中考英语知识点宾语从句的连接词的用法和例句(实用20篇)

中考英语知识点：定语从句定义和成分

一定义：定语从句【AttributiveClauses】，一个简单句跟在一名词或代词后(先行词)，并且对该先行词起着修饰限定的作用，让句子意思更加完整，就叫做定语从句。

被修饰的词叫先行词。

二构成：主句含先行词+关系词+定语从句

定语从句通常只能放在被修饰的词(即先行词)之后。

定语从句由关系词(关系代词、关系副词)引导，关系代词、关系副词位于定语从句句首。

三关键成分：

先行词（人、物）

关系词（代、副）

先行词在从句中充当的成分

中考英语知识点：从句时态的考查点

1.如果主句是一般现在时、一般将来时或祈使句时，宾语从句的时态不受限制，可以根据实际表达的需要来确定。

如：Couldyoutellmewhathesaidatthemeeting？

你能告诉我他在会上说什么。

Hewilltellusthathehasbeenabletolookafterhimself.

他会告诉我们他已经能告诉他自己。

Tellhimwhenwewillfinishourwork.

告诉他我们什么时候完成工作。

2.【考查点】如果主句是过去的某种时态，宾语从句应与主句保持一致，用过去的某种时态。

如：HesaidthathewasborninWenzhouin1996.

他说他1996年出生于温州。

Theysaidthattheyhadalreadyseenthefilm.

他们说他们已经看过这部电影了。

3.【易错点】如果宾语从句所叙述的是客观事实、格言、科学真理时，从句时态不受主句限制，用一般现在时。

如：Everyoneknewthereare365daysinayear.

大家都知道一年有365天。

Shesaidthattwoheadsarebetterthanone.

她说三个臭皮匠顶个诸葛亮。

Hesaidthatthesunrisesintheeast.

关系副词用法

1.where指地点，在定语从句中做地点状语用来表示地点的定语从句。

(1)ShanghaiisthecitywhereIwasborn.

(2)ThehousewhereIlivedtenyearsagohasbeenpulleddown.

2.when引导定语从句表示时间。在定语从句中做时间状语也可做连接词用

(1)IstillrememberthedaywhenIfirstcametotheschool.

(2)Thetimewhenwegottogetherfinallycame.

[注]表示时间"time"一词的定语从句只用when引导，有时不用任何关系代词，当然也不用that引导。

BythetimeyouarrivedinLondon,wehadstayedtherefortwoweeks.

到你到达伦敦的时候，我们在那里已经待了两个星期。

IstillrememberthefirsttimeImether.我仍然记得我第一次见到她。

Eachtimehegoestobusinesstrip,hebringsalotoflivingnecessities,suchastowels,soap,toothbrushetc。

每一次他去出差，他带来了生活必需品，如毛巾，肥皂，牙刷等，很多。

3.why指原因在定语从句中做原因状语

(1)Pleasetellmethereasonwhyyoumissedtheplane.

(2)Idontknowthereasonwhyhelooksunhappytoday.

注意：关系副词引导的从句可以由"介词+关系代词"引导的从句替换

(1)Thereasonwhy/forwhichherefusedtheinvitationisnotclear,

(2)Fromtheyearwhen/inwhichhewasgoingtoschoolhebegantoknowwhathewantedwhenhegrewup.

注：1)介词后面的关系代词不能省略。

2)that前不能有介词。

3)某些在从句中充当时间，地点或原因状语的"介词+关系词"结构可以同关系副词when,where和why互换。

ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.

ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.

Doyourememberthedayonwhichyoujoinedourclub?

Doyourememberthedaywhenyoujoinedourclub?

Thisisthereasonwhyhecamelate.

Thisisthereasonforwhichhecamelate.

引导比较和其他状语从句

引导比较状语从句的连词：

than:YousingbetterthanIdo.你的歌唱的比我好。

as:Thatsnotsosimpleasitsounds.那事并不像听起来那么简单。

11.引导其他从句的连词：

1)引导主语从句和宾语的连词有that和whether,if可以引导宾语从句：

that:Shealwayscomplainsthatheisdownonher.她老是抱怨他看不起她。

whether:Idontknowwhetheryoulikeflowers.我不知道你喜不喜欢花。

2)that和whether还可以引导表语从句：

that:Thefactisthathedoesntreallytry.事实是他没有真正去努力。

whether:Thepointiswhetherweoughttorecommendhim.问题是我们是否应当推荐他。

以that引导的宾语从句。

如：Ihearthatyouhavepassedtheexamination.Goodluck！

以if和whether引导的宾语从句。

如：Idontknowifyoucancometomorrow.

以连接代词或连接副词引导的宾语从句。

如：Pleasetellmehowyoucangethere.

运用宾语从句要注意以下几点：

宾语从句的语序一定是陈述句语序。

主句的谓语动词的时态如果是过去时态，宾语从句谓语动词的时态要选用相应的过去某一种形式。

如果宾语从句表示的是客观真理，事实时，即使主句是过去式，从句仍用一般现在时。

宾语从句的语序：在复合句中，宾语从句部分要用陈述语序。

（1）陈述句作由that引导的宾语从句时，语序不用调整。

（2）一般疑问句作宾语从句时，其结构为whether/if＋陈述句。原一般疑问句的主语前如果是助动词do/does/did，应去掉，谓语动词应改为其相应的形式；原一般疑问句的主语前如果是don’t/doesn’t/didn’t，则直接将其放到主语之后；原一般疑问句的主语前如果是be动词、情态动词或其他助动词，则应将其放到主语之后。如：

Doeshelikeapples?Idon’tknow.-----Idon’tknowwhetherhelikesapples.

Heasks:IsTomadiver?-----HeaskswhetherTomisadriver.

（3）特殊疑问句作宾语从句时，如果疑问词作主语或主语的定语，其语序不用变化；如果疑问词充当其他句子成分，则宾语从句的结构为连接代词/连接副词＋陈述句。如：

Whocananswerthequestion?Iwanttoknow.-----Iwanttoknowwhocananswerthequestion.

Whosebookisonthedesk?Weallknow.-----Weallknowwhosebookisonthedesk.

Whenwilltheyarrive?Pleasetellus.-----Pleasetelluswhentheywillarrive.

中考英语知识点：宾语从句的引导词

1、当宾语从句是陈述句时，引导词用that。That本身没有任何意义，只起连接作用，在口语或非正式文体中常省略。如：

“Jimwillworkhard,”hesaid.----Hesaid(that)Jimwouldworkhard.

有些情况下，引导词that不能省略。如：

（1）当宾语从句的主语是that时。如：HanMeitoldmethatthatwasherbook.

（2）当主句与从句之间有插入语时。如：Itsayshere,inthenewspaper,thatanewsupermarketwillbebuiltnextmonth.

（3）that引导的宾语从句中含有复合句时。如：Ithinkthatifyoudon’thurry,you’llbelate.

（4）当两个或两个以上的宾语从句由并列连词连接时，第一个从句中的that可以省略，但是其他从句中的that则不可以省略。如：Hetoldme(that)Janewasillandthathewouldhelpherwithherlessons.

2、当宾语从句是一般疑问句时，引导词用if或whether。If与whether都有“是否”之意，在句中不作任何成分，但是不能省略。如：

“Doyouworkinthecompany?”Heaskedme.----Heaskedmeif/whetherIworkedinthecompany.

3、当宾语从句是特殊疑问句时，引导词用原句中的特殊疑问词。此时引导词都有本身的词义，并且在句中作一定的成分，因此不能省略。如：

“WhenareyouleavingforQingdao?”Heaskedme.----HeaskedmewhenIwasleavingforQingdao.

中考英语知识点：目的状语从句考法

对于目的状语从句的考查，多以单选和完形填空的形式，从连词的意义角度让大家选择连词。

典型例题：Annlistenedcarefully_____shecoulddiscoverwhatsheneeded.

A.suchthatB.inorderthatC.becauseD.eventhough

解析：题干的意思是“为了能够发现自己需要的东西，安认真听讲”。

很明显从句表示的是目的。suchthat本身是错误短语，because表示原因，eventhough是“尽管”的意思，不符合题意。

答案：B

误区提醒

如何区别目的状语从句中的sothat与结果状语从句中的sothat的用法，这是我们需要注意的。

目的状语从句的sothat是连着的，结果状语从句是分开的，即so…that.sothat是目的状语从句，是为了什么什么，有目的的含义。

而so…that是结果状语从句，是“如此怎么怎么样结果是什么”。

典型例题：IgetupsoearlyIcannotbelate

A.thatB.sothatC.suchthatD.inorder

解析：题干的意思是“我起床如此早以便于我可以不迟到”。

从句表示目的，首先排除C，因为suchthat本身是错误短语，在排除inorder，因为它后面不能跟句子;因为句子中有so,所以大家可能选A，如果选它，那句子的意思是“我起床如此早结果我可以不迟到”，显然说不通，所以排除。

答案：B

中考英语定语从句的考点讲解和强化训练

【中考范例】

1.---Doestheteacherknoweverybody_______plantedthetrees?

---Yes,hedoes.

A.whichB.whoseC.whereD.who

【解析】答案：D。该题考查的是引导定语从句的关系代词的选择。因为先行词是人，而关系代词又在定语从句中作主语，所以只有who合适。

2.Theletter_______Ireceivedfromhimyesterdayisveryimportant.

A.whoB.whereC.whatD.that

【解析】答案：D。该题考查的是定语从句的关系代词的选择。因为先行词是物，而关系代词在定语从句中作宾语，所以只有that合适。

3---Whereisthescientist________gaveusthetalkyesterday?

---HehasgonebacktoQinghuaUniversity.

A.whomB.whoC.whoseD.which

【解析】答案：B。该题考查的是引导定语从句的关系代词的选择。因为先行词是人，而关系代词又在定语从句中作主语，所以只有who合适。

4.Ihatepeople_______talkmuchbutdolittle.

A.whoseB.whomC.whichD.who

【解析】答案：D。该题考查的是引导定语从句的关系代词的选择。因为先行词是人，而关系代词又在定语从句中作主语，所以只有who合适。

宾语从句的时态

（1）若主句是一般现在时、一般将来时或祈使句时，宾语从句根据句子的意义使用需要的时态。如：

Wedon’tknowwhohasbrokenthewindow.Butwewillfindoutwhohasdonethat.

Pleasetellmewherewewillgo.

（2）若主句是一般过去时，宾语从句要用相应的某种过去时态，如一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时。如：

Hesaid:I’mastudent.-----Hesaidthathewasastudent.

Theteacherasked:WhatisMikedoing?-----TheteacheraskedwhatMikewasdoing.

（3）若宾语从句叙述的是客观真理或永恒不变的规律，则应采用一般现在时，不受主句时态的限制。如：Ourteachersaidthattheearthmovesroundthesun.

中考英语知识点：关系副词引导的定语从句

关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。

1）关系副词when,where,why的含义相当于“介词+which”结构，因此常常和“介词+which”结构

交替使用。例如：

Thereareoccasionswhen（onwhich）onemustyield.任何人都有不得不屈服的时候。

Beijingistheplacewhere（inwhich）Iwasborn.北京是我的出生地。

Isthisthereasonwhy（forwhich）herefusedouroffer?

这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？

2）that代替关系副词，可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和“介

+which”引导的定语从句，在口语中that常被省略。例如：

Hisfatherdiedtheyear（that/when/inwhich）hewasborn.

他父亲在他出生那年逝世了。

Heisunlikelytofindtheplace（that/where/inwhich）helivedfortyyearsago.

他不大可能找到他四十年前居住过的地方。

中考英语知识点：关系代词引导的定语从句

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中考英语知识点：宾语从句的时态

含宾语从句的复合句，主、从句谓语动词的时态呼应应包括以下三点内容：

1）如果主句的谓语动词是一般现在时，从句的谓语动词可根据需要，选用相应的任何时态。如：

Idontknowwhenhewillcomeback．我不知道他将何时回来。

Hetellsmethathissistercamebackyesterday．他告诉我他姐姐昨天回来了。

2）如果主句的谓语动词是过去时，宾语从句的谓语动词只可根据需要，选用相应的过去时态即一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。如：

①Thechildrendidntknowwhohewas．孩子们不知道他是谁。

②Heaskedhisfatherhowithappened．他问他父亲这件事是如何发生的。

3）如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等，不管主句用什么时态，从句时态都用一般现在时。如：

Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun．老师说地球绕着太阳转。

中考英语知识点：一般疑问句充当宾语从句

当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。如：

Idontknowif／whetherhestillliveshereaftersomanyyears．我不知道这么多年后他是否还住在这儿。

但在下列情况下只能用whether：

①在具有选择意义，又有or或ornot时，尤其是直接与ornot连用时，往往用whether（if…ornot也可以使用）。如：

Letmeknowwhether／ifhewillcomeornot．（＝Letmeknowwhetherornothewillcome）让我知道他是否能来。

Idontknowwhether／ifhedoesanywashingornot．（＝Idontknowwhetherornothedoesanywashing．）我不知道他洗不洗衣服。

Iwonderwhetherwestayorwhetherwego．我不知道我们是去还是留。

②在介词之后用whether。如：

IminterestedinwhetherhelikesEnglish．我关心的是他是否喜欢英语。

Werethinkingaboutwhetherwecanfinishtheworkontime．我们正在考虑是否能按时完成这项工作。

IworryaboutwhetherIhurtherfeelings．我担心是否伤了她的感情。

③在不定式前用whether。如：

Hehasntdecidedwhethertovisittheoldman．他尚未决定是否拜访那位老人。

Idontknowwhethertogo．我不知去否。

Hehasntdecidedwhethertogobybusorbytrain．他还未决定是乘公共汽车去还是坐火车去。

④whether置于句首时，不能换用if。如：

Whetherthisistrueornot，Icantsay．这是否真的我说不上来。

⑤引导主语从句和表语从句时宜用whether。如：

Whethershewillcomeornotisstillaquestion．她是否能来还是个问题。

Thequestioniswhetherwecancatchthebus．问题是我们能否赶上公共汽车。

如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的特殊疑问词引导。如：

Couldyoutellmewhyyouwerelateforthemeetingthismorning？你能告诉我今天早上你为什么开会迟到吗？

中考英语知识点：方式状语从句

1)方式状语从句通常由as,(just)as…so…,asif,asthough引导。

as,(just)as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后，但在(just)as…so…结构中位于句首，这时as从句带有比喻的含义，意思是"正如…"，"就像"，多用于正式文体，例如:

1，Alwaysdototheothersasyouwouldbedoneby.

你希望人家怎样待你，你就要怎样待人。

2，Aswateristofish,soairistoman.

我们离不开空气，犹如鱼儿离不开水。

3，Justaswesweepourrooms,soweshouldsweepbackwardideasfromourminds.

正如打扫房屋一样，我们也要扫除我们头脑中落后的东西。

2)asif,asthough

两者的意义和用法相同，引出的状语从句谓语多用虚拟语气，表示与事实相反，有时也用陈述语气，表示所说情况是事实或实现的可能性较大。汉译常作"仿佛……似的"，"好像……似的"，例如:

1，Theycompletelyignorethesefactsasif(asthough)theyneverexisted.

他们完全忽略了这些事实，就仿佛它不存在似的。(与事实相反，谓语用虚拟语气。)

2，Helooksasif(asthough)hehadbeenhitbylighting.

他那样子就像被雷击了似的。(与事实相反，谓语用虚拟语气。)

3，Itlooksasiftheweathermaypickupverysoon.

看来天气很快就会好起来。(实现的可能性较大，谓语用陈述语气。)

[说明]asif/asthough也可以引导一个分词短语、不定式短语或无动词短语，例如:

1，Hestaredatmeasifseeingmeforfirsttime.

他目不转睛地看着我，就像第一次看见我似的。

2，Heclearedhisthroatasiftosaysomething.

他清了清嗓子，像要说什么似的。

3，Thewavesdashedontherocksasifinanger.

波涛冲击着岩石，好像很愤怒。

1.从句的主语如果是第一人称，变为宾语从句则与主句的主语一致;如果是第二人称，则与主句的宾语一致;如果是第三人称，不用变化。如：

“MayIuseyourknife?”Heaskedme.→Heaskedmeifhemightusemyknife.

“Doyouknowhertelephonenumber?”Heaskedme.→HeaskedmeifIknowhertelephonenumber.

2.宾语从句的标点均由主句决定。主句是陈述句，用句号;主句是疑问句，用问号。如：

Whowillgiveusatalk?Idon’tknow.→Idon’tknowwhowillgiveusatalk.

Doyouknow?Wheredoeshelive?→Doyouknowwherehelives?

当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。如：

Idontknowif／whetherhestillliveshereaftersomanyyears．我不知道这么多年后他是否还住在这儿。

但在下列情况下只能用whether：

①在具有选择意义，又有or或ornot时，尤其是直接与ornot连用时，往往用whether（if…ornot也可以使用）。如：

Letmeknowwhether／ifhewillcomeornot．（＝Letmeknowwhetherornothewillcome）让我知道他是否能来。

Idontknowwhether／ifhedoesanywashingornot．（＝Idontknowwhetherornothedoesanywashing．）我不知道他洗不洗衣服。

Iwonderwhetherwestayorwhetherwego．我不知道我们是去还是留。

②在介词之后用whether。如：

IminterestedinwhetherhelikesEnglish．我关心的是他是否喜欢英语。

Werethinkingaboutwhetherwecanfinishtheworkontime．我们正在考虑是否能按时完成这项工作。

IworryaboutwhetherIhurtherfeelings．我担心是否伤了她的感情。

③在不定式前用whether。如：

Hehasntdecidedwhethertovisittheoldman．他尚未决定是否拜访那位老人。

Idontknowwhethertogo．我不知去否。

Hehasntdecidedwhethertogobybusorbytrain．他还未决定是乘公共汽车去还是坐火车去。

④whether置于句首时，不能换用if。如：

Whetherthisistrueornot，Icantsay．这是否真的我说不上来。

⑤引导主语从句和表语从句时宜用whether。如：

Whethershewillcomeornotisstillaquestion．她是否能来还是个问题。

Thequestioniswhetherwecancatchthebus．问题是我们能否赶上公共汽车。

如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的特殊疑问词引导。如：

Couldyoutellmewhyyouwerelateforthemeetingthismorning？你能告诉我今天早上你为什么开会迟到吗？

中考英语知识点：结果状语从句

(1)结果状语从句由so…that,such…that,sothat引导。例如：

Heissopoorthathecan’tbuyabikeforhisson.

Sheissuchagoodteacherthateverybodylikesher.

Mypencilfellunderthedesk,sothatIcouldn’tseeit.

(2)so…that语such...that可以互换。例如：

在由so...that引导的结果状语从句中，so是副词，与形容词连用。其结构是:“...so+形容词（副词）+that+从句”。例如：

Hewassogladthathecouldn’tsayaword.

Thehallissobigthatitcanhold2,000people.

Motherlivessofarawaythatwehardlyeverseeher.

在由such…that引导的结果状语从句中，such是形容词，它修饰的可以是单数或复数可数名词，也可以是不可数名词；名词前面可以带形容词，也可不带。如果是单数可数名词，前面需加不定冠词a或an。例如：

Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.

Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchtheceiling.

Hemadesuchrapidprogressthathedidverywellinthemid-term.

有时上述两种结构是可以互换的。例如：

Itwassuchawonderfulfilmthatallofuswantedtoseeitagain.

=Thefilmwassowonderfulthatallofuswantedtoseeitagain.

Itissuchanimportantmatchthatnobodywantstomissit.

=Thematchissoimportantthatnobodywantstomissit.

(3)如果名词前由many,much,little,few等词修饰时，只能用so,不用such。例如：

Soonthereweresomanydeerthattheyateupallthewildroses.

Hehassolittletimethathecan’tgotothecinemawithyou.

[Practice]

()1.Thisexerciseis（）difficult.

A.so;thatfewofuscando

B.so;thatfewofuscandoit

C.too;foranyoneofustodo

D.too;foranyoneofustodoit

2.ThismathproblemissoeasythatIcanworkitout.(改为简单句)

Thismathproblemis（）toworkout.

限制性定语从句与非限制性定语从句

1.二者差异比较

限制定语从句紧跟先行词，同先行词这间一般不加逗号，仅修饰先行词，可以由关系代词.关系副词或that来引导。非限制性定语从句仅作补充或说明，用逗号与主句隔开，既可修饰先行词，又可修饰整个主句，不可用that引导。

2.关系代词和关系副词的选择依据

弄清代替先行词的关系词在从句中作什么成分,作状语的应选用关系副词，作主语.宾语或表语的可选用关系代词。

3.先行词与定语从句隔离

定语从句一般紧跟在先行词之后，但定语从句与先行词之间有时也会插入别的成分，构成先行词与定语从句的隔离。例如：

1)ThisisthearticlewrittenbyhimthatIspoketoyouabout.

2)Hewastheonlypersoninthiscountrywhowasinvited.

宾语从句的语序：在复合句中，宾语从句部分要用陈述语序。

(1)陈述句作由that引导的宾语从句时，语序不用调整。

(2)一般疑问句作宾语从句时，其结构为whether/if+陈述句。原一般疑问句的主语前如果是助动词do/does/did，应去掉，谓语动词应改为其相应的形式;原一般疑问句的主语前如果是don’t/doesn’t/didn’t，则直接将其放到主语之后;原一般疑问句的主语前如果是be动词、情态动词或其他助动词，则应将其放到主语之后。如：

Doeshelikeapples?Idon’tknow.-----Idon’tknowwhetherhelikesapples.

Heasks:IsTomadiver?-----HeaskswhetherTomisadriver.

(3)特殊疑问句作宾语从句时，如果疑问词作主语或主语的定语，其语序不用变化;如果疑问词充当其他句子成分，则宾语从句的结构为连接代词/连接副词+陈述句。如：

Whocananswerthequestion?Iwanttoknow.-----Iwanttoknowwhocananswerthequestion.

Whosebookisonthedesk?Weallknow.-----Weallknowwhosebookisonthedesk.

Whenwilltheyarrive?Pleasetellus.-----Pleasetelluswhentheywillarrive.

中考英语知识点：宾语从句的连接词的用法

在句子中起宾语作用的从句叫宾语从句。常用的连接词有：that;if;whether;what;which;who;whom;when;where;how;why等。

1.【考查点】宾语从句是陈述句时，用that引导。在口语中that常被省略。

如：Iknow(that)youareastudent.

2.【考查点】宾语从句是一般疑问句时，用if或whether来引导。if,whether意为“是否”，whether还可以与ornot连用。

如：Lilywantedtoknowifhergrandmalikedthehandbag.

莉莉想知道她的姐姐是否喜欢这个手提袋。

3.【考查点】宾语从句是特殊疑问句时，用疑问词引导。

如：Hedidn’ttellmewherehewasgoing.

他没告诉我他想去哪儿。

Canyoutellmewhathesaidjustnow？

你能告诉我他刚才说什么吗？