46〞 ）对比度，比传统PC或TV液晶屏要高出一倍以上，是一般背投的三倍。

3.图像处理技术

可使低像素图像在全高清显示屏中中清晰再现；去隔行处理技术，消除闪烁；去交错算法，消除“锯齿”；动态插值补偿、3D梳状滤波、10位数字亮度以及色彩增强、自动肤色校正、3D运动补偿、非线性缩放等多种国际领先技术处理。

4.更好的彩色饱和度

普通CRT的彩色饱和度只有50%左右，而DID LCD可以达到92%的高彩色饱和度，这得益于为产品专业开发的色彩校准技术，通过这个技术，除了对静止画面进行色彩校准外，还能对动态画面进行色彩的校准，这样才能确保画面输出的精确和稳定。

5.更宽的视角

PVA（Patterned VerTIcal Alignment）技术即“图像垂直调整技术”，利用这种技术，可视角度可达双178°以上（横向和纵向）。

6.纯平面显示

LCD是平板显示设备的代表，是真正的纯平显示器，完全无曲率大画面，无变形失真。

7.超薄窄边设计

DID LCD拼接单元凭借独特的设计和精湛的制造工艺，其边框结构与以往的DID拼接单元产生了质的飞跃：STI-460ADHDID拼接单元左边及上边框厚度为4.3mm；右边及下边框厚度为2.4mm；综合拼接边框厚度仅仅7mm左右！能为拼接用户带来完美的视觉享受。

8. 亮度均匀，影像稳定不闪烁

由于LCD每一个点在接收到信号后就一直保持那种色彩和亮度，而不像CRT那样需要不断刷新象素点。因此，LCD亮度均匀、画质高而且绝对无闪烁。

9. 拼接方式可选

DID液晶拼接墙的拼接数量可任意选择（行（m）&TImes;列（n）），屏的大小亦有多种选择，以满足不同使用场合的需求。

10. 灵活多变的拼接显示组合功能

可根据不同用户的要求进行个性化设计，选择单屏显示、整屏显示、任意组合显示、图像漫游、图像叠加等功能。

11. 先进的屏幕参数高校功能

针对DID液晶拼接幕墙使用液晶屏和驱动电路可能存在参数不一致问题，DID液晶拼接墙系统具有亮度、对比度、色度、白平衡的调整功能，调试后，参数自动保存，从而保证了整幅拼接屏幕的色彩一致性和亮度的均匀性。

12. 环保健康

与背投式（包括CRT背投、DLP等）拼接墙相比，LCD DID液晶拼接墙发热量小、无辐射、无闪烁、不伤眼、不含有害物质（如铅、汞、镉和铬等），是新一代的环保健康拼接墙。

13. 美观的墙体结构

DID拼接墙的机柜厚度仅为180mm，采用全钢结构，坚固牢靠，拼接屏嵌入式安装，简单方便，整体结构紧凑，节省空间。

14. 120HZ倍频刷新频率

DID LCD产品的120Hz倍频液晶显示技术，能有效解决图像快速运动过程中的拖尾和模糊，增强图像的清晰度和对比度，使画面更清澈，人眼长时间观看也不易疲劳。

15. 更长使用寿命

普通的NB、PC及TV使用的LCD液晶屏其背光源的使用寿命为1万至3万小时，而DID LCD液晶屏背光源的使用寿命均可达6万小时以上，这就确保了拼接显示屏使用的每片液晶屏在长时间使用后的亮度、对比度和色度的一致性，并且确保显示屏的使用寿命不低于6万小时。液晶显示技术没有任何需要定期更换的耗材设备，所以维护、维修成本极低。

二、液晶拼接屏结构组成

液晶拼接屏：也就是呈现图像的拼接单元，尺寸型号选择合适的就行；

固定拼接屏的支架：是和拼接屏配套提供。

拼接处理器：现在大多数都内置处理器了。

视频线缆：线缆选择要选择高品质的，避免闪屏，噪点的产生。

视频分配器（矩阵）：一般一进多出，输出路数大于拼接屏数量。

供电电源：拼接屏系统整体功率是比较大的，必须提供稳定的供电。

电脑：用来安装大屏幕控制软件，软件由厂家配套提供。

三、液晶拼接屏的拼接显示方式

一、整屏显示：整个拼接屏显示一个完整的图像。

二、单屏显示：每块屏显示不一样的图像。

三、图像漫游：通过软件，可以将任意一个信号以一个屏为单元在整个屏上移动。

四、任意组合显示：任意几个显示单元可以显示一个图像。

五、图像叠加：通过软件处理，可以将一个信号叠加在其它信号之上。

六、图像拉伸：通过软件处理，可以将一个信号以一个屏为单元，在整个幕墙上拉伸。

对于新手司机来说,怎么做到快速入门是一个十分重要的事情?应该如何驾驶时掌握好相关技能呢?以下是小编为你整理的开车入门基础知识，希望能帮到你。

入门开车驾驶所要注意的事项

1、正确的驾驶姿势

新手司机在上车之后，要根据自己的身高调整座椅位置，包括座椅前后的位置和椅背的倾斜度，身体不要僵硬前倾，微微后仰最舒适的位置为佳。腿部既要保证能够将脚下几个踏板踩到底，但也不能让腿部过度弯曲。双臂微弯，双手轻放到方向盘的三点和九点两个位置，大拇指和其他四指分开握住方向盘即可。

2、正确的驾驶心态

新手司机从乘客变成司机，所要关注的路况自然会有所不同。有紧张心态是可以理解的，但这种紧张的情绪一定要在短时间内克服掉，并习惯现实的驾驶路况。

比如遇到其他车辆在后方一直鸣笛催促的情况，新手司机往往会因为紧张而变得更不知所措，其实新手司机完全不用理会那些故意催促的鸣笛声，那些是不道德的行为，对于新手上路，道路其他成员都应给予理解和照顾。所以新手司机无论遇到什么样的情况，都不要慌乱，按照自己的驾驶轨迹和想法继续驾驶就可以了，只要没有给道路造成拥堵情况，即使在市区道路上低速行驶也不算违规行为。

3、正确的驾驶观察

作为驾驶人员，并不是只关注眼前的路况就万无一失了，司机朋友要做到眼观六路和耳听八方，通过车辆的反光镜观察车辆周围的路况是非常重要的环节。车辆两侧反光镜和中间的倒车镜并非摆设，它们的作用都非常重要，新手司机一定要习惯使用它们。

除了要观察路况，司机朋友还要学会观察路标、指示牌、其他车辆的灯光等等，在正常的驾驶过程中，这些信号都是无声的指引，提示我们如何正确驾驶。司机朋友要慢慢学习和适应，只要多加练习，安全平稳上路是非常容易的

汽车驾驶突发事故的应急措施详解

一、造成刹车失灵的原因主要有三种：

1：由于严重超载，在重力加速度的作用下，加大了车辆运动惯性，直接导致刹车失灵。

2：由于操作不当导致机件失灵，如长时间下坡会使刹车片摩擦生热、刹车毂炭化、刹车功能完全失效。

3：对刹车系统缺乏必要的保养，刹车总泵里杂质太多、密封不严、真空助力泵失效、刹车油过脏或几种刹车油混合使用受热后出现气阻、刹车总泵或分泵漏油、储气罐或管路接口漏气。

减档制动

手动挡车也可通过强制降挡减速停车，具体做法是直接挂入二挡，再松油门抬离合器，这时车辆会有一种急刹车般的感觉，然后再伺机挂入一挡，此时可以把电门关掉，利用发动机气缸压缩的作用使车辆停车。

如果是在一些下坡等危险路段出现刹车失灵，为防止险情进一步扩大，必要时可利用路边的沙泥堆、草堆、路沟、树林、岩石等障碍物给车辆阻力而停车。

手刹制动

刹车失灵后，可用手刹来进行刹车，但要操控得当，不能由于惊慌而去猛拉手刹车,否则会造成手刹的钢丝绳因为用力过猛绷断，使手刹失效、或车辆后轮抱死，车辆也很容易失控。

正确的方法是缓缓拉起手刹，分几次拉紧、松开、拉紧、松开的方法使车辆减速停下来。需注意的是，拉手刹车的手柄时要摁进手刹车手柄的保险按钮，这样可以使手刹车手柄在拉紧、放松的过程中操作自如，防止拉紧时手刹车锁死。

二、紧急情况自救措施

1：后座的人最好的防护办法就是迅速向前伸出一只脚，顶在前面坐椅的背面，并在胸前屈肘，双手张开，保护头面部，背部后挺，压在坐椅上。

2：根据相关数据证明副驾驶位是最危险的座位，如果坐在该处的话，首先要抱住头部躺在座位上，或者双手握拳，用手腕护住前额，同时屈身抬膝护住腹部和胸部。

3：安全带可以阻止乘车人在紧急刹车时冲向挡风玻璃，如果没系安全带最好不要试图硬撑着去对抗冲撞，这可能比顺其自然受伤更严重，因为减速冲撞更加突然。在倒向冲撞点的瞬间应尽量早地远离方向盘，双臂夹胸，手抱头。

4：在这里我们还要强调一下，如果发生车祸或出现紧急制动时应迅速用双手用力向前推扶手或椅背，两脚一前一后用力向前蹬，这样，撞击力消耗，缓冲身体前冲的速度，从而减轻受害的程度。相撞时切忌喊叫，应该紧闭嘴唇，咬紧牙齿，以免相撞时咬坏舌头。汽车相撞发生火灾的可能性极大，所以撞击一停止，所有人要尽快设法离开汽车。

开车入门基础知识

单手控制方向盘:很多司机喜欢用一只手控制方向盘。或许这种姿势看起来很帅，可一旦出现突发情况，驾驶者将无法在第一时间内做出正确的反应和操作。

正确方法：应当将座椅调整到合适的位置，手肘微弯，两手以钟表的3时与9时位置握住方向盘。这种姿势可以使您的双臂有充分的活动区域，从而迅速快捷地操作方向。

空挡滑行:有的车主为了省油，在驾车下坡时空挡滑行，这样做也是非常危险的。下坡时长时间利用刹车控制车速，会导致刹车系统过热而失去制动力。对于自动挡汽车来说，常挂空挡滑行，会使变速箱的电磁阀频繁动作，摩擦片频繁分离与结合，大大缩短变速箱的使用寿命。

正确方法：在下坡时应根据车速使用相应的挡位，让发动机参与制动，辅以刹车制动，这样既安全又延长刹车的寿命。

单手常握排挡杆:许多司机都习惯于开车时将自己的右手搭在排挡杆上面，一方面能给右手找一个“支点”，另一方面也利于及时换挡。这样做，且不说遇紧急情况时来不及控制方向，而且您身体的重量还会通过手臂传到挡把上，造成闸箱齿轮咬合不稳，变速器换挡拨叉过早磨损，造成换挡不利，进而影响行车安全。

看到这个问题的时候有的人会感觉郁闷，到底是查看电脑在当前互联网中的ip地址还是查看电脑在局域网里的ip设置呢，很多新手也容易把这两个搞混了。这2种区别大家一定要理解，那么本地IP地址与互联网中IP地址有什么区别呢?这里电脑组装知识网简单介绍下电脑相关的基础知识，本地IP地址需要存在于局域网中，如常见的路由器组建的多人共享上网就属于局域网，路由器会为每个用户分配一个路由器局域IP地址，局域网内所有用户共用的时一个互联网IP地址。

一、查看电脑在局域网里的ip地址

1、右击“网上邻居”，选择“属性”;

2、在打开的窗口中找到“本地连接”，右击，选择“属性”;

3、在弹出的对话框中，选择“Internet协议”，点击“属性”。

4、就可以查看电脑的ip了。

二、查看局域网中内部IP地址方法

如果你的电脑是自动获得ip，以上方法则不能查看ip，那怎么办呢?可以尝试一下方法：“开始”-“运行”，输入“cmd”，在输入“ipconfig /all”，就可以查看到ip了!非常全，可以好好研究研究了!

三、查看电脑在当前互联网中的ip地址

互联网中的IP地址不像局域网中IP地址那样可以随意自己指定与设置，电脑基础知识中讲到该IP地址是固定的，是由网路商提供的，也可以说是真正意义上互联网上的IP地址，那么怎么查看呢?如果是路由器网用户大家可以登录路由器内部查看。也可以采用以下通用的方法查看。

1、进入百度搜索IP 即可查看电脑在互联网中的IP地址。

2、我们可以使用专门的IP地址查询网站，也可以直接百度搜索下ip地址查询，直接会在首页的第一位显示你的ip信息。

好了，以上就是电脑组装知识网知识网为各位讲解的IP地址查看方法的相关电脑基础知识，希望有借鉴作用。

也许每个喜欢日本动画或日本戏剧的人(无数次)都想过学日语。然而，当你头脑发热时，你会在教学材料和课程上花费数十或数百美元，当热度过去时，你会把它们放在架子上。你做过这样的事吗？今天，微信公众号将分享一个基本的日语单词背诵应用。

对于日本新手小白来说，找到一个合适的记忆单词的应用程序并不容易。尤其是在学习五十铃的阶段，机械背诵不可避免地会很无聊，办公室工作人员很难抽出时间来记忆它。因此，当我决定开始第三次学习日语时，我计划找一个应用程序来帮助我掌握五十铃图和一些简单的单词。

I-Sokki是我最近一直在使用的日语单词记忆应用程序。它只有84 MB大小。它没有每天记忆单词、提醒和计时的功能。它只有最简单的单词测试。它就像手机里的一套单词卡，适合在乘车和排队等零碎时间里自学。

我索基有三种测试模式:日语模式，汉字模式和反向模式。初学者可以从日语模式开始，然后依次尝试颠倒模式和汉字模式。默认情况下，每组测试包含20个单词，您也可以在应用程序设置中修改它们。

日本模式是看日语单词，选择中文定义。您可以通过此链接查看五十铃图表(上图左)。在这个链接中，日语单词将会以平假名发音，并且会以真人发音。对于中国学习者来说，根据字面意思选择相应的汉语并不难。这时，你可以专注于单词的发音，并对照上面的假名复习五十铃发音表和日语发音规则。

反转模式需要根据汉语选择相应的日语单词，这有助于巩固五十铃图和学习一些常见的日语单词。每个选项将同时显示日文汉字和拼音符号。你可以试着根据音标读单词。测试后，选择“检查答案”，看看你是否正确阅读。

如果你看到每个假名都能立即反映出它的发音，恭喜你，日语入门的第一项任务已经完成了！

当你完成这两部分后，你可以用假名写一些日语单词的发音，然后你可以挑战汉字模式。汉字模式需要阅读日语单词的发音(见上图)，这对学习者来说要求更高。

测试时，错误的系统会提示正确的答案；如果选择是正确的，根据反应时间，屏幕会弹出“惊为天人！””“太好了！“比如鼓励。不断挑战你的反应速度也是一种乐趣。

在词库中可以看到与当前级别相对应的所有单词，词库可以根据熟悉度顺序或逆序进行排序，或者根据相应的假名(行A、行ka等)进行过滤。)。点击单词听发音，或查看相应的例句。向右滑动，将你想记住的单词重点添加到新的词汇表中，以便于复习。

我怎样才能激励自己继续学习而不需要学习提醒和记录？在“成就”一栏中，你可以直接看到你已经记住了多少单词。记住所有的N5个单词后，可以得到八个成绩，每个等级对应三个成绩(初学者、老手和大师)。

i-Sokki中的N5词库是免费的，N4上面的词库需要解锁才能支付。每个年级的词库需要12元。如果所有的词库都是一次性购买的，需要30元。

事实上，从单词的数量来看，i-Sokki标准似乎比整个日语水平测试略低。N5只有669个字，整个字体库只有7695个字。日语水平测试的每一个级别都没有相应的词汇标准。一般来说，N5对应的词汇约为100个汉字和800个单词，N1对应的词汇为1500个汉字和8000-10000个单词。微信公众号AppSo发现，i-Sokki的词典不包括声调，也没有适应大屏幕手机，这也是它的一个小缺点。

当然，如果你真的想学好日语，背单词是不够的。我以前用在线课程系统学习五十铃图表，课后我用i-Sokki复习。我在20天内基本掌握了五十铃。我每天都全职工作，几乎没有时间学习，所以我认为这个效率还不错。据说起初一切都很困难。掌握一些单词并养成学习习惯后，坚持学习日语就变得不那么困难了。