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乐乐课堂初三化学碳和碳的氧化物最新19篇

化学品中毒事件发生的概率在增加。各国政府意识到,减少化学品中毒事件所带来生命财产损失的方法,下面就是问学吧小编为大家整理的化学品中毒急救相关资料,供大家参考。

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19

篇1:初三化学知识点复习:碳和碳的氧化物典例剖析

全文共 262 字

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例1.常温下,碳的化学性质不活泼。碳单质的下列用途与这一性质有关的是()

A、用碳素笔书写重要文件和资料B、用金刚石切割大理石

C、用石墨为主要原料制铅笔芯D、用活性炭脱色制白糖

例2.科学家已证实了有一种具有空心球状结构的N60分子,以下判断不正确的是()

A、N60和N2都是氮元素的单质B、N60的相对分子质量是840

C、N60中含有30个氮分子D、N60中氮元素的化合价为0

例3.已知碳有如下性质:C+H2O高温CO+H2,由此推知:在火势旺盛的煤炉中,湿煤燃烧比干煤燃烧时的火焰将()。

A、更旺B、不旺C、熄灭D、维持不变

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篇2:初三化学复习:化学方程式课堂练习

全文共 262 字

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1.化学方程式表示()

A.磷加氧气等于五氧化二磷

B.磷与氧气混合后可生成五氧化二磷

C.在点燃条件下,4个磷原子与10个氧原子反应生成2个五氧化二磷分子

D.在点燃的条件下,每124份质量的磷与160份质量的氧气反应,生成284份质量的五氧化二磷

2.在A+2B===C+2D的反应中,若A、B、C的相对分子质量依次为16、32、44,则D的相对分子质量为()。

A.4B.36C.18D.无法确定

3.我国古代炼丹术用的铅丹与硝酸反应的化学方程式是:铅丹,则铅丹的化学式为()。

A.PbO B.Pb2O2 C.Pb3O4D.Pb2O

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篇3:初三化学知识点复习:碳和碳的氧化物精选题

全文共 167 字

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现要用实验方法证明上述反应的产物。请回答有关问题:

(1)写出分解碳酸氢钙所需的主要仪器名称:___________________________。

(2)在实验中,有人提出必须先检验分解产物碳酸钙,再检验二氧化碳,你认为该建议是否正确?

(3)简述如何用实验方法证明分解产物中有二氧化碳?

(4)简述如何用实验方法证明分解产物中有碳酸钙?

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篇4:初三化学复习:碳和碳的氧化物例题剖析

全文共 281 字

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例4.下表是几种常见气体和空气的性质,其中既能用排水法又能用向下排空气法收集的气体是()

例5.按下图的装置制取二氧化碳并检验它的性质,完成下列问题:

(1)用装置A来制取二氧化碳,所用药品为_________和_________。

(2)若用装置C检验二氧化碳,装置C中发生反应的化学方程式为:__________________。

(3)若用装置B证明二氧化碳与水反应生成碳酸,装置B中盛放的试剂是_________。

(4)利用已收集到的二氧化碳气体,设计一个实验证明二氧化碳气体具有既不能燃烧,又不能支持燃烧,且密度比空气大的性质。(要求用语言叙述实验过程和现象)

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篇5:初三化学知识点复习:碳及其氧化物例题练习

全文共 376 字

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例7.右图是某兴趣小组设计的一套实验装置,装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动。装置气密性良好。经数小时后,u形管A、B两处的液面情况是()

(忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)

A.A处上升,B处下降B.A、B两处都下降

C.A处下降,B处上升D.A、B两处都不变

例8.写出下列反应化学方程式:

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

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篇6:初三化学知识点复习:碳和碳的氧化物课后练习

全文共 232 字

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8.某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:

(1)该装置存在的一个主要问题是:改进措施是。

(2)实验开始时,是先加热氧化铜,还是先通入一氧化碳?。

(3)实验过程中,图中A处观察到的实验现象是;A处发生反应的化学方程式为;

B处观察到的实验现象是.

(4)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(一种暗红色固体,化学式为Cu2O).如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?

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篇7:初三化学知识点复习:碳和碳的氧化物强化练习

全文共 196 字

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1、下列反应或作用中不产生二氧化碳的是()

A、用赤热的木炭还原氧化铜B、大理石与稀盐酸反应

C、在空气中点燃木炭D、绿色植物的光合作用

2、下列过程中发生了化学变化的是()

A、石墨导电B、金刚石切割金属C、用铅笔写字D、用焦炭冶炼金属

3、1990年海湾战争引起科威特大量油井燃烧,造成严重的大气污染,据报道,有些地区降了黑雨。你分析形成黑雨的主要污染物是()

A、炭黑B、二氧化碳C、水蒸汽D、石墨

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篇8:初三化学知识点复习:碳和碳的氧化物课后练习

全文共 235 字

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4.下列有关CO的说法正确的是()

A.一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体

B.在炉火上放一盆水,可以避免一氧化碳中毒

C.一氧化碳中含有氧元素和碳元素,所以它属于混合物

D.一氧化碳能与血红蛋白结合,导致人体缺氧

5.下列物质中,不能用来鉴别CO和CO2的是()

A.澄清的石灰水B.蒸馏水

C.灼热的氧化铜D.紫色的石蕊试液

6.含有硫的煤在火炉中不完全燃烧时,排放出的下列气体组合中都属于大气污染气体的是()

A.SO2、CO2B.CO2、CO、SO2C.CO、CO2D.CO、SO2

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篇9:初三化学知识点复习:碳和碳的氧化物课后练习

全文共 196 字

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7.某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关C02气体性质的实验:

(1)王亮同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒人烧杯中(图甲),观察到的现象是,该现象说明二氧化碳:

①,②。

(2)李峰同学将收集满C02气体的试管倒插入紫色石蕊试液里(图乙),并轻轻振荡试管。

①描述产生的现象:;②写出反应的化学方程式:。

(3)王丽同学轻轻捏丙中胶头滴管(图丙),看到的现象是,产生这种现象的原因是。

发生的反应方程式为。

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篇10:初三化学复习:碳和碳的氧化物例题剖析

全文共 282 字

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例1.在实验室里制取二氧化碳时一般采取以下操作步骤:

①装入块状的大理石或石灰石;

②用向上排空气法收集二氧化碳;

③连接仪器,检查装置的气密性;

④倒入稀盐酸。

则正确的操作步骤为___________(填序号)。

例2.铅蓄电池中含有硫酸,如果不慎将硫酸漏到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。这种气体是()

A.二氧化硫B.氧气C.氢气D.二氧化碳

例3.检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是()

A.加入澄清石灰水,观察是否变浑浊

B.将燃着的木条插入集气瓶中,观察是否立即熄灭

C.加入紫色石蕊试液,观察是否变红色

D.将燃着的木条放在集气瓶口,观察是否立即熄灭

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篇11:初三化学知识点复习:碳和碳的氧化物专题训练

全文共 201 字

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4.二氧化碳下列用途,只与它的物理性质有关的是()

A.灭火B.制化肥C.制干冰D.温室肥料

5.实验室制取二氧化碳一般有如下5步:

①检查装置气密性;②按要求装配好仪器;③向漏斗中注入稀盐酸;

④向锥形瓶中加几小块大理石;⑤收集气体。

正确的操作顺序是()

A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④②③⑤D.②③④①⑤

6.下列过程中不会增加空气中二氧化碳含量的是()

A.呼吸作用B.光合作用C.汽油燃烧D.煅烧石灰石

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篇12:初三化学知识点复习:碳及其氧化物例题练习

全文共 220 字

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例1.氧气和二氧化碳在性质上的相似点是()

①都易溶于水②都能跟澄清石灰水反应③都是气体④都是氧化物

⑤都可用于灭火⑥通常状况下密度都比空气大

A.②③⑤B.③⑥C.①④⑤D.②④⑤

例2.鉴别氮气和二氧化碳可采用的简便方法是()

A.将气体分别通入水中B.测定两种气体的密度

C.将气体分别通人紫色石蕊试液D.将燃着的木条分别放入盛有气体的集气瓶中

例3.地球大气层中二氧化碳含量不断增加的后果是()

A.产生温室效应B.产生酸雨C.污染环境D.毒害作物

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篇13:初三化学复习:化学方程式课堂练习

全文共 297 字

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三、填空题:

1.用化学符号或名称表示:3个氢分子__________,2个氧原子________,

5个二氧化碳分子_____________,+2价的镁元素________,1个钠离子_______。

N2的名称是_________,ZnS的名称是________,2个H2O的名称是______。

2.一些豆科植物能将空气中的氮气转化为能被农作物吸收的氮的化合物,其反应可以看作是氮气、碳、水在根瘤菌的催化作用下生成了氨气(NH3)和二氧化碳.试写出该反应的化学方程式

3.Fe、H2O、H2、O2、KMnO4五种物质,按要求写出反应的化学方程式。

(1)两个化合反应:;。

(2)两个分解反应:;。

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篇14:初三化学知识点复习:碳和碳的氧化物专题训练

全文共 236 字

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9.某化学兴趣小组用图中所示的装置做有关CO2的实验

1.甲同学将集气瓶中二氧化碳沿着漏斗缓缓倒入烧杯中(如A图所示),观察到现象是。该现象说明二氧化碳具有的性质是

①;

②。

2.乙同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(如图B所示),并轻轻振荡试管

①描述产生的现象:;

②写出反应的化学方程式。

3.丙同学向烧杯中倒入澄清石灰水(如C、D图所示),立即塞紧瓶塞,并轻轻振荡,①可观察到:系在导气管一端的气球慢慢胀大,。

②产生这一现象的原因是;

③写出发生反应的化学方程式。

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篇15:初三化学知识点复习:碳和碳的氧化物精选题

全文共 512 字

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2.(大庆市初赛)为了测定某石灰石矿样的纯度(其中所含杂质不与酸反应),某同学按如下流程进行实验:

用盐酸溶解矿样→干燥所得气体→用NaOH溶液吸收气体→根据NaOH溶液的增重计算矿样的纯度

实验过程中所取矿样的质量为10.0g。实验装置如下图所示:

(1)A为溶解矿样的装置,若已准备了长颈漏斗、双孔橡皮塞、导气管,为完成溶解至少需要的实验仪器是。

(2)A中发生反应的化学方程式。

(3)B中所盛试剂是。

(4)根据上述装置进行实验,下列情况会使实验结果产生偏差的是_______(填序号)。

①实验开始前,A、B装置及导管内残留有少量空气

②进入C装置的气体中还混有少量HCl气体

③气体通过速度过快,二氧化碳来不及被NaOH溶液全部吸收

④实验结束时,系统内还残留有少量二氧化碳气体

(5)将插入溶液的管子下端改成具有多孔的球泡(图中的D),有得于提高实验的准确度,其理由是_____________________________________________________________

(6)改进实验装置并进行正确的操作,可以正确测定出矿样的纯度。若此时C装置在实验后其质量增加了3.6g,则该矿样的纯度为_________%。

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篇16:初三化学碳和碳的氧化物:专项练习

全文共 293 字

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1.下列不符合科学道理是()

A.碳是非金属,但它的单质石墨能导电B.普通大理石经“气功大师”发功能变成金刚石

C.工业上用焦炭来炼铁是利用碳的还原性D.碳与氧气反应的生成物有时是不同的

2.下列物质的性质中,中属于物理性质的是()

A.金刚石具有很大的硬度B.石墨有良好的导电性

C.活性炭有碳的性质稳定D.常温下碳的性质稳定

3.下列关于碳单质用途的叙述中,错误的是()

①橡胶里添加炭黑能增加耐磨性②干电池里的碳棒是石墨制成的

③电冰箱除味剂是活性炭④防毒面具用焦炭吸收有毒气体

⑤制糖工业用炭黑来吸附有色物质⑥金刚石不仅能刻划玻璃,还能装在钻头上钻凿坚硬的岩层

A.②①③B.②③④C.③④D.④⑤

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篇17:初三化学知识点复习:碳和碳的氧化物典例剖析

全文共 233 字

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例4.用墨汁书写的字画经久不褪色,其主要原因是。

例5.吸烟是不良嗜好。香烟烟气中含有几百种对人体有害得物质,毒害作用较大得有CO、尼古丁和含有致癌物质的焦油等。长期吸烟的人,易患冠心病、肺气肿、肺癌等,大量吸烟能使人中毒死亡。有一种香烟的过滤嘴中有许多黑色的小颗粒。试问此黑色小颗粒可能是,它起的作用。

例6.1999年发生在南联盟科索沃的战争中,北约使用石墨炸弹破坏了南联盟大部分电力供应,其原理就是产生了覆盖大范围地区的碳纤维云,这些纤维因具有性而使供电系统短路。

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篇18:初三化学知识点复习:碳及其氧化物例题练习

全文共 220 字

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例4.当我们打开汽水或啤酒瓶时,会看到有气体冒出,这种气体是()

A.水蒸气B.二氧化碳C.氧气D.氢气

例5.检验一种气体是否是二氧化碳的可靠方法是()

A.通入石灰水,看石灰水是否变浑浊B.将燃烧的木条伸入气体中看火焰是否熄灭

C.通入水中看溶解性D.通入石蕊试液中看试液是否变化

例6.把氢气、二氧化碳、一氧化碳的混合气体依次通过:

①炽热的炭层;②灼热的氧化铜;③浓硫酸(起干燥气体作用)。

经充分反应后,最后得到的纯净干燥的气体是(填化学式)。

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篇19:初三化学知识点复习:碳和碳的氧化物课后练习

全文共 247 字

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1.近年来地球气候逐渐变暖,科学家们认为这是“温室效应”所致。下列气体进入大气层能导致温室效应的是()

A.COB.CO2C.SO2D.NO2

2.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中,然后再加热,溶液颜色变化是()

A.先变蓝后变紫B.变红后颜色不再改变

C.先变无色后变红色D.先变红色后变紫色

3.“吸烟有害健康”,我国政府规定:从2011年5月1日起,公共室内禁止吸烟。烟草燃烧释放的物质中,能与血红蛋白结合引起中毒的是()?

A.一氧化碳B.二氧化碳?C.尼古丁D.焦油

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