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五上语文知识汇总(通用20篇)

小学六年级是小学阶段的最后一个学年,教好六年级的语文课程,能够为学生步入初中学习新的知识奠定良好的基础。 以下是由问学吧小编整理关于五上语文知识汇总的内容,希望大家喜欢!

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篇1:语文高级词语解释纸上谈兵等

全文共 281 字

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纸上谈兵发音zhǐshàngtánbīng释义在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。出处《史记·廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。示例新近有个大挑知县上了一个条陈,其中有些话都是窒碍难行,毕竟书生之见,全是~。(清·李宝嘉《官场现形记》第三十一回)

朝梁暮陈发音zhāoliángmùchén释义比喻随时变节,反复无常。出处明·杨慎《升庵诗话·萧子显春别》:“六朝君臣朝梁暮陈,何异于此?”

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篇2:语文词语解释知识点:同义词的辨析

全文共 240 字

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(1)同义词辨析

从词的感情色彩上辨析:如“结果”“成果”“后果”都有表示事物结局的意思,但三个词分属中、褒、贬的色彩。

附录几个重点同义词:

死-死了(一般)-老了(讳饰)-长眠(敬仰)-报销(轻蔑)-永别(婉言)-千古(庄重)-牺牲-就义-献身(褒扬)

看-瞥-瞅-瞧-瞄-望-注视-环视-扫视-俯视-仰视-远望、远眺、遥望、展望、极目

叫-(龙)吟-(虎)啸-(狮)吼-(马)嘶-(猿)啼-(犬)吠-(鸟)鸣

笑-微笑-哄堂大笑-莞尔一笑-开怀大笑-嬉笑-狂笑-傻笑-窃笑-冷笑-奸笑

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篇3:初中语文名言名句行动实践篇

全文共 314 字

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110.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

111.君子慎始,差之毫厘,谬以千里。

112.临渊羡鱼不如退而结网。——班固

113.实践是检验真理的唯一标准。

114.你要知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝。——毛泽东(不能光听别人说)

115.要学会游泳,就必须下水。——列宁(不能只凭想象而要亲身经历一遍,才能深刻)

116.知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。——富勒

117.要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁

118.有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

119.应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周

120.每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基

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篇4:语文词汇注音解释表深恶痛疾等

全文共 261 字

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916.深恶痛疾shēnwùtòngjí恶:厌恶;痛:痛恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

917.声色俱厉:shēngsèjùlì声色:说话时的声音和脸色;厉:严厉。说话时声音和脸色都很严厉。

918.失魂落魄:shīhúnluòpò魂、魄:旧指人身中离开形体能存在的精神为魂,依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

919.诗情画意:shīqínghuàyì像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

920.势不两立:shìbùliǎnglì两立:双方并立。指敌对的双方不能同时存在。比喻矛盾不可调和。

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篇5:初中语文古诗词名言名句:壮志雄心

全文共 260 字

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1.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(范仲淹《岳阳楼记》)

3.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

(曹操《观沧海》)

4.燕雀安知鸿鹄之志哉?

(《史记-陈涉世家》)

5.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

(曹操《龟虽寿》)

6.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子-密州出猎》)

7.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)

8.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

(岳飞《满江红》)

9.男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

(李贺《南园》)

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篇6:语文词汇注音解释表欣喜若狂等

全文共 262 字

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961.欣喜若狂xīnxǐruòkuáng欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

962.星罗棋布xīngluóqíbù罗:罗列;布:分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。

963.胸有成竹xiōngyǒuchéngzhú原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

964.栩栩如生xǔxǔrúshēng栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

965.轩然大波xuānrándàbō轩然:波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。

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篇7:语文成语大全及解释百身何赎等

全文共 199 字

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354、百身何赎:百身,意为死一百次;何,怎么;

赎,抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。

355、白驹过隙:白驹,原来指骏马,后来指日影;隙,空隙。

比喻时间过得飞快,像骏马在细小的缝隙前一闪而过(见于《庄子·知北游》)。

356、稗官野史bai4:稗官,古代的小官,专给帝王述说街谈巷议、风俗故事,后来称小说为稗官;野史,古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。

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篇8:语文真题考点--得体

全文共 685 字

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七、【2017年江苏省南京市】

6.托物言志是文人常用的方法,如《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,便是托“莲”言志,请从“青山”“白云”“旭日”中任选一个用托物言志的方法造句。[来源:学+科+网]

我选造句。

【答案】白云,看那天上的白云来去自由,无欲无求,闲适惬意,令人生羡。

【解析】解答此题,首先要选取较熟悉的词,确定一个中心,根据具体要求,展开联想作答。

此题解答,可首先读各词,然后找出有创作灵感的词语构思,注意语意通顺,语句简洁。如,白云的闲适,体现了一种超然的人生态度。

考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

7.下面三段文字引发了你什么感想,请用一句话写下来。

宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息,江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一滴,大生命中之一叶。

(冰心《谈生命》)

在宇宙中一定存在着远比我们的智慧要高的多的生物,因为我们的太阳系只有约50亿年的历史,就演化出了有智慧的生物,而宇宙至少已经200亿年的历史了。

(严春友《敬畏生命》)

一到月球表面,阿姆斯特朗和奥尔德林,马上开始了紧张的工作,奥尔德林从登月舱取出电视摄像机安装在月球的表面,他们又安装了一台太阳风测定装置,用来检测宇宙射线,还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪。

(朱长超《月亮上的足迹》)

【答案】[来源:Z#xx#k.Com]

宇宙广阔无边,我们要怀着敬畏之心去探索

【解析】要注意阅读材料,抓住其核心内容,三则材料要兼顾,写出自己的看法,表达要通顺合理。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

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篇9:初中语文古诗词文学常识必会,高频考点!

全文共 4411 字

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《诗经》 我国第一部诗歌总集,共305首,分为“风”“雅”“颂”三个部分,多用“赋”“比”“兴”的手法。

《关雎》(关关雎鸠) 是《诗经》首篇,也是我国文学史上第一首优美动人、影响深远情歌,古代人民追求幸福生活的美好愿望,选自《诗经·周南》。

《君子于役》 选自《诗经·王风》,睹物怀人、情景交融,妻子思念丈夫的深情。

《蒹葭》(蒹葭苍苍) 爱情诗,对意中人的倾慕之恋,欲见而不得的惆怅,选自《诗经·秦风》。

《陌上桑》(日出东南隅) 选自《乐府诗集》,此诗为汉乐府中的民歌。

《观沧海》(东临碣石) 曹操,字孟德,三国时的政治家、军事家、诗人。大海宏伟壮丽的景象、诗人广阔的胸襟、豪迈的气概、选自《乐府诗集》,是《步出夏门行》中的一章。

《龟虽寿》(神龟虽寿) 曹操,达观积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。

《饮酒》(结庐在人境) 陶渊明,东晋诗人,此诗是田园诗的上品,通过眼前景物的叙写,说明“心远地自偏”的道理,表达作者追求平静,自由生活的志趣,选自《陶渊明集》。

《归园田居》(种豆南山下) 陶渊明,写作者隐居归田后的劳动生活。

《木兰诗》(唧唧复唧唧) 选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,南北朝时北方民歌,木兰纯朴、勇敢坚强的品质和爱国精神。

《杜少府之任蜀川》(城阙辅三秦) 王勃,字子安,唐朝初年诗人,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰” 旷达爽朗、共勉互励的惜别情怀,积极乐观的态度、宽阔的襟怀和奋发进取的精神,选自《王子安集》。

《使至塞上》(单车欲问边)王维,字摩诘,唐代诗人,颈联写塞外景象,开阔鲜明、气势雄浑。

《过故人庄》(故人具鸡黍) 孟浩然,唐代山水田园诗人,孟浩然与王维并称王、孟,选自《孟襄阳集》。山村田园风光和农家生活情趣,老友间朴素深厚的情谊。

《望洞庭湖赠张丞相》(八月湖水平) 孟浩然,前四句描绘洞庭景色,气势磅礴;后四句表明心迹,含蓄得体,第二联可与杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”相媲美。

《白雪歌送武判官归京》(北风卷地白草折) 岑参,唐代边塞派代表诗人,奇异的塞外雪景,诗人将送别与咏雪巧妙结合,通过特殊环境的描写,衬托依依惜别之情。

《黄鹤楼》(昔人已乘黄鹤去) 崔颢,唐代诗人,从神话传说写到现实感受,语言流丽自然。

《左迁至蓝关示侄孙湘》(一封朝奏九重天) 韩愈,字退之,唐代文学家,忠而获罪的愤慨,颈联既念家人,又伤怀国事,联想到前路艰危,因而徘徊不前 表露出英雄失落之悲。

《雁门太守行》(黑云压城城欲摧) 李贺,唐代诗人,以乐府旧题写当代战事。

《渡荆门送别》(渡远荆门外)李白,描绘荆门山外的壮丽景象,抒发对故乡的依恋、惜别之情。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(杨花落尽子规啼) 李白,字太白,号青莲居士,唐代大诗人,诗人将月亮拟人化,以寄托自己的感情,想象奇特,令人回味无穷。

《宣州谢眺楼饯别校书叔云》(弃我去者) 李白,诗人复杂的内心活动,选自《李太白全集》。

《行路难》(金樽清酒斗十千) 李白,诗的最后两句充满对未来的憧憬,是鼓舞人心的名句。

《次北固山下》(客路青山外) 王湾,唐代诗人,颈联将景物拟人化而充满新意。

《题破山寺后禅院》(清晨入古寺)常建,唐代诗人,此诗以善写静景为人称道,尤其中间四句。

《秋词》(自古逢秋悲寂寥) 刘禹锡,唐代诗人,一反前人悲秋俗套,赞美秋天特有的景致。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡,诗中抒写生活的艰辛和对世事沧桑、亲朋凋零的伤感,含蓄地表达内心的不平,但诗人并未因此消沉下去,而是振作精神面向未来,第三联以生动的艺术形象,表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。

《春望》(国破山河在) 杜甫,字子美,自称少陵野老,世称杜工部。其诗显示唐代由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”,后世尊其为“诗圣”,感时忧国、眷念家人的美好情操,选自《杜工部集》。

《望岳》(岱宗夫如何) 杜甫,青年时代,泰山雄伟神奇的景象,诗人热情赞美泰山高大神秀的气象,表现出他蓬勃的朝气和远大的抱负,不怕困难、勇于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志。

《茅屋为秋风所破歌》(八月秋高风怒号) 杜甫,推己及人、忧国忧民的思想感情。

《石壕吏》(暮投石壕村) 杜甫,揭露官吏的横暴,同情人民的苦难,选自《杜工部集》。

《观刈麦》(田家少闲月) 白居易,字乐天,号香山居士,唐代诗人,叙事诗,描写了农民在夏日割麦的辛苦和贫妇在田中拾穗的辛酸,表达诗人对农民的深切同情 选自《白氏长庆集》。

《卖炭翁》(卖炭翁,伐薪烧炭南山中) 白居易,揭露统治者残酷剥削人民的罪恶。

《钱塘湖春行》(孤山寺北贾亭西) 白居易,写早春游西湖风景,紧扣环境和季节的特征。

《赤壁》(折戟沉沙铁未销) 杜牧,唐代著名文学家,此诗借一件古物兴起对历史的慨叹,以两个美女象征国家的命运,真可谓以小见大,别出心裁。

《泊秦淮》(烟笼寒水月笼沙) 杜牧,怀古伤时,借古讽今,满怀忧国忧民之情,选自《樊川文集》,杜牧与李商隐齐名,并称“小李杜”。

《夜雨寄北》(君问归期未有期) 李商隐,唐代诗人,思念远方的亲友。

《无题》(相见时难别亦难) 李商隐,一般认为是伤感离别的爱情诗,第二联以象征手法描写至死不渝的爱情,现在多引用来赞颂默默无闻、无私奉献的精神。

《忆江南》(梳洗罢,独倚望江楼) 温庭筠,唐代诗人,描写少妇盼望丈夫归来时的心态。

《相见欢》(无言独上西楼) 李煜,五代十国时期南唐最后一个皇帝,世称李后主,上阕以凄清的环境烘托寂寞的心情,下阕以形象的比喻反映心头无可解脱的离愁。

《浣溪沙》(一曲新词酒一杯) 晏殊,北宋初期词人,伤春怀旧的思想感情,选自《珠玉词》。

《登飞来峰》(飞来峰上千寻塔) 王安石,字介甫,号半山,北宋政治家、文学家,诗的最后两句反映出诗人高瞻远瞩的气魄,道出“身在最高层”的独特感受。

《书湖阴先生壁》(茅檐长扫静无苔) 王安石,后两句用拟人手法写江南田园风光,为名句。

《渔家傲》(塞下秋来风景异) 范仲淹,北宋文学家、政治家,反映北宋西北边境军旅生活,上阕描绘荒凉的秋景,以显示边地生活的艰苦和军事态势的严重;下阕是作者自抒怀抱,慨叹功业未立和思念家乡的复杂心情,开豪放派词之先声。

《浣溪沙》(山下兰芽短浸溪) 苏轼,北宋著名文学家、书画家,字子瞻,号东坡居士,热爱生活、旷达乐观,上阕写景,下阕抒情。

《江城子密州出猎》 苏轼,选自《东坡乐府》,古代出猎的壮观场景,立志报国的英雄气概。

《水调歌头》(明月几时有) 苏轼,咏月怀人,全词的基调是表达作者旷达、乐观的情怀,但也反映了作者现实与理想的矛盾心理。

《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼) 李清照,号易安居士,宋代著名女词人,佳节怀人。

《如梦令》(常记溪亭日暮) 李清照,热爱自然、热爱生活的美好情怀,选自《漱玉词》。

《十一月四日风雨大作》(僵卧孤村不自哀) 陆游,字务观,号放翁。南宋著名爱国诗人,现实与梦境的巧妙结合,渴望收复失地、看到祖国统一、渴望为国战斗,选自《陆游集》。

《游山西村》(莫笑农家腊酒浑) 陆游,此诗是一首山村记游诗,颔联写出了路疑无而实有、景似绝而又现的境界,意新语工,最富理趣,给人启迪,是传诵千古的警句名言。

《西江月 夜行黄沙道中》 辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋著名爱国词人,以农村为题材的佳作,夏夜独行乡间的真切感受。

《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾,这是一首抒写雄心壮志的词,前九句表达作者抗敌救国、建功立业的宏大抱负,结句以沉痛的慨叹,抒发了壮志难酬的悲愤。

《过零丁洋》(辛苦遭逢起一经) 文天祥,南宋大臣、文学家、民族英雄,光耀史册的生死观,末两句为千古传诵的名言,选自《文山先生全集》。

《天净沙秋思》 马致远,号东篱,元代戏曲作家、散曲家,游子漂泊,深切思念故乡的情怀,借景抒情,情景交融,一幅秋郊夕照图,令人哀愁的情调。

《山坡羊潼关怀古》 张养浩,元代散曲家。山坡羊,曲牌名。此曲描写潼关险要地势,感慨历代王朝兴亡,对人民在动乱中遭受的苦难深表同情。“兴,百姓苦;亡,百姓苦”两句议论,揭示了封建统治阶级与人民的对立。

《别云间》(三年羁旅客)夏完淳,明末抗清英雄,永别故乡的悲苦之情,视死如归的爱国精神。

《己亥杂诗》(浩荡离愁白日斜) 龚自珍,清朝著名思想家、文学家,诗中作者以落花自喻,表达自己辞官后志在培育一代新人的愿望。

《论诗》(李杜诗篇万口传) 赵翼,清代学者,惟有创新,才能领时代之风骚。

附录1:与文学常识相关封建朝代更替简要说明

夏→商→西周→东周(春秋→战国)→秦→汉(西汉→东汉)→三国(魏、蜀、吴)→晋(西晋→东晋)→南北朝→隋→唐→五代十国→宋(北宋→南宋)→元→明→清

附录2:相关的文化常识

1.古人的名、字、号:古人幼年取名,成年取字。名和字均由父亲或尊长取定。字是为了便于他人称谓,对平辈或长辈称字表示礼貌或尊敬。号又叫别号,由自己取定,显示某种志趣或抒发某种情感。对人称号也是一种敬称。

2.公、侯、伯、子、男:古代的五等爵位。

3.赠序是临别赠言性质的文字内容多为勉励、推重、赞许之辞。

4.郡:古代地方行政区划的名称。周代时郡小县大,战国时逐渐变为郡大于县。秦灭六国后,正式建立郡县制,以郡统县。汉代沿袭这一制度。到隋、唐时代,有的称州,有的称郡。到宋代以后,不再称“郡”,而称“州”“府”。

5.传,传记,指记载个人或群体事迹的文字,如《五柳先生传》。也指以演述人物故事为中心的文学作品,如《水浒传》。

6.封建时代对君主和尊长的名字,避免直接说出和写出,用改字、缺笔、空字,用同义词等方法加以回避,叫“避讳”。如《捕蛇者说》“观人风者”中的“人风”即“民风”,改“民”为“人”是避唐太宗李世民之讳;又如“秀才”改为“茂才”是东汉为避光武帝刘秀之讳。

7.古代官职任免专称:拜:授给官职。除:免去旧职而任新职。授:授予官职。擢:选拔,提拔。迁:调职、调动,一般指升官;左迁则为降低官职调动。罢:罢免,停职。免:免除官职。黜:废黜,贬退,也用于剥夺王位或太子的继承权。谪:降职并远调。

8.古代诗文集常见命名方式:

(1)以籍贯地命名,如《柳河东集》,作者柳宗元,河东人。

(2)以书室名命名,如《聊斋志异》,作者蒲松龄,“聊斋”是其书室名。

(3)以表字命名,如《李太白全集》,作者李白,字太白。

(4)以别号命名,如《稼轩长短句》,作者辛弃疾,字幼安,号稼轩。

(5)以谥号命名,如《欧阳文忠公文集》,作者欧阳修,谥“文忠”。

(6)以官职命名,如《杜工部集》,作者杜甫,官至检校工部员外郎。

(7)以年号命名,如《白氏长庆集》,作者白居易,此集编辑于唐穆宗长庆年间。

9.“席”是铺在地上的坐垫。“床”最初是坐具。“几”类似今天北方的炕桌。因为古人坐时两膝跪在席或床上,臀部坐在脚跟上,所以几是长方形,不高。此外还有“案”,“案”相当于今天的托盘。如成语中的“举案齐眉”。

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篇10:语文常用词语解释万人空巷等

全文共 209 字

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131、万人空巷:家家户户的人都从巷子里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。

132、微言大义:精微的语言和深奥的道理。

133、为虎傅翼fu:替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人,增加恶势力。傅,添加。

134、为渊驱鱼、为丛驱雀:水獭想捉鱼吃,却把鱼赶到深渊去了;鹞鹰想捉麻雀吃,却把麻雀赶到丛林中去了。后来比喻不善于团结人或笼络人,把可以依*的力量赶到敌人方面去。

135、未雨绸缪:天还没下雨,就先修好门窗。比喻事先做好准备。

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篇11:初中语文88个最经典古言名句

全文共 2311 字

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1、居安思危,思则有备,有备无患。(左传)

2、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传)

3、知人者智,自知者明。(老子)

4、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(老子)

5、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)

6、敏而好学,不耻下问。(论语·公冶长)

7、己所不欲,勿施于人。(论语·颜渊)

8、工欲善其事,必先利其器。(论语·卫灵公)

9、君子坦荡荡,小人长戚戚。(论语·述而)

10、岁寒,然后知松柏之后凋也。(论语·子罕)

11、学而不思则罔,思而不学则殆。(论语·为政)

12、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(论语·子罕)

13、人谁无过?过而能改,善莫大焉。(左传·宣公二年)

14、知之为知之,不知为不知,是知也。(论语·为政)

15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(论语·雍也)

16、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语·子路)

17、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。(论语·述而)

18、大道之行,天下为公。(礼记·礼运)

19、凡事预则立,不预则废。(礼记·中庸)

20、学然后知不足,教然后知困。(礼记·学记)

21、玉不琢,不成器;人不学,不知道。(礼记·学记)

22、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原·离骚)

23、生于忧患,死于安乐。(孟子·告子下)

24、得道多助,失道寡助。(孟子·公孙丑)

25、民为贵,社稷次之,君为轻。(孟子·尽心上)

26、穷则独善其身,达则兼济天下。(孟子·尽心上)

27、天时不如地利,地利不如人和。(孟子·公孙丑)

28、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子·滕文公)

29、锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学)

30、吾生也有涯,而知也无涯。(庄子·养生主)

31、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(庄子)

32、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(中庸)

33、临渊羡鱼,不如退而结网。(淮南子·说林训)

34、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(战国策·荆轲刺秦王)

35、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。(史记·留侯世家)

36、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(史记·报任少卿书)

37、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(史记·淮阴侯列传)

38、绳锯木断,水滴石穿。(汉书·枚乘传)

39、若要人不知,除非己莫为。(汉·枚乘·上书谏吴王)

40、少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府·长歌行)

41、疾风知劲草,岁寒见后凋。(后汉书·王霸传)

42、失之东隅,收之桑榆。(后汉书·冯异传)

43、夜场论坛,金石为开。(我们正在努力)

44、贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。(后汉书·宋弘传)

45、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。(后汉书)

46、一年之计在于春,一日之计在于晨。(南朝·萧铎)

47、宁为玉碎,不为瓦全。(北齐书·元景安传)

48、当局者迷,旁观者清。(新唐书·元行冲传)

49、疾风知劲草,板荡识诚臣。(唐太宗·赠萧禹)

50、海内存知己,天涯若比邻。(唐·王勃·送杜少府之任蜀川)

51、欲穷千里目,更上一层楼。(唐·王之涣·登鹳雀楼)

52、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(唐·王昌龄·从军行)

53、清水出芙蓉,天然去雕饰。(唐·李白·论诗)

54、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。(唐·李白·上李邕)

55、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。(唐李白宣州谢朓饯别校书叔)

56、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(唐·杜甫·寄本十二白二十)

57、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。(元·高明·琵琶记)

58、十年窗下无人问,一举成名天下知。(元·高明·琵琶记)

59、常将冷眼看螃蟹,看你横行到几时。(元·杨显之)

60、男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。(元·李开先·宝剑记)

61、有缘千里来相会,无缘对面不相逢。(元未明初·施耐庵·水浒传)

62、山高自有客行路,水深自有渡船人。(明·吴承恩·西游记)

63、一叶浮萍归大海,人生何处不相逢。(明·吴承恩·西游记)

64、只要功夫深,铁杵磨成针。(元·虞韶)

65、路遥知马力,日久见人心。(元·无名氏)

66、人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。(明·冯梦龙·古今小说)

67、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(明·于谦·石灰吟)

68、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。(明·顾宪成)

69、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(明·于谦·石灰吟)

70、天下兴亡,匹夫有责。(清·顾炎武·日知录)

71、字字看来都是血,十年辛苦不寻常。(清·曹雪芹·红楼梦)

72、假作真时真亦假,无为有处有还无。(清·曹雪芹·红楼梦)

73、心病终须心药医,解铃还须系铃人。(清·曹雪芹·红楼梦)

74、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(清·龚自珍·己亥杂诗)

75、江山代有才人出,各领风骚数百年。(清·赵翼·论诗)

76、书痴者文必工,艺痴者技必良。(清·蒲松龄·聊斋志异)

77、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(清·谭嗣同·狱中题壁)

78、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅·自嘲)

79、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。(鲁迅)

80、今日长缨在手,何时缚住苍龙?(毛泽东·清平乐·六盘山)

81、不到长城非好汉,屈指行程二万。(毛泽东·清平乐·六盘山)

82、踏遍青山人未老,风景这边独好。(毛泽东·清平乐)

83、红军不怕远征难,万水千山只等闲。(毛泽东·长征)

84、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。(毛泽东·忆秦娥)

85、赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?(毛泽东·菩萨蛮·大柏地)

86、为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。(毛泽东·到韶山)

87、只要功夫深,铁杵磨成针。(元·虞韶)

88、路遥知马力,日久见人心。(元·无名氏)

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篇12:语文知识点名言警句:让内心变强大的名言

全文共 307 字

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内心强大名言

1、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。

2、宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你。

3、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用,但非我所属。

4、别人可以违背因果,别人可以害我们,打我们,毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人,为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。

5、你有你的生命观,我有我的生命观,我不干涉你。只要我能,我就感化你。如果不能,那我就认命。

6、如果你准备结婚的话,告诉你一句非常重要的哲学名言‘你一定要忍耐包容对方的缺点,世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。

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篇13:语文真题考点--句子衔接

全文共 259 字

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19.(2012内蒙古鄂尔多斯)

4.请把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(2分)

那棵树立在那条路边上已经很久很久了。,,,。

据说,一位老太太在那晚听见了老树沉重的叹息声……

①那的确是一株坚固的大树,霉黑潮湿的皮层上,有隆起的筋和纵裂的纹,像生铁铸

就的模样

②于是交通专家宣判那树要偿命

③这一天夜里,随着电锯刺耳的响声,那树呻吟着倒在了地上

④一天,一个喝醉了的驾驶者,以六十英里的速度,对准树干撞去。于是人死

⑤它有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密

4.⑤①④②③

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篇14:语文部编版八年级下册成语与解释

全文共 1026 字

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年级下册

1.叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。

2.大彻大悟:形容彻底醒悟。

3.戛然而止:形容声音突然终止。

4.人情世故:指为人处事的方法、道理和经验。

5.销声匿迹:本义是不再公开讲话,不再公开露面。课本中指昆虫无声无息、无影无踪。

6.周而复始:一次又一次地循环。

7.草长莺飞:形容江南暮春的景色。

8.天衣无缝:比喻事物(诗文、话语等)周密完善,找不出什么毛病。

9.海枯石烂:形容历史久远,万物已变。用于盟誓,反衬意志坚定。

10.落英缤纷:指落花繁多的样子。

11.世外桃源:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后指环境幽静生活安逸或幻想中的美好世界。

12.无人问津:比喻没有人来探问、尝试或购买。

13.挑拨离间:指在别人背后散布诬蔑、中伤的说法。

14.光明正大:形容襟怀坦白,行为正派。

15.格物致知:探究事物的原理法则而总结为理性的知识。

16.不知所措:不知道怎么办才好,形容处境为难或心神慌乱。

17.袖手旁观:比喻置身事外或不协助别人。

18.多多益善:形容一样东西或人等越多越好。

19.阳奉阴违:指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。

20.招摇撞骗:假借名义,进行蒙骗欺诈。

21.风口浪尖:比喻社会斗争激烈尖锐的地方。

22.强词夺理:指无理强辩,没理硬说成有理。

23.平易近人:态度谦逊和蔼,使人容易接近。也指文字浅显,容易了解。

24.不修边幅:不注意衣着、容貌的整洁。

25.分崩离析:形容国家或集团分裂瓦解。

26.担惊受怕:提心吊胆,害怕遭受祸害。

27.行将就木:快要进棺材了。指人临近死亡。

28.相辅相成:指两件事物互相补充,互相配合。

29.自圆其说:指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。

30.震耳欲聋:指耳朵都快震聋了,形容声音很大。

31.怒不可遏:愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。

32.安营扎寨:泛指军队或其他团体建立临时驻地。

33.风云变幻:像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。

34.接踵而至:形容人或事物一个又一个接连不断地到来。

35.川流不息:(行人、车马等)像水流一样连续不断。

36.漫不经心:随随便便,不放在心上。

37.轻歌曼舞:轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。

38.瞬息万变:指在极短的时间内变化快而多。

39.纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来。

40.名副其实:名称或名声与实际相符合。

41.目眩神迷:眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。

42.历历在目:一个一个清清楚楚地出现在眼前。

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篇15:语文口语交际知识点:真题讲解

全文共 300 字

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3.(2010年湖南省娄底市中考语文试题)根据下面提供的情境回答问题。

有人上公交车不排队,往前挤。别人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。”

如果你是公交车上的乘客,请用简明、得体的语言反驳其错误言论。

解析:反驳错误观点的目的是让他人“服”,这就要讲究技巧。通常采用的方法是动之以情、晓之以理,让对方心悦诚服。并且题目中要求语言简明得体,这就需要反驳时反驳要有针对性,有礼、有力。[4][5][6]

参考答案:示例:雷锋挤的是时间,钻的是技术;而你挤的是车子,钻的是空子!或:请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上,不要用它来损人利己!

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篇16:语文常用词语解释近义词

全文共 200 字

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同意—赞成立刻—立即新鲜—新颖终于—总算霎时—顿时安静—沉静迅速—立刻啜泣—哭泣附近—周围竭力—全力

轻柔—温柔颤抖—颤栗清澈—清亮赶紧—急忙一定—肯定瞬间—霎时经常—常常仔细—认真故意—有意密切—紧密估计—估量漂浮—悬浮遐想—幻想悬挂—高挂巨大—庞大

奇异—奇特费解—难懂赞叹—赞美神奇—神秘特殊—特别立刻—马上处境—境况平等—公平犹豫—犹疑凝视—注视

吃力—费力叮嘱—嘱咐诚恳—真诚祝福—祝愿悲惨—凄惨

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篇17:语文字音字形练习

全文共 305 字

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下列句子中加点字读音有误的一项是()

A.我们无论学习还是工作,都需要有锲(qiè)而不舍的精神。

B.荣誉的桂冠用荆棘编织,胜利的鲜花在血汗中绽(dìng)放。

C.樟树、松树、桂树、丁香等树能分泌(mì)含有挥发性植物杀菌素的物质。

D.到过桂林旅行的人,常被她山清、水秀、洞奇、石美的魅(mèi)力所折服。

【思路点拨】本题考查的仍然是课本中重点字的读音,只是为其设置了一个特定的语言环境。A项"锲(qiè)"容易与"契"混淆而误读为"qì";B项"绽(zhàn)"是形声字,容易误读为"dìng";C项"泌"是多音字,有"mì"和"bì"两个读音,在"分泌"中读"mì";D项"魅"应读"mèi"。

【参考答案】B

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篇18:语文进阶词语解释穷山恶水等

全文共 243 字

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42.A.穷山恶水[qióngshānèshuǐ]

解释】:穷山:荒山;恶水:经常引起灾害的河流湖泊等。形容自然条件非常差。

B.满城风雨[mǎnchéngfēngyǔ]

[解释]城里到处刮风下雨。原形容重阳节前的雨景。后比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。

C.津津乐道[jīnjīnlèdào]

[解释]津津:兴趣浓厚的样子;乐道:喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。

D.力透纸背[lìtòuzhǐbèi]

[解释]透:穿过。形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻,词语精练。

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篇19:语文会考难点词语解释智者见智等

全文共 247 字

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仁者见仁,智者见智rénzhějiànrén,zhìzhějiànzhì仁者见它说是仁,智者见它说是智。比喻对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。

盛名之下,其实难副shèngmíngzhīxià,qíshínánfù名望很大的人,实际的才德常是很难跟名声相符。指名声常常可能大于实际。用来表示谦虚或自我警戒。

它山之石,可以攻玉tāshānzhīshí,kěyǐgōngyù意思是别座山上的石头,可以取来制作治玉的磨石;也可以用来制成美好珍宝。意思可引申为"借助外力,改己缺失。"

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篇20:语文词汇注音解释表行百里者半九十等

全文共 311 字

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1016.行百里者半九十:走一百里路,走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。

1017.一方水土养一方人:比喻一定的环境造就一定的人才。不同地域上的人,由于环境的不同、生存方式不同、地理气候不同、思想观念不同、人文历史不同、为人处事不同,文化性格特征也不同。

1018.一叶障zhàng目,不见泰山:障:遮。一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比喻被局部现象所迷惑,看不到全局或整体。也比喻目光短浅。

1019.玉不琢zhuó不成器:琢:雕,刻。玉石不经过雕琢,成不了器物。比喻人如果不经历磨难,就会难以成材。

1020.种瓜得瓜,种豆得豆:种什么,收什么。比喻做了什么事,得到什么样的结果。

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