关于备考的作文题目【20篇】

86．在下面的横线上紧接上文再造一个句子，与“横线上”一句形成整句。

中华民族是具有“大一统”传统的有凝聚力的伟大民族。在中国历史上有过“分”与“合”。纵观历史进程，统一是主流，乃常态，为国人所称颂；分裂为逆流，乃变态，为国人所不齿。

87参照下面这句话的内容和句式，续写一句话。（不超过40字）

大的东西会变小，小的东西会变大，“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。举例来说，大的损失会因为补救及时而变小，小的成绩会因为继续努力而变大。“多”与“少”也是如此，多的麻烦会因为处理得当而减少，少的的经验会因为积极摸索而增多。

学生拿风油精当“备考利器”不靠谱

紧张晕车别涂风油精

高考生小玲最近一提上学就难受，因为家里到学校要坐40分钟的车，而近期一个月，从不晕车的她一上车，不到5分钟就开始头晕、呕吐，甚至差点晕倒在车上，家人想了很多办法：闻橘子皮、涂风油精等，但都是徒劳，眼看高考将近，全家人记得团团转，就差在学校旁边租房子住了。加上小玲最近常嚷脖子累，家人才带她到医院治疗。

主任医师介绍，其实造成小玲晕车主要有两方面原因，一方面是小玲近期长时间低头看书，尤其不当的姿势（比如半躺着），引起颈椎不好，导致脑部供血不足、交感神经紊乱引起的晕车症状；另一方面是由于睡眠不足、考前心情紧张引起不适。可以通过针灸治疗和充足的睡眠、心情调节缓解。至于那些土方法，可以醒脑、止吐，一定上可以暂时缓解晕车症状，但是治标不治本，特别是涂抹风油精由于刺激性比较强，可能会加剧晕车症状。

便秘、腹泻是压力过大

某同学从4月份开始，上厕所就有点不正常，有时一天跑7、8趟厕所，有时去连续3、4天不上厕所，随着高考氛围越来越浓郁，刘同学症状也严重，全家人一看他捂肚子就紧张不已，一会给他吃止泻药，一会给他吃香蕉、喝酸奶，整个乱套。

据专家主任中医师介绍，同学属于典型的肠易激综合征，多为腹痛、腹泻、便秘等交替出现，症状持续且反复，一痛即泻、一泻即安，检查时并无引起这些症状的器质性疾病，偶尔会有肠道粘膜充血，属于功能性疾病。一般而言患者肠道属于高敏性，容易受到外界如高强度工作、不良生活习惯以及紧张、烦躁、抑郁等精神因素的影响，除了治疗外，家人和本人都要调整心态，不能过于紧张。

饮食不要有大的改变

不少家长在考前、考期，为了给考生足够的营养，变着花样的换食物，有些还是平时较少吃的，反而引起考生的胃肠道不适。专家提醒，合理营养、劳逸结合是考生保持良好状态的基础。饮食上可以选择鱼类、谷物类食物，不用做太大的调整，不食用凉拌菜或者外面的熟食，以免出现肠胃不适。另外，高温、高湿这些“坏天气”可能会影响考生的情绪，家长、考生提前做好准备，保持较好的考试状态。

很多人都有考雅思的打算，一方面是可以提高自己的英语成绩，另一方面是如果有出国打算，考雅思也是很必需的环节。雅思考试难度比较大，除了要去上专业的课程以外，还必须买一些专业的书籍来学习。今天小编就结合自己的经验来简单介绍几本值得推荐的雅思备考书籍，希望对大家有帮助。

操作方法

听力：《雅思王听力真题语料库》

这是一本专业的雅思听力书籍，它基本上就是雅思考试上的真题，然后整理集合在一起。我觉得还是很实用的，因为想要熟悉一个考试的模式，最好的方法就是多做真题。而且这本书很棒的一点就是题写的解析很详细，可以很好的了解知识点。

听力：《雅思王听力真题速成》

这款听力书应该算是拔高的类型，如果复习到最后还有时间就可以买这本书来看一看。这本书中有很多特殊的题型介绍，很详细的拆解雅思听力真题，来分析雅思真题的出题思路，我觉得对学习还是很有效果的。所以如果大家如果准备时间充裕的话，还是可以看一看的。

词汇:《雅思词汇胜经》

学习雅思很重要的就是扩充单词量，所以积累词汇也是非常重要的。背单词其实没什么技巧就是要靠自己多背，所以这本单词书是我用的觉得还不错的。市面上的单词书其实都差不多的，毕竟考试的单词量一共就那些，不会有什么大的变化，所以单词书就选自己顺手的就可以了。

词汇:《词以类记》

这本书好像还挺出名，这本书是一个挺有名的老师出的。大体上是从词的规律性质开始说，先将脉络整理清楚，然后背单词会变得更加轻松。这本书我觉得也可以用做后期扩充单词量来使用，因为它会将单词的构成方式讲清楚，所以掌握了方法，遇到不会的单词也可以自己连蒙带猜的想意思。

阅读:《7+阅读机经》

我个人觉得阅读是雅思考试中最难的一个环节。因为考察的知识点设计会很广，和四六级考试中的阅读题不同，因为基本上都看不太懂文章的意思是什么。这本书就是比较系统讲雅思阅读的一本书，如果本身英语基础就比较好的人，在备考的时候，这一本书应该就够用了。

阅读:《雅思阅读真经总纲》

这其实是刘洪波出的一系列的雅思学习教普书，我觉得如果是觉得挑选书很麻烦的同学，就可以直接去买这个系列的一整套。我觉得还是挺实用的，题型涵盖的范围很全，而且习题讲解也很详细，所以也是普通同学备考雅思不错的一个专业书籍。

阅读:《剑桥雅思阅读考点词真经》

这本书我觉得是无功无过的一本，其实也没什么突出的亮点，但是该有的知识面它都有包括，而且书的脉络也挺清晰明了的。只要跟着书本就可以大致掌握一些答阅读题的技巧。但其实学习这件事最重要的还是自己努力，多做题才会让成绩有提高。

写作:《雅思写作真题总纲》

我觉得这本书很棒的一点就是讲作文的写作理论写的很浅显易懂，提出的一些方法对真正的实践写作也是很有借鉴意义的。但是这本书主要侧重点还是在理论方面，书中对于大作文方面的介绍也说得很详细，如果不是英语基础不是那么好的人，我很推荐这本书。

写作:《顾家北手把手教你雅思写作》

如果说上一本书是教你写作的基本脉络的话，那这本书主要讲的就是作文的血肉，教你如何使用合适的词汇和语法。这本书对于小作文的论述写的很详细，里面的干货知识也是不少。所以如果是本身基础不差，想要再拔拔高，取得更好成绩的人可以使用这本书。

四级总分710分，四级作文总分106分.阅读理解总分248分.翻译部分总分为106分.听力部分总分为248分.5分。四级总分

四六级改革后，四级报告满分710分。四级作文总分为106分。.阅读理解总分248分.翻译部分总分106分.5分。听力部分总分为248分.5分。英语四级听力共25个小题，前15个小题每题7个.1分；后10题，每题144题.2分。如何备考英语四级考试？如何备考？

事实上，CET-4基本上是高中学习英语的基础。然而，许多学生在高考后几乎忘记了高中的英语知识。我们要做的CET-4准备就是把高中学到的学到的知识。

备考英语四级最重要的是背单词。几乎有4000多个必要的单词是我们学过的。只要我们巩固这些学过的单词，背诵那些没有学过的单词，那么单词的问题基本上是一样的。

锻炼听力最好的方法就是多看英语电影，尽量不要看字幕，自己猜意思。这样看几遍基本就能明白了。另外，听一些VOA英语听力，适应速度。

语法在大学英语四级考试中并不那么重要，但我们应该掌握的基础也应该掌握在许多大学英语四级阅读问题中建立一些语法回答陷阱。大学英语四级什么时候考？

大学英语四级考试的时间通常是每年6月和12月的第三个星期六。每年考试结束后，成绩将于8月或9月公布并颁发成绩单。根据教育部的规定，CET-4和CET-6没有通过线，CET-425分（含425分）以上可以申请CET-6，所以一般认为CET-4和CET-6的通过线是425分。

110．依照上半句的句式，把整个句子写完。

走进图书馆，看到几百架图书，我觉得我面对的是滚滚的长河、浩瀚的大海、苍茫的宇宙；独自坐下来，读着一本好书，我觉得我面对的是。

仿句：亲密的战友，真挚的朋友，和蔼的导师

111．根据下面这句话的格式仿造三句，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。

如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；；；；。

仿句：如果你是一棵小草，就增添一分春色如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜让我们共同创造辉煌

高考不仅对于学生来说很重要，对于一个家庭来说也非常的重要。那么今天小编就要给大家讲讲高考前父母和孩子要做些什么和怎么备考

操作方法

首先，高考是全国统考，孩子肯定会有很大的压力，那么父母应该做的就是要宽慰自己的孩子让他们放宽心态。

然后，父母的角色也很重要，都说父母是孩子最重要的老师。那么在高考前夕，父母就应该与孩子一起复习，辅助孩子。

其次，孩子在家的时候要照顾好孩子的饮食，不要让他们暴饮暴食，也不可吃，过于刺激的食物。需要照顾好孩子的肠胃。

最后，也要让孩子注意作息时间，不要随意的改变，并且要嘱咐他们提前准备好高考用具。

升入初三，我们将要学习以下几个新的语法点：现在完成时、宾语从句、动词不定式、被动语态、过去将来时、过去完成时、状语从句、定语从句，其中现在完成时、宾语从句、动词不定式、被动语态、定语从句又是学习的重点。为此，根据初三学习的特点，我为同学们提供几点建议。

梳理知识结构

梳理知识结构、构建知识框架是较好的学习方法之一。初三阶段，学习内容既深又广，不以构建框架式的学习方法可能会事倍而功半，达不到好的效果。如何构建英语知识学习框架?

(1)巧妙识记单词

理解每一课的重点词汇、词组，用专门的小本子按词性、词意分门别类，列成条目，可随身携带，利用零碎的时间看一遍，让单词解决在不经意中。

(2)及时梳理知识点

把每课中的知识点梳理归纳成句型，找出典型句，专门背上几个典型句，碰到类似的句子，可套用典型句，举一反三，学英语实际上就是套用句型;

(3)理清语法规则

语法规则就是语言规则，是遣词造句的纲目，掌握了语法对理解有很大的好处，所以语法也不可轻视。每课的语法不会太多，一般一二条很容易掌握，第4单元的语法为动词不定式，只要把所学过的动词梳理一下，哪些动词接不定式，把动词列出来，加以练习就行了，如Iwanttobeadoctor.HewenttoLondonforaholiday等。反复练习，就会巩固掌握，语法通常是和句型紧密联系的，练习语法的同时也巩固了句型，一举两得。

抓好预习未雨绸缪

由于初三的课程增多，下个学期各学科还面临着全面复习的任务，所以课堂教学将以大容量、高密度、快节奏的授课方式出现，若不做到提早预习，及时复习巩固，肯定招架不住，不战自溃了。

课前的预习是提高听课质量的重要保证，要自觉有意识地去预习，才能保证预习的针对性和成效性。如预习一篇课文可分几步走：

1.查出生词，标出读音，弄清词性，理解单词在句中的意思;

2.通读全文，掌握文章大意;

3.试用一句话写出各段的大意;

4.摘出课文中主要的词组和常用短语(包括已学过的);

5.记下难点。做到以上这几点，在课堂教学中就会有的放矢，有信心参与，有针对性地提问，变被动为主动，成为学习的主体，自觉完成知识内化的过程。

及时复习温故知新

复习能使知识长期保持在记忆中，在需要时，能准确无误的再现，并能加以运用。要达到知识的巩固，理解是前提，复习是手段，复习能使知识在记忆中得到强化和保持，但复习要做到科学性、系统性、经常性，才能卓有成效，对刚进入初三的同学来说，要抓好复习巩固这一环节，订好切实可行的复习计划。

①及时复习根据"艾宾浩斯遗忘曲线"，新学的知识开始时遗忘率最高，所以抓住及时复习非常必要，如，学习了新单词后每天都要读、背，或使用这些词，哪怕课余、饭后的几分钟读上一、二遍，就能强化记忆的痕迹，才能保证新授课能顺利进行;

②新旧交替复习在接受新知识前要复习前一次的内容，建立新旧知识的相互联系，使知识系统化。如牛津英语中的英英解释，通常都是用已学过的英文解释生词，自己多试着去解释，很自然，复习巩固也就渗透其中了;

③阶段目标性复习在教完一个单元后，要把这一阶段所学的知识理清楚，重点找出这一阶段存在的问题，在复习的同时提纲挈领地列出基本内容、重点和关键以及和前面的知识的联系，使知识系统化、整体化，从而达到知识的深化。还要把一个单元中所做的练习中的错误收集整理到错误集上，并作出相应的注解，经常复习。错误的答案不要擦掉，和正确的答案形成对比，就会使你印象深刻，以免再犯同样的错误，以巩固加深知识，防止遗忘的发生。

【备考要诀】

答题技巧：标点符号的使用具有一定的综合性，初中阶段主要考查考生平时对常见标点符号的用法及其作用的掌握情况。因此，解答这类试题时应做到：⑴准确掌握常见标点符号的用法和作用；⑵在正确感知句意、段意的基础上，弄清句与句之间的关系，以便准确判断、合理使用标点符号；⑶认真审读题干，准确捕捉有关标点的考查信息，揣摩命题者的设计意图和规律；⑷平时要总结、积累标点符号使用的特点，并运用它们去解决相关的问题，还要注重在具体语境中准确把握各种标点符号的使用方法。

鳞次栉比líncìzhìbǐ【解释】：栉：梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

饮鸩止渴yǐnzhènzhǐkě【解释】：鸩：传说中的毒鸟，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。

越俎代庖yuèzǔdàipáo【解释】：越：跨过；俎：古代祭祀时摆祭品的礼器；庖：厨师。主祭的人跨过礼器去代替厨师办席。比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。

说明文的主题可以指出解释对象，引起读者的阅读兴趣，生动地揭示解释对象，总结解释内容，如问题，引起读者的注意和思考。解释文本具有科学、准确、严格的语言特征，有些以时间和空间为顺序，有些从现象写到本质，有些从主写到次，有些按工艺流程顺序解释，有些按事物的性质、功能、原理等顺序解释。一、说明文题目的作用

1、引起读者的注意和思考。

2、总结说明内容，是说明文的中心，使文章更加科学、组织、准确、生动。

3.生动的揭示对象，以时间和空间为序，从现象写到本质，从主写到次，有的按工艺流程顺序说明，有的按事物性质、功能、原理等顺序说明。

4.引起读者的阅读兴趣，揭示事物特征、本质和规律性的概念。说明文一般介绍事物的形状、结构、类别、关系和功能，以及事物的原理、意义、特征和演变。

5.指出解释对象，新颖奇特，是以解释为主要表达方式的文章体裁。通过对实体事物的科学解释，对客观事物或抽象事物的解释，人们可以对事物的形式、结构、性质、类型、原因、功能、关系或概念、特征、来源、演变和异同有一个科学的认识，从而获得有帮助的知识。二、说明文的分类

1、从对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。

2、从说明文的语言特点：简单的说明文，生动的说明文。三、常见说明方法的作用

1.例如：通过举具体的例子来解释事物的特使说明更具体、更有说服力。

2、分类：对事物的特征、事理分类进行说明，使说明更加有条理。

3.比较:比较什么和什么，突出事物的特点和原因。

4、解释：对事物的特物的特点、事实，使解释更容易理解。

5、比如：把什么比作什么，从而生动地说明事物的特点和事理。

6.模仿外观：生动地描述事物的特征和原理，使解释更具体。

7.下一个定义:用简单明了的科学语言揭示解释的对象和科学事理，从而更科学、更本质地和揭示事物的特点和事理。

8、列出数字：用具体数据说明事物的特征和原理，使解释更准确、更有说服力。

9、列图表：以列图表的方式对事物的特征、事理进行说明，使说明更加简观。

10、引用说明：

（1）引用具体案例（同举例）。

（2）引用具体数据（同列数字）。

（3）引用名言、格言、谚语；其作用是使解释更有说服力。

（4）引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事等。其功能是增强解释的趣味性。

事业单位公共基础知识题型一般包括单选、多选、判断等客观题型为主。还有那些题型呢?以下是由小编整理关于公共基础知识考试题型，希望大家喜欢!

《公共基础知识》高效复习方法

《公共基础知识》考试时间紧、题量大、题型多、出题灵活、有一定难度，因此在事业单位公开招聘考试中较难取得高分。很多考生做不完全部试题是一种正常现象，能拿到高分的则是凤毛麟角，因此许多考生对《公共基础知识》望而生畏。

那么，《公共基础知识》就真的难以应对吗?答案是否定的。只要调整好心态，掌握正确的方法，通过考试是完全没有问题的。下面将从整体角度为考生“授之以渔”，为考生备考《公共基础知识》提供有效的复习方案。

1.不同阶段的学习方法与时间分配

首先，考生对待复习备考这个问题在思想上应当有一个正确的认识，仅凭自己原有的知识积累而在考试前只做一些试题、临时抱佛脚或者进行突击等做法都是不可取的，可以说，没有认真的准备，没有刻苦努力，没有针对性的练习，要想取得理想的成绩是不大可能的。事业单位公开招聘考试在近几年来岗位竞争激烈，考生要想胜出，必须要做好长期复习的准备。唯有付出辛勤的汗水，才能有收获的喜悦。

我们对考生复习准备的时间不做具体的规定，但给出一个建议，考生复习的时间应定在距离考试前一年左右开始，《公共基础知识》所涉及的知识面很广，需要考生长期的积累，凭借短时间的复习是不可靠的。

我们将复习过程分为三大阶段：第一阶段为计划准备阶段，即初始阶段;第二阶段为具体的复习备考阶段;第三阶段为考前冲刺阶段。

①计划准备阶段

当作出要参加事业单位公开招聘考试的决定后，最开始应了解关于考试的整体情况，包括概况、特点、形势等，首先在心里有个底，对于如何着手复习制订一个详细的计划，并在实施阶段中坚持按照计划去完成内容。

随后做1—2套真题，了解题型特点、难易度等，发现自己的不足，为自己在今后的复习过程中掌握侧重点做好准备工作。

②复习备考阶段

复习备考阶段是整个复习过程中最重要的阶段，这一阶段的认真程度可以直接决定考生应考能力的高低和基本功的强弱，考生要想最终通过该门考试，必须在这一阶段坚持不懈，认真打好基础。

具体来说，这一阶段主要完成的任务有三点：第一，对每一种题型作全面、细致的掌握，尤其对试题特点与答题规律和方法进行认真的学习，这是一个重要步骤;第二，通过做练习来巩固自己掌握的答题规律和方法，通过不断地练习实践来总结自己的答题经验，保证自己的答题方法既省时间又有较高的正确率。有一点要提醒考生的是，我们不主张考生无休止、无计划地做大量练习，而是要进行有针对性的、适度的练习，最终目的是为了掌握一套好的答题方法;第三，无论考生处于哪一个复习阶段都应有意识地对各科知识进行积累，在生活中多思考问题，多关注当地的社会热点、国际国内大事、政策方针等，久而久之，对最终的考试必然会大有益处。

③考前冲刺阶段

这一阶段是复习准备过程的最后阶段，也是关键阶段，从时间上看基本处于考前2—3个月。在该阶段主要应做的准备包括：

第一，认真研读考前公布的考试公告，考试公告会明确告诉考生考试的具体情况，包括报考职位、报考方式、报考时间、考试科目等。

第二，做一下近年的《公共基础知识》真题，目的在于发现问题，查漏补缺。这些问题可能是多方面的，对出现的问题要及时解决，主要有答题时间问题、答题方法问题、某些方面知识欠缺问题等。

第三，在临近考试的几天不用再做大量练习，但是要调整心态，使自己保持一个良好状态，有时间可以再对距离考试一年以内的一些热点要闻、新颁布的政策法律等作一个回顾和了解，让自己轻松、冷静的走进考场。

另外需要提醒考生的是，考试的现场会有严格的要求和程序安排，考生在考前应对相关内容作认真了解，考试中应严格按照要求来操作。由于《公共基础知识》题量大、时间紧，试题具有一定难度，因此，应试者不要在进考场时给自己定下任何不现实的目标，例如一定要把题做完，一定要取得高分等。这无形之中给自己带来了压力和不必要的紧张情绪。命题专家根据历年事业单位公开招聘考试的应该经验和案例分析总结出，要想取胜，应当在做题时把握一个原则，即先易后难，保证正确率。

《公共基础知识》备考建议

要想获得《公共基础知识》考试的高分，必须从复习阶段开始就打下很好的基础，到了考场上，无论是在心理上还是答题战术上，各方面都做得好才会取得好的成绩。下面就从各个应当注意的方面来谈获取高分的对策。

1.讲求答题方法，避免被动

《公共基础知识》每种题型都有它的答题方法，这是考生想要获取高分必须掌握的。

2.日常积累，滴水穿石

许多领域内的名人最终获得成功都是付出艰辛的努力和全面准备的结果，任何一个有高超技艺的人都是经过长期磨炼造就而成的，一心希望投机取巧和走捷径的人并不能总是获益。事业单位公开招聘考试的道路更是如此，指望临时冲刺和走走停停的人要想取得高分是不可能的。简言之，要想获得《公共基础知识》的高分，必须付出长期的努力，只有练就扎实的基本功，在考场上才会如鱼得水，成为真正的强者。

3.良好的心态，胜算的基石

从大量的实践案例来看，考生要想成功通过这一考试，必须有一个能够确保自身所储备的知识技能在考场中得以充分发挥的基本心理保证，根据多年的考试经验，我们知道，考试时保持适度的紧张是有一定帮助的，可以让考生更加集中注意力，态度更加积极。然而过度紧张或者焦虑毫无疑问会导致考试的失败。考生对于考试这个问题应当给自己一个正确的心理暗示，那就是：大家都走一条路，我走不好，别人也不一定能走好，不如放松心情，以积极、冷静的心态去面对，不给自己设定任何遥不可及的目标，自加压力。

总之，良好的心态可以帮助考生最终通向成功，能够正常甚至超常发挥出自己的水平;反过来，如果考生在功课上做了充足的准备，但是心理应变能力脆弱或者忽视了对心态的调适，最初所做的努力也会付之流水。

4.细微之处见真经

在掌握了以上三大方面内容之后，考生如果在一些细节问题上能够有更好的把握，也能为获取高分带来很大帮助。

(1)考前认真研读考试公告

在每一年的考试开始之前都会颁布一些考试公告，这是关于考试信息描述的更新或补充，应试者应时刻关注，以免错过一些重要信息。

(2)答题原则——先易后难

根据多年的经验和《公共基础知识》的特点来看，做题坚持先易后难的原则可以保证成功率。如果一定要坚持把一道难题做出来而耽误大量时间，在考试中是非常不可取的，这样做往往会导致剩下的大部分试题无法做完;反过来，如果先将容易的题做完，在有剩余时间的情况下再回头做较难的题，反而会大大提高分数。

另外，考生应当在这一点上保持头脑清醒，即答题重的是质量而非数量。无论做哪一题，都首先要保证该题的正确率，而不是急于将题做完，这才是明智之举。

(3)注意考场要求，把握考试时间

考场中有严格的程序安排和规则要求，考生一定要在考前了解相关要求，并在考试中严格照办，否则会影响考试成绩。

考试时间是考生要在考试前进行统筹安排的问题，如果丝毫没有计划和安排，在考试中产生因时间紧、答不完题心慌意乱的情绪就很正常了。考生应根据自身的特点对答题的先后顺序和每一题大概所需的时间作出预先的时间分配，如果超过了这一时间仍无法作出答案，那么，考生应当立刻转向下一道试题，顾全考试大局，不被樊篱所阻挡。

看过“公共基础知识考什么题型“

《公共基础知识》考试题型

事业单位公共基础知识题型一般包括单选、多选、判断等客观题型为主，但是目前很多省份公基的考试形式已不再是单纯的客观题型，多数倾向于公基+材料写作的形式，像湖北、江苏、河北等地的考试中，公基里政治、法律等内容也出现了主观题的形式，比如案例分析、简答、简析等题型。

近年来，全国六级通过率一直在30%左右，难度大于四级。为了保证六级顺利通过，考生需要认真备考。六级整体通过率及难度分析

近年来，全国六级通过率一直在30%左右，难度大于四级，通过率低于四级。为了保证六级顺利通过，考生需要认真备考。

难度分析：通过大学英语学习，主要是培养学生以英语为工具，获取日常生活和专业所需的信息，为英语水平打下良好的基础。因此，CET-6考试主要是测试学生的英语应用能力，考试范围也是教学大纲规定的CET-6的全部内容。它需要的词汇量超过CET-4。听力速度快，内容长，难度大。如何高效备考六级

了解真题的结构，分析题目的性价比并算分。

了解真题的结构，熟悉真题的实问题的类型和分数分布，因为CET-4和CET-6是一套问题，问题类型和常规与往年相同，所以多年来真正的问题也是你准备考试的最佳信息。

制定英语六级备考计划

你必须计划你的时间，你的准备时间分为两个阶段，第一阶段是特殊训练，第二阶段是模拟训练。第一阶段主要是分类训练，记住不要不耐烦，部分。时间必须计划好，比如你在过去一两周练习一个问题，下周练习哪个问题。当然，首先要练习最划算的部分，也就是说，容易得分的部分。比如听力和阅读。

第二阶段是六级考试前的模拟。这个阶段主要是在规定的时间内完成试卷，主要是把握时间，选择适合自己的顺序。

普通高中学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，一般是每年6月7日-8日考试。下面是小编为大家整理的高考备考技巧及攻略一览，喜欢可以收藏分享一下哟!

高考备考攻略

准确定位短板

有很多同学只知道自己那个科目成绩好，那个科目总是考得不好，而无法准确说出得分低的到底是哪种题型，是因为哪些知识点没有掌握而失分。要想攻克学习短板，首先要做的是准确定位，查找出考试得分低的真正原因。首先，可以分析以往重要考试的试卷，找出失分多的知识点和题型。其次，系统地梳理学科知识，认清自己知识体系中的不完善之处。融会贯通地理解学科知识很重要，很多同学考试得分低的原因就在于只见树木不见森林，忽视了知识之间的联系，以致考试时没办法调动相关知识作答，或者没法写出所有的得分要点。所以在整个高三复习期间，都应该不断地进行归类和总结，理解和掌握学科的整体知识体系。另外，有很多同学的学习短板，并仅在于知识积累方面，还可能是学习方法不对、学习效率不高，注意力不集中，考试时粗心大意;还有的同学是因为考试时无法正常发挥，本来会做的题目，却总是得不到满分。对这些自己这些方面的问题，考生都应该认真分析并尽量找出合理可行的解决方法。

有的放矢、循序渐进的学习

补齐短板时，要注意把握学习难度，切忌一开始就用高难度的题目进行强化练习，应该避免做“难”、“偏”、“怪”的题目。大部分同学的成绩之所以很难提高，最根本的原因在于基础知识不够扎实，书本知识不牢固。所以，补齐短板应该从最基本的知识开始，可以先按教材章节或知识点模块做一些典型的基础题，夯实基础;再利用以往考试的试卷制作“错题本”，将经常出现的错误题型、重点、难点集中起来，分门别类，系统梳理，反复研究，找到自己的短板，再选择难度适中的练习题循序渐进、由浅入深地进行训练。

找到适合的学习方法

有的同学之所以某门功课成绩上不去，是因为学习方法不对。实际上，每个学科都有自身独特的知识系统，每个学科的学习方法都不同。有的同学可能擅长语文和历史，数学分数却很难提高;也有不少数理化很厉害的同学，英语成绩一直上不去。所以要根据自己的短板重新梳理学科知识，并针对高三的课程安排和时间安排，调整不同学科的具体学习方法。高三总复习阶段的学习，与高一高二的学习截然不同，考生可以多与老师以及考上大学的往届学长学姐多沟通多交流，吸取他们的经验，总结出适合自己的学习方法。

提升考试技巧

有的考生可能平时学习时，能够理解老师的授课内容，作业也能比较顺利地完成，可是考试时总是无法得高分。这部分考生可以从现在开始有意识地总结一些常用的考试技巧。比如合理分配考试时间，掐表做题;考试时，先跳过难题;加强审题能力;总结常用解题步骤和解题思路;自己规整，规范答题。另外，还可以学一些心理调适的方式，让自己更轻松地应对考试。高三学生不必太在意平时考试的分数，但要充分利用每次考试，将考试当做检验自己一段时间内学习成果的有利工具。所谓短板，其实是在不断变化之中的，所以考生可以根据考试成绩，不断总结和分析，不断调整对自己学科短板的认知，从而灵活安排每个科目的复习。

高考备考技巧

按要求规范答题

按要求规范答题是得高分的关键所在。按要求，答题时用0.5毫米黑色签字笔书写，因为扫描后试卷模糊易失分;一定要在规定区域内答题，因为超出范围会在扫描时被切掉。认真答题，仔细检查，防止在答题过程中出现错字、别字、漏字或写错字母，更不要出现漏答题目或答错了题目位置等非智力因素的失分现象。

关键词不可遗漏

高考改卷，按点得分。在阅卷过程中，评卷老师的注意力集中在关键词或者关键步骤上，有则得分、无则失分;而且往往注意答对部分，对于答偏答错部分常常无暇顾及。

所以考生在作答时，要尽量避免下笔千言、离题万里的情况，回答要切合题意答出关键词。在回答不自相矛盾的情况下考生可以多分点，尽可能地从不同的角度答得全面些，不然如果只是从一个角度或只回答一个方面，答得再完整也只有一个得分点。

回答要有技巧

高考改卷，对于可给可不给的分，一般的处理原则是尽可能地给分。所以每个评卷老师都有误差分内的拍板权，因此，要想拿到误差分，就必须让评卷老师满意,因为加起来就是好几分了，故应当予以重视。实践证明，要多得分应该注意以下几点：1)卷面要整洁，字迹要工整，层次要清楚。如果书写模糊，涂改很多，会造成难以辨认，也不能给分。2)能答则答，不能答也要有条理地答上几点。3)概念要准确，叙述要简明，尤其避免不分点，

嗦嗦一大堆，很容易影响阅卷人员的阅题速度，给寻找关键词带来麻烦，引起失分。4)依题作答，不要乱涂乱画。

审题清楚多方思考

现在的高考以能力立意为主，答案合理即给分。故考生平时备考时要侧重于对知识的理解和应用，不要仅停留于死记硬背上。

回答问题时要注意审题，把题干关键条件、所问问题理解透彻。回答时要避免丢三落四的情况，或者一看太难，就犹犹豫豫，改来改去，或者干脆不答，就一分也没有，造成失分。所以答题时要多方面思考，勇于解答。

高三学习方法

1、做题方面

做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。

试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

2、自学方面

老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。

3、课堂方面

上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。

108．用“我不是……也不是……而是……”的格式造句。

要求：①恰当地运用比喻的修辞手法；②句意要表达自己的理想和愿望。

参考例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草___为壮丽的河山添上一笔绿意。

仿句：我不是一条奔腾的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水—为需要我的大地流淌甘泉

109．参考下面“不是”和“如同”的句子，各造一个句子，表达你对“承诺”的理解。

承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥、飘逸。

承诺不是。

承诺如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。

承诺如同。

仿句：山林间的一条清流，自由、洒脱(或“沙漠中的海市蜃楼，虚无、飘渺”)、宝剑，它的锋利是钢铁磨砺的结晶，也是钢铁的追求

只要准备充分，通过英语四级一定没问题!今天小编为大家推荐英语四级复习的方法。

英语四级作文复习指导

A卷

For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to express your thanks to one of your friends who helped you most when you were in difficulty. You should write at least 120 words but no more than 180 words.

对于这一部分，你可以用30分钟的时间写一封信来表达你的感谢你你遇到困难时帮助了你的一个朋友。你应该写至少120个字，但不超过180个字。

首先我们要读懂题目的要求

1、写作内容——感谢信(书信)

2、字数要求(120字到180字之间，不要太多也不要太少，字数140或者150字左右为宜)

注意：很重要的是书信的格式

写作字迹工整，仔细不要出现拼写或者语法错误

写作总体大纲

采用三段式写作

第一段： 开门见山，表达对朋友的感谢

第二段： 写作阐述感谢朋友的原因——在自己困难时帮助自己

第三段： 再次表达感谢,并可表述希望有机会可以给对方回报.

【参考范文一】Dear Mary,

I would like to take this opportunity to express my heart felt gratitude to you for your help when I was in difficulty. You have been very kind and helpful since we knew each other.

亲爱的玛丽，

我想借此机会表达我的心，感谢你在我困难时的帮助。自从我们认识你以来，你一直很友好和乐于助人。

Last week, I caught a bad cold and had to stay at home for a week. When I was worrying about the lessons, you came to my home after school and helped me with every subject. With your help,I didn’t fall behind others.

上周，我得了重感冒，不得不在家里呆了一个星期。当我担心的时候，你放学后到我的家里，并帮助我与每一个主题。在你的帮助下，我并没有落后于别人。

Again, thanks so much for your enthusiastic help. Even though you are to about to go abroad forfurther education I know that I will always stay in touch with you.I wish you every success in the future and I hope we can exchange more view points on study.

Your sincerely

Peter

再次，非常感谢你的热情帮助。即使你是要进一步教育，我知道我将永远与你保持联系出国。我祝愿你在未来取得成功，我希望我们能在学习交流更多的观点。

你真诚的朋友

彼得

英语四级备考攻略

充足的准备时间。

考四级准备时间要充分，这样才能从容不迫的安排准备内容。一般考四级有两个时间，一个是在12月，一个是在6月。在12月考的同学，则刚开学就应该准备，想更充分的可以在暑假准备。在6月考试的同学，至少在寒假结束后就开始准备。

充足的备考工具。

至少有一本英语词典和一套历届英语试卷。学有余力的同学可以再买一些英语杂志、英文报纸来做拓展阅读。另外，要充分利用英语学习网站。最后，学长学姐可是一本活的经验书哦，这种时候果断去取经吧!

严密的计划。

备考四级要做很多事，不要乱了手脚。制定一份合理的计划会轻松的多哦。可以每天给自己布置任务，例如每天背一个单元的单词表，做一份套卷，加上几个单项训练，背三篇作文中的重点词句。

单词放在题目中背。

如果照着单词书背单词，不仅累而且记不住。尤其是按照首字母顺序排版的单词书，每个单词和上个单词只有最后一两个字母不一样，容易混淆。建议备一本单词书，然后一份试卷做完以后，标出不熟悉的单词，用单词书查找释义，写在试卷上。这样背单词，不仅效率高，印象深，而且可以迅速掌握高频的单词哦。

做题是最好的方法。

备考四级最好的方法就是做题。经常做题，保持手感，在考场上才能稳定发挥。不过，做题不是就只一味的做题目，而是要每做一份之后把那一份试卷全部搞懂，然后在这基础上做下一份试卷以求进步。在做第一套题目时，会用很长的时间，错误很多，做多了就会错误越来越少且保持稳定，这就是找到感觉了。

每天复习错题。

复习错题是最有效率的方法，可以直击我们的弱点。错题本是没有必要的，因为像选词填空，阅读理解这些如果要写错题本上是很麻烦的，直接把解题思路写在试卷上，每天看一看背一背就好。

听力要重点突击。

听力是最好拿分的也是最好拉分的，而且听力占分数的比重也很大哦。多听听力就可以找到规律和技巧，正确率也会大大提高。短期内提升听力是完全有可能的。如果听力可以拿到高分，那四级通过基本不会有问题的。

2023年中考语文备考知识点具体有什么值得我们学习的呢?下面是小编为大家整理的2023年中考语文备考知识点，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

2023年中考语文提分技巧

第一个步骤：以积累为主，集中击破难点，层层递进的构建语文知识体系。

语文学习需要把时间集中式的突破一个问题，比如阅读文章技巧，诗词鉴赏等。在学习中采用各个击破的方法解决语文难题。如果你的语文成绩不好，那一定有一些题目的出错率太高导致的。甚至有些学生前面的基础卷面就没有保证可以拿满分，那么后面的写作、阅读、鉴赏等抽象思维的题目就更答的面目全非了。所以，想要提高语文成绩的第一步就是集中击破基础卷面的题目，争取前面简单题全做对。

而基础知识就是积累为主来提高分数了。平时把语文的知识点纵向横向的关系找出来，然后一个一个题目的认真背诵。记住：不是按照课本上散乱的知识背诵，而是根据真题每一个题型所涵盖的知识点背诵。这样你的考卷就是整个语文学习思路。一个一个题型的去解决，这样你的语文学习就是有针对性的。特别是对自己的语文学习方法没有头绪的学生，这样学习可以更快地提高你的语文成绩。

平时学习课本的知识最终都会转化成考试题目出现在学生面前，所以在学习课本的时候就要有一种把理论知识转换成题目的学习思路。而平时学习课本里面的知识点就是基础知识，语文成绩拿高分的基础就是先保证基础知识扎实。

每天学习语文还需要安排好固定的语文背诵时间，一天至少需要两个小时背诵语文基础知识。然后每天需要做基础知识练习题，每天通过做题目来巩固知识是最直接的复习办法。

等自己的基础知识可以达到满分的时候就可以考虑进攻卷子后面的大题了。而此时你距离语文高分就不远了。

第二个步骤：寻找语文学习规律，按部就班的学习。

语文的学习需要你一定的学习兴趣，只有你对语文感兴趣了，那你在接触语文次数逐渐增加的过程中，你就会慢慢发现语文的学习规律的。学习语文产生兴趣最直接的方法就是阅读文章和练习写作，并且在阅读的过程中进行认真思考。你需要思考文章的整体核心写作思路，你需要找出阅读文章的精彩点。当你通过阅读可以产生一种身临其境的感觉，那就说明你的语文兴趣已经产生了。

当你阅读文章数量提高后，你就可以模仿阅读的文章自己试着仿写和复述。这个过程看似枯燥，其实当你完成一篇文章后，你对语文的感觉就会转变的。

而后的语文学习你只要按照自己的学习规律进行就可以了。时间的慢慢积累可以让你的语文成绩越来越好。

第三个步骤：会背会用。

这里背诵需要精准性，背诵课文不可以模棱两可和模糊大概。比如背诵诗词，不仅仅需要熟练背诵，还需要会默写和熟练知晓意思。因为只有背诵精准，你才可以在之后的写作中运用进去。而且也只有背诵精准，你才可以在基础卷面不丢分。

第四个步骤：训练自己的写作思维，学会扩展思路。从而让自己写的文章更有深度和广度。

语文考试里面作文分数占比可以说是最大了。如果你的基础分已经保证满分，那么接下来你需要拿分的地方就是阅读分和写作分了。

写作里面，你需要平时就注意训练自己的写作思维，不要把每次的考试当成训练写作的时候，考试应该是对平时学习的检测，考试不能当练笔看待。你需要在平时自己训练写作就应该注意提高写作水平。第一步就是知道写作从点到面，再从面到点的写作思路。

具体操作：

1、写作里面的点就是从题目开始扩展思维，就想头脑风暴一样把和题目相关的事物全部思考一遍，然后根据整体写作思路进行筛选，留下来的各个思路就变成了不同写作层面，然后各个层面可以扩展开写作，这样你的思路就打开了。

2、从面到点就是会总结归纳自己的写作思路，然后精炼到一句话或者一个段落，进而把这个句子或段落变成整篇文章的精彩点。这样就可以起到画龙点睛的作用。

平时经过多次的写作思路训练后，你在考试的时候才会才思泉涌和下笔如神。

第五个步骤：语文学习重在会意，并根据题型找答案的规律。

语文成绩的提高需要你在大题上注意提高答题水平。比如在阅读题目上尽量少失分，而这里就需要看你阅读文章的理解程度如何了。语文阅读题目的答案其实很难有一个标准答案，但是你的回答不能和参考答案大相径庭。这就需要在平时培养对语文的会意功力，提高方法就是通过多阅读增加阅读的感觉，这和学习英语的语感类似。

而且在答题的过程中你需要多做一些类似的题目，然后从题目中找到出题的思路以及答案的规律。这样，你在下次遇到类似的考题你就会知道怎么回答了。

第六个步骤：学会阅读技巧，快速找到文章主干。学会“剔骨”阅读法。

语文考卷里面，阅读的题目分量仅次于作文。所以你还需要掌握阅读的方法。这里就说一个“剔骨”阅读法，其实就是把不重要的信息去掉，留下文章的主干，这样你就很快明白整篇文章的核心思路了。这里的主干就类似于一根骨头，而你就需要把文章的骨头给剔出来。

整篇文章不可能都是重点，你需要把非重点的信息都去除掉。比如：议论文就可以把各种论据去掉;散文就把除精神抒情外的信息去掉;说明文就把例子、数字、具体对比的信息去掉。那么，去掉非重要的信息，留下的就剩下主干的重要信息了，那么整篇文章的核心思路也就很清晰了。

第七个步骤：通过多做模拟题来增加语文题感和解题速度。

语文考试是限时的，如果你解题速度越快，那么你留给后面大题的时间越多。所以，整份语文考卷的前面基础题型争取做到又快又对。这不仅需要扎实的基本功，还需要平时多做模拟题来进行题感训练。当你做模拟题目数量增加后，你考试解题的感觉会越来越好，而且正确率也会提高。

这样你就可以用剩下的充足时间准备写作了，这样你的语文分数就会接近满分的水平。

综上所述，以上就是七个提高语文成绩的方法步骤，希望可以帮到想要提高语文成绩的学生，也希望对你制定自己的语文学习方法时有一些参考作用。学习语文记住一句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

2023年中考语文备考知识点

记叙文散文相关知识梳理

常见的说明文要说明的要点如下：(一般说来，说明文要说明的要点，往往就是事物的特征。)

(1)人物简介类：年龄、籍贯、学历、经历、性格、品质、特长等。

(2)书籍介绍类：作者、写作时间、历史背景、内容提要、写作特点、社会价值等。

(3)序言类：写作意图、写作过程、内容介绍、作品特点、社会意义等。

(4)生物类：产地、类属、形态、习性、生活环境、饲养和培育、益处和害处等。

(5)制品类：名称、类别、原料、形状、构造、制作方法、生产程序、规模型号、功能用途、使用方法、注意事项等。

(6)自然现象及科学技术类：分类、形态、形成过程、性质、发展变化、优缺点及改进方法等。

(7)生产实验类：原料、设备、工具、工艺、流程、操作方法、注意事项等。

说明文常见的说明顺序

(1)空间顺序：即按照事物的方位顺序说明事物，说明形状和构造的事物说明文常使用这种顺序，一般按事物的空间位置或构成部分，依上下左右、前后内外，东西南北，根据情况灵活安排。这种说明顺序，一般用于说明相对静止的事物和内部构造比较复杂的事物。

(2)时间顺序：即按事物发展变化的过程说明事物，一般以时间先后及发展阶段为序进行说明。比如写生物以繁殖生长过程为序，写事物以形成演变过程为序。

(3)逻辑顺序：即按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。介绍高科技产品，说明事物间的联系，介绍事物的性质、种类、原理、功用，往往使用这种顺序。一般按由原因到结果、由主要到次要、由整体到部分、由概括到具体、由现象到本质、由特点到用途的顺序进行说明。

说明文常见的说明方法(另外还有列图表、作诠释、摹状貌等。)

议论文三要素

论点(鲜明、正确)、论据(充分)、论证(严密)。

论点是作者对所议论的问题(事件、现象、人物、观念等)所持的见解和主张。论点的表述形式往往是表示肯定或否定的判断句式，它必须是明确的表态性的句子。

1、分清中心论点和分论点

中心论点起统率全文和统领分论点的作用。分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干观点，一般位于段首。

2、分清论题和论点

(1)论题：作者要议论的现象、问题等，没有任何褒贬感情倾向。

(2)论点：作者的观点，有明确的褒贬感情倾向，即肯定或否定、赞扬或批判。

论证某一观点、某一事理，从不同角度、不同层次展开，这每一层、每一面，就是一个分论点。分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化。提炼概括分论点可以从以下角度着手：①看各段的开头句;②归纳各段落的中心论点。

论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据。论据一般分为事实论据和道理论据两种。事实论据包括现实事例、历史事实、数字材料等。事实论据所用的事例可以是具体的，也可以是概括的，但必须确凿可靠，有代表性。道理论据包括经典性的著作和权威性的言论以及自然科学的原理、定律、公式等。此外，正确反映自然规律和人类生活经验的谚语、格言等，也属于道理论据。

论证就是用论据证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”的问题，论据是解决“用什么来证明”的问题，论证是解决“怎样证明”的问题。

论证方法及其作用

常用的论证方法有：举例论证、道理论证，比喻论证、对比论证(正反对比论证)。

1、举例论证(摆事实)：论据充分，论证有力，具有说服力。

2、道理论证(讲道理)：包括引用名人名言等论证某一论点的方法与作者自己阐述某种道理论证某一论点的方法。它的作用是使论证具有说服力，或具有权威性、科学性。

3、比喻论证：形象生动地阐述某一论点，使说理更通俗易懂，化深奥为浅显，更容易使人接受。

4、对比论证：用正反两方面的事实和道理进行对比，突出强调某一论点，使说明更鲜明，给人深刻印象。

议论文的常见结构形式

议论文的常见结构主要有层进式、并列式、总分式、对照式等。

1、层进式结构：各部分之间是层进关系，即层层进入，环环相扣。通常按照“提出问题(是什么)-分析问题(为什么)-解决问题(怎么做)”这种模式进行。

2、并列式结构：段落层次间是平行并列的关系。通常在开头或讲故事，或引用，或开门见山地交代中心论点;然后围绕中心论点排列几个议论段落，一段一个分论点;结尾从“为什么”的角度深化论点。

3、总分式结构：论证层次间是总论和分论的关系，或先总后分，或先分后总，或先总后分再总。

4、对照式结构：文章主体由两部分构成，两个部分之间是正反对比关系，或转折补充，或辩证分析，论证严密全面。

议论文语言特点

1、准确严谨：体现了作者严谨、科学的态度。

2、通俗易懂(口语化)：俏皮有趣、深入浅出，帮助读者轻松理解科学知识。

3、生动形象(比喻、拟人)：语言轻松活泼、幽默风趣，具有趣味性。

记叙顺序

顺叙：按事件发展的先后顺序来写。

作用：使叙事有头有尾，条理清晰，脉络清楚，使人印象深刻。

倒叙：先写事件的结果，或把事件发展过程中最突出的片段提到前面来写,然后再从开头按事情发展的顺序进行叙述。

作用：造成悬念，吸引读者，避免平铺直叙，增强文章的生动性。

插叙：由于表达方式、情节上的需要，暂时中断对主线的叙述，而插人有关的事情或片段，插叙后再接主线继续

作用：对情节起补充作用，可丰富形象，突出中心。

插叙：叙事结束时,补充交代与主要情节相关的内容。

作用：有利于读者更全面地了解人物或事件使人物形象更丰富,使中心更突出。

人物描写

神态描写：指对人的面部表情进行刻画，以突出人物性格特征的一种描写方法。

语言描写：通过人物个性化的独白或对话来刻画人物性格的一种描写方法。

动作描写：通过对人物个性化的行动、动作的描写，侧面表现人物性格，展示人物的价值观念、情感特性、性格气质、精神状态的一种描写方法。

心理描写：通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思想斗争等)，挖掘人物的思想感情，揭露人物的内在隐秘世界，以刻画人物形象的一种描写方法。

肖像描写：通过对容貌、姿态、服饰等的描写,来揭示人物的思想品质精神风貌和性格特征的一种描写 方法。

环境描写

自然环境描写：对人物活动的地点，季节、气候、时间以及场景的描写。有烘托人物心情、渲染气氛、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用。

社会环境描写：对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。写出当时的社会背景，为下文人物性格描写做铺垫。

2023年中考语文备考技巧

1.语文基础知识尽量不丢分

高中语文选择题部分有很多字词类的基础知识，这也是同学们失分率较高的一块，为了避免该类题型丢分，大家需要把所有字词、成语、病句等专题做系统梳理复习，统一背诵，区分易混知识点。

基础题如果不能得满分，语文试卷分数不会太高，所以大家要有分分必争的原则，简单题目必得分，难题尽量多得分。

2.阅读题目回归原文

高中语文阅读一般都是根据原文就能找到答案，所以大家做阅读时，都要回归到原文中去，按图索骥。一般出题的顺序都是按文章段落先后进行的，按顺序就能找到每道题目的答案。

阅读题可以先读问题，对问题做标记，然后读文章，找答案，对原文做标记，最后整理答案要点。对于找不到答案的题目，可以自由发挥，但也要尽量围绕文章中心进行。

3.语文主观题目背模板

语文除了选择题就是主观题，比如诗歌鉴赏、文言文阅读、现代文阅读等，这些题目其实都有固定的答题模式，除了要大家掌握一定的思维方法和技巧外，最重要的就是会套用答题模板，当然，作文也不例外，也有固定的段落模式。

背模板的好处是可以省时省力，直接拿来套用，但要灵活一些，懂得答题思路才能更好地使用模板。另外，语文答题书写要规范，字迹工整，阅卷能多得几分。

事实上，跨专业心理学考试与本专业考试没有什么不同，但你必须比本专业付出更多的努力，花更多的时间复习。学习材料建议你有时间阅读更多的教科书，注意理解，有空可以阅读更多的教科书，除了你申请学校的要求和一些心理学，第二次考试更有话要说。如何备考跨专业心理学？

1、7月底至9月初：基本过书阶段

在这段时间里，我们应该先看视频，把重点放在教材上，然后仔细阅读所有的教材，再阅读高分秘籍，这样才能基本理解知识点。花了50天左右，9本书快速通过了导论、两本书、社会心灵、两本统计书、心灵管理、咨询和变态，平均每天2-3章。导论和变态很难咀嚼。

2、9月初至10月底：一轮背诵阶段

每天晚上花1-1.5h检查背诵情况。如果有足够的时间，建议早上背诵4小时，下午读英语，晚上背诵。

三、十一月：二轮背诵阶段

这一轮，学生可以开始画导图，根据相关书籍和自己的知识点进行绘制。他们不需要严格按照书中的章节来水平连接书籍的内容。例如，他们可以把导论和发自内心的认知、智力和情感放在导图中。

四、十二月：三轮冲刺背诵阶段

这段时间开始做历年真题，两天一套的速度，严格按照考试时间模拟，答不完也没关系，慢慢找到适合自己的答题节奏，找出自己薄弱的知识点。

有很多朋友都在问小学生在做数角题目的时候有什么好的方法，那么接下来就跟着小编一起来看看吧。

操作方法

首先，我们从一道例题来数数有几个角，如下图所示。

例举法。第一个图形1线有2个角，2线有1个角，加在一起就有3个角。第二个图形1线有3个角，2线有2个角，3线有1个角，加在一起就有6个角。

还有就是公式法。角的个数=（n-1）+（n-2）+...+2+1。

接着，我们来了解一下角的概念。

角的静态定义：

具有公共端点的两条不重合的射线组成的图形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边。

角的动态定义：

一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角。所旋转射线的端点叫做角的顶点，开始位置的射线叫做角的始边，终止位置的射线叫做角的终边。

角的大小与边的长短没有关系;角的大小决定于角的两条边张开的程度，张开的越大，角就越大，相反，张开的越小，角则越小。在动态定义中，取决于旋转的方向与角度。

角的种类：角可以分为锐角、直角、钝角、平角等等。

锐角：大于0°，小于90°的角叫做锐角。

直角：等于90°的角叫做直角。

钝角：大于90°而小于180°的角叫做钝角。

平角：等于180°的角叫做平角。

余角和补角：两角之和为90°则两角互为余角，两角之和为180°则两角互为补角。等角的余角相等，等角的补角相等。

对顶角：两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线，这样的两个角叫做互为对顶角。两条直线相交，构成两对对顶角。互为对顶角的两个角相等。

高考备考期间饮食六注意

高考备考期间饮食六注意

注意一：早餐必须得吃

不吃早餐或早餐质量较低，是考生较为常见的营养问题。不吃早餐影响记忆力和注意力，学习效率会降低。人体经过一夜的休息，晚餐所摄入的食物已经完全消化、吸收了。吃早餐是为了补充身体所需的能量，尤其是大脑。

研究显示，维持大脑工作的唯一能量来源是血中的葡萄糖(即血糖)，血糖是靠食物补充和肝糖原分解来供应的。如果早餐摄入不足，血糖的浓度就会降低。不吃早餐的一个最直接的后果是，学生在第二三节课后会出现饥饿感，大脑细胞也会因血糖供应不充足，可表现为脑记忆和脑反应能力下降，注意力不集中，将直接影响学习效率。

注意二：油炸食品易饱，但会影响食欲及大脑工作效率

油炸食品易使人产生饱腹感，会降低人们的食欲，影响其他食物的摄入量。另一方面，油炸食品不易消化，会加重消化负担，导致分布到大脑的血液相应减少，降低脑的灵敏度，从而影响到大脑的工作效率。因此，考生饮食应以清淡为宜。需要强调的是，坚果类食物，如瓜子、花生、甜食及奶油过多的食物要少吃。

注意三：忌盲目“换食”

由于学习紧张等原因，多数考生的消化功能会有所下降，表现为食欲降低。此时，家长应参照孩子平时的饮食习惯，在保证营养的前提下，尽量选择其爱吃的食物，改善烹调方法，变换花样，使饭菜更加可口。

如果考前压力大，产生厌食感，家长可以采用少食多餐的方法，把每日三餐变成每日四餐、五餐，增加进餐的次数，这样考生同样可以摄取到一天所需的营养量。考前切忌盲目改变食物种类，不要因高考临近或偏听而强迫进食某种食物，这样做，不仅会影响孩子的食欲，甚至会出现过敏现象(鱼、虾、奶等)，会因小失大。

注意四：冷饮不吃或少吃

考生复习考试期间，由于生活和学习节奏较快，学习负担加重，身体抵抗力有所降低，若吃了不洁甚至变质的食品，很容易出现胃肠道问题。

饮食问题不容忽视，不要随便在小摊上买东西吃，尽量不吃或少吃冷饮，吃东西前要将手洗干净。烹饪过程中要注意生熟分开，食物要保持新鲜，避免因食用不洁食物而引起急性胃肠炎、菌痢等消化道感染性疾病而影响复习和考试。食物放入冰箱内并不等于进了“保险箱”，剩菜剩饭及存放时间较长的熟食，吃前一定要彻底加热灭菌。

注意五：过食鱼肉“酸中毒”

家长们要注意不能让考生吃得太饱，这主要是为了避免消化道负担加重，分流体内血液，不能保证大脑有足够的血液供应。此外，鱼、肉、蛋等属于酸性食物，人体若食用酸性食物过多，就会出现“酸中毒”。“酸中毒”易使人疲劳，抵抗力降低，特别是会使考生思维能力下降、记忆力减退，发生神经衰弱综合征。

注意六：春夏季不宜进补

不可过分迷信“营养品”等对智力和考试成绩的作用。人的智力受许多因素影响，营养只是诸多因素之一，各类天然食物中已经包含了人体所需的各种营养素，只要不挑食，不偏食，均衡地吃好一日三餐，就能满足需要。

此外，春夏季气候干燥、炎热，人容易上火，不适合进补。以前甚至有家长给孩子吃人参和鹿茸，造成孩子鼻血不止，甚至在考试时出去止血，对孩子的生理和心理均造成了极大的破坏。

在高考备考阶段，合理的饮食能帮助考生提高记忆力，但同时也应该重视考生的心理变化。如果发现考生出现焦虑等心理症状时，一定要给予及时的调理，以免抑郁症的发生。

今天小编要和大家分享的是大学如何备考英语四级，希望能够帮助到大家。

操作方法

多听

小编建议大家多听一些英文录音，提高自己的听力是比较好的。关于录音的选择，小编建议大家最好选择以前英语四级考试得录音。

多看

你可以到学校的图书馆去找一些因为书籍来阅读，除了达到提高自己的阅读能力得目的。

多问

如果你在英语学习过程中遇到一些问题，可以第一时间询问你的英语老师或者是英语成绩比较好的同学。

多想

我们在英语学习过程当中应该多思考一下，某些题型有哪些特定的模式或者是答题经验。有条件的情况下应该多做一些笔记，便于总结。